記憶作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的記憶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1
江南春風(fēng)得意，席卷一城煙雨1葉底落紅，檐邊飛絮，盡隨一江春水東去，曉看紅濕處，何處是舊城？
——題記
再次路過鳳凰古鎮(zhèn)，仿佛穿越了時(shí)間，又一次回到了夢中的那片凈土，那片有著濃重鄉(xiāng)土氣息和淡淡水汽的水鄉(xiāng)澤國，暮春的江南古鎮(zhèn)總是氤氳著一股淡淡的水汽，依稀便有種莫名的傷感涌上心頭，在煙雨迷蒙的浪漫中，詩化了絲絲悲哀……
每逢遇到纏綿的雨季總愛登上鳳凰樓頭古色古香的茶館，要一杯新制的碧螺春，靜靜的'坐在窗口前，看著雨絲飄落在青石板上，敲打著路人手中的傘面，聽則滴滴答答的雨聲，自己也好像入定一番，思緒飛回到民國時(shí)期，回到雨巷，回到那個(gè)泛著墨香和硝煙的時(shí)代，回到那個(gè)思想與浪漫激進(jìn)的時(shí)代，想起徐志摩的不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你期待，想起林徽因的人間四月天，也亦希望可以如戴望舒一般，可以在雨中也尋得一位丁香般的姑娘。
新制的茶總會(huì)一些苦澀，一口抿下，叫人神氣為之一爽，倚著窗檐，卻又被輕柔的倦怠包裹，江南的雨，總是讓人變得多愁善感起來。撐著鳳凰古鎮(zhèn)的油紙傘，順著墨色的城墻一遍遍的追逐遠(yuǎn)去的記憶，絲雨落到傘上，順著傘骨滑落，雨與傘的交融中，彼此纏綿著各自的氣息，路上沒有一個(gè)人，甚至車也少見，不知那舊時(shí)的鳳凰古城是否也是這般模樣？
老城仿佛一個(gè)矗立了太久的癡情男子，時(shí)間在他的臉上留下痕跡，心卻還似當(dāng)年模樣，想著心中的那個(gè)人兒，會(huì)不會(huì)身著舊日旗袍，笑語盈盈地歸來，在城外的孤舟上再唱起泛黃地曲調(diào)。
鳳凰就像是時(shí)間留給我們的遺跡，也許時(shí)間忘記了這里，亦或者就像一個(gè)魔咒，只有雨才能打開這封印，還給我們一個(gè)舊日的夢，也許古鎮(zhèn)，是時(shí)間留給我們，一個(gè)讓心追上身體的機(jī)會(huì)……
記憶作文 篇2
“就不！”我將臥室的門重重地甩上，門外傳來父母的叫罵聲，不知道是誰還踹了幾下那扇門。我恨恨地將桌子上的課本和學(xué)習(xí)資料一古腦兒地掃到地上，“啪”地扯掉了臺燈線扔到一邊。黑夜一下子包圍了我，眼淚涌了下來。他們還在不停地說，一直在說。懶！不爭氣！你用點(diǎn)兒心好不好！記憶里，他們就老是這樣。我很想逃離，可是，我還是學(xué)生呢，能有什么法子？要是我手上有點(diǎn)兒錢就好了！
“喂，喂！”黑暗中有人似乎在叫我。我嚇了一跳，抬頭，發(fā)現(xiàn)屋里不知道什么時(shí)候?yàn)⑦M(jìn)了月光，月光下多了一個(gè)灰衣人，手里抱著幾個(gè)像移動(dòng)硬盤的東西。“你是誰？”“我是記憶收購人。如果你有什么記憶愿意出售的話，我會(huì)付你足夠的錢�！薄坝洃浺部梢猿鍪�？”我甚是好奇，顧不上害怕了�！爱�(dāng)然可以。人的大腦就像電腦，記憶是存貯在里頭的一個(gè)又一個(gè)文件。你要是出售記憶，就等于把文件轉(zhuǎn)存到我的移動(dòng)硬盤里，而你自己的電腦里的文件就要徹底刪除�！蔽疫t疑了一下，“徹底刪除？”“是的。因?yàn)槟愕哪切┯洃洺鍪劢o我之后，我就是它們的主人�！