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          同桌作文400字

          時間:2022-11-27 10:24:44 同桌 我要投稿
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          【熱門】同桌作文400字集合10篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的同桌作文400字10篇,歡迎大家分享。

          【熱門】同桌作文400字集合10篇

          同桌作文400字 篇1

            我的“同桌美好生活”結(jié)束了,這不,又換了一個新同桌——閆敬文。

            今天,我想了一個鬼點子“整”同桌。我?guī)е鴫男,“逼近”同桌:“閆敬文兒,跟你商量點兒事兒唄!”“什……什么事兒?”“看你嚇的,我只是想在你桌上畫一條線!”我若無其事地說。說著,我推開的胳膊,在他桌子的五分之一處畫了一條線。“‘三八線’聽說過吧?這條線就是‘三八線’,又名‘掐掐線’,你超過這條線,我就掐你!”“那你超過呢?”“我超過沒事呀!”“憑什么呀!”“憑什么?又想挨掐了?”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關(guān)云長刮毒療骨——全無痛苦之色”,還擺出一副滿不在乎的`樣子。我冷不丁地丟下一句:“不管你是否同意,反正‘三八線’從現(xiàn)在起,生,效!”

            座位上的風(fēng)波

            自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后,他的日子就沒好過過,只要超線,我就使出女生必“殺”男生計——天下無敵掐掐神功,F(xiàn)在,他竟趁我不在時報復(fù)!

            今天鼓號隊訓(xùn)練了好晚,累死了!我正準備坐下放松放松,不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷,生氣地說:“是誰吃了熊心豹子膽,敢在老娘的地盤兒上撒野?不想活了嗎!”肯定是閆敬文,只有他會干這種缺德事兒!一波未平,一波又起,當(dāng)我坐下時,看見桌子的抽斗里有垃圾。

            閆敬文,你好煩!哼,我饒不了你~你~

          同桌作文400字 篇2

            你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時光嗎?

            那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!边@一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

            還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著笑。

            那時的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點一點地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的.苦惱。

            這一切是多么的美好?墒怯幸惶,你跑來對我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國外!蹦且惶欤业谝淮蚊靼资フ嬲挠颜x意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負我的時候保護我;沒有人在我心情煩惱時聽我發(fā)泄;沒有人在我傷心時來安慰我。

            還記得你那次登機去美國前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會隨著時間的流逝而與日俱增,我們還會再見面的!笨墒牵瑥哪且院,我們再也沒有見過。

            你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

          同桌作文400字 篇3

            她有一束長長的馬尾辮,這是她的外在“亮點”,但更重要的是有一顆陽光般的心。她就是我的同桌——程橙。

            新學(xué)期開學(xué),老師讓他成了我的同桌,我們兩很投緣,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),漸漸我們就成立一對“黃金搭檔”。

            有一天,倒霉的事發(fā)生了,我們的友誼得到了一次嚴峻的“考驗”。那天沒吃早飯,便來上學(xué)了,上課沒多長時間,肚子便開始鬧騰起來。老師正在講課,面對書包中的美食也只能想想。然而,饑餓讓我無法抗拒,不停地在做思想斗爭,最終饑餓戰(zhàn)勝了我對老師的恐懼。

            第一次花生米塞進嘴里沒事,這時她看見了,立馬暗示我不要這樣,當(dāng)時我根本對他的'忠告沒理會,心想老師又沒發(fā)現(xiàn)。就在他發(fā)現(xiàn)我準備第二次吃東西的時候,他瞪了我一眼,并用手排了我一下。“程橙!站起來,看你還做不做小動作”聽到老師的聲音,我的腦子一下蒙了,他卻沒有解釋什么,一直到下課鈴聲響起,我的心里處理愧疚還是愧疚。

            這次不專心聽講的經(jīng)歷,一直藏在我的內(nèi)心深處。上課不需認真聽講,否則對不起她,我的同桌,我的好朋友——程橙。

          同桌作文400字 篇4

            我有過很多同桌,要問我印象最深的是誰?我會驕傲地告訴你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時間很短,但是他是我最喜歡的同桌。

            他有一頭直立的黑發(fā),我覺得這種發(fā)型很帥氣,他圓圓的臉,再加上這樣的發(fā)型,簡直帥呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很高,我從遠處看,顯得很突出。他的嘴巴很大,特別喜歡笑,笑的時候把嘴巴張大,仿佛要把開心傳遞給身邊的每一個人,像一個充滿熱量的小太陽,感染著身邊的`每一個人。他性格開朗、活潑,對一切事物都充滿著好奇心。

            他的愛好有很多,喜歡看歷史方面的書,喜歡打籃球,還有彈鋼琴,他彈鋼琴的姿勢很優(yōu)美,會彈很多好聽的樂曲。他也喜歡唱歌,在去年的班級元旦聯(lián)歡會上,他就表演了周杰倫的《雙截棍》,我覺得他唱得很好,而且還配合著動作,如果能給他打分,我一定給他打十分!其實我和他也一起表演過,記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛最大》,我們倆在臺下反復(fù)排練,上臺前互相加油,臺上配合默契,贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個字,給自己的組合起了個好聽的名字--原始兄弟。

            這就是我的同桌兼好朋友,他永遠那么聰明而又帥氣,愿我們倆的友情長長久久地持續(xù)下去!我們倆相約,將來到同一所初中同一班級再坐同桌!嘿嘿!

