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【推薦】讀書作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀書作文600字9篇,歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
書是人類的好伙伴,我家的書架上、沙發(fā)上擺滿了各種各樣的書籍。每當(dāng)我走進(jìn)家時,他們仿佛微笑著向我招手,我和他們經(jīng)常發(fā)生一些趣事。
每晚睡覺之前,我有讀書的習(xí)慣。有一次,我拿著新買的書《狼王夢》正看得津津有味,突然,媽媽打開門,指著鐘對我說:“你看到10點鐘的時候準(zhǔn)時上床睡覺,不然睡眠不好,長不高!”說完就關(guān)上了門。我看了看鐘,就快10點了,只能看一會兒了,可這本書是我早就想看的書,還只看到四分之一。怎么辦呢!我想到了一個絕妙的主意。
我,東尋西找,找到了我家的那把小手電筒,我關(guān)上燈,拿上書,整個人藏到被子里,打開手電筒,繼續(xù)貪婪地讀著,書中的故事像磁石一般吸引著我,我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味。
“咔吱——”不好,大事不妙,媽媽來“查房”了!我心里急得像熱鍋上的螞蟻,“啪嗒”一聲,我把手電筒關(guān)上,裝出已睡覺的樣子。媽媽走到床前,輕輕地叫了我一聲,我沒答應(yīng),媽媽以為我睡覺了,沒看見任何異樣,便關(guān)上門走出了房間。
媽媽走出房間后,我又沉浸在書的世界里。我這回可小心翼翼了,時不時聽聽門外的動靜,媽媽是沒再來“查房”打擾我這次“竊讀計劃”了。但是,睡意來“襲擊”我!我終于堅持不住了,合上書,咽了口唾沫,好像把知識都咽到了自己的肚子里;然后,依依不舍地把書放回了書架,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢中,我看見一本又一本的書扇動著翅膀,像一群鴿子一般向我飛來……
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書,帶給我無窮的樂趣;書,始終是我的最愛!
讀書作文600字 篇2
不知何時,家中的書漸漸多了起來;不知何時,我愛上了讀書;不知何時,讀書已經(jīng)成為我生命中不可割舍的一部分。讀書,真讓我著迷……
或許是那年冬天吧。媽媽與幼小的我坐在床上,手中拿著一本色彩鮮艷的《幼兒故事大全》,一字一句的將里面的內(nèi)容講給我聽,將我?guī)雰?yōu)美的文字中。后來我才知道,書中的圖畫本是黑白色的,但媽媽買來水彩筆,將那書中的圖畫變成了一個五彩斑斕的世界。這本書,融進(jìn)了母愛。
或許是那年夏日吧。我剛上幼兒園,教我們的老師甚是嚴(yán)格,卻又像慈母,無微不至的照料我們。我覺得,那是我們最大的收獲便是——愛上讀書。老師拿著書,高聲為我們這些初入書海的孩童朗讀書中那些神奇的文段,我們便再也離不開書了。這本書,融進(jìn)了師情。
或許是那年秋季吧。我三年級了,那時讀書,總是一個人窩在一個小角落中,品讀著一本本的書籍,心就慢慢清澈起來。書中的人物有喜有憂,有淚有笑,我便跟著他們的哭笑。每一個人都像舊知的朋友,與我一起玩耍,一起打鬧,每一個人都躍然紙上,在我的心中難以忘懷。這本書,融進(jìn)了童年。
