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          快樂(lè)時(shí)刻作文

          時(shí)間:2022-02-20 11:24:06 快樂(lè) 我要投稿

          快樂(lè)時(shí)刻作文【推薦】

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)刻作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          快樂(lè)時(shí)刻作文【推薦】

          快樂(lè)時(shí)刻作文1

            “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè)響遍了整個(gè)操場(chǎng)。今天是我們特別高興的日子,我們將要到大自然中去親自體驗(yàn)生活的樂(lè)趣——野炊。

            那是春光明媚的一天,老師告訴我們要去野炊,同學(xué)們蹦得三尺高,別提有多高興。因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有自己做主做個(gè)飯,我們一定要大顯身手,讓今天我們來(lái)做主。

            同學(xué)們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備材料,一切都萬(wàn)事俱備之后,我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽(yáng)光照耀下,花兒艷得醉人,草兒綠得鮮亮……鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫過(guò)不停。一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——桃花山下的一片小樹(shù)林。到了那兒,同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)工,大家打水的打水,挖灶的挖灶,分工明確,配合默契,都干得熱火朝天,其樂(lè)融融。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這些生長(zhǎng)在溫室里的花朵,肯定會(huì)遇到困難,你們得自己想辦法!蔽覀兟(tīng)了,驕傲得說(shuō):“老師,你等著瞧吧!蔽覀儌(gè)個(gè)都干勁十足,都想在老師面前露一手。我們開(kāi)始做菜了,我們的大廚——小名,使出了他的看家本領(lǐng)。只見(jiàn)他把油倒進(jìn)鍋里,將準(zhǔn)備好的菜倒入鍋里,鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來(lái)回地翻炒,眼看菜就要熟了,再加了點(diǎn)作料,攪拌均勻,就放進(jìn)盤(pán)子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣,一會(huì)工夫,“桌子”上擺滿了香噴噴的菜,讒得我們直流口水。再看小強(qiáng)他們的飯,也散發(fā)出誘人的香味!肮、、”一陣陣笑聲傳來(lái),原來(lái)是負(fù)責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了,把同學(xué)們笑得前俯后仰的。笑過(guò)之后,同學(xué)們開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了,心里美滋滋的。我們請(qǐng)來(lái)老師嘗嘗,她豎起了大拇指。我們吃得更開(kāi)心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組,大家嬉戲追逐,真是一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、向上的集體。

            我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次野炊,這快樂(lè)的時(shí)刻,這和諧的時(shí)刻,將永駐我心,這將會(huì)給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。

          快樂(lè)時(shí)刻作文2

            我夢(mèng)想著他日走出國(guó)門(mén),走在柏林的林蔭大道上,坐在威尼斯的小艇內(nèi),站在埃及的金字塔前,擁抱著風(fēng)和日麗的夏威夷海灘,欣賞著巴西的桑巴足球……但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些遙遠(yuǎn),而且對(duì)于我一個(gè)愛(ài)好驚險(xiǎn)刺激的中國(guó)男孩來(lái)講也有些太過(guò)于平淡而無(wú)聊了。

            針對(duì)“快樂(lè)”一詞,我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開(kāi)心、高興上,只要一個(gè)字“爽”就可以敲開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。

            特寫(xiě)快樂(lè):驚險(xiǎn)—太白山索道驚險(xiǎn)記

            那是晚秋時(shí)節(jié),太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的過(guò)渡,就已經(jīng)飄散開(kāi)許多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情,引誘著我上了“賊船”。

            臨近山頂,一片沸騰,紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了許多,底下是水流,在仰視著上面的人群?磥(lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車(chē),一種不祥之感涌上心頭,一種無(wú)以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)……

            咚!正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚,怎么不走了,天哪,竟然壞了。纜車(chē)內(nèi)的我們目瞪口呆的互相張望,纜車(chē)中與纜車(chē)中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭:我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走,讓我再喝一瓶雪碧,讓我再看一分鐘電視……確實(shí),我很怕死,很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻,我真正體會(huì)到了生命的可貴,知道了生命對(duì)一個(gè)人的重要。

            就那樣,我們?cè)诳罩惺幯绞帲瑩u呀搖。纜車(chē)裝載著我們懸掛在纜繩上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的……

            大約十五分鐘后,危險(xiǎn)解除了,懸在最中間的我們也乘著纜車(chē)一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼,也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來(lái)臨,緊張已過(guò),就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。

            現(xiàn)在想起來(lái),緊張之外添加點(diǎn)兒恐懼。不過(guò)這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣,我們(yōu)轶@險(xiǎn)而樂(lè),一個(gè)字“爽”。

          快樂(lè)時(shí)刻作文3

            在我的小學(xué)生活中,有許許多多使人快樂(lè)的事情,這些事情仿佛是天上的星星,每顆星星都記著我小學(xué)中快樂(lè)的事情。

            今天我就摘下最耀眼的那顆。

            記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定:班里同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,能當(dāng)一次班長(zhǎng),還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此,同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。

            可我過(guò)生日的那一天卻懊腦極了。原來(lái),我10歲生日恰恰是在星期天,同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日,我也不能當(dāng)班長(zhǎng)了。整個(gè)星期天,我都悶悶不樂(lè)。

            星期一早晨,我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,羅老師滿面春風(fēng),手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺(tái)!芭叮钟型瑢W(xué)過(guò)生日了?”我猜測(cè)著。”同學(xué)們!”羅老師開(kāi)口了:“昨天是方志軍同學(xué)的生日,可昨天是星期日,我們今天為他補(bǔ)上,好不好?”好!”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽(tīng),高興極了,心好像要跳出來(lái)似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我兩手不停地拍著,想站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝!

