小學(xué)想象作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
一天晚上，小明書包里傳來七嘴八舌的爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來是文具們在討論。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說：“我是最重要的，不能沒有我！沒有我大家就沒法寫字了，所以說我排行第一�！�
橡皮不服氣地說：“你算什么，不能沒有我！你寫錯(cuò)了字的話，還不是只能等著我給你修改��！所以這個(gè)第一應(yīng)該屬于我�！�
這時(shí)鋼筆發(fā)怒了，鋼筆氣沖沖地講道：“你有什么了不起，現(xiàn)在小主人正在練字期間，哪還用得著你？冠軍非我莫屬！”
高傲的本子沉不住氣了，不屑一顧地嚷道：“你們這些不自量力的家伙！要是沒有我的存在，你們誰也發(fā)揮不了作用！你們還是乖乖投降吧！讓我坐在l第一把椅子上吧！”
在一旁沉默的書突然發(fā)出大笑，厲聲呵斥道：“你們這些微不足道的東西，我是知識(shí)的寶庫，在我的地盤上，哪輪到你們發(fā)言？一切聽我指揮！”
夜，靜悄悄的，它們的談話吵醒了熟睡的年長的書包。這時(shí)書包語重心長地說：“大家都不要再爭了，我們都同在一個(gè)屋檐下為小主人服務(wù)，誰也離不開誰，我們的心應(yīng)該是一致的。”其他文具聽了書包的教誨，都慚愧地低下了頭，陷入深思……
小學(xué)想象作文 篇2
二十年后，因?yàn)榈厍蛭廴緡?yán)重，對人類有很大的危害。所以人們發(fā)明了一種跟地球差不多大的球型機(jī)器，上面有地球所有的設(shè)施和地形地貌，還有很多的房屋，簡直就是地球的復(fù)制版，二十年后的一天，我突然想家，想回到我的故鄉(xiāng)———地球去看看。
我開著超光速飛船來到了地球，可是我卻一直沒法把飛船停在那個(gè)位置，為什么呢？原來地面上有許多異常大的昆蟲，我在想，怎么回事呢？我用我充滿智慧的大腦一想，啊！原來是因?yàn)楹宋淦餍孤抖斐傻�，突然，隆————的一聲巨響，原來是地震，沒辦法！我只能望球興嘆了！
我開始繞著地球轉(zhuǎn)，沒有發(fā)現(xiàn)丁點(diǎn)綠色，我只好找了一塊空地停了下去，下機(jī)后，我往周圍看了一看，昔日的高樓變成了廢墟，上面爬滿了蟲子，我很害怕！突然，我的鼻子不舒服了，原來是因?yàn)檫@里的空氣太差，導(dǎo)致我的鼻塞又犯了，我只好駕船再次離開了地球！
地球的變化真大啊！這次我回到地球后，好傷心��！什么時(shí)候還可以看到我的家鄉(xiāng)——————美麗的地球上青山綠水��！
小學(xué)想象作文 篇3
一陣眩暈，醒來后眼前便是山巒連綿、草叢茂盛的景象。瀑布“嘩嘩”地往下流，與石頭擊掌、玩耍，天空像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石鑲嵌著幾朵白云。此處，真可以用“世外桃源”來形容。
一陣吼聲使我清醒了過來。我是和機(jī)器貓進(jìn)入了穿越時(shí)空的那條隧道才來到這里，但機(jī)器貓去了哪里?這里又是哪里?一連串疑問句閃現(xiàn)在我腦中。一只暴龍出現(xiàn)在我眼前,它背上馱著——機(jī)器貓！我拿出繩索，蕩了下去，不偏不倚，正好落在暴龍背上。暴龍似乎受到了驚嚇，轉(zhuǎn)過身，露出猙獰的表情，不懷好意地盯著我。我心里頭一驚，抱著機(jī)器貓跌下了暴龍的背。只見暴龍大吼一聲，我頓時(shí)閃出了個(gè)念頭:跑！
邊跑的同時(shí)，我心想:這應(yīng)該是恐龍時(shí)代，這樣跑下去也不是辦法，有了！我從背包拿出一張大網(wǎng)，往后一丟，把暴龍給套在了網(wǎng)里。這時(shí)一大群翼龍，從我頭上飛過，機(jī)器貓被它們吵醒了，說:“哎呀，別吵我！”我喚醒他著急地說：有點(diǎn)不對勁，去看看!
