【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
今天下午四點(diǎn),我們班同學(xué)在留仙湖北門集合,老師說(shuō):“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪,我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們還要學(xué)會(huì)三種少先隊(duì)本領(lǐng),一種是打隊(duì)旗,一種是系紅領(lǐng)巾,一種是打隊(duì)禮。”然后,我們就開(kāi)始撿垃圾了。路上的垃圾很多,我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒,有的在路上,有的在草叢里,我邊撿垃圾邊想,我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那樣留仙湖就很干凈,我們以后就不用撿垃圾了。
撿完垃圾以后,老師讓我們集合,把垃圾放在一塊兒,他要看看誰(shuí)撿的最多,其中,王國(guó)企和王一諾覺(jué)得自己撿的`最多,比一比,是王國(guó)企最多。老師說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)教室里也會(huì)有很多垃圾,希望大家把教室打掃干凈,不要亂扔垃圾。”然后,老師讓我們走到一個(gè)大垃圾池旁邊,說(shuō):“我數(shù)到三的時(shí)候,你們就一起扔!闭f(shuō)完,老師就數(shù)一二三,我們就把垃圾一起扔進(jìn)了垃圾池。
老師接著說(shuō):“棉花糖機(jī)在那邊,你們自己去找吧!庇谑牵覀兌寂苤フ颐藁ㄌ菣C(jī)了。找到后,我們就排著隊(duì)自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時(shí)候,別人都在說(shuō):“快轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)!蔽揖鸵部禳c(diǎn)轉(zhuǎn)棉花糖棒,一會(huì)兒棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形狀像冰激凌,味道很甜,我覺(jué)得很好吃。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
“嘀嗒嘀嗒……”小雨又在唱歌了,真好聽(tīng)。不如,出去看看我的知己——樹爺爺。
真開(kāi)心啊,馬上又能和樹爺爺談心了!這時(shí)的小雨灑在我身上,就像一只溫暖的手,輕輕地?fù)崦;又像根根柔軟的絲帶,柔柔地拂過(guò)我的臉頰。我從此心底感到愜意!
“Oh my god!”我驚呆了,就在那一刻,我的眼淚奪眶而出,源源不斷!原來(lái)高大粗壯的樹爺爺,枝繁葉茂的樹爺爺去哪了?為什么取而代之的`竟是又矮又粗的樹樁?我憤怒!我痛苦!我歇斯底里地嗷嗷直叫!任憑眼淚沖刷我的臉頰。
正在忙碌的清潔工奶奶見(jiàn)我如此傷感,上前解釋道:“閨女,別傷心了,這樹呀,昨天就被人鋸斷拖走了。”我明白了,樹爺爺已被無(wú)情的人砍走了!我不禁要大聲呼喊:為什么要這樣無(wú)情地對(duì)待我的知己——樹爺爺?它為我們無(wú)私奉獻(xiàn)了綠蔭,給我們凈化了空氣,保持了水土,調(diào)節(jié)了氣溫,我們?nèi)祟惤o它的回報(bào),就是無(wú)情地奪取它的生命嗎?那些無(wú)情的人應(yīng)該為此羞愧!
不知怎么的,毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,大顆大顆的雨滴落在我臉上生疼生疼的。老天爺也在為我的樹爺爺傷心了,生氣了,它在為樹爺爺鳴不平!
這時(shí)的雨打在我身上,心上。它每打我一下,我的心便痛一下!那種痛比父母責(zé)罵還要痛!
雨嘩嘩地下,我為悲摧的樹爺爺傷心!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
地球,就是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但就是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少……“此時(shí)天育物有時(shí),地生財(cái)有限,而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí),至今仍然具有用心好處。我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對(duì)人類禮貌的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的`紙約有500種。此刻,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見(jiàn):課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一齊行動(dòng),節(jié)約用紙。
節(jié)約用紙也就就是植樹造林。
從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每一天都在用紙,此時(shí)用各種各樣的不一樣類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每一天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?結(jié)果就是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙就是由樹“變”來(lái)的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類就是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
樹木不僅僅能夠用來(lái)造紙,還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒(méi)有樹木,就沒(méi)有氧氣,那人類也就無(wú)處安身。然而森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但就是,由于人們的破壞,此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,就是那樣令人痛心。而且,由于沒(méi)有樹木,超多的泥土流失,此時(shí)導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。
森林就是制造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠持續(xù)水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開(kāi)的傘,能夠截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。
每年的3月12日就是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國(guó)此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過(guò)自省的結(jié)果,就是令人欣慰的。但就是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也就是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。此刻已步入夏季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹的最好時(shí)節(jié),但我們能夠在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,此時(shí)種植“植樹造林”的樹木,等到來(lái)年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長(zhǎng)高了。我們能夠拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國(guó)大地充滿綠色!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
世界上只有一個(gè)地球,要好好珍惜,別讓世界末日離我們?cè)絹?lái)越近,做為21世紀(jì)的人類,有責(zé)任讓地球山青水綠。
