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快樂的課間小學(xué)作文（通用120篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂的課間小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的課間小學(xué)作文 篇1
下課了，教室外面好熱鬧��！操場(chǎng)上也很熱鬧，一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來，大家收拾好桌面，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書，就出去玩了。我整理好書籍，匆匆來到了教室外，隔著窗戶我看見操場(chǎng)上 已經(jīng)
聚了好多同學(xué)了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戲，玩的.不亦樂乎，而在教室里還有一部分同學(xué)在靜靜的看書，還有一部分同學(xué)在寫作業(yè)，和外面完全兩個(gè)世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的王佳樂同學(xué)吸引住了，他一會(huì)兒打槍，一會(huì)扔炸彈，一會(huì)走著打槍，一會(huì)跑著打，有趣極了，我想?yún)⑴c進(jìn)去，可我穿插不進(jìn)去，只能在旁邊看他。
這就是我們的大課間，是不是很有意思呢？
快樂的課間小學(xué)作文 篇2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭先恐后地跑進(jìn)了操場(chǎng)，玩起了自己最喜歡的活動(dòng)。
有的小朋友跳高，他們?cè)教礁�，恐怕�?duì)方超過自己；有的小朋友打排球，他們打得特別認(rèn)真，恐怕自己沒有接住一個(gè)球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的 小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的'小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來勁兒了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進(jìn)教室，學(xué)習(xí)老師交給自己的知識(shí)。
快樂的課間小學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了又要來到快樂的大課間活動(dòng)地點(diǎn)了，我們班排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上。
我們做完了課間操就是自由活動(dòng)了，老師在自由活動(dòng)時(shí)還特意給我們買了一個(gè)QQ炫舞，這個(gè)QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中間一個(gè)管子，下面連著一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的東西。它玩起來占得面積很大 ，而且打到人很痛，所以要找個(gè)沒人的.地方玩。先把圈套在右腳上。然后拔罐子調(diào)到左邊，再把左腳用力往后一蹬右腳使圈轉(zhuǎn)起來 ，左腳在管子來時(shí)抬起來，去時(shí)放下來 ， 這樣重復(fù)做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)就可 以玩起了。
這個(gè)QQ炫舞真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的大課間活動(dòng)，真是一舉倆得。
快樂的課間小學(xué)作文 篇4
“這周的大課間是打籃球，真好玩呀！我可喜歡打籃球了！”我高興而有激情地說。
星期三的那天我們排好了隊(duì)伍來到了籃球場(chǎng)，一開始，我期待地做起了暖身操，Yes！對(duì)方終于傳球來了，我一接到球后就快速而又猛擊的`一下過去了。再來了個(gè)“猛牛傳球”后，對(duì)方林俊標(biāo)就也 來了個(gè)迅雷不及，掩耳之勢(shì)地也來了個(gè)“暴雷龍球”對(duì)手就接不住了，球“呼”的一下滾出去了。
接著我也接二連三的用“絕技”，我們就好像正在使用反擊風(fēng)暴的人一樣傳來傳去。有一次我讓對(duì)手胡曠偉輕易地就接住了，還有一次林秋銳給接住了……
啊……快樂的時(shí)光總是要過去的，預(yù)備哥大聲地響起來了，我們排著隊(duì)離開了籃球場(chǎng)，這次的傳籃球可真是有刺激有好玩。
快樂的課間小學(xué)作文 篇5
今天上午第四節(jié)課，上大課間，聽老師說，安徽蕪湖電視臺(tái)今天來采訪我們的大課間、集體舞。
打了鈴，我們歡蹦亂跳的在自己的領(lǐng)地玩，當(dāng)廣播里放跳舞的音樂時(shí)，我們跟著音樂跳起歡快的集體舞，真快活呀！
電視臺(tái)叔叔阿姨在主席臺(tái)上忙忙碌碌的，肯定把我們的優(yōu)美的`舞姿都錄下來了！我真想快點(diǎn)在電視上看到我們的表演。
今天的大課間真快樂！想天天都這么好玩！
快樂的課間小學(xué)作文 篇6
