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我的特殊朋友作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的以我的特殊朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的特殊朋友作文 1
平時(shí)在家里在學(xué)校里我的人緣都特別好，因此我有許多的朋友。但有一位朋友，她卻與眾不同……
她像是個(gè)“卓別林”，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，她總是“挺身而出”，逗得我們哈哈大笑。她是一個(gè)非常幽默的`人，跟他相處久了連我也變得幽默多了。
她不僅是個(gè)“卓別林”，還是一位“上知天文，下知地理”的知識(shí)家。宇宙上真的有外星人嗎？等等一些我們不了解的問(wèn)題，她會(huì)為我們熱心解答。
她還像一位百問(wèn)不厭的老師，給我們介紹許多動(dòng)物朋友，讓我們走進(jìn)大自然，增長(zhǎng)許多知識(shí)。還教會(huì)我們做許多游戲，讓我們有個(gè)既難忘又快樂(lè)的童年。教我們講許多故事，讓我們走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界。給我們介紹許多好書(shū)，使我們流連在知識(shí)王國(guó)。
她又是一位了解我們的母親，在我們有困難，有煩惱的時(shí)候，她總是第一個(gè)來(lái)幫助，來(lái)啟迪我們。教導(dǎo)著我們做人的道理，啟迪著我們做人的原則，幫助我們走向美好明天。
每一天，每一刻都浸潤(rùn)在她的懷抱中，我與她難分難舍，我對(duì)她愛(ài)不釋手。她，讓我得到無(wú)窮的樂(lè)趣，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓我活在一個(gè)樂(lè)趣的王國(guó)里。我愛(ài)《小學(xué)生時(shí)代》！ 這下你知道她是誰(shuí)了吧？Yes! She’s《小學(xué)生時(shí)代》！
我愛(ài)她，《小學(xué)生時(shí)代》！
我的特殊朋友作文 2
我有一位特殊的朋友，也是我最好的朋友——小兔子“乖乖”。
乖乖一身雪白雪白、潔凈無(wú)瑕，猶如柳絮一樣柔軟親和的絨毛，頭上一對(duì)君子蘭葉形的耳朵直立。別的小兔子眼珠都是紅，可我家乖乖的眼珠像榛子一般，棕黑色，亮亮的，很有神。尾巴短得可憐，藏在后屁股上，不在意的話不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。乖乖很愛(ài)吃胡蘿卜。為此，我準(zhǔn)備了好多。
自從乖乖來(lái)到我家，我的快樂(lè)就增加了一倍。以前，我大都是看電視打發(fā)時(shí)間，可乖乖來(lái)了，快樂(lè)也就隨之多了起來(lái)。
每天放學(xué)回到家中，我第一件事就是看看“乖乖”乖不乖，然后再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)帶乖乖出去遛彎。乖乖生來(lái)對(duì)草十分感興趣。所以，只要出去，我就一定帶著它去小區(qū)的草坪里玩耍�？此铣郧嗖莸臉幼�，看它在草坪上跑來(lái)跑去的樣子，看它在樹(shù)叢的空隙間鉆來(lái)鉆去的樣子，看它很可愛(ài)的樣子。等它玩夠了，雪白的皮毛變成了花豹子的模樣了。但我依然很開(kāi)心。
我練琴時(shí)，就會(huì)把它放到琴邊的小抽屜里。它很乖，蹲在那里靜靜地欣賞我的演奏，似乎也沉浸在樂(lè)海之中了。晚上休息時(shí)，乖乖也會(huì)湊到我的身邊，或趴在我的.被子上，或躺在我的枕邊�？此怨缘臉幼樱視�(huì)小心翼翼地把它放到被窩里和我一道進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
乖乖，我的特殊朋友。你讓我沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，只有無(wú)盡的快樂(lè)！
我的特殊朋友作文 3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓，一身發(fā)亮的黑白花毛，像抹過(guò)油似的，四只鋒利的爪子，就像四把鐵鉤。兩只眼睛又大又圓，像一對(duì)綠寶石，閃閃發(fā)光。
每天我上學(xué)的時(shí)候，它就搖著尾巴，護(hù)送我；我放學(xué)回家，它又搖著頭，擺著尾，迎接我。
每天我都給它喂食。它喜歡吃肉和魚(yú)。可能我做的食最合它的口味，所以，它每次都吃得津津有味，一掃而光。
