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傾聽時(shí)光作文（精選42篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的傾聽時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽時(shí)光作文 篇1
人往高處走，水往低處流，這一定論讓我悉聽尊便。年級的愈高，煩憂便愈加得由簡至繁，周圍的一切日日夜夜在進(jìn)行著變更，只有您讓我勿忘初心，讓我銘記傾聽的時(shí)光最好。
如山的作業(yè)，如水的歲月，我的心田也趨炎附勢地變得干涸，我心依舊，卻雜亂無章，終于，一周的拜訪讓我如釋重負(fù)。“奶奶，近來好嗎？”“懂事了，洋洋，不必你操這么多心”這就是最常見的問候，也是最真切的問候。我隨性地坐在沙發(fā)上，聽著奶奶說說一周的見聞趣事。她用五十年代的那種幽默裝添成一個(gè)個(gè)連貫的話題。雖說每周都是如出一轍，但我的心是釋然的，安謐的。奶奶也習(xí)以為常地問起我的情況，我不想開門見山的說內(nèi)心的壓力，于是含蓄地說出幾句噓寒問暖的`引子，之后再循序漸進(jìn)地導(dǎo)出真實(shí)意圖。但是奶奶不吃這一套，可以說是一語道破，我也便默不作聲了。
本以為，奶奶會(huì)像母親那樣苦口婆心地長篇大論，沒想?yún)s是沉默地轉(zhuǎn)身，為我沏了一杯清茶后，起身慢悠悠地哼起圣經(jīng)的調(diào)子，躋身進(jìn)陽臺那團(tuán)叢聚的陽光里。我愣住了，這是什么門路，心亂之際，聽歌照舊是繁雜的。可是我的心弦，卻被這一聲聲神圣的禱告撥動(dòng)了，我并沒有聽懂這其中蘊(yùn)含的是怎樣的故事，卻照樣被充盈了心房，我頓時(shí)間里明白了奶奶的用意，溢于言表的感激就化作此時(shí)安逸地聆聽吧！
此后，我多次來這片獨(dú)屬我靈魂的凈土，但我沒有細(xì)致地咬文嚼字，只愿作一位知心的傾聽者，用煥發(fā)自內(nèi)心的平靜化作無言的褒獎(jiǎng)。
奶奶婉轉(zhuǎn)的調(diào)子，令我忘卻精神世界所給予的壓力，讓我銘記傾聽的時(shí)光最好。
傾聽時(shí)光作文 篇2
傾聽鳥的歌喉，那么清脆又那么哀怨，仿佛在訴說著它看到離別時(shí)的悲傷。
六年了，整整六年！時(shí)間的齒輪飛快地在我們生命的軌道上擦出了一道細(xì)小微弱的痕跡，將這看似漫長的六年的時(shí)光，永遠(yuǎn)帶走，永遠(yuǎn)不再回頭。
傾聽星的閃爍，那么明亮又那么脆弱。清晨的第一聲鳴叫和第一絲陽光，就能把它們打碎。
校園里的黃桷樹，那棵曾在老師的指導(dǎo)下，生長在我們作文里的黃桷樹，又增加了六個(gè)年輪。我們曾一起大哭，一起大笑，天不怕地不怕的那個(gè)六年，再也不會(huì)回來。
傾聽蟬的鳴叫，那么枯燥又那么無奈。面對轉(zhuǎn)瞬即逝的'生命，它無力哀嘆。
時(shí)光如箭般飛速穿過我們的身體，還來不及應(yīng)對，最后一個(gè)童年也從身旁大搖大擺地走過了。六年，足以讓一個(gè)剛出生的孩子走入小學(xué)，也足以讓一個(gè)剛走入小學(xué)的孩子徹底告別童年。我們伸出手，想要抓住它的尾巴，可它，卻連影兒都消失不見了。
傾聽葉的凋零。那么華麗又那么凄美。旋轉(zhuǎn)，跳躍，緩緩降落，泥土埋下它對樹的不舍和依戀。
一片樹葉，是一個(gè)笑臉；一片枯葉，是一滴眼淚。那么，葉子的離開，是風(fēng)的多情還是樹的不挽留？我們的分別是人生的催促還是童年的不停留？
最后的鐘聲響起。名為時(shí)間的鳥兒；名為快樂的星星；名為童年的夏蟬；名為故事的樹葉···此時(shí)在我們的耳旁，演奏起隆重的交響曲，奏響離別的樂章！請認(rèn)真傾聽這最后的一分鐘，它將見證，這六年最美麗的奇跡！
傾聽時(shí)光作文 篇3
誠然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過風(fēng)霜的考驗(yàn)，最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過這段時(shí)光--享樂之時(shí)，有的人“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”；面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉(zhuǎn)眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開，青春無法永駐，而風(fēng)吹雨打過后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應(yīng)該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽抗衡，讓青春的花朵生長成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負(fù)這似水流年，不想悄悄地到來又毫無聲息地離開。
當(dāng)紅顏老去，昔日眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的.美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當(dāng)下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無知地?fù)]霍著本該用來培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場景？
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧，不要辜負(fù)了這似水年華。
傾聽時(shí)光作文 篇4
晨光
早晨醒來，數(shù)點(diǎn)陽光迫不及待地漫過了窗簾。我習(xí)慣性地撩開窗簾，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，柔和的陽光灑在大地上，新的一天開始了。洗漱完畢，我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶，但我從來都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里，就背起書包出門了。推開單元門，我先聽見了一聲清脆的鳥叫，一天的好心情就從這里開始了。迎著朝陽，我向?qū)W校走去……
午間
時(shí)間似乎過得特別快，轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂，深吸了一口氣，嗯，今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然，我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯，一百多人一起就餐，看上去是那么的有氣勢。吃過飯，走回班級，拿起作業(yè)寫了起來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，為了打發(fā)中午漫長的時(shí)間，寫作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開些小玩笑，這樣，就不會(huì)覺得無趣了。
夜景
放學(xué)后，我像往常一樣逗留在學(xué)校，和幾位老師家的.孩子一起玩。母親下班晚，而老師們要開會(huì)，所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候，我會(huì)看到母親的身影，天黑得有些早，我們走出校門后，大街上都亮起了燈，一排排路燈排列整齊，向遠(yuǎn)方望去，有種說不出的美感。回到家，父親已經(jīng)做好了飯，他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間，總是能在我們踏進(jìn)家門的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯，寫完作業(yè)，我躺在床上，白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn)，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時(shí)光靜好。
傾聽時(shí)光作文 篇5
花開未香，軒轅未涼，殘?jiān)挛囱�。字跡斑駁了紙張，樹影斑駁了圍墻，能夠斑駁記憶的，只有時(shí)光。這是我的第一感覺。
讀完后我會(huì)回首走過的春秋，在歲月的年華里，翻開記憶的`扉頁，字里行間里記載的都是自己努力奮斗過的詩篇。沒有在抱怨里虛度光陰，也沒有在失意的日子里，自暴自棄。成功時(shí)，不自滿，失敗時(shí)，思己過。在不斷的積累里總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。堆積起來的知識，書成了我無悔的詩篇！
是的，光陰如梭，年華似水。水能載舟，也能覆舟。如果我們沒有逆水行舟的勇氣，不妨順流而下。這樣也許更能容易達(dá)到理想的彼岸。海納百川，有容乃大。就讓我們從開始的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聚成涓涓小溪，順流匯聚成滔滔江湖，奔騰到海，成就時(shí)光的海洋。為我們短暫的一生寫就不朽童話。
傾聽時(shí)光作文 篇6
初中畢業(yè)已經(jīng)兩年了，歲月留給我們的之剩下回憶。時(shí)光流逝，帶走了我們低調(diào)的喜歡和淡淡的憂傷。
天空灰得像哭過，離開你們之后，并沒有更自由，酸酸的空氣，嗅住我們的距離，一幕錐心的結(jié)局，像呼吸般無法停息。無盡的回憶像顆巨大的眼淚，把我一下挾裹進(jìn)去，而我就像一個(gè)小小的琥珀蟲，被裹在里面無法動(dòng)彈，想逃也逃不脫。
我似乎感覺自己相信佛教，相信人的一生有輪回。佛曰：“前世的五百次回眸才換取今生的擦肩而過�！蔽蚁胛覀兦笆揽赡苡泻艽蟮�'淵源，才換取今生的相處，可能我們前世之緣未了，今世來了。我更相信我們的下一輪回，再下一輪回我和你們依然是好姐妹。
回憶起我們的美好時(shí)光，真的很開心。
那冬日的陽光，如金子般灑在你我身上，烤番薯的芳香，熱騰騰甜滋滋的溫暖，洋溢在你我身旁。孩子氣的你，傻乎乎的我，旁若無人般，在巷子追逐打鬧，銀鈴般的笑聲充溢著整個(gè)小巷。那時(shí)，我們度過了一段美好時(shí)光。
美好的時(shí)光，有時(shí)連淚水也好像帶上了甜意。
那天我的心情很低落，連日發(fā)生的事，壓得我喘不過氣，但是那時(shí)的我“欲訴無人能懂”。也許只有她，于是我便去找她，來到她教室門口，便聽見她那爽朗的笑聲，那笑聲中還摻雜著其它陌生的嬉笑聲，打鬧聲。那熱鬧的場景，正如午日的烈日灼傷了我的心，我只能這樣黯然地離去。正當(dāng)我默不作聲轉(zhuǎn)身離去時(shí)，她旁邊的同學(xué)看見了我，便問她是不是找你，她便笑嘻嘻地走向我，問我有事嗎？那場景不斷從我腦海中涌現(xiàn)，主角仍是她，可惜我已不在戲中。那場戲，我只能默默地退出。我輕輕地?fù)u搖頭說：“沒事�！彼f：“要是沒事，那我進(jìn)去哦！”我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，在她轉(zhuǎn)身離去時(shí)，也亦然轉(zhuǎn)身仰起頭，大步向前，30度的仰角為的是不讓卑微的淚水向下滑�？蓢@，正如仍未察覺傍晚已經(jīng)到了，卻發(fā)現(xiàn)已來不及與夕陽道別。殘陽的余光，把我的影子拉得老長老長。我們之間的距離像影子與自己的距離，也像一條相交線，在某個(gè)點(diǎn)相遇，相遇后便漸行漸遠(yuǎn)。
那時(shí)候真的很好，然而只能是那時(shí)候事了，就像《小魚兒與花無缺》里面說的，再快樂的回憶也只能是回憶，從那時(shí)候到現(xiàn)在，世界變化太大。
一些人來了，又走了；一些話說了，卻忘了；一些事做了，便算了。時(shí)光無涯的荒野，無論我們是歸人，還是過客，都請記得我們曾經(jīng)相遇過，我們真的相遇過……雖然時(shí)光走散了我們，但走散不了我們的真情。不管我們會(huì)不會(huì)再次相遇，你們永遠(yuǎn)都在我光陰故事里的章節(jié)中，就像暗物質(zhì)一樣。暗物質(zhì)是這世界上最奇妙，卻也最讓人無可奈何的東西�？床灰姡恢�，卻又實(shí)實(shí)在在地存在。就像我們的姐妹情感，雖然你們不在我的身邊，但是你們永遠(yuǎn)是我心的依伴。
時(shí)光只能帶走我們的青春，卻沖淡不了我們的情誼。時(shí)光能帶走我們的故人，時(shí)光卻永遠(yuǎn)都驅(qū)散不了我們真摯的情誼。
傾聽時(shí)光作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，我們只剩一年的時(shí)間，便要各奔東西，以后能遇見，已是福氣!