薄翱墒悄銈兪召弰e人的記憶有什么用？”“因?yàn)橛腥速I。有的人想體驗(yàn)特別的人生情感，有的人想把別人的回憶做為創(chuàng)作的素材。我所做的，就是滿足他們的需求�！蔽议]上眼睛，耳邊又傳來父母喋喋不休的嘮叨和責(zé)罵�！昂茫乙阉胁豢鞓返挠洃浂假u給你，一個(gè)不留！”“成交！”于是灰衣人用類似無線傳輸?shù)姆椒�，截取了我的所有不快樂的記憶，有揮汗如雨的`鍛煉，有論斤刷題的夜晚，也有不被父母理解的委屈。然后他丟給我一個(gè)錢袋，里面有我用不完的錢。我興沖沖地收拾了個(gè)小包，離開了那個(gè)總令我產(chǎn)生難過回憶的家。
離開家的日子，開始是新奇有趣的，我可以隨心所欲地做自己想做的事情，去游樂園玩飛車，去草地上捉蜻蜓，去公園里劃船，去商場瞎逛。莫名地，我覺得日子無聊起來，也不如我之前所想的那么快樂。我沒有了經(jīng)歷各種困難解出難題的驚喜，沒有了體會(huì)到父母老師苦口婆心勸誡后面隱藏的愛的感動(dòng)，似乎我與世界已經(jīng)沒有任何關(guān)系。慢慢地，孤單，寂寞籠罩了我。原來世界上，并不是只有快樂的記憶就會(huì)快樂，不快樂的記憶，才使得快樂有存在感。
我后悔了。不行，我要去找灰衣人，我要去買回我的記憶！馬上！
記憶作文 篇3
又是一個(gè)寂靜的深夜，風(fēng)不知道躲在哪里，星星也跟著沉寂，除了冰冷的電腦還有苦澀的啤酒，這無盡的深夜，我享受別樣的冷清，一個(gè)人的孤獨(dú)是幾個(gè)人的寂寞，我弄不清我真實(shí)的想法，我無法給自己一個(gè)確定的目標(biāo)，我總是不知道自己下一句話會(huì)說什么，我改變不了這種固執(zhí)。其實(shí)我也很矛盾，我不明白自己要如何去面對一些事情，我總是會(huì)給自己幾個(gè)答案。我小心呵護(hù)著自己的每種情感，因?yàn)槲遗掠腥苏f要離開，我怕看到一些眼神。我總是站在高處對著樓下的人群淺淺的微笑，然后突然又回復(fù)了冰冷。傻傻的喜歡寫一些沒有結(jié)局的故事，我總是把曾經(jīng)的迷惘強(qiáng)加在每個(gè)人物的身上。我看到了他們悲傷的姿態(tài)，于是我微笑著在悲劇快要落幕的時(shí)候，為他們傾注不安的期待。我的腦海是一片空白，靈魂跟著開始恍惚，想要為自己換一種方式開始重新生活，重新?lián)炱鹉切┘冋妫瑓s看見了自己困擾的思緒，最初的記憶是已經(jīng)丟棄的過去。月光如水，映照著我蒼白的臉頰，最初的夢想早已擱淺在那個(gè)無人的碼頭，我沉默、我憂傷、我狂傲、我固執(zhí)�？晌疫�是和著自己的痛開始成長，和著自己的淚水繼續(xù)迷惘。
我躺在床上又是失眠，是寂寞的心事還是孤獨(dú)的靈魂，我記不清有多少個(gè)這樣的夜晚，有多少次這樣的心情，于是我放任著自己在夜空中開始孤獨(dú)，心又開始迷茫得不知所措，我選擇飄忽在寂寞的夜。很習(xí)慣的點(diǎn)燃一支香煙，煙向來是男人無聊時(shí)候的工具，抽進(jìn)來的是寂寞，呼出去的是孤獨(dú)。月光又來看我了，于是我向后退一米隱藏另一個(gè)自己，我不想讓月光照到我黑色的影子，于是我又回到了黑暗的房間，一口一口的抽著寂寞，一口一口地呼著愁緒，然后讓自己像傻子一樣沉靜在床上。今夜寂寞如煙，今晚孤獨(dú)如霧，還有多少人懂得這種無助的滋味。開始變的安靜，沒有讓任何人感受到我心中的掙扎，把撕碎的美好一點(diǎn)一點(diǎn)的拼起，然后用盡最后的力氣給自己一個(gè)純真的笑容。寂寞中我又開了罐啤酒，含在嘴里卻不想很快咽下，我喜歡這種苦澀的味道，細(xì)細(xì)品味像咖啡一樣，寂寞的味道是否也如這酒一般的苦，那么苦過之后留下的是芳醇還是無味。
