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【精選】以感動作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以感動作文9篇，希望對大家有所幫助。
以感動作文 篇1
小時的我總愛用星星般的眼睛在夜空的繁星中尋找著最亮的星，幻想著它把我?guī)У教铡痪茫倚闹姓娴挠辛艘活w極亮的星。
有一個星期天，我坐車去看望爺爺奶奶，我坐在車窗前望著鋪滿了像棗子般大小的石子路，像一條無邊無際的彩帶人行道，和街燈旁站得挺直像士兵一樣的一顆顆大樹。突然汽車停住了，一位上了年紀的老爺爺，撐著拐杖慢慢走上了車，等老爺爺找到了座位，汽車繼續(xù)向終點站開去，等汽車開了一會兒，老爺爺才發(fā)現(xiàn)路途不一樣，就問司機叔叔：“請問這輛車是否到**路？”“不，這輛車不到那�！彼緳C叔叔回答道�！鞍。 崩蠣敔�?shù)拇舐曇唤�，驚動了車上的所有乘客。一位好心的阿姨問老爺爺：“老大爺，發(fā)生了什么事？”“我的眼老花，坐錯了車，該怎么辦��！”“老花眼還坐啥車��！”一位年輕的姐姐嘲笑老爺爺。這時，那位好心的阿姨瞪著那位姐姐說：“我們中華美德就是尊老愛幼，你把這留傳了五千年的美德丟去那了？老大爺你不用急等到了下一站我送你回家�！蹦俏唤憬懵犃藨M愧地低下頭。說完她問了老爺爺家住哪，車到站了阿姨扶著老爺爺下車。
如果人人都能像這位阿姨一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應(yīng)該學習這位阿姨的優(yōu)良品質(zhì)，做一個尊老愛幼的好少年。
以感動作文 篇2
人的一生有許許多多令人感動的事，任意摘下幾顆，就令我們回味無窮。
仍記得，學校還未建食堂的時候，我們每天只能啃冷饅頭，就著那少得可憐的菜。爸爸知道后，決定每天中午給我送飯。從此，在學校的校門口，就多了一個身影，那是爸爸的身影。每天中午，我就著爸爸精心給我準備的飯菜，吃著暖乎乎的花卷，看著同學們那羨慕的目光，心里想吃了蜜一樣甜。有一天，西北風呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地飄落著。我在大門口等了爸爸一會兒，爸爸還沒來。我很失望，剛準備走，爸爸來了。我質(zhì)問他：“怎么現(xiàn)在才來？”爸爸從懷里拿出一包飯菜，說：“天太冷了，從家里捎的飯到這里就涼了，所以我又去包子鋪買了幾個熱包子�！笨粗职帜樕系暮顾�，我冰冷的心顫抖了一下。爸爸對我的愛，真令我感動。
仍記得，上初一時，我有一道數(shù)學題不會，便去請教老師，老師便不厭其煩的教我。一遍、兩遍、三遍……十遍。在老師的耐心講解下，我終于明白了。老師舒心地松了一空氣�？粗蠋煹男θ荩氲嚼蠋熎饺諏ξ覀兊恼疹�，我真感動。
仍記得，我受傷的時候，同學們噓寒問暖對我關(guān)懷備至。我真感動。
有父母的關(guān)愛，有老師的教誨，有同學的關(guān)心，我不禁潸然淚下。我想大聲地說：謝謝你們！
以感動作文 篇3
5月12日下午2時28分，在四川汶川縣發(fā)生了8級大地震，霎時山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……
目前已有6萬多人死亡，2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過，也牽動著千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中，有一個為著理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動的眼淚。