五年了，我們從矮小的一年級小毛桃成為了知識豐富的六年級學(xué)生，我們經(jīng)歷了很多改變、困難和成長故事。在五年時(shí)光內(nèi)，結(jié)交了我的第一個(gè)知心好友;從各位老師那里學(xué)習(xí)到了各種知識，懂得了許多做人的'道理……。經(jīng)歷過的一些小事，也是我們小學(xué)時(shí)光的珍貴記憶，那里保存了我們整天無憂無慮、嘻嘻哈哈的時(shí)光，讓我們看到自己――在慢慢的成長。那些喜歡的我同學(xué)，等長大了，你們還記得我嗎?而那些討厭我的同學(xué)，若干年后，或許你還記得我，或許我們見到了，也不一定彼此互相認(rèn)識了，你還會(huì)討厭我嗎?應(yīng)該不會(huì)了，當(dāng)初氣得要命的事件，長大以后都是一顆顆珍貴的珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。
都說女大十八變，未來卻有七十二變，還剩最后的一年，我們就要離開小學(xué)了，讓我們友好相處，只留下歡笑，不留下一點(diǎn)遺憾!
傾聽時(shí)光作文 篇8
隨著時(shí)間的推移，我長大了，我意識到，我始終在追趕。
我無時(shí)無刻都在追趕，我追趕“時(shí)間”。當(dāng)我比平時(shí)早一點(diǎn)吃早飯時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早做完作業(yè)時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早到學(xué)校時(shí)……我追趕“時(shí)間”，讓我離時(shí)間更近一點(diǎn)，可以感受到時(shí)間的短暫和時(shí)間的溫暖，還可以讓我有更多時(shí)間去追趕。我擁有的時(shí)間多一點(diǎn)，讓我更清晰的感受到時(shí)間的流逝，我又更拼命地追趕時(shí)間。
我又在拼命地追趕，追趕“夢想”。我一直想要有一個(gè)夢想，他應(yīng)該是異想天開的，遙不可及的。或許是我的想象力不夠，或許是我還沒長大，想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界，是為了追趕“夢想”。但我一直沒看到夢想的影子……我的夢想就如它本身一樣，遙不可及，我可能會(huì)追趕到夢想，我想，當(dāng)我追趕到夢想時(shí)，我可能又會(huì)去幻想實(shí)現(xiàn)它。對我的夢想，我表示十分地期待。
我還在追趕，可能是吧，我追趕“周圍的人”。周圍的人給予我?guī)椭o我生存與生命的力量，我可能一輩子都會(huì)接受周圍的人的幫助。但是，我還是會(huì)追趕他們，學(xué)習(xí)他們的方方面面，好的'與壞的，我都會(huì)觀察到位，學(xué)習(xí)自己需要的。這可能也是對他們的回報(bào)了。我會(huì)對追趕他們使用的資源回收，再用與追趕其他人，比如我會(huì)在追趕老師這個(gè)目標(biāo)之前先追趕好的同學(xué)，甚至與是我追趕總統(tǒng)之前，先追趕到總理。他們給予我，我回饋他們，也叫人人為我，我為人人。
我總是追趕，追趕我需要的，追趕我不需要的，也許我這是入不敷出，但我希望這是勞有所得。
其實(shí)你看時(shí)間總是過得那樣快。他并不是你想象的那樣，一眨眼就過去了，他是在你看不見的那一瞬間偷偷的溜走。
因?yàn)楫?dāng)你真正在意和關(guān)注時(shí)間的時(shí)候，他是大段大段地出現(xiàn)在你的生命里的，于是吶，感覺到太無聊了，就去看部電影，看個(gè)電視劇，看部小說去消遣一下時(shí)光。
主觀的世界里總是有太多豐富多彩的存在。
有的人用主觀的世界里的思想當(dāng)成一種工具去狩獵野獸。有的人用主觀世界里編織的幻想去挪到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去攻擊其他人類。
也許他從來都不是一種工具，只是人的人性在驅(qū)使。
或許人性從來都不應(yīng)該被批判被辯駁，因?yàn)樗旧砭褪沁@樣一個(gè)存在，所有的意義都是人類所賦予的，所有東西都是人類的驅(qū)使之下慢慢產(chǎn)生的。
我們一直在學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)習(xí)那些最接近大自然的東西，我們想要努力看清楚自然的面貌，看清楚宇宙中有什么樣的神奇存在。我記得在小學(xué)六年級的時(shí)候，很多人都喜歡看宇宙未解之謎。尤其是很多男孩子，他們不僅喜歡看，而且還從書店里買很多這樣的書，帶到學(xué)校里給大家分享著一起看。
或許很多事情確實(shí)是由于天賦才能夠去做的吧，就好像有的人天生對這方面感興趣，有的人對天生對語言或者是其他的方面感興趣。
但是在這樣興趣的實(shí)現(xiàn)當(dāng)中，時(shí)間也是這樣，漸漸的流逝掉了，你抓都抓不住。
傾聽時(shí)光作文 篇9
在五年前的一個(gè)夏日里，一個(gè)小女孩瞪著她大大的眼睛對媽媽說：“媽媽，我要學(xué)鋼琴�！眿寢尦泽@地問：“你確定嗎？學(xué)鋼琴可苦了，如果你要學(xué)，那就一定要堅(jiān)持到底�！毙∨⑴闹馗f：“我會(huì)堅(jiān)持到底的！”幾個(gè)月后，在一場鋼琴演奏會(huì)上，小女孩站在一臺比自己還高的鋼琴旁，做了自我介紹后，用她稚嫩的聲音對觀眾說：“我今天要給大家表演《小星星》�！边@個(gè)小女孩就是我。時(shí)間過得真快，我堅(jiān)持學(xué)鋼琴已經(jīng)五年了！
回想五年來學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，也不是一帆風(fēng)順的，我也曾有過信心動(dòng)搖的時(shí)候。
記得那是一個(gè)天氣炎熱的上午，我走到鋼琴旁邊，坐在鋼琴凳上，開始每天一小時(shí)的練琴。這時(shí)，我聽見一陣陣笑聲，是弟弟和他朋友們在玩耍，那聲音聽起來真是誘人�。∥也唤悬c(diǎn)心不在焉了，真想變成哈利波特，騎著飛天掃帚飛出去玩�。∵@時(shí)，媽媽過來了，她用魔鬼般的聲音對我說：“蔡嘉旋，專心！”我皺著眉頭，眼睛瞟了瞟外面，大聲地說：“為什么他們都能出去玩，而我不能去，只能在這里練琴？我不要學(xué)鋼琴了！”媽媽聽了我的話，很生氣，說：“你已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)鋼琴五年了。一開始是你自己主動(dòng)提出要學(xué)鋼琴的，媽媽覺得你有天賦的，就答應(yīng)讓你學(xué)鋼琴�，F(xiàn)在如果放棄了，那豈不是太可惜了？再說，以后同學(xué)們一起聊天，每人都有自己的`特長，你呢，說自己啥都不會(huì)，該多難為情啊！”聽了媽媽的話，我冷靜地想了一會(huì)兒，覺得媽媽說得對。我打起精神，重整旗鼓，準(zhǔn)備繼續(xù)練琴。我想，只要我堅(jiān)持把每天一小時(shí)的練琴任務(wù)完成，就能出去玩了。那天，我還是保證了練琴的時(shí)間。
又是一個(gè)夏日，我在鋼琴鍵上練著練著，感覺樂譜上的音符像綠豆芽似的冒出來，看得我眼花繚亂，還有那些十六分音符實(shí)在是太快了，我的手酸得不得了。哎！當(dāng)我又一次想放棄時(shí)，媽媽教育我堅(jiān)持練下去的那段話又像小夜燈一樣照亮了我的學(xué)琴之路。我靜下心來，把這個(gè)節(jié)奏放慢一點(diǎn)彈，多彈幾遍后，就越彈越順了。我不再討厭彈鋼琴了！這時(shí)，媽媽走了過來，說：“來，給我彈首《夏天》吧，我正好是夏天出生的�！蔽议_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我開始彈奏時(shí)，所有的苦惱仿佛都被風(fēng)吹散了。我越彈越高興，順利彈完了整首曲子，媽媽表揚(yáng)了我。雖然此時(shí)我的頭上已經(jīng)全是汗了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的“鋼琴時(shí)光”。
從這些學(xué)鋼琴的經(jīng)歷中，我認(rèn)識到：要學(xué)習(xí)和掌握好某項(xiàng)本領(lǐng)，一定要堅(jiān)持不懈，只有這樣，才能看到勝利之光！
傾聽時(shí)光作文 篇10
今天，我爸爸媽媽出去旅游了，我因?yàn)榘滋煲獙W(xué)習(xí)，來到了很久沒來的外婆家，吃過晚飯，我和我的伙伴們一起在戶外玩。
我們六點(diǎn)半到籃球場玩“瞎子摸人”。我們的游戲中有一個(gè)需要閉上眼睛，然后去觸摸其他的人。不要以為閉上眼睛就抓不到人了，其他的人是在規(guī)定的區(qū)域范圍內(nèi)玩的，而且地方不很大，玩的人有十幾個(gè)，有時(shí)一下就被抓到了�；@球場上還有很多其他的人在那里跳舞，打羽毛球，可熱鬧了。
我們大概七點(diǎn)就到院子里玩“捉迷藏”。我們都知道玩“捉迷藏”的時(shí)候是需要不停地變換地方的，但我們只躲一個(gè)地方，因?yàn)樵鹤犹罅�。我們玩的地方是一棟房子，房子四周都可以繞。我們躲的時(shí)候會(huì)到處張望，抓的人來了，我們就跑，要想抓到，有時(shí)也要看誰跑得快。
最后我們還會(huì)玩“奧特曼打小怪獸”。其實(shí)就是把伙伴們分成兩邊假打架。“怪獸”可以把打敗的`“奧特曼”洗腦，其他的“奧特曼”可以用“神奇的奧特噴劑”，讓洗了腦的“奧特曼”清醒。
八點(diǎn)半了，大人們在門口吆喝我們要回家了，雖然我們玩得很快樂，但還是很開心地回家準(zhǔn)備休息了。
傾聽時(shí)光作文 篇12
美妙的暑假快要結(jié)束了，回想起暑假的一點(diǎn)一滴，都感到很親切，然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營讓我回味無窮。
早晨，我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上，我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生，為美好的一天拉開了序幕。
好不容易來到了目的地。我們在教官的帶領(lǐng)下唱了國歌，我頓時(shí)對國旗肅然起敬。
盼星星盼月亮，終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法，又向我們示范了動(dòng)作，他的每一槍都“10環(huán)”，讓大家贊嘆不已，都躍躍欲試。終于輪到我了，我心想:這次我可要大顯身手�。】墒�30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”，總分300分，最終我只得了81分。
下午我們來到“龍灣溫泉”，換上了游泳衣。教官帶著我們來到淺水區(qū)，給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽教官一聲令下，我們一組和二組開始了猛潑，二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑，我們也不示弱，五六個(gè)人圍住他們，向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過，好像縱橫交錯(cuò)的`水橋。在陽光的照射下，映照出了美麗的彩虹。
之后，我們又進(jìn)行了“渾水摸魚”。這對于有潔癖的我來說就是受罪，所以我一直沒下去。看到其他人都捕到了魚，我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣，兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒有逮到魚，可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營結(jié)束了，我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂，也度過了最美的時(shí)光！
