【推薦】記憶的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記憶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶的作文1
珍珠,閃閃發(fā)光,是世上少有的東西,在我們平靜的生活中,總有一些不引人注意的珍珠:老師的教誨,是散落在教室里的珍珠;朋友的關(guān)心,是遺落在病房的珍珠;古人流傳下的詩句,是珍藏在書本中的珍珠……在我的眾多記憶中,有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。
“終于下課放學(xué)了!”我心中暗喜,如同犯人聽見了釋放的'消息,欣喜若狂。陽光照射著大地,萬物有了光輝。離開教室,經(jīng)過幾分鐘,我到達(dá)了公交車站,手上拿著我的公交卡,靜靜地等待著那公交車的到來,好似港灣等待船只的到來。
“嗞——”,一陣刺耳的聲音響起,像是一把刀劃過玻璃。我知道,是公交車來了。
我興沖沖地上了車,心情如同考上了重點(diǎn)中學(xué)。我將公交卡放在了刷卡的機(jī)器上,可出乎意料的是,機(jī)器發(fā)出了“余額不足”的警告。在這種情況下,我能平靜嗎?不能。我能不緊張嗎?不能。我能不絕望嗎?答案仍然是不能。我的腦海中浮現(xiàn)出一次次在考場(chǎng)中失利的情景,老師的嚴(yán)厲目光,父母失望的眼神……
我頓時(shí)心涼了,像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚,那冰涼的感覺又慢慢地向全身擴(kuò)散,像一滴墨滴在了水中,慢慢擴(kuò)散。太陽好像頓時(shí)熄滅了,天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了,肯定像剛刷的石灰墻,像紙一樣白,我渾身無力,好像要倒下來。那句“余額不足”是一句詛咒,讓我不得不從車上退下去?焖倩丶业膲(mèng)想,就此破滅。
我剛一轉(zhuǎn)過身,便見到一位中年男子,他舉起公交卡在機(jī)器上刷了兩下,讀卡器發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”兩聲?墒,他分明是孤身一人!那為什么要刷兩次……
正在我疑惑與絕望交織的那一刻,那位男士拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“孩子,我曾經(jīng)也有過你這樣的處境,我也被別人幫助過。孩子,上車吧!
我心中的寒冰在慢慢融化,暖陽再次出現(xiàn),把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子,他個(gè)子不算高,看看他的臉,他的一雙眼晴充滿著慈祥。
我渾身暖洋洋的,對(duì)那位陌生的男士說了一句沉重的“謝謝”,便聽著公交車發(fā)動(dòng)的聲音,看著站臺(tái)遠(yuǎn)去。我的心也輕松了,好像氣球握了很久之后突然放手時(shí)的舒爽。我是多么幸運(yùn)!受到他人的關(guān)心不是幸運(yùn)嗎?被他人幫助不是幸福嗎?
這件事情已經(jīng)過去了很久很久,但我依然記得那個(gè)男子的眼神,慈祥而溫暖,這個(gè)眼神,是我記憶中最明亮的兩顆珍珠,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,當(dāng)看到別人有困難時(shí),主動(dòng)地伸出自己的手,將一份溫暖傳遞下去。
記憶的作文2
我家老宅后山有一片橘林,聽說,那是我爺爺和爸爸一起種的。那兒是我成長的樂園。
小時(shí)候,每當(dāng)爸爸要去橘林照料橘子的時(shí)候,我總會(huì)爭(zhēng)著要去。于是,爸爸便帶著我一同騎摩托車去,從家中到橘林,大約也只有五六公里的路程。
有一回,那是在春末夏末的傍晚,剛剛吃過晚飯,我和爸爸在橘林中轉(zhuǎn)悠。橘花的清香霎時(shí)撲鼻而來,原來,橘林已開出了米黃色的小花,她們,猶如七月的少女,穿著米黃色的的衣裙,在風(fēng)中向我們招手,在和我們挑逗!不久,天空中晚霞已褪,隱隱約約地出現(xiàn)了幾點(diǎn)星光,我問爸爸,是空中的星星多呢?還是林里的橘花多呢?爸爸笑了笑,你自己數(shù)吧。于是,我便傻傻數(shù)起來,可是,我卻怎么數(shù)也數(shù)不清。
仲夏時(shí)節(jié),林里結(jié)出了青青的果子,聽大人們說,把青橘子曬干了很好吃的。于是,我便叫上弟弟妹妹一同去橘子林找果子。
炎炎夏日,大地仿佛早被太陽烤干。我們帶上一兩瓶水,鉆進(jìn)橘林!肮!我找到了!”“嘿嘿!我又找到了一個(gè)”“哇!這個(gè)真大呀”“不!我的比你更大!”于是妹妹便把她的橘子提得高高的,臉上露出了得意的表情!斑?這怎么還有半截枝呢?哦~~我知道了,你是從樹上拿的吧,哈哈!”羞愧的顏色立刻爬滿了妹妹的臉,“才沒有哩!哼!”頓時(shí),園中又響起一陣歡聲笑語。
在收割稻子的時(shí)候,也正好是橘子成熟的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)橘子,仿佛正待出嫁的女孩,羞答答地低著頭。我和家人一同向山林進(jìn)發(fā)。走向山中,漫山遍野都彌漫著淡雅的橘香。山中的落葉,仿佛一條金色的地毯,啊!這怎么不能火速哦,是大自然在歡迎我們呢?
