【精華】小學(xué)想象作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
初秋的風(fēng)卷來(lái)一陣香氣,引得鎮(zhèn)上幾乎一半的百姓都聚到天香酒樓前。
數(shù)位名廚在酒樓前一字排開(kāi),灶火熊熊,鍋鏟翻飛,要比賽誰(shuí)能燒出這世間最可口的美食。隊(duì)伍末端站著一個(gè)略顯稚氣的廚子,姓李,毫無(wú)人氣。他緊張得微微冒汗。
松茸海參、佛跳墻、蟹黃魚(yú)翅······一道道山珍海味紛紛裝盤(pán)。百姓們羨慕不已地吞著口水。突然,只見(jiàn)一位干瘦至極的老人被推了出來(lái),他就是唯一有資格嘗到這些美味的評(píng)委。他穿著一件很長(zhǎng)的衣服,就像一截朽木。似乎風(fēng)再?gòu)?qiáng)烈些就可以將他吹走。
老人過(guò)來(lái),將各種山珍海味都略微嘗了嘗,可沒(méi)有一樣是可以讓他折服的。不知不覺(jué),走到了小李廚的面前。只見(jiàn)小李廚做的紅燒鯉魚(yú)刀工精細(xì),老人嘗了嘗,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
廚藝比拼不了了之。小李廚卻被請(qǐng)進(jìn)了酒樓的上層房間里。只見(jiàn)屋里還站著一位姓宋的兇悍鏢師和戴著斗笠的書(shū)生少年。有個(gè)小廝興奮地對(duì)酒樓主人說(shuō):“大哥,這位青年剛剛在街上遇到了一匹發(fā)了瘋的馬。只見(jiàn)她對(duì)馬說(shuō)了幾句話,馬便安靜了下來(lái)。這不就是你要找的能通獸語(yǔ)的高人嗎?”酒店主人高興地問(wèn):“高人真能懂獸語(yǔ)?”青年說(shuō):“略懂一二,不知請(qǐng)?jiān)谙聛?lái)是因何事?”
“我來(lái)講吧!”剛才的老人被推了出來(lái),旁邊的人還拿了一箱金元寶。只見(jiàn)鏢師和小李廚兩眼放光,而斗笠青年卻自顧自地整理衣服!笆虑槭沁@樣的!崩先苏f(shuō),“曾經(jīng),我與伙伴上焦軍山去游玩,晚上,我們走進(jìn)了一個(gè)湖泊,只見(jiàn)湖泊里有好幾只白色背的大魚(yú)。我們一行人正好也餓了,便捉了一只嘗了嘗。只見(jiàn)那大魚(yú)味道極其鮮美,我竟一時(shí)不能看,不能聽(tīng),全身心都是這奇異的香味······”講到這里,老人突然放慢了語(yǔ)速:“飽食之后,我們一行人在草地上睡去。睡得正熟的時(shí)候,一只黑色怪物驚醒了我們,只見(jiàn)它正在咀嚼著我的一個(gè)好友。我和其他好友驚叫著跑下了山,可不幸的是,只有我一人僥幸生還!甭(tīng)完這個(gè)故事,小李廚被嚇得不輕,斗笠青年陷入了沉思,而宋鏢師卻不以為然,說(shuō):“你再給我加一箱金子,我保證讓老爺子吃上魚(yú)!”店主咬著牙同意了。這時(shí),斗笠青年說(shuō):“我可以一分不取,但大家一定要聽(tīng)我指揮!”大家也同意了。
一行人終于走上了焦軍山······
小學(xué)想象作文 篇2
現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)。
我覺(jué)得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方,汽車、火車、輪船、飛機(jī)會(huì)造成環(huán)境的污染,自行車雖然沒(méi)有污染,但是它的速度還不夠快,也不安全。
我想象未來(lái)的交通工具應(yīng)該是又安全又環(huán)保,而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行駛,它使用的燃料是太陽(yáng)能,不會(huì)造成環(huán)境污染,它的外形是多變的,在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。
我想未來(lái)的交通工具一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn),人們的生活會(huì)越來(lái)越方便快捷,F(xiàn)在我們要努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我們的.愿望。
小學(xué)想象作文 篇3
我喜歡看《西游記》,更喜歡孫悟空,因?yàn)閷O悟空能七十二變,能降妖伏魔。我總幻想
著假如我是孫悟空,那該有多好......
