關(guān)于有趣游戲作文八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有趣游戲作文8篇，歡迎大家分享。

有趣游戲作文 篇1

　　今天，老師給我們宣布了一個“好消息”——抽“獎”，同學(xué)們在教室中炸開了鍋。

　　游戲規(guī)則很簡單，通過擊鼓傳花來選人，被選中的人要來抽紙條，抽中什么就要按紙條上面的做，這里面可是有一篇作文的“大獎”哦！

　　游戲開始了，第一次的“花”落在了王子儀手中。他緊張地走上臺，從老師的抽獎箱中選了一張紙條，小心翼翼地打開，嚇得他連看都不敢看直接交給了老師。老師看了后露出了神秘的'笑容，大家看了老師詭秘地笑，紛紛猜測起來：加作業(yè)還是加作文？王子儀忍不住往紙條上看了一眼，露出了傷心的神情。難道真是作文？老師大聲讀了出來：“加一篇小作文！”教室里一陣唏噓聲。我心想：他真是太倒霉了。不過，同學(xué)們都松了一口氣，因為“大獎”被他抽走了，下面就不用再擔(dān)心有作文了。

　　終于輪到我啦，我心中像有千萬只兔子似的怦怦直跳。我拿出一張紙條，打開一看，竟然是唱國歌。老師讓我起頭大家一起唱，我唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人！”大家跟著唱了起來，唱了一半老師就叫停了，我還以為是老師被我們動聽的歌聲感動了呢，結(jié)果老師嚴(yán)肅地說：“你們唱錯了，這是少先隊隊歌！”我這才意識到我起頭起錯了。之后，又重新唱了國歌。

　　這次抽紙條真有趣，不僅好玩，還長了不少知識呢！

有趣游戲作文 篇2

　　星期六的早上，太陽高高掛在天上，小鳥在天空中翱翔，黃老師和我們雙快作文班的同學(xué)玩了一個有趣的“搭配”游戲，我的心情特別興奮。

　　黃老師先發(fā)給每個同學(xué)三張紙條，要求第一張寫上“姓名”，第二張寫上“地點”，第三張寫上“事情”。過了一會兒，黃老師把紙條分別收起來，分成三堆，說：“搭配正確的要唱一首歌�！�

　　游戲開始了，黃老師從三堆紙條中各抽出一張，連起來讀：“莫心慈在廁所吃飯�！痹捯魟偮�，“哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑起來。同學(xué)們有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得見牙不見眼，有的笑痛了肚子，有的'笑得前俯后仰。這時，我的心里非常緊張，好像揣著個小兔子一樣，真希望黃老師不要抽中我。接著，黃老師又分別從三堆紙條里隨便抽出一張，笑瞇瞇地說：“戚沛釗在教室寫字。”“搭配正確——”同學(xué)們異口同聲地喊著。隨著熱烈的掌聲，戚沛釗同學(xué)硬著頭皮，羞答答地走上講臺。他放聲歌唱：“兩只老虎……”游戲還在進(jìn)行著……

　　多么有趣的“搭配”游戲�。�

　　簡評：游戲過程寫得很清楚。從這個小游戲中或許你明白了些什么呢？

有趣游戲作文 篇3

　　我最喜歡過年了！吃年飯、看春晚、放煙花、走親戚、拜年拿紅包、回老家旅游……每個春節(jié)的行程都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｔ谶@些活動里，今年給我留下特別印象的，是一項新內(nèi)容——體感游戲。

　　剛放假的時候，王老師和媽媽不約而同地提出要求：過豬年可不能長成“小胖豬”，要堅持鍛煉身體，過一個“健康運(yùn)動”年。由于我春節(jié)總是到處走親戚，可以充分利用各種條件來運(yùn)動，所以我完成的鍛煉內(nèi)容豐富多彩，有常見的籃球、足球、跑步、跳繩、仰臥起坐、舞蹈基本功，也有我很少接觸的體感游戲。尤其是體感游戲，讓我深深感受到科技、游戲和運(yùn)動相結(jié)合的吸引力。

　　這個體感游戲是在二姨家和小表弟一起玩的。它是通過體感游戲機(jī)實現(xiàn)人機(jī)互動，利用視頻感應(yīng)身體動作來完成游戲。我們站在電視機(jī)前跑跑跳跳，就能模擬在運(yùn)動場上的各種活動。真的非常神奇、非常有趣！當(dāng)時我們選擇了田徑比賽，包括短跑、三級跳遠(yuǎn)、跨欄和投擲標(biāo)槍、鐵餅。五項里我只會短跑和跳遠(yuǎn)，其余三項我都不會，正好可以在游戲里學(xué)習(xí)。在按照要求完成準(zhǔn)備工作后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了比賽規(guī)則，右手一揮，開始比賽！

