快樂時(shí)刻作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
快樂時(shí)刻作文1
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我們師生驅(qū)車來到冰河邊。
這條河是南北走向，南北都看不到頭，東西寬我估摸著也得有幾百米。整個(gè)河面都結(jié)冰了，看上去很厚的冰。我們學(xué)生雖然好奇想在冰上走走，可是老師早有話在前面，五九半冰凌散，這是五九的最后一天，當(dāng)然老師不允許我們上到冰上去的。我們只能在河邊上觀看。
冰河的美在于它的寬闊和壯觀，整個(gè)冰河是一個(gè)整體，就像一個(gè)碩大無比的大鏡子，南北曲行的河冰好像一條玉帶。第一個(gè)點(diǎn)綴這條玉帶的是冰河兩岸的樹木，林林總總的樹木很多。突出的是河對(duì)岸的那白色的小房子，那小房子的上面是變壓器，不用說那是人們利用河水灌溉農(nóng)田時(shí)管理電力的房子；第二個(gè)點(diǎn)綴河冰的是河邊的那些蘆葦。蘆葦在河岸的這里一片那里一片，雖然蘆葦有些干枯，可是蘆花還是迎風(fēng)傲然肅立，表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的樣子；還有點(diǎn)綴河面更好看的是那些在河面上釣魚的人們，那些人坐著馬扎在冰上釣魚。老師講了以后我們才知道，釣魚者把冰鑿開一個(gè)窟窿，這樣外面的氧氣就會(huì)多，魚為了吸收氧氣就會(huì)游到這里來，這樣釣魚的人就會(huì)釣上更多的魚，
吳老師講了這條河在這里叫老沙河，可是到了一個(gè)叫“橫河”的村子，那里這條河就是東西走向了，這叫“橫河”的村子是不是因?yàn)檫@條河的走向叫做“橫河”呢，我忘了問老師。到了“牛村”又是南北走向，從那里開始這條河它就叫“清涼江”了。
吳老師給我們講著的時(shí)候，孫老師早已把今天在這里的野餐準(zhǔn)備好了。孫老師在一塊大花布的上面，準(zhǔn)備好了很多我們愛吃的東西。這時(shí)吳老師不再講關(guān)于這條河的知識(shí)，讓我們?cè)跍?zhǔn)備好的野餐周圍，圍成了圓形的一圈，準(zhǔn)備野餐。我們正想拿自己愛吃的食物時(shí)，孫老師說話了，要想吃美食就得出節(jié)目，唱歌也行，背誦詩詞也行，跳舞也行，不出節(jié)目是不能吃的。首先是武佳佳她背誦的是《中秋月》，她的嘴皮子溜啊，一口氣背下來了。同學(xué)們?yōu)樗恼疲x到了自己喜愛的食物。第二個(gè)是關(guān)夢(mèng)瑤她是唱歌，一首《哈巴狗》震驚所有人。她選到自己喜愛的食物后就輪到劉之賀了，劉之賀背誦的是《念奴嬌。赤壁懷古》雖然不是那樣的熟悉，可是堅(jiān)持下來了。我們?yōu)樗膱?jiān)持鼓掌。
最后的環(huán)節(jié)是每個(gè)學(xué)生挑選自己愛吃的食物，老師發(fā)給學(xué)生，在這個(gè)過程中吳老師特別有意思，時(shí)不時(shí)的給學(xué)生拿錯(cuò)，那個(gè)學(xué)生怕酸，趕得就是那么巧，吳老師給的就是山楂。
快樂的時(shí)間過的總是那么快，不知不覺中我們到了回學(xué)校的時(shí)間了，老師布置了作業(yè)，要我們把這次的活動(dòng)寫成作文，作文題目自己定。我們學(xué)生愉快的接受了這次作業(yè)，我們有內(nèi)容可寫。我們回到學(xué)校愉快的寫了起來。
快樂時(shí)刻作文2
說起我第一次看動(dòng)感電影，真是快樂極了。
今年，我和爸爸媽媽到北京去游玩，當(dāng)?shù)绞澜绻珗@里時(shí)，聽媽媽說有什么動(dòng)感電影。當(dāng)時(shí)，我對(duì)什么是動(dòng)感電影產(chǎn)生了極大的好奇心。我纏著媽媽驚奇地問：“什么是動(dòng)感電影呀？”媽媽微笑著告訴我：“動(dòng)感電影是一種利用高科技攝制的立體電影，坐在特制的椅子上觀看，能使你有身臨其境、驚險(xiǎn)和刺激的感覺�！�
