老師我想對您說小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的老師我想對您說小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
老師我想對您說小學(xué)作文1
老師,您像“園丁”
當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩時,是您把科學(xué)知識教給我們。我們做錯了事,您不是大喊大罵地說我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯誤的時候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人,
您說:“做人要誠實,不能撒謊,要是撒了謊,會害了自己。”我們有時像一支很容易熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識,還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險的故事。
我們像一群花草樹木,您像一點點珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養(yǎng)成了新的一群又美麗又艷麗的花草樹木,路過的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹木吸引住了,夸培育我們成長的“園丁”一定是個了不起的人
老師,我對您說:“您是一個辛勤的而且非常了不起的“園丁”
老師我想對您說小學(xué)作文2
老師,我想對您說,您辛苦了!
老師,您每天教我們那么多知識,批改那么那么多的作業(yè),對我們那么好,我真為我有一個這樣的老師而自豪!
咱們班同學(xué)都很喜歡您,都在背后夸您呢!說實話,我和同學(xué)一樣也非常喜歡您,敬愛您!
老師,我們這次考試沒有取得好成績,但您依然面帶微笑,鼓勵大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績,加油,同學(xué)們!”。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對自己充滿了信心!
記得有一次,那是中午的第一節(jié)課,已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時間,其它班的老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課,同學(xué)們可開心了!老師,您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法,我們都喜歡!
老師,同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!
老師我想對您說小學(xué)作文3
“老師,您辛苦了!”您培育了祖國一代又一代的棟梁,您在教我們的這些年里,每天在我們熟睡時,您卻在批改我們的作業(yè),每天還要為一些同學(xué)操心,上課要站四十分鐘,下課只能休息短短的十分鐘,但是有時還要教育學(xué)生。
書本是知識的海洋,您是小船,帶我們遨游知識的海洋。老師,您說過,我們上課認(rèn)真是我們給您最好的禮物,今天是周末,我不能聽你講課,只能寫這篇作文表達(dá)我對老師您的情感。我以后上課一定會認(rèn)真聽講,不和旁邊的同學(xué)講話,爭取不要您這么累了,這樣您就可以輕松一點了。
老師,您是天上最閃亮的北斗星,指引我們成長,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!
老師我想對您說小學(xué)作文4
老師,我想對您說,您是湛藍(lán)的天空,我就是潔白的云朵,是您的廣闊,讓我自由自在的飄蕩。
老師,我想對您說,您是一望無際的大海,我就是歡樂的魚兒,是您的寬廣,讓我自由的生活。
老師,我想對您說,你是勤勞的蜜蜂,我就是無憂無慮的花兒,是你的認(rèn)真采密,讓我變得更加鮮艷。
今天是全國第28個教師節(jié)。
在這個特殊的日子里,老師我想對您說:“老師您辛苦了!謝謝您,教會我在幼兒園里沒學(xué)到的知識,老師祝您身體健康,永遠(yuǎn)開心!老師請您相信我,我會盡快改掉身上的缺點,努力爭做一名合格的小學(xué)生。”
老師我想對您說小學(xué)作文5
老師,我想對您說,我要做一個優(yōu)秀學(xué)生,讓您高興,讓家里的人為我而感到欣慰。
老師,我想對您說,您平時多么關(guān)心我,希望我天天進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業(yè)沒有認(rèn)真完成。有時馬虎,不看清題目就開始做了,上學(xué)期數(shù)學(xué)考差了就是欠仔細(xì),結(jié)果錯題扣了十幾分,現(xiàn)在想起來真后悔。
老師,我想對您說,我很想為班上做事,為同學(xué)們服務(wù),我看到同學(xué)當(dāng)小組長,檢查作業(yè),班長喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現(xiàn)自己,常受老師表揚多好,可是我表現(xiàn)不夠好,成績不突出,感到非常難為情。
老師,我想對您說,您教我們是多么辛苦呀!新學(xué)期又將開始了,我決心改正缺點,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,做作業(yè),以嶄新的面貌出現(xiàn)在您的面前,老師請相信我,我下學(xué)期開始,一定要成為您的好學(xué)生。
老師我想對您說小學(xué)作文6
不會忘記誰在引導(dǎo),不會忘記誰在指引方向。
老師,我想對您說,您像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自;又好像一塊無形的磁鐵把同學(xué)們的注意都吸引過去;講解深入淺出,聲音抑揚頓挫;老師,是您指引我前進(jìn)的方向;鼓舞我前進(jìn)的勇氣;每當(dāng)我有不會的問題,老師,您那親切的話語總會幫助我排憂解難。每當(dāng)我的作文寫不好時,您總會在我身邊,幫我整理寫作文的思路。記得有一次,您生病了,可能隨時會暈倒,但是您堅持給我們上課,您的這種精神令我很感動。競選班長的時候,是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺發(fā)表演講詞。老師,您就像早晨透明的露珠,我們就像草地上翠綠色的小草,您每天都在滋潤著我們,我們每天都在您的滋潤下長大。
老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,報答您辛勤的培養(yǎng)。最后,祝您身體健康,天天開心!
