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          開(kāi)學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-12-12 09:18:48 開(kāi)學(xué) 我要投稿

          開(kāi)學(xué)的作文實(shí)用10篇

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          開(kāi)學(xué)的作文實(shí)用10篇

          開(kāi)學(xué)的作文 篇1

            今天是校外教學(xué)的日子,我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早,學(xué)生滿面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ),喜形于色,我也感染了這種氛圍。

            科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺(jué)得自己很渺小。一進(jìn)入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,心中吶喊:”哇!好大啊!”

            首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘,我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿全身,我頓時(shí)覺(jué)得人體的構(gòu)造真的很奧秘,是一座復(fù)雜的'廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時(shí)7-11替我工作,才有健康的我。

            七樓是魔術(shù)展示區(qū),可以動(dòng)手操作,玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)有關(guān),難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài),魔術(shù)師一下子變出鴿子,一下子從口中拉出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們學(xué)生都替他打抱不平與不舍,可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語(yǔ)發(fā)音),絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí),本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)面一度蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī),很多學(xué)生都說(shuō):”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無(wú)傷,真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵?lè)人,但是千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔!

            另外有一間傾斜屋,進(jìn)去總是站不穩(wěn),出來(lái)就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅(qū)動(dòng)著大家一次又一次的進(jìn)去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn),想找出不暈的方法,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我還未測(cè)出。下次家人帶我去時(shí),我一定要測(cè)它千百回,不信找不出線索。

            今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來(lái)探索其它幾區(qū),一定會(huì)有不同的收獲,好期待喔!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇2

            告別了漫長(zhǎng)的暑假,我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)非同尋常的日子里,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸良多。

            《開(kāi)學(xué)第一課》主講了四個(gè)主題:孝,愛(ài),禮,強(qiáng)。然而,最讓我為之感嘆的卻是最后一講——強(qiáng)。

            一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒,講述了自己在志愿者張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事,最讓我記憶猶新的還是張老師的那句話:堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),就什么都不怕了。是啊,正是如此。不論經(jīng)歷了多少坎坷,多少風(fēng)雨,多少荊棘,我們都應(yīng)該保持這樣的信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎見(jiàn)絢麗的彩虹?

            “強(qiáng)”,并不是一味地逞強(qiáng),而是在自己能做到范圍內(nèi),做到問(wèn)心無(wú)愧。只有將強(qiáng)起來(lái),才能克服困難,勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視;是對(duì)未來(lái)的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的堅(jiān)定信念。一個(gè)人,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,那么他的`精神世界就是一片黑暗和荒蕪了。

            在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順。如果把人生比作一條長(zhǎng)河,那么磨難就是巖石;如果把人生比作大海,那么磨難就是狂風(fēng)。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)人生,就能化解磨難,就能將那泥濘、遍布荊棘的小路,轉(zhuǎn)變成陽(yáng)光明媚的康莊大道!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇3

            炎熱的暑假早已過(guò)去,秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機(jī)勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來(lái)的憧憬。

            開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來(lái),日子久了,我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至,初二的.生物和地理就要會(huì)考,關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中,所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。

            更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒(méi)轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過(guò)最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò),再過(guò)一年就要考中了,這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展啊!

            如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái),就像保爾說(shuō)的:“當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!爆F(xiàn)在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇4

            今天是開(kāi)學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到李明遠(yuǎn)在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。

            “你知道這同學(xué)叫啥嗎?”李明遠(yuǎn)把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問(wèn)。只可惜聲音還是大了點(diǎn)兒,被我聽(tīng)到了。

            “我忘了。誰(shuí)會(huì)去注意新同學(xué)呢?昨天來(lái)報(bào)到的時(shí)候,所有人都在聽(tīng)李老師說(shuō)話,才不會(huì)去注意那個(gè)新同學(xué)呀!反正我是不會(huì)去和新同學(xué)玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個(gè)新同學(xué)。

            “你們?cè)谡f(shuō)什么呀,那個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問(wèn)。

            “哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚(yú)姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠(yuǎn)一溜煙似的'跑了。

            “我問(wèn)李明遠(yuǎn)新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀?我只是想問(wèn)一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。

            時(shí)間已過(guò)去十五分鐘,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室。又過(guò)了五分鐘,一個(gè)陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。

            “是新同學(xué)!是新同學(xué)!”所有同學(xué)都開(kāi)始五花八門(mén)的討論起來(lái)。

            只見(jiàn)這新同學(xué)一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個(gè)小手背在背后,是一個(gè)很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己,有一些害羞。

            最開(kāi)始,同學(xué)們并不去和這個(gè)新同學(xué)玩,直到后來(lái),我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時(shí)候,才有人去和新同學(xué)說(shuō)話。

            李老師告訴我們,這個(gè)新同學(xué)叫肖然,是一個(gè)老師的女兒。

            下午的最后一節(jié)課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來(lái)選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個(gè)相同的課程?墒抢咸鞝敳](méi)有保佑我們,讓我們沒(méi)有抽到相同的。

            雖然轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué)有些突然,有些不習(xí)慣,但是,我一定會(huì)和這個(gè)同學(xué)好好相處。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇5

