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【實(shí)用】同桌作文600字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同桌作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開(kāi)的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際, 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你,可愛(ài)的像墜入凡間的`天使。六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容,眼淚不聽(tīng)話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí),由于緊張手足無(wú)措的樣子 那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。
六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無(wú)須傷感,因?yàn)槿松南乱粋(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們?cè)谄诖嗄旰竽莻(gè)同學(xué)重逢的約定。同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧
同桌作文600字 篇2
她有一張瓜子臉,一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧玲瓏鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴……
她不但人長(zhǎng)的漂亮,而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了,那一天,天空是格外的藍(lán),白云是格外的白,太陽(yáng)是格外的紅,風(fēng)柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學(xué),約好去公園的旱冰場(chǎng),滑旱冰。
我們很快按規(guī)定的時(shí)間,集中在了公園門外,手拉手地走進(jìn)了旱冰場(chǎng)。不一會(huì)兒,開(kāi)始滑旱冰了,只見(jiàn)王娜左一下,右一下,有時(shí)倒滑,有時(shí)蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時(shí)看起來(lái)呆乎乎的賈靜,也滑來(lái)滑去的,我也自在地滑著,那感覺(jué)真爽,似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子。
“唉呦”一聲慘叫,原來(lái)趙紅猛猛地摔在了地上,腿上的鮮血直流!澳銈冇邪资纸伝虬准啿紗幔俊蓖貊悊(wèn)。“沒(méi)有”我們說(shuō)。我一下子想起來(lái)了,今天我圍了白紗巾,她們看見(jiàn)了……我便下意識(shí)地把我的白紗巾往衣服里面塞!班蓿瑢(duì)了”王雯麗一笑道,說(shuō):我背包里有一條白圍巾,我去取來(lái)好了,你們?cè)谶@等一會(huì),只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身滑向旱冰場(chǎng)外……
不一會(huì)兒,她來(lái)了,手中的白圍巾隨著雙手?jǐn)[動(dòng)在空中舞著,陽(yáng)光下白圍巾格外的純潔,正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意,她靠近我們停下來(lái),蹲下身子,小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……哎,多好的人呀!在一旁的'我,此時(shí)羞愧極了,臉不覺(jué)得滾燙起來(lái)……
一滴水,可以折射出太陽(yáng)的光芒,一件小事可見(jiàn)一個(gè)人的品質(zhì),王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí),“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸!
