溫暖小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
溫暖小學(xué)作文1
剛到五月，天便熱得發(fā)了狂，三十五六度的高溫迫不及待席卷而來。
中午放學(xué)鈴一響，同學(xué)們從教室蜂擁而出，我夾著午間數(shù)學(xué)作業(yè)，從樓梯上小跑下來。來到教室門前長廊邊，我聽到含糊不清的絮語：“鞋——鞋帶——掉——掉了�！�
我扭過頭一看，只見隔壁班的王二瞪著銅鈴大的眼睛向我求助，一邊用手指了指散開的鞋帶，一邊張著兩片龜裂的嘴唇不停地重復(fù)著剛才的話語。我渾身長滿了雞皮疙瘩，大聲呵斥：“滾，一邊去！”
“鞋——鞋帶——不會——系�！蓖醵钡孟駸徨伾系奈浵仯骞倥で�，全擠到了一塊兒，豆大的汗珠從碩大的頭顱上滾落下來，濃稠的黃鼻涕一直流到了嘴里。
這時，一個瘦瘦的女生從樓梯上跑下來。她搖搖頭，停下腳步，把手上的書放在地上，那是一本《簡·愛》。她彎下了腰，為王二系鞋帶。鞋帶末梢已破散，一根根細線像海葵的觸手張牙舞爪，要將鞋帶從扣眼里穿過，需將“�？|手”捻緊、捻尖。好不容易穿了一個，卻發(fā)現(xiàn)穿錯了扣眼，她只好耐著性子重穿。終于穿好了，她用手指一圈二繞，三下五除二，一只漂亮的“蝴蝶”便輕盈地落在王二的鞋面上。
女生抹去臉上的汗珠，站起身向圍觀的同學(xué)莞爾一笑。咦，那不是隔壁班的學(xué)霸錢小桐嗎？
常聽人談?wù)摾先说乖诼愤厽o人敢去幫扶，公交車上為讓座大打出手，鄰里為一尺巷道各不相讓，我總認為這個世界有太多冷漠、自私、無情。如今，錢小桐的一舉一動卻改變了我的看法，一股暖流瞬間傳遍全身。
此刻，王二鞋面上的兩只“蝴蝶”翩翩翻飛起來，在喧鬧的校園上空盤旋，然后飛向蔚藍的天空……
溫暖小學(xué)作文2
今天，媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾！
早上，我推說外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過時的圍巾，我一見，連忙說不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買漂亮的手套和時尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了！在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學(xué)是怎樣夸贊我的……
中午我正在給老師批作業(yè)，看見了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見我，急忙對我喊：“婧婧，跑慢點！”說話間，我已到了樓下，我看見穿灰衣服的媽媽屹立在寒風中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺，使我愛不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個身體，我一抬頭，看見了一雙紅中帶紫的手，看見十支凍得通紅的手指，看見一個在寒風中瑟瑟發(fā)抖的“紅蘿卜”。我愧疚又心疼地說：“媽媽，您的手……唉！這手套您先帶著吧！”說完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風呼呼而過……
下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭氣的流了下來，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛上……
溫暖小學(xué)作文3
我的生活里有許多人給過我溫暖，讓我童年的生活充滿了幸福和感動。其中爸爸給我的溫暖和愛，讓我感受最深，想到這些我的心中總是暖暖的。
爸爸只有35歲，可是他的頭發(fā)中已經(jīng)有了幾許白發(fā)，眼睛里布滿了紅絲，大概是勞累過度吧！他就像一只“蜜蜂”一樣辛勤地，忙碌著。
