我的暑假我做主作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文,希望對大家有所幫助。
我的暑假我做主作文1
不知不覺中,一個(gè)暑假又來到了。我都11歲了,應(yīng)該是個(gè)有主見的孩子了,這次漫長的暑假我一定得好好計(jì)劃計(jì)劃。
每天早上我都不能睡懶覺,要很早起來晨跑。沒事的時(shí)候就打打羽毛球,打打網(wǎng)球,做一個(gè)體魄強(qiáng)健的好少年。
哦,對了,暑假不僅要玩得好,更要學(xué)得好。我要借這個(gè)暑假把功課好好地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。每天早上要在頭腦最清醒的時(shí)候聽英語磁帶、跟讀錄音,鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準(zhǔn)確程度。再在學(xué)樂上復(fù)習(xí)一下四年級課程,鞏固知識。預(yù)習(xí)一下五年級課程,入學(xué)時(shí)學(xué)起來比較簡單。最重要的是,要把暑假作業(yè)給完成,每天下午做一小時(shí)。
我要全面發(fā)展,不要只顧自己樂,要多幫父母做家務(wù),讓他們減輕一些負(fù)擔(dān),做個(gè)孝順的孩子。
有時(shí)也可以看看電視上的新聞節(jié)目,對國家了解得更多一些?沼鄷r(shí)間就玩玩電腦,但要在上面做一些有意義的事。
玩好了,學(xué)好了,剩下的時(shí)間我要用來開闊視野,增長見識。多讀讀課外書,然后寫下讀后感,這樣也會讓我明白許多道理,懂得許多知識?茨模 渡倌曛芏鱽怼、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀,那我就慢慢看吧!不僅這樣,我還得去旅游,放松心情,和大自然多接觸。
嗯,這樣勞逸結(jié)合,合理安排,就感到這個(gè)暑假特別有意義,特別美好!讓我們一起加油吧!
我的暑假我做主作文2
我的暑假和平時(shí)差不多。在上學(xué)的時(shí)候,我是六點(diǎn)左右起床,在暑假的時(shí)候,我一樣六點(diǎn)起床。我想著自己安排下自己的暑假,下面我給自己的暑假制定了一系列計(jì)劃:
暑假規(guī)則第一條:改變我的起床時(shí)間。上學(xué)時(shí)我六點(diǎn)左右起床,暑假我多想變成七點(diǎn)起床!但我知道媽媽不會同意,那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規(guī)則第二條:滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了,天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍,說是對肚子不好。但是看到別人都在吃,我多么也想吃呀!在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我吃一根冰棍了,耶!
暑假規(guī)則第三條:改變下自己的娛樂方式。平時(shí)我都不能玩手機(jī),看電視這些,現(xiàn)在終于暑假了,我還要每天寫作業(yè),我多么希望自己能看看精彩的電視,聽聽美妙的音樂,欣賞動人的電影呀!哪怕只能玩一小時(shí)也行。
暑假規(guī)則第四條:豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的書,不想再看比較枯燥的課本了,哪怕看一會也可以。
暑假規(guī)則第五條:我希望自己能靜下心來,我想一天一直呆在家中,不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條:滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西,只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條:玩的時(shí)候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫,一個(gè)暑假之內(nèi)要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假我做主作文3
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們快送走了緊張的一學(xué)期,又迎來了一個(gè)暑假。
暑假來臨,結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成,隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活,然后再好好看書,過一個(gè)有意義的暑假。
我的主題就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習(xí)1小時(shí),大家互相學(xué)習(xí)互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因?yàn)檫@樣,既能增長知識,又不會變成書呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后,我要過獨(dú)立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢!
最后希望大家都能過一個(gè)愉快的有意義的假期!
我的暑假我做主作文4
左顧右盼的暑假終于到了,我們像關(guān)在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。
就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床,一起來到了菜市場媽媽說:“今天的買菜權(quán)就交給你了!蔽蚁耄嘿I菜可不是一件小事即要自己算好價(jià)錢,還要不能買到不好的菜,我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家,媽媽準(zhǔn)備燒飯了我?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖。第二天早上媽媽對我說“這個(gè)暑假屬于你!