到了橘林,我拿著竹筐,表哥像猴子似的`,三五兩下便爬上了橘樹,把橘子剪了下來,投入框中。呀!有一個(gè)橘子沒有投中呀,從山上一直往山腳滾去,仿佛一顆流星從空中劃落,忽然!從我身后躥出一個(gè)黃色的身影,哈哈!是狗狗呀,不過一會(huì)兒,它就叼著橘子凱旋而歸了。狗狗跑的時(shí)候,總喜歡把舌頭從嘴的一邊伸出來,甩呀甩的、、、、
兒時(shí)的橘林給我?guī)砹嗽S多歡樂。在我9歲那年,爸爸做了生意,爺爺也已無力照料橘林,便把橘林賣了出去,只留下幾棵橘樹,移到了爺爺家后院栽種,每到爺爺家去玩的時(shí)候,爺爺便把橘子拿了出來一起吃,可是,卻沒有了當(dāng)初的香甜。后來呢?后來,爺爺家后面蓋了一座車庫,只留下了爺爺最喜歡的幾盆盆栽,原本松軟的泥土都已變成了堅(jiān)硬的水泥路。
而我,留下了幾片林中的橘葉,夾在書里,總是聞聞這故鄉(xiāng)的橘葉,尋找兒時(shí)的笑聲。
記憶的作文3
記憶中的你,還——記憶中的你,還——在眼前浮現(xiàn)……記憶中的你,一直那么寧靜!人生,注定要輪回;記憶中的你——注定不會(huì)改變。
溫柔的清風(fēng)在耳邊回蕩;溫柔的陽光在臉龐撫摸;樹上的鳥兒在頭頂回旋!一首動(dòng)聽的歌唱將我拉出門去,盡情歡樂。一出門,我便與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷……踏上回鄉(xiāng)的旅程,迎著梔子花的清香,心情——是如此愉快……倚靠在窗前的我,緊皺雙眉,心中疑惑道∶哦?我親愛的小伙伴
在眼前浮現(xiàn)……記憶中的你,一直那么寧靜!人生,注定要輪回;記憶中的你——注定不會(huì)改變……
溫柔的清風(fēng)在耳邊回蕩;溫柔的陽光在臉龐撫摸;樹上的鳥兒在頭頂回旋!一首動(dòng)聽的歌唱將我拉出門去,盡情歡樂。一出門,我便與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷……踏上回鄉(xiāng)的旅程,迎著梔子花的清香,心情——是如此愉快……倚靠在窗前的我,緊皺雙眉,心中疑惑道∶哦?我親愛的小伙伴們,你們還好嗎?
車子往前行駛著,窗外的景色像放電影似的在我眼前浮現(xiàn)著。才不一會(huì)兒,就來到了家鄉(xiāng)。我不禁揉了揉雙眼,有些不可思議地看著眼前的一切∶那原本整整齊齊的排坐著的低矮的平房呢?早已消失的無影無終;而現(xiàn)在,一座座高樓大廈在眼前佇立著,是多么的耀眼奪目!兩旁是挺拔筆直的榕樹,花壇中種滿了五顏六色的鮮花!我不禁感嘆道:“怎么這么大的變化!”漸漸地,在這樣的景色下,我輕輕的閉上了雙眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……家鄉(xiāng)——變化真大!
突然,我醒了!伸了伸懶腰,望著窗外:那是一條平坦的油柏路。沒有了當(dāng)年散亂的石子;沒有了……到了,我踏下車去!眺望遠(yuǎn)方,一切都在變化;那條通往奶奶家的小路,好像陌生了許多……但——依然留存著家鄉(xiāng)的味道!走上那條常走的坎坷小路,可如今卻沒有一絲的.瑕疵!我還記得,小時(shí)候:和小伙伴們玩的一身是泥,蹦蹦跳跳的在坎坷小路上打鬧;有時(shí),一不小心,還會(huì)被小石頭拌個(gè)“狗啃泥”。我用手撫摸著黃果樹,再往前走去,那——就是奶奶的家。前面的花壇下,是我們兒時(shí)的樂園!在花壇中,黃果樹下——一起談心;一起打鬧;一起……那是我們播種夢(mèng)想的地方!家鄉(xiāng),你的記憶總讓我懷戀
記憶中的你,一直那么寧靜!人生,注定要輪回;記憶中的你,注定不會(huì)改變……你在變化,記憶中的你——一直那么清晰……
記憶的作文4
又是一個(gè)飄雨的季節(jié)! 那一抹灰色,他來了。渾身早已濕透,顧不得拭去臉上的水滴,沒有太多的言語:“艷艷,快,爸爸帶你回家!”為什么父親的臉龐如此模糊?是雨霧遮擋了嗎?揉揉眼——清晰些,再清晰些!然而,重又睜開眼后,卻是無數(shù)個(gè)重疊的身影,那是無數(shù)抹灰色。
媽媽,多么親切而熟悉的字眼,對(duì)我來說,卻是那么陌生,只能在心中一遍遍一遍遍地呼喚著。許多東西當(dāng)它唾手可得時(shí),也許我們毫不留意;當(dāng)它逝去時(shí),才感到百般留戀,分外珍惜。而我正是如此。媽媽的離去讓我痛不欲生,多少次伏案淚泣,多少回獨(dú)影徘徊,多少遍母愛何在……而他,沉默著,除了眼角的紅,似乎這一切和他沒有關(guān)系。
迷惘中,我再也不愿與老師同學(xué)相處,再也不愿奔回那個(gè)曾經(jīng)熟悉溫馨的港灣,而那個(gè)熟悉的陌生人讓我感覺越發(fā)不可接近。我不知道他在做些什么,總是很少看到他。偶爾見到他,我也只是生生地叫一聲:“爸爸!蔽业哪笎,我的家,敢問都在何方?
那一天,周末在家休息,四處走走。父親床頭,那個(gè)綠色小本子吸引了我,好奇心驅(qū)使我打開:“艷艷還是個(gè)小孩子,她可以哭,我不可以。我要支撐起這個(gè)家庭,讓她也和別的孩子一樣幸福,我要堅(jiān)強(qiáng)……”“工作很辛苦,又受了點(diǎn)小傷,不去醫(yī)院了,艷艷讀書要營養(yǎng),買點(diǎn)好菜給她補(bǔ)充一下!薄拔仪那牡厝チ私饬撕⒆拥某煽,最近有點(diǎn)小退步,看到她晚上學(xué)習(xí)還是刻苦的,我就放心了!薄昂⒆樱趺催@么不小心,晚上又把被子踢了,我?guī)退w上了,放心了!薄疤炖淞,艷艷衣服穿的不多,給她送去!薄昂镁脹]有吃葷菜了,今天吃了個(gè)魚頭,真得很鮮美!”……
這是父親寫的嗎?也許小學(xué)文化的父親的語言是那么質(zhì)樸,但一向不善言辭的父親的心中卻奔騰著洶涌的愛的激流,那一字一句深深的'撞擊著我的心靈,驀然間,我發(fā)現(xiàn)我才讀懂了父愛這本無字書。
那天我仔細(xì)端詳父親,兩年來他的鬢發(fā)早已花白,過去紅潤的臉龐如今又黃又干,父親的手早已堆滿老繭,父親真的變了,那是一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的父愛之心的烙印。高爾基曾經(jīng)說過:“如果你感覺到了,那就不是父愛了!”在這個(gè)特殊的季節(jié)里,父親身兼母職,用他如山的父愛,溫暖我這顆孤獨(dú)的心。
雨中,坐在父親的三輪車后面,看見父親踩著車輛不斷前進(jìn)的背影,我堅(jiān)定的說:“爸爸,我們一起回家!”