假如我是孫悟空,我會(huì)把工廠排放的臟兮兮的污水變成一條條清澈見(jiàn)底的小河,讓魚(yú)兒有了更舒適的家,就可以自由自在地游來(lái)游去。
假如我是孫悟空,我要把一個(gè)個(gè)光禿禿的土地變成綠油油的森林,讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗的家,盡情地在枝頭歌唱。也讓土地有了一層牢牢的保護(hù)外衣,這樣,即使是再大的洪水也難以沖破這一道防線,讓人類的家園不再受到大水的襲擊。
假如我是孫悟空,我要讓窮孩子讀上書(shū),讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)、文化,和我們一樣健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。
假如我是孫悟空,那該有多好......
小學(xué)想象作文 篇4
在獅王29世的婚禮上,獅子聽(tīng)說(shuō)了烏龜?shù)墓适,他為了參加從小照顧自己、關(guān)心自己、為了維護(hù)家庭地位而戰(zhàn)死的哥哥的婚禮,不辭辛苦怕了幾個(gè)月,一路上越過(guò)重重障礙,終于如期趕來(lái)了。獅子非常激動(dòng),他決定讓烏龜做自己的執(zhí)政官。烏龜非常高興,一夜沒(méi)睡著。他想:我辛苦了這么多天,應(yīng)該享受一下榮華富貴了——而且對(duì)取笑過(guò)我的人也要報(bào)復(fù)。
第二天剛剛睡醒,就有動(dòng)物來(lái)送東西了:鮮嫩的樹(shù)葉、金銀珠寶,還有兩個(gè)漂亮的烏龜環(huán)。烏龜看到這些,興奮極了,從今往后,它就有了享不盡的榮華富貴。
烏龜換上一個(gè)漂亮的烏龜殼出了門,它遇到了上次遇見(jiàn)的喬小莼,喬小莼嘲笑他說(shuō):“你不是上次去參加獅子28世婚禮,連路也走反了的烏龜嗎?”烏龜聽(tīng)了,非常氣憤地說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)是獅子29世的執(zhí)政官,你敢這樣取笑我?你死定了!”
喬小莼真的被送上了斷頭臺(tái),被烏龜一刀斬了。此后,烏龜又殺了很多嘲笑它的動(dòng)物,干了很多壞事。小動(dòng)物們都感到吃驚:烏龜怎么變得這么壞了,我們以后都不敢跟他說(shuō)話了。
不久,獅子29世和老虎開(kāi)戰(zhàn),老虎獲勝,獅子29世戰(zhàn)死,老虎當(dāng)上了森林之王,烏龜被新上任的執(zhí)政官楊風(fēng)苑一腳踢開(kāi)了,它只好回家。
烏龜爬到一個(gè)湖邊,突然迷了路,這時(shí)一只青蛙在湖里游泳,烏龜看見(jiàn)后問(wèn)他家在哪里。青蛙浮出水面對(duì)烏龜說(shuō):“你殺了那么多動(dòng)物,我才不告訴你呢。”說(shuō)完頭往水里一鉆,游跑了。烏龜難過(guò)極了,這時(shí),他又看到頭頂上飛來(lái)兩只烏鴉。烏龜問(wèn)他們他家在哪里,烏龜往下一看,是烏龜,嚇得飛走了。
現(xiàn)在沒(méi)人幫助他了,烏龜急得哇哇大哭。他非常后悔以前干了很多壞事,他決定洗心革面,做一只好烏龜。
小學(xué)想象作文 篇5
在一戶人的家里,有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。
主人以前都用扇子扇風(fēng),直到有一天,主人的媽媽買回了一臺(tái)電風(fēng)扇。主人就丟下了扇子,用起了電風(fēng)扇。主人用了一次電風(fēng)扇,就把電風(fēng)扇捧上了天。扇子看了十分難過(guò)。
