【精】保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
一天，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。xx蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起來(lái)。當(dāng)他吃完最后一口，隨手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像給美麗的大地加了一個(gè)小小的.黑點(diǎn)。
走著走著，他忽然看見(jiàn)清潔工在掃地，只見(jiàn)他們左邊掃掃，右邊掃掃，不一會(huì)，地面上就干干凈凈了。看到了這一切，他立刻臉紅了。想：“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來(lái)，不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎?”
于是，他連忙跑回仍香蕉皮的地方，彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來(lái)，輕輕的放進(jìn)垃圾桶里。
此時(shí)，xx仿佛看到了小朋友贊許而又親切的目光，仿佛聽(tīng)到了清潔工說(shuō)：“他真是一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
夏天漸漸的來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了。
今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺(jué)非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室，準(zhǔn)備上最后一節(jié)課，一進(jìn)教室，感覺(jué)到一股涼意，特別舒服。才知道原來(lái)是有同學(xué)開(kāi)了空調(diào)。
大家都吹得特別舒服的'時(shí)候，老師就抱著書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開(kāi)著的空調(diào)，老師說(shuō)：“同學(xué)啊，現(xiàn)在還早著呢，就開(kāi)始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調(diào)的時(shí)候，北極的冰就開(kāi)始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來(lái)越糟��！”老師看著同學(xué)們難過(guò)的表情，拍著一個(gè)同學(xué)的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，從大家做起也不晚。”
于是坐在靠近空調(diào)邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調(diào)，大家一起鼓掌。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們做起吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園，那里綠樹(shù)成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥(niǎo)還在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小豬，等等，停下來(lái)�！痹瓉�(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。
小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說(shuō)：“干什么！”
大象伯伯嚴(yán)厲地對(duì)小豬說(shuō)：“如果每個(gè)人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說(shuō)，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會(huì)摔跤�！�
“知道了，大象伯伯，我不會(huì)再亂扔垃圾了�！毙∝i慚愧地說(shuō)。
小豬沿著過(guò)來(lái)的`路往回走，這時(shí)，小熊貓跑來(lái)了，小豬說(shuō)：“小熊貓，你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完，小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。
小豬跑過(guò)去，扶起小熊貓，一看原來(lái)是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德！”小豬說(shuō)著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話(huà)！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
一直在幻想,想灰藍(lán)的天空變成明亮而美麗的淺藍(lán);想冒著濃濃黑煙的工廠(chǎng)變成綠茵茵的山坡;想飄著垃圾的,散發(fā)著一縷縷臭氣的小河變成一條條清澈見(jiàn)底,生活著小魚(yú)兒,小蝦的溪流;想那一個(gè)個(gè)塑料袋變成一股股花香,朝我涌來(lái)……
還記得看新聞時(shí)所聽(tīng)到的,一個(gè)又一個(gè)瀕臨滅絕的鮮活的生命。胡亂捕殺鯨魚(yú),索取那野生羚羊的皮,還有快溶化冰川,使地球——我們的家園受到一次次的破壞。
從元旦開(kāi)始,天氣的變化使人們驚訝無(wú)比,先是忽冷忽熱,陰晴不定,又是大片的霧霾讓交通陷入嚴(yán)重的堵塞。保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)成為一個(gè)人人都要負(fù)責(zé)的事情。
每當(dāng)望見(jiàn)被高樓遮的已經(jīng)快消失了的`星星,總想改變周?chē)沫h(huán)境,能和小伙伴們躺在草地上,聊著天兒,欣賞著滿(mǎn)天繁星。保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物和人們一起共同生存,讓綠色喚起人們的童心,是我急切的愿望。我想要一個(gè)美麗的大自然,是我對(duì)大自然的一種渴望呀!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的.浪費(fèi)啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越惡劣了，到處都是灰土和沙塵，恐怕百年后的今天，地球已經(jīng)變成一片汪洋，為了這樣的情況發(fā)生，我覺(jué)得大家應(yīng)該善待地球，就請(qǐng)按照以下幾個(gè)方法去做吧!
