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          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

          時(shí)間:2022-11-18 22:52:57 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

          【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集八篇

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

            地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

            如果有一天,地球母親問(wèn)道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的'?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”

            我想,除了嘆息和沉默,我們還能說(shuō)什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?

            現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……

            一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

            一天,小明在公園里玩耍,玩得有點(diǎn)餓了就拿出一支香蕉來(lái)吃,吃完后就直接往背后一扔。

            一個(gè)小孩子從這條路上過(guò),一不小心踩在香蕉皮上摔倒了,哭得眼淚直流像下大雨似的。一個(gè)小姐姐看到了,關(guān)心地問(wèn)“小弟弟,沒事吧,怎么了?”,小孩子指著香蕉皮告訴了姐姐。小姐姐扶起小孩子后,把香蕉皮撿起來(lái)放在垃圾桶里,說(shuō)“大家要保護(hù)環(huán)境,要不然每個(gè)人都東丟西丟的,每個(gè)人都會(huì)摔倒,還會(huì)臭氣熏天,蒼蠅蚊子滿天飛,蚊子還會(huì)吸血讓人得傳染病……”

            環(huán)境對(duì)人類真是太重要了,大家要記得一定要保護(hù)環(huán)境從我做起哦!

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

            熱愛大自然保護(hù)地球。是我們作為人類該盡的一份職責(zé)。地球很美但它是脆弱的。他的生命很可能從地球上消失,而有些人不僅破壞綠化,還在那大魚大肉,餐餐吃的有聲有色?晌覀兿胂氲厍蚰赣H生育了我們。

            地球是唯一能讓人類生活的星球。地球跟所謂的種種列子來(lái)比地球更重要,大自然更重要。因?yàn)榈厍蚴侨祟愃畹牡胤剿慌c我們的地方這關(guān)系到全世界人們生死存亡。在我們的'學(xué)校附近有個(gè)工廠幾乎天天排除污水導(dǎo)致一條清澈見底的河流變成我所說(shuō)的垃圾河。有一天中午我正在走往飯?zhí)玫牡牡缆。可是走大半路,臭氣熏天。一個(gè)暑假那條河臭氣熏天把飯?zhí)美锏牟讼阄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋住了。我變和同學(xué)們議論這條河還有怎樣的補(bǔ)救方法。來(lái)逆補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。我們便跟學(xué)校講讓學(xué)校出動(dòng)人手來(lái)救救地球母親和補(bǔ)救那條河。經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒呐δ菞l河的垃圾已經(jīng)沒有了?墒且粋(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)了現(xiàn)在房子越蓋越高,房子占用了很大的位置。工人們狠心的吧那些樹砍掉。我時(shí)不時(shí)都看見一輛大卡車在運(yùn)那些樹木。

            有一次我又看到了那個(gè)場(chǎng)景,我仿佛聽到地球母親在吶喊救救我,請(qǐng)不要砍樹了。那是地球母親哭了。我又好像摸了她的脈搏他生病了。我決不允許任何人砍樹了。請(qǐng)大家救救地球母親吧。當(dāng)伐木工人砍掉了一顆樹代表了地球母親的兒女又少了一個(gè)。我抗議樹也是一個(gè)生命。他們和我們的權(quán)力是一樣的。書不能砍,還要多植樹。因?yàn)楫?dāng)汽車排除的污氣越來(lái)越多,多植樹能讓空氣更新鮮,更通暢。我以前也是一個(gè)浪費(fèi)的小朋友?墒俏椰F(xiàn)在懂了。越是在人們?cè)礁挥械臅r(shí)候,應(yīng)該更懂得珍惜。有些人們接了一盆水來(lái)洗米。可是,洗完米的水,本可以在循環(huán)利用的?墒悄俏粙D女沒有。洗米水本可以在澆花的。能省一點(diǎn)就剩一點(diǎn)。如果每人節(jié)約一滴水全世界不知道就能有多少水來(lái)幫助那些貧困災(zāi)區(qū),送給地球母親。如果每人節(jié)約一雙一次性筷子就不知道能有幾片樹林。