傾聽時(shí)光作文 篇13
“一只羊，兩只羊……”靜默的夜突兀地傳出我的絮語，我癱倒在被子的籠罩里，瞇著眼，乞求睡眠。
夜已深，世界被深邃的黑蔓延，喧囂沉積在濃濃的夜色里。緩緩閉上了眼，遠(yuǎn)處的燈光不安分地做了徒勞的掙扎，最終也融成了寂靜的黑。甜美而均勻的鼾聲悄悄地在空中游走，載滿可人的夢，驕傲地闖入我的耳中。
今夜無眠。就算我數(shù)過的羊擠破羊圈，就算我的睡姿不厭其煩地變換數(shù)千，就算我再渴望睡眠——一切都無濟(jì)于事。我醒著，一個(gè)人孤獨(dú)地咀嚼著黑夜，品嘗著它的難耐。
好像有一雙手，在我即將滑入那個(gè)安寧詳和的世界時(shí)卻一把拎著我的領(lǐng)口，不由分說地在我的耳旁叫囂，尖刻而銳利地痛擊著我的頭，逼迫我清醒，讓我睜大眼睛，無比清晰地看著一團(tuán)模糊的世界。月光一蹦一跳地站在我的掌心，特別清冷。
十三四歲的豆蔻年華正是愛做夢的年紀(jì)，可今天的我輾轉(zhuǎn)難眠，“完了，明天又要收獲一雙‘國寶’的眼……”這么亂想著，思緒被纏繞在一起，剪不斷，理還亂，糾結(jié)混亂中，我披衣走近窗前，向遠(yuǎn)處張望。
熄燈的窗口沉默著，呆滯地回望著我，黑洞洞的瞳孔閃現(xiàn)出我的落魄。我想做些什么，可我分明很困倦，很疲勞，我想滑入夢鄉(xiāng)，但我總是睡不著。美好的夢境太吝嗇，甚至不愿多收下一個(gè)人，讓我徘徊在它的邊緣，恍若一個(gè)美麗世界的.乞兒。
真的很安靜。我清晰地聽到秒針的足音：“滴答滴答”的響聲傾訴著時(shí)間的流逝，我突然感到一種無力感，這是屬于我的時(shí)間，是我生命里的一部分，可我卻沒有支配它的權(quán)利，我眼睜睜地期待著它的流逝，這也是一種揮霍，我的心里卻沒有絲毫的可惜。我早已習(xí)慣。
我習(xí)慣發(fā)呆，習(xí)慣拖拖拉拉，習(xí)慣在無足輕重的小事上消耗掉大片大片的光陰，對待時(shí)光我總是那么慷慨，我瀟灑地將時(shí)間給予——無論有何收獲。而現(xiàn)在，我空等著夜晚，卻覺得那樣理所當(dāng)然。
我的生命有多少？又有多少可以被我揮霍？我不知道，在我的生命里這已成為了一項(xiàng)沒有記錄的開支。那些被我荒廢的時(shí)光累加在一起就如同現(xiàn)在睜著眼睛苦等流逝的歲月，那些歲月我分明可以支配得很好，但我卻選擇讓它們自由自在地流浪。它們一轉(zhuǎn)身就像脫韁的野馬，盡情地馳騁，再也沒有回頭。
我深深地后悔起來。遠(yuǎn)處的星星淡定地沖我眨了眨眼睛，天空的黑一點(diǎn)點(diǎn)地被沖刷、抹去，露出白凈的臉龐，沉寂的世界在蘇醒，明天，新的一天來到了！
“5、4、3、2、1！”我倒數(shù)著最后時(shí)光，秒針每艱辛地移動(dòng)一下都像一聲冗長的嘆息，當(dāng)我數(shù)到“1”時(shí)，鐘聲驟然響起，宣告著新的一天的來臨。
哦，新的一天，這一天我還能像過去那樣度過嗎？
我打開了燈，眼睛重新適應(yīng)了光明。這幾個(gè)小時(shí)的無眠體驗(yàn)漫長得好像走過了一生，卻彌足珍貴。我觀察著黑夜，等待著時(shí)光也在審視著自己，我終于體會(huì)到揮霍時(shí)間的痛苦。追不回已逝的時(shí)光，但我可以把握現(xiàn)在，珍惜我手上所剩的一分一秒，珍惜生命。
失之東隅收之桑榆，感謝這次獨(dú)特的“失眠”體驗(yàn)。我提起筆，記錄下體驗(yàn)的一點(diǎn)一滴，跳動(dòng)的文字里，我仿佛看到新的時(shí)光向我招手、擁抱、歡呼……
新的一天，真的到了。
傾聽時(shí)光作文 篇14
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，天，雖未下起小雨，心卻如雨般已濕漉漉。前進(jìn)的時(shí)候，偶然間的停下來，思索著，品味著，回憶著，所謂“情”到底是為何物？因?yàn)橛星�，所以世間充滿了希望、快樂、自在；因?yàn)橛星椋杂辛藠^斗的理由；因?yàn)橛星�，心有心之間一次次擦出靚麗的火花。人不是冷血?jiǎng)游�，不管怎樣，�?nèi)心深處都深深的藏著一顆情的種子。回憶。也許就是充滿著的傷感，回首仰望，只因那一次，一個(gè)緣分至此結(jié)束……多少句優(yōu)美的話語，只因一次意念，煙消云散，心與心擦出了距離，曾經(jīng)所謂的最好的朋友，要一起努力，要一起……最后又因什么而擦出了誤會(huì)……
就此結(jié)束了那一段緣分憶那段最美好的時(shí)光，雖然已經(jīng)無法倒流，并且已無挽轉(zhuǎn)的余地，但思方悟徹理，魚和熊掌總得有舍有棄……看曾經(jīng)的書信，想曾經(jīng)的書信，思曾經(jīng)的書信，感曾經(jīng)的書信，煙花幾秒鐘的.璀璨，留下千古話落，一代代的艱辛制出一次次令人驚羨的煙花。最美好的時(shí)光終將逝去，因?yàn)橄乱徽具�會(huì)更好，不停留過去，因?yàn)槲磥砗荛L，一切不可能也許都將成為可能，下一站，幸福將駛來。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，憶時(shí)光，擁有了便是美好的時(shí)光，下一站，更美好。
傾聽時(shí)光作文 篇15
“一切都是瞬息，一切將會(huì)過去。而那過去了的，就會(huì)成為人生親切的懷戀”。當(dāng)我讀到普希金的詩時(shí)，目光便停滯在這幾句話上，思考良久——我想起了那段“灰暗”的時(shí)光。
那是上學(xué)期元旦前后的日子。元旦后沒多久，就是我初中的第一次期末考試了。本應(yīng)該埋頭復(fù)習(xí)，扎身題海的我，卻還身負(fù)各種重任：廣播體操帶操員，元旦晚會(huì)節(jié)目籌劃者，英語課代表每天帶讀偶爾登記分?jǐn)?shù)，班長要管管紀(jì)律……用一個(gè)字形容那段時(shí)光便是：忙。
在這段灰暗的日子里，我頂著各種壓力，奔波于各個(gè)辦公室、教室之間。像株灰頭土臉的小草拼命躲開各種障礙往上長。有時(shí)，過程中遭遇到挫折，我會(huì)想：“早知這樣，我不如把這些事務(wù)推掉，分給別人做吧�！笨墒寝D(zhuǎn)念一想，我覺得：“既然我已經(jīng)攬下這些事，那我總得負(fù)責(zé)，不能半途而廢。只希望這些日子能趕快過去了。”
后來的那些天，我艱難地挺了過來，各種努力也算有了結(jié)果：廣播操二等獎(jiǎng)，元旦節(jié)目三等獎(jiǎng)。我這個(gè)嚴(yán)肅又不善于打交道的班長也逐漸贏得同學(xué)們的信賴，交到了幾個(gè)朋友。英語課代表我也當(dāng)?shù)玫眯膽?yīng)手了……看來“萬事開頭難”是一點(diǎn)不錯(cuò)的。我的生活逐漸步入正軌，變得清閑起來�？捎X得總有一點(diǎn)兒小懷戀縈繞于心頭。
是的，那段日子很忙。
是的'，那段日子很灰暗。
是的，那段日子壓力大。
當(dāng)這些不可否認(rèn)的事實(shí)都成為過去后，我才體會(huì)到那段日子的可貴。是它帶給我成長——它帶來了挫折、困難，是對我的磨煉；然而當(dāng)我挺過來后我也收獲了成果，產(chǎn)生小成就感，我似乎成長了許多——我學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間，學(xué)會(huì)了與人打交道，同時(shí)我也領(lǐng)悟到一個(gè)真諦：困難是暫時(shí)的，只要信念堅(jiān)定，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏來美好的明天。
思緒回到當(dāng)前，坐在考場上的我正奮筆疾書著，書寫著那個(gè)關(guān)于一個(gè)女孩成長的故事。我想這段時(shí)光已去，那就讓它活在我的筆下吧，它會(huì)成為我人生中最難忘的時(shí)光的！
“生命不息，沒有過不去的坎，只有望不斷的路。”
傾聽時(shí)光作文 篇16
仰望晴空，萬里無云。有的只是火辣的太陽和我那顆癡想的心。想著想著，時(shí)光悄然而過，沒有留下什么痕跡，只叫我靜靜的思索。
時(shí)光如水，是的，如水一樣向西一去不復(fù)返；時(shí)光如風(fēng)，的確，如風(fēng)一樣來無影去無蹤；時(shí)光如火，不錯(cuò)，如火一樣燃燒著世界，留下的只是記憶的殘?jiān)珨啾�；時(shí)光如電，只有閃光的一瞬間；時(shí)光如云，只有聚集的那一刻……時(shí)光到底是什么？叫人難以琢磨�；厥鬃蛱欤庞X察到時(shí)光的流逝。當(dāng)快樂的時(shí)候，時(shí)光流逝在那歡聲笑語之中；悲哀的時(shí)候，時(shí)光又消逝于悲傷的淚水中。當(dāng)時(shí)光從身邊跨走時(shí)，我想伸手去挽留，但那畢竟是徒勞的。它如氣如電，過了就不再回來。
當(dāng)你在發(fā)愣之時(shí)，一寸時(shí)光又悄悄溜走；當(dāng)你惋惜剛才的時(shí)光時(shí)，新的時(shí)光又離你而去了。時(shí)光就是這樣，讓你不知所措。它總是匆匆，來也匆匆，去也匆匆。人置身其中，惟有無可奈何。這種無奈是每時(shí)每刻都經(jīng)歷的，但也是你不得不經(jīng)歷的。不論你是富甲一方的富翁，還是職高權(quán)重的上級人士或是普通的凡夫俗子，都逃脫不了時(shí)光的無奈。面對時(shí)光，我們不能只是感到無奈，也不能只是覺得匆匆，更不能徘徊停滯，我們應(yīng)該去追去擠，去讓每一寸時(shí)光都帶著輝煌，都帶著豐收的喜悅離開。
只要我們肯去努力，就一定能完成更多的事，為生命增添更多的.輝煌，讓時(shí)光留下一絲美妙的痕跡。在我的思維中，我把時(shí)光比作記憶，而記憶的多少也就證明了對時(shí)光的利用有多少�？从洃浧降c傳奇，也就是看度過時(shí)光的瞬間的值與不值；看時(shí)光的長短，也就是看你記憶的溫存。你如果真實(shí)、真誠、真正的面對每一寸時(shí)光，你不難發(fā)現(xiàn)：人生中的時(shí)光只有極少部分才是記憶的精髓，其余部分則都被自己所放棄，都被自己所虛度。
請留下輝煌來裝點(diǎn)時(shí)光，請留下成績來點(diǎn)綴時(shí)光，請真誠的面對時(shí)光，請奮力地爭取時(shí)光，請你珍惜每一寸時(shí)光，留下一片時(shí)光的記憶來品味。
傾聽時(shí)光作文 篇17
在我的記憶深處，始終藏著一個(gè)令我終身難忘的身影，那就是我的奶奶。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作十分繁忙，大多數(shù)時(shí)間都是奶奶照顧我。她不僅要忙于自己的工作，要把家里打理得井井有條，還能把我照顧的很好。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)耐心地輔導(dǎo)我；每逢周末她都會(huì)帶我外出游玩，親近大自然。晚上，我很少同爸媽睡在一起，都是依靠在奶奶的肩膀上，聽奶奶講述著那一個(gè)個(gè)奇妙的故事，和奶奶一同入睡。有了奶奶那無微不至的照顧，我健康地成長起來。每次外出，鄰居見到了我和奶奶一起都會(huì)說“你能有這樣的奶奶可真是你的福氣�！倍揖蜁�(huì)笑著回答到：“當(dāng)然了，我的奶奶是世界上最好的奶奶�！�
小時(shí)候我幼稚地認(rèn)為奶奶會(huì)陪伴我走完一生，可一次意外，打破了這美好的夢想。
