【熱】關(guān)于讀書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書作文1
“書是人類提高的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以往說過的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們?cè)跁暮Ｑ罄�，能夠貪婪地索取著我們想要的知識(shí)，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這么認(rèn)為，書多么像一幅幅圖畫，將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展此刻我們眼前。
書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇里，它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去；書是偉大的，我們?cè)谒莾韩@取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，但它沒有得到一絲回報(bào)；書的心胸是博大的，當(dāng)我們一不細(xì)心弄臟它時(shí)，它每次都微笑應(yīng)對(duì)。
書是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。
無助時(shí)，書是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，書是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，書是一灣生命之水；努力時(shí)，書是最好的導(dǎo)師。
書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí)，我們也要做一個(gè)歡樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！
書也是有感情的，它能夠給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好，不多說了，此刻我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
關(guān)于讀書作文2
幾只小飛蟲圍繞著燈飛行，而燈下的我在翻閱著書籍，津津有味地享受書中的樂趣，慢慢的我的心被觸動(dòng)，我進(jìn)入了書的世界，在書的海洋里漫游，與書中的人物相遇……
一陣哭聲引起了我的注意，那哭聲仿佛要把長(zhǎng)城傾倒，哦，是孟姜女啊，看著你衣衫襤褸，眼睛哭腫，明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長(zhǎng)久未歸的丈夫哭泣，你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦，我被你深深感動(dòng)
漸漸地，哭聲離我越來越遠(yuǎn)，取而代之的是陣陣嘆息，啊，原來是唐朝詩(shī)人杜甫，聽著你的嘆息，為你感到悲哀，你原本生活在開元盛世，卻因安史之亂流離失所你的雄心壯志沒有實(shí)現(xiàn)，但你心系祖國(guó)，憂國(guó)憂民，當(dāng)你看見“國(guó)破山河在，城春草木深�！钡臅r(shí)候變得“白頭搔更短，渾欲不勝簪�！蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的呼喊。這時(shí)，我的心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。
聲音慢慢消失，眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了，在易水邊的荊軻，唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲，是生命的絕唱，我的心變得澎湃，接著我看見了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國(guó)之情令我感動(dòng)。
在書中遨游的盡頭，我來到了近代，在這里我見識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭(zhēng)中，即使人民一次又一次的被蹂躪，仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來。虎門銷煙的林則徐，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的鄧世昌是當(dāng)之無愧的民族英雄。
離開書的世界，回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙，讀書認(rèn)識(shí)了古來忠貞的愛情，不盡的憂愁，愛國(guó)的熱情，堅(jiān)強(qiáng)的精神……
讀書的快樂從心中體會(huì)，讀書是我一生的樂趣，與古代文明雅士共談，體驗(yàn)人士的情感，身臨其境之時(shí)的感動(dòng)。
燈光可能最終會(huì)熄滅，而讀書的快樂卻是永恒。
關(guān)于讀書作文3
