【實(shí)用】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
“叭叭”,這是小汽車的聲音;“轟隆,轟隆”,這是工廠發(fā)出的聲音……這平凡的聲音似乎不會(huì)給我們帶來(lái)多大的事。但你知道嗎,這些普普通通的聲音也會(huì)給我們?cè)斐晌:!有許許多多的東西會(huì)污染水資源;如一氧化碳,鉛,和碳?xì)浠衔铩覀冎,水是我們生命源泉,我們可以一無(wú)飯,但不可以一無(wú)水!
就拿我家邊上的小溪來(lái)說(shuō)吧!我聽媽媽說(shuō),這里的水清澈見底,有小魚兒,小蝌蚪小蝦米……他們?cè)谒镦覒颍螋[;夏日炎炎的時(shí)候,人們?cè)谙旅嫱嫠,抓蝦,抓魚,抓蝌蚪!人們喜歡在這里玩,小動(dòng)物喜歡在這里棲息。唉——唉!可是現(xiàn)在不要說(shuō)了,先不說(shuō)小動(dòng)物們,就是連個(gè)會(huì)動(dòng)的影子都見不著,之前,還時(shí)?梢钥吹剿吏~死蝦浮在水面上,散發(fā)出一股難聞的.臭味,F(xiàn)在,連死魚死蝦都不肯呆在這里了!還不是因?yàn)槟切╅_工廠的人自私自利,把污水全排在這小溪里!這難道不是火上澆油嗎?
看到這一幕,我不禁想起了我們天天看的新聞,新聞經(jīng)常播放干旱地區(qū)人民的生活。對(duì)他們而言,哪怕是一杯水,一口水,一滴水,都是寶貴的。可水到了我們這里,似乎變的那么不起眼,那么渺小。
老話說(shuō)的好:解鈴還需系鈴人,既然是我們自己造成的亂子,就應(yīng)該自己撫平。要保護(hù)水資源,不然的話這個(gè)世界上的最后一滴水,那便是我們的淚水!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
昨天我參加了由《金陵晚報(bào)》組織的“虎鳳蝶”行動(dòng)。
虎鳳蝶是紫金山上特有的蝴蝶物種,但因?yàn)樽辖鹕江h(huán)境惡化,所以快要滅絕了。我們的這次活動(dòng)是要去撿垃圾,來(lái)保護(hù)紫金山環(huán)境,保護(hù)虎鳳蝶,所以才叫“虎鳳蝶”行動(dòng)。
八點(diǎn)十五,我們?cè)谧辖鹕剿鞯揽诩,老師給我們發(fā)了衣服,還給我們發(fā)了撿垃圾用的`夾子。活動(dòng)開始了,大家沖了出去,開始撿垃圾。前面人不知怎么回事大張紙都不撿,被我撿了“便宜”。我們繼續(xù)往前走,走啊,走啊,又撿到了一些廢紙,真高興。后來(lái),還發(fā)生了一個(gè)小插曲,我和一個(gè)小朋友同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶蓋,我們用夾子拼命地“搶”,我使用“手功”一把抓住了,他急著說(shuō):“不能用手的”我反問“為啥?”他無(wú)語(yǔ)了。
活動(dòng)結(jié)束了,我雖然又累又熱,但看著滿滿一大袋垃圾開心極了,因?yàn)槲覟榄h(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
一天下午,老師叫我二人一組去調(diào)查周圍的環(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調(diào)查。
我們首先來(lái)到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見了一些垃圾,散落在垃圾桶旁邊。看樣子,都是過往的行人丟的'。那地方估計(jì)只有蒼蠅,才敢靠近。這么臟的路面,連行走都有問題,可不是臟亂差的最好代表?連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說(shuō):“救命呀!救命呀!我不想在這里呆上兩三年呀!”
然后,我們又來(lái)到我們家對(duì)面的菜市場(chǎng)上。菜市場(chǎng)就像垃圾場(chǎng)一樣,地上全是雞毛、鴨毛,還有一片片爛白菜葉掉在地上。買魚的那塊就更臟了,地上掉滿了死魚和鱗片,都已經(jīng)發(fā)臭,空氣中彌漫著腐爛的味道,整個(gè)菜市場(chǎng)都臭氣熏天的了。
我想象著未來(lái)的家園。通往學(xué)校的那條人行道,變成了開滿鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚仿佛在說(shuō):“太美啦!太美啦!我最想呆在這個(gè)充滿花香的地方啦!”菜市場(chǎng)也變干凈了,地上的雞毛、鴨毛都沒有了,空氣中腐爛的味道也消失了。
晚上,我回憶著白天見到的景像,心想:我夢(mèng)想的未來(lái)家園,什么時(shí)候才能真正出現(xiàn)呢?