同桌作文600字 篇3
我的同桌——一個(gè)兼智慧與才能于一身的優(yōu)秀學(xué)霸——楊雨果,她一張普通平凡的臉上,似乎并沒(méi)有什么出彩的地方。無(wú)形狀也無(wú)濃密的雙眉,小小的單眼皮也毫無(wú)特色,不太挺拔的鼻子,但她那一排整潔的'牙齒和小巧玲瓏的嘴巴倒給這張臉上添了幾分色彩,光潔的腦門兒亮出來(lái),笑容如沐春風(fēng),給人以一種陽(yáng)光大氣的舒適感覺(jué)。
說(shuō)成績(jī),我的同桌那真不是蓋的,同是零五年生。同是八一班坐,我的同桌可謂為人上人,成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)年級(jí)前20名,讓旁人煞是羨慕。每每要她傳授經(jīng)驗(yàn),她總是說(shuō):“認(rèn)真,認(rèn)真,認(rèn)真……!钡龑(duì)待學(xué)習(xí)果真是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一旦學(xué)習(xí)起來(lái),心里就顧不得旁人,別人每每在這時(shí)候問(wèn)她題,她總是草草回應(yīng),令人有點(diǎn)小郁悶?zāi)亍5诳障緯r(shí)間身為學(xué)習(xí)委員的她也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,她會(huì)給你每一步都講明白,講仔細(xì)。直至你聽(tīng)懂為止,在美術(shù),音樂(lè),體育等課上她也認(rèn)真對(duì)待。美術(shù)畫畫的可謂是及標(biāo)準(zhǔn)好看的,音樂(lè)課跳舞唱歌無(wú)所不能,體育課上更是一馬當(dāng)先……是讓我崇拜。
俗話說(shuō),好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。我的同桌,平凡的外表下,有著不平凡的靈魂,和她在一起總有許多笑點(diǎn)。記得一次物理課,來(lái)代課的是一位普通話不標(biāo)準(zhǔn)的老師,她下課就模仿老師說(shuō)話,加上生動(dòng)形象的表情,真是笑死我了。她學(xué)淑女說(shuō)話,可謂更是維妙維肖,記得一次她學(xué)班上一位同學(xué)說(shuō)話,她翹起蘭花指捏著嗓子對(duì)著我說(shuō):“哦,你好,請(qǐng)問(wèn)一下馬上是什么課?”沒(méi)有我不由得就笑出了聲,趕緊配合她說(shuō)了一句,她回了一句能讓我笑三天的話,她說(shuō):“天哪,那真是太不可思議了!”“哈哈哈”,我趴在桌上笑的直捂肚子,還有她學(xué)港調(diào)什么,“你不要再這樣子啦,人家會(huì)嚇到的啦。”講搞笑短視頻中,很多有趣的事情讓我笑到停不下來(lái)。
我的同桌,一個(gè)具智慧與才能的優(yōu)秀學(xué)霸,平凡的臉龐,極不平凡的內(nèi)心,令我崇拜!
同桌作文600字 篇4
一張尖尖的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,一個(gè)高高的鼻子,還有一頭烏黑而柔軟的長(zhǎng)發(fā),這就是我的同桌梓鈞,一個(gè)文靜,讓人一看就喜歡的小孩。
一張圓圓的臉孔,一雙閃亮的眼睛,一個(gè)大大的嘴,一個(gè)小小的鼻子,這就是我,一個(gè)性格外向,活潑好動(dòng)的小孩。你猜兩個(gè)性格如此不一樣的小女生之間,會(huì)發(fā)生哪些讓人意想不到的.事情呢?
在我們班里,經(jīng)常有許多男生欺負(fù)女同學(xué),而我是一個(gè)抱打不平,拔刀相助的人,所以我經(jīng)常幫女同學(xué)們出氣,去教訓(xùn)一些欺負(fù)女聲的男同學(xué),在二年級(jí)時(shí),我的一個(gè)死對(duì)頭就是薛晉能,每次上自習(xí)課時(shí),他就會(huì)大鬧天宮,就連班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法,他只會(huì)欺負(fù)梓鈞,每一次都會(huì)弄到梓鈞哭起來(lái)。有一次,他又弄到梓鈞號(hào)淘大哭,我終于忍不住,真的生氣了,大聲叫他說(shuō):“快跟班長(zhǎng)道歉,要不然我對(duì)你不客氣。”他很怕我,馬上跟班長(zhǎng)道歉,最后,班長(zhǎng)不哭了,還謝謝我呢!
