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          觀察作文

          時間:2022-09-29 22:24:35 觀察 我要投稿

          【薦】關(guān)于觀察作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于觀察作文,歡迎大家分享。

          【薦】關(guān)于觀察作文

          關(guān)于觀察作文1

            今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!

            我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的'花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

            而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

            怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

          關(guān)于觀察作文2

            觀察日記九月十六日星期五晴今天,我看見院墻邊有有幾只螞蟻,為了寫觀察日記我就仔細觀察起來:它們的身體就像三個球連在一起,分別是頭、胸和腹。它們的腹是身體中最大的,胸是不最小的。頭頂有兩只觸角,一雙黑溜溜的'大眼睛就像兩粒細砂那么大,嘴好像兩把彎鉗,長著六條又細又長的腿,它全身黑色。九月十九日星期一晴今天,我觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們靠觸角辨別氣味和傳遞消息,它們是很團結(jié)的小動物,經(jīng)常一起尋找食物,再把食物運到洞里。它們會齊心協(xié)力搬運比較大的食物,它們能搬動比自己重很多的東西,它們是世界上最有力氣的小動物。

            九月二十日星期二晴今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很聰明很勇敢,我用一只螞蟻做實驗:把它放在一個空火柴盒里,看它怎么爬出來,過了很久,它慢慢爬了出來,我拿過火柴盒仔細看,發(fā)現(xiàn)火柴盒的側(cè)面有一個小洞,原來它把火柴盒咬了一個小洞爬出來的。 九月二十一日星期三晴 今天,我又去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們什么都吃,吃動物,吃蔬菜、肉,水果,樹葉,它們最喜歡吃甜食。它們總喜歡把食物搬到洞里儲存,為的是冬天食用。九月二月二十二日星期四晴今天,我又去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻總喜歡排著隊搬東西,這是為什么呢?我去看《十萬個為什么》這本書這才明白:螞蟻在爬行的時候,會從腹部分泌出一種特殊的氣味,其他螞蟻就會順著氣味走,看起來就像在排隊一樣。

          關(guān)于觀察作文3

            養(yǎng)蝸牛已經(jīng)很長時間了,而我每天都沒有細細地去觀察它。今天,我覺得沒事可干,就想起觀察小蝸牛。喂完食以后,我搬起小板凳靜靜地坐了下來。

            過了一會兒,蝸牛懶洋洋地伸出長脖子,警覺地動了動觸角,看周圍沒動靜,便吸附在食物上,享起美食來,好像十天沒吃飯似的。接下來它要出來活動了,從墻根下,慢慢的往上爬。越爬越高,我想難道它不怕摔下來嗎?這時,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛身后留下了一條銀帶子,以前我只聽說過,但卻不知道這條銀帶子有什么用處。

            這個問題如同一個小精靈,烙印在我的腦中。所以我做完作業(yè)以后,便上網(wǎng)查了相關(guān)資料!安榈搅耍 蔽遗d奮地叫著,原來那條銀帶子是蝸牛體內(nèi)分泌出的.一種銀白色黏液,這種物質(zhì)會使接觸面變得很光滑,有助于爬行,還能使蝸牛吸附在物體上。

            我一蹦三尺高,原來是這樣啊!我真想把這個結(jié)果公布全世界,雖然這只是我查到的資料而已。讓我們細心觀察每一種動植物,大自然中還有許多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          關(guān)于觀察作文4

            星期天,我去花園里觀察螞蟻,我剛走到樓下的草叢邊,就看到一大堆螞蟻,我跑了過去,從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊,突然一只螞蟻跑了過來,不知道為什么?它又跑了回去。過了一會兒,一大群螞蟻一個接一個地往食物這里跑來,拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個小實驗。

            觀察開始了,我捉住了一只跑得最快的仔細地觀察起來,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分:頭、胸、腹,頭上有一對觸角,胸部有三對足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠,便跑過去對它說:“小螞蟻,需要我?guī)兔?”小螞蟻拼命地跑著,好像在說:“不用幫忙,謝謝!”

            “不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對螞蟻說。

            “我靠一種信號來傳遞信息的!