我半信半疑的跟隨媽媽來到了動(dòng)感電影院，那是一座別致、漂亮的建筑，門口還有許多小朋友正在焦急的等待入場。我們買了票，走了進(jìn)去，找到座位坐好。嘿！這個(gè)椅子可真稀奇，上面有一些小孔，兩側(cè)配有安全帶，下面還有個(gè)橡皮墊子，真雅觀、特別。
當(dāng)觀眾坐好后，管理員叫大家系好安全帶。忽然，數(shù)以百計(jì)的照明燈剎那間全熄滅了，電影院里黑洞洞的，伸手不見五指，過了一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了圖像。椅子也隨著屏幕上的情節(jié)逐漸動(dòng)了起來。呀！我們好像坐在一艘冒險(xiǎn)飛船里，這艘“飛船”正在飛速向前沖。哇！不好了！“飛船”快要撞山了，我的心咯噔、咯噔直跳。說時(shí)遲，那時(shí)快，“飛船”突然一急轉(zhuǎn)彎，避免了這次事故的發(fā)生。剛剛心平氣和地喘了一口氣，前面突然一群龐大的恐龍撲過來，我嚇得冒出了一身冷汗，嘴里還不停地說著：“快往上飛，快往上飛……”正在我驚恐萬分之時(shí)，“飛船”急忙向右上方的天空飛了上去。我們的椅子也跟著屏幕上飛船的飛行角度搖晃著，真的太像是坐在冒險(xiǎn)飛船里了。這動(dòng)感表現(xiàn)得太強(qiáng)烈、太逼真了。這下，我明白為什么叫它“動(dòng)感電影”了。我當(dāng)時(shí)興奮的無法形容。沒想到自己也有幸看到了“動(dòng)感電影”。我繼續(xù)屏住呼吸，凝視著屏幕。忽然刷地一下，眼前全黑了。我心里十分納悶，“怎么回事？”我急切問媽媽。媽媽說飛船鉆進(jìn)黑洞了。果然，正前方出現(xiàn)了一個(gè)小光點(diǎn)，越來越大了，終于出洞了。咦？從那里飛出來了一個(gè)巫婆，“哈哈……”嘴里發(fā)出陰森可怕的笑聲，她打扮的跟小丑似的，你可能想像不出來，好笑極了，我不禁笑出聲來。后面還有許多精彩的部分，比如：“飛船”掉進(jìn)懸崖，碰見巨人，失控的運(yùn)煤小車迎面撞來等等。
電影很快就結(jié)束了。許多人都發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，我也不例外。這次看動(dòng)感電影不僅使我得到了無窮的快樂，還讓我領(lǐng)略了科學(xué)技術(shù)輝煌的成就！
快樂時(shí)刻作文3
我從小學(xué)二年級(jí)就開始練習(xí)打網(wǎng)球，從來沒有放棄過。當(dāng)然，我會(huì)去參加各種各樣的網(wǎng)球比賽，但我從來沒有得過獎(jiǎng)。只能淪為配角，悲涼的，悲愴的、悲壯的配角，我用我的失敗、苦澀，襯托出勝利者的輝煌。
又一次少兒網(wǎng)球大賽，我并不想去參加，因?yàn)槟抢锔呤秩缌�，而我這個(gè)無名小卒又怎么可能獲獎(jiǎng)呢 。而正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“雖然這場比賽高手如林，但哪個(gè)高手不是從無名小卒打拼出來的呢？璐璐，如果你是這樣膽小的，你又怎么會(huì)成功呢？是否得獎(jiǎng)并不重要，重要的是你要有勇氣去面對(duì)一切，如果你自信、勇敢的話，不管成功與否，你都是勝利者，是這場比賽最終的贏家�！�
“媽媽，可是我還是害怕，如果無法獲獎(jiǎng)的話，那我多丟人啊。另外，我打網(wǎng)球并不是最好的，怎么辦啊？”
“璐璐，記住世界上沒有最好，只有更好，只要你超越了自己，你就是最棒的，不要管別人會(huì)怎么看！另外你雖然打網(wǎng)球不是最好的，但也不是最差的`呀！只要你認(rèn)為你是最棒的，你就是最棒的！相信自己，才是最棒的!”