老師我想對您說小學(xué)作文7
王老師,在您的課上,我學(xué)會了許多學(xué)英語的小竅門。
您是一個活潑開朗的英語老師和班主任,我很高興我可以來到您帶領(lǐng)的這個班集體。
在您教我的這兩個月里,我感到從未有的快樂。當(dāng)聽到您要走的消息,我非常難過,想哭,一直在想,您為什么連告別也不跟我們告呢?
下了課同學(xué)們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語老師,和您一樣,蕾蕾老師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點,您為什么不跟我們告別。
班里的女強人也哭了,老師我想對您說:老師快回來吧!我們很想您。
也許您不想看到我們哭,但是我們也很想您,今天我們升旗的時候,有人看到您在我們隊伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很難過,我們高興的時候,是您教我們的時候。
我在這里希望您天天快樂,事業(yè)有成。
老師,再見!
老師我想對您說小學(xué)作文8
這個學(xué)期,我們班來了新老師。她是我們的班主任——尉老師。尉老師長著一張可愛的娃娃臉,帶著微笑和自信。經(jīng)過一個禮拜的相處,我有很多話想對您說。
您和蔡老師一樣,都是那么和藹可親,但是批評我們的時候是很嚴(yán)厲的。您告訴我們要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)本,能讓我們提前學(xué)習(xí)新內(nèi)容,這是和三年級有所不同的。您上課時經(jīng)常問我們好多問題,也專請一些不舉手的同學(xué)。如果沒能答出,您也不生氣,只是讓他們多舉手。爭做課堂的小主人。
最讓我佩服的是您風(fēng)趣的講課,特別是上第二課時,您教我們通過每一段的總起句中找關(guān)鍵詞串成一句話來概括長長一篇文章的主要內(nèi)容。為了讓我們能多閱讀,您還花心思給我們每個人做了閱讀存折。午飯后您經(jīng)常給我們聽音樂,這不僅僅是一種享受,而且還能讓我們浮躁的心慢慢安靜下來。
尉老師,自從來到我們班,可能我有些地方還不太習(xí)慣,所以沒能發(fā)揮出最好對的水平,紅杠杠也不多,下禮拜我一定加油趕上去。
老師我想對您說小學(xué)作文9
王老師,我想對你說:“謝謝您對我們這些年的教育和關(guān)愛,我們心里非常感激您,如果我們做錯了什么事,您就會一遍一遍耐心地教育我們,雖然您說的時候很嚴(yán)厲,但越嚴(yán)厲就會讓我們更加優(yōu)秀,就像媽媽一樣。
我記得讀二年級的時候,您教到一個字,那時候我說了一句很不好聽的話,當(dāng)時您嚴(yán)厲地批評我,事后我很想對您說聲:“對不起!笨墒钦f不出來,我心里一直罵自己:“叫你多嘴!”到了下午的時候,我一邊把抄寫本交組長,一邊對您說:“王老師,對不起!蹦菚r您突然用甜蜜的微笑對著我,我的心里感覺很開心、很溫暖。
還有一次,您讓我們抄寫一些詞語,當(dāng)時我早早地抄好了,趴在桌上發(fā)呆,后來才發(fā)現(xiàn)還有一面沒抄,當(dāng)時已經(jīng)來不及了,我很難受,就趕緊抄,可是您已經(jīng)知道了,后來事情解決了,您當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過一樣。
雖然我們以后要離開你,但我們的心里會一直記著你,王老師我覺得你是世界上最好的老師。
老師我想對您說小學(xué)作文10
我們已經(jīng)與您共同度過了五個春秋,一同聆聽了五個新年的鐘聲。您用了五年的大好時光來教育我們,讓我們從不懂事的孩子,變成了有知識、有修養(yǎng)、講文明的好孩子,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的情感。
記得有一次,我因為晚上睡覺的時候沒有蓋被子,著涼生病了。第二天早上,媽媽就打電話給老師請假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神狀態(tài)不是很好。到了晚上,我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲,是媽媽去開的門。打開門的一瞬間,我們都特別驚訝了,敲門的人竟然是我的語文老師——李老師。李老師說:“我是來給饒芬補習(xí)的!蹦峭淼'時光就在李老師的補習(xí)中悄悄溜走。補習(xí)完之后,李老師就立即離開了。那個時候,我真想對李老師說:“李老師,您辛苦了,這么晚竟然還來我家里幫我補習(xí)。”
老師,我想對您說:“非常感謝您對我們的付出,讓我們收獲知識、收獲成長!謝謝您,李老師!”
