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同桌作文600字匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的同桌作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文600字 篇1
哎,一聽就知道是我的同桌在說話了。
我都快聽煩了,每天都有這么一句話,“我的肌肉,看,帥吧!”這就是他經(jīng)常說的一句話。還整天自戀說自己長得帥,我的天哪!我都不知道他哪里帥了。渾身上下不就一張黑皮嗎!我第一次遇見這么自戀的.人。他啊,每天上課都要自戀一下,還要向我們炫耀他的肌肉。不過呢不是每節(jié)課,他只是一天當中就非要跟我們說一下,他要是不說,就感覺渾身不舒服一樣。
課堂上,他還喜歡睡覺。每次睡覺只要是讓我看到,哼哼……那他可就慘了。我呢,只要看到他上課睡覺,就會毫不猶豫伸出我那充滿力量與正義的“小鉗子”,掐他。我先掐他一下,沒醒;我再掐,還不醒!我就在心里想:“這什么皮。窟真厚!掐都掐不透,擰也擰不醒……哼,我還就不信了!比缓,我就放大招了。我先使勁拍他一下,再使勁兒掐他一下,謊報軍情“老師來了”。哈哈,果然還是大招好使,這不他就睜開他那惺忪朦朧的睡眼,強支起他那千斤重的腦袋瓜!可誰知道,醒了不到三分鐘,他又趴下睡了。哎,可把我氣壞了。相信你們一定會想,我為什么要掐他?那是因為我們組商量好了,只要因為他我們小組再被扣分,我們就決不饒他!
他還是我們班主任親自封的遲到大王呢!因為他每一次到班里的時候,都遲到。而且他有時候上課還喜歡說話扭頭,扭到這邊跟我說話。當然,我都懶得理他,先給他一掌,他嘴里唧唧歪歪說著啥就扭過去了。
看呀,這會兒他又在秀他的肌肉啦……哎,我這同桌可真奇葩!
同桌作文600字 篇2
“惜”這個字對我來說實在沒有什么概念。在我一概的理解中,“惜”字就是珍惜對于自己來說重要的人或物。可是我的同桌可不這么認為。
說到我的同桌啊,那這個“惜”字就好理解了。首先,他惜字如金,多說一個字就像別人欠他三百萬塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金,但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說話時,他總是沉默不語,到最后抓住那男的一個語病,然后一個回旋360,把那人說的是目瞪口呆,口吐白沫,四肢抽搐……(當然,這不是真的,是我想的……)總之最后那位可憐的'某某人灰溜溜的開跑了……
其次,他珍惜糧食,每次去食堂吃飯的時候,他的碗總是特別干凈,一點飯渣渣也不剩。哎呦喂呀,你不知道他那碗,簡直比燈泡還亮,你看!他的碗就跟打了蠟一樣。ㄓ悬c夸張了......不過我看也差不多)我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了,以后你來吃飯的時候,我看洗碗大媽可以少刷一個了。"他嘿嘿笑了兩聲,說:"那還不好。我這叫干好事!”就你這還干好事,我想。不過我可不敢說出來,魯迅說過,不在沉默中爆發(fā),就在爆發(fā)中沉默。我怕他要是有一天爆發(fā)了,我可承受不住。于是乎,我只能在心中默默的鄙視他咯。
接著,他特別愛惜自己的身體,我平常拍一下他,他都要用他那眼神秒殺我個千二百次,然后慢條斯理的把我的手拿開,還美名其曰:“身體發(fā)膚,受之父母。”搞得我先在連摸他一下都不敢,生怕他用那在別人面前少得可憐,在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……
從此以后,我對”惜“這個字的理解有了翻天覆地的變化。對于我來說,這個字是亮閃閃的碗,更是多的嚇人的唾沫星子,嘿嘿……
同桌作文600字 篇3
咳,老師真討厭,讓我跟這個“丑八怪”坐在一起。你看:她長得高高瘦瘦,皮膚黝黑,臉上長著一點一點的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不,前幾天,男同學欺負她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過線,不準拿我的東西,咱倆我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣!拔!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼直瞪著我,我害怕地一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔了個仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨吹胶,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車?赡翘,什么事情也沒發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,迎來了期中考試,考完數(shù)學考語文.不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦,怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的。跟王麗借,不行,平日,這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧?我平時對她那么過分,她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的.樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆……
“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。
同桌作文600字 篇4
初中的時光如白駒過隙般飛快,我們在一起相處不過幾個月的時間,他卻已在我的初中生活中添上了一筆濃墨,存留在我的心中。
一進入中學,我就和他坐同桌,他長相平常,個子一般,若以外貌來評價人,他實在登不上大雅之堂,但他卻有一顆金子一樣的心,待人真誠,對人體貼入微,這不,我們才在一起坐了兩天,就已經(jīng)成為好朋友了。
不知他是否還記得,那個炙熱的夏天?