爸爸經(jīng)常早上三點多就要出去送貨，要到中午才回來。有一個星期天到中午，我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時，可是又有一個人送來了貨物，爸爸一聽見叫聲，就趕快走了過去，我看見他像往常一樣，去房間拿了一本本子去稱貨，等回來的時候，本子上又多了許多密密麻麻的數(shù)字。爸爸剛想喝一口水，休息一下，他的電話就響了，電話里的人讓爸爸再開著大卡車把他們那里的貨物拉走。爸爸就在這忙碌中，又去拉貨了。有時，我真的很討厭那電話聲的響起，因為它使爸爸不能吃好一頓飯，休息一分鐘。等晚上爸爸回來的時候，他還沒有等我和他說上幾句話，就已經(jīng)呼呼大睡了……
盡管爸爸這么的勞累，可是他在家里總是有說有笑的，尤其是聚集在一起吃飯時，他總說：“多吃一點。我累沒關(guān)系，只要你健康成長，我就心滿意足了�！泵刻斓鹊酵砩希职衷倮垡矔f：“把被子蓋好，不要著涼了�！泵慨斘蚁肫疬@些話時，心里就感到無比溫暖。
爸爸，我知道我們?nèi)覐倪b遠的內(nèi)蒙古到繁華的大上海，您希望我可以有一個好的學(xué)習環(huán)境，可以吃的好一點，住的好一點，讓我可以好好地學(xué)習。而我也不會辜負您對我的希望。我一定會完成學(xué)業(yè)，做一個有用的人，來報答您給我的溫暖。作文
溫暖小學(xué)作文4
今天是雙休日，媽媽一大早就把我叫起來，收拾完畢之后就帶我去了百姓超市，說是要買一些生活必需品。
我們來到三樓，媽媽選了許多東西，手推車都要裝滿了，其中有兩桶食用油，原價是82元和89元，用會員卡就能省下20多元，可是媽媽媽沒有會員卡，所帶的錢有點不夠了，這些東西又都是必須買的。媽媽就像是自言自語著，又像是和我訴說著：“哎呀，咱家沒有油了，我又沒有會員卡，只有會員卡這油才能便宜呀！可也不能少了那兩桶油啊，還等著油做菜呢�！眿寢屨跣踹哆兜卣f著，這時旁邊一個陌生的阿姨說：“待會兒你們就用我的會員卡吧。我還沒有買完東西，我先去挑選，你們就在收銀臺等我吧�！闭f完那個阿姨就離開我們?nèi)ミx自己的東西了。
我和媽媽選好了需要的東西，就推著購物車來到了收銀臺。天哪，那位陌生的阿姨真的沒有食言，竟然已經(jīng)等在了那里，看樣子她已經(jīng)付完款了。“來，用我的會員卡吧。”媽媽也不好推辭了，就拿去用了。還回去的時候，媽媽一直說著謝謝。阿姨說：“謝什么，這點小事算個啥，換了你們也會這么做的。”說完就拎著自己的東西走了。
在回家的路上，媽媽說：“今天真是遇到好人了，可幫了我們的`大忙了。”是呀，那阿姨真是好人，以后我也要做個這樣的好人。
溫暖小學(xué)作文5
在幾天前，天罡和宋天文一起下樓遇到了天峰的祖母。
“哎喲！”
他們一看，天峰的祖母摔倒了，便立馬將她扶了起來。正巧天峰回來了，他看見天罡他們正扶著與自己相依為命的祖母，就怒氣沖沖地走向他們。天罡看到天峰了，馬上轉(zhuǎn)身就跑。天峰將祖母扶到了醫(yī)院，檢查后診斷后，祖母在家臥床養(yǎng)傷。
自此，天峰就每天放學(xué)后，在學(xué)校抓緊時間把作業(yè)寫完，再急急忙忙地跑回家照顧祖母。他和天罡、宋天文的關(guān)系也越來越冷淡了，他十分懷疑是他們把祖母創(chuàng)摔倒的。后來幾天，天峰都是這樣過。
第五天，他發(fā)現(xiàn)回到家時，飯已經(jīng)做好了，家里衛(wèi)生也打掃干凈了，家務(wù)事也全都做好了，連祖母都吃過飯了，睡了。他覺得十分蹊蹺。
第二天清晨，祖母睡醒。天峰也醒來了，他問祖母：“昨天，家里來了親戚，怎么把家里的事情都干完了？”祖母說：“他們好像是你的同學(xué)。”天峰左思右想：到底是哪幾位同學(xué)呢？是不是天罡和宋天文他倆因為撞了人而內(nèi)疚呢？
下午，天峰為了查出是誰，早早地趕回家藏起來。“咚咚咚……”“祖母我們來了！”說罷便推開門走了進來，天峰一看果然是他們，可還是在暗地里觀察，不出所料，果然是他們幫著干家務(wù)活。
天峰立馬跑了出去，大聲罵到：“你們是不是撞了我祖母，你們真是沒長眼睛，真是該死！”祖母聽到罵聲，說道：“不是他們撞的我，是我自己摔倒的。”“怎么可能，明明就是他們，要不然他們?yōu)槭裁匆獊韼兔�？”“不是我們！”“絕對是你們！”
這時，祖母把天峰、天罡和天文都過去，十分慈愛地對天峰說：“其實，你們?nèi)齻�是親兄弟，這是因為你們的爸爸死了后，媽媽改嫁，天罡和天文跟著媽媽，而你卻離不開我……”
溫暖小學(xué)作文6
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說“放學(xué)”，同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。