            “方志軍,請(qǐng)上臺(tái)。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來(lái),迅速地跑上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上,心情激動(dòng)極了,我真想變成一只小鳥(niǎo)飛到世界各地,敘說(shuō)羅老師對(duì)我的關(guān)心。窗外的白楊樹(shù)被風(fēng)吹得”沙沙”響,仿佛在為我慶賀!小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí),同學(xué)們唱起了<<生日歌>>,教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺(tái)上,望著老師慈祥的面容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤(rùn)了。

            歌聲停了,羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子,哇!是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前,鄭重地對(duì)我說(shuō):“回首昨天,應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)該倍加珍惜;展望明天,應(yīng)該信心百倍!”啊,這就是羅老師給我的贈(zèng)言!傲_老師,謝謝您!”

            這快樂(lè)的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。

          快樂(lè)時(shí)刻作文4

            金一諾

            曾經(jīng)有一句名言“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,媽媽經(jīng)常會(huì)帶我們到處旅游,在旅游的過(guò)程中增加一些見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野,這就是我的快樂(lè)所在。

            “一諾,準(zhǔn)備好行李,等一下我們就要出發(fā)啦!”媽媽大聲的呼喚著我,“?去哪里呀?”我有點(diǎn)迷糊了,“橫店呀!難道昨天我沒(méi)有告訴你嗎?”這下輪到媽媽迷糊了,看著我一臉的`疑問(wèn),媽媽拍拍腦袋說(shuō):“明天我們要去橫店影視城玩,行李記得要準(zhǔn)備好哦,我們要住三天的!

            “哈哈哈哈哈哈哈哈”橫店,是我一直蒙昧以求想去的地方,看看秦皇宮,看看明清皇宮。明天我終于要去了,oh—year!我喜歡古代的風(fēng)格,那里就是我夢(mèng)想的天堂,據(jù)說(shuō)是按一比一比例建造的,我一直想去故宮看看,北京太遠(yuǎn)了,現(xiàn)在橫店有了明清宮,可以圓一下我的夢(mèng)想了,想想就感覺(jué)開(kāi)心得不得了。

            早晨,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,天藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石,一路上的歡聲笑語(yǔ),很快就到了橫店,乘坐了二個(gè)半小時(shí)的車(chē)后,我們終于來(lái)到了橫店影視城,只見(jiàn)那里游人如織,車(chē)輛川流不息,好熱鬧。

            橫店果然沒(méi)有辜負(fù)它的知名度,高大的城樓,各種飛檐,黑瓦,氣勢(shì)磅礴。我一會(huì)兒跑這里看看,一會(huì)兒跑那里拍拍照,累得我氣喘吁吁,橫店可真大,建筑工人是多少的辛苦才把它建起來(lái)了呀,真是太偉大了。

            我最想要去的就是明清皇宮,我腳邁進(jìn)皇宮的那一刻,感覺(jué)自己穿越了一樣,眼前的宮殿、宮殿的門(mén)和窗,還有這些燈、簾都有一種不同的韻味。到了皇宮大殿,龍椅金光閃閃,我好像看到了皇帝在上朝時(shí)的情景。到了街上,是那么繁華,一個(gè)個(gè)燈籠紅彤彤的成了一條獨(dú)特的風(fēng)景線……

            晚上我們還去了“夢(mèng)幻谷”看了幾場(chǎng)表演,讓我大開(kāi)眼界!皦(mèng)幻太極”是全球最大的火山實(shí)景演出。先開(kāi)始幾位女演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,最后一聲轟隆隆巨響,火山爆發(fā)了,只見(jiàn)巖漿不斷地向外涌出,水里出現(xiàn)了一束束火花,真是一副壯麗景觀。

            旅游是快樂(lè)的,它給予了我知識(shí),還給予我快樂(lè)。

          快樂(lè)時(shí)刻作文5

            今天,媽媽、我、小錢(qián)阿姨和她的女兒小依一起去寶山做餅干了。

            我們停好車(chē),遙遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了幾個(gè)醒目的大字——懶懶DIY烘培。瞬間我們仿佛聞到了面包的香味,于是飛快的沖過(guò)去,心中蕩漾起無(wú)盡的新鮮感。

            笑容滿面的服務(wù)員帶我們直接走上了二樓的烘培室,那里的墻全部刷成了粉紅色,右邊十幾個(gè)小鍋?zhàn)诱R地排列著,左邊就是客人制作的區(qū)域。我們洗了手,戴上了圍兜,找了個(gè)位置坐好,就像正在待命的士兵一樣。內(nèi)心充滿著期待。

            這時(shí),店里的阿姨端著一個(gè)盤(pán)子從樓梯上走上來(lái),她把盤(pán)子放在我們面前的桌子上,從盤(pán)子里拿出一個(gè)碗,里面裝著各種我叫不出名字的烘培材料。叫我們用調(diào)羹攪拌一下。我用力地?cái)嚢柚缓笤偈切∫罃嚢,然后再是我、再是她…?/p>