            總之一句節(jié)約在節(jié)約拯救地球的是全世界。熱愛大自然,保護(hù)地球。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的一個(gè)小事做起,保護(hù)地球,熱愛大自然,是我們?nèi)巳说穆氊?zé)。保護(hù)地球,熱愛大自然,從身邊的小事做起。

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

            一陣微風(fēng)吹過(guò),不是你想象中的迎面撲鼻而來(lái)的花香,而是刺鼻的濃煙和樹木燒焦的味道,回想起以前美麗猶如天堂般的世界,這,豈不是恐怖般的地獄?環(huán)境需要大家一起來(lái)保護(hù)。

            天堂

            站在山上,往遠(yuǎn)處一望,綠的樹、紅的花一望無(wú)際。一條街過(guò)去,家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。一溜溜茂盛的灌木和喬木相互間種,猶如草原上的士兵一樣,矗立在大街兩旁,一陣風(fēng)吹過(guò),陣陣百合仙子、玫瑰姑娘的'香味撲鼻而來(lái)。

            桃樹、柳樹、楊樹個(gè)個(gè)伸展著腰,接受著陽(yáng)光的洗禮。金黃色、綠色的枝葉帶來(lái)陣陣香氣。小鳥在樹上筑起了一個(gè)個(gè)猶如碗般的巢。嘰嘰喳喳!開心迎來(lái)美好的環(huán)境。

            小河邊,水綠的像玉,碧的像天。水底的沙石也一覽無(wú)遺。輕輕掀開一塊石頭,便是幾條活蹦亂跳的小蝦和小魚,它們都在開心的嬉戲。

            地獄

            如今,令你無(wú)法想象的是:站在山頭望向遠(yuǎn)處,再也沒有什么綠色,只有一望無(wú)際的黑色。一縷黑霧蓋住了白云,籠罩在了天邊。

            在大街上,到處都是廢棄的煙頭,大樹變得焦黑,全都倒了下來(lái)。葉子散落在了一地,顯得那么枯黃,那么憔悴。街邊的花草樹木也消失了,取而代之的是漆黑的垃圾桶,雜亂的垃圾散落在街頭,再也沒有會(huì)唱歌的百靈鳥音樂家了。

            湖面上飄滿了垃圾袋和魚兒的尸體,慘不忍睹。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境和綠色,拋棄恐怖的地獄,迎來(lái)綠色的天堂。保護(hù)環(huán)境你、我、他。。

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

            我們清新的空氣哪兒去了?我們蔚藍(lán)的天空哪兒去了?我們快了的心情哪兒去了?哦,原來(lái)是霧霾在作怪。

            霧霾,霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾形成有三個(gè)要素:一是生成顆粒性揚(yáng)塵的物理基源。我國(guó)有世界上最大的黃土高原地區(qū),其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚(yáng)塵微粒。二是運(yùn)動(dòng)差造成揚(yáng)塵。例如,道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上,一小時(shí)干涸后,被車輪一旋就會(huì)造成大量揚(yáng)塵,即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面,也會(huì)因汽車不斷駛過(guò),被再次甩到城市上空。三是揚(yáng)塵基源和運(yùn)動(dòng)差過(guò)程集聚在一定空間范圍內(nèi),顆粒最終與水分子結(jié)核集聚成霾。霧霾是非常可怕的,霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害,長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。

            只有保護(hù)環(huán)境,才能使空氣重新清新,使天空重現(xiàn)蔚藍(lán)。雖然現(xiàn)在的我們不能為解決霧霾做些什么,但我們可以先從身邊小事做起,不扔垃圾,告訴爸爸媽媽少開汽車,減少污染。要知道:“減少污染源,削減大氣污染物是解決霧霾的.根本之道!

