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【實用】我的讀書作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的讀書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的讀書作文 篇1
讀書，真好！
——讀書伴我成長
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供了豐富的精神食糧，教我如何做人，還陶冶了我的品格和性情。讀書，真好！
我愛讀書，源于我有一個好的讀書氛圍。從我校打造“書香校園”以來，我一直被濃濃的書香包圍著，校園里、教室里一句句讀書格言時時處處激勵著我去讀書：“與人類的崇高精神對話�！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人談話�！苯淌液竺娴膱D書柜里擺滿了各種中外名著和我們喜歡的書籍，每天中午、晚上半個小時的讀書時間，讓我們盡情暢游于書的海洋。
就這樣，我一直沐浴著書的芳香，享受著讀書的快樂，感受著讀書伴我成長的點滴幸福。
我由剛開始的只看情節(jié)走馬觀花到逐漸學(xué)會了讀書，厚厚的閱讀筆記本記錄著我閱讀的痕跡：好詞、好句、書的主要內(nèi)容，我的感想，我最喜歡的讀書格言。一篇篇讀書心得更是我心靈火花的綻放。我由最初讀卡通書、漫畫書到今日手中的名家名篇：《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》等。課間十分鐘，有我趴在課桌上靜靜讀書的身影;中午吃飯時,我利用空閑時間讀書;操場上，我會禁不住邊走路邊讀書。讀書，成了我生活中的一部分。
讀書，增強了我學(xué)習(xí)的信心。它不僅提高了我的閱讀能力，還讓我增長了知識，開拓了視野。大人們說：“小時侯讀書是記在骨子里的”，也真是的，只要是用心讀過的故事或文章，我都能印象深刻地講給大家聽。更使我高興的是，由于我經(jīng)常從中摘錄一些好詞佳句，作文時，就能得心應(yīng)手的應(yīng)用，從沒感到過欲言無物、語匯貧乏。所以寫的作文，常常在作文講評課上被老師當(dāng)成范文讀，并給予鼓勵和表揚。每當(dāng)這時候，我心中的喜悅甭提多高興了，學(xué)習(xí)的信心一度在心中增強、膨脹……
讀書，教會了我做人的道理。讀了《愛的教育》，使我感受到人人都需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人，看見有小同學(xué)摔倒了，要幫忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時幫助；在車上給老人讓座、在街上給盲人引路……只要世界充滿了愛，世界就會變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創(chuàng)造一個充滿“愛”的世界！
讀書，讓我學(xué)會了堅強�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾·柯察金那頑強的品格令人欽佩！我明白了具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
讀書，點燃了我的愛國之心。在《愛的教育》中《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事，故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊當(dāng)哨兵，為了看清楚敵軍的情況，他不顧危險，勇敢地爬上樹梢，最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通的人對祖國的熱愛之心，從故事中，我感受到了勇敢和忠誠，感受到了拳拳的赤子之心。
《愛國》是一篇爸爸寫給恩里科文章，爸爸在恩里科聽了一個愛國故事以后，用這個故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。文章通篇都在激發(fā)民族自豪感和愛國熱情，用慷慨的陳詞、熱情的話語表達了一位愛國者的高尚情操。讀來使人熱血沸騰、熱淚盈眶。
讀書，使我明理；讀書，使我睿智；讀書，使我善辯；讀書，使我有了靈氣；讀書，使我具有了智慧；我在閱讀中享受著陽光，感受著清新，體驗著成長的快樂和幸福！
我的讀書作文 篇2
有人這樣說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確，書也是我的營養(yǎng)品。書是傳播人類文化的天使，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這是事就一直存在著，并且就一直在相當(dāng)?shù)臅r間讓人類的思維，去接受文字，用心靈去感受。書貴在讀書，貴在捧在手中的那一份珍惜。當(dāng)你讀書時你的思維在書中遨游，你有感情在書中起落，在書中你回體會到人在生活中的悲離合。書的魅力便在于。因此書便成了我最親密的伙伴。
小時候我看得是《西游記》《老夫子》……我都看得津津有味。自從升小學(xué)后，我再看得都是科技書，童話書，動物世界等等，有好幾百冊呢！我家的書柜都不夠放了。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹托瞧谔�，那是我最高興的日子了，因為我可以看我的那些書了，看著那些太空解密我就像長了一雙翅膀，在太空里遨游。如果我拿起書我就會鉆進那浩如煙海的書籍里，直到媽媽奪掉我的書，抬頭一看，天已經(jīng)黑了。