我一直聽(tīng)說(shuō)“好人有好報(bào)”,可我一直不相信,不過(guò),經(jīng)過(guò)這幾件事情之后,我終于相信了:在上英語(yǔ)課時(shí),我不小心把梓鈞的筆弄壞了,她不但沒(méi)有生我的氣,也沒(méi)有告訴老師,她只是對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事,下次小心一點(diǎn)就好!”還有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),我在想一些事情,所以沒(méi)有專心聽(tīng)講,老師叫我背公式,可是我不知道,梓鈞在旁邊悄悄地給我提示,所以我通過(guò)。我曾問(wèn)過(guò)自己,梓鈞為什么會(huì)幫我?我去問(wèn)她,她說(shuō)“因?yàn)槟闵洗螏瓦^(guò)我!蔽医K于明白這一句“好人有好報(bào)”的意思。
經(jīng)過(guò)這幾件事,我和梓鈞成為一對(duì)很要好的朋友,兩個(gè)性格不同的小女生,都會(huì)成為一對(duì)好朋友,真是令人意想不到。雖然,我和梓鈞性格不一樣,但是我們都擁有一個(gè)顆善良,純潔和助人的心。
同桌作文600字 篇5
是學(xué)生就會(huì)有同桌,有的人喜歡有同桌,因?yàn)橥揽梢曰ハ嘟梃b作業(yè),可以互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。也可以互相作為自己的玩伴。有的人卻不怎么喜歡自己的同桌,因?yàn)橥烙袝r(shí)候跟自己愛(ài)畫界限,愛(ài)互相嫉妒。但是我覺(jué)得,同桌不論他的好與壞,都應(yīng)是我童年最美好的記憶。
我的童桌叫王運(yùn)博,他那不同常人的黑頭發(fā),真是漂亮。我每次問(wèn)他用的什么洗發(fā)水,他總是不搭理我。臉上那炯炯有神的大眼睛,一閃一閃,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,向上彎,真像個(gè)小女孩。白里透紅的臉蛋上掛著個(gè)“招風(fēng)耳”,不知道是不是大耳朵能有特異功能。他那勻稱身材,真的很帥氣。
他喜歡的衣服總是讓我不理解,顏色上褲子和褂子總顯得那么不搭。我要在這里給他扣十分。對(duì)了我感覺(jué)對(duì)他印象不好的還有他那愛(ài)挑剔的嘴,他喜歡吃綠葉菜但是卻不喜歡吃白菜。他喜歡吃蘋果,但不喜歡吃桃子。你說(shuō)說(shuō)他是不是很氣人。
在學(xué)習(xí)方面,他比我要好很多了,如果學(xué)新課,我可以一邊聽(tīng)老師講一邊對(duì)于不懂的'直接就問(wèn)他,我能在課堂上就把新知識(shí)掌握了,如果你問(wèn)他問(wèn)得多了,他也并沒(méi)有厭煩,總是說(shuō)請(qǐng)把你不懂得問(wèn)題好好想想,真不明白的寫下來(lái)給我,我有空時(shí)候慢慢給你講。我每次聽(tīng)完他的講解后都是豁然開(kāi)朗,佩服的對(duì)他說(shuō):“謝謝你了,”王運(yùn)博卻總是笑笑,什么也不說(shuō)。你看吧!其實(shí)他的脾氣還真的挺好。不僅學(xué)習(xí),我們倆也能玩到一塊去。我們要做一個(gè)“文武雙全”的好同桌。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你的同桌,不論他的好與壞,我覺(jué)得能當(dāng)同桌本來(lái)就是一件很有緣分的事情。所以請(qǐng)你學(xué)習(xí)他的好,糾正他的壞。兩個(gè)人共同努力,留下自己最美好的童年時(shí)光。
同桌作文600字 篇6
我的同桌真可謂是一座山,大家可別誤會(huì)啊,我說(shuō)的山不是挺拔秀麗的大山,而是一座肉山。瞧,他長(zhǎng)得胖墩墩的,走起路來(lái),更像一個(gè)肉球滾滾而來(lái)?赏赖钠嫣刂幉⒉辉诖耍谟谒亲詣(chuàng)的“偷吃神功”。每次上語(yǔ)文課,同桌都會(huì)運(yùn)用各種神功,在老師毫無(wú)察覺(jué)之下偷吃零食。你如果見(jiàn)了這神功,一定會(huì)嘆為觀止。
偷吃神功招式一——瞞天過(guò)海
上課時(shí),我們正專心致志地聽(tīng)老師講課,我發(fā)現(xiàn)同桌格外安靜。不好,他又準(zhǔn)備運(yùn)神功偷吃零食了。我用眼睛的余光觀察同桌。只見(jiàn)他端坐著,兩手平平地放在桌上,裝出一副好學(xué)生的樣子。大家可千萬(wàn)別被他迷惑了,這可是他施武功的前奏。
