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          讀書(shū)人生作文

          時(shí)間:2022-05-07 10:36:21 人生 我要投稿

          【精華】讀書(shū)人生作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)人生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】讀書(shū)人生作文4篇

          讀書(shū)人生作文 篇1

            高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū),是最快樂(lè)的事,它能讓你走進(jìn)茫茫書(shū)海:看牛郎織女天河相會(huì),了解宇宙太空的奧妙,去解開(kāi)世界未解之謎,足不出戶就可以去古埃及金字旅游……每當(dāng)我讀到這些故事的時(shí)候,都身臨其境,仿佛故事里的主人公就是我,心情自己完全不能控制,隨著故事情節(jié)的變化而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而憤怒,時(shí)而惋惜,時(shí)而哭泣……

            記得小時(shí)候,我最期盼晚上的到來(lái),因?yàn)槊刻焖X(jué)以前,媽媽就會(huì)讓我選一篇故事,然后繪聲繪色的給我講起來(lái)。那時(shí),我認(rèn)為媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音了,而晚上,也成了我最期盼的時(shí)間。有一天,我的小腦袋瓜里突然萌發(fā)出一個(gè)想法:我能不能給媽媽將一個(gè)故事呢?也讓媽媽在我講的故事中入睡。于是,第二天晚上,我早早的上了床,拿起故事書(shū),對(duì)媽媽說(shuō):“,媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)給您講故事吧!”于是,我也繪聲繪色的給媽媽講了起來(lái),逗得媽媽哈哈大笑。

            從此,我愛(ài)上了讀書(shū),我為善良的白雪公主和英俊的王子的幸福生活而開(kāi)心,為可憐的賣(mài)火柴的小女孩而傷心落淚,為聰明的小紅帽智斗大灰狼而高興……一個(gè)又一個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事住進(jìn)了我的心里,讓我知道了世間的“真善美”。

            上了小學(xué),我從書(shū)中知道了一個(gè)又一個(gè)秘密?铸埵指叽罂膳、宇宙有那么多的奧妙,世界上還有那么多的未解之謎等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……這讓我感到十分的興奮與新奇,真正體會(huì)到了書(shū)無(wú)窮的魅力。

            讓讀書(shū)走進(jìn)我們的生活,讓書(shū)成為我們最好的朋友,讓我們插上讀書(shū)的翅膀,盡情地飛翔吧!

          讀書(shū)人生作文 篇2

            書(shū)是什么?高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。列夫·托爾斯泰說(shuō):“書(shū)籍,是智慧的鑰匙”。不錯(cuò)書(shū)籍在我的成長(zhǎng)中起著重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

            我捧起書(shū)本的那一年,至今仍記憶猶新。那是我在4歲時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一本《格林童話》,那時(shí)不識(shí)字的我常常躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽為我講生動(dòng)而又有趣的童話,我常常會(huì)伴著童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我?guī)椭夜媚镒銎恋囊路,與白雪公主一起游戲,變成丑小鴨,再次體驗(yàn)它那充滿挫折的生活。就這樣,童話伴我度過(guò)了我的童真時(shí)代,使我能夠分辨好與壞,真與假。書(shū)籍成了我的啟蒙老師。

            漸漸的,我長(zhǎng)大了后,童話故事已不能滿足我的需要,我便嘗試著去看更加深刻的內(nèi)容。就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂(lè)此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我深深地領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)熬過(guò)87年無(wú)光,無(wú)聲歲月的弱小女子的內(nèi)心世界,她用她那顆不屈不撓的`心面對(duì)人生,以微笑迎接挑戰(zhàn),用常人無(wú)法理解的毅力去面對(duì)困境。從此以后,每當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候,我便會(huì)以海倫·凱勒作為我的榜樣,激勵(lì)自己,告訴自己在生活中若遇到艱難險(xiǎn)阻,我決不做懦夫,應(yīng)該像海倫·凱勒一樣,相信自己,勇敢面對(duì)。書(shū)籍為我的人生上了重要的一課。

            再后來(lái),我喜歡上了閱讀散文。喜歡它的語(yǔ)言美,意境美。形散而神不散是散文的特點(diǎn)。它靈活,隨便。在小學(xué)的課本中,學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我應(yīng)做時(shí)間的主人,不浪費(fèi)每一秒鐘。那么,生活將變的多姿多彩。正是因?yàn)檫@篇散文是作者從心底流出來(lái)的內(nèi)容,觸到了我的內(nèi)心,我才會(huì)有這樣的感悟。

            此后我還讀了冰心的一篇散文《一只小鳥(niǎo)》,第一次讀它時(shí),我便不禁潸然淚下,使我深刻的認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)祟?lèi)常常因?yàn)樽约旱睦嫒テ茐膭e人的歡樂(lè),我認(rèn)為我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不要再因?yàn)樽运蕉H手去傷害我們的“朋友”。散文質(zhì)樸,細(xì)膩,這便是我對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因。書(shū)籍陶冶了我的情操。

            現(xiàn)在的我,對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,一句辛棄疾的“青山遮不住,畢竟東流去”,讓我明白了人應(yīng)該正確的看待自己。一句顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,讓我懂得了在青少年時(shí)應(yīng)憤發(fā)苦讀,勤奮學(xué)習(xí)。古詩(shī)詞是所有問(wèn)題中最簡(jiǎn)練的一種,但是意味卻不淺,每個(gè)字都可以讓人回味無(wú)窮。因?yàn)楣旁?shī),我可以追尋古人的生活足跡。因?yàn)楣旁?shī),我可以在吵鬧的城市中找一方凈土,來(lái)陶冶情操。