在我9歲那年，突然一天我還在學(xué)校上課，只見爸爸匆匆來到學(xué)校，跟老師說了幾句就把我接走了。我一頭霧水，急忙問爸爸怎么了，可爸爸的神情很怪一句話也沒說，把我直接送到了醫(yī)院，在手術(shù)室前我發(fā)現(xiàn)家人們都在，就唯獨(dú)不見了奶奶，我忐忑不安地問：“奶奶呢？是奶奶在里面嗎？我奶奶怎么了？”“你奶奶心臟病突發(fā)，現(xiàn)在正在搶救�！甭犃诉@句話，我頓時(shí)感到四肢無力，腦中一片空白，一下就癱坐在椅子上。不知過了多久，醫(yī)生出來了，大家立刻圍了上來急切地詢問怎么樣了，而醫(yī)生卻只說了一句話，那也是我至今為止聽到的最令我傷心的一句話。但是我沒有哭，我只是呆呆地坐在那，兩眼望空，我多希望這就是一場夢，多希望這是家人跟我開的玩笑。當(dāng)我看到奶奶臉上蓋著白布被推出手術(shù)室，我才知道，這一切都是真的，奶奶真的'不在了。我不顧一切地沖了上去，趴在奶奶身上，頓時(shí)眼淚如同泉水般涌了出來，我哭了，哭得是那么地撕心裂肺。
晚上回到家中，客廳里再也沒有奶奶那慈祥的笑容，廚房里再也沒有奶奶忙碌的身影，書房里再也沒有奶奶諄諄教導(dǎo)的聲音，臥室里再也沒有奶奶那溫暖的臂膀，再也沒有那動(dòng)聽的故事，熟悉的歌聲。我久久不能入睡，腦海中一遍又一遍地播放著和奶奶在一起生活的每一分每一秒。我又一次放聲大哭起來，哭累了，我迷迷糊糊地睡著了，在夢里我和奶奶又象往常一樣，在外面游玩，奶奶是那樣的健康，那樣美麗，我歡快在圍著奶奶跑呀，跳呀。我笑了，笑得是那樣開心，那樣開心……
和奶奶一起生活的那段日子，是多么得令我難忘。假如老天能給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇回到和奶奶一起生活的那段時(shí)光。
傾聽時(shí)光作文 篇18
我們背上背包，進(jìn)行一種以夢想為借口的行走，離開，分散，去遠(yuǎn)方！——題記
夏日的午后，大家喜歡去森林里玩。六歲，我們?nèi)ド掷锿孀矫圆�；十歲，我們?nèi)ド直M頭的小河玩水；十四歲；我們在森林里的小木屋里集合；十八歲，我們進(jìn)行一?種以夢想為借口的行走，離開，分散，將它遺忘，去遠(yuǎn)方！森林守護(hù)著我們所有的純真，回憶！小學(xué)畢業(yè)那天，沒有人哭，我們高興地走出教室，為沒有作業(yè)的假期而興奮！天真的以為以后還會(huì)在一起，以為還會(huì)像小時(shí)候那樣無話不談，然而，當(dāng)我們重聚考場時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們之間竟沒有了語言可以溝通；當(dāng)我們在大街小巷碰到時(shí)，連打招呼都變成了一件尷尬的事情！可是我卻知道，無論我們走多遠(yuǎn)，是否在一起，我們?nèi)匀灰恢迸惆橹舜�，像小時(shí)候那樣……只是，不是陪在左右手，而是，在傷心的時(shí)候，給予安慰；在困難的時(shí)候，給予幫助；在失敗的時(shí)候，給予鼓勵(lì)；在開心的時(shí)候，一起開心；在成功的時(shí)候，給予祝賀！不需要任何虛假，因?yàn)槲覀冎g仍有著純真！翻看同學(xué)錄。
頓時(shí)淚流滿面，淚水模糊了我的雙眼，順臉頰滴落，打濕那記錄著我們之間最純真的見證，成長的印痕，用這我們每個(gè)人的影字。在青春的長河中，在你一直前進(jìn)的路上，前方的某個(gè)拐角處，我們一直在等你！前段時(shí)間在‘舊·時(shí)光’遇到了一位以前要好的死黨，剛看到她時(shí)，有些驚訝，可卻不想打招呼，可她似乎察覺到我的視線，轉(zhuǎn)過頭來與我對視。然后，我像個(gè)做錯(cuò)事的孩子被大人發(fā)現(xiàn)了的慌亂模樣，僵硬的抬手，“hi”她也抬起手，打招呼“hi”看起來好自然，但實(shí)際是不是這樣呢？我不知道，不在了解她。就像唐七在《歲月是朵兩生花》中寫到的：時(shí)間把妲己弄成知己，把知己弄成知彼，你不再了解這個(gè)人的.一切，甚至不知道他什么時(shí)候已經(jīng)考到了駕駛執(zhí)照。
低頭搗弄著咖啡：“需不需要一杯咖啡�！彪m是詢問的語氣，但已經(jīng)叫服務(wù)員送上一杯咖啡�！拔也幌矚g喝咖啡�！睙o奈的搖了搖頭：“你也不喜歡喝咖啡！”是呀，我也不喜歡喝咖啡。我尷尬的笑了笑：“有時(shí)候你以為生活苦不堪言，但稍后回味就會(huì)像咖啡一樣，遺留著唇間的清香。”“確實(shí)如此，幽深小姐！”聽到這個(gè)久別的稱呼，我忍不住笑了“寂寞小姐。”想了想又補(bǔ)充道：“哪里會(huì)有人喜歡寂寞，只是不想失望罷了！”她也笑了！陽光穿過厚重的云層撒滿咖啡館！其實(shí)，不管過了多久我們?nèi)匀挥浀脤Ψ�，雖然不在了解，但也一定會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)陪一起走過青春的人！永遠(yuǎn)也不會(huì)忘！流年仿佛是手中的沙粒兒指縫中逃離。
年華的輪回中，人聚又散去，可依舊不會(huì)忘記青春中的幸福歲月。
傾聽時(shí)光作文 篇19
時(shí)光就像無邊無際的河流，滾滾地順流而下。如花一般的歲月，是每一個(gè)人都渴望追回的記憶。而我，企盼著時(shí)光逆流，逆流到那個(gè)有她的童年。
小時(shí)候爸媽都忙，外婆擔(dān)當(dāng)起照顧我的責(zé)任。暖暖的陽光總是讓天空羞澀地紅起了臉。而我也總是在這個(gè)時(shí)候拉著腳踏車準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)去。然而，身后那急速的聲音總是伴著陽光“嗒嗒嗒”地響起。外婆胖呼呼的'臉蛋，漲得通紅，估計(jì)是跑得太快了吧。外婆喘喘氣笑瞇瞇地說：“牛奶不要了”。其實(shí)說實(shí)話，我不大喜歡喝瓶裝牛奶，總覺得它太膩了，而且外婆還要用熱水吧它浸暖�？墒强粗馄烹p手中夾雜的無數(shù)汗滴和水滴，我的手還是自然而然地伸過去緊緊地抓住那瓶牛奶。外婆笑了，笑得就像陽光一樣暖人心弦。
少年時(shí)光的冰河，在陽光里化成了沉默。雖然冬天早就過了，但每天依舊上映著冬里的畫面，這一瓶瓶與外婆手心溫度一樣的牛奶就是一個(gè)個(gè)溫暖的太陽。而每天，我的心也總像陽光一樣暖暖的。
如今，媽媽換了一份清閑點(diǎn)兒的工作，而我也漸漸長大了，穿過童年，穿過青春，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。外婆回鄉(xiāng)了，但我還依稀記得那個(gè)憂傷而明媚的三月，你回去的那天只是猛地叮囑媽媽要每天給我牛奶，而且一定是要暖的。我當(dāng)時(shí)望著屋外一排排整齊的牛奶瓶，哭紅了眼睛。
后來，一盒盒塑料盒裝奶取代了那些瓶裝牛奶。而且牛奶也沒有了當(dāng)初的溫暖，就像它的外殼一樣，冰涼冰涼的。
陽光依舊柔暖，而我卻盼望著時(shí)光逆流，逆流回那個(gè)有您的童年。逆流的時(shí)光，讓我重新拿住那一瓶瓶溫暖的牛奶；再嘗嘗那甜得發(fā)膩的味道。
我已忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著，凝望我的臉。但我們停留的時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無聲地沖走。
時(shí)光請您逆流吧，回到那些溫暖的早晨。我不需光環(huán)，不需鮮花，只希望時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間逆流，哪怕是一秒就足以讓我滿足。
如果我們永遠(yuǎn)都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢細(xì)望您端祥的臉蛋。真盼望時(shí)光在這一刻逆流，讓我回到過去。
傾聽時(shí)光作文 篇20
我記得要開學(xué)的時(shí)候，要去軍訓(xùn)來著，我滿腦子都是軍訓(xùn)，因?yàn)槲覐臎]正兒八經(jīng)的軍訓(xùn)過。當(dāng)天我和同學(xué)們一起去營地，那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識的人不多，可能也就七八個(gè)吧！我本以為是很好的房間，結(jié)果我和一些似熟非熟同學(xué)被分到了同一個(gè)房間，當(dāng)我打開房間一看……
當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心想法十分復(fù)雜：睡地板上？我要的床呢？在哪呢？就這么大一點(diǎn)6個(gè)人一起睡覺，好吧，這才像軍訓(xùn)嘛，沒關(guān)系來這兒就是吃苦的！
后面幾天都是“魔鬼訓(xùn)練”爬山的爬山，跑步的跑步，還有練軍姿。每天都是累的很，全身都是疼的.，躺下就可以睡著了，早上又要早早的起來。
有一次是分組活動(dòng)，是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)與勇氣，主要是為了做項(xiàng)目，獲得營幣，營幣可是個(gè)好東西，可以買喝的吃的，當(dāng)然營幣不是那么好得的。我為了這些營幣，真的是費(fèi)盡了心思。
傾聽時(shí)光作文 篇21
午后陽光綻放開來，灑滿整個(gè)世界它通過窗子，緊緊映在老奶奶的臉上，她低頭注視著手中的茶杯，看著茶杯上的一圈圈波紋，思緒也漸漸回到過去。
旁邊的一位女子遞給她一片餅干，她將餅干放進(jìn)水里，濕潤而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中，她的思緒也由茶水漸漸回到過去。她回憶起了在沙灘寫字的事，她在沙灘上自由奔跑，拿起一根樹枝，寫的字正是她的名字——艾米麗，我看著潮水涌上來，本會(huì)把這名字徹底沖刷掉，但這名字卻如她的`記憶一樣，牢牢的印在她的心中。
她的記憶又回到現(xiàn)在，接著她翻起來一本書，又陷入沉思。在那茂密的樹林里生長著的一棵白樺樹，白樺樹映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們，她騎著自行車追趕著她的小伙伴，她的小伙伴讓她快點(diǎn)，她騎上坡又騎下坡，感受到無盡的快樂。
接著她又回到了現(xiàn)在，她翻開了她那珍藏已久的相冊，又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘，她女兒寫上了名字——?jiǎng)P特，她仿佛想起了童年時(shí)的樂趣，想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫她自己的名字，她不停的叫著：“凱特，凱特。”她終于回憶起了，她的記憶回到現(xiàn)在，她起了身和女兒擁抱起來，讓人感到一絲溫馨。
是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情，是愛，愛是天衣無縫、毫無邊際的東西，雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少，但是對孩子的愛不會(huì)減少。
傾聽時(shí)光作文 篇22
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們小記者一起去摘桔子。
上了車后，我們個(gè)個(gè)都興高采烈的，在一起有說有笑。車內(nèi)一直安靜不小來，于是，我們的大記者———————檸檬姐姐便想到了一個(gè)“高招”：“請同學(xué)們靜一靜，我們離目的地還有很長的'一段路程要走，不如我們現(xiàn)在來猜字謎怎么樣？”
“好———————”大家異口同聲地回答道。
沒一會(huì)兒，大家便感到無聊了，有個(gè)同學(xué)提議：“猜字謎太無聊了，我們唱歌吧！”
“可以呀！”大家很高興，便七嘴八舌地唱了起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪......
