保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13篇
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
我不期望我的祖國是垃圾國家，任憑白色垃圾到處肆無忌憚，我多么期望我的祖國是一個(gè)美麗而干凈的，這就需要我們保護(hù)環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣�，也能為祖國增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍(lán)，空氣也格外的清新。我的情緒個(gè)性的好。我早早的跑到廣場鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙......”咦!什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原先是一團(tuán)皺巴巴的`紙團(tuán)，在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下，在廣場上你追我趕，像趕集似的�；▔幍膬蓚�(gè)叔叔正在邊說邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火：“哼!等著瞧!一會(huì)兒我就讓你啞口無言�！蔽胰挛迦ザ�，不一會(huì)就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永�，老爺爺愣了一下，隨后就笑了，低下頭嘴里不住地說：“好孩子呀!好孩子�！蔽矣謸炝诵├�，放進(jìn)老爺爺?shù)拇永�，老爺爺微笑的說：“哎呀!孩子，你不怕別人說你是撿垃圾的”我笑了說：“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們就應(yīng)做的�！边@時(shí)，花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說笑，都張口結(jié)舌：“恩.――這個(gè)......”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽光照在我身上......
祖國的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起!請(qǐng)從彎腰撿起一片紙開始。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近幾年來，我們的`生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們?nèi)祟悺?yīng)對(duì)這么多的問題，我在心中問：難道我們就這樣坐視不管么?
在中國，我們隨處都能夠見到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾;在樹上，能夠清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至，在一些場所，有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德，但是，應(yīng)對(duì)這些問題我們依舊束手無策，只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生，國家的未來，我認(rèn)為，環(huán)保就應(yīng)從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們就應(yīng)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，攜手保護(hù)我們的生存家園。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
我們?cè)谄綍r(shí)生活中要節(jié)約用水，用電，出行時(shí)盡量使用交通工具，減少二氧化碳排放量。節(jié)約用水，我們可以選擇節(jié)水型馬桶，洗衣服水沖馬桶，一水多用。我們盡量不用一次性紙杯，木筷，減少使用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，這樣可以減少木材的消耗。我們要做一個(gè)行為舉止文明的人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草，扔垃圾之前要分類。
讓我們攜起手來，從我做起，從我們每個(gè)人做起，倡導(dǎo)綠色家園，必須從一點(diǎn)一滴做起!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
現(xiàn)在的世界，真是臟級(jí)了，亂極了!不信你聽，那是大自然在哭泣。小河說：“那些生產(chǎn)工廠都把我那藍(lán)色的身體弄臟了，把我變成了黑色，還把我弄得臭氣熏天，所以小魚們都死去了!”小鳥說：“現(xiàn)在的人們過度砍伐樹木，把我們的家給變沒了，才害得我們四處流浪呀!”
正是因?yàn)槲覀兟牭搅四切﹦?dòng)物的呼喚，才開始行動(dòng)了起來。一些叔叔阿姨自愿當(dāng)了環(huán)保工人，一些哥哥姐姐們當(dāng)了志愿者，保護(hù)著我們的.森林和世界。
只要我們?cè)倥π�，我們的世界一定�?huì)變得更加美好、歡樂的!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
"保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源�！币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事，但是通過一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。
那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的'雪，走到樹旁，堆在樹下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子，好奇地問：“汪伯伯，您這是在干什麼?忙來忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說：“吧雪堆在樹下的花壇里，積雪融化成水，就可以給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既可以美化我們的環(huán)境，又可以節(jié)約許多好水，你說對(duì)嗎?”我連忙說：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說：“好怎們一起干�！辈灰粫�(huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了�？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里非常高興。
通過這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
環(huán)保，是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念，一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng)，一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。目前，生態(tài)環(huán)境的'日趨惡化不僅僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而且也威脅到人類的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了，其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技，經(jīng)過人的大膽設(shè)想，經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無止境，愿大家都能行動(dòng)起來，真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，家開始有腳了，車開始飛了，還有那神奇的返老還童丹……可是人們開始不像話了。
你聽“啪啪啪”那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來到了一條清澈見底的小河，那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去，突然一只小蝦游過來對(duì)我說：“你是新來的.吧!我是這里的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我來吧�！蔽艺f：“好的!”說完便跟了上去。導(dǎo)游說：“你看，這里的珊瑚，多漂亮呀!還有這兒，你瞧，這魚多可愛�！蔽覀冞呎f邊玩著。突然“啪啪啪……”我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì)像它們一樣�！蓖蝗�，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!
