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生活中的數(shù)學(xué)作文400字
導(dǎo)語(yǔ):數(shù)學(xué)是一門(mén)學(xué)科,以前我一直認(rèn)為,只有公式算式才會(huì)是數(shù)學(xué),后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,其實(shí)生活中也存在著數(shù)學(xué)的“影子”,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。下面是小編為大家精心收集整理的作文,希望能幫助到大家!
篇一:生活中的數(shù)學(xué)
春節(jié)到了,媽媽帶我去超市購(gòu)置年貨。
到了超市,我們買(mǎi)了三斤雞腿,一千克二十元錢(qián),一斤等于五百克、五百克又等于零點(diǎn)五千克,由此可得:三斤等于一點(diǎn)五千克,一點(diǎn)五乘二十等于三十元。今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí),我的數(shù)學(xué)又“更上了一層樓”。
我們又去買(mǎi)水果,我看到了草莓,“口水直流三千尺”,媽媽看我饞的不能行,就買(mǎi)了一些,花了二十七元,又買(mǎi)了四千克蘋(píng)果 十六元,一大包零食,十六塊五元。薯片七元,一個(gè)洋娃娃一百八十五元;丶业穆飞蠇寢寙(wèn)我:“草莓、蘋(píng)果、零食一千克各多少元?我回答一千克草莓七元,蘋(píng)果四元,零食十一元。”媽媽又問(wèn):“一共多少元?”27加16加16。5加7加185等于261。5元。媽媽說(shuō)回答的很真確。不過(guò)速度很慢,加快速度就更好了。也不要板手指頭算,因?yàn)檫@不是一個(gè)好習(xí)慣。我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你:“為什么帶小數(shù)點(diǎn)的也會(huì)毫不猶豫的.回答出來(lái)11元?”我說(shuō):“這就運(yùn)用到了五年級(jí)的小數(shù)除法的口算,先看1。5和16。5是小數(shù)把小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)一位變成整數(shù),再計(jì)算165除以15,16除以15商1把5移下來(lái)15除以15等于1,所以就是11元。
生活中的數(shù)學(xué)真是博大精深。
篇二:生活中的數(shù)學(xué)
在生活中讓孩子體驗(yàn)數(shù)學(xué),學(xué)得更多,印象更深,今天看了這么一篇故事:
今天,我在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》中看到了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:”小明一共放了10個(gè)氣球,如果隔一分鐘放一個(gè)氣球的話(huà),小明放了10個(gè)氣球,一共花了幾分鐘?“我得意地想來(lái)考考媽媽。媽媽有意地說(shuō):”10分鐘。“我偷偷捂著嘴笑了起來(lái)。”怎么,不對(duì)嗎?“媽媽不解地問(wèn)。我耐心地給媽媽解釋說(shuō):”是9分鐘,因?yàn)榉诺?個(gè)氣球后1分鐘放第二個(gè)氣球,一直到放第9個(gè)氣球,第9分鐘后放第10個(gè)氣球。“媽媽聽(tīng)了以后,開(kāi)心地笑了。
媽媽說(shuō):”其實(shí),生活中有好多這樣的問(wèn)題呢。像爬樓梯、排隊(duì)伍、坐座位……比如:爸爸從1樓走到2樓用了9秒,照這樣算,他從1樓走到6樓大約需要多少秒?“我皺起眉頭,認(rèn)真思考起來(lái)。這跟剛才放氣球的問(wèn)題是一致的',爸爸從1樓走到2樓用了9秒,就是爸爸走1層樓用了9秒。爸爸走到6樓,其實(shí)走了5層樓,9×5=45秒。
我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):”不錯(cuò)不錯(cuò),很會(huì)思考!我開(kāi)心地笑了!
看來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué),加減乘除,只要我們留心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個(gè)善于探索的頭腦,我們一定能把數(shù)學(xué)問(wèn)題迎刃而解。孩子和你一起加油!
篇三:生活中的數(shù)學(xué)
在我們生活中有許多難題要靠數(shù)學(xué)來(lái)解決,如,買(mǎi)鉛筆時(shí)有一根裝的﹑三根裝的,要買(mǎi)哪一種呢?現(xiàn)在就要用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算那種便宜﹔跟著爸爸去交水費(fèi)時(shí),叫要用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算看看到底要交多少錢(qián)……這些都是我們生活中的數(shù)學(xué)。下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己碰到的一些難題都是怎么用數(shù)學(xué)解決的吧!