“oh my god！”我的天吶！這種鬼哭狼嚎足以讓人窒息！
經(jīng)過一番“痛苦”的波折后，我們終于來到了目的地。哇！這里滿山都是桔子樹，看到這些又紅又大的桔子，我們都已經(jīng)垂涎欲滴了！沒等老師令下，我們早已迫不及待地跑上山了。
“恩，這個(gè)不錯(cuò)�！薄安�，那個(gè)好些！”山上傳來了我們興奮又激動(dòng)的聲音，我們都想多摘一點(diǎn)，可快樂的時(shí)光怎么總那么短暫？還沒過一會(huì)，我們就要離開了，但臨走之前，我還偷偷地摘了一個(gè)柚子做紀(jì)念呦！（可別告訴別人�。�
這次摘桔子活動(dòng)可真是太有趣了，真希望還能再摘一些回家慢慢品嘗。
傾聽時(shí)光作文 篇23
二零零七年九月一日的早晨，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的——那天早晨，是我第一次親手將鮮艷的五星紅旗護(hù)送到升旗臺并注視著她迎著旭日緩緩地升到旗桿的頂部。
護(hù)旗手的任務(wù)是將國旗由起點(diǎn)護(hù)送到升旗臺并把她交給升旗手，然后目送著國旗升到桿頂。整個(gè)過程要求非常嚴(yán)格、規(guī)范。原有的`護(hù)旗手已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，我們是一批新成員。早在暑假中，我們就已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地將整套由起點(diǎn)走向終點(diǎn)的動(dòng)作做得爛熟于心，所以才敢在新學(xué)期的開學(xué)典禮上登臺亮相。
開學(xué)典禮的時(shí)間到了！隨著時(shí)間一分一秒的臨近，我的心也“怦怦怦”加快了跳動(dòng)，心想：面對兩千多人，如果做錯(cuò)了，那不是太丟臉了嗎？可我轉(zhuǎn)念又上，當(dāng)我們注意到這一點(diǎn)時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，因?yàn)橐魳芬呀?jīng)結(jié)束了，我們只好硬著頭皮走了下去。我心里默默地想：下一次，我們一定要把步伐的節(jié)奏掌握好。
這時(shí)，鮮艷的五星紅旗伴著《升旗》的樂曲緩緩地升向天空，我莊重地看著她在旭日中冉冉上升，心中就像有一把火在不停地燃燒，陣陣暖流涌過全身。因?yàn)�，是我將五星紅旗送往升旗臺的。
傾聽時(shí)光作文 篇24
幸福是什么？對于幸福，不同的人會(huì)有不同的答案。有人說：“我買彩票中了1億，我很幸福�！边�有人說：“我高考是第一名，我很幸福。”而我的幸福，則是父母的陪伴。
上個(gè)周末，我就在父母的陪伴下，度過了非常幸福的時(shí)光。早晨，艷陽高照，深秋的陽光既明亮，又溫暖，很適合戶外運(yùn)動(dòng)。我和爸爸媽媽決定去長沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們就出發(fā)了。雖然我們離動(dòng)物園有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是一路上，我們一家三口談天說地、談古論今。不知不覺就到達(dá)了動(dòng)物園門口。一進(jìn)門，映入我眼簾的是一個(gè)音樂噴泉。伴著音樂聲，我和爸爸媽媽走進(jìn)了動(dòng)物園的車行區(qū)等車。雖然頭頂著炎炎烈日，但我卻無比快樂。我們坐上了車，一路上見到了正在午睡的老虎無精打采地?fù)u著尾巴；活潑的胡狼幼崽活蹦亂跳；胖嘟嘟的黑熊像皮球一樣滾來滾去等等。
我們下了車，來到了步行區(qū)，又看到了拍打胸脯的大猩猩、健壯的馬以及各種有趣的'動(dòng)物。不過，最有趣的還是鳥藝表演場的小鳥表演走鋼絲、騎獨(dú)輪車等雜技、森林劇場的老虎、黑熊表演跳火圈、空中360度空翻等等有趣的東西。
幸福的時(shí)光總是過的很短暫，轉(zhuǎn)眼，太陽落山了，我們也回家了。我認(rèn)為，有個(gè)溫馨的家，愛我的爸媽，我就很幸福。
傾聽時(shí)光作文 篇25
午后總是快樂的，看著遠(yuǎn)方云層漸漸散去，這里成了“我的樂園”。隨著噪音漸漸退去，我的遐想也涌上心頭。
在烈日炎炎的午后，白云總是如此精彩，我放空自己的頭腦，然而，煩惱卻困擾著我，我放棄空調(diào)的生活，只為了享受午后的溫暖。當(dāng)然，我手中必須有一杯奶茶，它讓我的心飄到遠(yuǎn)方，或過去或未來。
在崎嶇的`草坡上，風(fēng)吹拂而下，埋在草堆中的花也漸漸顯現(xiàn)出來，草一波接一波，在山腰涼亭里，我把自己想象成一只蜻蜓，停在欄桿上，與風(fēng)抵抗，與草共舞，與花一起綻放。我念著唐詩，吟著唐詩，品味唐詩，加上午后令人泛困的陽光，似乎讓人也有了李白的韻味，仿佛讓人感覺來到了大唐時(shí)期。
沉浸在閑暇之中，忽被一顆石子絆倒，也就躺在草叢中，驚動(dòng)其它昆蟲。暖陽照射在身上，令人又困又暖，久曬，卻泛起痛來，我這才回到現(xiàn)實(shí)，聞著奶茶香，隨香又進(jìn)入了自己的記憶。
午后的時(shí)光是適合放松的，帶著懶與困，懶也是一種生活態(tài)度，像躺在云朵中，讓心情隨風(fēng)飄散。
踩在細(xì)沙上，不時(shí)見到貝殼與螃蟹，想帶回家，爸爸卻阻止我。
午后時(shí)光，我本不想，思緒卻用上心頭，眼前是白云，是往大山飛嗎？暖陽，又把我的思緒拉回。我又吸了幾口奶茶，奶香又將我拉入遐想，不料，爸爸的叫聲卻打破了一切……
傾聽時(shí)光作文 篇26
童年是每個(gè)人最快樂的時(shí)光，那份幼稚無憂無慮，令我至今都無限神往，每當(dāng)想起那些趣事總是忍俊不禁。
我的童年是在外婆家度過的，那邊是一個(gè)村莊，每天出門就能看到一望無邊的農(nóng)田，在春天里總能看到勤勞的農(nóng)民在田地里忙碌著，襯托他們的是一片生機(jī)勃勃的綠色。
咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著頭瞥了我一眼，炫耀的'揚(yáng)了揚(yáng)火紅色雞冠，好像在對我說：“小家伙，我就是搗亂，有本事來抓我��！”我哪里受得了這氣，二話不說就追了上去，只看它左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，一下子就在巷子里鉆沒了影，而我卻連根毛也沒碰到，正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，它又出現(xiàn)了，只見它不慌不忙地梳理著羽毛，一點(diǎn)也沒把我放在眼里。這時(shí)我靈光一動(dòng)，想了個(gè)好方法，我把它趕進(jìn)家中逼入死角，兩只手對著它伸去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時(shí)公雞也失去了方寸，不停的來回轉(zhuǎn)著似乎在尋轉(zhuǎn)著出路，這時(shí)它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地?fù)浯蛑岚颍鹈纳�，如老鷹般兇神惡煞的飛過來，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時(shí)聽到聲音跑了過來，看見我就指著我的頭發(fā)，臉好像都青了，哭笑不得的看著我，我丈二和尚摸不著頭腦，一照鏡子，我笑了，此時(shí)我的頭發(fā)凌亂一團(tuán)，還摻雜著幾根雞毛，這就是名副其實(shí)的雞窩發(fā)型了。在此我給它取了個(gè)名字“瘋狂”
每次想起這件事時(shí)，我都會(huì)哈哈大笑，真是只要會(huì)跑酷，公雞也瘋狂。
傾聽時(shí)光作文 篇27
天又變熱了，隱約開始聽到知了的叫聲，我躲在屋子里寫作業(yè)，又聽見那久違的高山流水。
古箏的聲音帶著幾分靈動(dòng)響起在我耳邊，消除了我的煩躁，也帶來了不少感傷。第一次聽見這首曲子是在初三，在那段瘋狂日子開始之前的長假。如今時(shí)光已流轉(zhuǎn)一年，回想那段似乎不堪回首的日子，我想說感謝那段時(shí)光。
感謝那是那個(gè)一直疲憊卻一直平靜的我。那是一段太忙碌的日子：每天都在做題交題改題中度過，勉強(qiáng)記著那些怎么都沒有興趣的文言文和英語語法，像打仗一樣的應(yīng)付模擬考試還要時(shí)刻準(zhǔn)備著拿下小測。每天匆匆的起床，見證著日出的煩惱，匆匆入睡，體會(huì)著星星的悲涼。那種節(jié)奏好像快的超過了心跳，總有一種跟不上的迷茫。然而，還記得每次考試以后總會(huì)擺出一副痛苦的`神情來應(yīng)付老師；每次課間總會(huì)揉著眼睛趴在桌上補(bǔ)覺；每天晚自習(xí)在下課總會(huì)賴在教室里聊天來贏得老師愛學(xué)習(xí)的夸獎(jiǎng)。我不像是一個(gè)會(huì)努力的人，也確實(shí)是一個(gè)不努力的人。難么匆忙的日子里，我仍然喜歡在路上輕輕地唱歌，只要不遲到我也絕不加快腳步，喜歡在事情都做完的時(shí)候開個(gè)小差，只要不落后我也從不著急。我不一定是最成功的，但沒準(zhǔn)是最開心的。感謝那時(shí)我的淡然，平平淡淡的向前走卻不一定走的慢。雖然沒有似乎沖刺的努力，我還是得到了我想得的。感謝那段時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)平淡的面對風(fēng)雨。
感謝那些一直陪伴我的同學(xué)，讓我不是一個(gè)人在奮斗。那是一段被激情點(diǎn)燃的日子，每個(gè)人的臉上總不經(jīng)意流露出認(rèn)真的表情，曾經(jīng)以為不可思議的奮斗，卻真的在這里上演，讓人想從心底吼出我們正青春的口號。讓我勇敢的唱著：也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來會(huì)給我一雙夢想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方……讓我勇敢去的追求未來。努力了就不后悔是你們教給我的誓言，友誼地久天長是你們帶給我的溫暖。感謝你們的奮斗。感謝那段時(shí)光，因?yàn)橛辛四銈冏屛也回?fù)這青春。
感謝那些善良的老師，感謝你們在哪段同樣緊張的日子依然關(guān)心著。還記得你們嚴(yán)厲批評我后還會(huì)真誠的道歉，還記得我傷心時(shí)你們溫柔的話語，那如母親一般的關(guān)懷給我無盡的撫慰。有時(shí)你們會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)你們會(huì)不開心，有時(shí)你們也會(huì)無助，然而面對著會(huì)抱怨，會(huì)煩躁，會(huì)放棄的我們，你們還是那樣的耐心。感謝那段時(shí)光，讓我遇到那樣真誠的你們，讓我即使在烏云壓境的時(shí)候，仍堅(jiān)信著未來的陽光。
感謝那個(gè)一直演奏高山流水的陌生人，總帶給我一陣清涼。高山流水遇知音，感謝我們在那忙碌的日子里邂逅，讓我享受那一段時(shí)光。