那逝去的母愛,那幸福的父愛!那個(gè)背影,父愛如山!
記憶的作文5
很久,花兒還在檐頭狡黠地偷笑老屋的老氣橫秋,而在歲月中消瘦的老屋全然不覺花兒的調(diào)皮,依然凝神思索,是在辨認(rèn)我這個(gè)從遠(yuǎn)方歸來的新客嗎?我久已不回老屋,在他處,我已只有棲息之地,如今心神恍惚地回來,正和老屋撞個(gè)正著。那一枚花兒笑得我心都碎了,忍不住都這么猝然淚下,老屋斑駁的身影映出那厚重綿長的歲月,輕浮我輩在紅塵中漂泊如浮塵,老屋大概不屑于我所想,那么是在懷念曾經(jīng)站立在它眼前朝夕相伴的樹么?
老屋門前的樹在父輩的刀斧之下遠(yuǎn)離塵世時(shí),我還太小,只依稀記得那直可以把天捅個(gè)窟窿的大樹,在樹里安家落戶的鳥兒每是清晨在那高入云端的樹上歡快歌唱婉轉(zhuǎn)如流水;日暮時(shí)分倦鳥歸巢,在老屋的瓦上起起落落,癢得老屋嘿嘿傻笑至日落西山。
可惜母親不喜歡那棵樹,因?yàn)樗鼡踝×颂柕哪。于是,樹們(cè)谡玖⒘硕嗄旰筠Z然倒下,老屋也是那時(shí)起無牽無掛了。
冬日回鄉(xiāng),望寒山瘦水,風(fēng)景人情早把流年偷換。難不成被頹唐的老屋擋在家門之外,進(jìn)門的思緒竟然捏拿不起?那時(shí)從思緒碎片的.紛紛擾擾中憶起奶奶那顫巍巍的身影,她的歡喜以老人的蒼老更加一覽無余。奶奶真的老了,老得如殘墻破瓦的老屋,老的如我幼時(shí)在大門上刻下的怪山。
門慘叫著被我推開,一方斜陽乘虛而入,在擠擠挨挨的塵土飛揚(yáng)中大大咧咧地從門檻直流瀉到堂屋正中,我仿佛聽到老屋嗚嗚的哽咽。
老屋的墻再也不白了,老屋的壁再也不平了,無情的歲月把我兒時(shí)的心理、兒時(shí)的記憶全驅(qū)趕進(jìn)了老屋的角角落落,叫我尋也不著、哭也不著。
何時(shí),老屋的梁變矮了?何時(shí),老屋的燈變暗了?南墻上的燈開關(guān)還在那伸手過頭頂便可以挪動(dòng)的地方嗎?何時(shí)……那桌兒何時(shí)只齊到我的胸口了?何時(shí),那枚銅錢變得銹跡斑斑了?梁間殘破的小燕子窩也曾兒孫滿堂,怎么就知道老屋日益破敗終不是久居之地?不曉得那最后遠(yuǎn)離的一對(duì)或一只在異地他鄉(xiāng)可曾找到往日的幸福,不知道爺爺在另一個(gè)世界里是否可找到自己的天空,留給奶奶的記憶只剩下屋角那一方發(fā)黃的微笑的照片。老屋啊老屋,究竟你沒能留住歲月這位貴客。
讀書的路漸行漸遠(yuǎn),叫我不及回頭便遠(yuǎn)離了老屋,遠(yuǎn)離了奶奶,遠(yuǎn)離了她那似老屋墻壁般模糊的面孔。
走過老屋,有如走過那長長的孤獨(dú);貞浝衔荩路鸹貞涍@澀澀的心路。
記憶的作文6
童年是小巷深處一首美麗動(dòng)聽的歌謠;童年是在天空中弱不禁風(fēng)的紙飛機(jī);童年是記憶里溫暖的陽光;童年是人生一段新的起跑點(diǎn);童年是微風(fēng)下一株株還未開放的野花。在我的記憶中,童年給我?guī)須g樂,悲傷,它讓我笑過哭過,在每一個(gè)人心中的童年,是不是都有一段難忘的經(jīng)歷呢!
我在找東西時(shí),從抽屜里偶然翻出了一張我小時(shí)候的照片,照片上的女孩,是那么的熟悉,可是又有那么些陌生感,我緊緊地握住相片,飛奔到客廳。"媽媽,這個(gè)照片上的是我嘛!""當(dāng)然是你啦,傻孩子。寢屳p輕地?fù)崦业腵頭,我勉強(qiáng)地笑了笑,走回了房間。照片上的那個(gè)女孩,胖嘟嘟的臉蛋,清澈的大眼睛,咧著嘴,笑的是那么的燦爛,露出了白白的八顆牙齒,拍這張照片時(shí),她在奔跑著,頭發(fā)隨著風(fēng)飄了起來,她手上拿這一個(gè)吃了一半的烤玉米棒,嘴角還殘留著一點(diǎn)渣。看到這,我撲哧一聲,笑了出來。多么的天真可愛!想想幼稚園,還真是想回到小時(shí)候呢!我俯身凝望著那張照片,手表上的秒針"滴滴"的聲音,聽得很清楚?粗粗也唤氲搅诵r(shí)候:
小時(shí)候的我,最喜歡玩花花綠綠的積木,當(dāng)我和小伙伴們堆積木的時(shí)候,他們故意推倒,我竟然開始放聲大哭起來,抱著已經(jīng)散架了的積木,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新擺回去,我抽泣著,眼淚劃過我的臉頰滴落在了地上,白白的臉上留下了一道道深深的淚痕,小伙伴們看到玩笑開大了,于心不忍,也幫著我搭積木,可是看到我仍然沒有轉(zhuǎn)變,便開始撓我癢癢,我經(jīng)受不住這樣的"攻擊",立刻就開懷大笑。他們也跟著我哈哈地笑了起來。
在幼稚園的時(shí)候,我就已經(jīng)開始學(xué)鋼琴了,可是調(diào)皮的我,卻總喜歡逃走。鋼琴老師,有一個(gè)習(xí)慣,上課上了一半,就要去隔壁教室喝杯茶,每次趁這個(gè)時(shí)間,我就趕緊逃走。第二節(jié)課時(shí),老師似乎忘了這回是一樣,而且她從來不把這個(gè)習(xí)慣改掉,也不會(huì)把茶拿到鋼琴室來喝,所以,我每次都混水摸魚地混過去了。現(xiàn)在想起來,可真是既后悔又有趣呢!