我想:一寸光陰一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的廢品,來做出一些好玩的東西當(dāng)然我會給幼兒園的小弟弟,小妹妹送去一些小禮品,還看一看老師。
晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不能讓他閑著,我會拉著爸爸和我下象棋,然后要他陪我一起上“學(xué)樂中國”。
當(dāng)然星期天的時(shí)間我是屬于外公外婆了,至于世博會啦,黃山啦......我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。
我的暑假屬于我,我的學(xué)習(xí)屬于我,我的未來屬于我.......
我的暑假我做主作文5
暑假已經(jīng)來臨,我要給自己定一個(gè)計(jì)劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。
首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿。早上7:30起床,晚上9:00睡覺。上午最好寫作業(yè),因?yàn)槲揖耧枬M,可以提筆寫上2小時(shí)作業(yè),所以9:00-11:00寫作業(yè)。寫2小時(shí)作業(yè)可不能傷害了我的眼睛,所以我寫上半小時(shí)作業(yè)就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!
業(yè)余時(shí)間可不能少,暑假我要快樂過!書不能少,它是我的好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時(shí),我們一家出去玩,看看外面的世界。
暑假來了不能忘記“體育課”,要勤于做運(yùn)動。早晨起來后與鄰居小孩晨跑。下午練習(xí)跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學(xué)會一項(xiàng)新本領(lǐng),溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學(xué)會了本領(lǐng),開學(xué)時(shí)可以在開學(xué)節(jié)上展示給大家看。
暑假可不能變成個(gè)小懶蟲呀,我要多幫媽媽做家務(wù)活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。
我還計(jì)劃每周和爸爸媽媽進(jìn)行2-3次親子小活動或家庭討論會。
我為暑假做好了充分的準(zhǔn)備,暑假計(jì)劃表就是最好的一個(gè)證明。按照計(jì)劃去做,我的暑假生活一定會是最豐富的!
我的暑假我做主作文6
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。不過,我這次期末考的還不錯(cuò),語文:97數(shù)學(xué):98英語:98。還是全班第一呢!散學(xué)式回到家,我原本以為,這個(gè)暑假可以痛痛快快的玩耍了!可老爸對我說:“這個(gè)暑假你可以自己做主,但也要學(xué)習(xí)!”我下定決心,我要做一張暑假計(jì)劃表:早上8:00起床8:00—8:30洗漱,收拾屋子,吃飯最晚9點(diǎn)開始學(xué)習(xí)(可以是寫作業(yè)或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志!)這樣一直到中午吃飯……12:00——2:00自由活動吧~吃點(diǎn)東西看會電視之類的!下午2:00開始繼續(xù)學(xué)習(xí)了和上午一樣。ㄗ⒁馀叮磿蛯懽饕惨惶娴!不要忘記完成作業(yè)啊~下午學(xué)到5點(diǎn)可以休息了。
6點(diǎn)吃晚飯6點(diǎn)半拉二胡(呵呵,我在學(xué)二胡)吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了,打打羽毛球之類的!晚上回家干點(diǎn)自己喜歡的事情,如果能靜下心來就在寫會兒作業(yè)!如果不想寫就早點(diǎn)休息!不許熬夜!我覺得這樣就差不多了吧!剛五年級沒必要給自己太大壓力!畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結(jié)合,我想做一個(gè)綠色天使。比如:看見垃圾撿一撿;我們要到菜市場里去買菜,我們不用塑料袋,而用菜籃子;還有,我們也可以做一個(gè)廣告,廣告上寫著:請大家愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假,我的暑假我做主!
