關(guān)于快樂作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
校園里彩旗飄飄,我們小朋友們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
今天早上,同學(xué)們高高興興地背上書包、帶上喜歡吃的零食來到學(xué)校。一進校門,就聽到同學(xué)們在催促著:“快換表演服!”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀!有的'一會兒就穿好了,急匆匆地跑回教室,有的還剛剛在換衣服,邊上的同學(xué)一個勁地催促著。
表演開始了,我們跟隨著音樂歡快地舞動起來。瞧!同學(xué)們的動作那么有力、那么富有節(jié)奏!場上的觀眾似乎全被吸引了,不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,揮動著手中的小彩旗呢!
下午到了,老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組,當(dāng)然是第一個上臺表演。我們組的每個組員都希望自己的小組能夠獲勝,大家都做好了充分的準(zhǔn)備,順利地唱完了歌曲《去郊游》。結(jié)果,第四組的表演非常出色,音樂王老師宣布他們獲得第一名!他們歡呼著,我們也為他們高興!
今年的“六一”,讓我快樂,讓我難忘,我期盼著明年的“六一”更精彩!
快樂作文 篇2
今天,我們學(xué)校要舉行元旦迎新年活動。一大早,我們小朋友興高采烈地排著整齊的隊伍去本部校區(qū),到了本部校區(qū),我們安安靜靜地在座位上等待表演開始。林校長先講話,然后四個主持節(jié)目的小朋友上臺,演出正式開始了。節(jié)目很精彩,有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等,真好看啊!演出的中間我們走了紅地毯,我獲得了“好學(xué)之星”,當(dāng)我走上臺時,感覺非常光榮、非?鞓贰
下午,我們一二年級舉行了星卡換禮物的活動,禮物的.品種豐富,有棒棒糖、手電筒、軟抄本、水彩筆、書皮等,我想換手電筒,可手電筒已經(jīng)換完了,我就換了兩根棒棒糖,回到教室,我的好朋友樓家鑼把他的手電筒換給了我,太感謝他了。徐老師還宣布了“我綻放、我快樂”之書寫達人比賽的獎項,我獲得了一等獎,今天是個大豐收的日子!
快樂作文 篇3
夏天,是一個美好的季節(jié),是一個迷人的季節(jié),是一個多姿多彩的季節(jié)。
夏天,是一個美好的季節(jié)。炎炎夏日下是我們游泳的大好時光。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在水面上,小朋友們像一只只活潑可愛的小鴨子自由自在的在水里游來游去。孩子們的`喊聲,叫聲,笑聲,嬉戲聲包圍著整個游泳池。
夏天,是一個迷人的季節(jié)。尤其是夏天的夜晚,散發(fā)著一種淡淡的清香,好像老人臉上和藹的微笑,好像壯士臉上的汗珠,又好像侗族姑娘搖曳的裙擺。在這夏日的夜晚,天邊依然掛著一抹淡淡的紅暈,那抹紅暈,成了夏日最美好的柔情,像新娘臉上的彩妝,遠處那群山,像長長的喜帕,悄悄地遮掩著新娘臉上的笑意。
夏天,是一個多姿多彩的季節(jié)。池塘里的荷花,像害羞的小姑娘紅著臉,隨著清風(fēng)翩翩起舞,紅紅的西瓜瓤,像一塊紅瑪瑙。夏天我們很快樂!白天可以和小朋友們一起玩耍,夜晚聽蟋蟀唱歌,聽風(fēng)兒妹妹把樹吹得的嘩嘩直響,夏日的天空很美麗。白天,云淡風(fēng)輕,夜晚,繁星點點,在月亮的陪伴下,構(gòu)成美麗的夜空圖,漂亮極了。
我愛美麗的夏天!
快樂作文 篇4
春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。
每年一到春節(jié),我相信是每個小孩子一年當(dāng)中最快樂的一天。且不說壓歲錢有幾百,幾千甚至幾萬;單單是過新年時的濃厚氣氛,就已經(jīng)使每個人開心得說不出話來了。
每每春節(jié)一到,我們就會放下手中成堆的作業(yè),拿著不多的零花錢多買點煙花爆竹在家門口放煙花。當(dāng)然,過春節(jié)大人們會買來許多的年貨,這些,可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀!剪窗花,貼春聯(lián)也是春節(jié)必不可少的習(xí)俗。在鄉(xiāng)下,走出家門,便可看到家家戶戶的窗子上都有著奇特而又漂亮的窗花,門上,都會貼著春聯(lián)。
可在我們老家,還有一種習(xí)俗:串門。或許你會問,串門算什么習(xí)俗呀?在我們家,一到春節(jié),串門就串的特起勁。今年,我就領(lǐng)略了一番。剛剛到家就被我的奶奶拉著到后巷的老王家去了“誒……王大爺,在嗎,我領(lǐng)著孫女來給你拜年了!薄翱瓤龋ミ衔,人來啦,進來吧。”哎,這王大爺?shù)糜?0歲了吧。跟著,我在那坐了一個小時,一句話沒說,到時我我的奶奶和那王大爺說了一大通。“不說了。我們先走了!焙簟逸p輕噓了一口氣終于結(jié)束了!澳呛⒆,來拿著壓歲錢哦,乖。”壓歲錢……聽到這幾個字我頓時心花怒放,誰知,我的奶奶突然說:“王大爺,別了,您自己留著!碧彀,我一個人悶悶的坐在這1小時,還撈不到壓歲錢。接著,我和我的奶奶又去了前巷的.張我的奶奶家,右巷的李媽媽家……這可真累。
春節(jié),累是一方面,高興也是一方面。回到上海時,收獲了幾袋子的好吃好玩的。這個啊,就是我眼中的春節(jié)!