我的靈魂開始出軌，我嗅到了靈魂抽泣時(shí)眼淚的味道，或許是因?yàn)樽约禾贻p，我對于片片的悲傷就會(huì)放肆的擴(kuò)大，直到遮蓋一切。我獨(dú)坐在電腦面前寫著零碎的文字，聽著靈魂傷心絕望的聲音，假如我沒有這么孤獨(dú)，那么靈魂也不會(huì)如此悲傷，寂寞的靈魂開始躲著我，越來越遠(yuǎn)我?guī)缀趼牪坏剿穆曇�。于是我又開始沉默因?yàn)樗缓臀艺f話了。
有人說，人群里笑的最快樂的，就是最不快樂的。有人也曾問過我什么時(shí)候最快樂，我淡淡的答她，我笑的時(shí)候最痛。我一聲不吭凝視著陰沉的夜空，默默的數(shù)著滿天的.繁星，然后情感就會(huì)隨著陣風(fēng)開始波動(dòng)。深深的思考著生活背后的孤獨(dú)，然后等著青春來扼殺久久不肯離去的悲傷，進(jìn)入無邊的沉默。擁有愛情就等于擁有寂寞，我在深夜里嘆息，總有一種無形的力量牽拌，讓我在破曉時(shí)才能入睡。寂靜的深夜用手觸摸著我的靈魂，然后無動(dòng)于衷的跟著傾聽自己的難過，靈魂說他依舊悲哀。
我躲在寂寞的角落，透過指尖看著夜空中的星光，因?yàn)槲覍ψ约焊械絽捑肓�，我總是伴著黑夜守護(hù)孤獨(dú)。我覺得自己很傻，于是我給自己起的網(wǎng)名叫做傻子，因?yàn)槲铱偸敲髅髦来鸢竻s想要聽別人回答。我不愿意去承認(rèn)是自己看錯(cuò)了還是自己強(qiáng)迫對方了，但是沒有人回答過我為什么，因?yàn)槲艺f的話是沒有意義的敷衍，有些話還是放在心里，就算說出來，也只能聽到其中的一小部分。
我總是用唇上的微笑來遮掩眼里的愚蠢，因?yàn)槲逸敳黄�，難道我要告訴自己受傷是理所當(dāng)然的事情，是因?yàn)樽约河诌x擇了錯(cuò)誤的開始。我慢慢的習(xí)慣了孤獨(dú)的生活，只是這樣靜靜的深夜一個(gè)人會(huì)覺得難過，這樣的夜里，有人在歡笑，有人在沉睡，而我又開始失眠，慢慢的等待著自己睡去。不知道是不是今晚又醉了，一個(gè)人靜靜的站在陽臺吹著風(fēng)，我封鎖了臉上所有的快樂和悲傷，想把記憶刪除，因?yàn)槲也幌胱屪约嚎蓱z自己。
記憶作文 篇4
楊柳初綠——奕可
池邊的柳樹已經(jīng)長出嫩芽，微微透著春天的綠色氣息。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)橛幸粋�(gè)新同學(xué)要來。呵呵，新同學(xué)。
上課。
隨著班主任的嗒嗒的高跟鞋之后，新同學(xué)走進(jìn)了教室。是一個(gè)漂亮的女孩：齊肩的頭發(fā)，白皙的皮膚，小巧挺直的鼻子。只可惜，那雙大大的眼睛里充滿了冬天才有的`寒意。
她向大家微笑，但不帶一絲感情色彩。
蘇如歆，很好聽的名字。
她似乎看見了我，眼睛里飄過一片迷離。
班主任大概看出了我們的眼神交流，讓她坐在我的旁邊。我努力的向她微笑，她也向我微微一笑，這時(shí)候，她的臉上拂過一陣暖意，使她的臉看上去如春天一般明媚。
或許，我們能成為。
記憶作文 篇5
中坪中學(xué)八（3）班 黎婧
人生路上，寒苦之時(shí)，得到別人的同情、理解、關(guān)愛是最難忘、最燦爛的�！� 題記
淅淅瀝瀝的小雨過后，我都習(xí)慣戴著耳機(jī)在被雨水沖刷過的草地上閑游釋懷。而今，一場小雨卻如此纏綿曖昧，似乎戀上了彩云飄飛的天空，想要長相廝守。西邊天空中那片云霞卻挑弄著潔凈的山巒，懸掛著東邊日頭西邊雨，半山瑟瑟半山紅的畫卷。我徜徉于草坪上，童年的記憶如珍珠鏈，可總有一顆是那么大，那么耀眼。
