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關(guān)于敘事作文600字錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的敘事作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
每一個(gè)人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學(xué)家，或是勇敢無(wú)畏的探險(xiǎn)者……而我的理想是當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問(wèn)我，為什么想要當(dāng)一名作家呢？那得從許多年前的一個(gè)冬天開(kāi)始說(shuō)起。
那天晚上，寒風(fēng)凜冽，冰冷的樹(shù)枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣，手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中講的是冰心在離開(kāi)北京后旅途中的所見(jiàn)所聞和感受。我一個(gè)人靜靜地讀了很久，忽然看到這樣一段話：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。”我被這段話深深感動(dòng)了，淚水不禁奪眶而出：于人冷漠，我們會(huì)暗暗負(fù)疚；有老人摔倒卻不去扶，我們會(huì)變得丑陋。但如果我們都能有同情心，有愛(ài)，愿意樂(lè)于助人，世界會(huì)變得更加美好。冰心的書(shū)讓我明白了許多道理，這些道理也讓我十分感動(dòng)。我常常想：要是我能把這份美好和感動(dòng)傳遞下去，該多好��！要是我也能寫(xiě)出這樣優(yōu)美的文字，該多好��！于是，從那時(shí)起，當(dāng)作家的夢(mèng)就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，要想有成功就得先付出行�?dòng)。那我又應(yīng)該付出怎樣的'行動(dòng)呢？那晚我想了許多，我覺(jué)得我要做的第一件事就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，把所學(xué)的重點(diǎn)都記到總結(jié)本上，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，這樣“溫故而知新”能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，而這對(duì)作家是至關(guān)重要的。第二就是要在學(xué)習(xí)之余多看一些有益的書(shū)籍，這樣能學(xué)到許多好的寫(xiě)作方法。在看書(shū)時(shí)也要寫(xiě)讀書(shū)筆記，這能讓我更深一步去理解作者寫(xiě)的每一個(gè)句子、每一個(gè)細(xì)節(jié)的意圖。第三是堅(jiān)持寫(xiě)日記，這能提高我的寫(xiě)作技巧，積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)日記，我已經(jīng)堅(jiān)持了許多年了。
我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進(jìn)，也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏！
敘事作文600字 篇2
母愛(ài)如一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心里；母愛(ài)如一滴滴雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)如我們的教科書(shū)，教導(dǎo)著我們?cè)鯓幼鋈恕鷮?duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的。
那是發(fā)生在不久前的一件事情，第六大周開(kāi)學(xué)的那天，我拿回來(lái)?yè)Q的被子還沒(méi)有換，那時(shí)候已經(jīng)是中午吃完飯了，馬上就要走了，怎么辦，給跟車(chē)?yán)蠋熣?qǐng)假，讓家長(zhǎng)送我去、我先跟著校車(chē)走，一會(huì)兒讓家長(zhǎng)給我送過(guò)去、是在不行我就拿一個(gè)家里的被子走等不是辦法的辦法，現(xiàn)在想什么都沒(méi)用，索性直接喊道：“媽媽?zhuān)业谋蛔舆�沒(méi)縫呢，怎么辦啊？一會(huì)兒就該走了”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“縫了，早就不用著急！”我愣了，媽媽平時(shí)都非常忙，哪有時(shí)間給我縫被子�。慷椅乙矝](méi)見(jiàn)過(guò)媽媽縫，也不是奶奶縫的，媽媽怎么說(shuō)已經(jīng)弄好了呢？我又問(wèn)道：“又沒(méi)見(jiàn)過(guò)你縫，你咋說(shuō)縫好了呢？”媽媽有些不耐煩了，說(shuō)道：“早上我一起來(lái)就給你縫了，你當(dāng)然不知道了，當(dāng)時(shí)你還正在睡大覺(jué)呢！”