最近，鄰居家里養(yǎng)了一只小狗。它非常兇惡，見(jiàn)人就咬。有一天，我放學(xué)回家，正準(zhǔn)備上樓，突然小狗躥出來(lái)，對(duì)我汪汪亂叫，嚇得我急速往上跑。正在這時(shí)侯，小貓勇敢地跑出來(lái)，像衛(wèi)士一樣大聲“喵、喵、喵”地叫，睜著大眼睛，好像在說(shuō)：“你這不懂事的小狗，竟敢欺侮我的好朋友！”小狗看見(jiàn)小貓這般兇狠，就狼狽地逃跑了。我看著這奇跡般的情景，深受感動(dòng)。呦！小貓竟嚇跑了小狗，真不簡(jiǎn)單。我走上去摸了摸小貓，用這種方式來(lái)表達(dá)我的感激之情。小貓也像通人性一樣，圍著我歡蹦亂跳，好像在說(shuō)：“朋友，不用怕，有我呢！”
還有一次，我忘記帶鑰匙，門(mén)關(guān)上了，我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí)候，我想起了小花貓，于是我跑到樓下把小花貓找來(lái)對(duì)它說(shuō)：“我的鑰匙放在桌上，請(qǐng)幫我拿一下�！毙』ㄘ埡孟衤�(tīng)懂了我的話，立刻從窗戶里鉆進(jìn)去，把那一串鑰匙銜出來(lái)了。我高興地跳起來(lái)。
我和小貓成了好朋友，只要它聽(tīng)到我的腳步聲，就會(huì)出來(lái)迎接我。我真喜歡它，這個(gè)特殊的好朋友。
我的特殊朋友作文 4
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”我的特殊朋友——鬧鐘，又開(kāi)始?xì)g快地唱開(kāi)了。這時(shí)的我知道，新的一天又來(lái)到了。
鬧鐘對(duì)于那些能準(zhǔn)時(shí)起床的人似乎不那么重要，但對(duì)我這個(gè)老是喜歡賴(lài)床的人來(lái)說(shuō)卻很重要，它是我的貼心朋友。
我的鬧鐘有一個(gè)花形狀的外表，當(dāng)然我的鬧鐘具有普通鬧鐘都具備的功能，每天早上6：30它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我：“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”仿佛在大聲地喊道：“樓佳宇，該起床啦，上課要遲到啦�！�
在小鬧鐘的幫助下，我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，上學(xué)再也不用擔(dān)心會(huì)遲到。我覺(jué)得這一切都是小鬧鐘的功勞，它可是我的大功臣啊，功不可沒(méi)��！
我現(xiàn)在的作息時(shí)間也與平時(shí)大不同了，有了正常規(guī)律的作息時(shí)間，我比以前過(guò)的更輕松了。我相信我的成績(jī)很快也會(huì)步步高升的。
有一次，我拿了一張數(shù)學(xué)96.5的成績(jī)單時(shí)，媽媽驚喜萬(wàn)分，小鬧鐘也快活的.擺動(dòng)著秒針，分針，時(shí)針。它也為我表示祝賀。
當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，我又聽(tīng)到鬧鐘清脆的“滴答”聲，那聲音仿佛在告誡我不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間！一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�。〗疱X(qián)都買(mǎi)不會(huì)時(shí)間，我們還能用什么方法挽回時(shí)間呢？時(shí)間不能挽回，我們能做的只需是珍惜時(shí)間，不給自己留遺憾。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！
我愛(ài)我的小鬧鐘，它讓我懂得了珍惜時(shí)間！
我的特殊朋友作文 5
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一天小狗，它是我養(yǎng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的一只小動(dòng)物，我給它取名為“花花”。
花花對(duì)我有很大的依賴(lài)性，唉！誰(shuí)叫它才出生十幾天，還沒(méi)斷奶就被我給抱過(guò)來(lái)了呢。所以，我刷牙必須把它給帶著，否則它就會(huì)叫起來(lái)，把其他人吵得都睡不著。因?yàn)椴懦錾畮滋�，再加上腳上又受了傷，所以花花只能在箱子里待著，可我就慘了，要一手抱著箱子，一手拿著牙刷牙膏刷口杯去刷牙。