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天是植樹節(jié)!記得上次是在七里河種的樹,這次就去達(dá)活泉吧!
首先,和平時(shí)一樣,先做牌子!這次吧,畫個(gè)植樹的畫兒吧!我就立刻動(dòng)手。瞧!我畫了一個(gè)抱樹枝的金發(fā)小姑娘,還有一個(gè)鏟土的紫頭發(fā)小姑娘。藍(lán)色頭發(fā)和粉色頭發(fā)的小姑娘則吃力地提著水桶給小樹澆水。每棵小樹上都綁了紅布條,而另一邊,我在綠色彩紙上寫了“讓我們用行動(dòng),保護(hù)森林!”然后牌上又插了一面小紅旗,在風(fēng)中飄舞。
第二天,我便身穿校服,在8點(diǎn)半左右,拿著水桶鐵鍬出發(fā)了。到了目的地以后,有不少人,可是我仔細(xì)一問,原來(lái)還有別的人也在組織植樹!一會(huì)兒,老師來(lái)了,把我們帶到了郭守敬紀(jì)念館右邊的一塊空地,上面有大大小小、形狀不一、已經(jīng)挖好的坑。右邊是我們的,左邊是幼兒園小朋友的?墒强硬粔颍冶愫透咭徊┮黄鹜诳。我把鐵鍬插進(jìn)土里,咦!怎么鏟不動(dòng)?原來(lái)我鏟到根了。我就又換了一塊地方,開始重新鏟。我費(fèi)了九牛二虎之力才鏟了一點(diǎn),于是,高一博的媽媽幫我鏟了鏟。哇!阿姨的'力氣可真大!我忍不住在心里感嘆!坑終于挖好了,我就興沖沖地準(zhǔn)備種樹了!我叫高一博和我一起,我扶著樹,他填土,然后他累了,我倆就換一換。土填好了一層,然后用腳踩一踩,就再填一層。好了以后,我倆就去接水啦!我們是爬假山繞遠(yuǎn)過去的,因?yàn)槲业乃氨雀咭徊┑囊蟮亩,接滿了水后,我比高一博慢了許多。終于到了小樹邊,我澆上了水,又綁上了自帶的紅布條。我就和高一博去玩了……
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
有人說(shuō),電池不能亂扔,它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì),還說(shuō):“大家不都亂扔嗎,也沒有見多大危害!”
從上面這段話中,我們可以知道魏學(xué)民同學(xué),不知道污染環(huán)境的利害性。
費(fèi)電池是一種有毒的化學(xué)物品,扔在水中就會(huì)有毒。清澈的水就被污染了,扔在土壤里也會(huì)有毒,在土壤里長(zhǎng)農(nóng)作物,能長(zhǎng)好嗎?我們生活在有毒的環(huán)境里,能不生病嗎?再說(shuō)現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了,因?yàn)楣I(yè)比以前發(fā)達(dá)了,大氣層受到廢氣的污染,現(xiàn)在開發(fā)步伐也加快了,在有限的地上,機(jī)器整天轟隆隆的,讓地球的身軀千瘡百孔,地球在“呻吟”。
科學(xué)發(fā)達(dá)了,人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高,人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口,人們滿面笑容的拎著大大小小的.方便袋朝家走,當(dāng)人們享受口福之后,河水就遭殃了,白花花地漂浮在水面上,有損于美觀,也污染了水源。為此,國(guó)家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種,這樣一來(lái), 地球的“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說(shuō)的:“大家不都亂扔嗎,也沒有見多大危害!”其實(shí)危害很大,只不過是潛在的,不是很直觀的。就像上面所說(shuō)的,能威脅到我們的生命和健康,據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病,有可能于此有關(guān)。
地球身軀受到了破壞,血液已經(jīng)有毒,你說(shuō)地球能生活的長(zhǎng)久嗎?地球生活得不長(zhǎng)久,我們?nèi)祟愡能生活的長(zhǎng)久嗎?所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件。“保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
“今天下午,我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告,清除牛皮癬,大家下午都帶齊工具,可以幾個(gè)人組合,一起干啊!”寧老師一發(fā)話說(shuō)要出去,全班都已按耐不住心中的喜悅,我們也都知道,只要出去的地方好,以一篇作文為代價(jià)也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫日記,但得知兩節(jié)語(yǔ)文將會(huì)被占用時(shí),心里也是有著一種說(shuō)不出的高興與興奮。我卻一直被一個(gè)問題困擾著,“小廣告,牛皮癬,有什么關(guān)系呀?貼小廣告也會(huì)得一種病嗎?不會(huì)吧!……”
中午,我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的.東西全部拿著,以防萬(wàn)一。
不知不覺下午到了,大家拿著準(zhǔn)備好的工具來(lái)到了校園內(nèi)排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。誰(shuí)知……寧老師說(shuō)的外面,原來(lái)只是學(xué)校門口的那幾條小路,她所謂的小廣告原來(lái)是校門口的柱子上粘的廣告!