嫩柳輕搖，春光旖旎。待陽(yáng)光射進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，就著細(xì)碎的春光，品一杯香茗，讀一部經(jīng)典，在須臾間，感受文字間雄健又不乏律動(dòng)的`心跳，就宛若同作者在進(jìn)行心與心的交談。
一部《離騷》，一世傳奇
翻開《離騷》，汨羅江畔的江流涌動(dòng)，定格那天地含悲的歷史畫面。卻難忘那楚國(guó)境內(nèi)的紛飛戰(zhàn)火，那一襲白衣立于江邊的愛國(guó)詩(shī)人，和那詩(shī)人臉上濃得化不開的愁緒。屈原，從那個(gè)亂世疾步而來，一路踏著累累白骨，變得滿目瘡痍，悲憤難平。我卻看著他，在歷史上譜寫華麗的篇章，感受屈原筆下歷久彌新的心跳。
一人飲酒，一人醉臥
載著千秋豪邁詩(shī)情，乘一路高歌破萬里浪，泛一葉小舟飲一壺酒。我欣賞又羨慕李白瀟灑而快意的人生與他筆下文字里豪邁且飄逸的心跳。我的心便隨著這一個(gè)放蕩不羈愛自由的靈魂越太行，渡碧溪。于李太白豪邁的詩(shī)中，我仿佛看到一個(gè)素衣白馬，飲酒放歌的青蓮居士，潛移默化間讓筆下的文字隆起豪邁且飄逸的心跳。
一座荒城，一人孤寂
國(guó)事興盛的日子里，他意氣風(fēng)發(fā)，寫下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大志向；風(fēng)雨飄搖的歲月里，他為生活在水深火熱中的人民同情著，揮筆寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的壯烈豪情。古城之春，一陣微風(fēng)撩起他單薄的衣袖，眼前這凄涼的景象激起他心頭的極度悲傷。盡管杜甫涕泗橫流，卻也寫下一首首血淚交織的千古絕唱，迸發(fā)出磅礴的心跳。
指尖的幾米陽(yáng)光在西山褪去，一杯香茗也被沖淡了顏色，我的生命卻因文字中迸發(fā)出的心跳而悄悄變得豐盈。我希望能真切體會(huì)到這樣的心跳，一個(gè)歷久彌新，一個(gè)豪邁且飄逸，另一個(gè)磅礴而不息，能夠填補(bǔ)心中所有的空白，渲染心中所有的平凡，點(diǎn)亮心中所有的精彩。
關(guān)于讀書作文4
我非常喜歡看漫畫書，覺得漫畫書里的情景特別精彩搞笑，但我爸媽說看漫畫書對(duì)我沒益處反而對(duì)我有害處，所以我必須偷偷看漫畫書。
記得那是一個(gè)星期六，我正在看漫畫書。正看得如癡如醉時(shí)，媽媽走進(jìn)來，把我的漫畫書拿走了，然后，媽媽對(duì)我說：“不要看這些沒用的書�！彼o了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的書，我只好假裝要去看書了。媽媽看見我在看書，就走了。其實(shí)，我在里面夾了一本漫畫書，每當(dāng)媽媽過來檢查我是否真的在看書時(shí)，我都把漫畫書放在那本書的的里面，然后，假裝好像在認(rèn)認(rèn)真真的看這本書。媽媽看見我在看書時(shí)，就又走了。我等媽媽一走，就又繼續(xù)拿出漫畫書繼續(xù)看，但有時(shí)這招就不靈了被老媽抓了個(gè)正著，因此我決定躲在房間里看漫畫書。我把房間的門鎖起來，津津有味地看著漫畫書。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí)，媽媽用鑰匙把門開了，接著，就把我的書拿走藏了起來。之后，經(jīng)過我的不懈努力，我終于在儲(chǔ)藏室的報(bào)紙下找到了。于是，我又決定去陽(yáng)臺(tái)看書。我把陽(yáng)臺(tái)的門反鎖起來，因?yàn)闆]有開陽(yáng)臺(tái)的鑰匙，所以我就在陽(yáng)臺(tái)，看完了一本漫畫書。
這就是我的偷讀記。
關(guān)于讀書作文5
莎士比亞曾經(jīng)說：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺得，書籍是我的一位朋友，是一位老師，是一個(gè)終生的伴侶……只要手里有書，我就會(huì)廢寢忘食。
在幼兒園時(shí)，我已經(jīng)愛上了閱讀，但是只能看得懂一些連環(huán)畫，可那時(shí)候看連環(huán)畫也看得津津有味，十分有趣。后來，我上了小學(xué)。三年級(jí)時(shí)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。四年級(jí)時(shí)，書對(duì)我的影響更大了，像磁鐵一樣吸引著我，但是后來，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，寫完作業(yè)后已經(jīng)很晚了，就沒有時(shí)間看書，所以，我想“擺脫”這種看課外書的習(xí)慣。但是有一天，我看見有同學(xué)拿著一本剛出版的課外書，我禁不住誘惑，急忙向那位同學(xué)借了書，狼吞虎咽地看了起來。晚上，我把寫作業(yè)的時(shí)間加快了，終于有時(shí)間看課外書了。可媽媽又把我叫住了，把我剛才寫的作業(yè)遞給我一看，媽呀!那是我寫的字嗎?一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的，沒辦法，我只好重寫一遍了。重寫完作業(yè)時(shí)，我一看鬧鐘，已經(jīng)11點(diǎn)了，我只好上床睡覺了。到了半夜，我看見家里人都睡著了，就輕手輕腳地從書架上把書拿下，打開手電筒，偷偷地看完了，才依依不舍地把書放回書架。
我認(rèn)為：只要合理安排時(shí)間，既可以看課本，也可以看課外書。
書是知識(shí)的源泉，朋友們，讓我們多讀點(diǎn)書吧!