感謝那段時(shí)光，那段拼搏的、奮斗的、不后悔的日子。那段青春的故事，像那永久不變高山流水，清朗明快，纏繞心間。
傾聽時(shí)光作文 篇28
一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課上，老師讓全班同學(xué)體驗(yàn)用左手來寫字，老師在黑板工工整整地寫到：“我在大街上穿梭”。
“開始！”老師一聲令下，同學(xué)們便動(dòng)起手來，我環(huán)顧四周，有的在作業(yè)本上“雕刻”，有的正在寫“甲古文”......我也開始動(dòng)手了，我吃力的拿起筆，可平時(shí)在我右手溫順的'筆，在左手上又搖又?jǐn)[，好不容易寫了一個(gè)“我”字，我一看，簡直是一個(gè)“四不像”，一撇和點(diǎn)連在了一起，成了一個(gè)“入”字，最可笑的是最后一筆寫了一個(gè)卷！
終于奮斗到了“在”字，寫時(shí)居然反了一個(gè)個(gè)兒！“又要重寫！”我心里不耐煩了，真想抽出右手，立馬寫完，可其他同學(xué)也在努力，我狠下心來，一定要用左手寫！
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“杰作”寫出來了，看著自己的“杰作”，嗯，以后拿到“甲古文左手驗(yàn)證所”去驗(yàn)證，一定能通過驗(yàn)證。
不過，像我這種連用右手寫字都不嫻熟的人，還是少用左手為妙，以免破壞文字的本身形象。
傾聽時(shí)光作文 篇29
這個(gè)暑假，我爸爸要經(jīng)歷一件很恐怖的事——就是動(dòng)手術(shù)。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女沒有哥哥、妹妹……所以我爸就把我托給同學(xué)——楊意。在同學(xué)家里的心情既擔(dān)心又興奮，擔(dān)心：是因?yàn)榘职值纳眢w。興奮：是因?yàn)榭梢韵硎芤粋�(gè)多星期有兩個(gè)妹妹的時(shí)光。
在這幾天里，我和楊意一起吃飯，一起做作業(yè)，一起出去玩，一起睡覺。我們就像親姐妹一樣，每天形影不離，這種感覺真好呀！每天早上起床，我們會(huì)先列作業(yè)計(jì)劃表，這樣按照計(jì)劃來寫作業(yè)會(huì)很有規(guī)律。
我們很喜歡一起復(fù)習(xí)誦讀吧，“我背你查，你背我查”一來二去，我們背得滾瓜爛熟，很快就把老師布置的.內(nèi)容復(fù)習(xí)好了。在完成每天的作業(yè)后，我們還會(huì)一起出去玩，比如去銀泰妙妙樂玩網(wǎng)紅蹦床，彩虹滑梯，海洋球……我們還去萬達(dá)玩自助照相機(jī)，拍了許多古怪的照片，給我留下了有趣的記憶。
過了幾天，我爸爸出院了，媽媽來接我回家，姐妹時(shí)光結(jié)束了。這幾天愉快地相處，讓我體會(huì)到了有姐妹陪伴的快樂，留下了許多美好的回憶。
傾聽時(shí)光作文 篇30
今天放學(xué)，邱邱從后面追上我，興奮地說：“朱朱，我婆婆說今天晚上可以到你家玩哦！”“是嗎？”我假裝漫不經(jīng)心地問了一聲，其實(shí)心里早樂開了花。媽媽說過，今天期末考完試可以讓我玩?zhèn)�痛快。耶！
我和邱邱有說有笑往家走去，媽媽已經(jīng)回家了，我們立即向電腦奔去、登錄了“7K7K”小游戲。早就聽邱邱說過“洛克王國”爆好玩。不過她說的“爆”字聽起來倒像是“不”我還以為她說“洛克王國”不好玩呢！經(jīng)過她的一番解釋，我明白了：這個(gè)游戲超好玩。聽她說這么好玩，我也用QQ號注冊了一個(gè)帳號，成為了一個(gè)小洛克。邱邱耐心地為我講解玩法，像個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男±蠋�，我也明白了很多技巧�？墒乔袂褚嫠膶櫸飼r(shí)，“洛克王國”出了問題，登陸半天也上不起，她氣得咬牙切齒。
我們接下來玩的是“快刀切水果”游戲。只消移動(dòng)鼠標(biāo)將水果切成兩半便可加分。我想我實(shí)在太幸運(yùn)了，總是切爆可以加幾百分的籃子、星星和水龍果。邱邱不無嫉妒地說：“你這樣永遠(yuǎn)也‘死’不了�。 弊詈�，我以3333分打破了紀(jì)錄。OH耶！我真是太開心了。
邱邱不服輸，但怎么也超不過我，也只好作罷。她突然提議我們看電影。我認(rèn)為這個(gè)提議挺不錯(cuò)的，我們在人氣最高的電影排行榜找到了一部新片子《猛犸驚魂》。我們一起津津有味地看起來，它主要講述了一只因中毒死亡，后被提取出毒藥的猛犸復(fù)活了，它到處殺人，科學(xué)家潔卡一家經(jīng)過努力，把這頭大象給復(fù)原成死亡狀態(tài)。但是卻死了兩個(gè)家人的故事�？赐觌娪昂螅覀儌z熱烈地討論起來。最好笑的'一句臺詞是“我的長毛象被偷了”。邱邱說，猛犸那么大，怎么可能被偷走？房子的門那么小，運(yùn)都運(yùn)不走��！我接著她的話說道：“對呀，再加上裝猛犸象的玻璃箱子那么厚，那人也不可能砸碎。而且把它運(yùn)走，那需要多大的一個(gè)車子��！況且門口還有站崗的保安�！薄笆前。前 薄驮谖覀兞牡钠饎艜r(shí)，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，吃完飯后，邱邱也該回家了。
快樂的時(shí)光不知不覺在我們的歡聲笑語中結(jié)束。真希望每天都像今天這樣高高興興、開開心心、快快樂樂哦！
傾聽時(shí)光作文 篇31
我童年所有些記憶，都是從那個(gè)墻皮斑駁、樹影婆娑的老家屬院里開始的。
記憶中的小院外，有一段V字形的陡坡。到了夏季，整面墻上就會(huì)爬滿郁郁蔥蔥的爬山虎。入了秋，那一墻綠葉就倏地一下子被“點(diǎn)燃”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅的一片。直到冬季一場大雪即將來臨，它們才會(huì)落去。
下雪天，雪花會(huì)小心翼翼地為陡坡編織一層厚厚的雪毯，來來去去的大家行走在上面，都是小心翼翼，生怕自己不經(jīng)意間毀了這大自然的杰作。但對于我來講，就沒那些顧忌。我跑在雪地里，回頭看著歪歪扭扭的腳印，那種略帶幼稚的收獲感與喜悅無可言表。等到行人將兩面陡坡上的雪踩成厚實(shí)光滑的冰面時(shí)，就成了我和姐姐的專用滑雪場了。
大家兩個(gè)人抱著自制的雪橇——紙板，來到了陡坡的最高處，姐姐緊緊地?fù)е�，生怕我一�?huì)兒滑下去會(huì)受傷。大家的身體伴隨我的雙腳向后輕輕一蹬，便猛地離開了原地，順著坡道向下俯沖而去。我緊閉眼睛，感到風(fēng)聲在我耳邊掠過，失重的刺激感讓大家尖叫起來，可是姐姐的聲音聽起來仿佛比我還要害怕，轉(zhuǎn)眼大家便到了坡道最底端。路旁的雪地里，雪又白又蓬松，更像是一地柔軟的羊毛，大家即便滑下去也不感覺疼。大家便樂此不疲地一次次沖下、摔倒，再?zèng)_下、再摔倒……盡管大家回家時(shí)連腳步都邁不開，肌肉也僵硬了，可是大家依然笑著。那是童年里，大家最毫無顧忌、最開心的一段時(shí)光。
時(shí)過境遷，我和姐姐都已長大，現(xiàn)在的.大家都在為學(xué)業(yè)和生活努力，有多長時(shí)間未曾有過這樣真心的笑容了？翻起舊日的照片，過去的所有都?xì)v歷在目，恍若隔世。大家多想回到那個(gè)年少純真的舊日時(shí)光，回到那個(gè)蒼老陳舊、但卻生機(jī)勃勃，溢滿了大家真情與回憶的那一方小院中去。
傾聽時(shí)光作文 篇32
漸漸沉寂，黑色的天空里開始閃現(xiàn)著一種微弱的光芒！這種光是外星球隔著遙遠(yuǎn)的距離發(fā)射向地球的。幾十億光年的距離只是宇宙中渺小的一顆微粒，短短幾十年也只能做一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的塵埃！可是我們這兩顆塵埃卻奇跡般的相遇，在這浩大的宇宙里靠近！
記憶的長度很短卻又漫長！短到你可能已經(jīng)忘記我，漫長到我依舊記得你！只是我忘記了怎么與你相識，甚至記憶中也沒有留下你的名字！至今只能用喂來形容你！
你還記得嗎？以前我寄托在外婆家，每當(dāng)放學(xué)后第一個(gè)找得總是你。像是約好了似的，大喊一、二、三你就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)！然后帶我去秘密的地方尋找寶藏–玻璃瓶子！在半人高的灌木里來回穿梭！最后只有你才能尋覓的到！帶上從學(xué)校里偷偷拿來的五顏六色的`粉筆頭，用小石頭碾碎，用樹葉做個(gè)簡易的漏斗，盛住粉末，一點(diǎn)一點(diǎn)撒在玻璃瓶子里！你總是搶著去倒水，搖一搖，晃一晃，玻璃瓶子就變幻了另一種顏色！那時(shí)候我總是崇拜你，好像你就是無所不能的超人！
江岸邊的天空，云是自由的！沒有交錯(cuò)的電纜和高聳的大廈！完整的火燒云一排排飄向遠(yuǎn)方！我站在歪歪扭扭排成排的磚頭上，你站在我的后邊，像兩只鳥一樣張開手臂，往家里飛去！
外婆在家做好飯，總是大聲的敞開嗓子喊我！我極不情愿的和你分別！外婆告誡我，她是個(gè)壞小孩，讀書不好，天天搗蛋，你以后不要跟她玩！聽見沒有？！我沒有勇氣反駁，卻也只得順從！有時(shí)候偷偷跑出去找你，你卻總是無影無蹤！
后來我就被媽媽帶回了家，后來我們就這樣分開，甚至沒有告別！后來也就沒有后來了！
其實(shí)這一切都未曾發(fā)生，只是我的幻想，為自己虛設(shè)的童年！其實(shí)我也不知道世界上是不是有一個(gè)喂，和我走過一樣的時(shí)光！
時(shí)光告訴我，塵埃在相遇之后總會(huì)分離！
傾聽時(shí)光作文 篇33
白駒過隙，時(shí)間，如沙般的從指縫間逝去，而我們留下了什么呢？有人說，青春是一顆劃破天宇的流星雖然絢麗卻很短暫;也有人說，青春是一棵常青樹，永不凋零，還有人說，青春文這首歌太長太悠遠(yuǎn)，纏綿的語調(diào)縈繞我們的心里夢里。有時(shí)候，明明知道不可能做成的事，但在自己看來，是把它想得太難還是他其實(shí)本來就很難，一路走來，盡是疲憊，最終卻一事無成，歲月如湍急的河流，時(shí)光如不復(fù)殺與流水，轟轟烈烈地在青春中打馬而過，恍若一瞬，恍如隔世，這一瞬，我們就像眨眼間的功夫，一下孑就過去了，這一世`我們似踏過無數(shù)風(fēng)雨走過無數(shù)蒼涼經(jīng)過繁華看遍無數(shù)荒蕪，年華在臉上留下痕跡，在心上鐫刻蒼涼，回首望去滄海桑田物是人非，倒是有懷舊聞笛賦，翻似爛枸人的感觸。