一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經(jīng)救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個希望小學的廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音，于是他激動地揮舞雙手，大聲喊：“喂，這里還有幸存者！”救援隊伍急忙趕過來，用勁全力拚命地挖掘，經(jīng)過幾個小時的不懈努力，終于挖出了一條救生通道，救援隊員們驚訝地發(fā)現(xiàn)這個小女孩正拿著手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來，好奇地問：“小朋友，你為什么現(xiàn)在還在這么刻苦地讀書？”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士：“在里面時一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書，就不害怕了�！比珗龅娜寺犚娏�，無不為之動容，她的班主任緊緊地擁抱著她說：“孩子，只要活著就好……”
她的名字叫鄧青青。鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩，當她在和死神搏斗時，居然會想到拿出手電筒來讀書，她堅強的意志令人欽佩，我流下了感動的眼淚。
以感動作文 篇4
誠，誠信，誠心；誠，實在，認真。做人做事，講究的也不過如此，只有這樣，才能博得大家的贊賞與尊重。
記得有一次，我正在街邊等公交，不一會兒，公交車來了，我連忙從口袋里掏出一張錢來，“呀！糟糕，沒有零錢了，怎么辦？算了，還是給售票員找吧！”我嘀嘀咕咕地自言自語。上了車后，我將十元錢塞進了錢筒里，突然，售票員阿姨著急地說：“這錢要給我找啊！扔進去就沒法兒找了！”我聽了這番話后，心想：這可怎么辦�。∵@可是媽媽給我的零花錢��！可我又不明白為什么把錢給塞進去就不能找了。于是，我問了阿姨，她回答說：“你應(yīng)該先把錢拿給我，我找你錢了，你才能塞進去！”“哦！”我嘟囔地回答�？墒莵碜嚨某丝筒欢�，就要到站點了，才收到了四元的車票錢。我想：算了吧。吃一塹長一智，就當買了一次智慧。可就在這時，只見售票員阿姨從一個白袋子里掏出了一個錢包，拿出了五元，同剛才的四元一起找給了我，并說：“孩子，這是找給你的錢，收著吧。我失什么也不能失信！”頓時，乘客們?yōu)槟俏话⒁坦钠鹆苏啤?/p>
是��！信用是無形的資產(chǎn)，寧可失錢，不可失信，這是我們應(yīng)有的'精神。這位阿姨博得了大家的掌聲和尊重。是啊，信用是照亮我們的燈，永遠不可缺少，也需要提燈的人；信用是裝飾我們的花，永遠不可或缺，也需要修剪的人。這件事令我的心溫暖了許久。也證實了這個詞：成，必誠。要想成功，就要誠信！
以感動作文 篇5
記得在我五歲那年，有一幕，一直都深深的影響著我。
小時候，我住在奶奶家。那一天下午，我和小朋友在玩，奶奶在家看京劇。我家有個大院子，這院子的大門沒有關(guān)上。突然，門口出現(xiàn)一(個)位老奶奶。她手里拿著一個碗，另一個手拿著一個袋。里面裝滿了塑料瓶。她長的很黑，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)也全白了她的手指甲也黑黑的，手上也長滿了老繭，一看就知道為了生活奔波勞碌，吃盡了苦頭的人。
她走了進來，向奶奶走去。她沒有進屋，只是在門口問奶奶：“好心人啊!你能給我一點米嗎?一點就夠了，我實在是很餓了，求求你了!”她的眼神里充滿了請求。奶奶本來就是個心軟的人，她微笑著說：“可以，可以。”就帶著她走進了廚房。
奶奶彎著腰，拿開了米缸的蓋子，拿起了舀米的小碗，舀了一小碗米倒入了她的碗里，米掉出來了幾粒.老奶奶立刻彎腰去撿，奶奶一看，就又舀了一小碗米說：“不要了，地上臟，我再給你一點。”說完又倒又舀了一小碗米倒入了她的碗里，她一邊彎腰道謝一邊說：“謝謝!謝謝!你真是好人啊!這些米夠我吃一個星期了!”可她碗里的那些米，我奶奶一天就吃完了。我的心里特別的不好受，奶奶也愣了一會兒，好一會兒奶奶才回過神來。