不一會(huì)兒，大地震了起來，前方隱隱約約見到了一些恐龍的尸體已腐爛，許多部位露出了白骨。令人忐忑不安，異�？植�。
我心想:這里的氣候不太對，天空怎么陰沉沉的?地面也很濕，難道是恐龍快滅絕的那個(gè)時(shí)候?看來現(xiàn)在是白堊紀(jì)晚期。我拿出筆記本，記錄下了這個(gè)令人惶恐不安的畫面，暗自推測恐龍滅絕的原因。
天空下起了毛毛細(xì)雨，我感覺到自己的呼吸變得有點(diǎn)困難，幸好之前備了氧氣瓶。噴了幾下后，我對機(jī)器貓說:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”機(jī)械貓害怕地說:“早上八點(diǎn)，不過你問這干啥，我都快死了！”
一陣巨響身后的暴龍也倒下了，我對它噴了幾口氧氣，它又睜開了眼睛。但身體還是不能動(dòng)彈，由此斷定恐龍滅絕是因?yàn)闅夂蜃兓�，恐龍無法適應(yīng)新環(huán)境而造成的。
世界一片寂靜……
我把背包一摔，又回到了現(xiàn)代，把筆記本上的記錄告昭天下，幾百萬年的謎終于破解。
點(diǎn)評:文章取材新穎，構(gòu)思巧妙。機(jī)器貓的出現(xiàn)了和語言的生動(dòng)活潑，無不都透露出作者天真可愛的童趣。優(yōu)詞佳句的使用，使文章讀起來優(yōu)美生動(dòng)，是一篇成功的佳作。期待你下一次所帶來的精彩之作，加油!
小學(xué)想象作文 篇4
每個(gè)人都希望自己會(huì)變，如果能變，大家肯定會(huì)變成許多漂亮可愛的東西。例如：機(jī)靈可愛的小兔子、翱翔的雄鷹、涼爽的風(fēng)……等各種各樣有趣的東西，但是我還是希望自己能變成一顆發(fā)光的星星。
夜幕降臨，我睡著正香，突然，一聲區(qū)大的響聲把熟睡中的我給震醒了。我睜開了眼睛，只見眼前模模糊糊的，隱隱約約中看見一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見他揮動(dòng)著魔棒。嚓，一瞬間，我變成了一顆可愛的小星星，慢慢的升上漆黑寧靜的夜空。
“為什么我變成了一顆星星，還掛在美麗的夜空！”我驚訝地說道。我心想：既然我變成了星星，今天晚上就好好地玩耍一番吧！于是，我向著美麗寧靜的夜空快樂地出發(fā)了。
我開心地哼著小調(diào)，一路上，蹦蹦跳跳地向嫦娥姐姐的宮殿奔去，到了宮殿之后，我就和嫦娥姐姐一起快樂地談著有趣的事情，與嫦娥姐姐還有可愛的玉兔燦爛地微笑著，讓我感到心里甜滋滋的，告別了美麗的嫦娥姐姐，我又與伙伴們一起來到了萬紫千紅的花園里，看見了一朵可憐的小花，正在傷心地哭著，我們想：小花應(yīng)該是怕黑，所以不敢睡覺吧！于是，我和大家一起發(fā)著明亮的星光，頓時(shí)，夜空變成了光彩奪目的星空。小花與地上的人們看了美麗的星空，也漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
“叮呤吟，叮吟吟”鬧鐘叫我上學(xué)了，哦離開了甜美的夢境，真遺憾，沒有變成真的星星。
啊，假如我真的會(huì)變，那該有多好呀！
小學(xué)想象作文 篇5
20xx年，我在一個(gè)距太陽有十億光年的名叫fly的星球上開了一家宇宙診所，這個(gè)星球是我發(fā)現(xiàn)的，所以以我英文名來命名。別人的診所是給人類或動(dòng)物看病，而我是專為宇宙的星球看病。
這一天，天剛蒙蒙亮，門外便是一大片嘈雜聲。我打開門一望，一股臭味撲鼻而來，土星、木星、冥王星等數(shù)十個(gè)星球焦躁不安地捏著鼻子，等候在診室外面。這是開診所以來史無前例的一個(gè)場面——排了好長一條隊(duì)！要不是護(hù)士拍了我?guī)紫�，我還真手足無措了！我趕緊打起十二分精神，準(zhǔn)備為他們看病。
第一位要看病的是冥王星，他搶先說：“我出門時(shí)莫名其妙地接觸到一個(gè)又臟又臭的星球，之后就感到不舒服，時(shí)冷時(shí)熱，想吐，頭重腳輕，全身疼痛�！蔽矣酶呒壧綔y儀檢查，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)感染了H8G01病毒。其他的一些星球也是如此。我只好給他們吃點(diǎn)止痛藥，打太空抗生素藥水，暫時(shí)緩解這些癥狀，準(zhǔn)備留院觀察。