“嗯，我明白了。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣去報(bào)上了名。
因?yàn)楹ε率。冶慵泳o練習(xí)。在臨近比賽督促下，我打的網(wǎng)球也比原來進(jìn)步了很多。我漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)自信，但還是害怕。
終于到了網(wǎng)球大賽的時(shí)候，我雖然一直在安慰自己：我是最棒的，我練得已經(jīng)很好了，一定會(huì)拿冠軍的。但是我還是緊張、害怕。
這時(shí)媽媽走了過來，對(duì)我說：“璐璐，你就把這場比賽當(dāng)作練習(xí)。只要你正常發(fā)揮，并用自己的勇氣和自信去戰(zhàn)勝膽小，你就一定能贏。相信自己。你一定能行�！�
到我比賽了，我拿起網(wǎng)球拍,眼睛緊緊地盯著對(duì)手,盯著對(duì)手手里的網(wǎng)球，對(duì)方開始發(fā)球了，我以習(xí)慣性的動(dòng)作打了一個(gè)截?fù)�，不知為何觀眾臺(tái)上響起一片熱烈的掌聲、還有些觀眾為我吶喊著，而我把這些掌聲和吶喊化為了勇氣與自信，這使得我不再害怕了。
最終，我打敗了我的對(duì)手。
比賽之后，我問媽媽：“媽媽，我這次的對(duì)手到底是誰呀？為何觀眾臺(tái)上為我報(bào)以掌聲？這到底是為什么呢？”“璐璐，你這次的對(duì)手是上一屆少兒網(wǎng)球大賽的冠軍，而你卻擊敗了他。你真正的做到了用勇氣和自信擊敗了膽小。其實(shí)每個(gè)人都有無限的潛力，只不過膽小把這些潛力關(guān)在一扇鐵門外，而自信與勇氣恰好是這扇鐵門的鑰匙，你憑著自己的力量找到了它們，并打開了鐵門。璐璐，你是最棒的�！薄班�。”
在我用自信與勇氣擊敗膽小的時(shí)刻，我體會(huì)到了真正的快樂。
快樂時(shí)刻作文4
星期五，是一年一度的六一兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)非常有趣，我非常開心。這也是我印象最深刻的一次兒童節(jié)，想知道為什么嗎？因?yàn)槲沂呛屯瑢W(xué)們一起過的。
本來約的是十點(diǎn)到學(xué)校門口，但因?yàn)榕d奮，我七點(diǎn)整就自己先醒了過來。之后雖然無聊但仍掩飾不住內(nèi)心的興奮。在朝陽的日光浴里，一切的一切都是那么快樂，美好。
十點(diǎn)．大家相約見了面，互相嘮了一會(huì)兒家常，就出發(fā)走路去了花園城。走到了那里，就像一下子從地獄上了天堂真涼快�。”緛砦覀兪窍肴タ措娪暗模M(fèi)了九牛二虎之力到了五樓卻發(fā)現(xiàn)人太多了，自己又沒有那么多的錢，于是就走開了。（其實(shí)我自己也不想看）既然不看電影了，那干什么呢？大家商議了一下，鄭重決定，去沃爾瑪！
一般都是父母帶著去逛超市，但今天，我們可以自己拿著錢，隨心所欲，買自己想要的東西，這是多么自由�。∥覀兪紫仍谝粯枪淞艘粫�(huì)兒，品嘗了美食，接著又去二樓，飽了眼福。我們?cè)谝慌排咆浖苤g穿梭，玩樂，真像個(gè) 一家之主，挑挑那個(gè)，撿撿這個(gè)，摸摸那個(gè)，瞧瞧這個(gè)。但時(shí)間總是不等人，一會(huì)兒，我們的肚子都咕咕叫了。
本來計(jì)劃著要去吃真功夫的，但到了那兒，找來找去總找不到座位。于是， 軍心漸漸開始動(dòng)搖了。有人提議去吃肯德基，但到了那兒一看，也是人山人海。我不禁感嘆，六一節(jié)全深圳的小孩都出來了嗎？最后好不容易搶到了一個(gè)座位，大家立馬開始吸溜吸溜的吃起飯來。我最喜歡的就是邊吃邊和同學(xué)們說話了，六一滿足了我的心愿，所以這頓飯吃得很香。