            果然,那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個接一個地跑來了,那只小螞蟻似乎在說:“看到了吧!”小螞蟻還告訴我:“我們的`卵是由蟻后孵化的,分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。”

            觀察到這里,天漸漸黑了,我戀戀不忘地回家了。

          關(guān)于觀察作文5

            為了上科學(xué)課,我家養(yǎng)了三只可愛的小蝸牛,我一有空就把它們端著它們的“家”出來玩。

            今天,我想考驗一下我的三只小蝸牛,于是我就拿了一把尺子,把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來,就這樣簡易的蝸牛跑道做好了。

            我就要請“運動員”出場了,我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點”上用手點了點它的觸角說:“小蝸牛,你一定要為我爭氣。”它的觸角一縮轉(zhuǎn)過頭好象在說:“放心吧,主人,我一定會贏的!比缓,我把另外兩只蝸牛也放過來并告訴它們:“加油哦!蔽彝瑫r點了點它們的尾部,它們還真的慢慢地爬了起來,瞧,蝸牛的身體一伸一縮粘粘地爬行,我發(fā)現(xiàn)在它們的`身后留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然,有一只小蝸牛掉了下來,不過沒關(guān)系,我又把它放上尺子,沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不動,任憑我怎么點,怎么摸,怎么推,它就是不動,我簡直對它束手無策。

            我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進去,我又動了動它,它果然小心翼翼地伸出那對長著小黑眼的觸角來,東看看,西瞧瞧,覺得四周沒有一點危險了,才慢慢地把頭也伸出來,繼續(xù)爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點。

            我們生活中有許多有趣的東西,我們應(yīng)該細心觀察,多多去想。

          關(guān)于觀察作文6

            今天,我以雷電般的速度跑回家去,因為今天老師布置了一個作業(yè)——觀察一樣?xùn)|西。

            我想來想去想到了泡黃豆。

            說干就干,于是我跑到廚房,打開了廚房的一個柜子。

            哈哈!這里果然有黃豆。

            這時我仔細觀察這幾!靶↑S雞蛋”發(fā)現(xiàn)這些黃豆都不一樣,有的大、有的小、還有的凹凸不平,有的摸上去非常平坦。

            我把一些大的、平的放在一個盆子里面,又放了一些水,等著有什么變話。

            9月21號星期3晴

            今天一早,我便去觀察黃豆,可是黃豆根本沒什么變化,我就在旁邊耐心的.等待,可是等了十幾分鐘還是沒什么變化,我著急說:“臭黃豆,哼!”便氣沖沖的走了,但仔細一想,我不能不完成作業(yè)啊,便回過頭,這時我看到了黃豆脫了一層透明的外衣。

            我高興地叫道:“黃豆脫皮了!黃豆脫皮了!”

            9月25號星期天晴

            啊!終于盼到星期天了。

            我伸了伸懶腰,看到黃豆變成嫩綠色的了,而且還長出小芽,我趕緊拿了一把尺子來量一量,隱隱約約看到了小芽長了2毫米。

            我盼著芽長大,而且還盼著拿去市場賣呢!

          關(guān)于觀察作文7

            一天,媽媽下班回來,帶回來一盆很特別的植物—它們有長長的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子,葉子的表面是帶有皺褶的。我問媽媽,為什么您要把它帶回來呢?媽媽告訴我,這種植物叫吸毒草,它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體,如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味,并可以釋放負離子,達到殺菌消毒的效果。

            我對這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣,上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。吸毒草的學(xué)名是檸檬香蜂草,別名是蜜蜂花,英文名是Lemonbalm,原產(chǎn)于地中海沿岸,在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到,主要產(chǎn)地是在法國。

            第二天,我對吸毒草進行了仔細的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水,花莖就會“蔫頭耷腦”的垂下來,這時我就會馬上把它抱到廁所,給它澆足水。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開了許多白色的.花,像一把把小傘。花很小,小得必須用放大鏡才能看清楚,但是花都是一簇一簇開的,一簇大概有6到15個花,花期在7月到8月間。果實是粉紅色的,也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處,我發(fā)現(xiàn)吸毒草長得比以前更加茂盛了,特別是陽光多的地方。

            通過上網(wǎng)查找資料和我的觀察,使我明白了植物生長必須要水、溫度、濕度、陽光、時間和生長必須的營養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性,因為吸毒草都是往南生長。