或許是那年春時吧。我已經(jīng)五年級,老師別出心裁的開設(shè)了讀書課,這時,我學(xué)會了把書與人分享!洞斑叺男《苟埂吩诶蠋煹闹v解下與同學(xué)們玩耍,《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮仿佛與我們同在。在這段時間,我開始積極與同學(xué)討論書中的內(nèi)容,并收獲了很多甜甜的友誼。這本書,融進(jìn)了友誼。
現(xiàn)如今,我對讀書有了更高遠(yuǎn)的追求,我開始從書中體味人生,領(lǐng)悟哲理,知曉世事,不斷提升自己。讀書,也在我人生中永不能割舍。
我常想,書如人生波瀾起伏,花開花落。只有好好書寫我們的人生,才能創(chuàng)造出更輝煌的篇章!讀書也不僅是一種愛好,更是一種別樣的人生。
書是流水,亙古不變的流著,演繹著生活的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過我的心田。沉醉書中,靜對花開花落,縱觀一世繁華……
讀書作文600字 篇3
書在我的生活中扮演了很重要的角色,有時我甚至覺得,書融入了我生命,閱讀融入了我的血液。
三年級時,有一次我讀到《故事大王》里的一篇武俠故事,講什么輕功、劍法之類,說得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍,之后就期盼馬上就到下個月,這樣就可以看到新的《故事大王》了!豆适麓笸酢窙]訂閱之后,我就不再看武俠小說,開始讀起了名著。
我讀的第一本名著是《西游記》,那時也還在讀三年級。讀的是原著,非常難讀,簡直和吃書一樣難受。幸好,我堅持下來了,并且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費了我不少勁,除了《紅樓夢》只看了兩遍外,其余三本我最少讀了四遍。
在老師指引下,我開始看《三國志》。這是我第一次接觸文言文,幸好有翻譯,不然的話,會比吃書還難。我讀得比較慢,但還是堅持看完了。后來我又繼續(xù)讀《史記》、《資治通鑒》。讀了《資治通鑒》后,就覺得四大名著太簡單了,一點也不難理解。
慢慢地我又發(fā)展到看外國名著……書從此真的成了我生活中最重要的伙伴。
記得一天晚上,夜很深了,我從夢境中突然醒來。透過窗戶張望,小區(qū)里除了一片漆黑,什么也沒看見,不遠(yuǎn)處的公路還有極少的汽車呼嘯而過。我卻不怎么想睡了,找到《吹牛大王歷險記》一書,打開手電筒,照著書頁就津津有味地看了起來!伴h格豪生用豬油串野鴨,自己打自己眼睛,打出火星來點燃打火石……”書中的故事讓我差點兒笑出聲來。雖然笑聲是控制了,但是肢體卻不小心把床弄得太響。我也沒在意,繼續(xù)看我的書。突然,媽媽沖進(jìn)房間,我慌忙把書和手電筒藏到被子里,但已經(jīng)來不及了。媽媽把書和手電筒搜出來,一邊責(zé)備我一邊心疼地說:“兒子,為什么不打開臺燈來看,這樣子會傷眼睛的!”
“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀多了,無論是口頭表達(dá)還是書面表達(dá)都讓我受益不少,更重要的一點,我始終堅信書對我的人生一定會產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。我要繼續(xù)多讀書,讀好書!
讀書作文600字 篇4
“喂,書呆子,你天天這么看書不累嗎?”
“別影響到人家,你自己不學(xué),就別耽誤人家考第一!”