關(guān)于讀書作文6
暑假里，我讀了《昂起頭來真美》這篇文章。文章主要講了珍妮是一個(gè)總愛低著頭的女孩，因?yàn)樗X得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。她買了一個(gè)蝴蝶結(jié)，戴上后，她昂起頭，別人都說她很漂亮�？僧�(dāng)她去照鏡子的時(shí)候，才知道——蝴蝶結(jié)不見了。自信原本就是一種美麗，然而，很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙還是相貌平平，只要你昂起頭來自信的展現(xiàn)你的笑容，你就會(huì)變得快樂而美麗。是的，生活中我也碰到過這種例子。曾經(jīng)我也擁有飄逸的長(zhǎng)發(fā)，可是后來，媽媽讓我去把它剪了。我當(dāng)時(shí)是多么的不舍，多么的不忍�。∫幌氲轿矣忠兓亍凹傩∽印�，我就不聽母親的了。但是，我還是讓媽媽像騙小孩一樣連哄帶騙的“拎”到理發(fā)店了。我想：我現(xiàn)在一定很難看的吧？穿裙子也不合適了。當(dāng)我一照鏡子，我發(fā)現(xiàn)我還是我，一個(gè)天真的我！我還沒變！我還是圓圓的臉，小小的眼睛。
當(dāng)然，還有像刺猬一樣的頭發(fā)！我還有好朋友，她們不嫌棄我，也沒有取笑我，我有了信心！——我在她們的心里，還是原來的張夢(mèng)！就像美國(guó)的愛默生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一個(gè)秘訣”是的，我們應(yīng)該抱有信心，相信自己，因?yàn)樽孕乓彩且环N美！
關(guān)于讀書作文7
讀書可以讓我們?cè)黾又R(shí)。
一本書，總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西，新的知識(shí)，不管你看過多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味，去理解一本書，你將有巨大的收獲！比如更深的智慧，更多的趣味，和更大的樂趣......
一本你喜愛的書就像一塊甜甜的糖，把智慧和知識(shí)帶入你的身體，大腦；一本你喜愛的書就像一把鑰匙，開啟智慧的大門；一本你喜愛的書就像一處你想去就去的故地。一本書擁有無比的力量。
多看好書可以讓我們寫作文時(shí)有與眾不同的手法，寫得出真情實(shí)感，讓我們的文章描寫生動(dòng)形象，語(yǔ)句流暢。
我們讀書時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣，記錄書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的片段，這樣可以鍛煉我們的記憶力，也可以增強(qiáng)我們的理解能力，還能讓我們積累好詞，好句，好段。
古人云：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說過："書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
讀書有那么多好處，我們?yōu)槭裁床蛔x一些書呢？讓我們一起來讀書吧！讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來吧！
關(guān)于讀書作文8
社會(huì)日新月異，人們的價(jià)值觀也在悄悄地發(fā)生變化。很多人都會(huì)說，讀書沒什么大用處，很多學(xué)歷高的還在給比他學(xué)歷低的人打工。在如今這個(gè)社會(huì)，有商業(yè)頭腦的人才是王道。但是我一直認(rèn)為：讀書是有用的。
最近，網(wǎng)上有一段話很流行：“你是要700萬元現(xiàn)金還是高考700分？”有不少學(xué)生都以開玩笑的方式說：“讀書不就是為了日后生活體面，既然有現(xiàn)成的，那何必走彎路呢？所以我選700萬�！钡行┐笕藚s說：“如果時(shí)間可以倒流，我選700分�！蔽蚁肽切┐笕耸且�?yàn)閰⒓庸ぷ骱篌w會(huì)到了學(xué)歷高的重要性，而學(xué)歷高的背后是刻苦讀書，通過知識(shí)來改變命運(yùn)。
20xx年，19歲的安徽考生徐孟南第一次參加高考，但是他并沒有向其他考生一樣奮筆疾書，而是在考卷上寫滿了：我叫徐孟南，我的考號(hào)是XXX以及他自己的“教育宣言”之類的話。顯然，這種考卷無法將他送入大學(xué)。走出考場(chǎng)十年，他輾轉(zhuǎn)各地工廠打工，漸漸覺得當(dāng)年的做法太不值，于是在20xx年他再次踏上高考征途，這一次他考上了一所大專院校。他笑稱，自己用了十年的時(shí)間明白了一個(gè)道理：讀書是人生最好的選擇。
這兩件事都告訴了我們讀書學(xué)習(xí)的重要性，讀書學(xué)習(xí)并不是為了過上多么富裕的生活，而是為了讓我們以后有了更多選擇的權(quán)利，讓我們的人生沒有遺憾。