　　首先是短跑，兩個人四條腿跑跑跑，向終點沖刺！可惜，結(jié)果出來，我倆都沒能進(jìn)入前三名。跳遠(yuǎn)、跨欄、標(biāo)槍和鐵餅就更不用說了，雖然我們拼命做出蹦跳、投擲動作，但是要么犯規(guī)取消成績，要么成績墊底。不過我們沒有泄氣，失敗是成功之母，后面肯定會有進(jìn)步。旁邊“觀戰(zhàn)”的姥姥、媽媽和二姨也化身“教練團(tuán)”，你一言我一語地提供幫助。于是我們反復(fù)練習(xí)，尋找竅門，比如起跳點位置、蹦跳高度、投擲角度等，果然一輪比一輪成績好，我還好幾次打破了游戲記錄，站上冠軍的.領(lǐng)獎臺！

　　看起來只在巴掌大的地方玩了四十分鐘，我們也出了一身汗，達(dá)到了運(yùn)動效果。而其間全家的歡笑聲就沒有斷過，時不時會有長輩“插隊”進(jìn)來試試，這種效果也是其它運(yùn)動沒有的。這樣運(yùn)用科技肯定比玩手機(jī)游戲、刷抖音、追連續(xù)劇更有意義。

有趣游戲作文 篇4

　　“叮叮�！毕抡n了，我沖出教室，安靜的操場變熱鬧了，我和大家一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們黑板白板決定誰當(dāng)老鷹，最后覃國卿當(dāng)上了兇猛的老鷹，江雨山當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)可愛的雞寶寶。我們的規(guī)則是捉到小雞要被炒油鍋。

　　游戲開始了，只見老鷹擺出恐怖的動作，我心想：他葫蘆里到底賣的什么藥？兇猛的老鷹飛快地向我們跑來，雞媽媽伸出雙手保護(hù)小雞，老鷹沒有得逞。老鷹又嬉皮笑臉的望著小雞，好像要使出什么秘密武器。忽然，他左蹦右跳，我們也跟著左蹦右跳，趁我們不注意捉了好多小雞。幸好我跑得快，機(jī)靈，沒被捉住。我站起來哈哈大笑，心想：我看它怎么把我捉住。結(jié)果，我得意忘形，老鷹猛地?fù)溥^來一下就把我捉住了，我到了被捉的.小雞隊伍里，等待著我的厄運(yùn)。后來，老鷹又看中了程宇凡，此時他似乎已經(jīng)離開小雞的隊伍了，他飛快地跑，老鷹窮追不舍也飛快地跟著他跑，一圈又一圈……他已經(jīng)累得汗流浹背了，老師和周圍的同學(xué)大聲喊：“回雞窩，蹲下，蹲下�！彼�聽到老師和同學(xué)的加油聲跑得更快了，他找了一個機(jī)會回到雞窩蹲下了。同學(xué)們哈哈大笑，對老鷹說：“你的計劃失敗了。”老鷹卻沒有受到打擊越戰(zhàn)越猛，最后只剩下一雞寶寶了。最關(guān)鍵的時候就連最后一只小雞也被捉住了，老鷹大獲全勝，快樂的笑聲飄蕩在校園的上空。

　　正當(dāng)同學(xué)們玩得開心的時候，上課鈴聲響了，我們依依不舍的離開了，他們約我下次還要一起玩！

有趣游戲作文 篇5

　　在今天的隨筆課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個特別好玩的游戲——學(xué)出“彩”。你們肯定有疑問，那就請跟我一起來看看吧！

　　一開始，我們也沒猜出來。老師看我們個個著急的樣子，就幫我們揭了秘，原來，學(xué)出“彩”就是“模仿秀”，簡單的說就是表演者根據(jù)提示做出相應(yīng)的動作，讓猜謎者猜出是什么。游戲規(guī)則是：每組派出兩位同學(xué)，一位當(dāng)表演者，一位當(dāng)猜謎者，表演者正對大屏幕，根據(jù)屏幕提示表演出相應(yīng)的動作，讓背對屏幕的同學(xué)猜，如果猜對了，就給本組加十分，最后看哪個小組得分最多。