我的暑假我做主作文7
隨著氣溫的升高,炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始,我早在心中計(jì)劃好了暑假的生活,主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí),終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始,先約幾個(gè)要好的同學(xué),我們要去旅行,去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。
到了杭州,首先要去的就是西湖,古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美!芭L(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里,我一定要去這些詩詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗(yàn)?zāi)欠N美、那份靜,了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來,把路上的所見所聞用文字記錄下來,雖不能讓其流傳千古,至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據(jù)”。
當(dāng)然啦,在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的,我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的,可以拿著蒲扇,和村里的父老鄉(xiāng)親們,坐在樹下,聽著蟬鳴,喝著涼茶,談古論今,悠哉悠哉!
計(jì)劃做好了,靜靜等待暑假的到來,讓計(jì)劃步步實(shí)現(xiàn)!
我的暑假我做主作文8
暑假了,終于可以痛痛快快玩了!往年的暑假都是媽媽給我制定計(jì)劃表,讓我按著做。經(jīng)常連個(gè)懶覺都睡不好。今年,媽媽放過了我,所以?
幾乎每天,家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據(jù)了。兩個(gè)月以來,它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機(jī)、寫作業(yè)?磿]事的時(shí)候,也在上面睡會覺,半夜才回到自己的房間。有幾天,家里鬧“鼠災(zāi)”,我兩三天沒敢碰沙發(fā)。后來實(shí)在忍不住,坐了一會,身子就像粘在了沙發(fā)上一樣,起都起不來了。
不過,也不能總是呆在家里。也要出去玩玩!有一次,媽媽我?guī)У姐~陵的極地海洋世界玩,里面有一個(gè)“極地館”。里面的東西都是冰做的,室內(nèi)溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖,看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等,還可以玩雪呢!那里還有圣誕老爺爺?shù)鸟Z鹿車,坐在上面,雖然涼涼的,卻很好玩?墒,即使身上有棉襖,腳上卻沒有穿襪子,還是很冷,而且頭和脖子也很冷。沒辦法,還沒過多久,我們就要出去了。
還有陵陽的神龍谷,里面的瀑布特別壯觀,下流的水清澈見底,腳放在里面,冰涼冰涼的,可舒服啦!
暑假里要是光玩也就沒事干了,所以,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班。每隔一天去一次。一個(gè)暑假上的課,一定進(jìn)步很大呢!
暑假過去了,沙發(fā)不是我的了,我也不能天天玩了,可是也要在學(xué)習(xí)上更加努力!
我的暑假我做主作文9
因?yàn)樾鹿诓《镜乃僚,我們在家上了三個(gè)多月的網(wǎng)課。這不,剛開學(xué)一個(gè)月,馬上又要放暑假了。
真希望我的暑假可以我做主呀,這樣的話多好呀!
如果我的暑假我能自己做主,那我一定會每兩星期去旅游一次。我會去哪里旅游呢?我會去錢塘江,雙龍洞,等等很多地方,這些地方都是我國一級棒的風(fēng)景線呀!
如果我的假期我能自己做主,那我一定會看一上午電視,姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看,這樣吃,那我過完暑假豈不是要減肥了嗎?是的,我一定會長肥的,所以我還是在這個(gè)暑假里少吃一些吧。
當(dāng)然在看電視的時(shí)候,吃東西的時(shí)候,我也不能忘記學(xué)習(xí)呀!我會每天上午看電視吃東西,下午就要寫暑假作業(yè)了。我也不想寫作業(yè)呀,可是不寫的話,開學(xué)的時(shí)候,我的作業(yè)豈不是要堆成山那么大?而身材弱小的我說不定會淹沒在作業(yè)堆成的大山里。
如果我的暑假我做主。我會養(yǎng)一只小狗,我做什么,它做什么。到了那時(shí)候我們會一起長胖,一起減肥,一起玩耍。玩什么呢?其實(shí)我也不知道玩什么好,也許我會教它握手,叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情,這是一件多么美好的事情呀!
算了,那都是我的想象。如果就是如果,又不是現(xiàn)實(shí),我的暑假我做主?哼!這是基本不可能的,唉!
