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          海洋作文400字

          時間:2022-05-20 11:02:05 海洋 我要投稿

          精選海洋作文400字匯總九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的海洋作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選海洋作文400字匯總九篇

          海洋作文400字 篇1

            放假了,我和爸爸去了武漢海洋館。

            到了海洋館,那里像一個大大的蛇洞,周圍有許多假樹,小丑魚,還有中華鱘,最有趣的是長嘴魚,它的嘴巴長長的,扁扁的,像鴨子的嘴巴一樣,身子短短的,所以叫它長嘴魚。

            我走了一會,在路邊發(fā)現(xiàn)一個牌子上寫著鱷魚,我往池中一看,沒有見到鱷魚,但發(fā)現(xiàn)有烏龜,而且里面還有錢幣,我好奇地問爸爸:“烏龜也吃錢幣嗎?”爸爸笑了笑:“當(dāng)然不是!薄澳鞘鞘裁矗俊薄澳侵皇侨藗冇X得好玩而已”。

            我們又繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了好多好多水母,水母各式各樣,有紅的藍(lán)的,還有變色的,真是千奇百怪,突然,爸爸對我說:“水母的觸角碰不得,它的觸角有電,一碰就會放電,會讓人麻痹!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又往前走,居然還有彩色的水母,好可愛!要是能碰的話,我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演,馴獸師扔一個球過去,海獅立刻搶到球開始耍,那球在海獅的頭上旋轉(zhuǎn)讓全場的人都?xì)g呼起來了。

            海洋館真好玩,下次我一定要記得帶些食物給他們!

          海洋作文400字 篇2

            游完世博的第二天,我們就來到海洋館。

            一進(jìn)門,我就看見有一個小地球,乘上電梯來到第二層,在右邊有很多化石,其中最吸引我的就是有一個石頭上長著很多毛,像頭發(fā)一樣。再往左邊一望,那可是海的世界了,經(jīng)過一層玻璃可以看見鱷魚、娃娃魚、鯉魚······

            我被鱷魚和娃娃魚吸引住了,我在拍鱷魚的時候鱷魚還擺了一個pose,我哈哈大笑。我又拍了娃娃魚,娃娃魚卻裹在那里不動。

            我來到了真正海的世界,一進(jìn)去有一個像電梯一樣的幫你送進(jìn)去,我興奮極了。我看見了大白鯊、海龜在我的頭上游過,它那尖厲的牙齒真令人可怕,它張著大大的嘴巴還像想吃一些小魚一樣。一看見海龜我就想起語文書上的一課自然之道,果然像課文里說的一樣,大的海龜有一百多斤,小的比它要小好幾十倍。

            我又去看企鵝了,企鵝在游泳的樣子可搞笑了,像不會游泳在水里掙扎,它走路的樣子也很好笑,東倒西歪的。

            在企鵝的附近,我看見了兩只豬龜,它的鼻子果然很像豬的鼻子,所以叫豬龜,它的體型不并不大,大概只有一本英語書那么大。

            我還想去一次海洋館!

          海洋作文400字 篇3

            我去過很多旅游景點(diǎn),但海洋館之旅是我最難忘的一次。下面我把這次旅游經(jīng)歷講給大家聽聽吧!

            我、爸爸、媽媽進(jìn)了海洋館后,我們首先游覽了“海底隧道”。在那里我們看到了許多奇形怪、我從未見過的魚。你瞧,那是什么魚?身體扁扁的,像一張柔軟的皮,尾巴尖尖的,就像一根長長的避雷 針。我還看到了鯊魚,它張著大嘴,露出鋒利的牙齒。它那兇猛的樣子令我有些驚奇,又有點(diǎn)害怕。

            很快,我們參觀完了“海底隧道”。我們進(jìn)了一間小屋子繼續(xù)參觀。我看到了一只流水母,我興奮得想叫起來!因?yàn)槲抑皇窃陔娨暪?jié)目中見過水母啊。不過,這種水母很小,我見過的水母都是觸角很長 ,體形龐大,而這種水母大概只有一個巴掌大,大概是“微型水母”吧。而且這種水母的顏色很多。有紅色的,有黃色的,還有藍(lán)色的……水母游起泳來千姿百態(tài)。有的橫著游,有的豎著游,還有的斜 著游。水母游起來很慢,要不是水母游泳還要擺動觸角,我還分辨不出來呢,水母游起來就像紙船在水里漂一樣。

            我們又看了海龜。這群海龜看起來很胖,但是它的行動卻很敏捷,它們游的很快,好像有使不完的勁,這些海龜膽子也很大,我用手使勁的拍玻璃,它們也不害怕。

            我們還觀賞了驚險刺激的“人鯊共舞”。幾條鯊魚圍著一個穿潛水套裝的人,那個人向鯊魚撒食物,鯊魚們搶著吃。如果有鯊魚去咬他,他就敏捷得閃開,一會兒表演結(jié)束了,我們也該回家了。

            這真是一次難忘的旅程。

          海洋作文400字 篇4

            知識似乎是一個很抽象的物體,但它確實(shí)是個好東西。它決定了一個人的文化素養(yǎng)和文化水平。

            小的時候,我們在幼兒園里,老師教我們一些簡單的數(shù)字。例如1+1=2……那時候我們只知道這叫知識卻不懂它到底是什么。

            上了小學(xué),才明白什么是知識,老師上課曾講解過這個詞的意思。知識是一種能讓人學(xué)會事理、明白道理的東西。

            知識,究竟是什么?