            就在我們攪拌得差不多的時(shí)候,阿姨端著一盆熱水來(lái)了,她把我們剛才攪拌的東西放進(jìn)熱水中去,然后再攪拌一下,那些材料很快就融化了。接著她把這盤(pán)材料放進(jìn)了冰箱。

            大約過(guò)了15分鐘左右,從冰箱里的取出的那塊材料竟然變成了一塊黃色的餅。阿姨把餅放在桌上,從右邊的柜子里拿出一把刀,把餅切成一塊一塊的,拿出其中一塊揉成圓形,再用搟面杖把它弄得扁扁的,為了不粘,中間要抹上很多的面粉。最后用模具在餅上按一下,放到旁邊的盤(pán)烤盤(pán)里就行了。

            等阿姨演示完一遍之后就是我們大顯身手了,嘿嘿。我拿起一個(gè)小熊模具,小心翼翼地在餅上按了一下,再用手指輕輕地把小熊捏起,轉(zhuǎn)移到盤(pán)子。雖然耳朵被我捏得有點(diǎn)扁,但是總體上看起來(lái)還不錯(cuò)。小兔、車(chē)子、房子……我們?cè)阶鲈绞炀殻粋(gè)又一個(gè)形狀各異的餅干經(jīng)過(guò)我們的手變得栩栩如生。

            阿姨把做好的餅干放到烤箱里去烤,過(guò)了30分鐘,烤好了!小動(dòng)物小汽車(chē)們一個(gè)個(gè)從烤箱里排著隊(duì)歡快地蹦出來(lái),他們好像噴過(guò)了牛奶香水,把我們熏得直流口水。我迫不及待地拿起一塊,咬了一口,我竟然陶醉在了那一刻:那一刻滿足的味道是所有店里的餅干都比不過(guò)……那一刻勞動(dòng)換來(lái)的快樂(lè)是其所有的游戲都比不過(guò)……

          快樂(lè)時(shí)刻作文6

            我一直是一個(gè)循規(guī)蹈矩的女孩。從未想過(guò)自己回去干摘樹(shù)上的果子這樣的淘氣事。

            幾星期前,李倩要去摘桑葉,邀我和惠文靜同去,最終經(jīng)不住她的死纏硬磨,只得陪她同去。到了林學(xué)院的門(mén)球場(chǎng),只見(jiàn)球場(chǎng)旁有幾棵大樹(shù)。李倩好像是來(lái)過(guò)多回了,因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)過(guò)蠶。李倩指指其中一棵較小的樹(shù)說(shuō):“就是這棵!闭f(shuō)完便動(dòng)手采摘著一片片翡翠似的桑葉,話都不多說(shuō)。不一會(huì)兒,塑料袋里就鋪滿了一層汪綠的桑葉。這時(shí),李倩抬頭端詳著什么,接著就欣喜而又興奮地大聲叫:“哎呀!我剛看見(jiàn)幾顆桑葚了,有這么大,紫紅紫紅的!”她連比帶畫(huà),似乎有著說(shuō)不出的得意。

            我一下精神起來(lái),可多少帶點(diǎn)兒遲疑:我從來(lái)沒(méi)摘過(guò)桑葚,而且樹(shù)又高,怎么摘?爬上樹(shù)去摘嗎?只有那些淘氣的男生才爬樹(shù)去摘呢!可容不得我多想,李倩已經(jīng)指手畫(huà)腳地指揮開(kāi)了,并示意讓我從門(mén)球場(chǎng)的圍欄空兒中鉆進(jìn)去。為什么不走門(mén)呢?我?guī)е苫笙蜷T(mén)那邊望去。好家伙!一排老人坐在門(mén)口,正在觀看一場(chǎng)激烈的比賽呢!我可不敢等進(jìn)去后,被老人們教訓(xùn)一頓。不過(guò)由于我太貪吃了,只得硬著頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄桿之間的空兒站了進(jìn)去。我的心終于落地了,一轉(zhuǎn)身,看到的這幕景象可把我嚇得不輕:李倩翻到圍欄上,慢慢地站起來(lái),抱住了身旁的電線桿。這時(shí)她正嚷嚷著要一根樹(shù)枝。我把樹(shù)枝遞給李倩時(shí),心里暗暗想:還有這么淘氣的女孩!每當(dāng)李倩用樹(shù)枝把桑葚打下來(lái)時(shí),我和惠文靜便滿地找桑葚。我一會(huì)兒幫李倩拉樹(shù)枝,一會(huì)兒跳上跳下地夠桑葚,一會(huì)兒還要從李倩折彎的樹(shù)枝上摘果子,忙得不可開(kāi)交。

            有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過(guò)我的手背和胳膊,又粗又硬的樹(shù)枝一次又一次扎著我的手。等到摘得差不多時(shí),我的手臂和手上,都是一道道的紅印子,還有可惡的小蟲(chóng)子咬的小紅包,火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下,灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。

            當(dāng)我們品嘗著勝利的果實(shí)時(shí),覺(jué)得口中的果子是那么甜,這股甜味兒一直滲到了我的心里……。

          快樂(lè)時(shí)刻作文7

            每個(gè)人的一生中,總有那么一兩件,值得快樂(lè)的事情。那一刻,我感到很快樂(lè),它將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。