奶奶忙從口袋里拿出了十元錢，塞在了她的手里，摸著她那一雙粗糙的一雙手說：“大姐，你拿著去買碗面吃吧，別餓著了自已�！彼碾p眼紅了，激動地鞠躬，還一邊說：“太感謝了!天底下這樣的好人太少了!好人會有好報的!”奶奶微笑的說：“拿著，我只是做了一個人應(yīng)該做的事而已�！崩夏棠檀掖业牡肋^謝后走了。
奶奶慈祥的笑容，那件溫暖的事情�，F(xiàn)在，我都記憶猶新。
以感動作文 篇6
愛是美好的，是醫(yī)治傷口的良藥，是感動世世代代的情感。我因愛而生，因為父母間的愛而感動。
父母結(jié)婚快三十年了，讓他們說愛是件難事。我經(jīng)常問母親：“你愛父親嗎?”母親通常側(cè)臉一笑，說：“就那樣吧�！庇秩柛赣H：“你當時怎么感動母親。讓她嫁給你的?”父親卻答：“問你媽去�！边@兩個人說話總是轉(zhuǎn)彎抹角，詞不搭調(diào)，從不表現(xiàn)出自己有多愛對方。
其實，父母間的愛并不難猜，常常表現(xiàn)在小細節(jié)上。有時母親多給父親夾塊肉，父親給母親捶捶背。有次，父親有急事要出門，慌亂中鞋帶沒有系好。正在澆花的母親見了，連忙跑過來，埋怨道：“你看你，怎么連鞋帶都系不好!”說完，彎下腰伸手給父親系鞋帶。母親的臉因彎腰呼吸不順而變得通紅，眼睛卻炯炯有神，仔細看著手中的鞋帶，認真系著。短發(fā)也顯得有些凌亂，幾縷發(fā)絲肆意的在額間分散著。“好了，小心不要再弄開”整理好鞋帶，母親站起身，拍拍衣服說道。只見父親伸出手，理了理母親額前的碎發(fā)，并細心的別到耳后，做完后，兩個人久久對視，然后笑了。
從他們身后陽臺射進的光芒，映照著二人的面龐，似有一道光從他們的眸子中發(fā)出，晶晶亮亮。這份光芒讓他們似是年輕二十歲，似又回到新婚，那些青春澎湃的日子。這對璧人，讓我的心受到震撼受到感動。這，就是愛吧!
這就是愛，讓我感動的愛。父親不會說今生有你，我之幸福，這類綿綿情話。母親也不會像嬌羞的小鳥一樣窩在父親懷里說愛你。他們只是普通的工人與家庭主婦。卻因愛讓生活充實，因感動而更美好。生活中處處充滿愛，處處充滿感動。那些海誓山盟的話不一定真實，那些花枝亂顫的諾言也不一定認真。但父母這份真實、純凈的愛，真真切切地感動了我。
讓愛進行到底，讓感動綿綿不息，因為愛而感動，因為感動而愛。
教師評語：一句平淡的話，一個習慣性的動作，一個再熟悉不過的笑容……多么簡單，但是，又是那么的平凡，這就是愛，是感動!作者文辭深沉、優(yōu)美，用飽含真情的語言，寫出了生活中讓自己最為感動的事。她告訴我們：其實生活中好多平凡的不能再平凡的事情，本身就是愛的化身，這種愛可以讓身邊的人感到幸福。這就是生活中的哲學。
以感動作文 篇7
學校要舉辦一個藝術(shù)節(jié)，身為主持人的我需要自費服裝。在我心中，也只有那條在街上看到的純白色的裙子。家庭經(jīng)濟困難的我遲疑地向母親開口，母親答應(yīng)了，勞累的臉上掛上一道微笑：“喏，這里有50元錢，你拿去吧�！濒W上添了幾根銀絲，像極了那條裙子上的掛飾，亮亮的。這50元含著媽媽的多少心血呀！我一定不能辜負母親對我的期望。
然而，學校號召為貧困山區(qū)捐款，看著那紅彤彤的捐款箱，我決定了，將50元捐出去。可裙子怎么辦？我想起了裙子的顏色，是白色，代表純潔。大概也只有純潔的人才能穿上它吧！終于，我捐了款�；丶液�，我將這件事告訴了媽媽，努力裝得平靜無常。
夜，淚水浸濕了枕頭；晨，一件白得一塵不染的白紗裙放在枕頭。我知道。
我拿起紗裙，走進媽媽的臥室。我笑了，是哭著笑的，心里波濤洶涌，有一絲欣喜，但更多的是感動。陽光照了進來，照在媽媽的幾根銀絲上，閃耀著光芒。一陣風吹過，拂在媽媽的臉龐，媽媽慈祥地笑了，一定是因為在夢中看到女兒接過裙子時的笑臉吧！
再也忍不住，淚水濕潤了眼角，媽媽呀！其實您大可不必那么做，為了您，女兒甘愿受老師的批評，愿意成為臺下人的笑柄，卻不愿看到您疲倦的臉。您對女兒所做的一切，女兒卻無以回報。那片枯竭的心海只因您而感動，只因您而復活。那條白紗裙在我手中，越發(fā)閃耀，白得耀眼，白得透明，白得清澈。
感動，讓我回首；感動，讓我成長；感動，讓我獲得更多。
以感動作文 篇8
因為世間有了關(guān)愛所以才會有感動，因為有了友情才會有希望。我的感動來自她，我的好朋友——燕子。