快樂作文 篇5
盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,終于可以吃到香噴噴的粽子了,我的心里像吃了蜜一樣甜。
每年的端午節(jié)我和爸爸媽媽都要到鄉(xiāng)下去和爺爺奶奶過端午節(jié),到了鄉(xiāng)下那里的天藍藍的,小花小草都是五顏六色的,美麗極了。包粽子是奶奶的拿手絕活,首先她把粽葉放到熱水里浸泡,再準(zhǔn)備好糯米、紅豆、棗和肉,把瘦肉切成小塊用醬油等材料拌好和米等放到用幾張粽葉卷成的“小斗”里,再用一張粽葉包一下,用線扎好,就這樣一個三角形的粽子就包好了,眨眼功夫,一籃子粽子包好了。然后,再把它們放到鍋里煮熟。
這時,我就專門的盯著鍋,沒多長時間,從鍋里就飄出一陣陣清香,這股裊裊升起的熱氣濃香撲鼻,啊!我已經(jīng)忍不住流口水了,打開鍋,拿了一個來吃,哎!我吃的太急了,不小心燙到嘴了,爺爺看著我這樣著急的吃著粽子,笑著說不要著急慢點吃,可是,我怎么不著急呢?那么好吃的粽子?磥砦业酿捵爝沒變呢?
記得有一次,也是端午節(jié)。奶奶照樣也做了很多的粽子,我和弟弟比賽吃粽子,那粽子滾燙滾燙的根本沒法吃,但為了好吃的粽子,為了贏,我豁出去了,馬上大口的吃,!我的嘴快成兩根烤焦的火腿長了,再看看我的.弟弟竟然很悠閑的唱起歌來了,這下可把我氣壞了,我看了看籃子里的粽子只有一個了,我拿著最后一個粽子慢慢的吃,這時弟弟看看裝粽子的籃子,!粽子已經(jīng)吃完了,哈哈!勝負已定。
這真是一次快樂的端午節(jié)!
快樂作文 篇6
寬闊的游泳池里,我就像一條自由自在的小魚,來回不停地快速穿梭著,一絲絲清涼蔓延全身,舒服極了。啊,游泳真快樂!
時光倒流,我仿佛又來到了上個暑假
記得那一天,太陽炎炎,聽得見暑氣在風(fēng)中嗞嗞開拆的聲音。為了驅(qū)趕酷熱,爸爸媽媽便帶我來到了游泳館準(zhǔn)備游泳?傻降赘袅撕荛L一段時間了,在水里撲騰了幾下的我,還是沉到了水底,嗆了幾大口水?粗砼缘娜,一個個都在水里輕松自如地游著,我羨慕極了!下了狠心,一定要練好游泳。
我開始努力回憶教練當(dāng)時跟我講的動作要領(lǐng),手抓著游泳池的邊緣,練習(xí)換氣。我先深吸一口氣,鼓起腮幫子,然后,猛的一下子扎進水里,微微張開嘴,并且輕輕地吐著氣。泡泡在我的周圍旋轉(zhuǎn),像跳舞一樣。直到把嘴里的氣吐完,我才從水里鉆出頭,再深深吸一口氣,又一頭扎進水里吐氣就這樣,吸氣,吐氣經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。
我再次游泳了,卻發(fā)現(xiàn)還是游不長,撲騰幾下,就又沉下去了。怎么辦呢?我靈機一動,趕緊請來游泳高手姨爸爸。他先站在一旁,看著我費勁地游了一遍。然后,他指出我游的不好的地方:蹬腿和劃臂。接著,姨爸爸先讓我練習(xí)蹬腿。他跟我講了動作要領(lǐng):把腿彎曲,腳尖勾起,用力蹬腿,全身繃緊。為了讓我有更真切的感受,他又親自示范,讓我潛到水底去觀察他的'動作。只見他先把腿彎曲,然后把腳往下一勾,再把腿向后用力一蹬,身子繃得緊緊的,整個動作仿佛在一條直線上,我不禁暗暗佩服姨爸爸高超的本領(lǐng),也更加堅定了學(xué)好游泳的決心。我照著姨爸爸的樣子,練習(xí)了幾遍,終于學(xué)會了蹬腿。最后一個是劃臂,姨爸爸邊做著動作邊告訴我手要放在頭兩邊伸直,一定要和身子在一條直線上,然后直直地向身子兩旁劃去,再從后面出來,就像劃槳一樣。我又練了幾遍,終于成功了!重新學(xué)會游泳的我,在水中快樂地暢游,之前練習(xí)時的腿酸臂痛,這時候早已蕩然無存!接下來的幾天里,我每天都會去游泳館鍛煉幾個小時,鞏固游泳的本領(lǐng),體驗游泳帶給我的那份快樂!