在這幾年里，彈指一揮間，我們稚嫩過，故作深沉過，哭過，笑過，打過，鬧過，失去了許多卻也收獲了許多。小時(shí)候，我們是多么渴望長大，對長大的憧憬是那么的天真無邪，我們渴望自由，能擺脫束縛，我們渴望長大，看看那個(gè)被我們想象出來的未知的世界。但是長大了才發(fā)現(xiàn)，童年的我們是那樣的天真爛漫，是那樣的幸福，童年是那樣的美好！可惜，時(shí)光不許我們回到過去，人不能在回憶里緬懷一生，相信我們，記憶只是生活的一部分，過去就過去，風(fēng)吹過，云即散，過去的一切只因在記憶中才灼灼其華，也許在前邊等待你的人不再親切熟悉，可是前方的風(fēng)景一定更廣闊美好。青春就像一朵艷麗的花兒婀娜多姿;?青春就像那藍(lán)天上的白云天真無暇，青春是有限的，一定要珍惜。何為青春？是那奔放的滔滔江水？是那廣闊無邊的大海？我想不是，青春是杯濃咖啡，雖可以使人精神為之振奮，但仍不免有絲苦澀，青春是一株無名的小草，它雖不怎的起眼，卻經(jīng)的起風(fēng)吹雨打，青春是一把未來的寶劍，只會(huì)越磨越利……但青春是一個(gè)美夢，卻終有夢醒的一天，青春是一條小河，卻終有干涸的一天，青春是一道彩虹，卻終有消失的一天，青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天。青春是握在手里的細(xì)沙不知不覺已然漏去，青春是天上的流星，雖然美麗，卻瞬間逝去，青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去。青春是短暫的，但它充滿了我們酸甜苦辣的`年華，青春是充實(shí)而美好的，因?yàn)樗屛覀冇涀×酥档没貞浀乃查g！
青春更是我們奮斗的時(shí)光，它不一定非要成功，但一定要有追求，不一定非要成熟，但一定要努力，不一定非要沉穩(wěn)，但一定暫善于結(jié)，青春需要執(zhí)著，不執(zhí)著，便容易半途而廢，青春需要冷靜，不冷靜，便容易一條道走到黑，青春更需要理想，沒有理想，生命將失去前行的動(dòng)力，青春我們更要學(xué)會(huì)寬容，為自己生活更為別人著想，青春我們要學(xué)會(huì)理解，讓心胸成為大海，讓江河涌入胸懷，青春我們還要學(xué)會(huì)選擇，從有限的時(shí)間與精力中去尋找屬于自己的另一片天堂。
在短暫而有限的青春里我們要多讀一些書，不是為了滿腹經(jīng)綸，更是品嘗人生百態(tài)，多聽一些音樂，不只是為了提升素養(yǎng)，更是聆聽心靈共鳴，多賞一些畫，不只是為了陶冶情操，更是感受心靈觸動(dòng)，多看一些電影，不只是為了追求新穎，更是感受人生真諦。只有感受生活才能發(fā)現(xiàn)生活的美，雖然短暫但很有意義。過去的詩篇已經(jīng)畫上句號，現(xiàn)在的前奏已經(jīng)普好，未來的樂章即將奏響，我期待那美麗而憧憬的青春！致我們美好的青春！
傾聽時(shí)光作文 篇34
時(shí)間就是生命時(shí)間去了時(shí)間就等于失去了一起，不管你有什么，不管你有多富裕，只要你的時(shí)間一用光就不再有了，你就什么也沒有了。
一個(gè)人如果不加珍惜時(shí)間那么他的下場只有到了失去的時(shí)候才會(huì)醒悟。那時(shí)已經(jīng)太晚了，
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。時(shí)間也是殘忍的所有的人都會(huì)從蹣跚學(xué)步逐漸變大，變得年富力強(qiáng)，最后變得白發(fā)蒼蒼，最終走向死亡。時(shí)間亦是生命的意義也是希望的火苗，我們只要爭取到他與他賽跑就能得到更多的意珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的.笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過，此時(shí)我也希望時(shí)間能停留在這一刻保留住親人每一個(gè)的微笑以及喜怒哀樂，這些將陪我度過人生烏蘇個(gè)漫長的春秋。時(shí)間能將整個(gè)世界變幻無窮，春天他讓萬物露出了嫩綠煩人脆芽，夏天他讓世界變得炎熱起來，無數(shù)的荷花紅了起來，秋天他讓世界逐漸變得涼爽起來周圍的樹葉又落了下來，冬天他讓世界變得白了一堆堆厚厚雪豎立在了每一個(gè)角落。一年四季就這樣輪回，這也就是生命的強(qiáng)大生命的感悟，所以我們要把生活中的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看成是生命中最后一天，最后一時(shí)，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。
傾聽時(shí)光作文 篇35
真讓人激動(dòng)！我們學(xué)校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)終于來了！
我們按捺不住自己心中的快樂，真想比賽快點(diǎn)開始。我們的舞臺設(shè)在排球場地。這個(gè)舞臺雖然很簡單，但是我們都很喜歡。臺下，老師，家長，同學(xué)們都興致勃勃地等待著節(jié)目的開始。在我們大家的期待中，穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺，宣布：“校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始！”先是校長說開幕詞。接著，精彩的節(jié)目就上映了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。但是，讓我們印象最深刻的.是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺，全場都興奮起來，激動(dòng)起來。但106班的小朋友們絲毫不被臺下的歡呼聲，鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂的響起，他們熟練地跳了起來。而他們的每一個(gè)動(dòng)作都使我不得不暗暗地驚嘆：“106班的小朋友們才這么小，卻能跳得這么好看，真厲害。而我們呢……”因此，他們的精彩表演，使全場都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌，一邊大聲叫喊：“一年級的小朋友們，你們表演得太棒了！請繼續(xù)加油哦！”?過了很久，終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，主持人宣布比賽結(jié)果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽著。��！聽到了，我們得了三等獎(jiǎng)，這個(gè)成績令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術(shù)節(jié)就在我們的掌聲中結(jié)束了。
在回去的路上，我看著這萬里無云的天空，心里想：這次的校園文化藝術(shù)節(jié)真讓人激動(dòng)！
傾聽時(shí)光作文 篇36
盼望以久的假期到了。人人都做著自己喜歡的事，我們家就是這樣。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海。云輕如棉，就像孩子們愛吃的香甜可口的棉花糖。生機(jī)盎然的大樹像一把造型精致的綠色大傘，為人們遮擋陽光。樹上，幾只小巧可愛的鳥兒，嘰嘰喳喳的'叫著，好像在參加歌唱比賽似的。樹下，綠草茸茸。小草旁花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，有些叫不上名的小花宛如動(dòng)人的少女。幾只勤勞的蜜蜂正在傳授花粉。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一切都顯得那么的美好。
此時(shí)，思維縝密的爸爸和博學(xué)多才的叔叔正在進(jìn)行一場激烈的象棋比賽。樸實(shí)勤勞的媽媽正專心致志的洗著臟衣服。聰明伶俐的我正全神貫注的玩著造型奇特的積木。
妹妹看上去十一、二歲的樣子。秀美標(biāo)致的身材。穿著帶有黃色蝴蝶結(jié)的粉色外衣，一條天藍(lán)色的牛仔褲。一張瓜子臉，烏黑油亮的頭發(fā)被扎成了馬尾辮，頭上戴著一個(gè)造型精致的綠發(fā)卡，濃眉大眼，鼻梁挺秀，櫻桃小嘴。此時(shí)，她正逗著小雞玩兒。
看，她正慢慢的蹲下身去，右腳跪在地上，左腳支起。右手輕輕地抓起一把小黃米，向幾只毛茸茸的小雞撒去。嘴里還說著：“多吃點(diǎn)。”小雞們蜂擁而上，爭先恐后地啄著小黃米，你不讓我，我不讓你，生怕被別的小伙伴吃光了。小雞們時(shí)不時(shí)還抬起頭，嘰嘰的叫著仿佛在說：“謝謝你，小主人�！�
快樂的時(shí)光像一首清新亮麗的小詩，像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，像一幅絢麗多姿的畫卷，令我們陶醉其中。
傾聽時(shí)光作文 篇37
時(shí)光是美好的，是飛速的，也是快樂的，上周的那一刻時(shí)光深深地刻在我心里。
我們被老師帶領(lǐng)著去福恩牡丹園�？鞓返臅r(shí)光被那些游玩項(xiàng)目塞得滿滿的，特別是玩“彩虹滑道”。
一進(jìn)門，風(fēng)姑娘就熱情地歡迎我們，扯拉著我們的衣角，使勁地揉搓著我們的臉頰，柳樹拼命地?fù)u動(dòng)著自己纖細(xì)的身姿，那些新葉生機(jī)勃勃，帶動(dòng)著我們一路跳躍著來到了網(wǎng)紅橋�？粗鴺蛏夏菗u擺的人，我們頓時(shí)洶涌澎湃。我們等了好久，終于到我們了，我們興奮不已，大踏步地走了上去，搖了好一會(huì)兒，橋一直沒有晃動(dòng)，也許是我們太重了，根本晃不動(dòng)，這時(shí)，有人著急的吆喝著“快呀”“向左晃”“怎么還是晃不動(dòng)呀”……這時(shí)教練讓我們上下跳動(dòng)，橋終于晃動(dòng)了，我們用盡全力在橋上跳躍，同學(xué)們放肆地大叫。最后我們像下餃子一樣從橋上跳了下來，落在了氣墊上。我們興奮極了，有的覺得不過癮又跑上去玩了一遍。
之后，我們又上彩虹滑道沖去。我們恨不得直接跑到上面去玩。但是看見別人滑下去哇哇叫時(shí)又有點(diǎn)怕怕的'，我們終于忐忑不安的踏上顛峰了。上面風(fēng)呼呼地吹，頭發(fā)都飄起來了，眺望四周，到處綠油油的，正前方還有一片粉紅色的花海，一陣清香撲鼻而來，使人神清氣爽�！鞍�！”……忽然一陣尖叫聲嚇我一跳，原來是武文斌坐在七彩輪胎飛速地滑了下去，把他嚇得縮在那一動(dòng)不動(dòng)，才過了兩秒，他就剩下螞蟻大小了。我的心巨烈跳動(dòng)，手情不自禁的抱了一下后面的同學(xué)，“膽小鬼！”后面的鐘靖軒在我耳邊嘟噥了一句，旁邊的同學(xué)們都笑了。我可不能讓同學(xué)們小瞧，我搶先一步坐上了七彩虹輪胎，系上安全帶。在下去的一瞬間，嚇得我心都空了。我的手死死地抓著把手，一股強(qiáng)勁的風(fēng)力，把我的臉都壓變形了，我還沒反映過來呢！都到山腳下了，只聽有些人說：“哎呀！這也太快吧！”真的太刺激了！好想再玩一次，可惜時(shí)間老人不允許，在時(shí)間老人的催促下，我們又向下一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)軍。
今天的活動(dòng)層出不盡，快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝，不過那歡樂的場景卻永駐我心間。
傾聽時(shí)光作文 篇38
星期六我從校門口走過，情不自禁的停住了腳步，那片往日歡呼聲四起、滴落了無數(shù)人汗水的籃球場，今天格外安靜，一陣微風(fēng)吹來，把我的思緒帶進(jìn)了空無一人的校園之中，讓我回想起了那段令我難以忘懷的時(shí)光，那段令我熱血沸騰的崢嶸歲月。