我頓時(shí)覺(jué)得心里咯噔一下，我把鬧鐘定為六點(diǎn)半起床，也夠早了，而且我也準(zhǔn)時(shí)的起來(lái)了，沒(méi)賴床，難說(shuō)說(shuō)媽媽起床比我還早，媽媽一般是在七點(diǎn)起床的`，而且昨天陪我寫(xiě)了一晚上的作業(yè)，睡的時(shí)候沒(méi)有十二點(diǎn)也得有十一點(diǎn)半了，早上還要早早地起來(lái)去生火，能多睡會(huì)她就多睡會(huì)兒，卻還要想著我這被子的事情，還要早早的起來(lái)。
媽媽為我做了那么多，我也會(huì)想著回報(bào)她，每當(dāng)她去干活的時(shí)候，我都會(huì)待在家看孩子，寸步不離開(kāi)房間，到夏天的時(shí)候，我每天還會(huì)買(mǎi)根冰棍兒去給媽媽送去，有的時(shí)候我寫(xiě)完了作業(yè)，讓奶奶在家里看孩子，我就回去工廠給媽媽一塊兒干活，在她干活的期間，我也會(huì)把家打掃得干干凈凈，這樣等她回來(lái)了也就不用再花時(shí)間去整理了。用這樣的方法去回報(bào)媽媽?zhuān)蚁胧亲詈貌贿^(guò)了。
謝謝您母親，謝謝您為了我做了那么多，您為我操碎了心，我也會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)您的。
敘事作文600字 篇3
朦朧中，我又看見(jiàn)了你的倩影。吹動(dòng)著你的愁思，你的魂在飄蕩著，飄蕩著……
無(wú)言煎熬的初三，習(xí)慣性的打開(kāi)電腦，看著那無(wú)奈的灰色頭像，打開(kāi)百度自尋其樂(lè)，折磨時(shí)光，無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了百度，三分好奇便申請(qǐng)注冊(cè)了賬號(hào)，從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學(xué)們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績(jī)多彩的初三我一無(wú)所有，連最好的朋友遠(yuǎn)去。
我開(kāi)始與你談心解壓，你沒(méi)有關(guān)閉雙耳，靜靜的聆聽(tīng)，感受文字的豐富和美妙，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的生活，你收納青少年的喜怒哀樂(lè)，與他們同喜同悲，有時(shí)也會(huì)給予他們一些獎(jiǎng)勵(lì)，作為心里安慰，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持最初的夢(mèng)。是你，激勵(lì)了我，在夢(mèng)的路途沒(méi)有半路返航。
都說(shuō)每一個(gè)喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過(guò)也會(huì)遺憾，但他至少是幸運(yùn)的可能。從那以后我開(kāi)始讀四書(shū)五經(jīng)，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個(gè)時(shí)代，讀你們心中的喜怒哀樂(lè)，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書(shū)達(dá)理，博古通今，提高我的文學(xué)素養(yǎng)。麥格，你是我人生最美的'一道風(fēng)景，教給了我相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛(ài)的麥格，謝謝你！
也許夢(mèng)想繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許理想千古不變。無(wú)論怎樣，麥格是人生路上的航標(biāo)燈，他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望，只要相信追夢(mèng)，終究可以抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂，感謝你，我親愛(ài)的麥格，謝謝你，為我照亮遠(yuǎn)行的路。
敘事作文600字 篇4
競(jìng)爭(zhēng)，要競(jìng)爭(zhēng)什么?為什么競(jìng)爭(zhēng)?我，來(lái)告訴你吧!
星期五下午，李老師說(shuō)：今天下午要評(píng)星，還要換班干部。“換班干部?”我一聽(tīng)小聲嘀咕著，“是不是都換呢?”
果然，評(píng)了星之后，又要換班干部，連值日生也要淘汰三個(gè)補(bǔ)上兩個(gè)，我看到有幾個(gè)值日生張大了嘴巴，從他們驚愕的表情中，我看出，有些人在心虛。我心理盤(pán)算著：要不我上去競(jìng)選班干部吧!這次能當(dāng)上值日生，一定可以給我的成長(zhǎng)中增加一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們選出魏澤輝、高佳武、吳伊夫三個(gè)人下臺(tái)。然后老師讓想當(dāng)值日生的'同學(xué)上講臺(tái)。我深呼吸，鼓起勇氣走上講臺(tái)。我懷里像揣了個(gè)小兔子，不停的跳，緊張極了。我不斷的對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，相信自己，我能做到，會(huì)有同學(xué)選我的，我能當(dāng)上!”但想到，“如果沒(méi)一個(gè)人選我，那不是尷尬至極?”我又好緊張，又有點(diǎn)后悔了。底下的同學(xué)在議論紛紛，我想他們可能在猶豫吧!