其實,人生道路不也像學(xué)游泳一樣嗎?難免會遇到一些挫折,但只要我們努力克服,堅持不懈,成功的快樂就會在我們的心底開出千朵萬朵的花來,芬芳四溢!
快樂作文 篇7
“音色換慢啦!應(yīng)該這樣,等這一小節(jié)彈完,馬上……”猛的睜開眼睛,原來是夢。要問我為什么睡覺都滿腦子是和旋伴奏?且聽下文分解。
怎么辦,看到五線譜就頭疼
起初學(xué)電子琴,也只是因為喜歡音樂、喜歡聽完美的音韻,買了琴、上了課才發(fā)現(xiàn)——原來天籟也可以變成噪音,而這兩者之間的選擇,完全在于自己。
“上帝爺爺,救命啊!”這是下課后,我嚎叫出的第一句話。其實第一堂課并沒有觸摸琴鍵,而是一直在與那本厚厚的書較量。7個音符就把我給弄得神魂顛倒,我只能苦笑著說一句:“純屬巧合!苯酉聛淼囊恢芾,“巧合”不斷與我的神經(jīng)碰撞,圍著那五條線轉(zhuǎn)悠,始終還是不能一眼認(rèn)出“它”是誰。
7天時間很快過去,琴路生涯的第二堂課開始:學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,難點更多了,老師在我身邊滔滔不絕的說著,我卻只有一個感覺——頭疼!看到五線譜就說不出話來,那五條線就像是貓咪爪子撓開的毛線球:混亂;又像是千年古樹:盤根錯節(jié)……
覓知音,考場巧遇“小胖”
用老師的話來說:“咱們的進度,前無古人后無來者!弊屛因湴恋'說一句:“本人就是夾在中間的那個餡料!”沒到一年半的時間,考級。
話說三四級連跳那天,烏云密布、大雨滂沱……的天氣都沒出現(xiàn)。只覺得一進等候室,就能聽到自己緊張的心跳聲:“一二三,二二三……”看來是華爾茲的節(jié)奏。握緊拳頭,一副即將壯烈犧牲的樣, “你好!”嚇得我可不輕,這是誰的聲音?循聲望去,那人就在距離我半米不到的地方,胖乎乎的臉頰……讓我想起來早上剛吃過的包子;貞(yīng)一句:“你也好!痹拕傉f出口,頭頂一只烏鴉飛過……也不知怎么回事,看到她笑,頓時覺得不緊張了。
很自然的搭話,就這么旁若無人的聊了一會兒,該我們進場了。考官那眼神不比小李飛刀遜色,打量著每一個考生。避開考官的眼睛,我瞅了瞅?qū)γ娴摹靶∨帧保檬謩輰ξ冶攘艘粋v,可能是這個鼓勵的原因,我將曲目詮釋的完美。
向前走,琴鍵與手指的默契
往遠了說,咱的琴路征程需更加努力;往近了說,昨天受到老師表揚了呢!
翻開琴書,學(xué)過的曲目上還殘存著筆墨的圈圈點點,自信的彈上一曲,老師不時打著拍子,在書上畫著節(jié)奏。曲畢,得到老師贊賞。感受到“左鄰右舍小琴童”們羨慕的眼神,本人很應(yīng)景的瀟灑一笑,突然有種身在江湖的感覺,然后沖他們一握拳,意思就是“加油”。結(jié)果無疑,笑聲一片!霸趺,我很滑稽嗎?”內(nèi)心糾結(jié)著,大概也只有鏡子知道此刻我的表情。
遠處傳來隆隆的回音:“我是鏡子……你難道是喜劇演員嗎……”
與琴為伴,酸甜苦辣咸,五味俱全。每一味都值得我用一生去珍藏,誰能說,這不是一份禮物,琴音給予我的寶貝,它的名字叫“回憶”。
快樂作文 篇8
冬天悄悄地來臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來,雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹把雪花當(dāng)棉襖穿,小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期待已久的圣誕節(jié)終于來到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的.伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個雪孩人,因為堆一個,小熊怕它會很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開心,也感到非常的快樂!