            古詩(shī)詞又將我引進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂,我便嘗試著去讀《水滸傳》,兄弟情誼讓我感動(dòng),我明白了不僅要對(duì)朋友講義氣,還要對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待。書(shū)籍成為與我相伴的朋友。

            書(shū)籍伴我走過(guò)了八個(gè)春秋,回首這些日子,一路走來(lái),我對(duì)書(shū)籍始終懷著感激與敬佩之情。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)手捧著書(shū),神游書(shū)中的世界,品味書(shū)中的內(nèi)涵。那優(yōu)美的語(yǔ)句,唯美的意境,真摯的情感,令我在書(shū)籍陪伴的日子里,變得充實(shí),快樂(lè)。她可以滋潤(rùn)我的生活,提高我的思想,凈化我的靈魂。古有“嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好”。現(xiàn)有“《沒(méi)有任何快艇向一本書(shū)》”。古今中外有如此多吟詠書(shū)籍的詩(shī)篇,可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的必要性。

            總而言之,書(shū)籍是一筆巨大的精神財(cái)富。我要感謝書(shū)籍,贊美書(shū)籍。好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)豐富我的人生。

          讀書(shū)人生作文 篇3

            正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是人類(lèi)必須的東西,只有一本好書(shū)才能使讀者品味出其中的奧秘,能夠在書(shū)的海洋中暢游。書(shū)中的知識(shí)是取之不盡,用之不竭的,只有用心去讀才能明白書(shū)中所講的含義!

            我,原本沉淪在孤獨(dú)中的孩子,無(wú)意間我結(jié)識(shí)了一大堆的書(shū)朋友,他們一個(gè)個(gè)地互相給我講著大道理,我就像和一大群伙伴們一起探索、研究。有了這“一群群伙伴”的加入,我的生活漸漸地充滿童真童趣,一步一步地走向了正確而光明的道路,我堅(jiān)信那兒一定有許多伙伴在等著我。看,他們正在向我招手呢。所以,我一定要一直順利地走下去。不過(guò)事情不可能有如此完美,一切盡不如人意。我每天讀書(shū),不停地讀,只知道死記硬背,最終我竟將讀書(shū)的真諦忘到了九霄云外。那時(shí),我甚至覺(jué)得一天就像是一年,時(shí)間是那么漫長(zhǎng),生命是如此短暫,一切的一切是那么黑暗、恐怖,我實(shí)在是太痛苦了!盀槭裁醋x書(shū)會(huì)讓我如此痛苦,為什么?”正當(dāng)我彷徨之際,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,此話讓我重拾那跌入深淵的自信,重新振作,邊讀邊做筆記,一有時(shí)間便去讀,讀至今日的我,已經(jīng)大不同以前那個(gè)失落的小子,那是我過(guò)去的陰影,如今的我已經(jīng)脫胎換骨,而這一切,都得要?dú)w功于那在我身無(wú)私奉獻(xiàn)了三年的“恩師”,他與我的一點(diǎn)一滴早已儲(chǔ)存在如今這充滿知識(shí)的大腦中,他用他“一生的一點(diǎn)一滴”使我?jiàn)Z得了金鑰匙,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂!

            相信你自己會(huì)遇到一個(gè)“好老師”。只有你自己去挖掘潛在的知識(shí),走進(jìn)知識(shí)殿堂后,便會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的真諦:讀書(shū)不是為了別人,而是為了自己,只不過(guò)因?yàn)橐粋(gè)人的理念不同最后的結(jié)果也會(huì)不同。只要有恒心,鐵杵磨成針。到最后你登上了知識(shí)的巔峰,別忘記小時(shí)候共陪你走過(guò)童年的好朋友喲!

          讀書(shū)人生作文 篇4

            書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。早在千百年前,古人就已經(jīng)如此說(shuō)過(guò)。我也非常認(rèn)同這句話。

            書(shū),使我快樂(lè);書(shū),使我博學(xué)多才,讓我體會(huì)書(shū)中的奧秘。在書(shū)中,好似在世界各地旅游。曾有人問(wèn)我:“你為什么那么喜歡讀書(shū)呢?”我說(shuō):“我也不知道怎么回事,我就喜歡讀書(shū),它好像有什么魔法似的,把我深深地吸引住,讓我漸漸喜歡上了看書(shū)。”書(shū)中的內(nèi)容頗為豐富精彩,人物也被作者寫(xiě)得淋漓盡致、栩栩如生,在書(shū)中,你可以看到,德國(guó)萊茵河畔的風(fēng)景,可以在好萊塢看精彩紛呈的大片……書(shū),會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)到各地的風(fēng)景,可以學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),甚至可以讓你穿梭到書(shū)中,讓你感覺(jué)到書(shū)中人物,就好似在我們的身邊,陪你打鬧,陪你玩耍,陪你學(xué)習(xí),陪著你度過(guò)歲月的一天一年。只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)看書(shū),就會(huì)像我一樣。如果沒(méi)有了書(shū),我的生活必將如沒(méi)有水分的植物一樣,枯萎凋謝。

            書(shū),使我變得快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我熱愛(ài)讀書(shū),它是我人生中的一部分。

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