我惴惴不安地問他們那個(gè)星球的長相，冥王星小心翼翼地指了指排在最后的一位“病球”。我不看不知道，一看嚇一跳：周圍的星球捂緊鼻子并竭力躲開她。我心里祈禱著：千萬不要是地球媽媽��！可是定睛一看，她還真是我們那曾經(jīng)年輕貌美的媽媽——地球！唉，她已經(jīng)臟得不堪入目：身上飛著不計(jì)其數(shù)的蚊蠅；爬著成千上萬的蟲子；黏著數(shù)不勝數(shù)的絲網(wǎng)，黑得不得了。很明顯，那臭味是她散發(fā)出的。她已被病魔折騰地虛弱無力。見狀，我讓護(hù)士先讓其他星球去休息，自己則全副武裝地來到那位“病球”身邊。愈走愈近，臭味愈來愈濃。剎那間，我心如刀絞，馬上為她急診。先為她把脈，發(fā)現(xiàn)她的脈搏跳動(dòng)緩慢，此時(shí)此刻，我真切地感受到她的虛弱。我問她近來身體狀況如何？她蹙著眉，有氣無力地對我說：“很糟糕。皮膚癢、化膿；咳嗽、喉嚨發(fā)炎；耳鳴；肚子也有時(shí)劇烈疼痛，渾身沒勁�！�
了解病情后，我撩起了她的外衣，只見蚊蠅到處飛來飛去、蟲子躲到其它地方去了，皮膚已經(jīng)潰爛了，臟乎乎的“血”從氣孔里嘩啦啦地流出！接著我?guī)光透析，圖片顯示她的肚子坑坑洼洼、凹凸不平！我發(fā)現(xiàn)了病因：由于英、德等國頻繁生產(chǎn)原子彈等核武器、做實(shí)驗(yàn)；美國、伊拉克等國不斷發(fā)生矛盾引起戰(zhàn)爭、硝煙不斷，導(dǎo)致肚子劇烈疼痛，睡覺都不安穩(wěn)。人類肆無忌憚地到處栽種桉樹，所種之處，土壤、地下水均遭受到可怕的污染！我像腦子被誰重重敲了一下似的！我擦了擦頭上的汗珠，用AA74限量版觀診儀查看她的耳道與喉嚨，發(fā)現(xiàn)她的耳道絕大部分已經(jīng)糜爛，有耳背的現(xiàn)象！為什么會(huì)這樣？這是人類貪圖利益，制造大量噪音所致！而她的喉嚨已經(jīng)紅腫、化膿得很厲害。這是人類不管三七二十一，工廠等地大量排出濃煙給嗆的！無意間，還發(fā)現(xiàn)了她的頭發(fā)，不再烏黑濃密，漸漸脫落了。這是一些人亂砍濫伐樹木的“杰作”！例如，一片樹林原定一年只能砍伐三分之二的樹木，一年過后，只能望見一片樹墩！人人都說植樹造林是有利于后代，可實(shí)際上又種了多少？她手腳也不再靈活了，再不富青春活力了！因?yàn)槭郎蠟l臨滅絕生物的比例正在以驚人的速度增長！在工業(yè)社會(huì)以前，鳥類平均每300年滅絕一種，獸類平均每8000年滅絕一種；但是自工業(yè)社會(huì)以來，地球物種滅絕的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自然滅絕率的1000倍！
冰凍三尺非一日之寒。如今映入我眼簾的這位媽媽，她百病纏身。這是我們的地球媽媽嗎？不！絕對不是的！我不敢相信自己的眼睛。
我檢查到這里，有些措手無策了。這時(shí)，媽媽用那本就不怎么巧的雙手使出九牛二虎之力緊握著我的手，她聲淚俱下：“醫(yī)生，我……我難受……”我左右為難地在診室里走來走去：是治呢？還是不治？若治，我必須先揭開地球一部分的大氣層進(jìn)行檢查治療；若不治，地球又得活活被折磨死！……此刻，不由得我想了，地球媽媽已被罪魁禍?zhǔn)椎娜祟愓勰サ卦谠\室里滾了起來！我的手冒了一層汗，顫顫巍巍的，微閉著眼，又為地球進(jìn)行檢查。揭開一些大氣層后，淚水不由自主地模糊了我的眼。只見“血管”里，流淌著的不再那清澈發(fā)光的泉水、海水什么的，讓這“慘不忍睹”的污水伴隨著工業(yè)廢水、重金屬污染過的水，
它們四處漂流，滲透得愈來愈深，使地球媽媽的健康，受到嚴(yán)重的威脅！
那位年輕貌美的媽媽不見了！我悲痛欲絕。
曾記否？曾經(jīng)青山綠水，人類與地球媽媽健康快樂地生活。而今，地球媽媽曾經(jīng)年輕的臉龐變得滄桑。我們必須承認(rèn)這一切的一切，是我們?nèi)祟愇ㄎ要?dú)尊、寡廉鮮恥的種種行為引發(fā)的過錯(cuò)！
我立刻給她進(jìn)行了全面治療——給她吃藥，清洗、消炎和打針。她好像得到了暫時(shí)的休息，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我知道這樣的治療只能緩解痛苦，要真正治好還是要靠地球隊(duì)媽媽的子女們，主要是人類！