關(guān)于讀書作文9
如果說書是一片藍(lán)天，那我就是在空中飛翔的小鳥；如果書是一片大海，那我就是在海中游弋的小魚；如果書是一片森林，那我就是在森林中奔跑的小鹿；如果書是一個(gè)花園，那我就是園中的花朵。
記得有一次，晚上十點(diǎn)多了我還在書房看《老人與�！罚墒�，這美好的時(shí)光被媽媽毀了，媽媽說：都幾點(diǎn)了，還不睡覺。唉！母命難為，我只好放下書，回到床上。躺在床上，我的腦海里就浮想聯(lián)翩，老人有沒有釣到魚？會(huì)不會(huì)釣到一些小魚？我的心里不平衡了：憑什么要九點(diǎn)睡，你還不是很晚才睡覺，對(duì)了，可以偷看。我高興的自言自語(yǔ)的說，于是，我躺了一會(huì)兒，不知等了多久，我看見媽媽房間的燈滅了，我墊起腳尖輕輕走著，為了保險(xiǎn)我還聽了一下，聽到我爸呼嚕聲如雷，我才放心了。我跑進(jìn)書房，好不容易掏出手電筒打開慢慢看了起來，莎士比亞說過：書是世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。
盡管這些年來，讀書的內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒有變的就是我的看書習(xí)慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本的書，書已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友，它能通過一個(gè)個(gè)美麗的文字與我交流，啊！書，我一生的好伙伴，我們永遠(yuǎn)不分離。
關(guān)于讀書作文10
從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位�？傊痪湓挘喝祟愐M(jìn)步，社會(huì)要發(fā)展，那就必須要學(xué)習(xí)，多讀好書。
記得有一個(gè)故事是這樣的：明朝有位著名的學(xué)者，小時(shí)候家境貧寒，無錢買書，酷愛讀書的他就到處借書，回來后自己常常把書抄在紙上。不管刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說，即使硯臺(tái)里的墨水已結(jié)成了冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫個(gè)不停。這種刻苦執(zhí)著，借閱抄書的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀書嘛，當(dāng)然是讀好書了，讀一本書，就似品一杯好茶，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理；讀一本好書，又似喝一杯白酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血就會(huì)沸騰。讀文章，就要讀帶有真實(shí)感情的文章。
讀多了好書，當(dāng)然切身體會(huì)到讀書的好處�！白x書破萬卷，下筆如有神”。書讀多了，肚子里的“墨水”也多了。遨游在知識(shí)的海洋里，的確是人生的一大享受。在學(xué)習(xí)上，書教回了我如何學(xué)習(xí)文化知識(shí)；在生活中，書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主；在社會(huì)上，書促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來回報(bào)社會(huì)。難道書不是人生的樂趣嗎？
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長(zhǎng)的搖籃，書成就了輝煌，書萌發(fā)了智慧。
我愛讀書，更愛讀好書。
關(guān)于讀書作文11
“開卷有益！”“開卷未必有益！”是誰(shuí)的聲音在耳旁久久回蕩，哦！原來是我們班在開辯論會(huì)。星期五下午，我們的班會(huì)課用來開辯論會(huì)。比賽之前，李老師把我們分成了正反兩方。反方坐在三、四大組，正方坐在一、二大組。李老師還跟我們講了辯論會(huì)的規(guī)則，老師還分別從兩方里選出了六位主辯手。一開始，是正方的王人杰，他和顏悅色地說：“人們常說‘開卷有益’，我覺得這個(gè)成語(yǔ)非常對(duì)，社會(huì)是很殘酷的，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的當(dāng)今社會(huì)，所以，不看書怎么行呢？”話音剛落，對(duì)面反方的同學(xué)對(duì)他的觀點(diǎn)很不贊同，便一起舉起手來。王人杰請(qǐng)了反方的陸斐凡，她大聲地說：“我反對(duì)王人杰說的話，如果有的同學(xué)分不清好書還是壞書，就會(huì)稀里糊涂地亂讀，什么言情小說�。∥鋫b片��！……如果一旦著了迷，就會(huì)上課都想著，這樣成績(jī)就會(huì)一落千丈！”這時(shí)，我們正方的同學(xué)好像被毛巾堵住了口似的，啞口無言。