書是我最好的朋友，同時又是一位不出聲的老師。它開闊了我的視野，增長了我的知識。它是我進步的階梯，也是打開智慧的鑰匙。記得上一次上課講《只有一個地球》時老師無意的問道：“誰知道為什么下雨時，我們?yōu)槭裁聪瓤吹介W電，然后聽到雷聲？”我立馬舉手說到：“其實打雷時是正極和負(fù)極的云相遇時產(chǎn)生的。因為光是每秒30萬千米而聲音每秒340千米，所以幾秒后才能聽見雷聲。”老師表揚了我，我心理樂滋滋。多虧了我看了那本《身邊科學(xué)全集》。你看書難道不是我的良師益友？高爾基曾說過；“書籍是人類進步的階梯我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上，本本厚書藏滿了難題記滿了深奧。它使我學(xué)到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿滄桑，我更愛讀書，因為它使我了解了更多的知識。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，橫聯(lián)是“學(xué)無止徑”這是爸爸親手寫的對聯(lián)，貼在我的臥室門前。
我的讀書作文 篇3
記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們在院子里放鞭炮，大家你放一個，我放一個，可開心了。這時，一個鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬一火著大了怎么辦？萬一把別的東西燒毀了怎么辦？萬一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來了。這時，我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財寶》的故事。
這個故事讓我知道，對別人隱瞞事實真相會使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實的人。
我知道自己錯了，決定把這件事告訴媽媽，就壯著膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的事，趕緊撥打119，不一會兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災(zāi)。
事后，媽媽批評了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠實的孩子而感到高興。
讀書，讓我成長！
我的讀書作文 篇4
我喜歡看書，卡通書，百科知識書，和故事書，這些書我都喜歡看。如：故事書，白雪公主，灰姑娘，愛麗兒，愛洛，花木蘭，貝兒，茉莉……如：百科知識書，腦筋急轉(zhuǎn)彎我最喜歡看！還有虹貓藍兔與阿木星……如：卡通書，都是我們看的很有趣的書。我愛我的書。希望小朋友們都喜歡看！
我的讀書作文 篇5
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍俏覀兊呐笥�；書是我們的老師；書，教我們?nèi)绾巫鋈恕c我們寸步不離，讓我們伴著書一起成長。
在我小班時，媽媽每天晚上都會在我床邊。在我睡覺時，她手里拿著一本《安徒生童話》，嘴里講著書里的一個又一個的故事，直到故事伴我入睡。
隨著我一天天地長大，還有識字量的增長， 我現(xiàn)在已經(jīng)能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事，就會找其他的故事和書來讀。這不，我現(xiàn)在正在讀一個剛才找到的一個故事，故事的名字叫做：《情人節(jié)的玫瑰》，主要內(nèi)容是這樣的：
一個婦女是依靠賣花為生的，她每天都要賣花，每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節(jié)的那一天，女兒在她媽媽裝花的籃子里選出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。當(dāng)籃子里只剩下一些還有半朵的玫瑰時，一對情侶向她們走來，指著女兒手里的玫瑰，問到：“這朵玫瑰賣不賣？”女兒果斷地回答：“不賣，我要送人的！”可她媽媽卻搶著說：“賣，當(dāng)然賣”說完，一下子就把女兒手里 的玫瑰搶到手中，賣給了那對情侶。女兒只好在籃子里再找了支還有半朵的玫瑰，拿給她媽媽，說：“媽媽，這朵花送您，您愛我，我也愛您。”賣花的婦女頓時感動了。
看完這一個故事讓我想到了以前看過的另一個動人的故事：
從前，有個孩子的家很窮，她跟著她媽媽經(jīng)過了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看著媽媽目不轉(zhuǎn)睛盯著那塊披肩看，就想：我要買下這塊披肩，給媽媽當(dāng)禮物。以后，她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點錢，她用真心打動了那家店的老板娘，讓老板娘不賣掉披肩，把披肩留給她�？墒�，有一天，當(dāng)小女孩湊足了錢，把錢交給老板娘的時候，老板娘卻說：“你的真心感動了我，我仙子啊把它送給你！”小女孩把披肩裝在了一個禮物盒子里，并把禮物送給了她的媽媽說：“媽媽，您為我付出了那么多，我知道您很愛我。我把它送給您，表示我也很愛您�！鳖D時她媽媽的眼睛濕潤了。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！弊x一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命里的每一次感動，讀書，還可以品嘗萬千滋味，在書的世界中，留下成長的足跡。所以，讀書，伴我前行，讓我在讀書中學(xué)到許多知識，讓我在書中繼續(xù)成長！我愛讀書！
我的讀書作文 篇6
我的名字叫鄭俊堅。今年快八歲了。在府學(xué)小學(xué)上二年級。我是我們班的學(xué)習(xí)委員。大家都很喜歡我。