小時(shí)候,還有一樣事,我不管怎么樣都忘不掉。在睡午覺時(shí),我夢(mèng)到有鱷魚吃我,嚇得我竟然尿褲子了,幼兒園的童鞋們,聞到味道都紛紛起來了,"什么東西,那么臭。。(gè)個(gè)都捂住了鼻子,她們順著味道問了過來,用詫異的眼光看著我,沒辦法,我只好出去避避風(fēng)頭。老師聞?dòng)嵍鴣,立刻把被子和我的褲子給洗了,給了我一條新的幼兒園的褲子,我紅著臉,回到了睡覺的地方。同學(xué)們并沒有嘲笑我,而且似乎忘了這件事,還跟我開心地聊天,說她們也會(huì)這樣,看著同學(xué)們,我心中有一絲溫暖的感覺。
童年的那段時(shí)光,給我?guī)砹俗蠲篮玫挠洃洠?/p>
記憶的作文7
八年級(jí)是我永不會(huì)忘記的一年,因?yàn)檫@一年除了枯燥的學(xué)習(xí),還有不可多得的另類記憶。
憧憬已久的稻田訓(xùn)練營經(jīng)過為時(shí)不多的車程終于顯露在眼前,他是一所非常普通的學(xué)校,我們沒有一個(gè)人把他看得恐怖。
我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓,看到宿舍樓周圍有點(diǎn)陰森森、冷清清的樣子,不禁失望起來。但看到同學(xué)一臉坦然的樣子,我壓制住了心中的不平。進(jìn)到這個(gè)陰森的宿舍樓,看到如同教學(xué)樓一般的環(huán)境后,我心中得到了一點(diǎn)安慰,走到三樓進(jìn)入房間,看見新奇的雙層床,心中的失望便煙消云散了,只想躺在上邊舒服地睡上一覺。
我們用一下午清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)校園后,晚飯時(shí)間到了,我想到這是我第一頓獨(dú)自在學(xué)校里吃的飯,心中便激動(dòng)起來,我和同學(xué)們想象著飯菜的質(zhì)量會(huì)如何;當(dāng)我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時(shí),不禁有一絲郁悶,飯菜是一碗湯,一個(gè)饅頭,加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲,我暫且擱下心中對(duì)飯菜種類和質(zhì)量的不滿,心里想“不管了,吃吧,還是先填飽肚子再說!”便拿著饅頭一口吞了下去,或許是心理原因,有種嘔吐的感覺,老師看我不對(duì),便過來拍拍我的背,問“沒事吧?”“沒事”,看著老師關(guān)切的眼神,我突然有點(diǎn)兒羞愧。當(dāng)我再看眼前的'飯菜時(shí),感覺它不再是粗糙的,而是成了這冬天最好的暖心寶。
記憶深刻的是一場(chǎng)感恩課。那天教室昏暗,白板上在放著一個(gè)幻燈片:一個(gè)少年和一顆大樹是好朋友,在小時(shí)候少年有時(shí)坐在樹的枝條上蕩秋千,有時(shí)圍著他跑跑跳跳,有時(shí)坐在他的樹枝上摘蘋果吃,少年過的很快樂,大樹也是。少年長大了,許久都沒再來找過大樹,有一天,少年來到大樹面前,說“我想賺錢,卻不知道怎樣賺,你有辦法嗎?”“你把我的果實(shí)摘掉去賣了,你就能有錢了。”大叔親切地回答。少年取走了果實(shí),又過了幾年,少年再次回來,說“你知道怎么建房子嗎?”“你用我的枝條,我的樹干去建房子就行了。”
大樹依然親切的回答,但掩蓋不了深深地蒼老,少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后,少年已經(jīng)成了老人,再次回到大樹身邊,大樹已成了一段樹樁,少年坐在他上邊,哭了。大樹就是我們的父母,而我們也許就是不懂事的少年,只會(huì)索取,不懂得怎樣回報(bào)他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來,當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),看到同學(xué)們臉上也都淌著淚水,有些同學(xué)已經(jīng)在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實(shí)踐營的真正目的和意義所在。
我們?cè)谶@里笑過,曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡,曾在一起上晚自習(xí),一起奮斗,我們?cè)谶@里哭過,感動(dòng)過,曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我清點(diǎn)這段難忘的記憶,只為將他永久保存。
記憶的作文8
“肉餡小餛飩,兩塊一碗……”街邊,又傳來一陣陣有些鄉(xiāng)土氣息的吆喝聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隨風(fēng)灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現(xiàn)在了路邊散發(fā)著一股股誘人的清香。—一記憶中,那是上幼兒園的時(shí)候。每逢放學(xué),我的肚子就會(huì)“咕咕”叫個(gè)不停。這時(shí),早已等在門口的外公總是牽著我的小手,把我?guī)У铰愤叺酿Q飩攤前。那是個(gè)不大不小的攤子。攤主用幾塊藍(lán)色的素布支起了一個(gè)簡(jiǎn)易棚,在木板上燒一鍋水,而周圍整齊地放著作料,小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細(xì)致,以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套,在水開了的短短瞬間里,適時(shí)地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進(jìn)鍋里,接著會(huì)舀起一勺餛飩放進(jìn)碗里。不用數(shù),一定是二十只。老人眼尖得從不出錯(cuò)。
這時(shí),外公就會(huì)把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上,舀起一個(gè),一邊吹涼了喂我,一邊對(duì)我說:“吃吧,吃吧,別燙著了!蓖夤樕系男θ菔悄敲创认。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里,滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時(shí),我總是調(diào)皮地捧著碗,舔著邊上殘留的湯汁,似乎要從那最后的湯汁中再找回一點(diǎn)兒餛飩鮮香的滋味,至今仍然難以忘懷。
記憶中,那個(gè)餛飩攤后面,還有一片開闊碧綠的'草地。那里是我和外公散步的地方。有時(shí),我會(huì)捧著一碗熱氣騰騰的餛飩,感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說這香氣會(huì)一絲一縷地升高,最后化作掛在天上的白云,成為帶有餛飩味的云朵。那時(shí),我的思緒會(huì)隨著外公的話一起天馬行空。于是,綠草、白云和午后晴空般的藍(lán)天,幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次,我和外公一起去他的故鄉(xiāng)紹興游玩,吃過那里的餛飩。十月的紹興,依舊帶有朦朧的水鄉(xiāng)特色。紹興的餛飩攤也很多,聽著那帶有紹興口音的獨(dú)特吆喝聲,吃著放了更多作料,添了醬油的餛飩,真是別有一番滋味。可如今再回到紹興,我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上,以及那個(gè)熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近,那里的草地早已變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),餛飩攤也不見了。站在那里,我想著幼年時(shí)的快樂生活,心里涌起一股歉意,因?yàn)槟菚r(shí)的我從來沒想過自己吃餛飩時(shí)讓外公也吃一口,更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實(shí)的愛。
所以,童年的餛飩香并未遠(yuǎn)去。看到如今路邊的餛飩攤,我仿佛看到了外公為我煮的餛飩,啊,那陳年的餛飩香!