美好的時(shí)光總是短暫的，隨著有個(gè)太陽的小三的到來，細(xì)雨小姐免不了揮淚而別。熟悉的雨景中，卻再見不到那張熟悉的面龐。歲月這把刻刀似乎太過無情，將這清秀的面孔雕刻得面目全非，那是一個(gè)老人，一個(gè)被歲月摧殘的老人——我的外婆，滿臉堆著笑容，盡顯慈祥、溫和本色。
不掉的只有那總是堆滿笑容的模樣，那是一個(gè)很慈祥的老人家……
我記得，那年初秋，我從浙江被領(lǐng)了回來�；氐竭@陌生而印象深刻的家，不久，便又被母親揣著來到了外婆家。一進(jìn)門，一個(gè)頭發(fā)花白，牙齒七零八落的老人，以堆滿笑容的臉龐迎接我們。母親親切地叫她——媽。我明白，那便是我不曾有印象的外婆。我沒有叫她，反而徑直走到里屋。母親指責(zé)我沒有禮貌，外婆卻說：“小孩子不懂事，不得事兒�！蔽也幌矚g她笑盈盈的臉，看著好虛偽。我自顧自玩�！芭尽蔽疑砼詡鱽眄懧�，母親和外婆被嚇到了，看著我身后破碎的花瓶，我明顯看到有兩滴淚水在屋內(nèi)緊張的氣氛中搖曳。我低著頭，沒有說話，很內(nèi)疚，那是外婆出嫁時(shí)，她母親給的嫁妝，卻被我摧毀了。母親一把拽住我，如雨巴掌便落在我的身上，外婆把我護(hù)在瘦弱的'懷中，不再講話。她沒有責(zé)任我，反而更加呵護(hù)我，對我很好。因?yàn)槟莻�(gè)碎掉了的花瓶，我們關(guān)系密切……
可如今，此時(shí)此刻，在那下著雨的夜晚，她含著微笑便去了，沒有任何預(yù)兆的去了。屋內(nèi)，那個(gè)碎了的花瓶被粘好收藏著，放眼望去，卻看不到那熟悉的面孔。此刻正在踏青的我不敢再想下去。抬起頭，天邊懸掛的是一道彩虹。閃閃亮亮的，很好看，抹下眼淚，自責(zé)地對著天空吶喊：“外婆——對不起——那個(gè)花瓶，是我故意弄碎的……”
本文語言流利，條理清晰，內(nèi)容真實(shí)。寫景、抒情、敘事于一體。結(jié)尾道出事故之因，給人豁然開朗之感。
薦評——李富國
記憶作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我就大學(xué)畢業(yè)了。可是我好想念從前那美好的時(shí)光，好想念從前教過我的老師。我決定發(fā)明一臺“記憶回放穿梭器”，我要回到那美好的時(shí)光。
說干就干！研究了好幾天，我的成果總算出爐了。
我發(fā)明的“記憶回放穿梭器”，只有微波爐大小，屏幕亮晶晶的`，屏幕下面有一至十八個(gè)數(shù)字，旁邊有一個(gè)紅按鈕。這個(gè)“記憶回放穿梭器”有兩種功能。第一種，是可以回放自己腦海中的記憶。只要按一下紅按鈕，調(diào)整一下是多少歲的時(shí)光，之后亮晶晶的屏幕上就出現(xiàn)了那段歲月的美好生活畫面。第二種，按一至十八這些數(shù)字按鈕就可以直接穿越到那個(gè)歲數(shù)的世界里，和小伙伴們在一起盡情地玩耍。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開朦朧的雙眼，以為是一場夢，卻突然看到身邊的“記憶穿梭器”，我連忙又看了看日歷，“太好了！終于回到了從前的世界！”我高興地說。
怎么樣，我研究的“記憶回放穿梭器”不錯(cuò)吧？你也來試一試吧！
記憶作文 篇7
想起我的青春歲月。
