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【推薦】同桌作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的同桌作文600字7篇，歡迎大家分享。
同桌作文600字 篇1
你就像茫茫人海之中的一顆明珠，在性深處散發(fā)著燦爛的光芒，使我在迷失的時(shí)候，又能重新找到航行的方向。
——題記
“我的同桌是誰(shuí)呢？”我心里暗暗地想。
我剛剛從另一所農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到這所小學(xué)來(lái)，一個(gè)友好的同桌是我適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。我暗自下定決心，無(wú)論這位同桌是什么樣的人，我一定要讓他作為我成功的墊腳石。但他究竟是什么樣的呢？我懷著一顆好奇的心走進(jìn)了教室。
我不緊不慢地走到座位前，用余光晃了一下我的同桌，他身著一件灰色棉袍，補(bǔ)丁布滿了整件衣服，桌上的鉛筆盒也已銹跡斑斑，再看看其他同學(xué)，都用奇怪的仿佛有些蔑視的眼光瞪著我。
我不滿地坐了下來(lái)，但是卻虛偽地給了他一個(gè)微笑，就在這時(shí)鈴聲響起。
第一堂課是寫(xiě)字課。正巧我沒(méi)帶鋼筆和墨水。本想給老師留個(gè)好印象，這下泡湯了。這時(shí)，同桌看了我一眼，他滿臉真誠(chéng)地問(wèn)：“嘿，你為什么不寫(xiě)字？別人都在寫(xiě)�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，也什么都不敢說(shuō)，但是，我知道他已看出了我的窘相。
只見(jiàn)他細(xì)心地把筆上滿墨水，并用衛(wèi)生紙把筆擦得锃亮。然后說(shuō)：“你沒(méi)鋼筆，我借給你用吧！”我心想，他一定是用完之后，再借給我用，但我還是感激不盡，但他卻把那支筆遞給我了，我的臉抽動(dòng)著，他的臉上浮出自然的笑容；我的眼已濕潤(rùn)，他的眼閃耀著真誠(chéng)的光，我用一雙手接過(guò)那支沉甸甸的鋼筆。
我是那么的'卑鄙無(wú)恥，在人性面前，我所有的丑陋、無(wú)恥、狡猾、都暴露無(wú)遺。
我是多么難堪，臉漲得通紅，也不知道該對(duì)他說(shuō)什么，也許是進(jìn)教室時(shí)我一個(gè)虛偽的微笑感染了他，他才借鋼筆我。
我偷偷地看了他一眼，像在瞻仰圣書(shū)。沒(méi)想到他臉上還掛著善意的微笑。這一個(gè)微笑，使我窘困的心情舒坦了許多。再看到其他的同學(xué)，好像都不再蔑視我了，一雙雙善良的眼睛，使我倍感溫暖。
直到現(xiàn)在，我也不敢忘記他，他將永遠(yuǎn)陪伴著我，他存在于我的心中，他人性的光輝將會(huì)永遠(yuǎn)伴我前行。
同桌作文600字 篇2
同桌冤家老謝作文650字
本人同桌。人稱老謝，外號(hào)謝匪，真名謝福偉，千萬(wàn)別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。這不，我們還精心策劃了什么邊界條約：
甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界，兩人均有保護(hù)領(lǐng)土不受外來(lái)侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土，應(yīng)賠償0.5元。本條約為君子協(xié)議，雙方務(wù)必遵守條約！連手印都蓋了。
有一次，我超線了，老謝就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的大叫：5角！5角！沒(méi)辦法，我可憐的5角錢(qián)就這樣離我而去了，我要等待時(shí)機(jī)，誰(shuí)叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！
終于，老謝終于超線了，我也學(xué)他：5角！5角！可是他并不像我想象的'那樣乖乖交出5角錢(qián)，而是拐彎抹角，馬不停蹄的問(wèn)我為什么。鈴聲總是在不該響的時(shí)候響，我只好乖乖聽(tīng)小歐講課，等著下課去找老謝要。
可是，天不由人愿，我這腦子，怎么回到家才記起來(lái)還有個(gè)5角錢(qián)沒(méi)有入我口袋，我只好等待下午上學(xué)的時(shí)候再向老謝要，我是第一次這么盼著下午上課。
到了下午，老謝竟耍起賴來(lái)：上午的事上午說(shuō)，下午的事下午說(shuō)。小吳，你就別提上午的事了吧。聽(tīng)聽(tīng)。老謝的話中有不講理的意思，也有討好的味道�？傊@五角錢(qián)就是不給了，講歪理我是說(shuō)不過(guò)老謝的，算了，大人不記小人過(guò)。
這就是我的同桌，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得他沒(méi)心沒(méi)肺，但有時(shí)候他會(huì)說(shuō)：你都幫了我那么多次了，我?guī)湍阋淮�，也是正常的。我覺(jué)得他是一個(gè)~~嗯~~怎么說(shuō)呢？反正他不好也不壞，不差也不棒。再說(shuō)了，一個(gè)能夠讓我吳若珊當(dāng)成同桌冤家的人能夠差到哪去？
同桌作文600字 篇3
我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜耍惶鞎?huì)被他都笑無(wú)數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯(cuò)題，要么是寫(xiě)反字……唉！有時(shí)真的很為他著急！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真，就會(huì)少錯(cuò)許多！