在一個(gè)周末的晚上,電風(fēng)扇和扇子遇到了一起。電風(fēng)扇開(kāi)始炫耀說(shuō):“你看,主人多么重視我。而你一點(diǎn)也不值得主人關(guān)心!鄙茸臃瘩g說(shuō):“雖然你比我厲害,但是我還是有自己的長(zhǎng)處!彪婏L(fēng)扇驕傲地說(shuō):“就你這個(gè)身形,還想趕上我,簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)!鄙茸勇(tīng)了電風(fēng)扇的話非常傷心。月亮聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話,就開(kāi)始勸阻它們倆:“電風(fēng)扇,你不可以欺負(fù)扇子。你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足。扇子,你也不要灰心,好好加油!相信主人會(huì)看到你的優(yōu)點(diǎn)!鄙茸勇(tīng)了月亮的話,心情好多了。
第二天晚上,主人正在使用電風(fēng)扇,突然停電了。這可急壞了主人,這么熱的天,怎么辦呀?主人好不容易找到了手電筒,他借著微弱的燈光,到處尋找著扇子。最后,主人終于在一個(gè)角落里找到了扇子。他拿起扇子,邊扇風(fēng)邊說(shuō):“還是扇子靠譜呀!”看著被冷落在一旁的電風(fēng)扇,扇子謙虛地說(shuō):“電風(fēng)扇大哥,你不要太失落。等到來(lái)電的時(shí)候,主人一定會(huì)再使用你的。沒(méi)有電的時(shí)候,就讓我來(lái)為主人服務(wù)吧!”聽(tīng)了扇子的話,電風(fēng)扇羞愧地低下了頭。
從此以后上次和電風(fēng)扇成為了最好的朋友。通過(guò)這個(gè)故事,我也明白了:任何人都有優(yōu)點(diǎn),也有不足。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。
小學(xué)想象作文 篇6
如果我是神仙,
我要讓好人得到許多的好處,
讓壞人遭到意想不到的報(bào)應(yīng)。
如果我是森林小精靈,
我要讓天更藍(lán),
讓草更綠,
讓空氣更清新,
讓小樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯!
如果我是宇航員,
我要帶著好人上太空上去游玩一番,
讓他們看見(jiàn)浩瀚的宇宙,
讓他們看見(jiàn)掛在天上的月亮,
看見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)……
如果我是環(huán)保使者,
我要號(hào)召大家朵朵種樹(shù),
過(guò)低碳生活,
購(gòu)物時(shí)使用布袋裝買來(lái)的東西。
小學(xué)想象作文 篇7
從前,有一對(duì)夫妻,他們生活得很幸福。
因?yàn)樗麄兗液茇毟F,只有一頭耕地的牛,那對(duì)老夫妻商量著:”干脆我們把那頭牛賣了吧!“說(shuō)干就干。
第二天,老人把那牽頭牛到集市上叫賣,他先用牛換了一頭奶牛,又用一頭奶牛換了一匹馬,又用一匹馬換了一只母雞,又用一只母雞換了一袋爛蘋(píng)果。兩個(gè)商人看見(jiàn)了,都是老人很笨,他回家后老婆一定會(huì)責(zé)罵她的,可老人卻說(shuō):“我老婆一定不會(huì)責(zé)罵我的”。商人不信,便說(shuō):“那我們打一個(gè)賭,如果我們輸了,就把這袋金幣送個(gè)你。”老人爽快地答應(yīng)了。
商人與老人一起回到家,老人對(duì)自己的老婆說(shuō):“老婆,我用牛換了一頭奶牛!