          關(guān)于觀察作文8

            我家養(yǎng)了一條小狗,名叫“泡泡”。我非常喜歡它。小狗的名字是媽媽起的,之所以叫它“泡泡”,是因為它長得有點兒與眾不同,萌萌的,再加上是“女”的,所以就給它起名叫“泡泡”了。

            “泡泡” 很像一只小狐貍,可愛極了。小小的腦袋上嵌著黑黑的珠子,在燈光里閃閃發(fā)亮,小小的鼻子黑黑的,圓溜溜的黑眼睛,穿著一身雪白的皮衣。用手摸一摸,光滑順溜。

            我家“泡泡”十分聰明。它總是在白天睡覺,我想它覺得白天人都在家,不需要看門,便呼嚕呼嚕地睡起覺來?梢坏╅T口有人經(jīng)過,它就會一激靈站起來,汪汪汪地大叫。

            我家“泡泡”十分忠誠。無論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,總是臥在它的狗窩里,把頭豎的老高,真像警惕的警犬一樣。它的叫聲很有規(guī)律,特別是在晚上,只聽它的叫聲就知道外面的`情況了。如果只是路人經(jīng)過家門口,“泡泡”會汪!汪!地叫兩聲,不緊不慢的,表示沒有“敵情”。如果有人走到我家門口停住了,“泡泡”會頭朝外汪汪汪地尖叫,直到人走為止。如果是有人碰到我家的大門,“泡泡”就會竄起來叫,那聲音特別刺耳。

            我家“泡泡”還有一個缺點,就是太貪吃了。

            這就是我家的小狗“泡泡”,它以聰明機靈的特點,溫順忠誠的性情贏得了家人的喜愛。我喜歡“泡泡”!

          關(guān)于觀察作文9

            我在爬二龍山時發(fā)現(xiàn)一只蜥蜴,就把它帶回家養(yǎng)著,細心地觀察。

            這只蜥蜴身長12厘米,尾巴就占了身體的一半。它的身體是棕色的,還帶有黑點和白點,它的肚皮是純白的,很像青蛙。它的身體上有許許多多的鱗片,好像布滿了蜘蛛網(wǎng)。可能是因為它還小,所以嘴里還沒有長出牙齒。

            蜥蜴喜歡在土壤里生活,更喜歡擁有一個自己的洞穴。至于它喜歡洞穴而家里沒有洞穴的`問題,我至今還沒有找到解決的辦法。它特別愛吃面包蟲,而且每次必須得多放一些。正因為它的飯量大,所以爸爸買了近半斤的面包蟲來喂它。

            我的蜥蜴在吃面包蟲的時候,每次都是將整條蟲子吞下。我發(fā)現(xiàn),蜥蜴很怕比它大的物體。當(dāng)我去看望它的時候,它總是小心翼翼地躲在一邊。為了了解它吃蟲子時的動作,我每次都得輕聲慢步地走過去,悄悄地仔細觀看它吃蟲時那些輕微的一舉一動。它是冷血動物,在天熱時運動很劇烈。一次,一個悶熱的中午,它居然“樂”得一蹦三尺高,“飛”出了盒子要逃走,所以我為它取名“飛飛蜥蜴”。幸虧爸爸眼疾手快,把它從窗戶上抓了下來。

            我很喜歡這只蜥蜴,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

          關(guān)于觀察作文10

            今天下午,天氣晴朗,萬里無云,我和小伙伴們約好了一起來到廣場上玩沙子,作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 還有的“種花草”,大家玩得開心極了!

            突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運我們剛才吃剩的.面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運小小的面包屑,大螞蟻搬運大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運面包屑呢!”小伙伴聽到我的喊叫聲都跑了過來,他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線堵住吧,看它們怎么走!庇谑俏覀冇蒙匙影盐浵伔殖闪藘申,沒想到螞蟻一會兒就爬過了沙子堆,又并在一起排成了一隊。我們又用水把螞蟻分開,可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來,排著整齊的隊伍往“家”里走去。

            我覺得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊伍,不怕迷路呢?我跑回家去問爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛科學(xué)》,對我說:“你需要的答案就在書里!蔽医舆^書仔細地看了起來,原來螞蟻在行進的過程中,會分泌一種叫“信息素”的東西,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線……