            還記得,那是在暑假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人展開(kāi)我的歡樂(lè)之旅,去了姥姥家,在坐車(chē)的路上,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是那么的迷人,心想到了姥姥家一定要好好觀光一番。在路上,有一個(gè)老爺爺隨口問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“你認(rèn)為什么是真正的美?”我思考了一會(huì),又環(huán)繞四周的風(fēng)景說(shuō):“一種清新、透明、生機(jī)的美才是真正的美!崩蠣敔斅(tīng)了這話,贊揚(yáng)了我一番。

            在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了姥姥家,這時(shí)天氣卻不知不覺(jué)得旋轉(zhuǎn)了360度——天,下起了小雨。

            雨后的清晨,推開(kāi)窗戶一股清香撲鼻而來(lái),我漫步在小路上,看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上,在陽(yáng)光下照射出耀眼的光芒,一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡,這時(shí),我心中所有的煩惱,所有的不快樂(lè)都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這一刻,我非常快樂(lè)。

            不知不覺(jué)已至中午,此時(shí)的陽(yáng)光已不再溫柔,它無(wú)情的朝我們放出了毒箭。植物們低下了頭,不敢直視太陽(yáng)的光芒,動(dòng)物們無(wú)精打采,懶洋洋的趴在地上,連人也躲在家里不敢出門(mén),只有那知了精力充沛,還在不停地高歌,似乎是在向人們傳達(dá)自己心中的那一份欣喜。我隨著知了的歌聲,好奇地走進(jìn)山中。在樹(shù)蔭的庇佑下,我已不再理會(huì)外面的酷熱,只擇一陰涼處歇腳,靜靜地欣賞著山下無(wú)限的風(fēng)光。青的山,綠的水,錯(cuò)落有致的村莊,銀白色的公路相互交錯(cuò),方塊的田野似棋盤(pán)穿插其中……這一刻,我終于明白知了為什么會(huì)這么興奮,我也忍不住想要高歌一曲,抒發(fā)自己此時(shí)快樂(lè)的心情。

            晚上,我坐在院子里,看著天空,數(shù)著星星,星星調(diào)皮的朝我眨著眼睛,好像在說(shuō):“快來(lái)數(shù)我,快來(lái)數(shù)我!”月光毫不吝惜自己的光芒,將圣潔的光輝灑向大地,使原本暗淡的地面重新煥發(fā)活力,掛在空中又為天空增添了幾分“姿色”。一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹走了所有的不悅。這一刻,我只想將這份快樂(lè)帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……

            雖然一天很快就結(jié)束了,但是這一天的快樂(lè)之旅卻是我有史以來(lái),最快樂(lè)的一次。通過(guò)這次快樂(lè)之旅,我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)美。美,其實(shí)就在我們身邊,它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。

            享受大自然風(fēng)光的那一刻,我真的很快樂(lè)。

          快樂(lè)時(shí)刻作文8

            驟雨初歇陽(yáng)光勉強(qiáng)從云縫中漏下,零落的雨點(diǎn)從空中灑落在積水上揚(yáng)起了點(diǎn)點(diǎn)微痕,幾率殘紅飄零水面,遠(yuǎn)處幾只寒鴉從水面掠過(guò)。彩虹滿臉微笑著跑到了天空中,好像在給大家打招呼,真是雨過(guò)天晴呀!

            我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)有2個(gè)星期左右了,我們無(wú)力老實(shí)說(shuō)沒(méi)講完一單元就考試,這個(gè)時(shí)候真是讓人焦急的很,我們班個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,因?yàn)槲覀兌歼沒(méi)有做好考試的準(zhǔn)備,不過(guò)離考試還有一段時(shí)間,我們現(xiàn)在用功了。

            我一抬頭向左一看,就連平時(shí)百事不急的天磊也為考試這事發(fā)起愁來(lái)了。

            “嗨!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啊,怎沒(méi)也當(dāng)起良民來(lái)了,干脆交白卷得了!

            “你想讓我找死呀!交白卷,別的老師還行,物理老師還不得扒了我的皮。”

            “呵呵!你也有怕的時(shí)候呀!”

            “那當(dāng)然”

            經(jīng)過(guò)我們精心的努力,終于要考試了,我的心情非常的激動(dòng)。

            考試過(guò)后我們的卷發(fā)下來(lái)了,并且老師還念完了分?jǐn)?shù),發(fā)下卷侯老師說(shuō)我們班這次考得非常好,像平時(shí)我們班只要一考卷子就有好幾個(gè)不及格的,而今天一個(gè)不及格的也沒(méi)有。

            老師讓我們?nèi)酁樗麄児钠鹆思ち业恼坡暷兀?/p>

            此時(shí)此刻我的心情終于放松了下來(lái),并且是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一節(jié)課,這樣的心情已經(jīng)好久沒(méi)有過(guò)了。

            緊張后的快樂(lè)時(shí)刻,這真是雨過(guò)天晴呀!