花花洗澡時(shí)特別費(fèi)勁，要兩三個(gè)人一起動(dòng)手，才能夠沐浴更衣。本人特愛(ài)檸檬，我的洗漱用具都是檸檬的，到那些吃的喝的店里，我都要先問(wèn)一句，有沒(méi)有檸檬味的`？我為花花洗澡準(zhǔn)備的的洗發(fā)露、沐浴露也是清新檸檬味的。結(jié)果，剛一抹到花花身上，它就猛地一抖身子，把哪些沐浴露、洗發(fā)露、洗面奶圈都抖到了我們的身上，我們的臉也給弄得白花花的，可怕極了。原來(lái)，小狗狗的鼻子特別靈敏，那些檸檬為它聞著受不了。其實(shí)，花花睡覺(jué)時(shí)，才是最費(fèi)勁的，因?yàn)槭堑谝淮勿B(yǎng)狗，不怎么懂。后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要把燈關(guān)了，然后狗狗一看主人睡了，過(guò)了一會(huì)兒才會(huì)慢慢的沉睡過(guò)去�？墒�，就在我即將要飛回武漢的前一天，花花遭遇了車(chē)禍，它被一輛貨車(chē)的前輪給壓死了。我聽(tīng)到這個(gè)消息，立馬跑下樓呆呆的望著倒在了一片血泊中的花花，我也暈倒了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，花花已經(jīng)被埋入了冰冷黑暗的地下。花花，雖然你不會(huì)醒了，但你永遠(yuǎn)活在我的心中。
我的特殊朋友作文 6
每個(gè)人都有自己的朋友。我也一樣，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個(gè)兒，烏黑的短頭下面有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，燦爛的笑容似乎成了他的標(biāo)記，只要他一笑，就會(huì)讓人感到親切和溫暖，渾身上下充滿著陽(yáng)光氣息。他，不僅是傳授我們知識(shí)的好老師，更是大家的好朋友。
他的課輕松活潑，再枯燥的知識(shí)從他的嘴里講出來(lái)，都會(huì)讓人感興趣。他經(jīng)常會(huì)以講笑話的方式，讓同學(xué)們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次，他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)膽子很小，就以自己小時(shí)候的趣事給大家講道理。他回憶，那一年他也只有七八歲，爸爸媽媽有事要晚一點(diǎn)回家。夜里，正當(dāng)他害怕時(shí)候，突然停電了，嚇得他趕緊拿起一本書(shū)躲進(jìn)被子里，打著手電筒翻著書(shū)打發(fā)時(shí)間，慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事，加上幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓我們很快就明白了一個(gè)道理，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，任何事情都不會(huì)難倒我們!
不僅如此，他總像一個(gè)快樂(lè)的孩子，在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開(kāi)心，完全找不到老師的架子。在“2+X”乒乓球訓(xùn)練過(guò)程中，他耐心地教我們?cè)趺茨门淖�、怎么發(fā)球、怎么接球，也讓我們與他一起“過(guò)招”。有一次，他安排三年級(jí)參加“2+X”的同學(xué)輪留和他比賽。當(dāng)輪到我和他PK的`時(shí)候，他發(fā)了一個(gè)“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因?yàn)槲矣昧^(guò)大，打出了邊界，他像小朋友似的高舉著拍子，叫著“我贏了!我贏了!”
別看他平時(shí)對(duì)我們有說(shuō)有笑的，但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫(xiě)完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我的作業(yè)本上的字跡寫(xiě)得太亂，就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍，而且很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我：“今后書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真，不要再馬虎了”。自從那次之后，我寫(xiě)作業(yè)比以前認(rèn)真多啦!
