【實(shí)用】趣事作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的趣事作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事作文300字 篇1
我們都經(jīng)過許多事情，有悲傷、開心、離別……但是，最讓我覺得有趣的是那一次，我和朋友抓魚的事情。
今年夏天，我和我的好朋友黃一岱、鄧博騰、李銘東一起到山上去抓魚。這件事情沒人知道，所以我們要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)回到家。
在小河邊，看到了一個(gè)超大的螃蟹，可是夠不著。怎么辦？這是，我靈機(jī)一動(dòng)，把衣服脫了，跳到水里，和螃蟹展開了激烈的搏斗。他們?nèi)齻�(gè)也不在那里當(dāng)旁觀者，都跳到水里�！鞍�！”“噢！”“好疼啊！”這些聲音從我們的嘴巴里都“蹦”了出來。我用力一抓，終于抓到那只螃蟹的鉗子。這么用力一拉，好重呀！便說：“快來幫下忙，這只螃蟹太重了！”他們拉著我我的腳，拉來拉去，用力一拉，終于把大螃蟹給拉上來了。
看了看自己的戰(zhàn)利品，發(fā)現(xiàn)它那么重。原來是有幾只大魚在咬著它的腳呢�？粗鼈�，我說：“也不能把辛辛苦苦拉上來的魚都放回去了。我這剛好有個(gè)打火機(jī)，咱們?nèi)フ乙恍┎窕鸷湍竟鳎覀儊沓钥爵~吧�！薄昂�！”
過了一會(huì)兒，柴火找齊了，我們就開始烤魚�！昂昧耍梢猿粤�！”我們大口大口地吃了起來，心里有種說不出來的滋味。
這是我童年中最有趣的一件事，只要一提到這件事，我們就會(huì)舔舔嘴，哈哈大笑。
趣事作文300字 篇2
今年春節(jié)我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在揚(yáng)州過的，玩的可開心了。
我平時(shí)喜歡玩汽車，在揚(yáng)州有我最喜歡的33路、66路雙層巴士，有紅色的、藍(lán)色的，漂亮極了，昆山可沒有哦！
我每天拉著爺爺和奶奶去坐雙層巴士，坐在上面一層的最前面，可以看清楚路過的各種汽車。
33路還會(huì)經(jīng)過“石塔寺”和“文昌閣”，可好看了！聽爺爺奶奶說，這座“石塔寺”年代可久了，據(jù)說是建于唐朝，用來供奉古佛舍利�！拔牟w”，年紀(jì)也很大，是明代的，用來祭祀天上的文昌帝 。在“石塔寺”和“文昌閣”中間還有兩顆很古老的銀杏樹，年齡都已經(jīng)超過1000歲了，這兩顆數(shù)可粗壯了，要六個(gè)我才能抱一圈，這是我見過的年紀(jì)最大，樹干最粗壯的樹。這兩顆銀杏樹爺爺就像守 護(hù)神一樣，一直守護(hù)著“石塔寺”和“文昌閣”，風(fēng)雨不變。
做雙層巴士可以經(jīng)過很多很多漂亮好玩的地方！ 您們想去揚(yáng)州玩嗎？我會(huì)給你們帶路的，記住到揚(yáng)州要做長(zhǎng)途巴士上高速公路的！
趣事作文300字 篇3
在我的記憶里，我童年做的一件傻事我永遠(yuǎn)也忘不了。
那一天，正好是夏天，那是一年中最熱的一天。知了在樹上不停地叫啊。我正在房間里練字，練著練著我出了很多很多的汗，于是我走出房間，來到冰箱前拿出了一根冰棍兒。剛想吃下去，忽然想起媽媽每次吃櫻桃的時(shí)候，總是先放進(jìn)水里面消毒。
我馬上搬出一個(gè)盆子，在里面裝滿水，把冰棍放了進(jìn)去，就回房間里了。大約過了幾個(gè)小時(shí)后，我這才想起來，嗯，冰棍還在盆子里。我走出房間，來到那個(gè)盆子面前看了一眼，頓時(shí)傻眼了，那個(gè)盆子里除了水，就沒有其它東西。我哭了起來，媽媽聽到了，馬上跑出來，問我:“琪琪，怎么啦？”我一邊哭一邊說:“媽媽，我盆子里的冰棍不見了。我看你每次吃櫻桃的時(shí)候總放進(jìn)盆子里消毒，我也把冰棍放進(jìn)盆子里消毒了�！眿寢屄犕旰罂扌Σ坏�。等媽媽不笑的時(shí)候，就跟我說:“琪琪，冰棍其實(shí)已經(jīng)在包裝前消過毒的了，而且冰棍遇到熱的時(shí)候會(huì)融化掉。不信你可以嘗一下盆子里的水�！蔽姨蛄颂蛩f:“有點(diǎn)甜！”說完之后就笑了笑，媽媽也笑了笑。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，總會(huì)不自覺的笑一笑。
但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)干這樣的蠢事了。
趣事作文300字 篇4
在童年里有趣事，在學(xué)校里也有趣事。有一次，老師讓我們讀一下自己練習(xí)冊(cè)里用為了，為了，為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的.語文練習(xí)冊(cè)里寫的是對(duì)的，就是不敢讀出來�？衫蠋熎妥屗x，劉禹呈站在那里遲遲不說，但是老師替他說了：”為了學(xué)生不再寫作業(yè)，為了老師不再批作業(yè)，為了家長(zhǎng)不再簽字，所以應(yīng)該開一個(gè)不寫作業(yè)日�！安焕⑹俏覀儼嗟摹碧觳舃aby“，同學(xué)，造句子都這么”好“。有的同學(xué)下課對(duì)我說：”劉禹呈這句話說出了我們的心聲��！“還有一次在綜合課上，玩”報(bào)紙大戰(zhàn)“的游戲。第一次的時(shí)候還蠻簡(jiǎn)單的，但是第二次的時(shí)候就不是那么簡(jiǎn)單了，因?yàn)閳?bào)紙被疊了一層。第二次勉強(qiáng)通過了。第三次竟然疊了二層！這可難倒我了，但是我的隊(duì)友想了一個(gè)辦法，她先站了一只腳，然后我又站了一只。就這樣站，我們很快就把平衡度找到了。再看看其他同學(xué)，有的一只腳搭在另一個(gè)隊(duì)友的背上；有的像”豬八戒娶媳婦“那樣一個(gè)隊(duì)友背著另一個(gè)隊(duì)友；還有的緊抱著另一個(gè)隊(duì)友，像在懸崖邊怕掉下去似的�？�，我們學(xué)校里的趣事不少吧！五年級(jí):張若嚴(yán)
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