關(guān)于一本好書三年級作文三篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一本好書三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一本好書三年級作文 篇1
星期六的早上，爸爸帶著小剛?cè)バ切菚葙I《外星人與 F 之謎大百科》。
到了星星書屋后，走來一位推銷員，他拿著一本《 F 之謎與探究》說：“這是一本非常好的書，還很有趣呢！”“好！我買了！”爸爸說。
在回家的路上，小剛迫不及待地打開了第一頁。“小剛，咱們回家再看，別把眼睛弄壞了。”可小剛呢？他依然在看，還時不時哭，時不時笑�！靶偅⌒�！小剛！”爸爸又叫了幾聲，呵！小剛還是沒聽見，到看得更專心了。這時爸爸奇怪地想：小剛平時不愛看書呀，怎么今天看得這么入迷？想著想著，爸爸便探了一個頭。忽然跑來一輛紅色小的士，差點撞到父子兩，還好錯過了。
到家后，爸爸覺得口很渴，就拎來了水壺，可并沒有倒水，只是干燒。過了一會，爸爸拿來一包“西湖龍井”的茶葉，準備一邊品茶，一邊看書。一把、兩把、三把……爸爸把茶葉越放越多，可是壺中并沒有一滴水呀！“咦？！”爸爸端起茶壺嘗了一口，覺得怪怪的。“怎么回事？茶怎么這么干呀？”媽媽剛好從屋中出來，看到了這一切后，捧腹大笑，上氣都不接下氣了。
晚上，媽媽讓爸爸和小剛?cè)ハ丛瑁职謩偡藕?度的水，叫了小剛，就往下躺，這時水中正冒著熱氣，可爸爸和小剛不僅沒覺得水很燙，而且連衣物都沒有脫。完完全全的浸在了知識的海洋里！
讓我們讀書吧！書里會有一個美好又精彩的世界！
一本好書三年級作文 篇2
《新版西游記》是當代作家禹田根據(jù)我國明代偉大的小說家吳承恩寫的《西游記》、南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩話》和民間流傳的《唐僧取經(jīng)故事》，經(jīng)綜合加工、大膽想像、創(chuàng)造而成的兒童文學作品。
全書一共一百回。前七回描述主人公孫悟空出世和大鬧天宮的故事。接下來的六回描寫唐僧出世和取經(jīng)準備。從第十四回開始描寫師徒一行到西天取經(jīng)的過程。這本書主要歌頌孫悟空同邪惡和困難作斗爭的勇敢和堅毅；同時表現(xiàn)唐僧的仁慈、怯懦和迂腐；豬八戒的憨厚、自私和可笑。這本書運用的是積極浪漫主義的創(chuàng)作方法，對神奇的幻想圖畫進行了生動的描繪。全書反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端，人物形象活靈活現(xiàn)，語言生動詼諧，是我國古典文學中最輝煌的神話作品，也是世界文學寶庫中最優(yōu)秀的少年讀物之一。
我向大家推薦這本書有四個理由：一是因為《新版西游記》是作者禹田根據(jù)少年兒童的閱讀水平和思維特點，對《西游記》這部經(jīng)久不衰、廣為流傳的古典文學名著進行了整理、濃縮，保留了原著的精彩篇章，運用通俗淺顯的語言，對內(nèi)涵豐富、思想感情健康、情節(jié)生動的故事進行了匯編；二是因為《新版西游記》去除了原著中那些深奧的文字，不易理解的'內(nèi)容，故事具有很強的可讀性，情節(jié)銜接合理，有助于激發(fā)小朋友的讀書興趣，培養(yǎng)小朋友的基本文學素質(zhì)。三是因為《新版西游記》中配有大量精美的彩色卡通插圖，同時書中的全部文字都加注了漢語拼音，有助于我們少年兒童的閱讀和理解。四是我相信這本書一定會成為我們少年兒童的閱讀精品，她將豐富我們的精神世界，使我們大家真切地感受中國古典文學的無究魅力。
一本好書三年級作文 篇3
小明和他的爸爸是遠近聞名的一對“書癡”。
在一個風和日麗的早晨，這對“書呆子”去圖書大世界去買好書。售貨員笑容滿面地向“書呆子”父子推薦好書。這對父子好不容易才選了一本好書。
一出書店，兒子就迫不及待地打開書，津津有味地看起書來，由于父親太高只能低下頭來看，煙頭快滅了都不知道。如果路上行人不提醒，他的褲子都被掉下來的煙灰燒了好幾個洞�；氐郊液�，他們繼續(xù)看書，兒子連坐下都忘了。媽媽叫爸爸泡茶，爸爸胡亂抓了一把茶葉扔到壺里，連水燒開了，漫出來了都不知道。
到了晚上，爸爸趁兒子做作業(yè)的時間把書拿過來看。媽媽讓爸爸去洗澡，三催四請說破嘴皮，終于把爸爸請到了浴室。爸爸連衣服都沒有脫就“撲通”一聲跳入了浴池。兒子做完作業(yè)，左找右找也沒有找到那本書，最后發(fā)現(xiàn)爸爸在浴室里面看那本書，就趴下去和爸爸一起津津有味地閱讀。他太入迷了，連袖子濕了都沒有察覺。好一對“書癡”父子！
我要提醒一下這對父子，雖然愛看書是好事，但是一定要保護好自己的眼睛喲！
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