            為了使身體更加健康,我有幾點(diǎn)溫馨提示:在霧霾天氣里少開窗,外出戴口罩,最好不出門或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣的預(yù)防,健康成長(zhǎng)。

            誰(shuí)不希望有美好的家園,誰(shuí)不希望天空能蔚藍(lán),防霧減霾,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,這是我們最好的選擇。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),為美好家園而奮斗!作文

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

            “今天下午,我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告,清除牛皮癬,大家下午都帶齊工具,可以幾個(gè)人組合,一起干!”寧老師一發(fā)話說(shuō)要出去,全班都已按耐不住心中的喜悅,我們也都知道,只要出去的地方好,以一篇作文為代價(jià)也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫日記,但得知兩節(jié)語(yǔ)文將會(huì)被占用時(shí),心里也是有著一種說(shuō)不出的高興與興奮。我卻一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著,“小廣告,牛皮癬,有什么關(guān)系呀?貼小廣告也會(huì)得一種病嗎?不會(huì)吧!……”

            中午,我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著,以防萬(wàn)一。

            不知不覺下午到了,大家拿著準(zhǔn)備好的工具來(lái)到了校園內(nèi)排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。誰(shuí)知……寧老師說(shuō)的外面,原來(lái)只是學(xué)校門口的那幾條小路,她所謂的小廣告原來(lái)是校門口的柱子上粘的廣告!

            我暈!我倒!再怎么說(shuō)也沒什么用了,開干吧,我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個(gè)柱子,我班開始找有小廣告的柱子,突然,我的`眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿上面,全是廣告,就像美麗的城市身上得了那種病。過(guò)了一會(huì)兒電線桿的下面我們都擦完了,可是上面還沒完呢,我和王婧瑤一個(gè)人抱住李金金的一條腿,可沒想到李金金太重了,王婧瑤跑到旁邊施工部借了個(gè)椅子,我們很快就弄完了。

            我們一定要保護(hù)環(huán)境啊!

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

            地球媽媽的病——保護(hù)環(huán)境 “不……不好啦,不好啦,地球媽媽……她患了絕癥,已……已經(jīng)奄奄一息了!毙§`通三步并兩步地走過(guò)來(lái),直喘粗氣!鞍。@怎么可能,地球媽媽最近不一直很好嗎?”我驚訝的從沙發(fā)上跳下來(lái),一臉困惑!笆虏贿t宜,你快跟我走,這可關(guān)系著你們?nèi)祟!小靈通急忙拉著我的手,到機(jī)場(chǎng)辦手續(xù)。我們搭著最后一班特快火箭飛往浩瀚無(wú)際的宇宙,去找地球媽媽。

            咦?是誰(shuí)在哭泣呀?莫非是地球媽媽? 我們船上太空服,走出火箭,邁向廣闊的宇宙。循聲望去,地球媽媽的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著,臉色越發(fā)蒼白,正失聲痛哭! 地球媽媽你怎啦?

            這白色污染前幾天還剛清理過(guò),怎么會(huì)有有堆積如山呢?”“唉,還不是那些喪心病狂的人類,明明是我哺育了他們,給他們我珍貴的資源,到頭來(lái),可還是得不償失,真讓我后悔呀!你看我的頭發(fā)――樹林,光禿禿的一片;

            而我的血液――水,也渾濁不清。人類亂砍亂伐還把污水排到我清澈的血液中,使得我全身上下沒有一處不是傷。再加上人類發(fā)明出來(lái)的汽車釋放出來(lái)的有害氣體,污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層。使我患上了絕癥!嗚~嗚~”地球媽媽悲痛欲絕的說(shuō)。如果我們還像這樣糟蹋地球媽媽的'身體和資源,那么總要有一天,地球媽媽將會(huì)消失,沒有資源、沒有水、沒有食物,那終將沒有人類,沒有一切生命。

            只要我們每人為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,讓地球媽媽的病好起來(lái),那么她的笑容必將永遠(yuǎn)綻放。讓我們都來(lái)保護(hù)大自然、親近大自然里的一起生命,以為談們都是人類美好的未來(lái)!

          小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

            中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍,玩著玩著,他們看到公園里有一大堆垃圾,他們覺得我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,把公園給打掃干凈。然后,他們要拿掃地的工具,可是,在公園中找不到掃地的工具,他們找呀找呀,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)清潔工,于是就向清潔工借來(lái)了掃地的`工具。連忙跑到有垃圾的地方,彎下腰仔細(xì)地清掃垃圾,掃好了之后,他們大工具還給了清潔工,并說(shuō)了一聲:“謝謝!鼻鍧嵐な迨逭f(shuō):“你們幫了我的忙,我應(yīng)該謝謝你們才對(duì),你們真是好孩子!

            啊!掃過(guò)的公園顯得格外漂亮。

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