            上了中學(xué),才明白,知識讓你插上理想的翅膀,知識讓你駕上通達(dá)彼岸的輕舟,知識讓你掌握改變命運(yùn)的鑰匙。

            知識能給人帶來無窮的歡樂。清晨,我懷著一顆愉悅的心踏上去那神圣的`學(xué)堂的路。在那個神圣的地方,我可以學(xué)到很多知識。知識是無窮無盡的,但我可以在知識的海洋里自由的穿行。

            在知識的領(lǐng)域里,我可以無限地徜徉。就比如說,在數(shù)學(xué)這塊知識領(lǐng)域上吧,它很寬廣,也許你花了半個小時的時間卻只做了別人五分鐘的題目,但你心中的那種成功感和喜悅感卻絲毫不會減少。這就是知識給你帶來的成功和喜悅。

            9年了,知識一直緊跟著我。從小學(xué)到現(xiàn)在,我已成長了9歲,是在知識的海洋里成長的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗禮掉了,知識的魔力就是這樣的偉大,這樣的神圣。

            在知識的海洋里穿行,我感覺得到快樂。那象征著一種成功的喜悅,象征著一個無知少年到成熟青年的一次蛻變。

          海洋作文400字 篇5

            “一日無書,百事荒蕪”。這是陳壽對讀書的理解!白x書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫對讀書的理解!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”這是莎士比亞對書的理解。而我對書的理解是:書,是一盞在黑夜的啟明燈。書,是一場精神盛宴。

            我對看書十分入迷。記得有一次,媽媽送給我了一本《格林童話》,我看得如饑似渴:在晚上睡覺時,我悄悄地點(diǎn)著一盞小照明燈,在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫作業(yè)時,我把書放在抽屜里,當(dāng)媽媽進(jìn)來看時,我就把抽屜一關(guān),媽媽什么也不知道。我在上洗手間時,也不放過書,坐上去津津有味兒地看著。

            我看書從來不管時間。有一次,我被媽媽吩咐去買一包糖,我不知不覺地到了一家書香四溢的小書店,我放慢了腳步,心想就看一會兒,沒事的!我悄悄地進(jìn)入書店,在一個角落里挑選了自己最喜歡的一本書,細(xì)細(xì)品嘗。一個鐘頭過去了,我才忽然想起買糖的事,我依依不舍地放下書,走出了書店。

            書,還會給我很多的啟發(fā):讀了《笑貓日記》中《藍(lán)色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就會成功。讀了《丑小鴨》,我知道只要有理想,并且努力,就總有一天會實(shí)現(xiàn)。讀了《園丁和主人》,我學(xué)會了尊重,學(xué)會了自信。

            書,就是你的朋友,書,就是你的老師。一個智慧與知識不斷增長的人,才是健康的人,才是精神世界很豐富的人。讓我們在書的海洋里遨游吧!

          海洋作文400字 篇6

            最近,同學(xué)們都在“養(yǎng)”一種花花綠綠的東西,聽說他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長大、繁殖呢!我也買了一袋,拿回家“養(yǎng)”了起來。

            我拿出一個空飲料瓶,用水沖洗干凈后,把一棵棵綠色的柔軟的小球放了進(jìn)去,再到入一些涼白開水,就大功告成了。

            我高興地捧著它,只見瓶子里的“小不點(diǎn)兒”不停地游動散發(fā)出綠色的波紋。過了不大一會兒,那綠色融入水中!靶〔稽c(diǎn)兒”變成透明的了。在這綠色的水中,它門生活得舒服嗎?它們可以長大嗎?我便趕忙去換水。

            從此以后,我經(jīng)常給“小不點(diǎn)兒”換水。果然,一個星期后,“小不點(diǎn)兒‘的數(shù)量從十八顆變成了三十顆,它們果然繁殖了,一周的時間竟比原來多了十二顆!我不由得歡呼起來,水換得更勤快了。

            前不久,我們學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課,讓我知道了生命所以能夠存活,必須有一個適于生存的環(huán)境。有一點(diǎn)很重要,那就是必須有空氣。

            我猛然想起了我的海洋生物球,瓶子里沒有空氣,它們能活下來嗎?

            放學(xué)后,我急忙跑回家?次业摹靶〔稽c(diǎn)兒”死了沒有?伤鼈兪诸B強(qiáng),靜靜地沉在水底……我沉默了,也許它們不是什么海洋生物球,而是小攤主賺錢的橡膠球吧?