“啊!”我驚醒過來，原來是場夢(mèng)啊!然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準(zhǔn)備到月球去了!最后，我大聲的說：“環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾!”
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
說起“低碳”這個(gè)詞，你必須不會(huì)明白，“低碳”是指節(jié)能、環(huán)保的意思，“低碳生活”，就是指生活看所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，個(gè)性是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。自從提倡“低碳”以來，我們?nèi)业拿恳晃怀蓡T都開始行動(dòng)起來了，不信，你就聽我說說吧。
每一天早上，我們家上班出行都是騎電動(dòng)車的`，雖然不節(jié)約電，但能不排尾氣污染天空，也是一件好事。另外，我們家洗衣服洗澡后的水都用盆接起來好用來沖馬桶，這樣，既節(jié)約用水，又使馬桶很香，怎樣樣?夠節(jié)約的吧?
偶爾，我們訂的酸牛奶過期了，我便把它用來澆花，聽媽媽說，用過期的酸牛奶澆花的效果比用肥料澆的效果還好呢。但是，大家請(qǐng)注意：不要浪費(fèi)喲!
“轟，轟!”外面打起了響雷，唉，下雨啦!說到這，我告訴你，用雨水澆花效果也很好喲，要不然外面的野花怎樣長得那么好?但是我又要提醒你：接雨水的時(shí)候千萬別爬陽臺(tái)，最好下樓去接，這樣才安全。水真是“世界之母”啊!
一天，我正在看書，只聽見一個(gè)十分貝的聲音傳入我的耳中：“奶酸了!”我一看，原先是奶奶在叫我，我說：“加上點(diǎn)小蘇打，用它發(fā)面�！蹦棠贪胄虐胍傻卦嚵嗽嚕蛔龀隽艘蛔烙职子窒愕酿z頭，這樣的饅頭口感好，松軟，呵呵，說到這，我也想吃了!
總之，我在那里廣告呼吁大家的原因，就是為了保護(hù)地球，也為了保護(hù)自己，此刻，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高，大氣層出現(xiàn)黑洞……我呼吁大家：“保護(hù)地球，節(jié)約資源”!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
我們?nèi)祟愲x不開周圍的環(huán)境，環(huán)境一但被污染了，我們?nèi)祟愐矔?huì)受到傷害。
而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如：人們不斷地砍樹，造成房屋等缺乏樹木的保護(hù)而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就會(huì)對(duì)人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會(huì)使人們的`腦細(xì)胞死掉很多。
我們家旁邊的那條河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里，村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小魚就很難看到了。
我還是小學(xué)生，我不能阻止工廠里不排放二氧化硫，不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……。但是，我們能夠不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，還有我們能夠盡量少用塑料袋……。
我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)可愛的地球，不要再讓它受到傷害了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，個(gè)性是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應(yīng)用心提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
我在低碳生活的號(hào)召下，也開始了"低碳之旅"。我家在剛裝潢過之后，屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡單又經(jīng)濟(jì)的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的'角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們立刻照做，在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮，空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。之后，我在《百科全書》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料，菠蘿皮里內(nèi)含一種能吸收甲醛的物質(zhì)，這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)個(gè)性喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過之后就會(huì)變形，毛就會(huì)打結(jié)，成一縷一縷的。