          同桌作文400字 篇5

            他,是我的同桌,可我們互不相識,甚至連他叫什么都不知道,而我們坐在一起整天一絲不動的,這讓我十分的難受,甚至上課都沒勁,我必定會去我老師說去。

            他,是在我小升初的時候過來的,具體是哪里人,不清楚,終于機會來了,我們要開始最后的總結(jié)性考試,心想一定要在這次勇攀頂峰。趁機除掉他,一切都在我的計劃中進行。

            然而,就在馬上寫完試卷關(guān)頭,我的筆壞了,此時,教室里一片寧靜,我也不想充當(dāng)壞人,只是自大在那干急,撓頭,正當(dāng)我盤頭表氣的'時候,我看見桌上有一支筆,我就向旁邊望了一下,他對我笑了一下,并低聲細語的說出不用急。慢慢來,當(dāng)時,顧不了那么多了。一頭腦的鉆到試卷上去,不知怎么的,那筆是越寫越順手,試卷在時間結(jié)束之前就over了。

            我就會在那里想并回味他的行為更是他的微筆與話語,一遍又一遍的在我的腦海中浮現(xiàn),終于我鼓起勇氣去謝謝他,可是考試之后,我沒有看見他,我就像燒紅屁股的猴子一樣,一股腦的去問班主任,可是一句他已經(jīng)走了,當(dāng)時我的心情十分焦急,不知所措,我真后悔以前的想法與作為,我甚至不知他是哪里人,是叫啥,可他的微笑和他的安慰會永遠刻在我的腦海。

          同桌作文400字 篇6

            我的同桌是“陳開陽”,他最大的優(yōu)點就是——“助人為樂”,因幫助他人,而感到快樂。其次,是“善于觀察”。

            就說那一次吧,只聽教室里傳來一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來,是后面的`同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕!钡亟佣B三地跑了出來,我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準備彎下腰來,去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時,陳開陽走了過來,他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來。很快,這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來了,我們同時抬起了頭,我誠心地說道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!

            下面就說他善于觀察吧,記得在一次科學(xué)課上,王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛,他立刻就來了興致,就在我們小組捉蝸牛的同時,他就把以前自已觀察到的細節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察蝸牛的時候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說出來。

            看這就是我的同桌,一個助人為樂,而且善于觀察的同桌!

          同桌作文400字 篇7

            他,中等個子,瘦瘦的,文質(zhì)彬彬,又黑又濃的眉毛下,嵌著一雙水汪汪的眼睛,尖尖的鼻子,長得十分帥氣,對一切事物充滿著好奇,他就是我的同桌——龍海翔。

            他給人的.第一印象——文靜,他雖然長得很有男子漢氣慨,其實就像一個害羞的小姑娘,每次上課,他都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,還會寫心得,老師提出的問題,他都知道,可無論怎樣,他都不舉手,連老師點了他,他也會像個不懂事的小孩,不理不睬地。

            相處兩個星期以后,我覺得他是一個知識十分廣泛的學(xué)生。有一次,我正想喊他去玩,可看他正如饑似渴地讀著一些超出年齡段的課外書,我都不忍心打擾他了。我發(fā)現(xiàn),他對軍事十分感興趣,關(guān)心國家大事。上次美術(shù)課,他忽然對說一句:“趙博涵,你為當(dāng)一個中國人而驕傲嗎?”我蒙了,心想:難道是腦筋急轉(zhuǎn)彎?我可從來沒想過這個問題。他說:“我驕傲!”一時,我真不知道說什么好。

            一個月后,我發(fā)現(xiàn)還有還一個遠大的理想,就是當(dāng)宇航員,漸漸的,他開始把我當(dāng)成一個知己。有一次,他向我發(fā)出一個請求:“趙博涵,我長大以后想當(dāng)宇航員,可我的英語成績差,你能找個時間幫我補補嗎?”看著他那一臉的真誠,我答應(yīng)了。