隨后我抽噎著，不得不開啟了人類信息連接器，以外星人的名義發(fā)布了一張地球媽媽病危通知單：地球病危，速救！同時(shí)附上措施。人類首先要強(qiáng)烈譴責(zé)自我；接著必須終止戰(zhàn)爭；然后終止核武器的生產(chǎn)及實(shí)驗(yàn)；最后終止亂伐樹、濫殺動(dòng)物、排有害氣體和亂扔垃圾等。并對人類發(fā)出警告：禁止人類繼續(xù)干任何傷天害理致地球再次病危的蠢事，務(wù)必還媽媽一片美麗、清潔和安靜的環(huán)境！否則我們的外星保衛(wèi)隊(duì)一定會(huì)要你們?nèi)祟愂艿綉?yīng)有的報(bào)應(yīng)！
收到信息的你，開始環(huán)保行動(dòng)了嗎？
拯救地球就是拯救未來。
人類啊，快快覺醒吧！
小學(xué)想象作文 篇6
首先要掌握好合理二字。合理的聯(lián)想，就是要抓住事物之間的'合理的聯(lián)系。從春天想到青年就是抓住了二者之間的相似關(guān)系、可比喻、可象征的關(guān)系，就是合理的;如果從春天想到刻苦學(xué)習(xí)，就缺少二者之間的合理的聯(lián)系，就比較不合理。合理的想象，就是所想象的情節(jié)要符合生活的情理、科學(xué)的規(guī)律(某些科學(xué)幻想類的想象也應(yīng)當(dāng)基于現(xiàn)實(shí)科學(xué)的基礎(chǔ)上，讓讀者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金釗的作文所想象的張叔叔因吸煙而發(fā)生的兩個(gè)笑話，就合乎情理，但是如果他寫道張叔叔為了吸煙而滿街檢煙頭，就不合理了，因?yàn)檫@不符合張叔叔這個(gè)人物的身份，太離奇了。
其次要在平時(shí)注意積累聯(lián)想和想象的材料。同樣是想象，有的同學(xué)就生動(dòng)、有新意，有的就很干癟、簡單，個(gè)別同學(xué)甚至想象不出題目所要求的基本情節(jié)。按照作文的術(shù)語，就是有的同學(xué)聯(lián)想和想象的材料豐富，而有的同學(xué)則缺少這些材料。材料來自哪里?一來自對生活的觀察和體驗(yàn)。聯(lián)想和想象的故事情節(jié)可能是虛構(gòu)的，甚至有的是神話故事，但是即使是神話故事里面的神仙、妖精，他們的動(dòng)作、語言也是與普通人生活中的動(dòng)作、語言相聯(lián)系的，一提起豬八戒的貪吃好色，人們就會(huì)聯(lián)想到生活中的類似的真實(shí)的人，反過來說，西游記的作者在描寫豬八戒的形象時(shí)，一定離不開他對生活中類似人物的觀察。二來自有心的閱讀、看電視、看電影、聽故事，注意積累間接的生活材料。你想一想，讓你寫一篇有關(guān)宇宙航行的科學(xué)幻想作文，你對宇宙航行的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)沒讀過、看過、聽過，你能寫好嗎?本講例文的小作者就恰到好處地引用了課本上、課外讀物上的故事，把這些故事作為自己作文的材料，他如果不有心地閱讀、積累，這篇作文就可能寫不成功�？傊覀円欢ㄒ涀。郝�(lián)想和想象必須和生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的知識(shí)結(jié)伴，平時(shí)要注意積累，這樣才能在作文時(shí)浮想聯(lián)翩、左右逢源、文思泉涌，寫出好的文章來。
最后要注意，聯(lián)想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，題目、立意藥新穎、深刻，要處理好篇章結(jié)構(gòu)、詳寫略寫，要使用好語言，運(yùn)用好描寫、議論等表達(dá)方式等等。不要認(rèn)為聯(lián)想和想象，只要編出一個(gè)好的故事就能寫出好作文，而不注意作文的其它要求，這往往也寫不成功。我們特別要注意聯(lián)想和想象也要有創(chuàng)造性，比如同樣是看見一個(gè)圓，有的人想到太陽、月亮，有的人想到車輪，就比較一般，難于寫出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小紅傘，由此引發(fā)出一個(gè)富有詩意的故事，就比較新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意。有的人運(yùn)用逆向思維，想到真正十全十美的圓世界上是不存在的，即使太陽、地球也不是幾何上的正圓，所以我們對人不能求全責(zé)備，這就更有創(chuàng)意了。
*討論*
1、讀到綠這個(gè)字，你可以聯(lián)想到什么?