就在這時(shí)，李老師說：“反方的同學(xué)不錯(cuò)嘛！”聽了老師的話，我們的心里樂滋滋的，擊掌慶賀。我們得意洋洋的。就在這時(shí)，正方邵杰“呼”的站了起來，解了他們的心頭大患，他不耐煩地說：“我對(duì)‘開卷有益’支持，對(duì)‘開卷未必有益’反對(duì)！開卷怎么無益呢？開卷有益才是真的，你們反方的同學(xué)如果不看好書，怎么會(huì)知道這么多的知識(shí)呢？”反方李之博也“騰”地站了起來，說：“請(qǐng)你尊重我們，我們不是說看書就無益，而是未必有益，請(qǐng)你們搞清楚！”下課鈴響了，老師叫了停止，說：“今天的辯論會(huì)到此結(jié)束！”
這場(chǎng)“讀書辯論會(huì)”同學(xué)們唇槍舌劍，誰(shuí)也不服輸，可精彩��！、它不僅僅是正反兩方的較量，還給我?guī)砹嗽S多的收獲，從中我也知道了今后要好好讀書！讀好書，看好書！
關(guān)于讀書作文12
從古至今，有許多關(guān)于讀書的名言，如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边�有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”而我，也十分喜歡讀書。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽，我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過的。而漸漸的，我不再滿足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚，我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話》，那時(shí)的我并不識(shí)字，只能看上面的插圖，雖然只能看插圖，但我依然看得津津有味，當(dāng)我看到一個(gè)渾身不穿衣服的皇帝時(shí)，情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個(gè)靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時(shí)，心中惆悵萬分。
終于我在三歲半時(shí)進(jìn)入了學(xué)校，我開始識(shí)字。每天都沉浸在書海里，我像一只魚兒一樣，在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》，感受取經(jīng)路上的種種艱難，明白了面對(duì)困難，我們都要積極向前；在《水滸傳》中，更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……
據(jù)說，在很久以前，猶太人的父母就會(huì)將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上，讓他們的孩子蘸著口水來翻閱，父母這樣做的目的只有一個(gè)，就是讓孩子知道書是甜的。不管你們是否愛讀書，但你只要能認(rèn)真讀一會(huì)兒書，就會(huì)徹底的愛上讀書。同學(xué)們，讓我們一起來品嘗甜美的書籍吧。
關(guān)于讀書作文13
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng)，更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語(yǔ)的度過空虛的寂寞時(shí)光，而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹跍啙嶂�，不受污染，以潔身自好的品格自足于塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無數(shù)傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學(xué)氣息的充溢之間，這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅，奏響了春之聲，綿柔細(xì)滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流，才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí)，才能真正體會(huì)，也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街械娘w越。
關(guān)于讀書作文14
沉浸在書海中，細(xì)細(xì)品味，忘卻凡塵往事。——題記