我的同桌金益涵有時(shí)真的非常讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么？”，如果我說(shuō)：“不知道�！蹦敲�，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我！
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà)，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻好像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，好像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的'時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了！
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�？上�，他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，
這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年！
同桌作文600字 篇4
我和陳小明是同桌，又是非常好的朋友，我們從來(lái)都是形影不離，大家都說(shuō)我們是一個(gè)人，但是有一件事我倆鬧翻了。
前些日子一次活動(dòng)課上，我倆玩我的玩具車(chē)呢，這個(gè)車(chē)子是我生日時(shí)老姨送給我的生日禮物，是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡，自從我拿來(lái)給他看過(guò)之后，他就時(shí)不時(shí)的拿在手上把玩，上看下看，愛(ài)不釋手的，一會(huì)兒往前推推，一會(huì)兒往后移移，幾個(gè)回合下來(lái)，他越玩越上勁了，突然他用力一推，車(chē)子一下子就落在了地上，“啪！”的一聲車(chē)轱轆都摔掉了，當(dāng)時(shí)我火冒三丈，哭著大喊道：“你給我壞了，你給我賠！你怎么那么討厭呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也嚇了一跳，一聲不吭的，可能是覺(jué)得不占理吧，低著頭在那一動(dòng)不動(dòng)的，就這樣我就再也不理陳小明了，再也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話了。
昨天體育課上，我們玩老鷹抓小雞的游戲，我們黨小雞左躲右閃，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝蓋磕破了，陳小明急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，飛快的送我到了醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
他送我到醫(yī)務(wù)室是是那么的著急，就像我們之間什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，讓我特別溫暖，也特別愧疚，我慢慢的.蹭到小明的旁邊，小聲的向他道歉：“小明，對(duì)不起啊，是我錯(cuò)了，原諒我好嗎？我們以后還能做朋友么？”小明笑著對(duì)我說(shuō)：“你這是說(shuō)什么呢，我們一直都是好朋友呀，從來(lái)都么有變過(guò)！”
通過(guò)這件事情我懂得了同學(xué)之間就是要相互幫助，相互理解的，在相處的過(guò)程中難免會(huì)有磕磕絆絆的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就出口傷人，破壞友誼，朋友是一輩子的！
自那以后，我們還是形影不離的好朋友，我們也將是一輩子的朋友！
同桌作文600字 篇5
從上學(xué)開(kāi)始每一各同學(xué)都有著自己的同桌。當(dāng)然，我也不例外，我也有一個(gè)同桌。她和我在一年級(jí)到三年級(jí)都認(rèn)識(shí)，可是我們卻不是一個(gè)班的，但是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：她既然在五年級(jí)的時(shí)候和我成了同班同學(xué)，而且我們還成了一對(duì)好同桌。我們可以說(shuō)是最好的一對(duì)同桌，我們兩個(gè)人都互相得在幫助別人，當(dāng)我有困難的時(shí)候她就會(huì)在那里幫助我，教我。當(dāng)然，我也是一樣的，她遇到困難了我也一樣會(huì)去幫助她。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的'好，有的時(shí)候我有什么地方不懂或者不會(huì)的地方，她就會(huì)在那兒教我，一直到我弄懂了為止，有的時(shí)候我懂了，她還會(huì)出一些類似的題目讓我來(lái)做。她不管做什么事情都非常的負(fù)責(zé)。我的英語(yǔ)成績(jī)比她好，她在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候有不會(huì)的題目也會(huì)來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)教她。就是這樣的，我們兩個(gè)人在學(xué)習(xí)上互相的幫助，我有不懂，她來(lái)教我，讓我弄明白；她有不知道的，我來(lái)告訴她，讓她知道。
六年級(jí)了，由于我們的學(xué)習(xí)壓力更加緊張了，茅老師就給我們換同桌，他給我們分配為一男一女坐，但是我和我以前的同桌還是沒(méi)有換，我們照樣是一對(duì)好同桌，很多同學(xué)都投著羨慕的眼光看著我們。不過(guò)，我也非常的高興因?yàn)槲覀冞�是同桌，我們還可以向以前一樣互相幫助，而且有的時(shí)候我遇到什么事情，不知道該怎么好的時(shí)候，她就會(huì)在背后默默的鼓勵(lì)我，幫助我。有時(shí)，是她在給我打氣、加油。我們兩個(gè)人就好象是姐妹一樣。