果然不出所料,老師剛轉(zhuǎn)身往黑板上寫字,同桌便趁機(jī)利索地打開(kāi)書包,拿出顆朱古力豆,藏于手中,在老師轉(zhuǎn)身的瞬間恢復(fù)原來(lái)的坐姿。然后兩眼一眨不眨地盯著老師的動(dòng)向,等時(shí)機(jī)成熟了,便一手托住腦袋,裝出很困的.樣子,打了個(gè)哈欠。實(shí)則趁打哈欠時(shí),神不知鬼不覺(jué)地往嘴里塞了顆朱古力豆,含在嘴里輕輕咀嚼。如此這般,一節(jié)課下來(lái),一罐朱古力豆,已經(jīng)少去了大半,真讓人佩服。
偷吃神功招式二——偷天換日
這招講究速度,而胖乎乎的同桌卻正有這般速度。瞧,每次出這招神功時(shí),同桌總是一手拿筆,一手藏糖。施武功時(shí),同桌先故意把筆推下桌子,裝出一副倒霉的樣子,彎下身去撿筆。可“醉翁之意不在酒”,同桌在俯身?yè)炱鸸P的那一刻,順勢(shì)用最快的速度將糖塞入嘴中。撿筆是多么平常的事啊,誰(shuí)會(huì)去懷疑他是在偷糖吃呢。再加上同桌每次都能做得又快又好,所以至今沒(méi)在老師面前露出半點(diǎn)破綻。
你說(shuō)我的同桌是不是身懷神功呢?但我更希望同桌能在學(xué)習(xí)中有神功。
同桌作文600字 篇7
我的同桌叫xx,別人都說(shuō)他愛(ài)做夢(mèng),連上課也不放過(guò),你看這不,他的白日夢(mèng)又開(kāi)始了。
他心里在想:如果我是神仙,想要什么就有什么,多好啊!這樣我就可以變出許多好吃的東西。哈哈,他想著想著便進(jìn)入了一個(gè)原始森林:直插云霄的大樹上覆蓋了一層鐵一樣的硬樹皮,密密麻麻地樹葉上像擦了油似的,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。大樹下的綠草長(zhǎng)得快要與他比個(gè)子了,那碩肥的鮮花爭(zhēng)齊斗艷,散發(fā)出迷人的花香,讓人陶醉。在隱隱約約中,他好象聽(tīng)到了瀑布的聲音,沿著聲音,來(lái)到了一個(gè)仙境:哇!這里太美了,他無(wú)法用文字來(lái)準(zhǔn)確形容它。
這里鳥語(yǔ)花香,綠草如茵,百花齊放……,可是,最令他好奇的是,在這個(gè)春意凜然的地方,有一個(gè)石像,石像下面有一行字:愿望成真石像。咦?是不是騙人的吧!不過(guò)試試也無(wú)妨。他來(lái)到石像旁,讜了一句:“我要一根能變東西的`魔術(shù)棒!鳖D時(shí),那石像就變成了一個(gè)白胡子老人,老人問(wèn)道:“你要魔術(shù)棒有什么用呢?”他說(shuō):“我要用它變出……。”剛要說(shuō)出口,他想起了災(zāi)區(qū)的同齡孩子,他們不能上學(xué),不能吃好穿好,頓時(shí)一股酸意便涌上心頭,也想到自己現(xiàn)在就生活在天堂里,還要那么多東西干什么呢!就在那一瞬間,他下定決心要讓災(zāi)區(qū)的孩子們過(guò)上幸福的生活。他說(shuō):“我要用它讓災(zāi)區(qū)的孩子們過(guò)上幸福的生活!眲傉f(shuō)完,白胡子老人用手一指,他看見(jiàn)一幅美麗的畫卷:災(zāi)區(qū)的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,都背著新書包去上學(xué),再看看這些學(xué)校,都是嶄新的教學(xué)樓,里面都是最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……。
“太好了,太好了!”他大聲地叫著!澳憬惺裁茨兀縳x”老師生氣地問(wèn)道。“我怎么在這兒?”他迷惑不解地問(wèn)道。老師哭笑不得地說(shuō):“你怎么不在這里,那你在哪里啊,這兒是教室,原來(lái)就坐在這兒上課!還做夢(mèng)來(lái)著呢!彼@才知道,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這就是我的同桌,一個(gè)喜歡做夢(mèng)的同桌。
同桌作文600字 篇8
同桌,我知道你是個(gè)聰明的男孩?墒,我們之間的沖突仍在那天產(chǎn)生了。
那天,正在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試模擬考,老師要求大家讀背昨天學(xué)的內(nèi)容。你一邊拿書,一邊對(duì)我念叨:“我昨天用了整整一小時(shí)來(lái)背這張時(shí)間表,累死人了喲!”