上次,媽媽告訴了我一個(gè)好消息﹕“安淇,我準(zhǔn)備在你臥室里的墻上安上一個(gè)多功能書(shū)桌,還要給你換一個(gè)小碎花式窗簾。”我好高興,不由哼起了小曲﹕“啦啦啦,啦啦啦……”可不一會(huì)兒,問(wèn)題就來(lái)了﹕窗簾的表面積要最大是多少呢?呵呵,我想到了,老師不是教過(guò)我們要算最大表面積就先算最大公因數(shù)。嗯!臥室的長(zhǎng)是6米,高是3米,那么6÷3﹦2,6是3的倍數(shù),那么6和3的最大公因數(shù)就是3,3×3﹦9?平方米?我的新窗簾的'表面積算出來(lái)了,最大表面積是9平方米。“媽媽!媽媽!我知道了,你就給我定制一個(gè)3米×3米的窗簾吧!”我高高興興地跑到媽媽跟前將答案告訴了媽媽。媽媽很驚訝問(wèn)我怎么知道的,我將經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮艺姘簟?/p>
生活中處處有數(shù)學(xué),事事用數(shù)學(xué)。我愛(ài)數(shù)學(xué),我要用數(shù)學(xué)解決一個(gè)個(gè)難題,讓我的生活中充滿(mǎn)色彩!
篇四:生活中的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一門(mén)學(xué)科,以前我一直認(rèn)為,只有公式算式才會(huì)是數(shù)學(xué),后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,其實(shí)生活中也存在著數(shù)學(xué)的“影子”,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
現(xiàn)在正在換季,秋天已經(jīng)快過(guò)去了,冬天到了,我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有羽絨衫了,媽媽就決定帶我去買(mǎi)衣服。我們來(lái)到了商場(chǎng)門(mén)口,只見(jiàn)外面掛著一個(gè)牌子“換季大甩賣(mài),滿(mǎn)300送100,滿(mǎn)600送300,滿(mǎn)1000送500,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!”我看了開(kāi)心極了,心想:“正好給我們趕上了,真是太棒了!”我和媽媽走進(jìn)了商場(chǎng),過(guò)了一會(huì),媽媽就看到了一件非常好看的衣服,她很喜歡就把它買(mǎi)了下來(lái),這件衣服正好600元,我呢也買(mǎi)了兩件衣服,用去了300元,后來(lái)我又買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,正好是100元,這時(shí)媽媽問(wèn)我:“我來(lái)考考你!你說(shuō)說(shuō)看如果我再買(mǎi)一雙250元的運(yùn)動(dòng)鞋,怎樣用劵最實(shí)惠?而且這個(gè)劵是不找錢(qián)的,你要用250元,給商場(chǎng)500元的卷,他是不會(huì)找你錢(qián)的'哦!”我仔細(xì)想了想:“滿(mǎn)300送100,滿(mǎn)600送300,滿(mǎn)1000送500,250元更接近300,所以用三百元比較劃算!”我立刻說(shuō)道:“用300劵比較劃算!”媽媽說(shuō):“恩!對(duì)了,遇到這種問(wèn)題,應(yīng)該考慮周全,把所有的可能性都想一遍,這樣才可以做對(duì)題目!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)生活中也會(huì)用到數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就可以省很多的事情,更加方便!
篇五:生活中的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)真的和生活息息相關(guān)。這一點(diǎn),我體會(huì)的很深刻。
今天是星期六,媽媽帶著姥爺和我一起坐車(chē)去森林公園玩。車(chē)費(fèi):5元錢(qián)。
到了森林公園,我和媽媽去買(mǎi)門(mén)票,價(jià)格如下:大人每人2元,兒童每人1元。我掐指一算,兩個(gè)大人,一個(gè)小孩兒,共需5元錢(qián)。
我們拿著門(mén)票高高興興地進(jìn)入了森林公園。首先映入眼簾的是青青草地上的一群可愛(ài)的白鴿子。媽媽用3元錢(qián)買(mǎi)了一包鴿子食,讓我和姥爺?shù)进澴尤褐形剐▲澴印N覀冊(cè)邙澴尤褐姓樟肆鶑堈掌,淘氣?小鴿子把我的右手給抓了,好像在和我握手一樣。
我們走啊走啊,來(lái)到了“水上樂(lè)園”。我對(duì)“滾筒”特感興趣,它“旋轉(zhuǎn)”得真有趣。然后,我們又花了20元錢(qián)玩了“游船”,它是一個(gè)“平移”現(xiàn)象。我和姥爺玩累了,餓了,媽媽就跑到商店買(mǎi)了一些美味佳肴:4根香腸、2個(gè)冰淇淋。媽媽說(shuō):“一根香腸2元錢(qián)、一個(gè)冰淇淋1元錢(qián)。媽媽一共花了多少錢(qián)?”我板著指頭算出是10元錢(qián)。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)接我們啦,我們又去游了“動(dòng)物園”,看見(jiàn)了獼猴、鹿、藍(lán)孔雀……這些動(dòng)物真可愛(ài)!
回來(lái)時(shí),我們坐車(chē)、吃飯共花費(fèi)27元錢(qián)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“寶寶,算算今天共花了幾元錢(qián)?”我用加法認(rèn)真地算了兩遍,說(shuō):“一共花了65元錢(qián)。”
看,今日一行,離了數(shù)學(xué)行嗎?
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