教室里有倆人在戲虐道。而他,只是笑笑,什么也不說,依舊把頭埋在那本有些破爛的物理資料中。大家都習(xí)慣叫他“書呆子”。
書呆子是班里典型的三好學(xué)生,他的成績一直很好,可是他從來沒考過第一,每次都是第二,第三。自從上初中以來,每次考試書呆子都希望可以打破那個考不到第一的魔咒,可是一直到初二下半學(xué)期,他的成績還是老樣子,第二,第三倒是?,第一仍舊沒有拿過。他最差的科目是物理,學(xué)的最多的也是物理。那本破舊的資料書不知道被他翻過多少遍了。他的同桌喜歡網(wǎng)絡(luò)小說,每次他看到同桌入迷的樣子,就很想借來看看?墒牵琅f強(qiáng)迫自己盯著那本極其厭惡的物理資料書。初二最后一次考試,書呆子終于考到了第一。他的父母為了鼓勵他繼續(xù)學(xué)習(xí),就給他買了一部手機(jī)。而這部手機(jī)卻葬送了書呆子倆年的努力。
“還看小說!快交作業(yè)!闭n代表催促著他。他順手拉來一本作業(yè),不到5分鐘便抄完了。然后把頭埋在書堆里,可是,那本物理資料書中間卻多了一樣使他入迷的東西——他整天抱著手機(jī)在看小說,吃飯的時間也看。從此,上課大部分時間他卻在發(fā)呆,有時候也會突然發(fā)笑。慢慢的,他無法自拔地把小說帶進(jìn)了上課的時間。老師依舊在上面認(rèn)真的講課,他時不時的把頭抬一抬,看老師有沒有發(fā)現(xiàn)自己。然后,人就沉溺在網(wǎng)絡(luò)小說中了。老師不知道找過他多少次,因為他成績下滑嚴(yán)重,他的父母甚至對他動了手,可是,他依舊是老樣子。同學(xué)們閑談時,偶爾也會提到他,可更多的是惋惜。書呆子最后只是考到了一個很普通的高中。之后,再也沒有遇到過他。
書呆子是我初中三年唯一認(rèn)可過的人,也是我認(rèn)為最惋惜的人。他因愛讀書,愛學(xué)習(xí)而被大家叫做“書呆子”,可最后,他卻因為錯讀書,讀錯書而毀了自己。雖說書籍是心靈良藥,可是一本壞書,足以毀掉一個人,書呆子卻很不幸的成了那個被毀掉的人。
讀書作文600字 篇5
人們都說,讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我一開始識字時,不相信書中有那么多好東西,所以一開始,我一點都不愛讀書。
記得有一次,媽媽給我買了一本《查理九世》,我以為是漫畫書,結(jié)果是文字書,我怕我不看媽媽就會罵我,我只好去看這本書。
我看了以后,發(fā)現(xiàn)很好看,漸漸我愛上了偵探之類的書,《福爾摩斯》、《科學(xué)大偵探》等。后來,偵探之類的書已經(jīng)不能滿足我的需求,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”,展望書城有上千種書籍,聽到這個消息,我趕緊讓爸爸帶我去展望書城,到了以后,我想一只饑餓的老虎,拿起一本書就讀,我恨不得把這里所有的書都讀一遍。爸爸看我讀書這么“狼吞虎咽”,對我說:“你慢慢讀,書要仔細(xì)品味道理,我小時候讀書可不容易,要耕種,幫別人干粗活,打工十幾天才能買到1本20幾頁的書,但沒買到一本書我都會細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)想如果我是主人公,我會怎么做,作者為什么要寫這個故事,他當(dāng)時的心情是什么樣的,所以,讀書不能囫圇吞棗!”我聽了爸爸的話以后,我恍然大悟,對爸爸說:“以后我不會囫圇吞棗啦,我會慢慢的”吃書”的!
還有一次,媽媽帶我去散步,我拿著一本書,邊走邊看,媽媽說:“馬上到了,要記著轉(zhuǎn)彎!”我隨口說了一聲哦,結(jié)果我一直往前走,走到快看完時才發(fā)覺到媽媽不見了,星空虧我?guī)Я耸謾C(jī),不然我就走丟了,回到家后,媽媽狠狠的罵了我一頓,打那次后我再也不敢這樣了。
書是萬花筒,書是心靈良藥,書是老師,高爾基說公,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是書讓我走進(jìn)了知識的海洋,他就像朋友,隨時隨刻在我身旁,我愛書籍!