我暈!我倒!再怎么說(shuō)也沒什么用了,開干吧,我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個(gè)柱子,我班開始找有小廣告的柱子,突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿上面,全是廣告,就像美麗的城市身上得了那種病。過了一會(huì)兒電線桿的下面我們都擦完了,可是上面還沒完呢,我和王婧瑤一個(gè)人抱住李金金的一條腿,可沒想到李金金太重了,王婧瑤跑到旁邊施工部借了個(gè)椅子,我們很快就弄完了。
我們一定要保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
地球賜予我們新鮮的空氣,賜予我們茂密的森林,一望無(wú)邊的.大海,地球總是無(wú)私地賜予我們一切,因此我們稱它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切,一次又一次讓我們的地球媽媽傷心,勤奮的人們,醒一醒吧,地球母親在呼喚。呼吁。你們。當(dāng)你走到馬路上,正在呼吸著新鮮的空氣,突然一個(gè)塑料盒飛到你的臉上,你不覺得破壞你的好心情嗎?
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演,為什么不加入我們的環(huán)保行列中來(lái)呢?再次呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
叫我們身邊的人少開車,多步行和騎車,因?yàn)槠囄参廴究諝,我們少用塑料袋,重?fù)使用環(huán)保袋或籃子,減少白色污染地對(duì)地球破壞,不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開開心心,快快樂樂,愛護(hù)小花小草,愛護(hù)樹木,還要禁止做出對(duì)地球媽媽的行為。
保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé),應(yīng)該從每個(gè)人做起,從我做起不要亂仍垃圾,愛護(hù)環(huán)境,要節(jié)約用水。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的`,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,所以我們每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該盡自己的力量來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活低碳環(huán)保。
我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。洗碗時(shí)少用水和洗潔精。洗澡時(shí)少用洗發(fā)水和沐浴露?吹嚼鴷r(shí)應(yīng)立即把它扔到垃圾箱,不隨便亂扔一片廢紙,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。如果每一個(gè)人都少用一片紙,那么我們將會(huì)多出一片綠樹。夏天時(shí)盡量少用空調(diào)。出行時(shí),應(yīng)讓爸爸、媽媽少開車。平時(shí)少用塑料袋,減少“白色污染”。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽乙堰@句話銘記在心。我們每個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境,讓低碳生活來(lái)到我們身邊,讓祖國(guó)變得環(huán)保起來(lái),讓天更藍(lán),水更清。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
環(huán)境保護(hù),這個(gè)話題,能夠說(shuō)就是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還就是不太重視,認(rèn)為微不足道,在我看來(lái),環(huán)保要從件件小事做起。此時(shí)我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時(shí),看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但就是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。此時(shí)還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,就是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。
但就是有些人不珍惜地球賜予我們的.一切,破壞大自然,超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都就是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前,我家鄉(xiāng)的空氣就是清新的,天空就是湛藍(lán)的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊,就是就應(yīng)覺醒的時(shí)候了,睜開眼,看看我們的周圍,這就是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇10
你們瞧,馬路上的車可真多啊!有摩托車、面包車、大卡車、大貨車……
這些車的速度雖然很快,但它們尾部噴出的'尾氣卻會(huì)污染空氣,嚴(yán)重影響人們的身體健康。所以工人們要在馬路旁每隔幾段都要種上一棵樹。這樣,樹木就可以把廢氣中的二氧化碳吸收,然后釋放出氧氣,達(dá)到凈化空氣的目的,F(xiàn)在,許多地方都辦了工廠,工廠里排出的濃煙,也會(huì)污染空氣。在生活中,許多男人都喜歡抽煙,其實(shí)抽煙不但對(duì)自己的身體有害,還要污染空氣呢!
等我長(zhǎng)大了,一定要發(fā)明一種機(jī)器,它能把廢氣吸收,然后還給我們新鮮空氣。我還要呼吁人們要多騎自行車,少開私家車;勸大人別抽煙。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的城市變得更美麗吧!
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