            從這兒,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:從玩里也可以學(xué)到知識。

          關(guān)于觀察作文11

            隔壁的領(lǐng)居喜歡金魚,也喜歡養(yǎng)金魚,養(yǎng)了很多條金魚。金魚越長越大,可是魚缸卻沒有長大,他的魚缸快要放不下魚了,叔叔很心疼,打算送出去幾條金魚,見我可愛,就送給我了。

            我把金魚養(yǎng)在家里最大的魚缸里,靠著陽臺。冬天,太陽灑在水面上,暖融融的。

            起先,它們還不適應(yīng),在魚缸里的一角緊緊抱在一起,仿佛在問:“這是哪兒呀?”“我們怎么搬家了?”我走過去,金魚們看到了我,嚇得竄進了水里。漸漸地,它們膽子大了,竟然在水里跳來跳去。它們先是離我較遠,見我不去傷害他們,便一點點挨近,一會兒貼著水面,扭動著尾巴;一會兒潛入水底,若有所思;一會兒三三兩兩地你追我趕,仿佛整個世界都是它們的。然后在水里玩游戲、耍雜技,在抬起頭瞧瞧我的反應(yīng)。后來,它們完全放心了,在水里跳來跳去,濺起了水花。

            白天,我在上課,金魚們在練雜技;傍晚,我回家了,它們再給我表演它們學(xué)的雜技;深夜;我鉆進被窩,安然入睡,它們潛入水底,安然入眠,仿佛整個世界都睡了。

            有一天,我在彈【騎士】,金魚竟然在水中跳起了舞,我停下了手中的琴鍵,走到魚缸邊,欣賞著它們的.舞蹈。

            看著這些可愛的小家伙,我不由自主地明白了,陪伴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

          關(guān)于觀察作文12

            我在鄉(xiāng)下聽奶奶講過用手指了月亮,月亮就會割耳朵。月亮真的會割耳朵嗎?它怎么割呢?媽媽不是常說爸爸對地上的事情全知道,天上的事情也知道一半嗎?對了,問爸爸去。爸爸笑著對我說:“你勇敢些,試試看吧!”

            對,試試!月亮真的要割耳朵,還有爸爸來保護。一天夜晚,我終于按捺不住久久埋藏在心里的意念,猛地伸出右手,指了一下銀盤似的月亮,趕緊用雙手捂住耳朵,心里害怕極了,要是沒有耳朵,像個丑八怪不說,怎么聽得見奶奶講故事和小鳥清脆的叫聲,那多不是滋味呀!我越想越怕,雙手把耳朵捂得更緊,動也不敢動一下。一天、兩天……這些天,每當(dāng)夜幕降臨,我就躲在屋子里,從窗縫里向外看月亮,睡覺的時候還得用雙手捂住耳朵。過了許多天,我的耳朵還是好好的,沒有缺一點。但是奇怪的事情發(fā)生了,一個漆黑的晚上,月亮不見了。它到那里去了呢?是不是從天上下來割我的耳朵來了呢?突然,月亮出現(xiàn)了,可它不再像個圓盤了,而是一個彎彎的“鐮刀”樣兒,并且還躲躲閃閃的,嚇得我“哇”地一聲哭了起來。媽媽趕緊跑過來摟住了我,忙說:“不怕,不怕,月亮不會割耳朵的.。過幾天,月亮還會變圓的。那是月亮隨地球轉(zhuǎn)動而變化的,這是自然現(xiàn)象!

            聽了媽媽的話,爸爸又教我上網(wǎng)查好多資料,F(xiàn)有不怕了,真的不怕了。月亮不會割耳朵。

          關(guān)于觀察作文13

            今天下午第二節(jié)是語文課,只見李老師手里拿了一個帶葉子的樹枝笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說知道,有的同學(xué)說不知道,但是誰也不知道他的名字是什么?