你猜我的這位特殊“朋友”是誰(shuí)？告訴你，他就是我敬愛(ài)的班主任老師。
我的特殊朋友作文 7
我的特殊朋友人人都有朋友，我的朋友不是某個(gè)人，而是書(shū)籍。
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘，是人類(lèi)的良師益友。在生活中，朋友是每個(gè)人都有的，但他們終究會(huì)分開(kāi)，過(guò)自己的生活，干自己的工作；而書(shū)籍就不一樣，它會(huì)陪伴你一生一世，永不分離。書(shū)是知識(shí)的源泉，一本好書(shū)，如果讀懂了，你就會(huì)覺(jué)得它是在向你傾訴，解開(kāi)了困惑你許久的謎團(tuán)，讓你豁然開(kāi)朗。書(shū)可以告訴你如何打開(kāi)黃金屋，如何找到顏如玉，如何步入知識(shí)的殿堂。書(shū)籍是我忠實(shí)的'朋友，它不會(huì)和你鬧別扭，不會(huì)背叛你，不會(huì)丟棄你，只會(huì)默默陪伴你穿越過(guò)去，想象未來(lái)……古往今來(lái)，許多名人偉人都是發(fā)憤讀書(shū)的典范呀！“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
只有書(shū)籍能推動(dòng)新時(shí)代的發(fā)展，我愛(ài)我這個(gè)特殊的朋友——書(shū)籍。
我的特殊朋友作文 8
說(shuō)起朋友我們都會(huì)隨口說(shuō)出很多，但是今天我要給大家介紹的這位是一位既平凡又偉大的朋友。先聽(tīng)我簡(jiǎn)單的介紹一下她吧。
她，一頭卷發(fā)披在肩上，大大的眼睛里透著慈祥的目光，但要是發(fā)起脾氣來(lái)就滿眼的“殺氣”；她，從不反對(duì)我們上網(wǎng)，她，經(jīng)常在QQ上和我們聊天，她，有時(shí)像孩子一樣的和我們開(kāi)玩笑……你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。
在我們學(xué)校里一提起張老師的名字，可以說(shuō)是人人知曉，她是出席唐山市的優(yōu)秀教師，多次被評(píng)為遵化市的優(yōu)秀教師，張老師的.這些榮譽(yù)可不是徒有虛名��！你聽(tīng)教師里那歡快的笑聲，那是張老師在給我們上課呢，她講課從不是照著課本上的條條框框，有時(shí)在講課前她會(huì)以講故事的方式先把這篇課文講給我們聽(tīng)，有時(shí)又會(huì)以做游戲的方式講課，然后讓我們總結(jié)故事的中心意思和故事里的人物個(gè)性。比如《窮人》這篇文章，有一段對(duì)話，為了讓我們更好的掌握人物的心里變化，于是張老師就用拍戲的辦法讓我們分別扮演不同的角色，用不同的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣來(lái)體會(huì)人物的性格，一堂課下來(lái)讓我們感覺(jué)總是意猶未盡。
張老師雖然是大人，但是她的內(nèi)心充滿了童趣，在課下，張老師經(jīng)常和我們一起聊天，聊生活、聊電視、聊上網(wǎng)……我們和她可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)，她親切的稱(chēng)我們?yōu)椋⑿」眍^＂、“小家伙”、“小美女”，這時(shí)的她簡(jiǎn)直就是一位親切的大姐姐。她經(jīng)常把一些好的文章傳到ＱＱ空間上去，然后告訴我們一定要去看，看后要把讀后感寫(xiě)出來(lái)發(fā)給她，這樣既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)又提高了我們的寫(xiě)作水平，而且我們也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的壓力，你說(shuō)能遇到這樣的好老師不是我們的榮幸嗎？
親愛(ài)的伙伴們，你們身邊是否也有這樣的好老師，好朋友？如果有的話，那就快快的告訴我們吧，我們一起來(lái)分享！
我的特殊朋友作文 9
我有一個(gè)特殊的朋友，它就是姥姥家養(yǎng)的小狗，名字叫小白，我很喜歡它。
小白的毛是烏黑的，只有脖子下面有一點(diǎn)白毛，因此給它取名角小白。它剛到姥姥家時(shí)才有兩個(gè)月大，身長(zhǎng)不過(guò)20厘米，小白的耳朵像兩個(gè)絨毛片片，垂在臉的兩邊，兩只圓溜溜的黑眼睛，像兩顆寶石，尤其在晚上，它的'眼睛就會(huì)閃閃發(fā)亮。
我很喜歡小白，常拿好吃的逗它，它能用兩條腿站立接住我扔的食物，然后用嘴一叼，跑到一邊高興地吃起來(lái)。
我和它有許多難忘的事。記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)出去玩，回來(lái)時(shí)只看到小白把我的作業(yè)本撕地粉碎，正當(dāng)我要打它的時(shí)候，它就跑過(guò)來(lái)，用那雙溫和的眼睛看著我，我開(kāi)始有些不忍心了，怒氣全無(wú)的抱著它。