記憶的作文9
兒時(shí),我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。我做了許多大膽的事情,但許多已經(jīng)忘卻。但是記憶深處那個(gè)玩具柜,我卻久久不能忘懷。
四歲時(shí),我上了幼兒園。幼兒園里有許多玩具,臨回家時(shí)我總是覺得意猶未盡。于是,在我可憐巴巴的眼神加無休無止的請(qǐng)求下,家里的玩具越來越多。后來,我們家里添置了一個(gè)玩具柜,媽媽便幫忙把我的玩具全部放了進(jìn)去。有一次我放學(xué)回到家,又開始在床上不停地亂蹦,蹦累了,便蹣跚地走向玩具柜,蹲下來,拉開了抽屜,開始尋找我喜愛的玩具。每當(dāng)這時(shí),父親就會(huì)把他那粗糙的大手放在我頭上,輕輕地?fù)崦摇D菚r(shí)的我也沒想那么多,只是天真地認(rèn)為這是父親的親昵和關(guān)愛。父親看著我玩著玩具,笑了。
三年級(jí),作業(yè)量還不是很多。在假期時(shí),我早早地就把作業(yè)做完了。無聊至極,于是再次走向那高高的玩具柜。我蹲了下來,不斷地沉思,尋找那稱心如意的玩具。拉出來抽屜,把頭探進(jìn)去,這時(shí)父親那厚重的大手再次放在了我的頭上,不斷地?fù)崦业念^。當(dāng)我把腦袋縮出來后,上下打量了一下父親,便問他:“爸爸,為什么我每次把頭探進(jìn)去時(shí),你總要摸我的.腦袋呢?”父親紅著臉,右手摸了摸后腦勺,笑了笑,然后對(duì)我說:“沒什么,只……只是習(xí)慣而已。”我一腦疑惑地走到書桌前,開始拼著我的樂高。爸爸看著我拼樂高的身影,笑了。
六年級(jí)了,我也長大了。那個(gè)玩具柜也很少去碰了,上面也落滿了灰塵。有一次,臺(tái)灣的一個(gè)朋友遠(yuǎn)道而來,父母作為東道主,自然熱情款待他們。吃完飯了,也有些閑暇時(shí)間,于是父親把朋友帶到我們的家里坐坐。那個(gè)朋友也帶著孩子,父親出于見面之禮,于是緊忙跑去玩具柜哪里,低下頭,想拿個(gè)玩具送給他。我出于親昵,把手放在父親的頭上,摸摸他的頭,還說了句“乖”,惹得大家伙哈哈直笑。父親下意識(shí)的一抬頭頂?shù)轿业氖,我的手背頂(shù)匠閷仙,一陣?qiáng)烈的疼痛感突然襲來。待父親將頭縮回來,我的手上已經(jīng)留下了一個(gè)深深的紅印,嵌得很深,也很疼。
那之前……父親摸我的頭呢?他每次都得忍受些巨大的疼痛,只為了不讓我意外碰傷了頭。或許,那是父愛,或許,那是天性使然。
也許,你會(huì)說,你的父親不愛你,甚至打你罵你,是個(gè)“狼爸”。但是,我會(huì)堅(jiān)決地告訴你:不是的,不是他們沒有愛,只是他們的愛不善于表達(dá)。
記憶的作文10
童年啊!你是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
小時(shí)候在田埂上走路,摔了多少跤?我趴在地上,哭著等大人來扶,卻看著一些蟲兒,排著隊(duì)趕來參觀我,有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分,我撲哧一笑,被他們逗樂了。我有那么好玩,值得他們研究嗎?于是我靜靜地趴在地上研究它們。當(dāng)我爬起來的時(shí)候,我已經(jīng)有了最初始的昆蟲學(xué)。摔跤,原來是我和土地舉行的見面禮!你必須恭敬地貼著地面,才能接受土地最好的生命啟蒙。
現(xiàn)在城里的孩子,在水泥地上摔了一跤,除了疼痛,其他什么也沒有,更不必說可愛的昆蟲了。
爺爺每天都要下地,他要守護(hù)著他的麥子,我也踏著細(xì)碎的陽光隨他一起去麥田。黃了稍兒的麥子,像是一尾尾魚,它們擁擠在麥田里悄然無聲地等待著主人的到來。麥子的香氣由寡淡漸漸變得濃郁,繚繞在村前屋后,如絲如縷。鳥兒這時(shí)候叫了起來,一聲斷著一聲,在麥田上空,清越而又迷離。在薄霧籠罩中的鄉(xiāng)村,分明是待產(chǎn)的孕婦,為等待麥子開鐮的幸福時(shí)刻而醞釀著。我坐在田埂上,兩只手托著大大的腦袋,癡癡地望著麥浪翻滾,任輕風(fēng)撫過我的發(fā)梢。
藍(lán)天下,阡陌中,一個(gè)稚嫩的背影,靜靜地沉浸在這鄉(xiāng)村的美好中。
麥田旁邊是一個(gè)池塘,夏天時(shí)經(jīng)常抹了鞋襪,跳進(jìn)池塘中,盡情地玩耍。享受著池水的清涼,在水里捉小魚、小蝦,明明知道那些小東西靈巧得很,在水里躥來躥去,往往是小魚小蝦沒摸著,倒弄了一身水。我用那種兒童特有的狡猾、調(diào)皮的笑,看著有些嗔怒的爺爺,一直玩到被揪著耳朵“哎呦!哎呦!”地怪叫才肯上岸。晚飯后,我和爺爺在田埂上散步,月色清朗,注入池塘之中。池塘與麥田就像是一對(duì)芳鄰。他們互相猜測(cè)著彼此的心事和冷暖,他們也暗中喜歡著對(duì)方,經(jīng);ベ(zèng)些小禮物:這邊把多出的麥香捧一把過去,那邊說把寬裕的月光沿溝渠送過來。
四周圍,一片蟬鳴蛙鼓,我抬頭,仰望星空……
如今,那童年的'故鄉(xiāng)都已離我而去。推土機(jī)隆隆的轟鳴聲已取代了蟬鳴蛙鼓,許多農(nóng)田已被承包做起了生意。一座座鄉(xiāng)村別墅拔地而起,泥土路變?yōu)榱怂嗦。只有爺爺還固執(zhí)地守著他的麥田,守著他那首隨時(shí)可能失去的田園詩,而我也在心中守護(hù)著那首屬于我的童年詩。
童年呵,你讓我和土地有了最親密的接觸,讓我向土地行了跪拜大禮;童年讓我享受了睛朗的藍(lán)天;童年也讓我體味到了池塘的生機(jī)與活力,而現(xiàn)在的孩子又怎能體會(huì)到這一切呢?
