【推薦】讀書作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讀書作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
書籍,是知識(shí)的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……
有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來了知識(shí),這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜。讀過《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛大自然,熱愛這個(gè)世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?
讀書會(huì)給你帶來知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!
朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!
讀書作文600字 篇2
小時(shí)候,我最喜歡聽爺爺講故事了。每當(dāng)爺爺講故事的時(shí)候,我都會(huì)想像故事中的人,他們的結(jié)局會(huì)怎么樣?小雨來跳到水里后逃走了嗎?張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎?就這樣,我喜歡上了讀書。
不記得我讀的第一本書是什么?但我的確讀了很多書。《不為老師和父母讀書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個(gè)有錢人》等等,我都愛看。記得有天晚上,放在床頭上的書我都讀過了,躺在床上怎么也睡不著,想著還有什么地方有我沒讀過的書?我忽然想到了陽臺(tái)上的書柜。于是我下了床,打開燈,走到書柜前,隨手挑了一本書,我一看,書上有幾個(gè)醒目的大字:《格列佛游記》。封面插圖是一個(gè)巨人躺在無數(shù)張小床上,手里捧著一個(gè)小人。我一下子被吸引住了,于是打開書,迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣,粘住了我的雙腳,讓我看了一頁又一頁,我和格列佛一會(huì)兒來到小人國(guó)游玩,一會(huì)兒一起去巨人國(guó)遨游。后來,我感覺到腳發(fā)麻,腿冰涼,這才發(fā)現(xiàn)我站在陽臺(tái)上呢!
高爾基說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽易屑(xì)品味了一下,對(duì)其中的道理還是似懂非懂。當(dāng)老師讓我們讀“古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路”時(shí),我明白了高爾基為什么要這樣說,原來走向成功有一樣不可少的東西——書。
我愛讀書,書里面不僅有引人入勝的情節(jié),還有優(yōu)美動(dòng)聽的語言,書開闊了我的視野,豐富了我的生活,帶給我無窮的快樂和智慧;我愛讀書,我愿意不斷地從書中汲取營(yíng)養(yǎng),成為一個(gè)像高爾基一樣優(yōu)秀的人。
讀書作文600字 篇3
書,你讀了嗎?如果你的回答是沒有,或者是打算去,我想你一定是一個(gè)不喜歡讀書的人,古便有讀圣賢之書,考取功名,為國(guó)效力,今天也是,高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以,你還不想想該如何去讀一本好書嗎?
有人說,讀書是一件特別麻煩的事情,而且需要很大的決心和毅力,就像古代那么多才子,為了讀書,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,只為讀書,自己現(xiàn)在無法做到這樣,那還讀書干嘛,有哪些時(shí)間不如干其他事更好。
當(dāng)然,古人的讀書精神我們現(xiàn)在真的是無法去比擬,但就因此而為不想讀書找理由,才是我們的'失敗。讀書是一種享受生活。下雨天,放一杯水,捧起一本書,細(xì)細(xì)品味,不論你多么煩躁苦悶的心情,也能在書里找到那份寧靜淡然的舒適,當(dāng)你愉快的時(shí)候,讀書能讓你找到更多歡快的事物,日讀一書,好比步行萬里。
讀書,是一種自我提升。正所謂,讀一本書,看一個(gè)故事,一個(gè)故事反應(yīng)他人的一個(gè)人生,一個(gè)人生折射一個(gè)不同的世界。在他人的世界,我們品味他人的人生,從中得到自己的指向?qū)?biāo),每讀一本書我們便有了自己的一份收獲,可能多可能少,但卻會(huì)幫我們?cè)诿悦r(shí)選擇一條路。
不得不說,讀書是感悟人生。你有沒有看書的時(shí)候,潸然淚下,一本好書,可以從書中的故事看到自己的身影,每一本書都是我們的一個(gè)朋友,讀一本書,就是結(jié)交一個(gè)新的朋友,教我們看待新的人生。品一書,悟己生。
閑時(shí),不如放下一切,拿起身旁一本書,細(xì)心品味,或許我們的人生會(huì)突然出現(xiàn)一條岔路,一條不同的路。
讀書作文600字 篇4
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽揖陀幸粋(gè)愛讀書的好習(xí)慣。
以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級(jí)的時(shí)候,羅老師布置了一項(xiàng)固定的作業(yè):每天讀書半小時(shí)(家長(zhǎng)簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時(shí)間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì)為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后,我會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時(shí),只要一有時(shí)間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。
周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進(jìn)去,哇,那里的書好多啊!我精心選了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的故事吸引了我,看著,看著,我好像進(jìn)入了美妙的童話世界,那里的人們都過著幸福快樂的生活……
到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,讓我收益匪淺!
讀書作文600字 篇5
我時(shí)常沉浸在書的世界之中,讀書讓我的生活更多彩,看連環(huán)畫,讓我開懷大笑;看破案小說,讓我害怕不已;看名家名著,讓我心曠神怡……所以我堅(jiān)信,讀書會(huì)讓你的生活更美好。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動(dòng)的動(dòng)畫,那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作,就開始在腦海中小心地布置那書中的場(chǎng)景,如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著讀著睡著了,夢(mèng)中出現(xiàn)那書中的畫面,但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險(xiǎn)峻,努力奮斗獲得了成功,那些場(chǎng)景至今讓我難忘,同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂。
后來我漸漸長(zhǎng)大了,開始閱讀破案小說和童話故事了,每一個(gè)殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已,但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,從而邏輯的破案時(shí),讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西,身上披著風(fēng)衣,叼上紙質(zhì)的煙斗,拿著放大鏡檢查房間里的各個(gè)角落,只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑,我總會(huì)不放過任何一個(gè)“線索”,然后去質(zhì)問蟑螂,這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆,心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事,不僅從中感受到了文字的美,還明白了生活中的一系列道理,通過童話故事,我的生活又增添了許多快樂和樂趣。
緊接著從四年級(jí)起,我又讀起了史書,從那上下五千年的歷史長(zhǎng)河,回望古今,戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸葛亮的智慧,關(guān)羽的勇猛,曹操的奸詐卻重用人才……后來人們通過自己的智慧制造出了指南針,火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著,魯迅的,冰心的。列夫托爾斯泰的……細(xì)膩的語言,從字里行間都能看出他們的情感,例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章,“碧綠的草畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩(wěn)的魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對(duì)著心目中的“天下第一園”的喜愛,讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會(huì)望見我與朋友在玩耍,讓我不禁會(huì)心的笑了。
讀書能讓我感到快樂,所以我堅(jiān)信,讀書也可以讓你的生活更加美好!
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