十四五的孩子，總會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊(duì)伍中。而我則非�！傲眍悺�。
從小，我就非常喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣。成績(jī)也總是一個(gè)天上，一個(gè)地上。后來，由于語(yǔ)文成績(jī)太差了，媽媽只好來“硬”的。每天都會(huì)強(qiáng)迫我寫一篇日記，300字的哦，還要讀兩篇作文。剛開始我覺得非�？菰�，慢慢地就適應(yīng)了，并且愛上了文學(xué)。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變，我的語(yǔ)文成績(jī)提了上去，并且也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上，我走得非常努力，也非�？鞓贰Ｃ刻熳x文章仿佛是我的必修課程，陶醉其中，總能讓我感悟許多，如：林黛玉為情病死，讓我潸然淚下；保爾的自尊、倔強(qiáng)讓我肅然起敬；講義氣、有膽量、武功高強(qiáng)的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀，不再為語(yǔ)文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情，其實(shí)在讀書過程中，你會(huì)感到讀書的魅力。讀書也是一種運(yùn)動(dòng)，它能夠是你的思維細(xì)胞無限跳躍，給與你知識(shí)力量，啟發(fā)智慧。有一次，考試時(shí)有一個(gè)非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡(jiǎn)單，但是我想：大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此，我煞費(fèi)苦心。忽然靈機(jī)一動(dòng)，想起以前看過的作文格式，便以對(duì)話的形式寫了下來，結(jié)果可想而知，不僅受到了老師的表?yè)P(yáng)，還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。
因此，讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非；豐富的內(nèi)容讓你流連忘返；巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆，讓你歡喜。假如你想體會(huì)到更多的樂趣，那就請(qǐng)和我一起暢游書海吧！
關(guān)于讀書作文15
今天晚上七點(diǎn)半，班級(jí)里有一個(gè)讀《稻草人》書的會(huì)議，老爸把手機(jī)借給了我，我進(jìn)入了會(huì)議。開始時(shí)，我一直在舉手，老師叫了一次，但是我忘關(guān)閉靜音了，說的話別人都聽不見。老師說我靜音應(yīng)該壞了，唉，我就是沒摁開靜音，太可惜了。
其他人開始討論往后的故事，比如：《瞎子和聾子》、《稻草人》什么的，到后面我?guī)缀趼牪欢�，因�(yàn)槲抑蛔x到了《燕子》，和他們差了八九個(gè)故事呢，其他人都嘰嘰喳喳的聊著，不停的在評(píng)論區(qū)打字。我很沒意思，又聽不懂，只好關(guān)掉攝像頭，喝了一口水，疊了一個(gè)紙飛機(jī)，嗯，我把稻草人的書打開，看了起來。
老師說到哪里？我就在目錄里翻找，我終于會(huì)了一個(gè)，但是老師已經(jīng)講到下一篇了，太可惜了，我在評(píng)論區(qū)里發(fā)了一個(gè)哭臉，表示我難過，又發(fā)了一個(gè)笑臉，表示我學(xué)會(huì)了，突然一個(gè)電話打來，我看了一眼，是“雷來訪者”，肯定是老媽的來訪者，我把手機(jī)放到一邊，打開攝像頭，繼續(xù)聽著課，“雷來訪者”連續(xù)又打了兩個(gè)電話，老爸和老媽都不在，我只好又把手機(jī)放到一邊，到了最后，老師開始問了一些很難的問題，我答不上來，感覺很無奈。不舒服，不知道別人有沒有答出來？我來到留言區(qū)，很多人都回答A，我也打了一個(gè)A，結(jié)果正確答案是B，我不在留言了，但是別人真的讀得那么快嗎？他們記得也那么快么？哎呦！太不舒服了，有人答題的時(shí)候，有很多人沒關(guān)靜音，所以他們回答得很不清楚，我此時(shí)感到慶幸，因?yàn)槲覜]有答題，要不然，我的界面也會(huì)很吵。
讀《稻草人》可真不好理解，很多句子我都不知道是什么意思？很多字跟詞也不認(rèn)識(shí)，散會(huì)以后，我感覺，今天晚上真是既失落，又慶幸，今天真是悲喜交加的一個(gè)晚上，還是多看看《稻草人》好，因?yàn)榭梢栽谧x書會(huì)上出風(fēng)頭，又能學(xué)到很多東西，我以后寫東西的時(shí)候，就可以用到了。
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