我的同桌她是一個(gè)非常認(rèn)真的一個(gè)同桌，記得上次數(shù)學(xué)考試她的成績(jī)考砸了，她非常的傷心，我看到了她的眼眶里有著微微的眼淚，只不過(guò)沒(méi)有流下來(lái)，因?yàn)樗浅５膱?jiān)強(qiáng)，遇到挫折她會(huì)更加的努力。
有的時(shí)候往往同桌也可以給你帶我快樂(lè)，或者是能夠讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)更加得好。我的同桌就是這樣子的。
這就是我的“活寶”同桌——徐以芳。
同桌作文600字 篇6
課間，坐在座位上神游的我被一股熟悉的香氣所吸引，“咳咳咳……誰(shuí)吃辣條了？”我好奇地問(wèn)道。只見(jiàn)躲在桌角不知干什么的同桌回過(guò)頭來(lái)，滿嘴黃澄澄的油膩，并伴著一臉的愜意。我恍然大悟，“哦！原來(lái)是你這個(gè)違反班規(guī)的‘好吃鼠��！”見(jiàn)她臉上也濺了不少辣油，與臉上的雀斑混在一起，看上去頗有喜感。見(jiàn)她這副模樣，我不禁“撲哧”一下笑出聲來(lái)。正在此時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)提醒她：不知何時(shí)，老班已經(jīng)摸進(jìn)了教室！可她呢，卻瀟灑地一甩額前的劉海，正大光明地繼續(xù)嚼著辣條。我驚訝極了，拍拍她的肩：“嘖嘖！佩服佩服！”她也一拍胸脯：“我可是無(wú)所畏懼的！”
上課鈴聲終于響了，她三呼萬(wàn)歲，原來(lái)下一節(jié)是體育課。去操場(chǎng)的途中，她一路蹦蹦跳跳，我不禁問(wèn)她為什么那么高興，“哈哈哈……”她立刻仰天長(zhǎng)嘯，“今天體育800米測(cè)試呀！”我聽(tīng)到這個(gè)消息，都快要崩潰了，可她卻異常興奮，哪里像一個(gè)女孩子啊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的“猛張飛”。這不！剛跑完800米，她大氣都不喘一口，就開(kāi)始炫耀著自己的輝煌成績(jī)。天吶，還挺厲害，3分21秒！想不到她看似嬌小柔弱的身板竟會(huì)有如此的速度與激情！在我眼中，她漸漸地變成一個(gè)“大男孩”了。
有一次，因?yàn)樽魑呐茴}，我與她“榮幸”地被叫到老師的`辦公室“喝茶”。老師給她評(píng)改作文時(shí)，她竟然質(zhì)疑起老師的批改意見(jiàn)，為自己的錯(cuò)誤竭力辯解，還堅(jiān)持自己是正確的表達(dá)……一旁的我驚訝地張大了嘴巴，雖然我暗笑她膽子夠肥，但心底卻不得不油然而生出一種欽佩。細(xì)細(xì)想來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這種行為也沒(méi)什么不對(duì)，反而通過(guò)老師的細(xì)致講解，更能讓人深刻地領(lǐng)悟道理。
可愛(ài)的她，勇敢的她，潑辣的她，她就是我最“man”的同桌——孫冉月。
同桌作文600字 篇7
我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時(shí)出發(fā)，相向而行，最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。
國(guó)慶假期結(jié)束了，還沉寖?cè)诩倨谥械奈覙O其不情愿回到學(xué)校。
來(lái)學(xué)的第三天便是一次大考，收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)還什么都不會(huì)。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的`便是數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想：別說(shuō)提分值，要不拉分就行。
但天無(wú)絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補(bǔ)差，給我們安排了新同桌。
我和新同桌雖然之前沒(méi)有什么交集，他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題，我們攻克了一道道難關(guān)。開(kāi)初，我們的關(guān)系很是親密，不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因?yàn)槊芪覀儺a(chǎn)生了誤會(huì)，最后還發(fā)生了沖突，我們竟然動(dòng)起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開(kāi)，給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過(guò)去了，但是心里還是不服氣。
那一天，我們都沒(méi)有在給對(duì)方說(shuō)話。
晚上的時(shí)候，我在寢室中做數(shù)學(xué)題，看著他為我做的一道一道筆記，心生慚愧，但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認(rèn)真，因?yàn)榛A(chǔ)差又沒(méi)有他的幫助，到最后也沒(méi)有做出來(lái)幾道題。
我知道了我的行為有多么愚蠢，便找到他向他道歉，他也接受了的歉意，并表示會(huì)幫我進(jìn)一步提高，因?yàn)榫褪Ｗ詈笠惶炝�，所以我們比平常更加用心�?/p>
經(jīng)過(guò)了這三天的共同努力，我的成績(jī)也得到了些許的提高，我們的關(guān)系也日漸親密。
對(duì)我而言，他不但是我的益友也是我的一位良師。
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