“真好,我們有牛奶喝了”
“我有用奶牛換了一匹馬”
“真好,我們有坐騎了”
“我又用馬換了一只母雞”
“真好,我們有雞蛋吃了”
“我又用母雞換了一袋爛蘋(píng)果”
“真好,我們蘋(píng)果醬吃了”
這時(shí),商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人,商人說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)最真摯的感情”。
從此,夫妻兩有了這袋金幣,快樂(lè)的生活在了一起。
小學(xué)想象作文 篇8
在我小的時(shí)候,看過(guò)許多太空英雄,也看過(guò)探險(xiǎn)家的故事,受他們的感染,我也想當(dāng)英雄、當(dāng)探險(xiǎn)家,想探索未知的世界。
直到有一天,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
一覺(jué)醒來(lái),我并不在20xx年,而是在149世紀(jì)中期,這時(shí)中國(guó)的科技已超過(guò)了日本等多數(shù)國(guó)家,成為了世界前列的發(fā)達(dá)國(guó)家。而此時(shí)的我,也穿上了宇航服,準(zhǔn)備前往海王星,我太高興了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料了,只要一個(gè)按扭,火箭就會(huì)噴出火焰了,但這火焰不需任何東西做燃料,這大大保護(hù)了地球的環(huán)境。不錯(cuò),在149世紀(jì)中期,全球的“溫室效應(yīng)”已減至為零,臭氧層的洞也復(fù)合了,這都是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)的緣故。
我走進(jìn)宇宙飛船,準(zhǔn)備前往海王星。這次我去海王星的主要目的就是在海王星上建立一個(gè)空間轉(zhuǎn)運(yùn)站。飛船起飛了,到了太空,我進(jìn)入駕駛艙,開(kāi)著飛船降落到了海王星。我走出駕駛艙,將目光投向海王星,走在海王星上,我做的第一件事就是插上中國(guó)的國(guó)旗。此后,我很快在這里進(jìn)行了一次實(shí)地考察,這里非常干燥,到處是環(huán)形山,一片死氣沉沉,但如果空間轉(zhuǎn)運(yùn)站建立好了,就不同了。想到這些,我不禁憧憬起來(lái)——
這里表面上寸草不生,但經(jīng)過(guò)勘測(cè),在海王星地下幾千千米深處有水源的反應(yīng),還有微弱的氧氣。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,海王星的土壤有一種特殊的物質(zhì),這種物質(zhì)非常有利于植物的生長(zhǎng)。我非常想弄清楚這是怎么回事。我用等離子探測(cè)器探查才發(fā)現(xiàn),原來(lái)距今約十萬(wàn)年前,海王星也像地球一樣富有生命,可后來(lái)發(fā)生了一次外來(lái)星體的撞擊,才變成了今天這般模樣。
在海王星進(jìn)行了考察后,我的氧氣含量不多了,這次也沒(méi)準(zhǔn)備好高科技的材料,無(wú)法動(dòng)工,所以只好返回地球。
過(guò)了幾個(gè)月的整頓,我又向海王星進(jìn)發(fā)了,這次還有幾個(gè)人和我一同前往。來(lái)到海王星,我們用特殊的裝備將地下水和氧氣抽上來(lái)。接著,我將花和草的種子埋進(jìn)土壤里,再滴幾滴我最新研制的藥水,給他們灌溉一點(diǎn)水,之后他們就立刻發(fā)芽了,過(guò)了幾天,這里就變的花草茵茵了。接下來(lái),我們就開(kāi)始建立空間轉(zhuǎn)運(yùn)站了。過(guò)了許久,空間轉(zhuǎn)運(yùn)站建好了,這將給宇航員很大的幫助,如:給航天員以養(yǎng)料的供應(yīng),把地球的稀有動(dòng)物也轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)來(lái),讓它們?cè)谶@里快活地生存下去,不再面臨滅絕的危機(jī)。
我探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo)成功了,如今,我仍然在準(zhǔn)備著,我又要向著亞馬孫平原進(jìn)發(fā)了!
【【精華】小學(xué)想象作文匯總8篇】相關(guān)文章:
【精華】小學(xué)想象作文3篇03-23
【精華】小學(xué)想象作文合集5篇03-05
【精華】小學(xué)想象作文合集六篇03-04
【精華】想象作文匯總5篇02-04
【精華】想象作文匯總10篇02-02
【精華】想象作文匯總9篇05-09
小學(xué)想象作文匯總7篇02-06
【精華】小學(xué)想象作文錦集八篇05-11
【精華】小學(xué)想象作文錦集5篇05-04