早晨起來看天空陽光燦爛，花壇里鳥語花香，使人心曠神怡。但想到昨天的事我的心中就堵的慌。
前幾天考試呢，燕子和我一前一后的坐著，這次考數(shù)學，是我最難受的一門課。不得以只好求助于燕子。果然答案很快就傳來了還在下面寫上“如果真的想不起來再看看吧�！蔽乙驗闀r間不足就急忙抄上了。
這樣就算考完了，哪知道成績下來了后，我和燕子考的一樣連錯的也一樣。老師就當著全班同學的面質(zhì)問我和燕子問我們誰抄誰的？我當時非�？謶�，真害怕燕子說出來，就用手指著燕子對老師：“老師，是她抄我的！”燕子當時就懵了。老師認為她平時還不錯就警告她一下。
下課后我偷窺了她一下，發(fā)現(xiàn)她還是愣愣的望著黑板。我知道我傷害了她，我對不起她。
“哎，大懶蟲，下來了！”這聲音是燕子的嗎？我趕緊跑下去。燕子說：“你終于下來，為了喊你我成了這一片的大喇叭都把我淑女的形象都破壞了。”“昨天的事……”我吞吞吐吐的說。“昨天？什么事我忘了。你快下來吧！不然你的肥肉夠非洲難民吃三天了�！薄坝羞@么夸張嗎？”說完都笑了。
我恨我自己，我對不起燕子，我心中的冰河被她用初春般的感動融化了，“嘩啦啦”地的流淌著。
我只能用首歌來祝福她“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子……”
以感動作文 篇9
我收獲了感動
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。
到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現(xiàn)在給你補課，希望你以后不要開小差了�！蔽尹c了點頭專心得學著。
陳老師給我補完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走�！蔽乙矝]多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學校，有的同學說陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。
這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
讓我感動的一件事 在我的小學生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。
那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學了，但我們馬上就要考試了，我說我必須要堅持去上學，媽媽看看我說，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說好了我走了。 我打車到了學校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來爬起來，可就是爬不起來了，這時老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我說你怎么了，我堅強的爬起來，說老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說怎么那么燙，這時老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時老師對所有的學生說，這節(jié)課上自習。
老師把我背起來就去醫(yī)院，老師頂著大雪，朝醫(yī)院跑去，這時我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來，想著想著這時就到了醫(yī)院了，老師又給我的媽媽打電話，這時電話通了，老師跟我的媽媽說清了我的情況，老師就把電話關(guān)了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
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