那還是剛開學不久,那天,我的腿突然痛了起來,不巧竟又趕上了體育課。課前我將腿痛的事告訴他,他聽后,將手放在下巴處,像在思考。一會兒,他便說:“不如,你給老師說吧!這節(jié)課請個假!蔽矣行┠懬樱骸斑@不好吧,萬一老師不讓,還被那么多同學看著,多丟人吶!”他聽后笑起來,拍了拍我的肩膀,說:“你想多了,老師不會這樣鐵石心腸的.!”但內(nèi)向的我依然鼓不起向老師請假的勇氣。
體育課上,老師發(fā)出了跑步的命令,他扭過頭來,不停地給我使眼色,我知道,他是想讓我跟老師請假,但我始終不敢說,只能堅持跑了起來。我被痛拖延著,一眨眼就被甩到全班最后,我使出最大的力氣,但腿痛使我沒法跑快。平時他跑步像一只豹子一般,一轉(zhuǎn)眼,便把大家甩掉一大截?山裉,他慢悠悠的,跑著跑著,他竟跑到了我旁邊,說陪我跑。我說:“會拖你的速度!”他微笑一下,并不在乎。有他陪著我跑,盡管天氣炎熱,盡管腿痛,但這次跑步似乎并不是特別痛苦。
不知他是否還記得,那個寒冷的冬天?
那天中午,我父母不在家,讓我在外面買飯吃。他發(fā)現(xiàn)我走的路線不對,便問我去干什么,我告訴了他,他竟拉著我的胳膊,說:“到我家吃唄!”我不情不愿地到了他家,他媽媽很熱情地接待了我。他們的熱情感化了我,幫我驅(qū)散了寒冷,讓我感到友情的溫暖。
春夏秋冬,他始終把我當做親人一樣,為我制造溫暖。他是我的同桌,也像一支畫筆,將一次次輕描淡寫的生活用情匯成美妙的濃墨,鐫刻在我心中。
同桌作文600字 篇5
秋風吹過樹梢,黃葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨有的魅力,渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里,我結(jié)識了一個文靜的小姑娘,她長著一張標致的瓜子臉,長長的馬尾辮梳到了腰間,愛看書是她最大的.愛好——她就是舒曼。
舒曼是一個不幸的小女孩,五年級下半學期期末的時候,她的爸爸死于一場車禍,從那以后只要我們一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬時就是會黯淡下來,遮上一層蒙蒙的霧氣,默默地走到旁邊,所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個字。有一次,她悄悄地告訴我,在她的心里爸爸是她最好的親人,他總會陪她一起玩耍,帶她出去旅游,所以她非常想念他。
她的成績也非常優(yōu)秀,她從不上任何補習班,卻總是門門功課能達到優(yōu)以上。因為我做作業(yè)速度比較慢,她總是帶動我一起做作業(yè),和我比賽誰作業(yè)做得快,在她的幫助下,我現(xiàn)在每天幾乎在學校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng);ハ嘟獯,每次遇到數(shù)學難題。我們就一起推理計算,也許利用十分鐘的下課時間不夠我們分析一道題目,也許我們爭論半天得出的答案可能是錯的,但是我們相信對錯不重要,最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了QQ,有些不確定的題目,回家經(jīng)過查證后,我們也會向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。
她還 是一個多才多藝的女孩,美術(shù)——她既會畫素描,又會畫動漫,每一次圖畫課的作業(yè)她不達六顆星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十級,學校舞蹈隊隊員,下腰、直叉,對于她來說真是so easy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個不斷;音樂——嘿嘿!更不用說了!琵琶四級,長笛兩級,口琴課才上了一節(jié)課,琵琶彈過的曲子,她都會吹了?谇倏荚嚨臅r候,我們一群女生都圍著她,要她教我們吹曲子。當我以好朋友的關(guān)系問她吹口琴的密絕時,她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個字“找”“感”“覺”。
一個學期過去了,我和舒曼一起學習,一起說笑,同起同落,漸漸地,我們成為了一對形影不離的知心朋友。
同桌作文600字 篇6
她有著一雙水靈靈的小眼睛,一個高高的鼻梁,紅紅的小臉上整天掛著開心的笑容。她是誰呢?她就是我的同桌。說起我的同桌,我可感受頗深呢,請聽我娓娓道來。
一、脾氣暴
有一次,她的紅筆沒有水了,她就要借我的紅筆用。我說不借,她一聽,頓時火冒三丈,使用了她的獨門絕學——獅吼功,對著我耳朵就是一陣吼。不過我也不是吃素的,老早就塞住了我的耳朵。她見一計不成,又心生一計,轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫,最后我沒有辦法,只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說,她脾氣暴嗎?
二、很溫柔
有一次,我正在操場上走著,忽然,有一個小妹妹摔倒了。那個小妹妹的手出血了,她“嘩”地一聲哭了起來。這時,我的同桌飛奔過去,熟練地拿出了醫(yī)療箱,一邊安慰小妹妹,一邊開始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈,然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上,還細心地安撫她,并把她送回了教室。咦!溫柔起來還是不錯的嘛!
三、她對學習一絲不茍
她的學習總是很好,對待老師所布置的家作總是認認真真,沒有一絲馬虎地完成。在課堂上,她總是積極地舉手回答問題,面對那些很難的題目,她總是迎難而上,絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細致到極限,讓人無可挑出毛病。對于老師所提出要預習,她也完成的'很好,她書上的每一頁都是滿滿的筆。當然對于書,她也很愛護的,一個學期下來,她的書基本還是新的,沒有一絲破舊。
怎么樣?我的同桌不錯吧,雖然有脾氣,但更有實力,既不欺負人,學習也不錯。你們愿意和她做朋友嗎?反正我愿意。
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