          海洋作文400字 篇7

            今天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸來到了上海海洋水族館,據(jù)說它是亞洲最大的。它共有三層,每層都展示著不同的海洋漁類。我們先來到了二樓的大廳展區(qū),那兒的魚缸里養(yǎng)著各種各樣美麗的魚類,數(shù)量不計(jì)其數(shù),還有一些古老的魚化石。我們又來到了二樓右邊的特別展區(qū),那兒有白鯽豚的由來,還有最具危險性的魚類展示,獅子魚、電鰻等都榜上有名。我們接著來到了一樓的亞馬遜流域展區(qū),那兒有可怕的食人鯧和一些相對溫順的魚類,食人鯧的牙齒尖尖的,一張嘴就露出一副兇樣,十分可怕。隨著人流,我們走到了企鵝館,那兒有一個大水池,里面生活著許多企鵝,它們的嘴吧黃黃的,肚子有一個橢圓形的白色圈圈,走起路來一搖一擺,非?蓯。我把手放在玻璃上,企鵝搶著用嘴巴來啄我的手,它還以為是食物呢!

            最后,我們來到了地下一層的海底隧道,那兒的第一區(qū)養(yǎng)著溫馴的小魚,有美麗的熱帶魚,龐大的海龜?shù);第二區(qū)有許多大魚,在水里緩緩的游動,象在水底睡覺一樣;第三區(qū)有可怕的鯊魚,大白鯊、虎鯊等,各種各樣的鯊魚都十分可怕。魚是人類的朋友,我們要愛惜它,保護(hù)它。

          海洋作文400字 篇8

            今天的天氣格外晴朗,天像被洗過了似的藍(lán)。于是,決定帶和哥哥妹妹一起去武漢東湖的海洋世界玩。

            一走進(jìn)海洋世界的大門,就被這里的一切一切給吸引了。這里的魚兒是那么的可愛,那么的歡快。每一條都在水中自在閑游,把它那最活潑的一面向人們展示著?,那只大烏龜正在美麗的鵝卵石上悠閑的散步呢!好象一位活了千年的老爺爺,多有趣呀!

            我們繼續(xù)往前走,看見一位阿姨正在給一群鯉魚喂奶呢!她拿了一個牛奶瓶,里面裝了一點(diǎn)牛奶和魚食,就開始喂了。這個可真有趣!我找要了十元,買了一瓶。我把瓶子放在魚兒們的上空。沒想到,這群魚兒居然跳起來爭先恐后的搶食吃。它們的力量,好象要把拖下水似的,好玩極了!不一會兒,一瓶食物就被這些“貪吃”的魚兒吃的精光,一點(diǎn)兒也不剩。

            這時,一位導(dǎo)游阿姨提醒了我們,說:“那里有美人魚的表演看!眰兛祚R加鞭,一路狂奔,到了那里。幾分鐘,美人魚出場了。她穿一身碧藍(lán)色的衣服,與這蔚藍(lán)的水顯得格外映襯。她揮動著手臂,似乎在為人們跳一支舞似的。每個人都被她的“舞蹈”而沉醉了……

            時間如流水,時鐘老人敲響了十二點(diǎn)的鐘聲。該回家了,卻還沒從美人魚的美麗中而醒過來……

          海洋作文400字 篇9

            今天,我和媽媽一起去參觀小型海洋科普展覽。

            一走進(jìn)展覽館,首先映入我眼簾是一個身體呈黃褐色,長著圓腦袋,尾巴長長的、尖尖的古怪東西。這時,旁邊的講解員說:“這是鱟。它已經(jīng)在地球上生活了四億多年了,比恐龍還早一億年呢,而且鱟在四億年中一點(diǎn)都沒有進(jìn)化,所以科學(xué)家把鱟稱為‘不會進(jìn)化的生物’。鱟的血液是藍(lán)色的,你知道為什么這樣神奇嗎?因?yàn)轺c的血液里含有化學(xué)物質(zhì)——銅離子。”講解員一邊說著一邊拎起一只最大的鱟讓我們摸。我也趁機(jī)拎起一只鱟,好重。≈v解員還告訴我們:“因?yàn)樗娜镅b滿了水,所以它可以離開海洋24小時也不會死。”“哇,這家伙可真夠厲害的!”我心想。

            然后我們又去看珊瑚島。珊瑚可美啦!有的像小花,有的像紅蘋果,還有的像小鳥。“咦,這里怎么盛開著一朵大菊花呀?”我奇怪地問。講解員笑著說:“美麗的菊花其實(shí)是一個大珊瑚!”

            到出口時,我還看了“死!钡男麄髋,原來“死!本褪且粋大鹽水湖,因?yàn)樗柠}分太高所以從約旦河游入“死!钡聂~兒會立刻死亡。所以被得名為“死!。

            海洋里的知識可真豐富呀!

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