我的暑假我做主作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂的,暑假是不拘一格的,暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲 ,聞著淡淡的茶香,埋頭賞書,靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。
仰望深邃的天空,獨(dú)坐椅上,碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼,葉間彌漫著朦朧的夢囈,稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊,天邊霞翳減收,淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎?歲月流逝,眨眼間,暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎,變成坐在椅上的少年。悠閑,本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不滿足于此,不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力,我的暑假,我做主!
于是,我下定決心,握緊那放下已久的筆,拿起已布滿灰塵的作業(yè)本,一撇一捺地認(rèn)真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn),那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字,越寫越快,我,越來越興奮。寫字,也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假,本不該如此悠閑;暑假,本不該被悠閑所占據(jù);暑假本不該無趣。我心中的暑假,應(yīng)該是五彩繽紛的,去追求我們心目中自己的暑假吧,我的暑假,我做主。!
我的暑假我做主作文11
暑假一轉(zhuǎn)眼,就過去二十多天了。這令我又哭又笑,哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋(gè)多月了,笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友:我還要寫奧數(shù)作業(yè)!
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫!可是,玩什么呢?我無精打采的來到了河邊。咦!那邊的兩棵樹什么時(shí)候掛了根繩子!我們飛快的跑了過去,試了試?yán)K子(看結(jié)不結(jié)實(shí))。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來!只見我們抓住繩子,雙腳向上一撐,人便吊在了上面!這時(shí),一個(gè)朋友抓住繩子,搖了起來!吊在上面的人哭笑不得,一直喊!“停下!停下!”繩子停了,那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的`朋友去了!我和另一個(gè)朋友便玩起來:一個(gè)人吊在上面,另一個(gè)人搖。當(dāng)然,搖的很輕。當(dāng)我搖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過不大不小的坑,便給這個(gè)游戲區(qū)名為“烤香腸”!
后來另外兩個(gè)朋友和解,回來了。我們便一起玩,還發(fā)明了許多“特技”動作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了,才各自回家了!
以后,每當(dāng)大家無聊的時(shí)候,都要去玩“烤香腸”!
我的暑假我做主作文12
不知不覺一個(gè)學(xué)期就過去了,我們迎來了漫長的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游,或者學(xué)一樣樂器,或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫寫作業(yè)就過去了,不過今年的暑假我一定要過一個(gè)與眾不同的暑假,要過一個(gè)有意義的暑假。
暑假第一天,我覺得就像自己一個(gè)氣球,在學(xué)校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
“兒子,該寫作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然,作業(yè)不能放下,每天都要寫,畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰:“溫故而知新!保晕颐刻斐俗鳂I(yè)之外也會來學(xué)樂上做做題,回顧一下原來的知識,不能忘了,再預(yù)習(xí)一下六年級該學(xué)的知識,等老師講我就學(xué)得更快了。
唉,有些同學(xué)會說了:“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢,什么書法的,美術(shù)的,舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長,我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!
玩,是孩子的天性,這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個(gè)想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會”,“北京故宮”,“長城”……,真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主,我一定要過一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假,我來了!
我的暑假我做主作文13
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)愉快的暑假就這么飄進(jìn)了個(gè)人的回憶。
我還記得暑假的第一天,我心花怒放,因?yàn)槭罴賮砼R了!暑假第一天,媽媽讓我制定暑假計(jì)劃,我很不情愿,可看著媽媽的“牛眼睛”,便知道我已毫無商量的余地,就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時(shí)間表。媽媽看了以后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天我都按照時(shí)間表行事,生活變得很有規(guī)律。后來,我又多了一項(xiàng)任務(wù),便重拿一張紙,在原來的基礎(chǔ)上多添了一項(xiàng),這樣,每天在學(xué)習(xí)上就比原先多用一點(diǎn)時(shí)間了。但是在學(xué)習(xí)上,媽媽說不要限制時(shí)間,因?yàn)閶寢屨f做一件事如果限時(shí),你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段時(shí)間,我們外出旅游,我沒有定時(shí)間表,結(jié)果我?guī)缀趺恳惶於伎措娨,生活變得毫無規(guī)律。媽媽連勸我好幾次,我都口答心不答,終于有一天,媽媽命令我不許看電視,要看書,哎——,我每日拿起筆看著書。慢慢地,書又成了我的“家常便飯”,我的生活有頭有尾,又一次變豐富了。
旅行回來后的第一天是我自由放松的一天,媽媽讓我寫時(shí)間表,可我倔了起來,不肯寫時(shí)間表,但我又突然想起那段不寫時(shí)間表的日子,就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來,因?yàn)槲也幌朐俅纬蔀椤吧嘲l(fā)里的土豆”。
朋友們,看來有規(guī)律的生活很重要,趕快給自己制定一個(gè)時(shí)間表吧!