下午，坐車去了書城。一下車就看見平地里豎起一座充氣蹦蹦床。童心未眠的我們立刻沖上前去，一問才知道，這是要捐款才能上去的，我是我捐了錢，阿姨發(fā)給我了一個(gè)貼紙，上面寫著：關(guān)愛腦癱，天使家園。上了蹦蹦床，玩得并不盡興，得時(shí)不時(shí)的躲避一些小朋友，蹦蹦床的外皮也給陽光曬得燙腳，于是我們就走了出去，但我并不后悔，我覺得捐的這些錢是值得的。
走到了書城里面，我們二話不說直奔五樓，因?yàn)槟抢锊攀莾和奶焯谩Ｉ狭宋鍢�，我們沖進(jìn)了書堆，就像饑餓的人撲向了面包。拿了幾本喜愛的書，坐在某個(gè)書柜的角落，靜靜的看著某一本書，任何喧鬧都影響不了�？戳撕芫�，腳漸漸麻了，于是我們到二樓去看了一會(huì)兒專輯和影碟。大家嘰嘰喳喳的像小麻雀一樣，不停地交流著自己的感受。
后來，我們坐車回到了四海公園，來到了小山坡上，甩掉了鞋子，踏著嫩草在噴泉周圍蹦來跳去，就像撲進(jìn)了大自然的懷抱，聞著泥土的芳香，沾著晶瑩的露珠，在天地之間自由快樂的游戲。
這次的兒童節(jié)我過的非�？鞓罚腋�，充實(shí)。希望同學(xué)們都過一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
快樂時(shí)刻作文5
我不知道是什么緣故，我一看見清凌凌的水，躁動(dòng)不安的心便立即寧靜下來。我喜歡水，更喜歡在水中游泳。我出生9個(gè)月時(shí)，就被爸爸抱到河里盡情地戲水。6歲時(shí)，我就能脫離游泳圈，在河里游上幾米現(xiàn)在的我，已經(jīng)能一口氣游上2500米。
暑假里，我和爸爸每天都去游泳池游泳，從不間斷，有時(shí)即使打著雷，下著大雨我們也去。而那短短一個(gè)多小時(shí)卻是我最快樂的時(shí)刻。
當(dāng)我七手八腳地?fù)Q好泳衣，迫不及待地?fù)渫ㄒ宦暱v身入水，那種清新的感覺貫穿全身，仿佛每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來。一時(shí)間，整天悶在家中的炎熱與困倦全然消失，滿心所感到的是一種無以名狀的痛快，連身體也舒展到說不出的大，讓我覺得有些飄飄然，好像置身于夢(mèng)里一般。
我喜歡潛水，因?yàn)樗镉兄c現(xiàn)實(shí)世界截然不同的景色�，F(xiàn)實(shí)世界里充滿著渾濁與灰暗，而水里卻是一片蔚藍(lán)，表里如一，一目了然。它晶瑩剔透，富麗堂皇，好像是一座藍(lán)水晶造就的宮殿。。太陽的光柱斜斜地插入水中，好像一根根金色的大柱子，把整個(gè)宮殿映得熠熠生輝。粼粼的水波被太陽變成了銀白色的絲帶，纏纏綿綿地沉淀在池底，溫柔地晃動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)優(yōu)雅從容的舞姬旋轉(zhuǎn)著，翻飛著
我比較擅長蛙泳和仰泳，在游泳時(shí)，我會(huì)覺得自己像一條魚，自由自在地穿梭在水里，暢通無阻。有時(shí)我還覺得自己像汪洋里的一葉扁舟，豎著小帆，風(fēng)雨兼程。每次和爸爸比賽，我總能輕輕松松地超過他。他呢？在后面窮追猛趕，還累得氣喘吁吁。嘿！誰叫他這么胖呢？
跳水是最刺激的，爬上高高的跳臺(tái)，陣陣涼風(fēng)迎面撲來，逗留在肌膚上的小水珠便輕盈的滑落。就在我起跳，騰空，入水的那么短短一瞬間，自己就好像在飛，沒有羈絆，沒有束縛，有的只是一種毫無畏懼的灑脫。當(dāng)我落入水中時(shí)，四周水花四濺，一顆顆黃豆大小的小泡泡，就像頑皮的小精靈，追逐嬉鬧著，熱情地把我團(tuán)團(tuán)圍住，弄得我止不住的癢。這些天，我在學(xué)習(xí)魚躍式跳水，必須頭先入水，這樣突然的逆向思維讓我頗不習(xí)慣。入水時(shí)，像是一只笨拙的熊，面對(duì)往日親切的水也不自在起來，我有些沮喪，甚至還有些膽怯。但經(jīng)過一次次的練習(xí)，我已經(jīng)有了進(jìn)步，只要堅(jiān)持不懈，世上就沒有做不好的事！