下課了，同學(xué)們從教室里走出來，到操場(chǎng)上玩。
有的同學(xué)在滑滑梯，他們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)，從上面滑到下面來。�。【拖褚恢伙w機(jī)從天上飛下來。真有趣��！
有的同學(xué)在玩蹺蹺板，只見右邊的同學(xué)一坐下，左邊的同學(xué)就一蹺，高高的一蹺讓那一邊的同學(xué) 嚇得哇哇大叫。
有的`同學(xué)在同學(xué)在蕩秋千，一前一后地蕩來蕩去，就像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
課間，同學(xué)們玩得真開心。
快樂的課間小學(xué)作文 篇7
今天，第一節(jié)下課鈴剛響，我們就快速的排好隊(duì)，來到操場(chǎng)，參加大課間活動(dòng)。
今天我們活動(dòng)的項(xiàng)目是接力賽。只見哨音一各，男生和女生快速的跑起來，只見他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發(fā)出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現(xiàn)在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我了！我趕緊準(zhǔn)備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來，我快速地?fù)]動(dòng)手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉(zhuǎn)眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個(gè)人的成果，而且大家付出的.回報(bào)。
快樂的課間小學(xué)作文 篇8
下課了，教室外面好熱鬧�。〔賵�(chǎng)上也很熱鬧，一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來，大家收拾好桌面，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書，就出去玩了。我整理好書籍，匆匆來到了教室外，隔著窗戶我看見操場(chǎng)上已 經(jīng)聚了好多同學(xué)了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戲，玩的不亦樂乎，而在教室里還有一部分同學(xué)在靜靜的看書，還有一部分同學(xué)在寫作業(yè)，和外面完全兩個(gè)世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的`王佳樂同學(xué)吸引住了，他一會(huì)兒打槍，一會(huì)扔炸彈，一會(huì)走著打槍，一會(huì)跑著打，有趣極了，我想?yún)⑴c進(jìn)去，可我穿插不進(jìn)去，只能在旁邊看他。
這就是我們的大課間，是不是很有意思呢？
快樂的課間小學(xué)作文 篇9
星期三的下午，老師讓同學(xué)們下去玩，原本安靜的教室立刻變成歡樂地海洋。同學(xué)們像閃電般飛出教室。
同學(xué)們有玩羽毛球的，有玩跳繩的，還有玩籃球的'……我和張宇昂、管子豪、李遠(yuǎn)航、崔俊豪、王威還有賀玉龍一起玩籃球。
開始了，管子豪上去就搶球，大家也不甘示弱的去搶，管子豪搶住了球，信心百倍的去投球，但是，他沒想到的是球居然不聽話，順著籃球框的邊掉了下來，管子豪失望透頂，但他卻不灰心，繼續(xù)搶球。這時(shí)候，李遠(yuǎn)航搶到了，但是兩次投球都被機(jī)靈的崔俊豪攔住了，李遠(yuǎn)航氣的拿著球就往崔俊豪頭上砸，弄得我們哈哈大笑。
“呤呤……”上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，雖然時(shí)間很短，但是他給我們帶來了不少快樂。
快樂的課間小學(xué)作文 篇10
每天在學(xué)校里最快樂的時(shí)光就要數(shù)大課間活動(dòng)啦。當(dāng)下課鈴聲一響，小朋友們一個(gè)個(gè)就迫不及待地收拾好課本沖出教室，盡情玩耍。他們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在玩游戲……歡聲 笑語充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
我最喜歡的就是和伙伴們玩切西瓜的`游戲了。大家手拉手圍成一個(gè)大圈，像一個(gè)圓圓的大西瓜。然后選出一個(gè)小朋友來做鋒利的小刀，他跑到哪里，就好像是把西瓜切到哪里，被切到的小朋友就 急急忙忙地去追。如果跑贏了就可以自己來扮演下一把小刀，新一輪的游戲又重新開始。我們都非常喜歡這樣的游戲，它不僅鍛煉了我們的奔跑能力和靈敏的反應(yīng)能力，還可以讓我們?cè)谟螒蛑薪坏礁?得好朋友，真是一舉多得�。�
快樂的課間小學(xué)作文 篇11
第二節(jié)課的下課鈴響起了，我拿起跳繩，迅速地排好隊(duì)，安靜有序地站到操場(chǎng)指定位置做廣播體操。做完廣播操后，我們開始了豐富多彩的大課間活動(dòng)。每個(gè)班的'活動(dòng)項(xiàng)目都不一樣。有的投沙包，有 的轉(zhuǎn)呼啦圈，有的跑步，有的跳繩，有的拍皮球。我們班的活動(dòng)是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳，后來我們倆并排雙人跳，雙人跳時(shí)要注意，兩個(gè)人不可以分開，如果分開了就會(huì)摔跤。 我們跳得可開心了。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，還讓我們以飽滿的精神投入到新的學(xué)習(xí)中去。