            不會(huì)變的是我的心

            人人都有一顆心,每個(gè)人的心都是善良的。

            我記得我?guī)椭^(guò)一只受傷了的小鳥(niǎo)。那時(shí)那只小鳥(niǎo)就在我們家的大門(mén)前,我看到他特別可憐就把他收養(yǎng)了起來(lái),仔細(xì)一看他的腿折了。我就用布給它包起來(lái)了,這樣他就不會(huì)那么痛了,看到她走路不方便,我真替他著急,真想讓他快點(diǎn)好起來(lái),我每天喂它是食物,讓它喝水,過(guò)了幾個(gè)星期后他的腿恢復(fù)了。我看到它恢復(fù)了之后,很高興,就把它放回了大自然,從此它有過(guò)上了自由自在的生活。

            在小時(shí)候我看到我們家的小樹(shù)上的葉子枯了,我就很快的給這棵小樹(shù)澆上了水,還施了些肥,我只做了這么點(diǎn)小小的事就給了這這棵樹(shù)生命;現(xiàn)在這棵樹(shù) 已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我們熱了給我們遮涼,我感到很高興,希望人人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

            這便是我的心,我辛勤后的結(jié)果,我十分的高興,這便是我那顆善良的心。

          快樂(lè)時(shí)刻作文9

            上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條蜿蜒而幽寂的小道,路途不遠(yuǎn),但每天都這么走,不免覺(jué)得有些乏味。

            一天放學(xué),與某同學(xué)并行回家。我只顧著低頭走路,而他卻神采奕奕!巴,今天的夕陽(yáng)多美啊!”我一怔,放慢了腳步,抬頭望向天空!笆前。〉拇_很美!”夕陽(yáng)映紅了藍(lán)天,漫天的紅霞自在地?fù)u擺著柔軟的身軀。站于臺(tái)階上,還能眺見(jiàn)遠(yuǎn)處最后的一朵浮云與天邊的一角青山。一切都是緋紅色,我以為,或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。

            我陶醉其中。當(dāng)然,這“陶醉”二字對(duì)我此時(shí)沉悶的心態(tài)來(lái)說(shuō),不過(guò)是瞬間美好的體驗(yàn)罷了。

            若是真的陶醉,美好的事物在我的眼中,又怎會(huì)只是這般景致呢?

            周末早上,帶著如此困惑的心情,我在小城里信步游走。不知不覺(jué)間,來(lái)到了公園旁的人行道上,目光不經(jīng)意掃視墻上各式的壁畫(huà),還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風(fēng)中裊娜地飄舞,草坪里有兩條交錯(cuò)的小路,花兒正開(kāi)在路的兩側(cè),可以用姹紫嫣紅來(lái)形容。路面上的方磚有點(diǎn)韻味,由內(nèi)而外透出一種不規(guī)則的美。不知為何,我的心情剎那間開(kāi)朗起來(lái)。此刻,陽(yáng)光是那么的燦爛,天空是那么的蔚藍(lán),而我心中的煩悶幾乎銷(xiāo)聲匿跡。這一刻,我的心弦被輕輕撥動(dòng),一種莫名的快樂(lè)涌上了心頭,這也許就是生活本身所給予的樂(lè)趣吧!

            “哥哥!”一個(gè)清脆如銀鈴般的聲音突然從背后傳來(lái)。我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一個(gè)三、四歲,臉色紅潤(rùn)的小女孩睜著大大的眼睛,天真地看著我。她又清楚地叫了一聲:“哥——”。小女孩牽著媽媽的衣角,歪著頭又打量著我,而她的媽媽則對(duì)我莞爾一笑……多么快樂(lè)的瞬間,多么美好的畫(huà)面!

            此刻,我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚著墻,嘴角微微上揚(yáng),我欣然,道是尋常,卻是那么的光鮮亮麗!于是,我揣摩著:“其實(shí)生活是最原始、最質(zhì)樸的,只要每個(gè)人用美好的心靈觀察世界,那么生活中的種種快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在每時(shí)每刻!”

          快樂(lè)時(shí)刻作文10

            周日,我、媽媽和外婆去了銀泰城。我們先去了永輝超市。然后,我們?nèi)チ算y泰城的麥當(dāng)勞吃中飯。

            我們先買(mǎi)了麥旋風(fēng)和二個(gè)甜筒。媽媽給我了八十元說(shuō):“去買(mǎi)一盒趣麥雞盒”。我走到了收銀臺(tái)排隊(duì),輪到我了,收銀員說(shuō):“小朋友,你要什么?”我說(shuō):“我一要一盒趣麥雞盒。”然后,我端到了我們的桌子上,我迫不及待打開(kāi)了雞盒。我嘗了一口,居然是辣的!幸好,趣麥雞盒送可樂(lè),我趕緊打開(kāi)可樂(lè)喝。媽媽又給我錢(qián)說(shuō):“去買(mǎi)開(kāi)心樂(lè)園餐!蔽矣秩チ耸浙y臺(tái)排隊(duì),輪到我了,那位收銀員說(shuō):“小朋友,你要什么東西!蔽艺f(shuō):“我要開(kāi)心樂(lè)園餐的薯?xiàng)l、雞塊和礦泉水!笔浙y員還給我了一個(gè)玩具,我把開(kāi)心樂(lè)園餐端到我們的桌子上吃。

            然后,我們坐公車(chē)去小舅公家,因?yàn)樾【似拧⑼鈬?guó)人、阿姨和小寶寶要從北京回來(lái)。媽媽、外婆和小舅公在整理東西。我在玩玩具,過(guò)了一會(huì)兒,我回家了,我很開(kāi)心。星期六晚上是快樂(lè)的晚上,因?yàn)椴挥米鲎鳂I(yè),可以到外面玩,今天我們就去了銀泰城,嘿,別提有多高興了。

