【熱門】讀書作文400字集錦六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讀書作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文400字 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@個(gè)比喻我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及三年級時(shí)的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。
三年級我就讀過多種類形的書,如童話書、作文書、歷史書等等。不過我最喜歡的還是歷史書,因?yàn)樗芟蛭医颐芤恍┕爬系氖隆?/p>
我家光是歷史書就有十多套!睹鞒切┦聝骸窌r(shí)常令我開懷大笑;《朱棣》又令我如醉如癡;《林漢達(dá)--中國歷史故事集》又令我廢寢忘食。只要手中有書,我就會(huì)置身在故事之中了。
有一次呀,我剛剛寫完了作業(yè),覺得很沒味,突然我想到了我的寶貝書們,于是我從書架上拿下了《林漢達(dá)--中國歷史故事集》急忙打開書,一頁、兩頁。。。我像一匹“餓狼”,貪婪啃食著。
五點(diǎn)、五點(diǎn)半、六點(diǎn)。。。時(shí)間老人飛快地溜走了,轉(zhuǎn)眼間就該吃飯了,我合上書,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞下一般,然后才依依不舍地把書放回書架。
我愛書、更愛閱讀,因?yàn)闀屛业纳钭兊酶迂S富多彩、更加有滋有味!
讀書作文400字 篇2
我特別愛看書,年紀(jì)不大,“書齡”已經(jīng)很長了。
根據(jù)媽媽的講述,我最早開始接觸圖書是三歲,彩圖故事書上漂亮的圖畫,總是讓我愛不釋手。尤其是那些國外翻譯過來的繪本,硬硬的外殼,摸上去平整滑溜,那感覺別提多好了。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了好多字,我開始看軍事兵器書、天文地理書、植物動(dòng)物書……我像個(gè)雜食動(dòng)物,顯得“饑不擇食”。
當(dāng)我癡迷于一本書時(shí),站著看,坐著看,趴著看,躺著也看,吃飯時(shí)看,連下課的時(shí)間都不放過,哪怕睡覺也抱著書呢!隨著時(shí)間飛快地流逝,我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,看完很多書了。
書看得多了,自然就知道了很多有意思的知識(shí),比如《十三顆行星》。一開始看到這個(gè)題目,我的腦子里生了無數(shù)個(gè)問號(hào):大家都說太陽系只有八大行星,為什么會(huì)有十三顆行星呢?我?guī)е蓡柊褧凶屑?xì)細(xì)地看了一次。等看完后,覺得整個(gè)人都被塞滿了智慧。我終于知道,原來谷神星、妊神星、鳥神星、倪神星也屬于行星行列。
還有一次吃飯,媽媽非要我吃不愛吃的墨魚。我沉吟半刻,認(rèn)真地對媽媽說:“墨魚是頭足類生物,就是頭長在腳上,腳長在頭上的生物。”說完,媽媽的嘴角似乎有一絲抽搐。從那以后,媽媽再也不叫我吃墨魚了。
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我更聰慧。
讀書作文400字 篇3
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識(shí)的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。
讀書作文400字 篇4
“讀書好,讀好書,好讀書。”這是冰心奶奶的一句名言。是啊,讀書能讓我們增長見識(shí),又是一種娛樂手段,不得不說是生活中的一大樂事。
我上一年級時(shí)就開始讀書了,因?yàn)槲胰⑺臍q時(shí)就已經(jīng)能認(rèn)字,所以可讀的書自然比同齡人要多。從書中,我知道了地球誕生的過程,見證了恐龍的龐大。從未出過國門的我在金字塔下仰望塔頂,感嘆古代人民的偉大智慧;在帝國大廈上俯瞰紐約,驚詫現(xiàn)代都市的繁華。我在書中周游世界,穿越歷史的長河去千年前領(lǐng)略王朝的風(fēng)采……
隨著年齡的增長,我讀的書越來越雜。各類名著、兒童文學(xué),甚至那些大人們看的東西……幾乎只要是上面有文字的'東西我都愛看。老家舅奶奶開的雜貨店里,各類貨品都有,最多的就是雜志。我們回來家總要在那兒坐坐,大人們聊天,我就在一旁看《讀者》。就這樣,我對《讀者》產(chǎn)生了興趣。我讀《讀者》時(shí)還發(fā)現(xiàn),有些幾年前不敢興趣或是看不懂內(nèi)涵的文章,幾年后的我竟看懂了。
讀書使我的作文有了進(jìn)步。以前我的作文不好,但到了五年級,讀書多了,從書中知道許多道理,所以我在學(xué)校寫的《讀<鄭和遠(yuǎn)航>有感》,在蘿卜娃寫的《給諸葛亮的話》,均為佳作。
書是智慧的寶庫,智慧的源泉,智慧的海洋!讀書真好!我愛讀書!
讀書作文400字 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。書是我每天必須補(bǔ)充的營養(yǎng),它伴隨著我的成長。書中的經(jīng)典就像一首歌,不時(shí)在我耳邊回蕩,在我心中蕩漾。
原來,我是一個(gè)不喜歡閱讀的孩子。父親逐漸改變了我,使我愛上了閱讀。我要感謝我父親。
到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。原來她去了鄭州學(xué)習(xí),回家要花兩個(gè)星期。我們的父親和兒子留在家中,父親更加關(guān)注我。我不知道為什么,他不讓我看電視,只讓我讀書。一開始,我?guī)е环N不愉快的心情走到辦公桌前,想著:“呵!這本書有什么好處,甚至沒有插圖,看電視最好!”我只是勉強(qiáng),但不敢抗拒。所以我在聽音樂的同時(shí)拿起耳機(jī)看書。但是,我只愿意聽歌,根本不讀書。
幾天后,我仍在聽音樂和看書,不時(shí)抬頭看看我看到了多少頁。慢慢地,音樂似乎安靜了很多,與此同時(shí),我知道書中寫的是什么。再過幾天,這似乎是前所未有的逆轉(zhuǎn)。我似乎再也聽不到音樂了。我完全被書中的內(nèi)容和人物所吸引。隨著情節(jié)的變化,我有時(shí)會(huì)明知地微笑,有時(shí)會(huì)皺眉,有時(shí)會(huì)哭泣。 “大象王的眼淚”讓我體驗(yàn)了大象王的威嚴(yán),“綿羊媽媽和豹子孤兒”讓我體驗(yàn)了偉大的母愛。每次閱讀文章,我都會(huì)獲得知識(shí),豐富的情感并了解真相。因此,我深深地愛上了閱讀!
隨附的關(guān)于我成長之路的書為我增添了很多快樂。這本書,讓我看到了玉月龍門的毅力,感受到了雄鷹沖天的勇氣,給了我成長的力量。
讀書作文400字 篇6
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,什么書都看,好多書都被我翻爛了,我還是愛不釋手,一遍一遍地翻看。
記得有一次,我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來到書店,就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》,津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂,時(shí)而憤怒……
接著,我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說。
天色越來越暗,只覺眼前的人多了又少,少了又多。
“王栩!王栩!”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來了。
我趕緊放下手中的書,可為時(shí)已晚。
“不是說好三點(diǎn)半的么!”
“又遲了!”
“哪一次不看書看忘記了!……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。
我,就是新一代正宗的“書蟲”!
作文評語:
為了突出自己愛看書這個(gè)主題,作者選取了書店看書這一個(gè)情節(jié)來描寫,在寫自己看看書的過程中,作者沒有忘記對周圍景物與人物的描寫,使得作文非常真實(shí)。同時(shí),作者在作文中使用對話比較多,這對表現(xiàn)人物的特點(diǎn)很有表現(xiàn)力。
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