            這時,有一個男同學(xué)說這是楓樹的枝葉,老師說正確。這時,老師還給我們開了一個大笑話,老師說這個是楓樹的楓,不是瘋子的瘋,可把我們笑壞了。

            老師給我們一人發(fā)了一片楓葉的'葉子,讓我們看一看,葉子有幾個角?這時,同學(xué)們七嘴八舌地說,三個角,四個角,五個角,六個角,七個角。老師說它們是五角楓,大部分都是五個角。這時有一個同學(xué)把一片葉子給吃了,這時來了一個壞消息,楓葉有毒,嚇得那個同學(xué)心驚肉跳。誰知老師說沒事的,毒性很小,而且還有營養(yǎng)呢,這可把我們說蒙了。

            我手中的楓葉有點像五角星,不過少了兩個角,所以我的楓葉是三角楓。我發(fā)現(xiàn)我的葉子上有一個個洞洞,它是被蟲子吃了,還是被雨水給打壞了呢?沒想到小小的葉子會經(jīng)歷這么多的困難。有的是深綠色的,有的是淺綠色的。葉子落下來,好像是蝴蝶飛下來的一樣。還有像翅膀一樣的果實,叫翅果。

            這時老師讓我們猜一猜,楓葉是從哪個地方摘的?我想只有校門口有一排排的楓樹,肯定是從校門口摘的。

            時間過得真快呀,一眨眼一節(jié)課就結(jié)束了。這一節(jié)可真有趣,我以后我一定要多觀察,多寫,多思考。

          關(guān)于觀察作文14

            7月22日是長江三角區(qū)域百年難得一見的日全食發(fā)生日,那天早上我早早的起床,匆匆的走到學(xué)校,我興奮極了!同學(xué)們也早早的起了床,非常想看看這百年難得一見的日全食,有的同學(xué)帶了“遮光號雙防電焊護目鏡片”,有的同學(xué)帶了“多層深色膠片護目鏡”……

            早上八點,我拿著“遮光號雙防電焊護目鏡片”向天空望去,只見天空一片黑色,只有太陽是黃綠色的,這時太陽像一個被咬了一口的大餅。

            八點三十分,我借過“多層深色膠片護目鏡”向天空看去,只見太陽是橙黃色的,周圍一片漆黑。

            到了九點,這時的天空頓時從早上九點變成了晚上七點的.黑夜,而且在窗臺下還能聽見同學(xué)們“快看!快沒了!”,“沒了!沒了!”,“還剩下一點點,一點點了!”人的喊叫聲,汽車的鳴笛聲……各種各樣的聲音,真是震耳欲聾。∵@時,我仰天空,見幾片烏云把太陽藏在身后,使我們看不見太陽,幸虧好心的風(fēng)把烏云吹開了,讓我們重見太陽。這是看看手表已是九點三十五分了,這時的天真的黑了,人的肉眼已看不見太陽了,人們屏住呼吸,在靜靜的等候著,期盼著。

            過了許久,太陽又慢慢地由一絲亮晶晶的白線變成了一塊完好無損的大餅了。街道上,田野里,庭院中……人們不時發(fā)出陣陣尖叫聲、歡呼聲。

            看了日全食,我覺得我真是太幸運了,因為就是在這一天,就是在我的家鄉(xiāng),我看見了幾百年都難得一見的日全食全過程!

          關(guān)于觀察作文15

            20xx年2月18日,我種下了一顆種子,就像呵護我的家人一樣,我每天都會給它澆水、曬太陽。這是我的種子的生長記錄表:

            2月18日:那是我播種的第一天,那天我的心情非常激動。放學(xué)后我把紙巾疊好,倒了適量的水,然后我把種子小心翼翼地從紙袋里取出來,輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里,開始精心培育我的種子。

            2月25日:這是一個陰雨綿綿的早晨,我吃好早飯后,就給我的小種子換水,透透空氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)種子脹了起來,像個懷著寶寶的種子,我覺得種子要發(fā)芽了。

            3月4號:在一個陽光明媚的早晨,我一早起來,伸了一個懶腰,就去看我的小種子。我很意外地發(fā)現(xiàn)小種子的一端長出了一條白里透綠的根,就像翡翠似的。我太高興了!就趕緊把種子端到陽臺上去曬太陽,讓我的'種子快快長大!

            3月9日:這一刻終于到了,我的種子發(fā)芽了!它抽出了二片嫩綠的子葉。在經(jīng)過一段時間,我的小苗就可以長得很高了。

            3月29日:經(jīng)過了20天的精心培育,我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了。小樹苗長滿了碧綠的葉子,就像一個清秀的少女。我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……

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