            晚上,我們一進(jìn)入銀泰城就看見(jiàn)許許多多的人,媽媽不高興地說(shuō):“你們瞧,周六晚上就是人多。早知道就去聯(lián)華了!薄奥(lián)華還不是一個(gè)樣。”我嘟著嘴說(shuō)。雖然一開(kāi)始因?yàn)槿颂喽婚_(kāi)心,但過(guò)了一會(huì)兒,我們就樂(lè)在其中了,爸爸帶我們?nèi)チ隧敇,在頂樓有個(gè)攀巖基地,我們仰望工作人員攀登上去,都替他捏了把汗,只見(jiàn)他非常靈活地踩著石頭忽上忽下,爬到了頂上,然后一躍而下,太精彩了!

            接著我們又來(lái)到了四樓,那里有一片空曠的地方,地上竟然有好多會(huì)飛的蟲(chóng)子,這下引起的我弟弟的興趣,接下來(lái)的事情可想而知,他和蟲(chóng)子來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn),蟲(chóng)子飛到哪里,他就跟到哪里,然后踩、踩、踩,直到把它們都踩死,他樂(lè)得哈哈大笑。

            銀泰除了玩的地方,還有很多好吃的店,媽媽買(mǎi)了一些小點(diǎn)心給我們吃,有草糊、蛋糕、還有我的最?lèi)?ài)——冰激凌。我們邊吃邊玩,真是快樂(lè)的一晚。

          快樂(lè)時(shí)刻作文11

            人生中有許許多多快樂(lè)的事,如去游泳去唱歌,去郊外等,我最快樂(lè)的時(shí)刻是去外婆家的河邊游泳。

            在夏季里,我回到外婆家去玩。

            天氣真熱!剛走進(jìn)外婆家的門(mén)口,我就嚷嚷開(kāi)了,“熱死人了,熱死人了,什么天氣哪!”接著,我吵著鬧著要媽媽帶我去河邊游泳,媽媽就是不答應(yīng)我,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有學(xué)這游泳后來(lái),外婆看見(jiàn)我鬧得太兇了,只好到外面給我買(mǎi)了一個(gè)救生圈和一件游泳衣,游泳衣和救生圈可美麗了。我高興得在外婆臉上親了親,外婆和媽媽都笑著說(shuō):“你這個(gè)小調(diào)皮!”

            我和外婆、媽媽一起去河這游泳。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊。哇,多么美麗的小河啊!我穿好了游衣,鉆進(jìn)了泳圈歡快的沖進(jìn)了像畫(huà)一樣美麗的河中。清涼的河水撫摸著我的小腳丫,頓時(shí),一種清爽舒暢的感覺(jué)從腳底涌遍了全身。河水很深,我不敢往深處去,只是坐在石梯上用雙腳打著水。后來(lái),我是在媽媽和外婆的鼓勵(lì)下,我緊緊地?fù)ё【壬,小心翼翼地向河邊“飄過(guò)去!

            就在這時(shí),村里的小伙伴們也來(lái)了,她(他)們比我都小,也穿著美麗的游泳衣,不帶救生圈。她(他)們先是排著隊(duì)站在小木橋上,隨著一聲喊:“一、二、三跳”,“撲通”他(她)們也一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)了水中,隨之濺起了水珠,一下子打濕了我的臉和頭發(fā)。

            我還呆著呢,一個(gè)小妹妹游了過(guò)來(lái),她(他)們也就都游了過(guò)來(lái)。我們?cè)谒镂男χ,互相追逐,嬉戲起?lái)。他們時(shí)而鉆到水底摸我的小腳丫,時(shí)而冒出水面撓我的背,癢得我咯咯地笑個(gè)不停。漸漸地,我不緊張了,我也不害怕了,我們游呀、笑呀、打呀、追呀,多么的開(kāi)心!

            我都不知道,我是什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的,我想有可能是在抱著救一圈學(xué)會(huì)的,有可能也是在和他(她)們打鬧,嬉戲時(shí)學(xué)會(huì)的。

            鄉(xiāng)下的生活真是太有趣了,在河水清清地流著,柳樹(shù)枝繁茂,魚(yú)兒快活地游著的地方生活,真是太美好了。

            我也不知道過(guò)了有多久,媽媽和外婆叫我上岸了,說(shuō)是去吃飯,我才戀戀不舍地向岸邊游去。

            要是以后還有機(jī)會(huì),我還要來(lái)到這里。

          快樂(lè)時(shí)刻作文12

            暑期生活豐盈充實(shí),但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼,單詞,作業(yè)打交道,鐵打的金剛也會(huì)被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招,使得枯燥的學(xué)習(xí)中,增加了許多樂(lè)趣。

            每當(dāng)我寫(xiě)完所有的作業(yè)時(shí),就馬上,立馬,飛一樣的飛奔去外婆家,因?yàn)槟抢镉形易钕雽W(xué)的——騎自行車(chē)。

            不知為什么,每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí),心里總是癢癢的,可我老爸又不幫我買(mǎi)自行車(chē),沒(méi)法了,只有向老姐“請(qǐng)教請(qǐng)教”。