我是六號(hào)，當(dāng)老師說(shuō)有六號(hào)時(shí)，我心里的顧慮已到了九霄云外。我欣喜若狂，不敢相信，我看了一下，我確實(shí)是六號(hào)。我終于相信自己的實(shí)力了。
剩下三號(hào)、六號(hào)、九號(hào)，老師又讓同學(xué)們選出兩個(gè)人上，我又開(kāi)始緊張。因?yàn)槟猩隙ㄟx楊嶙，談筱微又是大隊(duì)委，朋友又多，果然不出我所料，我沒(méi)被選上。
我下來(lái)后，蘇悅還嘲笑我說(shuō)：“沒(méi)幾個(gè)人選你�！�
“算了。”我笑笑說(shuō)，“雖然沒(méi)幾個(gè)人選我，但畢竟有啊，這次說(shuō)明，我還不夠嚴(yán)格要求自己，我下個(gè)月再參加競(jìng)爭(zhēng)，有一天我一定可以上的，我決不氣餒!”
田曉菲拍拍我的肩膀說(shuō)：“有幾個(gè)選你哦，我也相信你一定能上的。”
“嗯!”我又信心大增，等待著下一次競(jìng)爭(zhēng)的到來(lái)。
這次競(jìng)爭(zhēng)，是一次刻骨銘心的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)鍛煉了我，競(jìng)爭(zhēng)一定可以使我更好的成長(zhǎng)!
敘事作文600字 篇5
在成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都會(huì)有悲傷，都會(huì)經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會(huì)有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會(huì)擁有喜悅;而在我的成長(zhǎng)道路上，好似從未有過(guò)喜悅，永遠(yuǎn)在背上，面前立定。卻跨不過(guò)去。
爺爺告訴過(guò)我在我三個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠(yuǎn)方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過(guò)年時(shí)，他們一定會(huì)回來(lái)看我的�？墒敲恳淮慰匆�(jiàn)別人的父母來(lái)把他們的孩子接走，只有我是一個(gè)人時(shí)，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會(huì)一個(gè)人默默地大哭一場(chǎng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在的我看見(jiàn)別人已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)那么傷感了，也不會(huì)那么容易哭了，我會(huì)仰望天空，那樣眼淚就不會(huì)落下。然而這一切都改變，卻只是因?yàn)橐粋�(gè)人的幾句話。
大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們。可是我看見(jiàn)了，只是他們毅然決然的.背影，一點(diǎn)也沒(méi)有看一眼后來(lái)送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰，可是我看到的只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類(lèi)。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說(shuō):“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀�！泵棵柯�(tīng)到這話，我都會(huì)找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。有一次被鄰居家的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說(shuō)。“眼淚是用來(lái)形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì)落下了�！�
我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五年了，我不知道哥哥是否還會(huì)記得我，記得他曾說(shuō)過(guò)的這一句話。也許，他只記得他曾安慰過(guò)一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒。但他不知道的是，這個(gè)女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)那么輕易的掉淚了。而他的一句話會(huì)在女孩的生命和成長(zhǎng)道路上，留下重重的一筆。