這一切的一切,又怎讓我能忘懷呢?
記憶的作文11
這些照片記錄了從我剛剛會(huì)坐,到蹣跚學(xué)步,再到開始愛美地扎起小辮,最后還有伶伶俐俐爬上樹卻爬不來的一個(gè)個(gè)成長足跡。
那時(shí)候,我和所有小女孩一樣,愛拍照。從我一百天開始拍,拍到現(xiàn)在。我的第一張照片是我剛剛一百天的時(shí)候,正是寒冷的一月,我穿著肥肥大大的棉衣,倚在沙發(fā)上,呆呆傻傻地看著鏡頭,面無表情。
接著是我會(huì)爬時(shí)拍的,那時(shí)我已經(jīng)知道了,他們拍我的時(shí)候該笑了,然后,我赤條條坐在浴盆里,朝他們敬禮,其實(shí)我不知道那個(gè)動(dòng)作是什么意思,大概是敬禮吧。
當(dāng)我學(xué)走的時(shí)候,出現(xiàn)在鏡頭前的就不止我一個(gè)人了。我總會(huì)被誰抱著,至于我如何學(xué)會(huì)的么,只有兩張照片,爸爸扶著我,彎著腰。他們說,在我學(xué)步的每一天,總都會(huì)有人陪我這樣練習(xí)。
我會(huì)說話時(shí)一周歲時(shí),繼而飛快學(xué)會(huì)了《世上只有媽媽好》。媽媽每每說起這事,總非常高興。那時(shí)溪口的家人們上我們家作了一次客。他們讓我唱一首歌,我便抱著我最愛的`毛絨玩具——我叫它們“老袋鼠”和“小白白”,唱了這首《世上只有媽媽好》。不過聽媽媽回憶,我是胡唱的。之后,二阿姨在臨走前抱著我拍了一張,媽媽說我當(dāng)時(shí)是在揮手說再見。不過看嘴型,我應(yīng)該喊成了“鈣借(再見)”。
四五歲時(shí),我拍照的動(dòng)作就只有弱弱地抓著裙子,或是扯扯旁邊人的衣襟。
上了中班以后,我拍照又“放肆”了起來,一點(diǎn)都不羞澀。每次,奶奶總會(huì)給我梳個(gè)“美美”的麻花辮,或是把頭發(fā)高高的盤起來。在我還很閑的時(shí)候,最愛黏著爺爺奶奶。但除了只有他們陪我拍的時(shí)候,他們很少出現(xiàn)在照片上。
此外還有一組照片,這件事絕對(duì)忘不了。為了向爸爸證明我不胖,我爬上了一棵分叉較多的桂花樹,還興致勃勃地叫媽媽給我拍照。媽媽叫我下來,她就給我拍。然后,我就只顧著擺Pose,一腳便踩空了,于是趴在樹上不敢下來。
除了拍照,我還有一大嗜好。那就是在照相機(jī)對(duì)焦時(shí),馬上湊到跟前扮鬼臉,抑或用手捂住鏡頭之類的“惡搞”
到現(xiàn)在,我倒不常找人給自己拍照了,卻喜歡給弟弟妹妹們照,偶爾也來一張自拍。
那時(shí)候,老袋鼠的口袋里還有小白白;我還留著長長的麻花辮;弟弟還是個(gè)小光頭;媽媽還有著長長的卷發(fā),我還是瘦瘦弱弱的,可是再怎么美珍貴的時(shí)光,也只能藏得住那畫面;谢秀便被芜^去十二年,相冊(cè)藏得住畫面,卻怎么也留不住時(shí)光和歲月的匆匆。我永遠(yuǎn)不能回去,時(shí)光也不能定格在瞬間。
合攏相冊(cè)的那一刻,我鼻子一陣酸……
記憶的作文12
秋姑娘已經(jīng)拖著她長長的裙衣飛走了,冬姑娘卻姍姍來遲。秋色已經(jīng)消盡了,涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當(dāng)想起我的外婆,我的心頓時(shí)感到十分溫暖,她的笑容如同花朵,綻放在我的記憶深處,替我驅(qū)趕寒冷。
時(shí)間的書頁翻回到五六年前。那年,如同往常一樣,大年三十的前一天,我和爸爸媽媽乘船回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過兩天的時(shí)間,我們終于到達(dá)了。小路上沒有一個(gè)人。突然我看到了外婆、舅舅和舅媽的身影,他們站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們,站立不安。我連忙跑了過去,刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。外婆他們看見了我們,露出了笑容,樂呵呵地跑了過來。他們跑到我身邊,叫我的名字,我看著外婆布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉,也笑著叫外婆、舅舅和舅媽。舅舅左右手并用,拿了好幾袋行李,對(duì)我說:走,快進(jìn)去吧,外面冷。然后,便挽著我的肩膀,進(jìn)了屋。在家里,我看見表哥,便向他親熱地打招呼,拉了幾句家常,他們便都去準(zhǔn)備午餐了。
我坐在客廳里,東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒有變,一樣的家具,一樣的顏色,一樣的擺法,充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著,突然發(fā)現(xiàn)沒有了外婆的影子。咦?外婆到哪里去了?是不是在做飯?正想著,外婆抱著一個(gè)烤爐,緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來。來,趙艷,冷了吧,外婆把烤爐拿來了。說完便把烤爐放在我面前。然后,外婆又緩慢地上了樓。不一會(huì)兒,果然,我的手腳暖和了,身子暖和了,當(dāng)然,更暖和的是我的心!