小白很淘氣，也很惹人喜愛(ài)，它永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我也要和它一起成長(zhǎng)。
我的特殊朋友作文 10
我有一個(gè)好朋友，但是她和我其他的朋友相比，十分的特殊，原因就在于，她是一個(gè)專(zhuān)門(mén)練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時(shí)候，個(gè)子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了，到了現(xiàn)在，她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。
我的好朋友平時(shí)和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣，她每天來(lái)到學(xué)校大部分的時(shí)間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球，她跟我說(shuō)如果能夠在市里的.排球比賽取得好的名次的話，就能夠進(jìn)入省隊(duì)，她十分熱愛(ài)打排球，所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場(chǎng)去訓(xùn)練。在我的眼里，作為體育生是十分辛苦的，因?yàn)槌瑥?qiáng)的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會(huì)覺(jué)得恐怖，更別說(shuō)每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過(guò)了。
她對(duì)訓(xùn)練從老不抱怨，每天都風(fēng)雨無(wú)阻到訓(xùn)練場(chǎng)去，及時(shí)老師對(duì)她的要求過(guò)于嚴(yán)格，她也會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去，因?yàn)槲业暮门笥阎览蠋煹乃魉鶠槎际菫榱藢W(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
我覺(jué)得她雖然是體育生，但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí)，我要跟她一樣，在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮，更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實(shí)，大家都在為了自己的未來(lái)而努力，我既然選擇了這條路，就一定要努力做到最好，不能夠辜負(fù)了自己。所以，未來(lái)的路上我一定要努力！
我的特殊朋友作文 11
強(qiáng)強(qiáng)是我的一位特殊的朋友，她患有先天性腿疾。雖然她不能像其他的小朋友那樣和我又蹦又跳，但是她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神卻深深地打動(dòng)著我。
強(qiáng)強(qiáng)由于腿疾，走路很不方便，小朋友們都不喜歡和她玩，起初我也是這樣。強(qiáng)強(qiáng)似乎已經(jīng)習(xí)慣了，總是一個(gè)人坐在小區(qū)的石桌上擺石子兒、玩樹(shù)葉。
夏季的一天，雨過(guò)天剛放晴，我就迫不及待的拿著自行車(chē)出去玩，由于地上有很多水，我一不小心就摔倒了，自行車(chē)重重地壓在我身上，我怎么掙扎也起不來(lái)，我怕得哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)從遠(yuǎn)處吃力地走過(guò)來(lái)，她費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車(chē)子從我身上搬走，透過(guò)淚眼我看見(jiàn)她身上沾了許多泥水，額頭冒出密密的汗珠。
我真的嚇壞了，扶著車(chē)子再也不敢騎了，強(qiáng)強(qiáng)這時(shí)挽起了她的褲腿讓我看，我頓時(shí)驚呆了，她的`腿上布滿了或深或淺、或大或小的青的、紫的瘢痕。強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“如果我不鍛煉，我腿上的肌肉就會(huì)死掉的。”強(qiáng)強(qiáng)依然笑著，我卻從心里感到自己的軟弱。從那以后，強(qiáng)強(qiáng)成了我最要好的朋友。
