【熱門】永恒作文匯編六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的永恒作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
無論困難有多少，無論風險有多少，無論世界上風波不斷，無論一切難以預料，我仍然勇敢的站起來，站起來面對一切，無論有多么的危險。當我被批評的時候，我會在心里告訴自己，下一次，我一定做好，不會再被老師批評。而并不是自暴自棄對自己喪失信心。當我被表揚的時候，我會挺起胸脯，在心里默默的告訴自己，下一次，我還要做的更好，我這次還有一些地方做得不夠完美，下一次，我一定要做到完美，而并不是驕傲，更不會瞧不起別人。當我被唰下來時，我會告訴自己，下一次，我會竭盡所能，再一次回去，自強不息。而不是默默躲在一旁，默默的哭泣默默地傷心。當我被錄用時，我不會瞧不起沒有比過我的人，而是輕輕對他說，下一次，我們一定再一比高低，見證我們實力的提升。
每一次，總在下一次中度過，只希望，下一次，能做的更好，能彌補不足，可是，這一切，還要看看你的決心有多大，看看你的恒心有多大。每當告誡過自己，不要再被老師批評時，我默默地，改著老師認為我的不足，默默地，在心中記下一筆。每當告誡過自己，不要被老師表揚后得意忘形時，我默默地，求追求完美。默默地，我已經(jīng)開始了我的旅程。每當告誡過自己，不要為了一次小小的挫折而傷心時，我默默地，忍住即將迸出的淚水，默默地，彌補著不足。 每當告誡過自己，不要為一次小小的成功而大笑時，我默默地，將笑容咽在肚子里，默默地，修改著不完美。無論風險有多大，我一直，有一顆，永恒的心，伴著我，度過一天又一天，度過一年又一年，我一直希望，所有的夢想都能結出最美的果實，只有在這樣不確定中，我才能鍛煉出一顆永恒的心，所以，無論如何，我心永恒！
永恒作文 篇2
三毛曾說過：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢�！眱蓷l溪水，一條選擇承載世間的悲歡離合，自我膨脹，為世事而垂淚，為人情而感動，最終遺失美好，狂暴渾濁；而另一條溪水選擇不為風雨所迫，不為亂世而傷，堅持自我，造就永恒的清淺。多少人曾說：我愿做那條清淺的溪水。
古有“莊生曉夢迷蝴蝶”，莊子看透世間種種悲歡善惡，看透一切錢財利祿，看透所有清冷繁華，與白云為伴、用清水為衣、攜翠竹共樂、采野花為友，去尋找自己內(nèi)心的那一份逍游與自在，從大鵬中去尋找“道”，從蝴蝶里去探索“夢”。看庭前花開花落，榮辱不驚；望天上云卷云舒，去留無意。多少山水在他心中，多少平淡為他而留，多少逍遙被他所尋，歲月流逝，終成《南華經(jīng)》。若他是一條溪水，便會不為悲歡保持永恒的清淺。
今有羅陽為國鞠躬盡瘁，將生死置之度外。巴爾扎克有言：彼以劍創(chuàng)其業(yè)，吾以筆意其功。羅陽傾其一生，終學而有成，拿起千斤重的筆，在一張張圖紙上畫下自己的夢想，國人的期盼，國家的希望，悲歡是什么，生死又算什么，殲一15的成功研制終不負于他的以繁星為伴，國家的富強終不負他的日夜兼程，他的倒下，卻為自己的靈魂贏得永恒，雖伴長虹君已去，英雄永存海天間。若他是一條溪水，便會不為悲傷保持永恒的清淺。
靖節(jié)先生視五斗米為無物，堅持不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，采一束菊，便與門前五柳為伴，以飲酒作詩為樂，以茅屋三兩尺為家，雖環(huán)堵蕭然，不蔽風日，短褐穿潔，簞瓢屢空，卻也最終贏得了久在樊籠里，復得返自然的樂趣，期盼結廬在人境，而無車馬喧，不忘黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。多少次在夢境中與桃花源相會，功名利祿終遭他摒棄。若他是一條溪水，便會不為悲歡，保持永恒的清淺。
豐子愷說，不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好。多少人亂于心，困于情，畏將來，念過往而遺失了內(nèi)心的永恒，若有機會，我也愿做那條清淺的溪水，不為悲歡成永恒。？
永恒作文 篇3
光陰荏苒，不知不覺我們由當初稚的大一新生成為現(xiàn)在的“學長”“學姐”了。走過漫長的歲月，收獲幾多，傷心幾多。那些所謂的榮譽和痛苦隨著時間的流逝顯得那么的微不足道。總是嘗試著去尋找一種永恒，尋找的歷程中跌跌撞撞�？沈嚾换厥祝l(fā)現(xiàn)那一切卻在自己的身邊——朋友和友誼�？墒呛芏鄷r候我們都沒有去珍惜，正如《大話西游》中的那句臺詞：“直到失去了才追悔莫及�！�
當我們哼著周華健的那首《朋友》時，你是否會想起那些曾經(jīng)陪我們走過的朋友嗎？當我們唱著那首《同桌的你》你會想起那些曾經(jīng)的同桌嗎？當我們嚎著《朋友別哭》時，你是否真的哭過？也許我們想得只是優(yōu)美的旋律而忽視了它們真正的內(nèi)涵。
可能小學初中甚至高中的時候我們還不了解什么是朋友，什么是友誼。等走進了大學我們都成熟了�？苫厥讜r才發(fā)現(xiàn)關于那些陪我們度過童年和花季雨季的朋友已漸漸在我們腦海在淡忘。我們還能記起小時候一起玩耍的伙伴嗎？還能記起小學初中的同學嗎？還能記起和我們住過幾年的室友嗎？當我們想起他們是不妨打個電話或寫封信問候問候。當我們聽到電話里熟悉而又陌生的聲音你會不會很激動呢？
真的很感激那些陪伴我的好朋友們！是你們給我了那種永恒！
歲月匆匆，年復一年，但多年歲月相伴，友情不變。那縷濃濃的情感依然如此的清晰不曾褪色。經(jīng)歷過點點滴滴才發(fā)現(xiàn)友情的珍貴。行走的歷程幾分歡喜幾分憂愁，都因為有你們的陪伴而熠熠生輝。慢慢找尋那熟悉的點滴記憶，然后輕輕鋪展開來�？催^每一個人留下的腳印，畫出每一屢至真的風景。無論歲月如何改變，更無論明天是否多風雨，你們依然是我一生的朋友，一生的知己。當我們年過花甲古稀回憶起那段往事依然回味無窮。因為有一群朋友陪我們度過了人生中最美的青春年華。
或許我們注定要在畢業(yè)后分開，或許若干年后在一個陌生而又熟悉的城市，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一個或一群人深留在我們的記憶里，也許只是一個簡單的微笑，那也足夠。
永恒作文 篇4
當我懷揣著希望與夢想進入涿鹿縣初級中學這個校園，我已經(jīng)知道我又要開始新一段的進程了。白色的教學樓；朗朗的讀書聲；歡樂的校園廣播；優(yōu)雅的學習環(huán)境�？傊@里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里。
我們的緣分，更是讓我無比興奮，一進教室我就覺得老師和同學都好像似曾相識，這些因素加起來，讓我覺得這個校園別具一格的地方還有親切感。
初一的我們懵懵懂懂，像得意忘形，幸災樂禍，挑撥離間這樣的話從來都沒有在我們的腦海中出現(xiàn)過，我們有的更多的是團結，昂揚和進取。所以我們有一個特響亮地班級口號“十六心奇，所向披靡；十六騰飛，無堅不摧”。當我們每天早上迎接第一縷陽光時，我們都用這個口號來表示我們滿腔的熱血。
初一的功課不是很緊張，整個夏天我們都沉浸在“青春飛揚‘校園集體舞中了，作為領操員，我更是不能松懈，每天我們都努力的練習，最終我們拿到了二等獎的優(yōu)異成績，雖然不是最好的，但它象征的是我們集體的努力，所以我們都倍加愛惜。
這些日子也許是我生命中最難忘的日子吧。不是因為他有多么的華麗，而是他真正讓我領悟到了什么才是團結，什么叫做又付出才會有回報。
轉眼到了初二了，雖然功課不像初三那么緊張，但是也沒有初一那么輕松了，有時一連上兩三節(jié)的語文課和數(shù)學課，同學們也有困的時候，但是更多的是堅持。體育課我們一起讓太陽曬著，有時跑完操后滿頭大汗，可是我們是快樂的，最少我們有同學間的相互陪伴。
當我們的課堂采用了三疑三探教學模式時，課堂氣氛更是活躍了。雖然同學們之間有競爭但是十六班卻始終保持友誼第一，競爭第二的規(guī)則。到了期末總評的時候我們班被評為了先進班集體。這時同學們的臉上洋溢出了燦爛的笑容。
初三馬上就要來了，我們馬上就要離別了，雖然說起來還有一年，但是如果你越覺得可貴，時間就會越快。在這剩下的時間里，我們最應當做的就是全力以赴一年之后的中考。
寫到這里，我的眼睛紅了，一顆顆晶瑩的淚水掉了下來，我哭了。但是天下沒有不散的宴席，現(xiàn)在的分別，是為了以后更好的相遇，。
那天我上體育課，看到初三預科班的同學考走了，他們高興的告別了學校。我也特別希望一年后十六班的同學們都能夠像這樣”瀟瀟灑灑“的離開這個學校。也許這是每一個同學來到這個學校的愿望吧。
青春，一個充滿著個性與張揚的時代；青春，一個充滿著友誼與關愛的時代；青春，一個充滿著智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。大好的青春在涿鹿縣初級中學度過的無怨無悔，因為這里留給了我們是快樂，自信，拼搏，收獲。
