【精選】游戲作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的游戲作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲作文 篇1

　　上課了，張老師面帶笑容對(duì)大家說：“我們來玩一個(gè)吹雞毛的游戲，誰想來？”話剛說完，“嗖”的一聲大家把手舉得高高的，都希望老師能請到自己。老師請了三個(gè)男同學(xué)，三個(gè)女同學(xué)上來比賽，又分別給他們?nèi)×岁?duì)名。女隊(duì)叫“鳳凰隊(duì)”，男隊(duì)是“猛虎隊(duì)”。

　　吹雞毛比賽開始了。先由女隊(duì)發(fā)“球”。王潔睜大眼睛掃對(duì)方一眼，就把雞毛拉了拉，鼓足了氣，把嘴對(duì)準(zhǔn)雞毛，用力一吹。雞毛就慢悠悠地往下面掉。只見“猛虎隊(duì)”的黃剛一下子趴在地上，橫著腦袋來救這個(gè)“球”。他的樣子活象一只癩蛤蟆。優(yōu)秀作文 說時(shí)遲，那時(shí)快，黃剛剛鼓足氣去吹雞毛，雞毛已經(jīng)落在地止了。“鳳凰隊(duì)”先得一分。第二次發(fā)“球”，“鳳凰隊(duì)”又奪了一分，以二比零領(lǐng)先。我想：這下我們“鳳凰隊(duì)”大顯身手了，再贏一只“球”“猛虎隊(duì)”就完了。這時(shí)教室里象撒了一把鹽似的，男同學(xué)著急地喊：“猛虎隊(duì)加油！加油！”

　　關(guān)鍵的一只“球”開始了�！傍P凰隊(duì)”發(fā)“球”，雞毛晃晃悠悠地落到了對(duì)方。黃剛見雞毛過了網(wǎng)，就兩手撐著夏亮的肩，猛地往上一吹，“球”又回到女同學(xué)一邊。陳虹趕忙把雞毛往裁判的背后一吹，雞毛慢慢飄了過去。夏亮和陳朝暉想去救這個(gè)“球”，可一吹把粉筆槽里的灰吹了起來。反而把自己的眼睛蒙住了，成了兩只瞎眼的“猛虎”。這時(shí)黃剛跑過去救，唉，真可惜，雞毛沿著黑板已經(jīng)落地了，“鳳凰隊(duì)”以三比零贏了。女同學(xué)高興直拍手，男孩子可不服氣了，他們準(zhǔn)在想：“下次一定能取勝�！�

　　哈，吹雞毛游戲真好玩，大家玩了還想玩！

游戲作文 篇2

　　放學(xué)回家，做完作業(yè)，我立刻飛奔到小區(qū)和小朋友們一起玩游戲。今天玩的游戲很特別，叫“肚子疼”。

　　這是我第一次聽說這個(gè)游戲，一種疑惑從腦海冒出：難道是讓我們裝肚子痛嗎?我急忙問朋友，這是啥子游戲啊?我玩不來啊!

　　朋友看我迷惑不解，急忙給我解釋游戲規(guī)則：就是讓一個(gè)人來抓其他人，如果某一個(gè)人馬上就要被抓了，他必須說出“三個(gè)字”，什么都可以，然后來抓的人要問他是真的還是假的，如果是真的，那個(gè)人就蹲在那里不動(dòng)，抓他的人也就不可以再抓他了，直到別人來救他才可以動(dòng)，如果說假的，得立刻抓住他，不能讓他跑掉。如果有人被抓了，那這個(gè)人就變成抓人的人。

　　聽完游戲規(guī)則，認(rèn)為這個(gè)游戲很簡單，我有點(diǎn)躍躍欲試了。其實(shí)，這個(gè)游戲玩的就是注意力與行動(dòng)力，關(guān)鍵是遇到說“假的”人時(shí)，要立刻“逮住”才行，否則就抓不到“替身”，自己就一直是個(gè)“抓人的人”。游戲開始了，我被分為“抓人的人”，我先觀察所有的小伙伴，然后鎖定一個(gè)跑得最慢的“胖胖”，首先向他發(fā)起進(jìn)攻，眼看我馬上就要抓住他了，可他突然說“豬八戒”，然后就保護(hù)不動(dòng)了，我跑過去問他“真的假的”，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，趁我不注意，說了聲“假的”，便一溜煙跑了。接下來，我試著抓其他小朋友，但都沒有被抓著，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可一個(gè)也沒有抓著，我只好求饒：“我不行了，我不來了，我退出�！迸笥褌兺炝粑艺f：“在玩一會(huì)嘛，這次一定能抓得到。”拗不過大家的熱情，我想了想說：“好吧，再來一次!”