因?yàn)榱粝碌暮圹E不多，我的青春歲月支離破碎，無法拼湊成一副完整的骨骼。青春來過，然后死掉了，然后腐爛，現(xiàn)在只剩下骨骼，這骨骼也將腐爛，我的青春遲早會(huì)無處可尋。很多時(shí)候，以為會(huì)刻骨銘心的其實(shí)很快就灰飛煙滅。這樣說并不是說我不珍惜我的青春，恰恰相反，我對它視若珍寶，可這又怎么樣呢?沒人能阻擋時(shí)間的洪流，就像沒人能追及風(fēng)的腳步。何況，青春于我，如握在手心的一把碎玻璃，每一個(gè)側(cè)面都鋒利如針尖如刀刃，每一轉(zhuǎn)側(cè)，都要流血，都要痛。
10歲倉皇，我啟程得如此猝不及防。
我確定我的青春歲月從10歲開始。10歲的時(shí)候第一次嘗到思念的味道，那是怎樣的一種牽腸掛肚啊�；袒蟮乜謶种�，恐懼地惶惑著。只知道這種牽腸掛肚是不對的，不對到怎樣一種程度并不明了，越不明了越是惶惑和恐懼。每當(dāng)抬頭看見碧藍(lán)的天空，每當(dāng)清涼的風(fēng)拂過臉龐，我都羞愧得要流淚。世界是如此純潔美好，我的腦子里卻塞滿罪惡的念頭，真不配生活在這樣的世界上。瘋狂的思念并不妨礙我取得好成績，因?yàn)楣φn的確太簡單了。因?yàn)闊o師自通地拼命壓制思念，我顯得格外安靜；又因?yàn)闈M心羞愧，我顯得特別羞怯。雖然只是一字之差，在大人看來，我已經(jīng)是個(gè)非常懂事的少女了。這樣我拿著優(yōu)異的成績，懷揣不可告人的罪惡，被動(dòng)地早早步入了青春時(shí)代。外在的乖覺和內(nèi)心的自卑反差如此強(qiáng)烈，以至于我的心過早地滄桑了。每當(dāng)夕陽在山，我凝視著太陽落下去的地方，就會(huì)遙想我的18歲，覺得它像來世那么不可企及，黑色的絕望就隨暮色一點(diǎn)一點(diǎn)覆蓋整個(gè)世界。我相信自己不會(huì)活到18歲了，那太遙遠(yuǎn)了。
12歲迷茫，我蛻變得焦灼。
我們生活得太自在。我的意思是我們完全在放任自流的狀態(tài)下成長。不要誤會(huì)，我沒有指責(zé)誰的意思。我只是想，成長著的女孩就像一只玻璃器皿，玲瓏剔透，折射著優(yōu)雅迷人的光線，甚至有點(diǎn)冷艷和拒人千里之外；其實(shí)，她脆弱、敏感，經(jīng)受著外界各種各樣的侵?jǐn)_和傷害。12歲的春天，我被自己的身體驚嚇了。好多年來，我刻意回避這個(gè)話題，因?yàn)槲覟樽约旱倪@個(gè)年齡羞愧。忽然就發(fā)現(xiàn)了血。以為哪里受了傷，細(xì)心地察看，卻找不到傷口，而這比找到傷口更可怕。不明所以地被血弄臟衣服，卻沒人發(fā)現(xiàn)。掩飾著，如同做了賊一樣，莫名的委屈讓我欲哭無淚。難以肩齒的怪異和羞恥，像只不受歡迎的野貓，匍匐在我12歲心屋的瓦脊上徹夜聒噪，讓我不得安寧。我分明聽見聒噪聲里，我殘剩的那點(diǎn)10歲之前的純凈和無憂，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地風(fēng)干了，粉碎了，隨深夜的風(fēng)飛走了，我的身體里除了俗不可耐的五臟六腑就是流淌不止的暗黑死血了。因而關(guān)懷和呵護(hù)成為需要。母親的介入讓事情變得簡單了好多，可是，聽完母親的教導(dǎo)，我傷心得更加無以復(fù)加。還有那么漫長的`歲月需要度過。需要在這種周期中度過?我霎時(shí)知道了什么叫厭世。18歲根本不是一個(gè)界線，不論18歲與否，我都得遵循規(guī)律地活著，這比思念更讓人絕望啊。
14歲叛逆，我張揚(yáng)得無著無落。