快樂的課間小學(xué)作文 篇12
叮零零，叮零零……下課鈴響了，同學(xué)們像飛一般得跑出教室來到操場(chǎng)上。
有的跳繩，有的踢毽子，還有的正在興高采烈地玩游戲。我和孫智琪、李程前……同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
輪到我當(dāng)老鷹啦！我的眼睛盯著在雞媽媽后面的雞寶寶。我一定要捉住最弱小的.雞寶寶。我追雞寶寶的時(shí)候，雞媽媽就伸開翅膀擋在雞寶寶的前面，我跑向右邊，雞媽媽就帶著雞寶寶跑向左邊。突 然，我跑向左邊，最后面的雞寶寶來不及逃走了，被我抓住了。
我覺得這次玩老鷹捉小雞是最有趣的一次，真是一個(gè)快樂的大課間啊！
快樂的課間小學(xué)作文 篇13
丁鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣“射”出教室，來到操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)變成了快樂的海洋。有的同學(xué)在跳繩，它們身手敏捷，連繩子的樣子都看不清了，只聽見了繩子落地時(shí)“啪啪”的聲音。
有的同學(xué)在拍皮球，它們心里樂滋滋的，因?yàn)樗麄兪桥那虻母呤�，一連能拍上幾百個(gè)呢！還有的`同學(xué)玩單腳跳，他們抬起一只腳，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)的站著，就像“金雞獨(dú)立”，然后兇猛地一跳，得到了優(yōu)異的成績，旁邊的小朋友贊嘆不已，他們情不自禁地鼓起掌來。他們玩得生龍活虎，操場(chǎng)上熱火朝天，真是個(gè)快樂的課間活動(dòng)啊！
快樂的課間小學(xué)作文 篇14
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課鈴聲響了，大家像快樂的小鳥一樣沖出教室，整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)歡樂的海洋，許多小朋友都聚集在操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在玩丟手絹……
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞，楊家誠自告奮勇地當(dāng)了老鷹，我一本正經(jīng)地說自己當(dāng)雞媽媽，其余的'就是可愛的雞寶寶了。游戲開始了，兇猛的老鷹向雞寶寶們猛撲過去，雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，忽然，老鷹轉(zhuǎn)了個(gè)方向，最后一只小雞來不及躲閃，被老鷹捉去了……
同學(xué)們還在快樂地游戲著，上課鈴聲響了，大家歡笑著走進(jìn)了教室！
快樂的課間小學(xué)作文 篇15
下課鈴響了，同學(xué)們像閃電一樣沖出教室，他們來到操場(chǎng)上玩起來。
你看，有的在打羽毛球，羽毛球像“小鳥”一樣在天空飛來飛去。有的在拍皮球，皮球很聽話，像“小兔”一樣跳來跳去。有的在打乒乓球，乒乓球“子彈”一樣打來打去。還有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。小明說：“我來當(dāng)老鷹”，小紅說：“我來當(dāng)雞媽媽吧”。說完“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意去捉“小雞”，“小雞”躲來閃去笑聲一片。他們玩的'正高興時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)，快速地向教室跑去。
快樂的課間小學(xué)作文 篇16
“叮鈴鈴——”隨著鈴聲響起，老師一聲令下：“下課！”，大家飛一般地沖向走廊拿飯。五分鐘后，一天中最熱鬧的時(shí)間——午餐時(shí)間開始了。
我同桌是我們班出了名的吃貨。一開始吃午飯就去四處“搜刮”，總能帶回滿滿一碗的“戰(zhàn)利品”。我也不甘示弱，帶上碗也開始了征途。
班上有許多同學(xué)都有帶菜和湯，我第一個(gè)下手的目標(biāo)是班上以“吃水果就可以活下來的生物”的白貓君。我躡手躡腳地走了過去，輕輕戳了戳她的肩膀，說：“白貓君，今天帶了什么湯？可否分我一些呢？”她立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我獲得了第一件戰(zhàn)利品——半碗羅宋湯。不過，她睜著她那閃亮的大眼睛說道：“親，幫我把土豆絲也吃了唄�！睕]辦法，吃人嘴軟，我只好收下了食堂炒得黑一塊黃一塊的土豆絲。
大部分同學(xué)都很好說話，不一會(huì)兒，我從他們那兒也得到了好多的食物。不過最難說話的就是某昊。估計(jì)是平時(shí)太多人找他要食物，他早就有了防備之心，不僅搬到了最后一桌去吃飯，還十分護(hù)著他的食物。我跟我的同桌打賭說道：“只要我從某昊那里拿到吃的，你就分給我五個(gè)肉燕，如果我輸了，我就分給你三個(gè)丸子�！蓖酪宦曒p笑說道：“成交!”
