老師我想對(duì)您說作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說作文,歡迎大家分享。
老師我想對(duì)您說作文1
張老師,我想對(duì)您說,其實(shí),我在暑假里已經(jīng)聽同學(xué)們說過這學(xué)期要換老師的事了,張老師,您知道我對(duì)穆老師是多么的依依不舍嗎?這四年,她牽著我的小手一路走來,在我們的身上費(fèi)盡了心血,她不僅是一名教書育人的好老師,還是一位慈祥的母親,所以,直到現(xiàn)在我依然想念她,我想這些張老師一定都能理解的。在開學(xué)的前一天,我終于見到了您,那么嬌小的身體,那么明亮清澈的眼睛,那么親切的話語(yǔ)。頓時(shí),我的心里塌實(shí)了許多。
張老師,我想對(duì)您說,在跟您相處的短短的兩周里,我還不能完全的了解您,但是我知道,您是一個(gè)能帶來歡笑的人,不管是上課還是下課,您都能給我們帶來無盡的歡樂,您走到哪里,哪里就會(huì)有一片歡聲笑語(yǔ)。聽別的老師說,您有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),您帶了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,看到您教過的那些學(xué)生來看您,您的臉上綻放著笑容,我真的好羨慕他們,所以我想,當(dāng)您的學(xué)生準(zhǔn)沒錯(cuò)。
張老師,我想對(duì)您說,去年我看過一本楊紅櫻寫的書叫《五三班的壞小子》。真巧,我們班也是五三班,但是可沒有壞小子哦!刻苦學(xué)習(xí)的朱辰卓;勤勞能干的騰羽鷗;憨態(tài)可掬的曹元;聰明可愛的'張子旋;認(rèn)真負(fù)責(zé)的李昂……我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,還在學(xué)校得過不少榮譽(yù)呢!張老師,我想在您的帶領(lǐng)下,五(3)班的同學(xué)們一定會(huì)邁著整齊的步伐向前進(jìn)的。
張老師,我想對(duì)您說,我是一個(gè)調(diào)皮、開朗的女孩子。我不聰明但是我勤奮;我不漂亮可是我善良。用媽媽的話說我單純?nèi)缢宄阂姷,用趙老師的話是我光長(zhǎng)個(gè),不長(zhǎng)心眼。所以有時(shí)候,我任性、我調(diào)皮、我偷懶、我耍小脾氣,就請(qǐng)您舉起手里的小皮鞭吧!
張老師,我想對(duì)您說,您的每一個(gè)學(xué)生都是您那花園里最鮮艷的花朵,都是您的銀河里最明亮的星星,我希望自己從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),成為花園里最美麗的一朵,成為銀河?jì)寢寫牙镒钜鄣囊活w!
張老師,現(xiàn)在最火的節(jié)目“超級(jí)女生”您看了嗎?節(jié)目里面有一首歌叫《想唱就唱》,我想,在您的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嘁黄鸪,“想唱就唱,要唱個(gè)響亮,不管有多少人為你鼓掌,總有一天,會(huì)看到那揮舞的熒光棒……”
老師我想對(duì)您說作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)已經(jīng)過半,我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這樣的日子里,我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師們,是你們,把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成了知書達(dá)禮、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。特別是我們的王老師,更是為我們付出了許多心血。謝謝您,王老師!此時(shí)此刻,我有許多心里話想對(duì)您說——
王老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)之路;您是一位辛勤的園丁,用一顆堅(jiān)毅的心和無盡的汗水,把我們培育成祖國(guó)的棟梁之才;您是我們開啟智慧大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
王老師,您辛苦了!您堅(jiān)持每天為我們備課、批改作業(yè),節(jié)假日還在為我們忙碌,犧牲了與家人相聚的美好時(shí)刻,甚至忙到深夜也不能好好休息,簡(jiǎn)直為我們操碎了心,您的付出讓我們感受很深。謝謝您,王老師!
記得您剛教我們班的時(shí)候,一些同學(xué)上課不愛發(fā)言,由于膽子小,我也是其中一個(gè)。每次上課,您提議讓大家發(fā)言回答問題時(shí),我都是躲躲閃閃,不敢看您的眼睛,使得您很少看到我勇敢舉手的身影。后來,您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便把我叫到跟前,親切地問我為什么不舉手發(fā)言。您鼓勵(lì)我要大膽,沒什么可怕的,大家都是同學(xué),即使回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。在您的鼓勵(lì)和幫助下,如今,我經(jīng)常在課堂上高高地舉起手發(fā)言。我也因此越來越自信了。在您的帶動(dòng)下,整個(gè)課堂氛圍也變得更熱烈了。
您在我們眼里,既是嚴(yán)師又是慈母,我們喜歡您。記得有一次,有些同學(xué)因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,沒有寫完家庭作業(yè),質(zhì)量也沒有達(dá)標(biāo)。您在課堂上狠狠地批評(píng)了這些同學(xué),放學(xué)后,您放棄了及時(shí)下班,陪著這些同學(xué)在教室里繼續(xù)完成作業(yè),直到一個(gè)個(gè)全部過關(guān)。您犧牲了休息時(shí)間,督促同學(xué)們進(jìn)步,您的良苦用心,相信大家都懂,您都是為了我們更好地成長(zhǎng)。放心吧,王老師,我們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更努力地學(xué)習(xí),來報(bào)答您的恩情。
王老師,上面就是我想對(duì)您說的話,再次謝謝您的教誨,謝謝您傳授我們知識(shí),教育我們懂得學(xué)習(xí)和做人的道理。王老師,您辛苦了,祝您身體健康,工作順利!
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