時(shí)光仿佛穿梭到了從前，那時(shí)的'我才剛剛進(jìn)入這個(gè)校園，三年級，我們步入布新校區(qū)之后，開始了高段的學(xué)習(xí)，也掀起了籃球的熱潮，三年級下學(xué)期開始了第1次我們的籃球聯(lián)賽。
啊，令我難以忘記的兩個(gè)星期！與三班的對抗讓我們旗開得勝，如入無人之境一般闖進(jìn)了4強(qiáng)，接下來面對的是一支勁旅4班，與他們相比，我們就顯得有些力不從心，上半場就被拉開了比分，下半場在臺下觀看的我已經(jīng)找到了4班的破綻，但他們可能也發(fā)現(xiàn)了，所以下半場的攻擊也并沒有太多的奏效。比賽最后5分鐘，我們急了，“人被逼急了，什么事兒都做得出來”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我們配合的也更有默契了，連續(xù)投中了兩球，追平了比分，比賽進(jìn)入了加時(shí)賽！
�。×钗译y以忘記的一天！加時(shí)賽中，我們班判斷出了對手主力最大的弱點(diǎn)長時(shí)間的比賽導(dǎo)致他心理有些不平衡，心急了，我抓住了這個(gè)破綻，成功搶斷，沿中路長途突進(jìn)至籃筐下，甩掉兩人防守之后，穩(wěn)準(zhǔn)狠地?cái)S出了手中的球，一秒、兩秒時(shí)間仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一聲輕響，進(jìn)球了！我們勝利了！真是令我難以忘記的一天啊！
如今籃球場已經(jīng)空空如也，只有挺立在那里的四個(gè)籃球框，在向人們訴說著當(dāng)時(shí)的故事，那段時(shí)光真令人不舍。別了，母校，后來也會(huì)有人來這里打球，別了，母校，不要因?yàn)槲覀兊碾x去而傷感，我們以后還會(huì)來看望您的！
傾聽時(shí)光作文 篇39
輕捻一紙書簽，寫上流年的感傷，把曾經(jīng)的故事改下，幾經(jīng)輪回，任時(shí)光滋生蔓延，揉碎往昔。喜歡用文字記錄，指尖里的年華，孤影倚窗，細(xì)梳陳年殤，悠然看過往，攬盡回憶空惆悵。斗墨訴襟懷，情絲別樣長，一片舊時(shí)景，故人已影無蹤。
靜佇窗前，攜一縷清風(fēng)，細(xì)數(shù)時(shí)光留下的痕跡，沖洗了地板，卻斑駁了記憶�！鞍涯闩踉谑稚�，虔誠地焚香，剪下一段燭光，將經(jīng)綸點(diǎn)亮，不求蕩氣回腸，只求愛一場�！逼嗤駜�(yōu)美的曲子在耳畔回蕩，頃刻之間，讓我一下子跌入無限惆悵的深淵。
淺握一指光陰，獨(dú)自蹣跚行走在流年的風(fēng)景中。曾一度執(zhí)著于文字的婉約，著迷于文字的凄美，那一篇篇凄美而動(dòng)情的文字，如跳躍的音符，曾灼痛孤寂的心靈。筆尖輕舞的溫柔，如一縷和煦的風(fēng)，也曾暖暖的滋潤了柔柔的心田。歲月的激情燃盡了最后一縷暗香，所有曾經(jīng)編制過的夢，頃刻之間紛飛煙滅。所謂的永遠(yuǎn)，所謂的幸福，也只不過是陌路的繁華，那一場相逢，終抵不過時(shí)間的漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)間能踏碎青春，歲月能改變?nèi)蓊仯幸环N東西卻是時(shí)間、歲月消融不了的，那就是珍藏在城池深處的那一份思念。我可以鎖住我的筆。卻鎖不住愛和憂傷。望不穿的秋水，看不透的紅塵，一幕一幕，將心扉輕叩。你我的`故事，印刻心尖。愛恨悠悠，點(diǎn)點(diǎn)輕愁。經(jīng)年的相思，散落在流年最深的角落。
一直在路上行色匆匆，無暇顧及眼前的風(fēng)景，季節(jié)和陽光已在不經(jīng)意間被深深遺忘，瞬間的、轉(zhuǎn)瞬的美麗，流動(dòng)在空氣里，觸手可及的許多事物，漸漸淡去，而痛苦總是自己的，只有把心停下來，打開窗戶，專注于一些平淡時(shí)，才回突然發(fā)現(xiàn)生命中的奇跡和燦爛。
早已習(xí)慣了穿梭于陌生的行人中，一次又一次與之微笑擦肩而過，從不會(huì)回頭看清對方的模樣，我知道，有些人，若是有緣，踏遍萬里江山，也會(huì)有相逢的時(shí)候，若是無緣，回望了數(shù)次，又能如何？增添的不過是多余的憂愁。游蕩在人群中的腳步，已不知該邁向何處，或許是歲月的流逝太過無情了吧，讓我一度的迷失了方向感。
歲月這座站臺，總會(huì)有人來，有人走，來時(shí)絢麗一幕笑顏綻放，走時(shí)背影如畫點(diǎn)滴掩埋，看慣浮沉中的聚散離合，也便釋然了許多。
滄桑老樹的年輪一圈一圈瘋長，它全忘了，彩虹過后的滄桑。就這樣，曾經(jīng)長滿了萋萋芳草，漂著夢幻般的鵝卵石的溪流，悠然、緩緩，緩緩、悠然浸過生命中最璀璨的經(jīng)緯線，輕柔，旖旎！似不著痕跡，卻早已定格歷史的畫廊。蒼天之下，駭濤之中，一個(gè)孤獨(dú)的行者遏浪而歌；天宇莽蒼間，俯身拾起那被季節(jié)遺落的蒲公英的種子，笨拙地播種著本來有些荒蕪的詩行，她踽踽而行，漸行漸遠(yuǎn)。漸遠(yuǎn)漸沒。
蒼空渺茫，清暉一地。抖落出風(fēng)塵已久的記憶，翻檢出早已忘卻的時(shí)光。萬物生靈一路唱著歡歌走過了繁盛，穿越了繁花似錦的季節(jié)，可是，繁盛不在了，歌聲也不在。歲月風(fēng)霜鐫刻于額間那一抹枯黃的斷痕，卻在月光下清晰得格外的令人憂傷。
輕捻時(shí)光，看路過的景，擦肩的客，游走在光陰下的故事，聽清風(fēng)在嘆息。時(shí)光的淺痕磨平了我太多的菱角，歲月這把無情的刻刀已雕空了我太多的回憶。以至于每每思及往事，都找不到自己走過的痕跡，而關(guān)于你們的身影被記憶的河流沖刷的模糊不清，昔日的笑臉，隨著光陰的溜走已不知散落在何方？把記憶拉回到現(xiàn)實(shí)，蒼涼的感覺越發(fā)凸顯著一個(gè)人的孤獨(dú)，這條回憶的絲線。終究回不到起點(diǎn)。
一路走來，經(jīng)歷了人生中一個(gè)又一個(gè)心靈的驛站，而我的歸處依然是那樣遙遙無期，多少個(gè)日日夜夜是擁抱著寂寞聽我訴說如煙的往事，嘆，回首如一夢，年凋零。
淡淡的時(shí)光里，你不必驚訝于一些發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楹芏嗝利愒缫衙⒍嗄�。一生有多少時(shí)光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。歲月就這樣在悄無聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。
也曾有過去，也曾相逢在最深的紅塵里，我已明白，人生不過是一場萍聚。沒有誰，要去我一段煙云往事，做著毫無意義的沉迷。也曾有過回憶，也曾有過漫不經(jīng)心的別離，在花落之前，我早已把一盞茶喝的無味。時(shí)光是一支初綠的筆，用如流水的墨，寫著歲月策劃好的書籍，從古至今，春花秋月，我們在不同的故事里，演繹著相同的主題。
歲月輕淺，似水流年。再見，時(shí)光。
傾聽時(shí)光作文 篇40
我想要一絲雨，滋潤干涸的心甜，而你卻自作主張，給我一整個(gè)春天的陰雨連綿。如果沒有保利虹吸雨水系統(tǒng)，我該如何面對這潮濕的蔓延，在一處處陰暗的陽光下，靜靜綻放的絲雨，在陽光下雨水的滋潤下，種子己漸漸發(fā)芽。春天的夢想，在時(shí)間發(fā)酵中，日漸膨脹。
隨之而來的是無盡的疲勞與辛苦，醞釀著下一季的季節(jié)的來臨，四大季節(jié)產(chǎn)生了燦爛陽光，白茫茫的大雪，覆蓋了四季，只留了一個(gè)純潔、明亮的世界。在最冷的冬天，遇見最暖的幸福。什么是幸福？是完善每項(xiàng)技術(shù)，為了您的幸福生活帶來超大的`改善。
是用品質(zhì)量的服務(wù)，捍衛(wèi)您健康舒適的家居環(huán)境。春雷乍響，驚醒沉睡的昆蟲，你我他只是手指相隔之間，如何看見燦爛的陽光，在心里綻放，從頭到腳的熱流，重新燃起戰(zhàn)斗的激情，燃燒戰(zhàn)斗的了力量，不用害怕，勇敢的前進(jìn)，就一定會(huì)成功，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
傾聽時(shí)光作文 篇41
今天是我在廣州度過的最后一個(gè)周末，我們?nèi)覝?zhǔn)備去購物，但是先要把我們這 3 個(gè)淘氣鬼放進(jìn)“樂園” （小孩專門玩的地方）因?yàn)槲沂抢洗笏晕乙茏×硗獾哪?3 個(gè)小淘氣鬼，我的.任務(wù)是光榮而艱巨的�？墒俏疫@個(gè)人就是沒耐性，還沒 10 分鐘我就已經(jīng)自故自的玩了起來，我在玩的過程中想到了：“我可以在游戲中管住他們不僅管住了他們我還可以玩一下�！边@真是兩全其美呀！
我把他們?nèi)考显谝黄�，我說：“現(xiàn)在我們來玩，‘警察抓小偷’，大家一致同意了。雖然有一點(diǎn)小兒科，但是能官住他們這 3 個(gè)淘氣鬼，也是值得地。
游戲一開始 ， 是我當(dāng)警察。我用的方法是“守株待兔”。我先躲在“波波池”里，用波波球埋住我的身體，然后就等羊送虎口了。果然沒過多久我們之中最小的小妹妹從滑梯上滑了下來，我一把抓住她。
現(xiàn)在是小妹妹來抓。我躲在另一個(gè)滑梯下，雖然很不起眼但是還是被妹妹發(fā)現(xiàn)了。我奮力跑向滑翔機(jī)，我一把抓住滑翔機(jī)滑了下去，妹妹居然來了一個(gè)猛虎撲食，還好沒抓住我。
就在這是媽媽來叫我們了，我們回家了。我算是逃過了一劫。
今天我很高興。
傾聽時(shí)光作文 篇42
風(fēng)吹落了最后一片樹葉，我的心有點(diǎn)兒顫抖。抬頭望著天空，看鳥兒飛過不留下痕跡。輕輕地迎著風(fēng)，我不禁（頭）汗涔涔而淚潸潸了。
很久以來我都再想，如果時(shí)間也有顏色，那么這種顏色該是奪目的金黃，還是鮮艷的粉紅，又或是幻般的天藍(lán)我找不到答案，我只知道，我在這里，你在那里，我們穿著這襲叫做時(shí)間的外套，感受它的流逝，活著……
古人云："光陰似箭。"的確。它，默默無語；它，澄明純凈；（它，平易近人；）它，撲朔迷離；它，瞬即逝；它……
——眼前的一切都將隨風(fēng)而逝。
仰望歲月的.時(shí)空，揮手匆匆的歲月。慨嘆間，時(shí)間又在我們的疏忽中溜去了一程；小跑的時(shí)侯，時(shí)間似箭一般迅速的從你雙腳下飛過；理發(fā)時(shí)，它便與烏黑的頭發(fā)一起落下；我覺察到時(shí)間的匆匆，伸出嚴(yán)密的手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去……
——身邊的一切也將隨風(fēng)而逝。
昨天的昨天，有榮譽(yù)，也有遺憾，它們都將成為人生理程碑中的一段美好的歷史。雖然它像流星一樣瞬即逝，但卻留下了璀璨輝煌的一刻。我們的心正憧憬著未來；我們的雙腳還要邁過漫漫長路；我們的翅膀還將飛過重重的高山。昨天的榮譽(yù)，昨天的遺憾，只能是一行輕淺的腳印，也讓它們隨風(fēng)而去吧！生活每天都會(huì)重新書寫。不要為了昨天的榮譽(yù)而駐足不前，而疏遠(yuǎn)了今天這個(gè)全新的一切，更不要為了昨天的遺憾而泥足深陷，朦朧了今天的美好時(shí)光……
人間歲月如流水，客舍秋風(fēng)今起！
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