我來到某昊面前，偷偷望了一眼，他今天帶的是蝦仁炒玉米。我小聲問：“可否分我一些食物么？”話音剛落，我便收到了一個(gè)白眼和一句：“不要，今天可以分給別人的'已經(jīng)分完了�！蔽乙бё齑剑冻鲆桓笔牟涣T休的樣子，說：“就分我一點(diǎn)嘛，不要這么小氣了啦。”最后，在我的軟磨硬泡和死皮賴臉之下，他為了耳邊的清靜只好說了句：“拿兩個(gè)丸子換一勺”我就這樣用兩個(gè)丸子，得到了一大勺的蝦仁炒玉米。
看到同桌悶悶不樂的臉和手邊毫不情愿地遞過來的肉燕，我吐了吐舌頭對(duì)他說道：“你也懂得，吃貨的力量可是無窮的。”他只好苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛收拾好餐具，正打算去散步時(shí)，午休的鈴聲又響了起來。唉，快樂的時(shí)光總是稍縱即逝�。�
快樂的課間小學(xué)作文 篇17
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們都沒出教室門。你猜這是為什么，都在玩小汽車呢!
我也有屬于自己的兩輛小汽車，一下課，我們就召集人馬，開始了激烈有趣的賽車比賽。
游絲規(guī)則是這樣的,很多人在一張桌子上玩賽車，這不是用手推，而使用口吹，很有意思吧！誰把誰的賽車吹掉桌子算誰勝
下課了，我和同學(xué)們又開始比賽車了。一雙雙注視的眼睛看著我們，我心里非常緊張。但是我還是鼓起勇氣，拿出了自己的“鎮(zhèn)山寶”——霸王賽車，這輛車非常大，力氣也很足，向霸王龍一樣，所以我給它起名叫霸王賽車。
比賽開始了，首先由我和李宇航、尚敬義、張耀輝開始初賽。我們石頭剪刀布，結(jié)果我最后才發(fā)車。張耀輝首先使出了絕招——猛虎下山，一個(gè)猛沖把尚敬義的賽車攆出好遠(yuǎn)，尚敬義也不甘示弱，也拿出了自己的絕招——迅猛回?fù)�，真是妙！把別人的賽車撞走了，自己也逃脫了危險(xiǎn)。最后是我發(fā)車，我也是除了自己的絕招——沙塵風(fēng)暴，自己威風(fēng)的站到一邊，把別人的賽車攆出自己的地盤。這下張耀輝怒了，發(fā)出了最強(qiáng)的陣容——龍王甩尾，在奔跑中完美的做了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身，把我們的.賽車攻進(jìn)危機(jī)邊緣。尚敬義看此情形，害怕的趕緊逃跑，——四處逃竄，讓我們的賽車打不住它。這回我該報(bào)復(fù)張耀輝了，是出了最厲害的絕招——急速?zèng)_擊。把張耀輝的賽車大的落楓而逃。接著，張耀輝把氣撒到了尚敬義身上,使出了絕招——致命一擊，把尚敬義干掉了。我一看，心中沾沾自喜，像是嘗到了甜頭，使出絕招——?dú)缱矒簦褟堃x斬于馬下。
有人不服氣，要再來一局。這也是最后一局，冠軍爭奪賽。我們都做好了充分的準(zhǔn)備。人也換了，變成了我、梅棟源、李慶龍，我們都是氣勢(shì)兇猛的猛虎，絕對(duì)不能輕易敗到別人的手下。于是，我們開始了比賽。我先發(fā)車，我用的賽車是——威震天，向李慶龍發(fā)動(dòng)了攻擊，發(fā)出了絕招——碎石擊，把李慶龍打到了梅棟源那里。梅棟源一看，撿了一個(gè)小便宜，于是向李慶龍發(fā)起攻勢(shì)——猛烈撞擊，把李慶龍打敗了，接著我使用了絕招——火焰沖擊，把梅棟源打散，梅棟源也使出了絕招——王者無敵，地下偷襲。讓我飛起來了，又滾在地上，好難受。我接著是出了很兇猛的一招——閃擊，把梅棟源打得落花流水，他也使出了絕招——猛攻，我又使出了致命一擊——凌空展翅，飛著把梅棟源撞下去。我贏了！我高興的跳了起來。