我的臉蛋圓鼓鼓的，眼睛小小的，配上一副紫紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問的.樣子。我的發(fā)型很時髦，就是人們常說的西瓜太郎頭。我的頭發(fā)又黑、又亮、又順，大家都很羨慕我。另外，我的身材也超級棒，肩膀?qū)拰挼�，屁股翹翹的，媽媽說我長大后肯定能成為一個迷人的男子漢。
我很愛學(xué)習(xí)，也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時間我也決不會放過。我居然利用上廁所的時間看完了一整套的《上學(xué)就看》，學(xué)到了很多新知識，被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家里的書已經(jīng)很多了，但是我最高興的事情還是去書店。每次走進書店的大門，我就像一條小魚游進了知識的海洋，對每一本書都很感興趣。記得有一次，我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書，于是，我便迫不急待地蹲在地上看起來。漸漸地我被書中的情節(jié)吸引住了，仿佛自己也變成了書中的人物，和魯濱孫一起在荒島上求生，一起去冒險。不知道過了多長時間，媽媽過來叫我回家。我應(yīng)了一聲，趕緊站起來，卻差一點摔倒，原來是蹲的時間太長腿麻了，我只能一瘸一拐地走出書店，現(xiàn)在想起來還真是滑稽可笑。但是，我最大的不足是我不愛運動，寧可在家里讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個壞毛病，既要身體好也要學(xué)習(xí)好。
這就是我一個活潑開朗的小男孩，身上既有優(yōu)點也有缺點。希望大家都能和我成為好朋友。
我的讀書作文 篇7
培根曾說過，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。我是個小書迷，書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過許多書，架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中，最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實用文摘。
每當(dāng)書發(fā)下來，我就迫不及待的翻開書，因為里面的文章不僅優(yōu)美，而且還有許多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有著深刻的含義。其中，我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個道理，酸和堿混合在一起，酸中的離子就會與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng)，雙方的特征會互相抵消，這就是中合反應(yīng)的原理，中合反應(yīng)可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了，可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣？書是不是對我們很有利呢？
書不僅給了我許多知識，還讓我懂得了許多道理。
從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中，我懂得了理想的實現(xiàn)是需要一定條件的，在“山重水復(fù)疑無路”的情況下，適時轉(zhuǎn)一下彎，說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來，快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意，有時，僅需要你轉(zhuǎn)換一個想法，你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友，讀書吧，書給了我們知識，讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。
我的讀書作文 篇8
咦！鏡子里的小女生是誰？一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一副粉色鏡框的眼鏡，長著“兩個”嘴巴，這就是我——黃揚。
我愛好廣泛，喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文，特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩，只要看見書，我可以忘記一切……有一回，我又在書的海洋里游玩了。我走進了我的“小書叢”，捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中，一個小時過去了。到了午飯時間，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢”，一把把我從書的海洋里拉了出來�！包S揚，吃飯了！”媽媽大聲叫 道�！案陕锬敲闯常瑳]看到我在看書嗎？”我頭也不抬地回答道�！翱禳c來吃飯！”“好吧，真討厭�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�，走出了我的“小書叢”。還有，如果我晚上沒有書來“催眠”，就別想讓 我睡著。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？愿意的話，就告訴我吧！
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