            我和姐姐來(lái)到門(mén)前一大片空曠的水泥地上,姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車(chē),雙手緊握車(chē)把,兩腳踏著踏板,顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架,對(duì)我說(shuō);“不要怕,眼睛要看前方,不能看腳下,身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎,差點(diǎn)就要摔跤了,這時(shí),姐姐又說(shuō);“車(chē)子往哪倒,你就將龍頭移往它想反的方向,但你的身體還是要直。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)難控制,但慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了!蔽艺罩憬憬痰姆椒T,可我每次都將龍頭使勁一移,結(jié)果姐姐一下子沒(méi)扶住,我就摔了一個(gè)“狗屎”,我就感覺(jué)膝蓋上有點(diǎn)痛,同時(shí)感覺(jué)我的雙腳也有點(diǎn)痛,我脫下鞋子一看,哇!原來(lái)我的雙腳都被磨破皮,流血了,姐姐心疼地看著我說(shuō):“看你,邊說(shuō)邊將我身上的灰拍掉,扶我站起來(lái),不能用力移龍頭,輕輕地移一下就可以了,你還繼續(xù)騎嗎?”我堅(jiān)毅地說(shuō):“騎”!就這樣大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),騎著騎著,我感覺(jué)我好像有點(diǎn)不平衡,失去了重心似的,一回頭,原來(lái)姐姐沒(méi)扶我了,我心里一慌,車(chē)子又搖晃起來(lái)了。我忘了剎車(chē),車(chē)子扭了幾下摔倒在地上。我將車(chē)扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車(chē)的方法。一上午過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我騎著自行車(chē)上了路,從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng),再?gòu)男拟鶑V場(chǎng)騎了回來(lái),當(dāng)我那時(shí)騎在自行車(chē)上兜風(fēng)時(shí),心里真是好快活,好開(kāi)心。

            有志者,事竟成,功夫不負(fù)有心人。其實(shí)堅(jiān)持也是一種快樂(lè),但堅(jiān)持將這件事做好了之后,心中更開(kāi)心快樂(lè)呢。

          快樂(lè)時(shí)刻作文13

            爸爸媽媽?zhuān)阒绬,今天我遇到意?jiàn)開(kāi)心的事兒。

            上午第一節(jié)課開(kāi)始,老師告訴我們一個(gè)開(kāi)心的好消息:“請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì),到樓下去照畢業(yè)照!崩蠋熢捯粑绰洌淌依锞托[了起來(lái)!罢债厴I(yè)照啦!照畢業(yè)照啦!”同學(xué)們興高采烈地喊著,顧不上排隊(duì),就爭(zhēng)先恐后地沖下樓去。

            我們很快地來(lái)到臺(tái)階上站好。我站在最后一排,周?chē)亩际?年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。6年來(lái),我們從互不認(rèn)識(shí),到親密無(wú)間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng);在生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有快樂(lè),我們一起分享;有任務(wù),我們一起承擔(dān);有成績(jī),我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo),走到一起來(lái),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。我們一次又一次奪回了優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱(chēng)號(hào),可以自豪地說(shuō):我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。

            前排坐著的是6年來(lái)為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同,所教的科目不同,但都盡心盡力地為我們上好每一節(jié)課,繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師,是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),為我們揚(yáng)起了知識(shí)的風(fēng)帆,大我們播下了理想的種子。在課堂里,您向我們傳授知識(shí),是我們的導(dǎo)師;在課堂外,您和我們一起游戲,是我們的朋友;軍訓(xùn)時(shí),您和我們一樣起早貪黑,陪我化訓(xùn)練,是我們的戰(zhàn)友;春游時(shí),您帶我們登山、野炊,是我們的長(zhǎng)輩。您是我們的良師、益友。

            我環(huán)顧四周,莊嚴(yán)的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓,無(wú)不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書(shū)聲,快樂(lè)的歌唱聲?粗_下的操場(chǎng),我仿佛看到了:在這里,宣誓人隊(duì)的我,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的我,為班級(jí)比賽的勝利而興奮不已的我,與同學(xué)們追逐嬉戲的我,在球場(chǎng)上激烈拼搶的我……

            “準(zhǔn)備!”攝影師喊了一聲,我回過(guò)神來(lái),看著鏡頭,露出了笑臉。為有這樣的同學(xué)、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂(lè)的小學(xué)生活,我會(huì)心地笑了。

            我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”,還有那6年的快樂(lè)時(shí)光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里,也裝進(jìn)了我的心里。爸爸媽媽?zhuān)^(guò)幾天,我就會(huì)把開(kāi)心的照片拿給你們看,讓你們也分享我的開(kāi)心。

          快樂(lè)時(shí)刻作文14

            每個(gè)人的生活,都有許多“故事”,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,每每想起都覺(jué)得特別有趣。

            “嘟……”,隨著一聲清脆響亮的哨聲,我們五年級(jí)的拔河比賽正式拉開(kāi)了序幕。

            第一局是我們一班和二班比賽,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)膀大腰圓,精神十足,二班的隊(duì)員和我們一比,那簡(jiǎn)直就像小人國(guó)派來(lái)的。果然不出所料,不費(fèi)吹灰之力,我們班就贏第一局。

