【精選】我的小學同桌作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學同桌作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學同桌作文 篇1
很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點。
同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們全年級誰最帥?”每當這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學習,是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦,然后我想,從此同桌會努力學習了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點,當然也有他的優(yōu)點:他物理學的不錯,腦筋也轉得快,體育成績好的讓人羨慕,想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當然也可以啦!
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌便是那史上最懶的人——**他的多次懶舉使師生們談**色變。
他,一個大西瓜臉;頭發(fā)長得可以扎一個小辮;眼睛小得瞇成一條縫;小巧的耳朵藏在長長的頭發(fā)后面,可是很臟。遠遠看去,一個大雞蛋似的少年呈現(xiàn)在你眼前
同桌不完成家庭作業(yè)是家常便飯,這不,又舊病復發(fā)了:老師,我絕對寫了,只是我媽媽沒給我裝在書包里。其實,空空如也的作業(yè)本就躺在他書包里。
當下課時,你會看見他胖乎乎的身影飛似的跑出教室,而一大堆需要他來補的作業(yè)就在他的書包里睡大覺。
你看,他背著一個骯臟的書包扭著肥大的`屁股來上學了。同學們立刻圍攏過來,幫我盡了組長這個職:作業(yè)呢?不會忘帶了吧!還是說你媽媽沒給你裝?或者不見了。你看,他狡辯的臺詞都被同學們記住了,哈哈!
人名貓姓
看到題目,你是不是覺得很奇怪呢,有誰會姓貓呢?說真的,老弟,我也不大相信,所以,這是一個人的外號啦!
說起來,這還是我們班的語文課代表給她取得美名呢。她,就是被譽為我們班第大美女——貓小樂。
雖然名字不咋樣,但她的人格卻是十分之好。記得那一次科學課上,要復習,可我沒帶卷子!怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻。她見了,慷慨地把卷子借給我用,自己就和同桌一起看。
人格是好了,可她的成績不咋樣。有幾次考試,她的成績竟不到十分!要換別人,肯定垂頭喪氣,但她卻不以為然!因為那個紅色的阿拉伯數字在她眼中沒有任何影響力。她總有忙不完的事,但絕對不是老師要求我們干的事
這就是她,人名貓姓的她,膽小怕事的她,讓人琢磨不透的她。
我的小學同桌作文 篇3
我的同學XXX,他的個子高高的、瘦瘦的,他的眼睛大大的,一笑起來眼睛彎彎的,像月牙兒一樣。他非常樂于助人,我們一直都是好朋友。
記得有一次,由于我的粗心大意忘帶了數學書,我心里后悔極了,假如我昨晚仔細的檢查書包,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。哎呀!馬上就要上數學課了,我該怎么辦呢?我急得抓耳撓腮、左顧右盼,真希望有人主動借我書,可我發(fā)現(xiàn)其他同學都把書擺的整整齊齊,我心里更難受了。這時坐我旁邊的劉世界看見了我的表情,他輕輕地碰了碰我的胳膊說:“我們一起用吧!闭f完他沖我眨眨眼頑皮的笑了。我連忙說:“謝謝。”
下課的時候我再一次對他說:“謝謝,今天多虧了你,否則我就被老師說了。”XXX笑瞇瞇的說:“沒什么,我們是同桌應該這樣的。”他的笑容讓我的心里暖暖的!
我的小學同桌作文 篇4
我的同桌,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),葡萄一樣黑的眼珠,一笑起來就有兩個小酒窩兒。她是名女同學,她叫毛嘉怡。
她也是我的同桌,同時也是我們班的文藝班長。她人還是很好的。記得有一次上美術課,我沒帶畫畫用的鉛筆。正在找其他鉛筆的時候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二話沒說就從她文具盒里拿起鉛筆遞給了我。當時我非常感謝她,她只對我微微一笑。接著就又開始低下頭認認真真的畫畫。她這真是雪中送炭。
她是一個愛畫畫的小姑娘。每當自習課寫完作業(yè),她就開始畫一兩幅卡通畫,還在她的一個小本子上畫很多卡通眼睛。有一次我在寫作業(yè),她給我畫了一個“實體畫”。當我看到了畫……我的媽呀!這是四不像呀!有三毛的三根毛,順風耳的大耳朵,還有兩個雞爪子。我有一個有趣的同桌感到非常慶幸。
同桌,你在假期里過的好么,同桌,我好想你!希望下學期我們還做同桌。
我的小學同桌作文 篇5
同桌,看起來多么親切而又簡單的字眼!在小學生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對歡喜冤家,或許是陌路人。
我的同桌是一位女生,我們平時都叫她“姜兒”,她有著及肩的長發(fā),披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有著一雙大大的眼睛,臉上有點嬰兒肥,臉型像一個蘋果似的,可愛極了,她有著傲人的身高,修長的腿型。平時,我們總會互相打趣,“誒,這道題怎么做,你會嗎?”這句話姜兒似乎說了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會呀。每當說完不會,姜兒總會斜著眼睛看我,透著一絲鄙視,我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上,遇到不懂得數學題我也會向姜兒請教,她會給我講解,但是我的回答永遠都是:“你在講哪道題,我怎么什么都聽不懂。”姜兒就會白癡的看我一眼,然后走開。平時在桌上,我們也會制定三八線,不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線,就會爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。
我們偶爾也會吵架,有一次我們吵架一上午都沒說話,大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,結果是她做的,我氣得把她的書拿出來,手一捧,猛的撒開,灑落在教室的每個角落,最后,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無話不談的好友。
我的同桌還是一個“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒得吃,你看見她的時候,肚子絕對是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點,吃飯的時候也是一個豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話早已習以為常。
這就是我的同桌,同時也是我的好朋友——姜兒。
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