聽說有一個(gè)個(gè)性好的方法，把一袋粗鹽倒到一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來回晃個(gè)七八次，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅僅節(jié)約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還個(gè)性好，比起水洗來一點(diǎn)都不遜色。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的'。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻�，它能�?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
我們一直提倡要保護(hù)環(huán)境，可嘴上說簡單，又有哪些人在實(shí)際行動(dòng)中做到了呢？地上不還是到處都是垃圾嗎？霧霾不還是存在嗎？樹木不還是被大肆砍伐嗎？保護(hù)環(huán)境可沒有想象中的這么容易。 盛夏的陽光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。
夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。在這樣驕陽似火的.天氣里，可憐的我還抱著個(gè)又大又圓的西瓜，累得口干舌燥，恨不得癱倒在地上，喝上一大桶水。我拿出一張餐巾紙擦擦大汗淋漓的臉，正想往地上一扔走人，忽然想起老師的教誨：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�，F(xiàn)在因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，造成水土流失，破壞自然和生態(tài)環(huán)境，還減少了氧氣，讓二氧化碳極度增加！我打消了那個(gè)念頭，咬咬牙，把餐巾紙捏在手里，重新挺起綠色“大肚子”。
剛開始還能忍受，沒過多久，就受不了了。盡管只是張小小的餐巾紙，但太陽光線灼人，小路烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙，手里的餐巾紙都熱出水了，更別提手，那叫一個(gè)難受��！
不僅如此，西瓜重達(dá)12斤，餐巾紙握在手里也不方便拎啊。我迫切地想要扔掉餐巾紙，但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。小瑋，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人民的職責(zé)，你可不能這么輕易就放棄啊！堅(jiān)持就是勝利，加油！我暗暗為自己鼓勁。我艱難地挪動(dòng)著，汗水順著臉頰流淌。一路上我四處張望，希望發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，可惜，連垃圾桶的影子都沒看見。真是的，這路上好歹也得裝個(gè)垃圾桶啊，不然人家在外怎么扔垃圾呢！我憤憤地想。沒辦法，只能靠自己了。就這樣，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，挪回了家。 一回家，我扔了餐巾紙就倒在地上，吹著涼爽的空調(diào)，連水都沒力氣喝了。雖然又熱又累又渴，差點(diǎn)中暑，但我心里還是很開心的，因?yàn)槟菑埐徒砑�，體現(xiàn)了我保護(hù)環(huán)境的精神。我終于當(dāng)了一次“地球環(huán)保小衛(wèi)士”！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
從前，有一個(gè)十分漂亮的地方，猶如人間仙境。后來，人們漸漸得發(fā)現(xiàn)了，砍柴也是一種賺錢的辦法，后來，人人都去砍柴。結(jié)果，一場大雨就把整個(gè)小村子給淹沒了。這個(gè)小故事告訴我們，不可以破壞環(huán)境，不然的話，大自然是不會(huì)饒過我們的。
也有一個(gè)故事：有一位名人，他發(fā)現(xiàn)了一處地方，這里的空氣好，水十分得清，人們過著世外桃源的生活。他就去找這里的`村長，說把這個(gè)地方為旅游景點(diǎn)，村長立馬就答應(yīng)了。后來，這件事被登了報(bào)紙，很多人都來這里。結(jié)果，這里一個(gè)月后，就變成了到處是易拉罐、塑料袋，原本的“人間仙境”的美稱，自然而然的就沒有了。這件事也告訴我們，破壞大自然的是人類，不是其他。
大自然，有時(shí)候，就像一個(gè)天使，會(huì)為我們提供美好的環(huán)境，過著幸福的生活；大自然，有時(shí)候，就像一個(gè)惡魔，使我們過著人人不安、慘不忍睹的生活。而那天使變成魔鬼的過程是，人類破壞環(huán)境的結(jié)果——報(bào)應(yīng)。我認(rèn)為，只要人類不破壞環(huán)境，史上就不會(huì)多那么多的慘事。
如果這樣繼續(xù)下去，人類未來的子子孫孫又將何去何從呢？人，不要只為了現(xiàn)在生存而活著，還要為未來想一想。因?yàn)�，我們只有一個(gè)地球，沒有了這個(gè)就不會(huì)再有第二個(gè)了�，F(xiàn)在，我們每天呼吸這煙和灰塵，難道你會(huì)好過嗎？為了現(xiàn)在和未來，我們不應(yīng)該努力保護(hù)環(huán)境嗎？
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