老師我想對您說小學(xué)作文11
老師我想對您說,您在我們班里感到快樂過嗎?我們從相識到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!
您在的時候接了我們這個調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班,您應(yīng)該花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時,您是不是感到力不從心,恨鐵不成鋼呢?可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時,這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有些題不會做時,您就細(xì)心的教我們,把我們不會的題教會了才走開,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師!
您原本要退休的,但您顧及到我們這個班換了個老師適應(yīng)不了,于是您又開始教我們。雖然我們不是您最出色的班級,但是我們大家都愛您!
9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對您說:“教師節(jié)快樂!”
老師我想對您說小學(xué)作文12
人們常常把老師比喻成辛勤的園丁,把我們比作美麗的花兒,但這又何嘗不是呢?老師不但把她的知識無私地給予給了我們,教給了我們許多做人的道理,還向母親那樣關(guān)心著我們,我們無以回報。
記得那是一個陽光明媚的上午,我們正在上課,我突然感覺的身體不舒服,還沒來得及告訴老師呢,我便吐了出來。老師連忙走到我身邊,擔(dān)心地問“怎么了,身體不舒服?”我說“嗯!”“還疼嗎?”我說“還疼。”老師知道我的父母在外打工,便叫人把我吐的那沙埋了起來,又把課托給了數(shù)學(xué)老師,便帶我去醫(yī)院。那時,我清清楚楚的知道,我在打點滴的時候,是老師在身旁守著我,那一刻,我真的感到非常溫暖,多么希望那一刻能更持久一點。
在這里,我要對我的老師說:“老師,謝謝你,我非常非常的愛你,我多么希望您做我一輩子的老師啊!”
老師我想對您說小學(xué)作文13
大陳老師,有人說您嚴(yán)厲,有人說您優(yōu)雅,有人說您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!
當(dāng)我開心時,看見您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容,心情更加歡樂;當(dāng)我傷心時,望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑,哈哈,快樂仙子來了,我又成了活潑可愛的小墨凝啦!
大陳老師,您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂的紅色,讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒,你變出優(yōu)雅的紫色,讓我們一起傾聽您那細(xì)膩的朗讀吧。老師,您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符,吸引著我們,吸引著我們,使我們離夢想更近一步;一會兒,您變出雋永的藍(lán)色,在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里遨游;一會兒,您又會變出豐收的黃色,你就是一位豐收精靈,把我們把積累了一個學(xué)期的力量匯聚成一個個黃色的果實,等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>
大陳老師,我想對您說:在我心中您永遠(yuǎn)是最明亮的發(fā)光體,溫暖著我的心靈,照亮著我的前方!
老師我想對您說小學(xué)作文14
親愛的梁老師:
您好!
我這次寫信給你,主要是通過四天上的課,我知道您是一個對工作負(fù)責(zé)的好老師,但美中不足,你有一個很大的缺點,所以想向你提出一個建議,讓你改一改。
事情是這樣的:每天下午,大都是上課外課,但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學(xué)數(shù)學(xué),評講作業(yè)和考試試卷,使我們不能上課外課,不得不收起那渴望的眼神。這樣,數(shù)學(xué)成績提高了許多,可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以,我向您提出一個建議:應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè),不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完,學(xué)一學(xué)別的知識,這樣才可以全面發(fā)展,才可以掌握更多的知識,為祖國人民做出巨大的貢獻(xiàn),才可以做祖國明天的棟梁。可不可以,梁老師?
祝您
身體健康
年年如意
你的學(xué)生:肖迪
20xx年10月 1日
老師我想對您說小學(xué)作文15
親 愛的 老師:
您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?
我知道您心里最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)情況,在你的嚴(yán)格教育下,我們班的每個同學(xué)都都有明顯的進(jìn)步,當(dāng)然,我也不例外。尤其是作文進(jìn)步最快。我借這次寫信的機會,向您說說心里話:老師,謝謝您!謝謝您一直以來對我們的關(guān)心和幫助,你關(guān)心我們的事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。
您還記得嗎?我原來的作文水平很差,不是寫得重點不夠突出,就是敘事沒條理。那一次,您布置一道作文題要我們寫,我冥思苦想也無法落筆,您看出我的心思,走到我身邊耐心地指導(dǎo)我怎樣寫,還和藹地對我說:“要想作文寫得好,必須要做到“四多”:平時要多看有益的課外書;多留心觀察周圍的事物;多積累好詞好句;還要多練筆!
我現(xiàn)在寫起文章來容易得多了,寫作水平也有明顯的進(jìn)步。這真是多虧了老師您的悉心指導(dǎo)啊!
好了,時間有限,就聊到這里吧,以后有時間再聊吧!
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