讀書作文600字 篇6
愛讀書的人,談吐不俗,舉止灑脫。
愛讀書的人,心態(tài)平和,樂觀向上。
愛讀書的人,斗志昂揚,自信滿滿。
我們的大腦需要灌輸知識,然而我們可以得到的知識大部分都來自書籍。我們讀書的過程就是將知識通過一個漏斗流入大腦,有質(zhì)量的讀書方法可以提高知識進(jìn)入大腦的效率。我們需要讀書,讀好書,更要會讀書,做好這三點的根本就是要樂于讀書。
我們的學(xué)習(xí)離不開書籍,要學(xué)習(xí)就要讀書。讀書長智,讀書達(dá)理,讀書明德。讀書,使人了解天文地理,人文風(fēng)俗,即使是從未經(jīng)歷過的事,也可以在書海中體驗到。書里是一個世界,書外是一個世界,無法到世界各地去游玩,便在書內(nèi)的世界瀏覽遨游吧A?xí),使人明白做人的道理,知道辦事的方法,了解社交的技巧。如果你想要在別人面前做一個談吐不凡的人,你首先應(yīng)當(dāng)讀書。讀書,使人明白道德理性,什么是好的,什么是壞的,什么事應(yīng)當(dāng)做,什么事不應(yīng)當(dāng)做。我們應(yīng)該牽起書的手,與書接觸。
書海無邊,有美景也有險灘,F(xiàn)在的書很多,有好有壞,有珍品也有渣滓。我們讀書應(yīng)當(dāng)是有選擇性的,特別是我們中學(xué)生,稍不留心,就會誤讀糟粕,受到影響。讀書如同交友,應(yīng)樂交諍友,不交損友。古人說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣!弊x書也是一樣,長期讀好書的人,思想境界也有得提高。讀完一本好書,就如同多了一位諍友。
讀書是快樂的事。我們不是為了賣弄才學(xué)而讀書,也不僅僅是為了讓自己提高藝術(shù)修養(yǎng)而讀書,一部分是因為讀書之樂。讀書是學(xué)習(xí)的途徑,而學(xué)習(xí)又是一件快樂的事,怎么不樂于讀書?讀書就像和幽默風(fēng)趣的人聊天,把其他煩惱拋之腦后,被交談的內(nèi)容打動就很快樂。
我讀書,我快樂。你若能讀書,又為何不快樂?你若不快樂,又為何不去牽書的手?如果你已被讀書的快樂感染,請牽著書的手永遠(yuǎn)別放開。
讀書作文600字 篇7
1880年,她出生在美國,不幸的她生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,而身體殘疾并沒有打垮她對光明向往,她把一生經(jīng)歷都花在了殘疾人事業(yè)上,還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《樂觀》等作品,她還被美國時代周刊評為20世紀(jì)的.十大英雄偶像之一。
而在寒假里的三天,我恰恰失去了三天光明——我的眼睛不好,所以要蒙上三天紗布,我正好可以感受一下她的痛苦。
又一天過去了,我聆聽媽媽為我朗讀《假如給我三天光明》聽著,聽著一種悲哀像尖嘯的子彈擊中了我!堅強(qiáng)的她,度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨的歲月,創(chuàng)造了一筆無價的精神財富,震撼了20世紀(jì)!她是一位生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性,她就是海倫·凱勒!
在這黑暗的世界里,我的心,我的靈魂在哭泣。是啊,我以前從不珍惜已有的東西,反之,我卻奢求那些沒有的東西。我對以往的光明世界的一切,幾乎視而不見聽而不聞,我失去了太多太多美好的東西,失去了太多太多寶貴的時間——我的心,我的靈魂豈止失去三天光明?
我突然產(chǎn)生了一種念頭,假如人們像海倫那樣,都失去了短暫的三天光明、聲音那可能是一種幸福。這樣,黑暗會讓我們珍惜那平凡的世界,哪怕是一只受傷的貓咪,一條小魚,甚至是一棵野草……
感謝你!海倫!撫摸著您的書,我好像蒙昧的嬰兒睜開了心中的第三只眼睛。我將把這黑暗天堂的感受,當(dāng)作一筆寶貴的思想財富,為我燃亮了輝煌的太陽,照耀著我今后的人生與心靈道路……
噢,世界的光明多么美好,噢,生命在黑暗中悄悄綻放。
讀書作文600字 篇8
曾經(jīng)的歲月,是你一直陪伴著我,與我攜手同行。我發(fā)現(xiàn),是你充實了我,我感覺自己很快樂,并不孤單。
——題記
記憶是一座博物館,陳列著有關(guān)你我和諧相處的器件;記憶是一張小小的磁盤,記載著你我一起歡樂的文字;記憶是一疊相片,刻錄著你我心心相印的畫面。
牽著你的手,游走在“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”里,與失敗之際找到心靈的安慰。
二月的春天,一個乍暖猶寒的早晨。一貫睡懶覺的我躲在被窩里,生怕外面的寒冷侵襲了我受傷的心,盡管家里的爐火燃得紅旺旺的。然而,你在此時出現(xiàn)沖破了我心靈的黑暗,帶給我朝霞初升的黎明!