“姐姐回來咯，姐姐回來咯！”我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：“弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經(jīng)的說，“只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀！”
我不覺一楞，和弟弟一起走進屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來，“寶貝女兒回家，我們來打牙祭�！卑职中χf。周末回家是我最高興的事兒，因為一回家有美味佳肴等著，而在學(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補特補一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說：“姐姐羞，姐姐羞……”
高興的時候時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量是比在學(xué)校大。
爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖的家呀，你像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。永遠，永遠……
溫暖小學(xué)作文7
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已----那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“貝貝，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去。正當中午放學(xué)的時候，閃電似金鞭亂揮，這兒一道，哪兒一道，雷聲像爆炸似的�！稗Z隆隆，轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中，“嘩嘩嘩”，大雨從天上倒下來，越下越大，天地間像掛上了無數(shù)的大珠簾。
帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。
“貝貝，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白的臉，我不禁又哭了起來......
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，溫暖著我，教我好好做人，好好讀書......
溫暖小學(xué)作文8
溫暖是什么？冬日里得到的一堆篝火？寒冷中的一件棉襖？還是……
20xx年的暑假。我去了相約北京夏令營。在夏令營的倒數(shù)第二天，我們來到北京科技館。
剛進科技館，我就被無數(shù)個好玩的實驗吸引了，什么火車過橋，什么蕩秋千的原理。我們在科學(xué)的圣地遨游，笑容撐破了每一張可愛的臉。我領(lǐng)著表妹像兩只小燕子飛到東飛到西，玩得不亦樂乎。
表妹來到模型愛因斯坦面前，要我?guī)退膫�照。我拿起相機對著她“喀嚓喀嚓”照了兩張，順手把相機掛在脖子上，玩了一會兒，我猛然想起了相機。于是我低頭一看，哪兒還有什么相機的影子？脖子上的繩子下空蕩蕩的。我的腦子一片空白，腦子里像有一只蒼蠅“嗡嗡嗡”……邊飛邊叫。我心想“媽媽一定得罵死我了，我才出來幾天就把剛買的相機弄丟了，何況我還拍了那么多的照片，全都沒有了。我該怎么辦？該怎么辦……？”淚水就像關(guān)不住的水龍頭流了下來。我發(fā)瘋似的在科技館里繞圈兒，可就是不見我心愛的相機。
到了旅館我還是不停地哭啊哭……淚水似乎要淹沒了旅館。同伴對我說“王詩艷，你別哭了，相機丟了又不是你的錯，相機丟了又怎么樣？只要人沒事就好了，留得青山在，不怕沒相機……”表妹也一邊拍著我的背，一邊安慰我，逗我笑。我的心里泛起了點點漣漪，升騰起陣陣暖意。在空調(diào)房里，我感到陣陣暖意。
溫暖體現(xiàn)在無數(shù)個因感動而生的淚花中，體現(xiàn)在花開花落，日升月落的更換交替中，體現(xiàn)在許多句叮嚀的話語中，更體現(xiàn)在那句句真切的安慰中……溫暖，無時無刻不在我們身邊。
溫暖小學(xué)作文9
溫暖是什么？在字典中，“溫暖”擁有兩種解釋，一種是暖和，還有一種是使感到溫暖。