盡管蚤子嚙人，我依然宿命地披著這襲華美的袍。因?yàn)檫@是我選擇之外的事。仿佛一覺醒來，我的眼睛變得如孫悟空的火眼金睛一樣雪亮而且挑剔。終于開始了一場轟轟烈烈的早戀。拙笨的愛就像一把粗糙的梳子，把我油光水滑的少女情懷攪得紛亂如麻糾纏不清。煩了，痛了，卻抽刀斷水水更流。一下子，我成了千夫所指。大家不約而同做我工作。母親把我關(guān)在屋里，罵得狗血噴頭。我開始懷疑我是不是她的親生女兒。斷了，斷了。男孩子最終退學(xué)走了。我無法恢復(fù)以前的平靜生活。我開始逃課。逃班主任的數(shù)學(xué)課。他講的課加大了數(shù)學(xué)的枯燥程度。仿佛他的沙啞聲音是一塊砂紙，把數(shù)學(xué)磨來磨去，只剩一個(gè)干燥的核心。一群孩子，硬吞磨下來的木屑，脖子抻得老長老長。然后還得伸出牙齒，啃那些更為堅(jiān)硬更加難以下咽的核心。我浮躁的心性在數(shù)學(xué)課上成了一只爬蟲，在我的大腦里爬上爬下，爬左爬右，把大腦攪成了一團(tuán)糨糊。我徹底成了白癡。班主任漸漸對我熟視無睹。我只好自卑地消失。班主任當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了我逃課，讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我把頭皮硬成地殼，才勉強(qiáng)答應(yīng)。好在，班主任很快請假半年，我一次作業(yè)也沒替他收。吉人自有天相啊。我對數(shù)學(xué)卻從此有了免疫力，中學(xué)階段再?zèng)]及格過。我逃課其實(shí)也沒處可去，沒事可做，經(jīng)常一個(gè)人爬到學(xué)校附近的小山上游蕩。發(fā)現(xiàn)過一大片野薔薇，到現(xiàn)在為止，我再也沒見過比那些野薔薇更美的白薔薇。那像妖艷女子水中的容顏一樣絕世凄美和熱烈的花朵啊，陪伴我度過了多少孤獨(dú)慘烈的午后和黃昏!一直想再去看看初中的母校和那片花，可是母校在我們畢業(yè)那年秋天拆遷了，學(xué)校旁邊的小山蓋成了石灰窯。觸目驚心的廢墟和鋪天蓋地的石灰粉湮沒了我蜿蜒曲折的青春歸途。所有的恩怨都成了孤魂野鬼，無處憑吊。是不是那些年少的傷痛根本不曾有過?否則，我為什么找不到痕跡?可是找不到痕跡，我的心為什么會(huì)痛?說起初戀，說起數(shù)學(xué)，說起野薔薇的時(shí)候?
記憶作文 篇8
我們在逐漸失去所有的記憶，名字是，年齡是，連愛過或痛恨過的人也是。
——題記
記得《東邪西毒》里的一句臺詞說：人最大的煩惱，就是記性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天將會(huì)是一個(gè)新的開始，那你說這有多開心。
誰知道但我們在銘記與忘卻中穿行，繁華的風(fēng)景與似真似幻的光線匯成一種孤寂，舊日的歡樂光陰沉淀成一縷青煙，多少日子，我們流淌在貼滿傷感文字的空間地帶，一個(gè)人，敲打著鍵盤，寂寞地游蕩。有時(shí)又仿佛一條孤單的魚，偶爾晃動(dòng)身軀，讓動(dòng)蕩的水波化成文字，等待知音的解讀。
常會(huì)對自己說：“忘了吧！找一個(gè)嶄新的自我�！�
可人的記憶，是一種很奇怪的載體，往往你越想忘的越不會(huì)忘記，越想銘記的卻越是慢慢變得不再明晰。
所以，也許，有的時(shí)候，重新開始以也許是最好的選擇。
……
可是當(dāng)本應(yīng)有的記憶變成了難以遺忘的美麗傷疤，生命的意義原來都是凄蕪的荒涼。
是的，記憶消失，靈魂也會(huì)消失，我們成了戀戀風(fēng)塵中迷離的蝴蝶，在銘記與遺忘的夾隙中尋找著愛的自由，但不是每個(gè)人的愛都有明天可以停留。
……
《東邪西毒》還有那么一句話：當(dāng)你不能擁有時(shí)，你唯一能做到的就是讓自己不再遺忘。