可是還沒高興一會(huì)兒，就上課了，真是一個(gè)快樂的課間呀！
快樂的課間小學(xué)作文 篇18
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔出教室，跑到操場(chǎng)上。剛才還冷冷清清，沒有半點(diǎn)聲音的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧，他們玩的.多開心。有的在跳繩，有的在捉迷藏有的在打籃球，還有的在玩老鷹抓小雞的游戲。
游戲開始了，“母雞”緊張起來了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”撲來，結(jié)果被善良的“雞媽媽”捷敏地?fù)踝×�，“老鷹”一�?huì)兒向左撲來，一會(huì)兒向右撲來，“母雞”一會(huì)兒向左擋去，一會(huì)兒向右擋去，還不時(shí)讓“小雞”們蹲下�！靶‰u”們跟在“母雞”后面跑來跑去，一接到“母雞”發(fā)來的“信號(hào)”就馬上蹲下。“老鷹”在“母雞”不注意的時(shí)候，來了一個(gè)“向右撲”，被“母雞”發(fā)現(xiàn)了，來了個(gè)“前轉(zhuǎn)彎”，“老鷹”撲了個(gè)空，他見一計(jì)不成又施一計(jì)，可是“母雞”總是不上當(dāng)，“老鷹”很生氣。忽然，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，他假裝在休息，“母雞”一看就放松了警惕，“老鷹”抓住機(jī)會(huì)，飛快地跑到后面，捉住了“小雞”�！澳鸽u”很后悔。
剛想再玩一局叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課，雖然課間的十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個(gè)快樂的課間十分鐘
快樂的課間小學(xué)作文 篇19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了�！耙�！解放了！”大伙高呼，如潮水般涌向了操場(chǎng)�？鞓返恼n間即將開始。
我們玩起了紙飛機(jī)，大伙開始折紙飛機(jī)，短暫的安靜過去了，如平靜的湖面掉入一塊巨石，大家高喊：“我折好了！”只有余昱彰一個(gè)人默默無聞地站在一邊，原來余昱彰不會(huì)折紙飛機(jī)，怪不得平日里瘋顛顛的余昱彰會(huì)這么安靜。我嘆了口氣，說：“你真是‘蛋白質(zhì)’啊，還是我來幫你折吧�！庇嚓耪玫哪樕瘸粤艘粋�(gè)檸檬還難看。
我們很快分好了組，選好了隊(duì)長，開始了比賽。我們選好了代表，開始決一雌雄，我深吸一口氣，拿出了我的滑翔機(jī)“天使的祝福”。開始比時(shí)間長，“天使的祝�！比缣焓拱阍诳罩谢�，他們的飛機(jī)飛了過來，差點(diǎn)把我的滑翔機(jī)撞開了個(gè)小洞。我的滑翔機(jī)以一秒一厘米的.速度報(bào)仇般的沖向了對(duì)方的戰(zhàn)斗機(jī)，眼看就撞到了，“天使的祝�！甭湓谏厦�，戰(zhàn)斗機(jī)因?yàn)槎嗔艘环葜亓�，而極速迫降。我的滑翔機(jī)，體態(tài)優(yōu)美地飛了起來，終于，我們贏得了第一局。