在生活中，溫暖處處都有，不管是在無憂無慮的家中，還是在緊張的學(xué)習生活中，總會充滿溫暖。
“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏�！泵慨斘易x到《四時之風》中的這句時，總會想到“馬路上的愛”。
那一天，我要去第四實驗小學(xué)參加“希望之星”的初賽。剛出門，爸爸便拖著摩托車，向我走來。為了不讓我冷，他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和，也很舒服，是黑色的，在人群中看來，并不怎么顯眼。我披上后像一只笨拙可愛的大熊貓，動彈不得。
一路上，爸爸不住地用手扶著我，抱著我，不讓我受到一點風寒。就這樣，我依偎在爸爸的背上，感到安心又舒適。
爸爸對第四實驗小學(xué)并不是很熟悉。在路上，爸爸一會兒停下車問行人，一會兒又護著我，寒風呼呼地從耳邊閃過，呼叫著，令人感到竊竊寒意，瑟瑟發(fā)抖。雖然我被裹得嚴嚴實實，但頑皮的風還是不客氣地跳了進去，像個天真的小精靈，我感到一絲絲寒意，因此爸爸總會說我是“冷血動物”。
我靜靜地躺在爸爸的背上，總感覺路途是那么遙遠，時間過得是那么慢……
雖有一絲絲寒意，但是仿佛我的心表面有一層保護膜，寒意根本影響不了它，我的心是那么得溫暖。
讓時間過得再慢些吧！讓溫暖淌入我的心扉！
溫暖小學(xué)作文10
在一個寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個地方？長城。登上長城，我看到了一個很感人的場景。
天下著雪，有一只貓趴在城墻上，瑟瑟發(fā)抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個時候，一位老人走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會兒，老人打開了手里的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到，繼續(xù)站在那里，老人嘆道：“命苦的貓啊，一個人孤獨在外，沒有伴，也沒有什么親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？”那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩地走了過去，老人那滿是皺紋的臉就像裂開了一樣，嘴角向上揚揚，拿著傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時還怕把它給凍著了，把它塞進了自己的衣服里。這時媽媽站在我身后為我撐著傘，我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我打電話讓媽媽給我送傘來，媽媽聽了我的話，便立即開車從家趕到我的學(xué)校。當我看到媽媽的時候，聽到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很嚴重。
媽媽把傘遞給我，輕聲對我說：“在學(xué)校要好好學(xué)習，不能做違反紀律的事�！�
我回答說：“好”，又問媽媽：“您怎么了？生病了？”
媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了。”
我站在校門口，默默地看著媽媽開車離開。盡管下雨的天有點冷，但我的心里很溫暖。
溫暖小學(xué)作文11
親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊。
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛，總就是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都就是親情，給予我自信。無數(shù)次的失敗，總能勇敢應(yīng)對，無數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，就是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。