因?yàn)楦绺绲陌参颗c開(kāi)導(dǎo)，如今的我早已跨過(guò)了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂(lè)的中間。
敘事作文600字 篇6
秋天時(shí)節(jié)，我最想去的地方是香山。
香山是北京著名的一座山，也是離北京城最近的山，我小時(shí)候最喜愛(ài)的山也是香山。
春天，香山滿山的樹(shù)叢長(zhǎng)出嫩芽，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，象征著新的一年的開(kāi)始；夏季，小雨習(xí)習(xí)，溪流潺潺；秋季，滿山的紅葉鋪滿樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨大的紅地毯鋪滿山坡，這時(shí)候是游人最多的時(shí)候，也是香山出名的原因；冬季，雪白的皮襖，覆蓋全山，還真有點(diǎn)富士山的味道。
香山的腳下，有兩個(gè)小湖，湖不大，但水很清澈，能從水面看到水底，兩個(gè)小湖，被一座小橋分為左右兩邊，就像兩個(gè)眼鏡一樣，被稱(chēng)為眼鏡湖。進(jìn)入香山，首先看到的就是這兩個(gè)小湖。
湖的邊上，樹(shù)蔭下，是綠的有些發(fā)亮的草叢，我最喜歡和媽媽在上面玩耍，叢中有我最喜愛(ài)的花----合歡花，毛茸茸的，頭頂仿佛帶了一頂粉色的帽子，煞是好看；我還認(rèn)識(shí)了一種花，長(zhǎng)的極像貓的臉，我稱(chēng)它為貓臉花。
上山的臺(tái)階，一階接著一階，就像人生的路，一步連著一步。
秋天的紅葉，像小手掌似的，紅紅的，有時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)，一片片，隨風(fēng)起舞，偶爾幾片，撫過(guò)臉龐，柔柔的，癢癢的，還帶著淡淡的'香氣，置身其中，我仿佛也變成了一片楓葉，隨風(fēng)起舞。
當(dāng)你走累了，想要放棄的時(shí)候，一處別致的風(fēng)景，又讓你眼前一亮，激勵(lì)你繼續(xù)前行，這多么像是在走人生的路啊，當(dāng)你遇到困難，一個(gè)小小的勝利，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，又讓我繼續(xù)前行。
山頂又是另外一種景象。朦朦朧朧的云包圍著，仿佛到了仙境一樣，回頭望，一座座小山頭，被我踩在腳下，就像一個(gè)個(gè)困難，臣服在我的腳下。遇到晴天的時(shí)候，仰頭看天空，藍(lán)的像水晶一般，遠(yuǎn)望北京城，那些高樓大廈，也都在我的腳下了。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，終于體會(huì)到當(dāng)年杜甫先生的感覺(jué)了。
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，鳥(niǎo)兒飛回家了，星星也開(kāi)始眨眼睛了，樹(shù)林、草叢也不像白天一樣狂玩了，云兒飄向遠(yuǎn)方了，太陽(yáng)公公睡覺(jué)了，一切都安靜了，我隨著落日悄悄地走了……
敘事作文600字 篇7
今天是周末，我很早就起來(lái)了，你們知道是為什么嗎？那是因?yàn)槲乙鰞傻啦私o爸爸和媽媽品嘗。
說(shuō)到這兩道菜，我可是很久才想到的，它們就是：煎雞蛋和煮荷包蛋。
就先做煎雞蛋吧。我首先拿出三個(gè)雞蛋，把它們?cè)谕脒吷弦磺�，“啪，”蛋黃和蛋清一齊流到了碗里。蛋黃和蛋清像是一對(duì)很好的朋友，無(wú)論走到哪里，都“挨”在一塊兒。然后我打開(kāi)煤氣灶，煤氣灶“嗒”的一聲打開(kāi)了，火苗“呲”的一聲蹭了出來(lái)。我往里面倒了少許的食用油，鍋里立馬發(fā)出了“刺刺”聲。等油燒老了，我就把打好的蛋放進(jìn)去，然后翻炒，等雞蛋炒香了，我就放了一點(diǎn)鹽，然后再翻炒幾下。翻炒過(guò)后，我放了一點(diǎn)香蔥就OK了。
第二道菜是煮荷包蛋。我先放了一點(diǎn)食用油，鍋中頓時(shí)油星飛濺，嚇得我連退了好幾步。等油燒老后，我往鍋里倒上一杯水，鍋里頓時(shí)發(fā)出了“咕�！甭�。等水一燒開(kāi)，我就往鍋里放雞蛋。鍋?zhàn)永锇l(fā)出“咕�！甭暎{(lán)色的火苗發(fā)出“呼呼”聲，水龍頭里發(fā)出“嘩嘩”聲，演奏出了一首“廚房交響樂(lè)�！弊詈�，我放上了少許鹽，荷包蛋就大功告成了。