開飯了,一家人圍在一張大桌子上,吃著可口的飯菜,真是溫馨極了。我坐在外婆的身邊,外婆一臉疼惜的看著我,說:你這么瘦,來多吃點(diǎn)。說完便夾了許多好肉好菜給我,我的碗里都堆的滿滿的了。而她自己卻忘了夾,我看著外婆,心里不禁泛起一陣漣漪。
不知不覺中,半個(gè)月很快就過去了。因?yàn)闀r(shí)間問題,我們不能呆太久。要走的時(shí)候,外婆把我叫到臥室里,蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子,又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢都是十元十元的嶄新的錢。她對(duì)我說:這些錢給你平時(shí)用,你要好好聽爸爸媽媽的話,要好好學(xué)習(xí),還有要多吃點(diǎn)聽完外婆說的.話,我的眼眶不禁濕潤了。我對(duì)外婆說:外婆,我會(huì)的。外婆聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便一起下樓了。要走的時(shí)候,外婆、舅舅、舅媽都來送我們。我看見外婆面帶著微微的笑容,那笑容就像是開放在春天的花朵。我們也笑著和他們告別。上了車,外婆還是站在門邊沒有離去。我開了車窗,又再一次的向他們揮手告別,然后車子便發(fā)動(dòng)了。在車上,我想:外婆,長大之后我一定會(huì)好好孝敬您的。眼淚又再一次涌上來了。這就是我開在記憶深處的花朵,它的芳香會(huì)伴隨我一生,永不凋謝!
記憶的作文13
著校園里的樹葉慢慢變黃,慢慢飄落,不知不覺中一學(xué)期又走過了,相信這一學(xué)期給每個(gè)人都留下了不同的印象,每個(gè)人都有自己的獨(dú)家記憶。
鏗鏘誓言——?jiǎng)訂T會(huì)
在第一次統(tǒng)考過后,中考動(dòng)員會(huì)如期而至,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走入大禮堂,映入眼簾的是“超越·圓夢(mèng)”四字,每個(gè)人眼中透出來的信念都在此時(shí)更加堅(jiān)定。在今年,學(xué)校開展了“迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)”活動(dòng),十二個(gè)畢業(yè)班兩兩結(jié)成對(duì)手,互相競(jìng)爭(zhēng),共同提升。我們班作為應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)迎接十二班的挑戰(zhàn),看著他們自信滿滿呈上戰(zhàn)書,我們自然不甘示弱,鏗鏘有力地發(fā)出迎戰(zhàn)誓言。一句“接挑戰(zhàn)之力,奪紅旗高懸”響徹禮堂,我們所有人都熱血沸騰。我們是五班,我們是雙優(yōu)班,我們是龍頭班,我們敢于迎戰(zhàn),我們會(huì)用實(shí)力給予對(duì)手有力一擊,讓他們輕蔑的態(tài)度變得尊重!八拿孢吢曔B角起”,兵臨城下,大戰(zhàn)將至,硝煙的味道讓我們更加興奮,我們一定不會(huì)讓對(duì)手失望。
日積月累——集“優(yōu)”本
在本學(xué)期,我們班采用了每日一題的建議,經(jīng)過一周的優(yōu)化,這一制度迅速被同學(xué)所接受。每日一題,即每日在集“優(yōu)”本里抄做一題,要有詳細(xì)過程,要列出解題要點(diǎn),還要標(biāo)明運(yùn)用到的知識(shí)點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自身情況選擇積累,以促進(jìn)成績的提高。在初時(shí),許多同學(xué)都不能很好地完成任務(wù),但隨著一段時(shí)間的適應(yīng),每一位同學(xué)都按照規(guī)定完成了任務(wù)。大多數(shù)同學(xué)都是選擇自己錯(cuò)過的、有代表性的.題目,還有些同學(xué)則會(huì)收集整理公式、化學(xué)方程式,這樣做即可以加深同學(xué)們的記憶,又便于復(fù)習(xí),省時(shí)省力。集“優(yōu)”本比的是恒心,比的是態(tài)度,他應(yīng)該是一個(gè)警示,警示我們不能放松一刻,不能松懈一分,否則就將被人超過。
精彩絕倫——藝術(shù)節(jié)
在這半年里我們也度過了一次精彩絕倫的藝術(shù)節(jié),回想起來,那一幕幕仿佛就在眼前。你看,接力賽上一閃而過的身影,那是我們班最強(qiáng)的小隊(duì);你瞧,跳高場(chǎng)上,齊濟(jì)一段小跑,縱身跳起,側(cè)翻,完美過欄,引得一陣歡呼。沒參加比賽的同學(xué)在座位區(qū)認(rèn)真看書,每一個(gè)人都拿著自己喜歡的書,座位區(qū)認(rèn)真看書可是我們班的一大亮點(diǎn)。在文藝表演中,同學(xué)們也各顯神通,都展示了自己的拿手絕活,唱歌、小品、武術(shù),各種節(jié)目同呈一臺(tái),精彩萬分。輕松的氛圍中,許多同學(xué)仍不忘爭(zhēng)優(yōu),優(yōu)的觀念早已深入人心。
這學(xué)期真的很快很難忘,緊張的學(xué)習(xí)生活中我們依舊追尋著優(yōu)的腳步,每個(gè)人的記憶中也一定印滿了優(yōu)字,愿下個(gè)學(xué)期的五班因“紅旗高懸”而更優(yōu)!