爸爸，媽媽，就是我最親的親人，成長掠影，就是他們用心血創(chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長大，學(xué)會了明辨就是非，然而疾惡如仇；學(xué)會了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持。親情，萬物的源泉，就是期望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤每一個人的心田。
當我彷徨，當我無奈，親情總就是使我重新振作。親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量，期望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我就是幸福的，因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海。我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在。
溫暖小學(xué)作文12
隨著夏蟬鳴叫，炎炎烈日來得兇猛�？諝庵械臒崂巳缤突⒁话阆蛭覀児�，使我們坐立不安，難以忍受。更可怕的是，期末大考來臨！
在如此悶熱的教室里，我不禁開始擔心：天氣如此炎熱，叫我們?nèi)绾伟l(fā)揮所學(xué)，應(yīng)對考試？卻沒想到，我們可敬的數(shù)學(xué)老師也如我一般擔憂。
“這可怎么辦？天氣太熱了，孩子們會不會發(fā)揮不好�。 睌�(shù)學(xué)鄭老師說著，望向班主任。瞧，她雙手手指焦急地敲打著桌面，時而抓起紅筆，卻又著急放下，時而把手絞在一起，搓得通紅，眉梢上的皺紋越來越深。
“教室里沒有空調(diào)，我們又不能給他們放冰塊。雖然我也很擔心，可是還能做什么呢？”班主任無奈道。“對呀，可以用冰塊！”鄭老師立馬想到，跑出了辦公室。
“喂，您好！請問這里可以派送冰塊嗎？”鄭老師打了n多個電話，終于找到一家可以送冰塊的店了。她興奮地像個得了冰棍的孩子。
冰塊送來了，可送來的人卻只愿送至校門口，不愿再搬。鄭老師沒轍了，只好與保安商量，幫忙搬進考場。那冰又滑又重，一個不慎便滑下?lián)觼恚�會弄得人仰馬翻。保安抬著幾塊大冰上樓，鄭老師便在旁幫忙著。本就是柔弱女子的她更顯吃力，平常本就有些發(fā)白的臉此刻更加蒼白，一步步往樓上挪動著。
終于把冰送上來了！為了不打擾我們，鄭老師不顧凍傷，在門外摘掉麻袋，用手推著冰塊，輕輕滑入考場。感受著考場內(nèi)瞬間降下的溫度，我才看見鄭老師的雙手凍地通紅，而大滴的汗珠順著臉頰滴落而下。
送來冰塊時已是第二場考試了，讓我們倍感涼爽與頭腦清醒。腳邊的冰塊傳來陣陣涼意，我卻覺得，在那冰塊中，藏著無限溫暖！
溫暖小學(xué)作文13
我頂著蓬亂的頭發(fā)，端起了那盒包裝精致的牛奶。吮吸一口，滿口矯揉造作的妖艷的味道，恨不得吐出來。我無福享受這來自新西蘭的尊貴。
小時候住在祖父家，就在離這座城市不遠的近郊，一條條來自城市的鐵皮火車縱橫交錯的經(jīng)過這里。由于身體孱弱，祖父從來不允許我去月臺看火車，怕火車太快，把我吸走。那時我起床很早，和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅，手揮琵琶”，一個個蒼勁有力的招式被我們扮演著。打完太極拳，我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶，然后去上學(xué)。
有一次，我夜間起來小解，看到隔壁小床上的被子已經(jīng)空了，我慌忙走出家門，飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡著星點的藏黑藍布子掩蓋，寒冷的氣流撲面襲來�！八遣皇潜换依翘嶙吡恕�，我本能地想到這一點。不一會，看到公路上的自行車漸行漸近，祖父正費力的上坡，藍色的布襖沾濕了，眉毛和發(fā)絲上被霜染白了，鐵車筐里放著用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸，就在這夜伴晨昏的天空中搖曳著。這么多年來，原來他一直是早晨四點就起床，風雨無阻地騎車一小時，從農(nóng)村的牧場買來最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹著，牛奶還散發(fā)著沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒著每一個霧氣彌漫的清晨。