我把這兩道菜端在桌上，得意洋洋地對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我做的.菜吧！”爸爸和媽媽拿起筷子，津津有味地品嘗了起來(lái)�？粗麄兂缘煤芟愕臉幼�，我心想：這兩道菜一定很美味。品嘗完后，爸爸和媽媽對(duì)我說(shuō)：“這兩道菜太美味了，現(xiàn)在我們還回味悠長(zhǎng)。”我聽(tīng)了，高興極了，一蹦三尺高。
我喜歡下廚，其實(shí)做菜就像做人，每一步都不能錯(cuò)，如果錯(cuò)了一步，這樣就會(huì)走很多彎路。而且油鹽也要適量，不能過(guò)多，如果多了，人生就會(huì)滋生出不和諧的枝節(jié)。啊，下次還要用心再做更多的菜，做什么呢？還沒(méi)有想好，總之廚藝會(huì)比這次更有長(zhǎng)進(jìn)。
敘事作文600字 篇8
相信大家都學(xué)過(guò)五年級(jí)上冊(cè)林海音寫(xiě)的《竊讀記》吧！那篇竊讀記寫(xiě)的是那時(shí)作者買(mǎi)不起書(shū)，去書(shū)店“竊書(shū)”的經(jīng)歷。我這次“竊讀”，可不是在圖書(shū)館里，而是在家里。在家里看書(shū)有什么可竊的呢？直接光明正大讀不就行了嗎？如果想解答這個(gè)疑問(wèn)，就請(qǐng)跟我一起走進(jìn)《竊讀記》。
由于我最近迷上了看書(shū)，媽媽怕我把眼睛看壞了，于是禁止我看書(shū)，后來(lái)想了一想，只允許我一周看一本書(shū)。這可是要了我的命��！要知道，我兩三天看完一本書(shū)已經(jīng)是磨嘰之神在超常發(fā)揮了，讓我一周才看完一本書(shū)，那不行，我得想點(diǎn)辦法。
1、“遁地”
有人可能要發(fā)問(wèn)了，我是不是有超能力了，竟然能遁地？但是，你們沒(méi)看見(jiàn)我加了雙引號(hào)嗎？況且我想遁地就能“遁地”！你瞧，我拿著一本書(shū)就鉆到了床底下。我們家床底下天天被掃帚和拖把“親密接觸”，早已一塵不染。再加上床底下有足夠的空間，又有床單垂下來(lái)遮著，所以我可以高枕無(wú)憂的在這里看書(shū)了。我喜滋滋地樂(lè)著：這下你們發(fā)不現(xiàn)我了吧！剛要打開(kāi)書(shū)，我就聽(tīng)見(jiàn)了窸窸窣窣的聲音。原來(lái)是媽媽來(lái)拖地了！“咦，你怎么躲在這里看書(shū)？”唉，我的第一個(gè)計(jì)劃宣告流產(chǎn)。
2、“飛天”
同樣，我的`“飛天”也不是真的飛天。自從我“遁地”失敗了，我又想到了飛天。我拿一塊抹布和一本書(shū)來(lái)到了衣柜下。（拿抹布干什么？）我擦去了上面的灰，一撐——嘿，幸虧我做過(guò)引體向上，一下子上來(lái)了。衣柜足有兩米高，我也是跳上來(lái)的，這下你總發(fā)不現(xiàn)了吧！我安然無(wú)恙的看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)。
我又聽(tīng)見(jiàn)那可怕的響聲�！案O窸窣窣”原來(lái)是媽媽又來(lái)拖地了。她還特意翻了一下床底，看見(jiàn)沒(méi)人，走出去了。“耶！”我暗喜，下來(lái)了�！斑郛�(dāng)”正巧，媽媽來(lái)拖地了。結(jié)果我心里“咯噔”一下：完了！“叫你別這么看是為你好，看書(shū)是挺好，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但也不能把眼睛看壞了！這樣，我允許你一周看兩本書(shū)，但你看完半個(gè)小時(shí)要做眼保健操！”我爽快地答應(yīng)了。
你說(shuō)，這次“竊讀”我成功了沒(méi)有？
敘事作文600字 篇9
上周六，我和媽媽在華億商場(chǎng)看見(jiàn)一個(gè)正在做陶藝的小男孩，他的雙手沾滿了泥土，嘴巴卻笑得像花一樣，我覺(jué)得非常有意思，決定親自動(dòng)手做一次陶藝。