我的暑假我做主作文14
時(shí)光就像小河流水一般匆匆而過,我們都過了很多暑假,當(dāng)然我們的暑假是不一樣的,我們的暑假就要我們做主,不需要?jiǎng)e人主宰。我過了好幾個(gè)淡然無味的暑假,這次就不一樣了。“我要自己做主,才不要你管呢,哼!”我氣憤地說道!安恍,別想。”媽媽說。終于到爸爸出場了:“好了好了,你就讓孩子做一次主吧,再說他也老大不小了,該鍛煉鍛煉了!卑职忠豢跉饩痛饝(yīng)了。我就好好的安排我的暑假,終于沒有約束了,這是我的暑假了。我決定:首先嘛,前十天我就去上輔導(dǎo)班,在那里學(xué)學(xué)習(xí)再玩。然后,我就回老家玩玩,干干活。
再回來到學(xué)樂里遨游、旅程,做題、傳作文等等。咋說的就咋做,我就去上輔導(dǎo)班了,在那里我猛勁的學(xué),回到老家就不學(xué)了。再回到老家,其實(shí)在老家一天基本一樣,我來介紹一下:早上我起來就先去喂兔子,再吃飯。然后和姥爺去打草,回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了,我和弟弟到處去玩。我再回來去學(xué)樂里做題、傳作文等等,很快樂。我的暑假是快樂的,因?yàn)槭俏易龅闹。我要對所有人說:“我的暑假我做主!”
我的暑假我做主作文15
又一個(gè)學(xué)期過去了,漫長的暑假來了,可是對我們來說,這個(gè)暑假真是太短了,沒有自由。暑假到了,我當(dāng)然想自己做主啊,可是我的家長當(dāng)然不會答應(yīng),唉,肯定以為這個(gè)暑假我只會玩。暑假里,家長給我們報(bào)了數(shù)不清的學(xué)習(xí)班,布置了堆積如山的作業(yè),有沒有想過我們心里是怎么想的?如果想反抗,想都別想!因?yàn)槿绻纯沽耍敲次覀儾粌H會被關(guān)在“學(xué)習(xí)鳥籠”里,還會有聽不完的嘮叨,大家可不想在嘮叨下度過吧?為了放松,我建議上學(xué)樂,這里可以邊玩邊學(xué),還有后花園,做個(gè)快樂的小農(nóng)夫也不錯(cuò)呀!學(xué)累了,還有“課間休息”呢,這里有動聽的兒歌,有趣的故事。
有了學(xué)樂,我們就像一只百靈鳥,從籠中出來了,在森林里快樂地唱歌。跟別人比,我的暑假是比較輕松的,因?yàn)槲抑灰刻煸缟?:30到10:30去補(bǔ)課,做老師布置的作業(yè)就行,而且只要學(xué)到8月5日就行了,還有大約1個(gè)月的時(shí)間可以玩,比我想象中的好了那么一小截。最后我想說:“快樂在哪里?大人小時(shí)侯沒被家長管過?他們不和我們一樣活受罪嗎?大人怎樣才能把我們從籠子里放出來?如果暑假就是這個(gè)樣子,那么我們寧愿沒有這個(gè)暑假!”最后一句:“我的暑假我做主!”
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