有關(guān)四年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
明天是我們?nèi)ボ娪?xùn)的日子，我既擔(dān)心又興奮，我聽(tīng)姐姐講過(guò)軍訓(xùn)時(shí)不管是下蒙蒙細(xì)雨，還是烈日當(dāng)頭，都必須去操場(chǎng)訓(xùn)練。晚上，房間里靜悄悄的，連一根針落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，姐姐這時(shí)才偷偷從包里拿出兩個(gè)棒棒糖悄悄地吃著，她認(rèn)為只有現(xiàn)在的生活才是最甜的，我想教官會(huì)不會(huì)那樣嚴(yán)厲呢？我一次一次問(wèn)媽媽去不去？媽媽堅(jiān)定地說(shuō)，當(dāng)然要去呀!這樣才能鍛煉你的意志嘛。
我們出發(fā)了。車廂里陣陣歡聲笑語(yǔ)，使我暫時(shí)拋卻了擔(dān)憂，汽車唱著歌兒向前奔去，一路上有說(shuō)不盡的快樂(lè)，快樂(lè)中又隱含著一絲擔(dān)心。
來(lái)到營(yíng)地，教官安頓好了一切，我們還來(lái)不及看風(fēng)景，一聲震耳欲聾的哨聲讓我們立刻跑到操場(chǎng)集合，教官告訴我們一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮，還教大家訓(xùn)練了軍姿。立正、向右轉(zhuǎn)、向左看齊……雖然是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還是把大家累得腳麻手麻了。
晚上，我們?cè)撍X(jué)了，可我們心理很興奮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，我開(kāi)始想媽媽了……
早上，大家正睡得酣，突然嘟----一陣刺兒的聲音在我們耳邊劃過(guò)，教官神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)，快起床了，等會(huì)兒還要集合呢!同學(xué)們慌慌張張穿著衣褲。有的同學(xué)衣服穿反了，有的扣子請(qǐng)錯(cuò)客了，還有的紅領(lǐng)巾系歪了，可大家都不管這么多了，這時(shí)我們才體會(huì)到時(shí)間是多么的寶貴，匆忙地穿好衣服之后，又急忙從包里拿出洗漱用品，飛快地跑到洗手間話嘩嘩漱起牙來(lái)，唉!這刷牙聲都不象以前那樣悠閑了，仿佛在不停地警告我，快!加快速度，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們來(lái)到操場(chǎng)集合，排好隊(duì)后，教官教我們唱歌，我認(rèn)為他唱的詞不準(zhǔn)，但是唱起來(lái)卻很有精神，很有氣勢(shì)，教官的方法真好，一松一緊，我的心里總算放了心，一塊石頭也落了地。
時(shí)間一晃而過(guò)，該離開(kāi)歌樂(lè)山了，有句話說(shuō)，回家的路最美，這一次回家我覺(jué)得這漫漫長(zhǎng)路更美，因?yàn)樗屛規(guī)е斋@回家。
四年級(jí)作文 篇2
世界上只有兩種動(dòng)物能夠爬上金字塔頂，一個(gè)是雄鷹，另一個(gè)就是渺小的蝸牛。
可能你說(shuō)什么也不會(huì)相信，一只小小的蝸牛竟能和雄鷹一樣到達(dá)金字塔頂，可這確實(shí)是真的。雄鷹的能力來(lái)源于它矯健的翅膀；而蝸牛則來(lái)源于它笨重的殼。雄鷹能翱翔于天空，全靠它的翅膀，它可以毫不費(fèi)力地到達(dá)金字塔頂。蝸牛就不一樣了，它只能緩緩地爬行，可是它日復(fù)一日，年復(fù)一年，終究在不斷地爬行著。所以，雄鷹到達(dá)金字塔頂，靠的是矯�。欢伵�，則靠的是那一份永恒的堅(jiān)持。