同學們，請記住，在初級中學”16班“有一群可愛的孩子們，這些孩子們又有一些敬愛的老師們。是他們共同將十六班打造成了一個獨一無二的班集體�，F(xiàn)在我們能做的是珍惜我們在一起的時光；以后我們能做的`是懷念我們在以前的時光。只有我們共同努力，堅持，進取，我們才能將那個獨一無二的”16”變成永恒的”16”。
永恒作文 篇5
我多想跌倒，在喧嘩中，躲避時間之海。
像躲在無盡的黑夜里，不去面對現(xiàn)實的千萬種景象，那些注定或偶然遇上的失去和離散，總會讓自己過得有一點壓抑。在成長的道路上日漸敏感的心，見不得太多的分分合合，還好，我還有一個窗臺，可以讓我感受每一季的風吹日曬。
看這個千變?nèi)f化的人世間，什么東西可以經(jīng)得住時間的風蝕，是虛無的繁華，是堅定的感情，還是一個人孤單單的街道？也許到最后，所有的山盟海誓都會變成零碎的沙，沉淀在所有人都看不見的角落，然后被人們遺忘。
可為什么要趨于平淡呢？時間只管流過，何必要帶走我們的認真，我們認真地相信一份永恒，認真地守護自己的情感，認真地以為一些人會永遠在我們身邊。我們虔誠，卻又遍體鱗傷。
其實心里最清楚的，除了在時光里隨波逐流，我別無選擇，漸漸試著安然地看著時間從我身邊帶走一些東西，看透了成長是一種新的失去和新的獲得。即使這樣有時候還會一個人傻傻地想，也許我可以創(chuàng)造一種永恒呢？也許我把誓言刻在世界的某個角落，它就會像水泥上的花朵，開出地老天荒的沒有風的花海。
我這樣想著，世界那樣轉動著，拉不住時間的衣角，跟在它的身后跌跌撞撞走到現(xiàn)在，一路上，悲歡離合，遇見的，走散了，握住的，消失了。所有的相逢和結局都那樣撲朔迷離，變成當時我們都無法預知的模樣。
就像，我們以為自己會永遠記住某些人，以為自己永遠忘不掉某段時光，卻在千回百轉之后不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為沒限期的東西早已被丟棄在熙熙攘攘的時光中，就算被重新拾起，也沒有了當初的感覺。
所以，我們又選擇了輕輕放下，選擇去相信不存在一種永恒。
也許是我開的窗子不對，才讓我想得那么多，才讓我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑暗唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。
我多想跌倒，在喧嘩中，沒入永恒之海。
永恒作文 篇6
人生的旅途有許許多多的風景，需要我們用漫長的歲月，成熟的心來仔細的觀賞。而在這旅途上，卻必須要讓光芒和誘惑擺正我內(nèi)心的邪念，洗盡所有的污穢。
我們都長大了，也成熟了，卻從來都不懂得該做什么。面對人生中的價值取舍，總是放棄不該放棄的，堅持不該堅持的。在我們的微笑下也漸漸隱藏了人性的城府，以及對自我的滿足。而當自滿的行囊漸漸被填滿時，便像寓言故事里的水一樣，連享受的權利，被命運轉折的資格都沒有，便悄然消失了。
而我現(xiàn)在的生活就好比這則寓言故事，經(jīng)歷著“平凡——享受——消失”的輪回。生活中就如隨風飄起的塵埃�；钤谶@片大地上過著屬于自己的平凡生活，卻從未在意自己會有被光芒照射的一天。直到有一天真的被大家用微笑贊賞時，才發(fā)現(xiàn)心里的甜蜜感漸漸籠罩著心靈，迫使自己走在快樂的紅毯上，永遠也不想下來。這也就注定了“水”的命運降臨在自己的身上，連嘆息都還來不及，便在屬于自己星球上光芒墜落。
是啊，這不就是人性嘛，擁有了一點點的光芒，就感覺這光芒很耀眼，以為這光芒再也不會失去了。直到那顆屬于自己的星星在天空隕落，才突然醒悟，這世界上根本就沒有什么永恒。所謂的永恒，就是自己的恒心、信心，再加虛心。而不是像“水”一樣，站在高高的地方狂笑著自己的擁有�！八陛x煌的人生還未開始，精彩的故事還來不及敘寫，卻因為自己的杰作被迫在這空白的紙張上劃上凄然的句話，寫上無奈的結局。
這就是命中注定，上天總喜歡讓人類演繹著一場場鬧劇，而我們也總是很配合的充當著鬧劇中的主角。因為我們承擔不起太多的光芒，人性會讓我們在這閃耀的光輝中失去自我，知道被漸漸吞噬，直到從高巔墜入懸崖。
故事中“水”的結局是凄涼的，令人沉思的。永恒光芒的遐想讓許許多多的人在半途中毀滅。在人生的旅途中，我無力走到最后，因為走的太累，錯過了最美的風景。也因為收獲時的滿足，讓我只抓到一點光芒便按原路返回。
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