白色垃圾現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，只要一抬頭，便可以看見(jiàn)一個(gè)塑料袋正輕輕飛舞著，這些人隨處亂扔，真是不長(zhǎng)記性。還有電池，電池如果埋進(jìn)泥土里，會(huì)對(duì)泥土產(chǎn)生化學(xué)作用，所以應(yīng)該把電池扔進(jìn)垃圾桶里面去。
現(xiàn)在天空已經(jīng)不再是藍(lán)色的了，。整個(gè)天空中全部漂浮著一種黑色的小顆粒，就是那些工廠(chǎng)煙囪排出的.顆粒狀的灰塵。那工廠(chǎng)排出的有毒氣體，把大氣層給污染了，我提議工廠(chǎng)的煙囪上應(yīng)該安裝一個(gè)過(guò)濾器，把有毒的氣體過(guò)濾出去，這樣空氣就又能恢復(fù)從前的清鮮了
“保護(hù)環(huán)境從小事做起。”大家一定要記住這句話(huà)，還有，保護(hù)地球，要靠你、我共同的努力，才能使地球永葆美麗，青春永駐!讓環(huán)境越來(lái)越好!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
目前環(huán)保還存在著許多問(wèn)題。最嚴(yán)重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染。污染的空氣對(duì)人類(lèi)的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速擴(kuò)建，植被大大的'減少。
為了保護(hù)環(huán)境，各國(guó)政府做了超多的工作。采用了立法措施控制大氣污染，保護(hù)森林資源和海洋資源，制止任何環(huán)境污染。因此，在當(dāng)今的環(huán)保中政府起著最重要的作用。
我的看法是，為了保護(hù)環(huán)境，政府應(yīng)當(dāng)采取更具體的措施。首先，應(yīng)當(dāng)透過(guò)教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護(hù)的重要性。第二，應(yīng)更加努力把計(jì)劃生育政策付諸實(shí)施，因?yàn)槿丝诙嗑鸵馕吨廴緡?yán)重。最后，要嚴(yán)懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自我。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
前些天，我家旁邊有一戶(hù)人家開(kāi)了一個(gè)磚頭場(chǎng)，廠(chǎng)里有一個(gè)用磚頭砌成的一個(gè)窯洞，是用來(lái)燒磚頭用的，那里洞頭都會(huì)冒黑煙，這樣的話(huà)，黑煙每天在空氣中漂，把周?chē)沫h(huán)境都污染了，有的`人家因?yàn)槊刻炻勥@種有毒的煙霧，最后生病了，臥床在家不起。
看到這種場(chǎng)景，沒(méi)幾天我坐在家門(mén)口左思右想，終于我發(fā)明了一個(gè)能吸收有煙氣的機(jī)器，我把它取名叫吸煙機(jī)。那個(gè)吸煙機(jī)是可以吸收方圓10米之內(nèi)的有毒氣體，無(wú)論多少煙氣，它都能吸收到機(jī)器內(nèi)，最后排出來(lái)的就是清新、干凈的氣體。它是這樣工作的，先把有毒的氣體吸收到它的體內(nèi)，然后有毒的氣體在她的體內(nèi)進(jìn)行自動(dòng)干凈處理，用不了多久，干凈的氣體就會(huì)排放出來(lái)，這樣的機(jī)器多有用啊!我真希望全世界的每一個(gè)地區(qū)都能夠多用上這樣的機(jī)器，這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越干凈，地球也就會(huì)越來(lái)越來(lái)越美好。
保護(hù)環(huán)境，我能行。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
春天到了，小燕子全部飛了回來(lái)，小魚(yú)也從水底游到了水面。
有一天，有兩只小燕子飛到了小河旁，第一只小燕子對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“這河水真臟呀!”小魚(yú)說(shuō)：“是的呀!快快救救我吧!我快被這臟水臭的呼吸不了了，快把我?guī)У狡渌胤饺グ?”小燕子說(shuō)：“你那么臟，我才不愿意碰你呢!”