四年級(jí)上半學(xué)期，我們?cè)?jīng)在學(xué)校的一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)苗下，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，正艱難地向上爬行著，大家都覺(jué)得它不可能爬上去，便一哄而散。誰(shuí)知一天，兩天，三天……過(guò)去了，第四天，樹(shù)下的小蝸牛不見(jiàn)了，我本以為它放棄了，爬走了，再向上看，它正躺在碧綠的嫩芽上休息呢！它的成功，是不是來(lái)源于堅(jiān)持？
還有一次，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上又出現(xiàn)了思考題，下課了，大家都說(shuō)要上百度去搜，思考題太煩人了，我看了一眼題目，理清思路，“不對(duì)，除不盡。唉，可以這么做�！蔽乙槐橛忠槐樵诓莞寮埳涎菟阒白龀鰜�(lái)啦！”大家一齊看向我�！半m然是思考題，也不怎么難嘛�！薄安粚�(duì)，還是很難�。 薄昂孟瘛槐M！”剛才我也遇過(guò)類似的問(wèn)題，便現(xiàn)在已經(jīng)繞出來(lái)了。你說(shuō)，這是不是堅(jiān)持的力量。
在今天，很多人羨慕鷹的矯健，可能是一年、兩年、甚至永遠(yuǎn)，鷹的翅膀會(huì)老化，可那一份堅(jiān)持卻不會(huì)老化，就是它，能讓蝸牛爬上金字塔頂，讓我們?nèi)ふ覉?jiān)持吧！相信總有一天我們也能到達(dá)金字塔頂！
四年級(jí)作文 篇3
我有兩只可愛(ài)的小烏龜：一只叫杰尼，杰尼的體形大，龜殼是深褐色的，他是大哥哥；另一只叫珍妮，珍妮的體形小，龜殼是深綠的，她是小妹妹。
有一天早上，我去河邊網(wǎng)魚(yú)，捉住了許多魚(yú)，我給我爸爸后就去喂烏龜了。我把魚(yú)放進(jìn)水缸的時(shí)候，在缸沿上散步的杰尼一個(gè)猛子扎入水中，劃動(dòng)它那又短又粗的小腿，飛快地咬住了魚(yú)尾，可是沒(méi)有想到剛才還在睡覺(jué)的珍妮咬住了魚(yú)頭。一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。第一回合，杰尼仗著自己體形大，占了上風(fēng)；第二回合，珍妮用自己的身材將杰尼轉(zhuǎn)得眼冒金星，這回合，珍妮占了上風(fēng)；第三回合，珍妮想：“我斗不過(guò)他，我松口了吧�！苯苣嵯耄骸爱吘刮沂谴蟾绺鐟�(yīng)該松口，把魚(yú)給小妹妹吃。”于是他倆都松了品，互相親親嘴，對(duì)對(duì)方表示歉意。
聽(tīng)了這件事，你們也喜歡上了這兩只有禮貌的小烏龜了吧？
7小烏龜
我家有只小烏龜，是爸爸從街上買來(lái)的。
小烏龜，突靈靈的眼睛，尖尖的尾巴，黑黝黝的腿。體形是扁圓形的`，深綠色的背上模糊可見(jiàn)六邊形的花紋。我數(shù)了數(shù)，這樣的花紋大約有十三塊。肚皮是淡白色的，還有幾塊不規(guī)則的花紋。平時(shí)，它總愛(ài)把頭、尾巴和四肢蜷縮在身軀里面。
小烏龜喜歡干燥，但有時(shí)也需要水。夏天，我把它放在臉盆里洗澡。它在水里游來(lái)游去，嘴里還不時(shí)地吐出一串串的水泡，一付開(kāi)心的樣子。冬天它怕冷，整天不吃也不動(dòng)。我把它放進(jìn)破衣服里面取暖。它也怕陽(yáng)光，總是在天井里爬到東爬到西地躲避陽(yáng)光。
小烏龜愛(ài)吃豬肉、雞肉、蝦米、魚(yú)雜之類的生食。每天上學(xué)前我總要關(guān)照奶奶把這些東西留著。放學(xué)回家的第一件事就是喂烏龜。每當(dāng)我把食物放到它的身邊，它就馬上把頭伸出來(lái)，兩顆小眼珠盯著食物，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。
小烏龜在我家快三年了，它已經(jīng)成了我最要好的朋友。
四年級(jí)作文 篇4
去年秋天，一只大母貓來(lái)到了我們家的院子里生了三只小貓崽兒。
初生的小貓沒(méi)有貓媽媽那樣的威武，它們非常膽怯，身體弱不禁風(fēng)，大大的腦袋顯得不合比例，大大的眼睛像玻璃球一般晶瑩剔透。