柜臺(tái)的阿姨幫我準(zhǔn)備了一些材料，有泥土、繩子、水和海綿，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，立刻系上圍裙、捋起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先要把一塊比較干的泥塊摔成正方形，當(dāng)我抓住那塊冰涼的泥巴狠狠地往下摔的時(shí)候，我忍不住大笑起來(lái)，這種感覺(jué)太好了，我從來(lái)沒(méi)有這樣肆無(wú)忌憚地玩過(guò)泥巴!隨后，我用已經(jīng)浸濕的雙手按壓泥塊的底部，讓它牢牢地粘在底座上。可不知是我的.力氣太小，還是它太不聽(tīng)話，底座一旋轉(zhuǎn)整塊泥巴就會(huì)歪到一邊，我和阿姨只好不斷重復(fù)前兩個(gè)步驟，不斷嘗試。由于被水浸泡的時(shí)間太長(zhǎng)，泥塊變得越來(lái)越小，我急得直跺腳，阿姨幫我換了一塊新的泥巴，耐心地安慰我：“第一次制作別著急，慢慢來(lái)�！薄Ｎ也缓靡馑嫉刂匦蚂o下心來(lái)，跟阿姨一起努力，“功夫不負(fù)有心人”，第四次我們終于成功了!接著，阿姨把我的雙手?jǐn)n成圓形握住泥塊，隨著機(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，泥塊漸漸變成了橢圓形，我覺(jué)得自己就像是個(gè)神奇的魔術(shù)師。泥塊依然在底座上快速地旋轉(zhuǎn)著，我又將兩個(gè)大拇指緊緊地靠在一起，慢慢地從泥塊頂部塞進(jìn)去，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，越來(lái)越大，越來(lái)越深，終于一個(gè)花瓶的雛形出現(xiàn)在我的眼前。最后一步是給花瓶塑形。我輕輕地合攏雙手，將它的“肚子”變得又大又圓，將它的“脖子”拉得又細(xì)又長(zhǎng)，再將瓶口捏成扁平狀，小花瓶誕生了!我笑瞇瞇地看著自己的杰作，卻不知一個(gè)滿身泥巴的“小臟豬”也誕生了，媽媽點(diǎn)著我的小鼻子哈哈大笑起來(lái)!我用繩子將花瓶從底座上拽下來(lái)晾干后，又給它涂上了明黃的底色，綴上了鮮紅的花朵，一個(gè)漂亮的花瓶終于完工了!
我滿心歡喜，四處?kù)乓�，這可是我的第一個(gè)陶藝作品呢!
敘事作文600字 篇10
天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，每時(shí)每刻都發(fā)生著不同的變化。當(dāng)然，人也不例外。在這里，我就為大家講講我的變化。
很小很小的時(shí)候，我有個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的的外號(hào)叫“小嚎”，因?yàn)闉榱诉_(dá)到目的，為了滿足我的各種要求，我會(huì)采取哭鬧的手段，一聲高過(guò)一聲，聲嘶力竭，哭得鼻涕拉得很長(zhǎng)，像不斷的線珠子，總之一塌糊涂。我的哭鬧攪得左鄰右舍不能安寧，于是就有人出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“你看孩子都哭成這樣了，孩子倔，別惹他，這樣會(huì)把孩子哭出病來(lái)的”。媽媽在毫無(wú)辦法的情況下，只好心疼的把我拉回去，于是我便要風(fēng)有風(fēng)要雨有雨，媽媽試過(guò)多少次，但都治不了我。
哭鬧中，我一年一年長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，我覺(jué)得小時(shí)候的自己真丑，漸漸地，我學(xué)會(huì)了與媽媽商量，學(xué)會(huì)了理解。剛上學(xué)的時(shí)候，我哭鬧不去，問(wèn)媽媽為什么要上學(xué)，媽媽說(shuō)：“在學(xué)校里可以交到許多好朋友，也可以學(xué)到很多東西，將來(lái)長(zhǎng)大了，才能立足于社會(huì)�！睅啄晗聛�(lái)，我愛(ài)上了上學(xué)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我渴望長(zhǎng)大，渴望學(xué)到更多的知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看各種各樣的書(shū)，以此來(lái)充實(shí)我的大腦，我運(yùn)用書(shū)上的語(yǔ)言。與人交談，打交道。。。。。。這就是知識(shí)給我?guī)?lái)的變化。
小時(shí)候，我愛(ài)與人玩捉迷藏、過(guò)家家、捏泥人，而現(xiàn)在的我愛(ài)上了游泳，一頭扎入水里像一條魚(yú)一樣游來(lái)游去，快樂(lè)極了！看看，愛(ài)好也發(fā)生了變化。
是�。∶總�(gè)人的一生，都經(jīng)歷了許許多多的變化，有性情的'變化、愛(ài)好的變化、學(xué)習(xí)的變化。。。。。。這些將隨著我們的成長(zhǎng)走過(guò)人生的漫漫長(zhǎng)路，成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中最珍貴的一段記憶。
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