            如今,我以步入了初一的生活,也講迎來(lái)了軍訓(xùn),在軍訓(xùn)生活中,我講體驗(yàn)軍人們的生活。

            早晨六點(diǎn),音樂(lè)響起,同學(xué)們都紛紛起床,早早的集合到一起。吃過(guò)早飯后,我們見(jiàn)到了我們班的教官,他姓周,所以我們都稱(chēng)他為周教官。九點(diǎn)多的時(shí)候,周教官帶領(lǐng)著我們的班級(jí)來(lái)到了操場(chǎng)上,一開(kāi)始,教官帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的動(dòng)作,就是站軍姿。首先教官講了一些基礎(chǔ)的動(dòng)作,緊接著,又示范了幾遍給我們看,然后,好就要到我們做了,一開(kāi)始,我們還可以堅(jiān)持住的,但是,過(guò)了一會(huì),我就有一點(diǎn)站不住了,腳酸酸的,恨不得馬上就可以結(jié)束訓(xùn)練,并且在加上太陽(yáng)的炙烤,汗已經(jīng)直直的往下流了,很快,教官說(shuō)了一聲“可以休息了!倍覀円宦(tīng)到這話,就瞬間坐了下來(lái),松了一口氣。下午,又到了軍訓(xùn)的時(shí)候了,這一次,我們要學(xué)習(xí)走方陣,一開(kāi)始,教官先把我們各個(gè)的位置給排好,接著,教官就開(kāi)始叫我們?nèi)绾巫咂宀,在我們都學(xué)會(huì)后,就要開(kāi)始一排一排的`走了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,同學(xué)們的腳就開(kāi)始堅(jiān)持不住了,而我也不例外,恨不多想立馬左下來(lái),直到最后教官說(shuō)了休息,才坐了下來(lái)。

            這一天雖然累,但是也體驗(yàn)到了那些天天訓(xùn)練的士兵的辛苦,我才訓(xùn)練了一天,就覺(jué)得累,而那些士兵呢們?他們天天都要訓(xùn)練,比我們還要辛苦的多。

            這一天的軍訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了士兵們的辛苦,同時(shí)也鍛煉了我們的身體,僅僅一天的軍訓(xùn)。就讓我收獲了一些。這一次的軍訓(xùn),我將一直難忘。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇6

            今天是正式開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)榍懊娑际擒娪?xùn),開(kāi)學(xué)典禮之類(lèi)的,所以今天才是真正上課。

            現(xiàn)在我們算是真正的高中生了,老師對(duì)我們的要求,最積極對(duì)自己的要求也應(yīng)該有很大的'轉(zhuǎn)折,而目標(biāo)也絕不僅僅是面對(duì)高考。

            我們的體育課的變化非常大,因?yàn)橛行?biāo)準(zhǔn)就完全達(dá)不到。

            首先說(shuō)一個(gè)體前屈,也就是說(shuō)身體向前,手使勁往前夠,能碰到多遠(yuǎn)就碰到多遠(yuǎn),這期間要保持腿的伸直,如果夠柔軟身體就可以一直前傾,直到手過(guò)腳不少。

            滿分的標(biāo)準(zhǔn)竟然是手伸過(guò)腳23cm,也就是整個(gè)手掌都要過(guò)腳,我看我是沒(méi)希望了。

            更恐怖的是肺活量,滿分4600cc,這得需要多大的肺才能完成任務(wù)啊。

            其它項(xiàng)目還是難度比較小的,不過(guò)引體向上能夠有10分加分——做夠26個(gè)就行,實(shí)在不行,1000m還能加分呢,除了上述項(xiàng)目,其余的滿分應(yīng)該不成問(wèn)題,再加上15分身高體重,超過(guò)100應(yīng)該是很可能的,這樣就不用擔(dān)心體育的優(yōu)了,不過(guò)為了得到更好的成績(jī)還是得好好練。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇7

            今天是我最高興的一天,因?yàn)榻裉煳覅⒓恿碎_(kāi)學(xué)典禮。

            今天早晨陽(yáng)光明媚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下挺胸抬頭的.進(jìn)入操場(chǎng)。劉校長(zhǎng)代表學(xué)校所有老師和同學(xué)歡迎我們加入高新一小這個(gè)大家庭,哥哥姐姐們拍手歡迎我們,我非常高興。

            我喜歡高新一小,我愛(ài)高新一小。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇8

            這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。

            長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

            同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比,還有差距,我們肩上的`責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),還有信心。

            此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè)相隨的。

            有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。

            身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦簦屜M归_(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇9

            當(dāng)看見(jiàn)大街和超市里都陳列出漂亮的書(shū)包和包書(shū)紙時(shí),就知道新的學(xué)期又要開(kāi)始了。

            盼望這一天已經(jīng)很久了,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)里面有了很大的變化,墻面顯得更中干凈整潔了,紹興樓上添了"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)金光閃閃的大字。

            怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的',左右兩側(cè),每隔一米就會(huì)有一棵高大挺撥的椰子樹(shù),椰子樹(shù)的中間栽滿了各異的花,青青的小草,旁邊點(diǎn)綴著幾個(gè)奇形怪狀的假山,一陣微風(fēng)吹來(lái),使人覺(jué)得心曠神怡,別提多美了。

            教學(xué)樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學(xué)"來(lái)到二樓,走進(jìn)教師,!里面真是煥然一新——潔白的墻壁,明凈的玻璃,地面沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。

            現(xiàn)在,我已以是四年級(jí)的學(xué)生了,在各方面更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣,不懂的問(wèn)題自己查資料,平時(shí)多做,多練,多想,懂得體貼和關(guān)心別人……做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇10

            好像就是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還就是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我,就是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

            邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,但就是有了下午的.自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習(xí)課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

            記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(zhǎng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還就是我喜歡的。

            上初一了,既激動(dòng)還緊張,但就是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

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