貓媽媽非常有愛(ài)心，天已經(jīng)很冷了，貓媽媽為了它的孩子們不挨凍，就把它的三個(gè)小貓崽兒叼到了陽(yáng)臺(tái)下面的紙殼箱子里，每天都非常細(xì)心的照料它們。貓媽媽非常警惕，只要有一點(diǎn)聲響，它就會(huì)四處張望，生怕陌生人靠近它的三個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
春天終于到來(lái)了，三只小貓們已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。它們?cè)谠鹤永镦覒�，互相追逐，有的時(shí)候在草地上打滾，有的時(shí)候在花草間亂竄，有的時(shí)候還抱著樹(shù)枝打秋千……所過(guò)之處，枝折花落。
冬天來(lái)了，刮起了寒冷的北風(fēng)，忽然有一天，我找不到這三只可愛(ài)的小貓了。我想，它們是不是嫌這兒太冷，找了一個(gè)暖和一點(diǎn)點(diǎn)地方過(guò)冬去了。
雖然三只小貓把我們的院子折騰的亂七八糟，但是我還是非常喜歡它們，希望它們明年春天還能回來(lái)。
四年級(jí)作文 篇5
今天，夢(mèng)凌一班出去野餐，守護(hù)者都在一組，夢(mèng)凌和糕香紫櫻去采花時(shí)，紫櫻說(shuō)：“有氣味�！笨墒�，冰凝說(shuō)：“我沒(méi)有聞到。”其它完美甜心的說(shuō)沒(méi)聞到。
這時(shí)，西西冰雪說(shuō)：“呵呵，‘＋’號(hào)蛋一出場(chǎng)，有你們好受的了�！毖┰抡f(shuō)：“冰雪，我們要去找‘＋’號(hào)蛋了。”西西冰雪笑笑，朝森林走去，一個(gè)小男孩在那里大聲哭，說(shuō)：“我不相信，爸爸媽媽沒(méi)離婚！”西西冰雪與雪月形象改變，頭上有一朵櫻花，西西冰雪說(shuō)：“你在不相信事實(shí)是嗎？”男孩抬起頭，西西冰雪說(shuō)：“不相信就去改變吧！”男孩的眼睛空洞的，男孩的心靈之蛋顏色變成了紫色，中間有一個(gè)“＋”符號(hào)，＋符號(hào)蛋把男孩吃了，男孩頭上有3個(gè)問(wèn)號(hào)，男孩說(shuō)：“變身！光能使者！”男孩朝夢(mèng)凌采花的地方飛去。這時(shí)音妙奇跡般的出現(xiàn)了音妙說(shuō)：“夢(mèng)想之歌�！保ㄒ裘钜呀�(jīng)和音甜變身了）男孩被音譜包圍了，音妙說(shuō)：“夢(mèng)凌，看你的了！”夢(mèng)凌對(duì)糕香紫櫻說(shuō)：“去通知守護(hù)者。”糕香紫櫻說(shuō)：“好嘞�！闭f(shuō)完跑了。夢(mèng)凌說(shuō)：“冰蝶！完美變身！”（與冰蝶變身的形象我就不講了。）這時(shí)守護(hù)者來(lái)了，“變身！白金圣皇”“變身！小丑降臨！”“變身！可愛(ài)寶貝！”“變身！大和舞姬！”這時(shí)來(lái)一個(gè)男孩，男孩說(shuō)：”變身！綠葉使者！”男孩頭上有一片綠葉，身上是綠衣服，綠褲子，綠鞋子，手中有一個(gè)王杖，杖上有一片綠葉。夢(mèng)凌說(shuō)：“冰水之蝶！”（那個(gè)可以變身的男孩叫晨陽(yáng)新光。）男孩說(shuō)：“光，水，融合！”說(shuō)完向夢(mèng)凌襲擊來(lái)，糕香紫櫻看不了了，說(shuō)：“月光！變身！”（我之前說(shuō)過(guò)糕香紫櫻有月光甜心）糕香紫櫻的頭發(fā)變成了白色，白色的喇叭裙，白色的皮靴，手中有白色的月亮手杖。紫櫻說(shuō)：“月光甜甜！”果然一招置底，男孩被封鎖在壞蛋里了，夢(mèng)凌說(shuō)：“冰蝶凈化！”心靈之蛋變回來(lái)了。
西西冰雪恨得牙都癢癢了，說(shuō)：“給我得著！美冰夢(mèng)凌！”
【有關(guān)四年級(jí)作文匯總5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文匯總8篇02-23
有關(guān)寫(xiě)景四年級(jí)作文300字匯總9篇01-17
有關(guān)我的媽媽四年級(jí)作文匯總六篇01-01
有關(guān)四年級(jí)作文五篇03-07
有關(guān)四年級(jí)作文4篇02-27
有關(guān)四年級(jí)作文9篇02-26
有關(guān)四年級(jí)作文3篇02-26
有關(guān)四年級(jí)作文八篇06-11