記憶的作文14
彩色的過去在時(shí)間的海水里被漂白。
—題記
這個(gè)暑假,我去了楚雄。那天在街上,看見了小格。白色的無袖長裙,淡淡的妝,蓬松的卷曲的發(fā)精致地翻卷在肩上。她的眼神中除了冷傲,找不到其他,就這樣,她向我走來,光彩而又黯淡,但是我明白,從第一眼看到她時(shí)便明白,她是小格沒錯(cuò)。她是小格。
我叫出了她的名字。她詫異地停住,然后苦澀地笑:“是你!”我猛地一顫,她的語氣聽起來是那么的陌生!艾F(xiàn)在在讀初三是嗎?”我問,因?yàn)樗臀彝辍?/p>
“不讀了。初一畢業(yè)就不讀了。我不想讀,就是這樣。”她低著頭,漫不經(jīng)心地玩弄著左手腕上的一條鏈子。我許久都找不出話來講。忽然覺得很悲哀,我們之間何時(shí)變得如此生疏和尷尬了呢?“呃,你好嗎?我僵硬地笑著。她抿了抿嘴唇,輕聲說:“還好!比缓髥栁遥骸澳阍诔鄞舳嗑?”我說一共三天!笆菃幔@么短”她這樣講。再沉默了一會(huì)兒,她便走了。我看著她漸漸在繁華的街道擁擠的人流中消失,心中似乎有什么沙子一樣的東西一直漏掉,漏掉,感覺空落落,若有所失。
回到家,我拖出一個(gè)大盒子,小心地打開,里面存滿了童年的殘片——各式各樣的小玩意兒。最后我拿出一柄捕蟲網(wǎng),尼龍繩上已落滿了細(xì)細(xì)的一層灰,塵埃在陽光下抖落潰散開來。
我和小格從我可以翻出的最早的記憶里就認(rèn)識(shí)。
那時(shí)的我們用這張簡(jiǎn)易的捕蟲網(wǎng)捕捉飛蛾、蝴蝶蜻蜓。這其中我們最喜歡蝴蝶,這些飛舞的精靈在死后會(huì)被我們做成標(biāo)本,用薄薄的塑料紙封存一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的、不再鮮活的生命。
許多年以后的今天,每每想起這個(gè)鏡頭,就會(huì)莫名其妙地想流淚。
在一個(gè)有點(diǎn)灰暗的清晨,我和小格把所有的蝴蝶都放到一條小河里去。那一片一片的黃色黑色白色藍(lán)色的翅膀很快會(huì)沉淀或飄走,它們是我們最重要的東西,F(xiàn)在它們消失了,翅膀浸泡在水里會(huì)發(fā)霉吧,開出一朵一朵菌花。我們的過去注定要在長大之前就腐爛掉,只留下黑白的記憶對(duì)比現(xiàn)在。所有的美麗都落在那條河里,再也找不到。
我依然固守著過去,然而記憶卻不能與現(xiàn)實(shí)很好的'重疊。事實(shí)上,在再次見到小格后,我悲哀地想,過去已經(jīng)徹底地碎了。這是我們?cè)缇椭绤s一直不敢承認(rèn)的事實(shí),人總是想背叛真實(shí)給自己一點(diǎn)牽強(qiáng)的自欺欺人的美好的感覺。
此時(shí)此刻,我又握著張網(wǎng),只是童年的蝴蝶已經(jīng)不再,陽光已經(jīng)不再。我們?cè)僖簿W(wǎng)不住
什么東西。相反的,我們自己卻被捆在一張掙不破的網(wǎng)里,在掙扎中受傷害,在傷害中改變,記憶像枯萎的玫瑰花瓣邊緣,是燃燒過的浮黑色。
“蝴蝶溜走了,小格。”我輕輕地說。
記憶的作文15
小時(shí)候,因?yàn)楦改该Φ年P(guān)系,我曾經(jīng)在奶奶家住了2、3個(gè)月。我直到現(xiàn)在還在想念,奶奶身上淡淡的清香和爺爺?shù)脑捳Z、院子的角落中那大片的青苔。
記得那時(shí)我和淘氣,總是滿村跑,今天在這里捅婁子,明天去那里搞破壞,鬧得奶奶沒有一天是安寧地度過,然而,奶奶還是寬容了我,還慈祥地對(duì)我說:“丹長大后就會(huì)乖了!”接著端出家鄉(xiāng)特有的紅團(tuán)和米糕給我,讓后笑瞇瞇地看我狼吞虎咽地吃糕點(diǎn)。
而淘氣的我,卻從不去一個(gè)地方,那就是爺爺居住的后院子。在我印象中,爺爺是個(gè)古板的老頭子,沒有一點(diǎn)人情味,比起爺爺,我更喜歡粘著奶奶。
但是在好奇心的驅(qū)使下,我走進(jìn)了后院。院子并不大,周圍用簡(jiǎn)陋的.白色的柵欄圍起。我小心翼翼地走進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)并沒有太多的名貴花草,只有一些形狀奇怪的石頭,但并不大塊,上面布滿了綠茸茸的青苔。爺爺坐在藤椅上閉目養(yǎng)神,我便大膽走過去,我看到了他眼角皺紋,那是歲月的痕跡,觸目驚心,我的心突然好痛,可能是因?yàn)槠綍r(shí)沒太注意爺爺關(guān)心爺爺吧!
“唔,臭丫頭?你今天怎么會(huì)來這?不再去二叔伯家闖禍啦?”爺爺突然醒了過來。我的心突然一沉,原來爺爺是那么關(guān)心我,原來他并沒有不關(guān)心我,淚在眼中打轉(zhuǎn)。“臭丫頭!不許流眼淚!要堅(jiān)強(qiáng)!強(qiáng)者才會(huì)生存!”“爺爺……”“臭丫頭!說過不許哭!”“恩!”我努力遏制眼淚。
“來,丫頭,過來看看!睜敔斁尤粚⒖跉庾儨厝崃耍 芭!薄斑@是什么?”爺爺指著石頭上的青苔問我!笆牵嗵!薄皩(duì),丹,你知道為什么這個(gè)院子中沒有名貴的花草嗎?”“因?yàn)闋敔敽軕,沒時(shí)間養(yǎng)!”“不對(duì),強(qiáng)者才配生存,就像青苔一樣,不論是在石頭還是在哪里,只要是潮濕的地方就有它的身影。明白了嗎?”“不明白哦,爺爺,我還小,別說那么深?yuàn)W的話!”“算了,你有一天會(huì)明白的,去吧,去找奶奶,紅團(tuán)和米糕該蒸好了!”“哦,爺爺再見!”
從那之后,我再也不會(huì)去闖禍了,而是每天都去院子中看青苔,看他們頑強(qiáng)的生命力,還有在我印象中已不再呆板的爺爺。
現(xiàn)在離開了老家,很少時(shí)間回去,F(xiàn)在回去的時(shí)候,我總會(huì)去后院看看。記得有人曾說過“當(dāng)你離開一個(gè)地方,卻對(duì)那個(gè)地方記憶猶新的話,那個(gè)地方一定有不一樣的意義!
到現(xiàn)在我還是記得那個(gè)院落,在我的記憶中是天堂,因?yàn)樗鼡碛兄灰粯拥纳Γ?/p>
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