            第二局是我們班和三班比賽。三班可不容小覷,個(gè)個(gè)都是大力士。面對(duì)這個(gè)“強(qiáng)敵”,我們班的隊(duì)員就像出生的牛犢,氣勢(shì)洶洶,一點(diǎn)也不懼怕,一番認(rèn)真商討,排兵布陣后,比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上充滿了劍拔弩張的緊張氣氛。

            小胡是我們班的排頭兵,只見(jiàn)他前腿弓,后腿彎,雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在底上,像生了根。壓陣的小李是我們班的大力士,只見(jiàn)他將繩子一圈一圈地纏在身上,牙關(guān)緊咬,死命地往后拉,臉漲得像個(gè)紫茄子,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下流。

            麻繩中間的紅色帶子好像在故意捉弄人似的,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,左右搖晃,徘徊不定。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)急了,扯著嗓子拼命地喊:“加油、加油,一班必勝”,恨不得把繩子中間的紅色帶子一下子拉過(guò)來(lái)。

            我們班的隊(duì)員在如雷貫耳的助威聲中,像充滿血的戰(zhàn)士,氣勢(shì)洶洶,頑強(qiáng)抵抗,拼命往后拉,但還是有點(diǎn)招架不住三班大力士的拉拽。這時(shí)我們的小李不知哪來(lái)一股勁,鼓起腮幫子,后仰著身體,沖天一聲大吼:“一二,加油”“一二,加油”,我們班的隊(duì)員在他的口號(hào)中,齊心協(xié)力,沉著應(yīng)戰(zhàn),就像擰在了一起,奮力地向后拉。只見(jiàn)紅帶子,慢慢慢慢,一點(diǎn)一點(diǎn)地移向了我們這邊。

            “嘟”,在一聲響亮哨聲中比賽結(jié)束了。我們都高興得跳起來(lái),隊(duì)員們高興地?fù)肀г诹艘黄,操?chǎng)都充滿了我們的開(kāi)心的歡呼聲。

            這一刻,我實(shí)在太激動(dòng)了,為我們一班驕傲,更為我們的齊心協(xié)力驕傲,我從來(lái)沒(méi)有像今天這么愉快過(guò)。

          快樂(lè)時(shí)刻作文15

            在我記憶的長(zhǎng)河中,有一件事特別值得我回憶。

            那是一年冬天,天很冷,凍得讓人發(fā)抖,在姑姑單位的小廣場(chǎng)的冰被蓋上了一層厚厚的冰被。這在下午,我和哥哥出去玩,我那哥哥雖說(shuō)是我哥,但是卻比我低一頭;雖說(shuō)是我哥,但卻沒(méi)點(diǎn)哥的樣子,學(xué)校里是一個(gè)淘氣王。不知這次出去玩他又想出什么“壞”點(diǎn)子。

            我們來(lái)到小廣場(chǎng),有一個(gè)愛(ài)管閑事的爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“小姑娘,你和你弟弟獨(dú)自出來(lái)玩,可要小心呀!”“爺爺,她是我妹妹,我是哥哥!”“哦,你們繼續(xù)玩吧。

            老爺爺剛走,哥哥就想出了一個(gè)壞主意,“聽(tīng)我說(shuō),你去找?guī)讐K石頭,我們找一個(gè)冰厚的地方砸上個(gè)洞,然后我們光腳在里面洗腳。聽(tīng)說(shuō),在冰里洗腳,可以讓腳不臭了,我腳特臭,在學(xué)校同位老說(shuō)我腳和壞了的醋一樣,又臭又酸又臟,所以這個(gè)方法我今天在試試,不過(guò),還需要肥皂,我們現(xiàn)在沒(méi)有就用磕頭葉代替吧,你快去找石頭!彼K于說(shuō)完了。我的腳可沒(méi)有那么臭,所以……“不臭也要試一下,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一你那…!薄伴]上你那臭嘴,你就不能說(shuō)得吉利話!”說(shuō)完我就按他的分咐去找石頭了,很快我找到了兩塊石頭。只見(jiàn)哥哥在那冰上這里跳跳,那里跳跳,顯然,他在試哪里的冰最厚。哥哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于砸出了一個(gè)大口子,不一會(huì)兒,磕頭葉也找著了,我倒要看看他能洗出個(gè)什么效果來(lái)。

            哥哥要洗腳了,他剛脫下襪子,我就聞到一股又臭又酸的氣味,真是太熏人了!哥哥把腳往砸成的冰里一放,冰得他馬上把腳抬了起來(lái),還一勁的喊:“好爽!好爽!”,他還沖我喊:“快來(lái),真是太爽了,你也來(lái)試試!薄拔也挪簧夏愕漠(dāng)呢,你自個(gè)享受吧!我可要回家了”說(shuō)完,我就裝出要走的樣子,這下,哥哥可急了,說(shuō):“你等等,我馬上就完事”。你急匆匆地連“肥皂”也沒(méi)打,就穿上鞋跟我一起回家了。

            回到家,我把剛才發(fā)生的事跟姨媽說(shuō)了,姨媽一個(gè)勁沖哥哥說(shuō):“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)得這個(gè)能治腳臭,你這孩子淘氣的毛病什么時(shí)候才能改呀!”。姨媽說(shuō)的時(shí)候,我在一旁一直在偷笑,心相,就應(yīng)該這樣治治你,看看你以后還淘氣不淘氣。

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