“嗯?”我疑惑極了,因?yàn)樽蛱臁W蛱毂车腵是課文呀!我好心提示道:“你背的是第幾頁(yè)?”
“第三十三頁(yè)呀!”你似乎不太肯定。
“不對(duì),不對(duì)!昨天背的是三十二頁(yè)!”
“哦哦哦。原來(lái)如此!”你如夢(mèng)初醒。
“哼!如果我不提醒的話。”
“我也能知道!”你迫不及待地打斷了我的話,“這段話很簡(jiǎn)單,嘿嘿。一讀就會(huì)背!”
“哼!真是一個(gè)不知道感激的家伙!”
下午的英語(yǔ)課上,老師給我們復(fù)習(xí)“時(shí)間”的兩種表達(dá)法。老師很快就叫到了你,你看著書卻“呃!绷税胩,說(shuō)不出來(lái)。我好心地看了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你翻錯(cuò)了,翻到了另外一頁(yè)。我趕緊幫你翻了回去,你會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,答對(duì)了。
下課后,我對(duì)你說(shuō):“你就不會(huì)感謝一下別人嗎?”
“干嗎謝你啊?你這么兇!”你對(duì)我翻了個(gè)白眼。
想起早上的惱怒,我當(dāng)即說(shuō)出氣話:“那我以后再也不幫你啦!”
你一聽(tīng),急了,一下子說(shuō)了好多個(gè)“對(duì)不起”。我剛想解除“約定”,卻又聽(tīng)到你說(shuō):“再說(shuō)啦,這一頁(yè)的時(shí)間表幾乎和前面的一模一樣,以我的聰明才智,又怎么會(huì)錯(cuò)呢?”
我復(fù)制了一個(gè)一模一樣的白眼給你:“反正我不幫你了!”現(xiàn)在我真的生氣了,不管你再怎么說(shuō)“對(duì)不起”,我都不肯說(shuō)話了。
同桌,你確實(shí)聰明。但是。請(qǐng)你不要總是以這種為自己辯解的方式來(lái)對(duì)待熱心幫助你的人,好嗎?
同桌作文600字 篇9
我的同桌是霸王
我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。
有一次,中午的時(shí)候,老師剛離開(kāi)教室,我正在看劉澤豪借給我的《知音漫客》,看了一一會(huì)兒,只“咚”的一聲,霸王的`拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點(diǎn)兒了沒(méi)不在乎,那臉上堆滿了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點(diǎn)都沒(méi)有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機(jī)器,原來(lái)是這樣,我打錯(cuò)地方”,我簡(jiǎn)直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來(lái)了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對(duì)了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的打起來(lái),我肯定被打的滿臉是傷,霸王說(shuō):“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個(gè)鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去!闭f(shuō)完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K。O一頓,消我頭上的怒火,過(guò)了一會(huì)兒,我又看起了書,霸王回來(lái),拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過(guò)去,我調(diào)味汁不讓你進(jìn),我氣死你,霸王給我踢開(kāi)高興的說(shuō)小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來(lái),點(diǎn)頭哈腰的說(shuō):“對(duì)不起,田凱,對(duì)不起,你大人不計(jì)小人過(guò),你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開(kāi)眼,我有機(jī)會(huì)消消氣了,我高興的說(shuō):‘我不會(huì)告你的”,霸王說(shuō):“謝謝你,說(shuō)吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......
我的同桌真是一個(gè)十足的霸王。
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