我下意識地從邊的書臺上抽出一本書,走馬觀花地看著!坝梅e極的心態(tài)面對挫折,也會在暴風(fēng)雨中看到絢麗的彩虹;用積極的心態(tài)應(yīng)對磨難,上帝會為你留下播種的美好春天!”突然,我被這句話深深地吸引住了。是啊,此刻我頓悟了:失敗是一段路,唯有走過,才能讓心靈強(qiáng)大。謝謝你,書籍,你挽救了一顆冰冷的心,讓我有勇氣承受挫折的打擊。
踏著你留下的腳印,在成長的歲月中,綻放青春的花蕾。
午后,沏一壺香茗,獨倚窗下的欄桿,捧著一本好書,小心地用手翻著書頁。細(xì)細(xì)品味淡淡的書香……
花意侵夜,花香隨著風(fēng)兒浮動,月色清澈透明,映照在我的書桌上。
謝謝你,我可愛的書籍,你鑄造了我堅強(qiáng)的靈魂,給我美好的青春回憶。你沒有媽媽般溫柔的叮嚀,沒有爸爸那般嚴(yán)厲的呵責(zé),也沒有老師般難忘的教誨那樣使我怦然心動,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充實了我空虛的大腦,堅韌了我的內(nèi)心!
一路走來,你幫助我走完青春的路途,為我沿途栽滿了鮮花,記憶中有你,我心足矣。
讀書作文600字 篇9
“一日無書,百事荒蕪……”每當(dāng)看到這樣的句子,我的心里會泛起一陣陣不安,因為我并不太喜歡讀書,擔(dān)心什么事兒都做不好。
可是,事實并非如此。比如我的成績不錯,作文寫的還說的過去,琴棋書畫樣樣精通,并沒有“百事荒蕪”這么夸張。語文課本里的文章,在老師細(xì)心的指導(dǎo)和精彩的講解下變得那么生動有趣,讓我不僅學(xué)會了賞析文章和寫作,還讓我懂得了許多做人的道理;從1,2,3……“+”“—”“×”“÷”到應(yīng)用題,一步步的讓我越來越聰明;在A B C的幫助下,我學(xué)會了另一種語言----英語,那種高低起伏的語調(diào)真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書傳給我的。有老師的幫助,我還是挺喜歡讀書學(xué)習(xí)的。
其實,我不是不喜歡讀書,只是不喜歡一個人讀書。因為我讀書的時候都是一個字一個字的啃,讀得很慢,半年下來也讀不了一本書。我想快讀,可是快不起來,慢慢的對讀書沒了多少興趣。
后來媽媽給我買了一套《明朝那些事兒》,厚厚的七大本,一看到它們被擺到桌上,我差點暈掉。媽媽告訴我說,小說要大段大段的讀,只要知道故事的大體內(nèi)容和情節(jié)的發(fā)展即可。不需要像分析語文課文一樣精細(xì)。我將信將疑的拿起第一部,開始讀了起來,一開始還是慢慢的,可是里邊的故事情節(jié)太吸引人了,我逐漸的加快了讀書的速度。我好像穿越到了那個時代:目睹了長相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了,原來人也可以這么成長。如果不是書,我不會認(rèn)識朱重八,更不會知道大名鼎鼎的朱元璋。
現(xiàn)在,我漸漸愛上了讀書。也逐漸體味到了“一日無書百事荒蕪”的意思。
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