現(xiàn)在很多污染對(duì)我們的生存環(huán)境造成威協(xié):首先,空氣被嚴(yán)重污染,隔三岔五就有霧霾,藍(lán)天和白云都玩起了躲貓貓,看不見(jiàn)了?諝庾兊貌桓蓛,有一股怪味。許多同學(xué)因霧霾而生病了呢!汽車尾汽就不用說(shuō)了,每一輛車行駛都煙霧繚繞。其次,水源也被污染,自來(lái)水有一種說(shuō)不出的怪味,江水混濁不清,魚也有的大批大批的死亡。最后,因人類過(guò)量的不合理的土地開(kāi)發(fā),樹林、綠地減少了,小鳥的家沒(méi)有了。泥石流、風(fēng)沙卷土重來(lái)。存自然的`可以游山玩水的地方少了。
作為一個(gè)21世紀(jì)的少年應(yīng)當(dāng)提倡保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)水資源,不要把垃圾扔到江水里,節(jié)約用水,循環(huán)利用。盡量在節(jié)日、慶典上少放煙花爆竹。春節(jié)放煙花是個(gè)老傳統(tǒng),但應(yīng)當(dāng)少放或不放,減少對(duì)空氣的污染。出行時(shí)可以步行或坐公交車,少開(kāi)車減少汽車尾汽的排放。從綠化庭院到植樹造林出自己的一份力。積極參與學(xué)校等開(kāi)展的綠化活動(dòng),愛(ài)護(hù)一草一木、每一片綠地。
讓我們的周圍充滿綠色,讓霧霾遠(yuǎn)離我們!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
現(xiàn)在地球的溫度正不斷的升高,這都是人類的污染造成的',如汽車排放的尾氣,工業(yè)亂排的污水,破壞原始森林,亂扔垃圾,過(guò)度使用一次性筷子和飯盒等等。
當(dāng)我從電視新聞報(bào)道里了解到這些情況后,心里也非常的著急,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾赖厍驄寢屩挥幸粋(gè),如果不好好愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,保護(hù)我們的家園的話,那么到時(shí)候大自然將會(huì)用它那無(wú)窮的力量來(lái)懲罰人類,那些電影電視和小說(shuō)里描寫的各種災(zāi)難也許真的會(huì)降臨到我們身上。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
地球母親就像是生命的搖籃,人類就像是地球的驕子。她,給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她,我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ),可是現(xiàn)在,我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然,大家都知道保護(hù)環(huán)境,但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí),在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到,老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的'標(biāo)準(zhǔn),而不自覺(jué)的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開(kāi),一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸,可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了,而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近,一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去,卻還是無(wú)動(dòng)于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
我不期望我的祖國(guó)是垃圾國(guó)家,任憑白色垃圾到處肆無(wú)忌憚,我多么期望我的祖國(guó)是一個(gè)美麗而干凈的,這就需要我們保護(hù)環(huán)境,哪怕?lián)炱鹨粡埣,也能為祖?guó)增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上,天空格外的藍(lán),空氣也格外的清新。我的情緒個(gè)性的好。我早早的跑到廣場(chǎng)鍛煉身體,我跑著跑著,“沙,沙......”咦!什么東西在我后面跟著,我猛一回頭,定睛一看,原先是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán),在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下,在廣場(chǎng)上你追我趕,像趕集似的。花壇處的兩個(gè)叔叔正在邊說(shuō)邊吃,還邊扔垃圾,我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火:“哼!等著瞧!一會(huì)兒我就讓你啞口無(wú)言!蔽胰挛迦ザ灰粫(huì)就把垃圾撿到手,我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾,我跑過(guò)去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)腵袋子里,老爺爺愣了一下,隨后就笑了,低下頭嘴里不住地說(shuō):“好孩子呀!好孩子!蔽矣謸炝诵├胚M(jìn)老爺爺?shù)拇永,老爺爺微笑的說(shuō):“哎呀!孩子,你不怕別人說(shuō)你是撿垃圾的”我笑了說(shuō):“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們就應(yīng)做的!边@時(shí),花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說(shuō)笑,都張口結(jié)舌:“恩.――這個(gè)......”我得意地把眉頭一挑,向家走去。溫暖的陽(yáng)光照在我身上......
祖國(guó)的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從我做起!請(qǐng)從彎腰撿起一片紙開(kāi)始。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我可以算是半個(gè)夜貓子吧,晚上至少要過(guò)凌晨才睡。
現(xiàn)在是假期時(shí)間,也就可以經(jīng)常晚睡咯,昨晚好無(wú)聊,習(xí)慣性地打開(kāi)寫字桌上的收音機(jī),調(diào)到了熟悉的頻率,聽(tīng)著電臺(tái)播的《音樂(lè)夢(mèng)劇場(chǎng)》,我可喜歡聽(tīng)了!
夜深人靜的夜晚,我靜靜地聆聽(tīng)著“關(guān)于愛(ài)情的故事,關(guān)于故事的音樂(lè)”的節(jié)目。突然,沙沙的掃地聲把我引到了窗邊,向下望,是寂寞的馬路,我尋找著沙沙的掃地聲,就在不遠(yuǎn)處,我看到了環(huán)衛(wèi)工人正打掃這寬大的馬路……看到這一幕,使我不由地想到了……當(dāng)我們正在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)我們正睡得甜蜜的時(shí)候,有這么一群人——環(huán)衛(wèi)工人,與此同時(shí),他們正默默無(wú)聞地工作,為我們城市的美好而工作!在深夜,他們就得放棄睡眠時(shí)間打掃各條骯臟的大路!他們是最無(wú)私敬業(yè)的工作者!他們是我們城市環(huán)境的保衛(wèi)者!他們的工作某些人看來(lái)是微不足道的,但,試問(wèn)一句,沒(méi)有他們的`默默無(wú)聞的工作,我們的城市能時(shí)刻保持整潔美觀么?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
保護(hù)環(huán)境從我做起!我們應(yīng)該盡自己所能,保護(hù)好我們環(huán)境,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!北Wo(hù)環(huán)境從我做起,從我們身邊做起!莫讓“汕頭是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家!”這句耳熟能詳?shù)目谔?hào)只是“口號(hào)”,我們不僅呼吁,更要行動(dòng)起來(lái)!為創(chuàng)建美好的城市家園而努力!為我們的地球村而付諸行動(dòng)!
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