有時(shí)候，我還和朋友們一起玩水球，打水仗，一起坐在池邊談天說地。這時(shí)，不知哪個(gè)愛惡作劇的，便會(huì)乘我們毫無準(zhǔn)備，把我們統(tǒng)統(tǒng)推下水，等哭笑不得的我們爬上岸，那搗蛋鬼卻已腳底板抹油――溜了！
我常會(huì)埋怨太陽走的太早，埋怨月亮來的太快，可是時(shí)間不饒人，我不得不向游泳池?fù)]揮手，心里卻多么希望明天的-快樂時(shí)刻-立即來到！
快樂時(shí)刻作文6
一天晚上，正在翻箱倒柜找東西的我，偶然發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)，仔細(xì)地一看，發(fā)現(xiàn)原來是我小時(shí)候的照片，可能是三、四歲時(shí)候的照片。
一個(gè)高大的身影，筆挺的身子，還有地中海的頭型，顯得很和藹。他正在與身邊的人交談，懷里還抱著個(gè)小孩。那孩子就是我，而抱著我的人，正是我的表爺爺。
我閉上了雙眼，開始仔細(xì)回憶那天的事，記得20xx年8月12日，在徐州去見爺爺?shù)穆飞�，好奇的我忍不住問：“我們�(nèi)ジ墒裁囱�！”媽媽笑了，她回答我：“看爺爺都不知道呀！他在南京還給你寄給壓歲錢呢！爺爺是個(gè)大將軍呀！”“禁用詞語知不知道他？”“當(dāng)然嘍！”媽媽自豪的對(duì)我說。聽媽媽這么一詳細(xì)解說，我這個(gè)表爺爺還真是個(gè)大人物呀！不得了，不得了！我真了不起，有那么厲害的表爺爺。終于到了古城南京，我張開雙臂，呼著新鮮的空氣，大膽地幻想見面時(shí)的場景：我沖過去，爺爺蹲下來輕輕將我抱起來，看著我，對(duì)爸爸說：“你這個(gè)女兒是越長越高了！長大了一定很聰明，很有出息！”“這么小，又看不出了，怎么知道！”爸爸謙虛地說。突然，兩人都笑了。走著走著，被一塊石頭絆倒，不知道跌進(jìn)了誰的懷里。有些害怕、緊張，又很憧憬、期待，真是我從懂事以來第一次見到表爺爺，我期待見到他和藹慈祥的面孔。
我悄悄抬起頭，望著那個(gè)人，他很慈祥，但并不太年邁，他把我抱起來。媽媽在一旁說：“快叫爺爺！”我來不及叫了，我開始四處張望，周圍有一大堆人，把現(xiàn)場弄得轟轟烈烈的。根據(jù)我的初步判斷，他應(yīng)該就是媽媽說的大將軍表爺爺來了。第一次見到這樣轟轟烈烈的場面，我好激動(dòng)，不由得一笑，隨后便大聲地喊叫起來。爺爺笑了：“柯柯，你怎么也越來越調(diào)皮了？”我又大笑起來。爸爸在一旁說：“哦！見到爺爺都不叫！真調(diào)皮！”爺爺聽了爸爸的話，也笑起來。一下子來了好多人，都是親戚，我們站在一起，爸爸媽媽都去一個(gè)個(gè)的問候，不時(shí)地笑著。爺爺包著我，親人們來了，都要來看看我�？粗淮蠹易拥娜嗽谝黄鹫勌煺f地，我覺得非常溫暖、和諧�？傆X得還有一絲絲陽光，照在我身上，給我一種見到親人的激動(dòng)與歡樂。
一大家子的人站在一起，表爺爺抱著我，聽見照相機(jī)的“咔嚓”一聲響，一瞬間描繪出了一家人團(tuán)聚時(shí)的歡笑時(shí)刻。
慢慢睜開雙眼，撫去照片上的灰塵，吹走歲月留下的痕跡。呼吸，感受過去美好的往事，感受一切快樂的時(shí)刻。
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