            有人說:“做龍海翔的朋友是最幸福的人!”那我也要珍惜這段友誼,成為那個最幸福的人。

          同桌作文400字 篇8

            “嘿,你別看了,老師上課呢!”這是我二年級時對她說的話,我至今還記著呢。她是二年級轉(zhuǎn)過來的插班生,老師怕她不適應(yīng),安排我和她同桌。她個子挺高,又厚又黑的頭發(fā)在腦后扎成馬尾。也許是性格問題,也許是對班級不太熟,她很文靜,不太愛說話。如果有人找她,她也只會“嗯嗯”的回兩句,估計別人說什么,她都沒聽清楚。

            她最大的`特點就是愛看書,除了做一些必要的事,其它時間都在看書。下課的時候,同學(xué)們都出去玩了,只有她在座位上看書。我也曾幾次叫她一起玩,但她只是輕輕的“哦”一聲,然后繼續(xù)看書。最讓我奇怪的是,下課教室那么吵,她是怎么做到絲毫不受影響的?

            你也許覺得她看書僅此而已,不止!她不僅下課看,有時連上課時間都不放過。那天是語文課,老師正在黑板上寫字,她偷偷地向左右看了看,然后輕輕地從抽屜里掏出一本又厚又小的書,埋頭看了起來。我一轉(zhuǎn)頭見她正在看書,我連忙用手肘碰了碰她:“嘿!上課呢!你別看了!”正如所我所預(yù)料的那樣,她只是點點頭,然后繼續(xù)看書。沒辦法,我只好繼續(xù)聽課。不知什么時候老師發(fā)現(xiàn)了她,大聲說:“你來回答,這題選什么?”她還在看書,根本不知道老師在叫她。我只好又提醒她:“老師叫你呢!”她這才晃過神來,站了起來:“嗯,這這個嘛,選選”她望著黑板不知所措,我都為她捏了一把汗,上課可不能開小差呀!

            從那以后,她再也沒有不知所措了。盡管她還會上課看書。真是“愛書如命”!

          同桌作文400字 篇9

            這個學(xué)期一開始,我的老師就給我安排了一個新的同桌,我非常的不喜歡這個新的同桌,他的名字叫做張翰,他不但是一個學(xué)習(xí)成績非常的糟糕的人,還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。

            每一次早上我到學(xué)校的時候,他都會讓我把我的作業(yè)本去借給他抄襲,我非常的厭惡這樣抄襲的行為,我認為老師布置給我們的作業(yè),我們就要自己去獨立的造成它,而不應(yīng)該去借助其他人的力量去完成作業(yè),這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固,這樣做不但是騙老師,更是去欺騙了我們自己。

            除此之外,他還會做著一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統(tǒng)一的`考試的時候,他會在一旁一直吵我,一直叫我把考卷拿過去一點給他抄,如果我不給他抄襲的話,他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了,怎么會有這么不知廉恥的人啊,考試這種檢驗自己平時學(xué)習(xí)的水平的東西,怎么能夠通過這種作弊的手段來進行呢,這樣做與小偷偷竊有什么區(qū)別呢?早知道小時候偷針,長大了就會偷金,我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人,我真的受夠了這個討厭的同桌。

          同桌作文400字 篇10

            那是一個清風(fēng)氣爽的日子,我和幾個同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課,所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校,想下午上課完了之后就去打籃球,可能是我們的體育老師有什么事吧,叫我在上體育課時集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散,我也就勉強的答應(yīng)了,后來上課啦我就叫同學(xué)們集合,跑操場,開始同學(xué)們還挺配合我的,結(jié)果我一叫開始做俯臥撐的時候事情發(fā)生啦,他們都不做,非要我?guī)ь^做,我說做就做吧又沒什么大不了的,我在做的.時候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過來在我的面前做怪動作很骯臟的那種我立馬就站了起來問他:你到底要干什么,今天上午你也是來挑釁我,你到你要怎么樣,說著說著我們兩個就打起來啦,其實他根本打都打不贏我的,只是我不想打他,可是他卻拿拍子來打我,后來他跟我說叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說的句玩笑話。

            可是下午放學(xué)了我一出校門就被他給攔住啦說要打我還叫我到上面的臺球室去但我就是不去,他就把人給叫了下來還說什么叫我給他們錢這個事就算了,當(dāng)然我當(dāng)時看見他們?nèi)硕鄤荼娨渤鲇趯ψ约旱陌踩胍簿拖却饝?yīng)了他們,回家之后我便給我的家長說啦,我的媽媽給孫老師打了電話,果然xxx第二天還真的問我要錢一下就被孫老師給叫到了辦公室,在辦公室站了兩天后來他的家長來啦,要我給個說法,我就覺得他是蠻不講理,最后孫老師給了我們兩個人一個說法,xxx掃一周的地,寫檢討還向我道歉,我呢就寫了份檢討。這個事就算完了

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