快樂作文 篇9
高爾基說:“書籍是人類發(fā)展的臺階!
因此 ,因為我說:“喜愛一本書如同喜歡一個兒童游樂場,僅有了解了,才可以得到 開心。那樣的掏錢是非常值得的;假如讀不明白,那麼便是浪費錢!
我看過很多趣味的書本,因此 我很快樂。如《奇跡花園》,它紀(jì)錄下了奇跡花園每日產(chǎn)生趣味的一點一滴;《非常女生》告知大家女孩從小姑娘到美少女務(wù)必歷經(jīng)哪些,并告知了大家該如何解決;《一百零一個公主故事》就是:每一個女孩都可望不可及想當(dāng)公主,可公主是童話王國里僅有的。要是有著質(zhì)樸、善解人意、純潔的心靈,每一個女孩兒全是獨一無二的小公主!
我十歲生日那一天,父母送了我一套《格林童話》。我看得十分快,不求甚解、一目十行。壓根就沒有認(rèn)真去讀。但是,當(dāng)我們聽了湯大姐的專題講座以后,我發(fā)現(xiàn)了:實際上讀書是件多么的快樂的事!此后,我愛上了去看書。聽完專題講座后,我一個箭步?jīng)_回家了里。把那本鋪滿塵土的《格林童話》翻了出去。因此,我細細品味賞讀。馬上將我導(dǎo)入了夢一般的童話王國:我暢游在不著邊際的海洋世界,與魚群們一起玩耍;我還在幽深的原始森林,與冰雪公主一起吟誦;我還在蔚藍的天空,與鳥兒蒼鷹一起無拘無束地翱翔……
讀書當(dāng)然有很多益處:
一天,大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)《圓明園的毀滅》。下課后,彭琛和以往一樣有一肚子的難題要跟我說。自然,因為我很愿意做她的小教師,為她解釋難點。
“上課的時候,譚老師為何要夸獎你?”
“由于教師問‘赫赫有名’的‘舉’可以用是什么字替代。我講是‘全’。老師說我覺得得好!蔽疑駳馐愕卣f。
“那么你是如何判斷的`?”
“我看成語字典的啊!”
彭琛依然一竅不通:“你翻得那麼快?真厲害!”她一件事堅起了拇指。
我很厭煩,也很無奈:“這一……就是我之前見到的……”
別說,這必定是課外書籍的贈予。我得意忘形著:我想多讀一讀課外讀物!
看過很多課外讀物,我得到 了開心。變成了樂觀的小姑娘。假如,你沒有從書里得到 開心,那麼,就表明你肯定不會讀書。一定要做一個會讀書的人,由于“書籍是人類發(fā)展的臺階。”會讀書,才會發(fā)展!
快樂作文 篇10
204蝸居著快樂的一家三口,有憨厚的爸爸、睿智的媽媽,還有活潑聰明的女兒。每當(dāng)華燈初上、繁華退去時,204就會重復(fù)上演同一出戲,爸爸扒在電腦上看軍事信息,對那些新型武器裝備近乎癡迷;媽媽窩在沙發(fā)里翻閱時尚雜志,捕捉潮流的信息;女兒坐在書桌邊靜靜地看著課外書,汲取著古今中外的精髓。
· 一家三口就這樣沉浸在書的海洋中,不斷揚帆起航,在行駛的航道上有歡聲笑語,也有驚濤駭浪。
· 爸爸看到一些軍事新聞,尤其是損害中國利益或尊嚴(yán)的時候,就會氣憤地拍案而起,拽著媽媽和女兒述說心中的憤恨,發(fā)表一下自己的.言論,媽媽和女兒便會適時點評一下,安撫激動的爸爸。媽媽看到一些新潮的衣服、包包、飾品時會忍不住嘮叨上好幾天,指天對地地發(fā)誓要緊衣縮食去shopping,最終熱情過去,還是柴米油鹽過日子最重要,沒有一次是落地執(zhí)行的,爸爸和女兒深悉她的脾性,每次對她的沖動不打擊,不鼓勵,讓其自生自滅。女兒喜歡橫掃各類書籍,從古到今,從科普到文學(xué),每當(dāng)遇到一些不解的地方,便會發(fā)起十萬個為什么,搞得爸爸媽媽應(yīng)接不暇,汗顏知識為什么總是少那么一丁點。
·書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書成為了204生活中必不可少的一部分,書架起了一座橋梁,成為溝通永恒的話題,成為通往知識的天堂。204的那些事,依然會繼續(xù)下去……
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