　　我擦干汗水，總結(jié)前面失誤的原因，重新鎖定目標(biāo)，當(dāng)我和她的目光相撞的瞬間，還沒等她反應(yīng)過來時(shí)，我便搶占先機(jī)，以餓狼撲食之勢撲向了她，“哈哈”，被我抓到了，我贏了。

　　經(jīng)過這一次游戲后，我明白了一個(gè)道理，凡事都有第一次，只要你敢于嘗試，一定會(huì)獲得開心與快樂。

游戲作文 篇3

　　“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來。這是怎么 回事?原來是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲。

　　第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來。只聽黃老師一聲 “衣服”。我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0。01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。

　　到了男生VS女生的時(shí)候了,張贏銀挑戰(zhàn)個(gè)頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終。張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我 真為劉瓊文擔(dān)心；平時(shí)劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開小差大王’之 “美譽(yù)”，到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，她再開小差，小心出交通事故！只見冒仕程清了清嗓子，說：“一切行動(dòng)聽指揮，眼睛�！闭f完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對(duì)的。冒仕程在思考著，楊夢月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個(gè)不停，好像勝券在握。這時(shí)，坐在我旁邊的林銘說：“冒仕程加油！爭取干掉幾個(gè)！”佘宇晨轉(zhuǎn)過來說：“萬一干掉幾個(gè)男生怎么辦？”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說：“右臂”然后又飛快地指向右臂，臺(tái)上的六個(gè)人也都指向與他相對(duì)應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。

　　通過這次游戲，我知道了認(rèn)真聽的重要性，我們上課只有認(rèn)真聽講，才能學(xué)到知識(shí)。

游戲作文 篇4

　　古代猿人在勞動(dòng)之后，會(huì)顯得無聊，他們就便著法子娛樂，你追我趕，投矛、投球……快樂的休息，這就是古代的游戲。

　　演化到現(xiàn)在，游戲無處不在，操場上打籃球，踢足球，貓捉老鼠……到處洋溢著歡樂的笑聲，青春的身影，體育已經(jīng)普及，奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)被大眾所認(rèn)可，許多人在健身，是視姚明為偶像，努力學(xué)習(xí)技巧，射箭……一個(gè)比一個(gè)努力，越戰(zhàn)越勇，8、9、10……技術(shù)天天都在提高，為了祖國的榮譽(yù)，他們含辛茹苦，努力鍛煉游泳，如鯊魚般直線沖鋒，為夢想與對(duì)手奮戰(zhàn)，拼出火花，有自己最頑強(qiáng)的一面去打敗對(duì)手。

　　還有一種是虛設(shè)的游戲，在網(wǎng)上經(jīng)過人的大腦的思考創(chuàng)造出來的，上面有戰(zhàn)斗、飛車、放炮……玩的人多了，特別是同學(xué)，在別人的面前飛揚(yáng)跋扈，30級(jí)、50級(jí)、80級(jí)……一個(gè)比一高，上課還介紹經(jīng)驗(yàn)，簡直無法無天了，老師令是被氣得停止了講課，《熱血三國》、《地上城與勇士》、《天龍八部》一個(gè)個(gè)都是我們最熱衷的，可我們又得到了什么呢？只有低分和花完錢后空空的袋子，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，可他們想過了沒有，他們的父母為了賺錢，付出了多少的汗水，在這一時(shí)刻，血汗錢變成了游戲幣！

　　游戲，只可當(dāng)放松自己的娛樂，而不是一輩子玩游戲生活！

游戲作文 篇5

　　今天又要玩什么游戲呢?哈哈，你們肯定猜不到，噢，原來是“木頭人”游戲�！澳绢^人”是啥玩意呢?啊，原來就是做一個(gè)姿勢保持不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則是:“我們都是木頭人，不能說，不能動(dòng)，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好�！�

　　游戲開始了，老師把我們分成兩組，面對(duì)面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動(dòng)作?告訴你吧，是一個(gè)非常簡單的動(dòng)作。就是把手放在桌上，很休閑的樣子。我一邊做，一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的做著拳擊動(dòng)作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣子，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，是誰發(fā)出的呢?原來是趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了，真是一個(gè)不合格的`“木頭人”。

　　接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅(jiān)持著，可沒過一會(huì)兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許是我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。

　　我想，這個(gè)“木頭人”游戲真有趣，我還想再玩一次呢？

游戲作文 篇6

　　今天，我給大家介紹一種安全的游戲，這種游戲不需要場地要求，也不用花費(fèi)裝備，而且安全無比，那就是歡樂的旋轉(zhuǎn)木馬。

　　那么該怎么玩呢？首先在一塊空地上拉一個(gè)大大的圓圈，當(dāng)然，可以有不同的人數(shù)參加，游戲最多能由8個(gè)人組成，最少只有2個(gè)人，相互間手拉著手，隨著同樣的節(jié)奏作出相同的動(dòng)作，一邊跳，一邊唱：“丁丁當(dāng)、丁丁當(dāng)，鈴兒響丁當(dāng)”，游戲就是這樣開始的。大家的動(dòng)作可一定要統(tǒng)一喲，否則就要亂成一團(tuán)。

　　這個(gè)游戲的好處，就是不會(huì)受傷，沒有危險(xiǎn)，玩的過程中既鍛煉了個(gè)人的反應(yīng)能力，又考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也會(huì)特別開心。大家說，我介紹的游戲好嗎？

游戲作文 篇7

　　我是個(gè)游戲控，大概什么程度？大約一天二十四個(gè)小時(shí)都在想玩游戲。有時(shí)在床上玩，有時(shí)在沙發(fā)上玩，有時(shí)上廁所也在玩。暑假中我有一次玩了一整天，結(jié)果第二天發(fā)了一天燒。

　　有一次在上英語課，我趁老師不注意，偷偷地在想游戲中的內(nèi)容，可想著想著就發(fā)起呆來�！翱纱�到你了”！忽然，“砰”的一聲，老師的教科書打在了我的課桌上，老師皺著眉頭說：“這個(gè)單詞輪到你讀了！”我哪知道是什么單詞��！我連書都沒打開，我紅著臉慢慢地站了起來，低著頭說不出話來，老師嚴(yán)厲的聲音響徹班級(jí)：“你是不是走神了？”我用小得像蜜蜂嗡嗡一般的聲音說道：“是的”。當(dāng)時(shí)我感到全班同學(xué)的眼睛都聚焦在我身上，他們的目光是那么的刺眼，讓我抬不起頭來，內(nèi)心十分羞愧、后悔，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，老師二話不說又開始上課了。

　　游戲?qū)ξ襾碚f，簡直是如影隨形。還有一次，我放學(xué)回家，一下子就蹦到沙發(fā)上，準(zhǔn)備玩游戲，可這時(shí)媽媽又在我耳邊嘮叨：“天天，回家后應(yīng)該先寫作業(yè)，怎么玩起游戲了呢？快去寫作業(yè)�！甭犃藡寢尩脑�，我很不情愿地走到房間，胡亂地打開書包，攤開作業(yè)本，看著密密麻麻的作業(yè)，悶悶不樂地想：這么多作業(yè)什么時(shí)候才能做完呀！我緩緩地移動(dòng)筆尖，要一邊寫作業(yè)，一邊又在想著游戲的內(nèi)容，所以我寫作業(yè)的速度比平時(shí)慢多了。到了晚飯時(shí)間，媽媽在喊：“吃飯了”！我這才回過神來，我一看作業(yè)本，呀！這么長時(shí)間才做了這么一點(diǎn)，不管了，去吃飯吧。吃完了飯，我又開始慢慢地寫起了作業(yè)，寫著寫著，一看時(shí)間，十點(diǎn)了我才寫完作業(yè)。這時(shí)瞌睡蟲出來了，我倒在床上就睡著了。

　　雖然，電子游戲很好玩，但玩多了不但傷眼，而且還影響學(xué)習(xí)。為了我們的健康和學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該盡量少玩游戲，不能沉迷哦！

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