后來(lái)強(qiáng)強(qiáng)家搬走了，臨走之前她送給我一個(gè)本子，上面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息”，我很感動(dòng)，我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)特殊的朋友。
我的特殊朋友作文 12
在充滿陽(yáng)光的校園里，我有一個(gè)特殊的好伙伴。
她是溫柔的，也是嚴(yán)厲的。當(dāng)我生病的時(shí)候，她會(huì)來(lái)我家看望我，幫我補(bǔ)習(xí)學(xué)校里學(xué)的'知識(shí)，并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天，我不小心被一塊石頭絆倒，磕破了膝蓋，她心疼地幫我清理傷口，送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，她會(huì)很生氣，會(huì)很?chē)?yán)厲地責(zé)備我，并且手把手教我做題方法，直到我掌握了為止。
她是友好的。學(xué)校里誰(shuí)有不會(huì)的題去請(qǐng)教她，別管多忙她都慷慨相助，問(wèn)題再棘手，她也會(huì)一步步幫助他們分析，幫他們找做題技巧。
她雖然很忙，但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室，把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚，給個(gè)別同學(xué)講習(xí)題，檢查班里的門(mén)窗，就連學(xué)校里某個(gè)同學(xué)的自行車(chē)沒(méi)氣了都要找她，她儼然成了一個(gè)多功能的機(jī)器人。
她是負(fù)責(zé)的，也是倔強(qiáng)的。她做事非常認(rèn)真，每天都來(lái)得很早，到班里看看，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)來(lái)又沒(méi)有請(qǐng)假，她一定會(huì)給那個(gè)同學(xué)打電話。如果電話打不通，她會(huì)想盡一切辦法聯(lián)系周?chē)娜耍踔習(xí)H自找人。
說(shuō)了那么多，想必你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，她就是我的語(yǔ)文老師——吳老師。
在這個(gè)充滿陽(yáng)光的校園里，我有一個(gè)好朋友，她就是我的吳老師。
我的特殊朋友作文 13
我的一位特殊朋友，是我最尊敬，也是我最敬愛(ài)的一位“大朋友”，他有著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)頭——1.60米，是一個(gè)女性，長(zhǎng)相也是一般，嘴巴微翹，要看外表根本看不出來(lái)她是一位40多歲的人。她就是我的班主任杜老師。
杜老師講課的時(shí)候喜歡隨著課文唱一些好聽(tīng)，又和課文有關(guān)的歌。把語(yǔ)文課上的給人一種不干燥，生機(jī)勃勃的'感覺(jué)。老師講課時(shí)嘴巴微翹，當(dāng)你的問(wèn)題很風(fēng)趣的時(shí)候，老老師會(huì)對(duì)你相視一笑。老師的歌聲很好聽(tīng)，唱起歌來(lái)猶如一只百靈鳥(niǎo)似的。我還記得學(xué)《七律長(zhǎng)征》的時(shí)候，老師唱了一首關(guān)于紅軍的歌，聲音很清脆。老師總能在第一時(shí)間想到有關(guān)的歌。
我的“大朋友”不但跳繩給人一種輕盈的感覺(jué)，還給人一種崇敬的感覺(jué)。一想起種種感覺(jué)，喜悅就涌進(jìn)了我心里，心仿佛蕩漾在春水里。因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)振振有詞，老師不斷地給我們鼓足勇氣，我們的膽子才越來(lái)越大。老師會(huì)當(dāng)我們的指路燈、會(huì)當(dāng)我們的向?qū)�、�?huì)當(dāng)我們的帆船帶我們走向成功的彼岸。
雖然我快畢業(yè)了，但我暗自慶幸，也也有些沾沾自喜我在小學(xué)有一位“大朋友”是我們班的“秦始皇”——至高無(wú)上，是我們班里的“陽(yáng)光”，每天照耀我們，是我們班里的“雨水”，每天滋潤(rùn)著我們一株株幼草，變成參天大樹(shù)！
我的特殊朋友作文 14
我有個(gè)特殊的朋友，它是小狗樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)剛抱來(lái)時(shí)，我走到哪里都帶著它，它總是瞪著大眼睛，好奇地東張西望。
樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。每當(dāng)我上學(xué)前，總要抱抱它，看著它一眨一眨的眼睛，笑著說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，姐姐要上學(xué)了，你在家里乖乖地等姐姐回來(lái)�！笨伤偛簧岬馗介T(mén)口，仰起頭，用期盼的目光看著我，好像在說(shuō)：“姐姐，別忘了早點(diǎn)回來(lái)和我玩。”我蹲下身子，摸摸它的頭，說(shuō)：“姐姐一定放學(xué)就回家�！�
每次我放學(xué)回來(lái)，樂(lè)樂(lè)總會(huì)站在門(mén)口等我。我一開(kāi)門(mén)，它立刻躥到我腳前，撒嬌似的.“哼哼”，不停地?fù)u尾巴，用頭蹭我的褲腳，然后興奮地望著我。我一把抱起它：“餓了吧？是不是想吃東西了？”它又“哼哼”地叫，我趕緊拿來(lái)好吃的喂它。
有一天，我和樂(lè)樂(lè)到鄰居家玩，妹妹給了它一塊香腸，我連忙對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，快謝謝人家�！睒�(lè)樂(lè)馬上后腿直立，兩只前爪抬起，作了一個(gè)揖，在場(chǎng)的人都被它逗樂(lè)了。妹妹說(shuō)：“你家的樂(lè)樂(lè)真懂事，真聰明。”
還有一天，我到院子里寫(xiě)作業(yè)，書(shū)掉到門(mén)口了，我指了指書(shū)，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“去把書(shū)給姐姐拿來(lái)�！彼R上跑過(guò)去，把書(shū)叼給我。我給它梳理了一下毛，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你真是我的好幫手！”
不管什么時(shí)候，只要樂(lè)樂(lè)在，總會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)特殊的朋友！
我的特殊朋友作文 15
我有一些特殊的好朋友，它們不會(huì)說(shuō)話，但是卻讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，它們就是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。
一天晚上，我正在制作綜合實(shí)踐活動(dòng)課材料袋里的孔雀燈，我做呀做呀，時(shí)間就像流水一樣緩緩地流了過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快九點(diǎn)半了，因?yàn)槲铱偸亲霾缓茫晕曳浅＞趩实貒@了口氣。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？快點(diǎn)睡覺(jué)吧！要不然明天早上起不來(lái)！”我猶豫了一下，答到：“那好吧！”。
正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候，不經(jīng)意間看見(jiàn)了我的好朋友《小學(xué)生導(dǎo)讀》，便忍不住隨手翻了幾頁(yè)。突然，我看見(jiàn)一個(gè)非常吸引我的題目，名叫“愛(ài)迪生發(fā)明電燈”。于是，我便認(rèn)真地看了起來(lái)，書(shū)上說(shuō)：“愛(ài)迪生一天24個(gè)小時(shí)幾乎23個(gè)小時(shí)都在實(shí)驗(yàn)室里制造電燈，他制造電燈很有耐心，每當(dāng)遇到挫折甚至失敗的`時(shí)候，他都從不氣餒。就這樣，經(jīng)過(guò)了十年的不懈努力，他終于發(fā)明了世界上第一盞電燈�！弊x到這兒，我覺(jué)得愛(ài)迪生這種堅(jiān)持不懈的精神很讓人敬佩，不像我，那么容易著急、泄氣，愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事讓我受到了啟迪，決定一定要把孔雀燈做好。
于是我重新拿起了制作孔雀燈的材料，一邊做著孔雀燈一邊想著愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的精神。最后，我終于做好了一盞漂亮的孔雀燈。瞧！孔雀燈上四只美麗的孔雀像在翩翩起舞一樣，如果能亮起來(lái)那就更好了！
現(xiàn)在孔雀燈仍在我們家客廳里歡迎著客人，看到它，我就想到了愛(ài)迪生，想到了《小學(xué)生導(dǎo)讀》。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我非常喜歡你們，每當(dāng)我拿到“你們”的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的看起來(lái)，“你們”不僅讓我懂得了堅(jiān)持不懈的道理，還讓我知道了許許多多的知識(shí)，我喜愛(ài)你們——《小學(xué)生導(dǎo)讀》。
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