第二只小燕子飛來(lái)了，那個(gè)小燕子擔(dān)心的對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“這里的`環(huán)境真不好，你看太陽(yáng)公公都生氣了�！毙◆~(yú)傷心地對(duì)小燕子說(shuō)：“哎!我也知道這里環(huán)境很差，你可以帶我走嗎?”小燕子開(kāi)心的說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙⊙嘧诱襾�(lái)一個(gè)瓶，里面裝滿(mǎn)了水把小魚(yú)裝進(jìn)去，小燕子抓著魚(yú)瓶邊飛邊說(shuō)：“我們可以做好朋友嗎?”小魚(yú)急忙回答道：“我非常愿意和你做好朋友。”
從此小魚(yú)又過(guò)上了開(kāi)心快樂(lè)、沒(méi)有垃圾的生活了!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
“溫室效應(yīng)”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來(lái)越多！這是可在警告我們，我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保，成了每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。
在家里，我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時(shí)候出門(mén)吃飯，服務(wù)員會(huì)拿來(lái)一次性的餐具，每回爸爸都滿(mǎn)不在乎地接受下來(lái)，可我就不同意了。我對(duì)服務(wù)員姐姐說(shuō)：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹(shù)的生命呀！而且，也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋，因?yàn)�，塑料是很難分解的，會(huì)比我們的.孫子的孫子的壽命還長(zhǎng)，在地球上存在幾百年也不會(huì)消失，那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀��！”每逢這時(shí)，爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見(jiàn)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹(shù)木，不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天變的污煙瘴氣，黯然失色，濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹(shù)也像患了病一樣，痛苦的呻吟著。
如果我們保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天會(huì)變得很明澈，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云自由自在的飄蕩，空氣非常清新，大地生機(jī)勃勃起來(lái)，垃圾堆一瞬間變成了花園，長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的.花朵，綠樹(shù)成林，朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香，污水變得清澈了，叮咚叮咚地流淌著。
保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)在嵊州，那里山青水秀，群山環(huán)繞。那兒還有一座嵊州大橋，下面是曹娥江，江水奔流不息，美麗極了。
可是漸漸地，江水有了很大的'變化。以前它是清澈見(jiàn)底，可現(xiàn)在是黑漆漆的，因?yàn)橛行┲鲖D們?yōu)榱斯?jié)省家里的水費(fèi)，就在曹娥江里洗衣服，洗褲子，我每天都要經(jīng)過(guò)嵊州大橋，就能看見(jiàn)主婦們拿著衣物去江邊洗衣，她們拿著洗衣粉擦在衣服上，再把衣服放到江里洗，就形成了一顆顆、一條條的白泡沫，就因?yàn)檫@些，又形成了污水。
還有的就是那些在坪壩上走的市民，他們?yōu)榱朔奖阈蕾p美麗的風(fēng)景，就隨意亂扔果殼、紙屑，還會(huì)把垃圾扔進(jìn)江里，破壞了環(huán)境，使得江水變得越來(lái)越臟。
我覺(jué)得大家不該做上面幾點(diǎn)破壞環(huán)境的做法，而是應(yīng)該看到垃圾撿起來(lái)，提醒大人別亂丟，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
不知從何時(shí)起，“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現(xiàn)在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們成長(zhǎng)，生活在城市里的我們，很難在看到夜晚星空的閃爍，很難在聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的`歌聲。
即使在白天，人們也被“霧霾”包圍著，空氣灰朦朦的，看東西也不清楚。小朋友們都待在家里，即便出門(mén)他們也要帶著口罩，還有很多小朋友因此生病了。
有人說(shuō)：保護(hù)環(huán)境是件大事，但雖然一個(gè)人的力量小，千萬(wàn)個(gè)人的力量匯集起來(lái)就大了，我們每個(gè)人都盡一份力來(lái)，我們可以節(jié)約每一滴水、每一度電、不開(kāi)車(chē)、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植樹(shù)節(jié)上種上一棵樹(shù)，讓它進(jìn)化環(huán)境，保護(hù)水土，防風(fēng)固沙。
環(huán)保不僅僅是保護(hù)植物，而是節(jié)約地球上的每一份資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從簡(jiǎn)單的做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美麗的中國(guó)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
大自然，你賦予了人類(lèi)生命，也讓動(dòng)植物快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的.起源。多少年來(lái)，人類(lèi)在你的胸懷中演變，從鉆木取火，獸皮御寒，到現(xiàn)在的高科技。
而如今，那些自私而貪婪的人們，卻無(wú)情地背叛你，砍樹(shù)、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……（創(chuàng)新與夢(mèng)想作文）
但是請(qǐng)你相信，我們稚嫩的小手，必將追隨堅(jiān)定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的母親河------溫瑞塘河，它是通往溫州.塘下.瑞安。如果你現(xiàn)在就想去看看它是怎么樣的'，那我就帶你去看看吧！
溫瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮，通常在晴天時(shí)，居民們有的在河里游泳，有的在劃船，有的在撲魚(yú).....也是人民們悠閑的好去處。如今的溫瑞塘河兩岸挺立著一棵棵大樹(shù)，樹(shù)木后面建立者一棟棟高大的樓房，旁邊還有一座座小亭子。不過(guò)現(xiàn)在的河里垃圾非常多，河水又黑又臭，時(shí)常水面上浮上許多死魚(yú)。這是什么破壞了環(huán)境呢？比如：有小朋友吃的零食丟到河里，大人用得一次性筷子.碗，還有工業(yè).農(nóng)業(yè)排出的污水等等......
之所以我們現(xiàn)在就得呼吁大家保護(hù)我們的母親河，我們要給它恢復(fù)它原本那美麗的身姿，找回它以往的溫柔，使它變得更加美麗！
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