2、讀到手足這個(gè)詞，你可以聯(lián)想到什么?
3、你在大街上看見一個(gè)活潑可愛的小弟弟，你可以聯(lián)想到什么?
4、老師輕輕一折，一支粉筆就斷了�？匆娺@個(gè)現(xiàn)象，你可以聯(lián)想到什么?
5、已經(jīng)是上午九點(diǎn)了，可是有一名同學(xué)沒有上學(xué)，正匆匆地走在大街上。你展開想象，說出一個(gè)故事來。
※例文※
假如我有一對翅膀
假如我有一對翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔，向彩云姐姐要來紅艷艷色彩，向星星大哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來，我總算釀成了一種幸福的生活之蜜。于是，我?guī)е壅归_自由的翅膀開始長途旅行。
我將飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈呀，只聽見貝多芬談了一支曲子，就認(rèn)出了貝多芬�？墒撬请p美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪叮咚的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一陣清風(fēng)把蜜送到她嘴里。啊，多美，那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚異、思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木，她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)扇扇起舞，還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了，可想到自己肩負(fù)著重任，又飛走了。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒，一個(gè)人睡在床上聽煤的對話，多可憐呀!我流著淚送給她一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓�，我心里說不出有多高興。
飛呀飛，我來到一株白樺樹下，那里靜靜地躺著小音樂家楊科，我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛放出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得第二次生命。
假如我有一對翅膀，就要飛遍世界的每個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一對翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歌聲、笑聲!
*作業(yè)*
作文：《我要唱一曲春天的歌》
首先運(yùn)用聯(lián)想，主要從春天想起，然后運(yùn)用想象，把聯(lián)想到的細(xì)節(jié)想清楚。要力爭立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美，寫得有感情。體裁不限。
小學(xué)想象作文 篇7
暑假的一天晚上，我在院子里散步。突然，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路說：“請問，你愿不愿意到我們未來的世界去旅游？”“什么？”我一臉疑惑地望著機(jī)器人，機(jī)器人連忙向我解說道：“我們未來世界每年都會(huì)邀請一個(gè)人去參觀。你愿意嗎？”“愿意，當(dāng)然愿意�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
我坐上飛船，幾秒鐘就到了未來世界。只見大門上寫著“歡迎來到未來世界”幾個(gè)金光閃閃的大字。我三步并作兩步，直奔美麗的未來世界。未來世界的家具和現(xiàn)代大不一樣。
就在這時(shí)，一支色彩鮮艷的筆吸引了我的眼球，我跑上前去，摸了摸，覺得它和我們現(xiàn)在用的筆除了顏色不同之外別的沒有什么區(qū)別。我問機(jī)器人：“這種筆，你們未來世界怎么沒有改進(jìn)改進(jìn)��？”“這支筆你可不要小瞧了它。你只要按紅鍵就會(huì)變成鋼筆。按綠鍵就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆。按藍(lán)鍵就變成水筆。按黃鍵就變成水彩筆。還可以隨意調(diào)出任何你想要的顏色。”真是太神奇了，要是這樣，未來世界的小朋友上學(xué)只要帶一支筆就可以了。真是太方便了。我的回去告訴我的小伙伴們。
正當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，聽見媽媽在叫我，我睜開眼睛，原來是一場夢��！我心想：雖然是一場夢，但我長大一定要造出這樣的筆，方便人類的學(xué)習(xí)。
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