　　知道了規(guī)則，我們就開始了游戲。首先是一組，一組的兩位同學(xué)用清脆的聲音介紹了自己，開始猜謎了，只見負(fù)責(zé)表演的同學(xué)只做了兩個動作，另一個同學(xué)就猜出來了，哇！太神奇了，同學(xué)們也為他們熱烈地鼓掌，一組首戰(zhàn)告捷。二組也不甘示弱，兩位同學(xué)都是班里數(shù)一數(shù)二的“機(jī)靈鬼兒”，看來，我們有勁敵啦!我不免有些擔(dān)心。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“釣魚的啟示”這個提示語的時候，他們卻手足無措了，時間在一分一秒的流逝，負(fù)責(zé)表演的同學(xué)還是沒有想起來該怎樣表演，這可把二組的其他同學(xué)急壞了，劉秀森都快急哭了！我心想：劉秀森是我的好朋友，我應(yīng)該幫他們一把。于是，我自告奮勇沖了上去，盤起腿，坐在地上，表演起舉著魚桿釣魚的動作，看那個同學(xué)還是沒有反應(yīng)過來，我又補(bǔ)充道：“這是本學(xué)期我們學(xué)過的一篇課文�！彼�眼睛里靈光一閃，脫口而出：“是“釣魚的啟示”�！编蓿∮质且魂嚉g呼聲。嘿嘿，真是老將出馬一個頂倆。老師也夸我做的動作惟妙惟肖，能得到老師的.認(rèn)可，我心里甭提有多美了。后面同學(xué)的表演也非常精彩。游戲做完了，老師計算出了各組的得分，最后，我們組以六十分的好成績?nèi)〉昧说谝幻�，同學(xué)們興奮的心情溢于言表。

　　游戲結(jié)束了，我們卻還沉浸在那片歡聲笑語中，在這次游戲中我們不僅感受到了快樂，還學(xué)到了很多知識。希望老師以后還能和我們一起玩這么有趣的游戲。

有趣游戲作文 篇6

　　今天，我們在作文班玩了一個游戲，叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規(guī)則后，就開始游戲比賽了。

　　一開始，同學(xué)們踴躍地舉起手來，都想?yún)⒓颖荣悾�這讓趙老師犯難了。于是他用了一個辦法，就是誰的得星多，誰就先來比。于是請了楊馨然和余梓潼先來玩。

　　“干瞪眼”游戲開始了，他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏，用手把自己的'眼睛撐開，可逗了呢。此時他的對手楊馨然有點撐不住了，只好眨了眨眼，垂頭喪氣地走到了自己的座位上。

　　于是，趙老師又請了一對龍鳳胎，分別是曹珈暢和呂彥曦。這時，我看清了他們緊張的樣子。

　　第二輪又開始了，男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣，甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油，最后呂彥曦因為太開心而眨了眼。

　　最后一輪是贏了的兩個同學(xué)進(jìn)行PK，他們倆坐在椅子上不到三秒的時候，余梓潼因為想起了剛才的事，就眨了眼。

　　最后，呂彥曦贏了，那時她開心地看了看趙老師，有點不敢笑出聲來，因為她不是一個驕傲的同學(xué)。

有趣游戲作文 篇7

　　星期六上午，我們幸運(yùn)星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。

　　老師把我們分成三組，第一組叫“無敵隊”，第二組叫“必勝隊”，第三組是“勇士隊”，我被分到了勇士隊。

　　游戲開始了，無敵隊派出的是楊同學(xué)，他看了老師出示的成語，先做出了羊的.樣子，發(fā)出“咩咩”的聲音，然后站起來，假裝在牽羊的樣子。他的隊友王同學(xué)站起來說：“順手牽羊�！崩蠋熦Q起了大拇指，說：“回答正確，給無敵隊加上一分。”接著楊同學(xué)開始表演第二個成語，他裝出吃東西的樣子，大開大口夸張地吃著，張同學(xué)馬上說：“狼吞虎咽�！崩蠋熡纸o無敵隊加上了一分。

　　必勝隊選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭，裝出狗的樣子，“汪汪”地叫了幾聲，然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說：“狗急跳墻！”老師說：“回答正確，必勝隊加一分�！笨上П貏訇犞徊鲁隽诉@一個成語，后面的他們都直接放棄了。

　　最后就是我們勇士隊了，我們選朱同學(xué)上臺表演。他看了第一個成語，先是把身體左搖右擺的，然后裝出死了的樣子，接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么，最后朱同學(xué)忍不住自己說了出來：“兔死狐悲�！�

　　猜語游戲太有趣了。

有趣游戲作文 篇8

　　我玩過的游戲很多，有胡蘿卜蹲，有老鷹捉小雞，還有丟手娟。最有趣的`是丟手娟。有一次幼兒園小朋友在玩丟手娟，有個小朋友輕輕的放在我的后面，就走了。我往后面一模有手娟，就反應(yīng)很快的站起來追，但沒有追到。

　　我們玩的很開心。

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