那年，祖父長眠在了他每天打太極拳的那個曠野中，潮濕的霧氣打在灰白的石碑上，澆灌著他墳前的野花，他們就像吮吸牛奶一般吸收著霧氣，茁壯成長。
我又吸了一口牛奶，沒有搪瓷缸的熟悉與溫暖，只有異國牧場的陌生與冰冷。寫母親給的溫暖的作文500字寫溫暖的作文寫朋友給的溫暖的作文
溫暖小學(xué)作文14
人生就像一場旅行。此生的成功與失敗，只有走到盡頭回頭看過去，才會被人欣賞。我這輩子走過的路邊美景，已經(jīng)深深的印在了我的心里，其中有一處觸動了我的記憶，久久不能忘懷。
我依稀記得，經(jīng)過一夜的學(xué)習，我獨自走在回床的路上。我頭暈?zāi)垦�，靠著墻慢慢走下樓梯。突然，我的脖子熱了。回頭一看，原來是歐陽武都。看到她，我像救世主一樣向她訴苦。聽了我的話，她一直說你沒事！我沖她笑了笑，說，沒事。見她還在擔心，就對她說：我真的沒事。她放心地離開了。
回到宿舍，我無精打采地坐在床上，說不出話來。月亮透過樹梢輕輕地照在地上。突然，一陣微風直接吹進了我的心里。雖然宿舍很溫暖，但的風畢竟很涼爽，人們不禁瑟瑟發(fā)抖。
我被風吹得渾身發(fā)抖，還沒反應(yīng)過來，門砰的一聲開了。我的頭不由自主地在那里翻了個身。乍一看，是歐陽武都。她輕聲呼喚我：覃受，我慢慢走下樓梯，看到她手里還拿著一杯溫水，還是熱的。我還沒來得及說話，她就說：感冒了就喝溫水。來，快把這杯水喝了！不然以后就涼了。我接過水，好像很重，到不了口。她見我來不及送到她嘴里，就貼在我耳邊說：“喝了這杯水，可能會好些�！蔽彝蝗粶I流滿面。沒想到一個同學(xué)在我不舒服的時候給了我一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當我再次坐在床上的時候，吹在我面前的風似乎并沒有那么冷。
這件事在我心里刻下了永久的記憶，我無法擺脫。
溫暖小學(xué)作文15
在我的記憶中，父親總是嚴肅的，他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠深邃。我和父親一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)，于是，我為了尋找一份相聚，留意著父親在身邊的每一個瞬間。
我渴望能與父親有次靜心暢談，渴望父親給予我溫暖，日子像流水般從我身邊溜走，但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。
幾天前，那時正值期中考試，中午放學(xué)回家意外地見到父親。這時的我像只猴子一樣活蹦亂跳，竄到父親身邊，緊張又有幾分期待地對父親說：“爸爸，爸爸，下午就開始期中考試啦！”父親停下手中的活，皺了皺眉頭，“嗯，知道了�！彼卣f，接著繼續(xù)忙起來。我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時深了許多，我的心里一顫。
我知趣地走開，來到書桌前，放下千斤重的書包，拿出語文書一頁一頁的翻著……
下午放學(xué)，急匆匆跑回家，四處巡視。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么，便對我說：“別找了！你爸有事出去了，趕緊來餐桌這兒吃飯吧！”
來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)今天的飯菜跟以往實在有些不同，阿姨說：“這是你爸走之前特意去餐廳買的，知道你學(xué)習忙，就給你打包回來了。這不，熱了一遍又一遍。他說有事需要辦，剛走�！�
父親還記得。原來他還記得！前些日子吃飯時，我不經(jīng)意說想吃那家餐廳的披薩，那是父親原來帶我去吃過的一家餐廳的披薩，也是我吃過的最好吃的披薩。
我哽咽著吃完了這頓飯，似乎體會到了父親獨自一人把我?guī)Т蟮男了�，體會到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。
晚上九點左右，我正在臺燈的陪伴下做功課，父親突然來了條微信?D?D天涼多加衣。我的眼淚頓時滾滾落下，心中的溫暖久久停留。
這些溫暖的瞬間，我將收藏于心，一定好好的保存。
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