時(shí)光不再，只是，幸好還有一息尚存的回憶，讓我們可以回到那些去過的老地方，幻想著牽伊人的手去指點(diǎn)片片星光，那片溫柔的月光還在沉淀著我們的故事，傳遞著我們曾經(jīng)留下的觀月時(shí)的笑語，以及粉身碎骨的愛戀。
聽說魚的記憶只有7秒，7秒之后便又是一個(gè)隔世的輪回，7秒之后忘掉曾經(jīng)的'聲色光影，重新投入到一個(gè)新的世界里安身立命。
它是否真的愿意忘記7秒前的曾經(jīng)與另一條魚的擦身而過，愿意割舍7秒前曾經(jīng)嬉戲熟悉的水池澤國？
而我們，同樣在銘記與忘卻的邊緣行走……
雖然魚只有7秒記憶，可重要的是，只要下一個(gè)7秒如果它還能跟心愛的人在一起，就還有新的回憶可以銘記。
我只祈禱：假如我們也會(huì)遺忘，但至少我們曾經(jīng)一起哭過，一起笑過，一起到過那些美麗的地方。
有時(shí)我們真的很想忘卻一些痛苦，但我們更害怕忘卻那些美好。
關(guān)于記憶——我們很無奈。
記憶作文 篇9
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話，孩子的孩子該要飛往哪去……"每當(dāng)聽到這首歌，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面……
那是前幾天上音樂課，我學(xué)會(huì)了一首陌生而又熟悉的歌，那便是我小學(xué)經(jīng)常聽的歌，它給我留下了最深刻的記憶。我從小學(xué)三年級開始在校留宿，雖然當(dāng)時(shí)家離學(xué)校很近，但媽媽讓我鍛煉一下自立的能力。我的`生活老師身材不高不胖，頭發(fā)較長，還有點(diǎn)自然卷，一走起來就會(huì)甩起手來。老師的年齡稍比我的母親大些，臉上雖然常常泛濫著笑容，但卻很嚴(yán)厲。
當(dāng)時(shí)我剛住在學(xué)校，前幾天感覺新鮮、有趣，可還沒有幾天就覺得那里都不好，就這樣相處三年，到了六年級就是第四年上半學(xué)期，一切如常，可下半學(xué)期就成為我此生不會(huì)忘的記憶，那時(shí)候也快結(jié)束了，誰都知道這離開母校是一件難過的事情?晚自習(xí)過后我就去找生活老師訴苦。卻沒沒見到生活老師，也就沒再不多問。直到下一星期來時(shí)，她還是沒有來，才聽說，生活老師出車禍了，好像是送他兒子上學(xué)回來的路上被貨車撞了，因?yàn)閾尵葻o效過世，當(dāng)時(shí)我的鼻子猛地一酸，淚流滿面，那天晚上媽媽告訴我說我說外婆也去世了，老爺爺爺爺住院了，讓我回家照顧弟弟，我就沒再回過學(xué)校宿舍，這讓我對住校產(chǎn)生恐懼，但也感到難過，也就浪在我心中。
我現(xiàn)在也隱隱約約記得她的模樣，這也許就是最深刻的記憶，外面的風(fēng)還在吼著，拳頭大的玫瑰花，毫不吝嗇的散發(fā)香氣，紅旗，葉微微飄動(dòng)，送走了我的恐懼，但深刻的回憶卻帶不走，可能十分的沉重，更或者是成長的禮物……坐在教室的我聽歌聲還在唱著"當(dāng)某天在唱著這首歌會(huì)是哪一個(gè)角落，當(dāng)某天在踏進(jìn)這個(gè)校園，是哪片落葉掉進(jìn)了回憶的流年……"
【記憶作文】相關(guān)文章：
記憶的作文(經(jīng)典)11-01
記憶的作文11-15
記憶作文12-09
童年記憶作文11-17
記憶的作文【熱】06-27
【精】記憶的作文06-27
【推薦】記憶的作文06-27
記憶的作文【精】06-27
【薦】記憶的作文06-27
【熱】記憶的作文06-27