第二局，咱們比遠(yuǎn)，我鄭重地把戰(zhàn)斗機(jī)交給“劉二哥”：“這一次必須贏！”他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿過戰(zhàn)斗機(jī)，雙眼看著戰(zhàn)斗機(jī)，信誓旦旦地說：“我會(huì)的。”雖然他看上去沒事，但我看見他緊張得手心冒汗了。開始，兩架飛機(jī)無聲地飛出，大伙屏住了呼吸，默默地看著這兩架飛機(jī)，一秒、二秒、三秒……時(shí)間慢慢地流逝，就差一毫米了，耶！我們贏了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”優(yōu)美的鈴聲從廣播里傳出，大伙又如潮水般沖進(jìn)教室。操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。
快樂的課間小學(xué)作文 篇20
“丁零零，丁零零……”下課鈴響了，大部分同學(xué)都去了操場(chǎng)。他們有的踢毽子，有的打乒乓球，有的比賽跑步……而我和另外幾個(gè)同學(xué)在玩其他的游戲。
我和幾個(gè)男同學(xué)最喜歡“扳手腕”，看誰的力氣大。小明與小峰力氣不分上下，兩個(gè)人兩只手絞在一塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛都沒使勁，可是兩人的臉漲得通紅！終于，小明頂住了，稍微泄了一點(diǎn)力，就輸了。該我了！我總結(jié)了前一組同學(xué)的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，上手就使勁壓制著小峰，當(dāng)然我贏了。
扳完手腕，我們跑到操場(chǎng)上“跳長繩”。看著同學(xué)燕子一樣輕盈地一個(gè)接一個(gè)飛了過去，我來了個(gè)“花招”。我雙腳一點(diǎn)，越過了繩子，在半空還來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)身，才溜了出去。同學(xué)們一陣歡呼，有同學(xué)像我一樣也想花式跳繩，結(jié)果被繩子絆住了，幸好搖繩的同學(xué)松了手，要不他肯定來個(gè)嘴啃泥。請(qǐng)勿模仿花樣跳繩哈！
正跳玩得開心，“布谷、布谷……”上課鈴響了，我們便回到了教室，休息了一兩分鐘教室就漸漸安靜下來，等著老師上課。
快樂的課間小學(xué)作文 篇21
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)，原來鴉雀無聲的操場(chǎng)現(xiàn)在變得非常熱鬧。
有幾位同學(xué)在操場(chǎng)上玩跳繩，有單人跳、雙人跳和兩個(gè)人甩繩幾個(gè)人跳的呢！兩位同學(xué)甩著繩子在空中劃著弧線，幾位同學(xué)像快樂的小鳥蹦跳著，不時(shí)傳來一陣陣笑聲。
低年級(jí)的同學(xué)還有的正在玩“老鷹捉小雞”的游戲，還有幾個(gè)人在老母雞的身后跟著老母雞，不管老母雞走到哪里，那幾個(gè)人就跟到哪里，如果沒有跟上的話，就會(huì)被老鷹捉住的。做母雞的丁洋拼盡全力保護(hù)著自己的“孩子”，死死盯住老鷹，不讓老鷹有絲毫機(jī)會(huì)。“危險(xiǎn)！”楊紅大喊起來，“小雞”們也叫起來，��！有驚無險(xiǎn)，最終逃過一劫，接著是一片歡笑。
還有些高年級(jí)的學(xué)生，有的在打乒乓球，他們激烈的拼殺，把同學(xué)們深深地吸引住了，那邊不時(shí)還傳來歡快的掌聲呢！他們可真投入，不管誰叫他們，他們也都聽不見，像聾了似的。乒乓球臺(tái)前歡呼聲，加油聲蕩漾在校園上空。
“投中了，投中了�！蔽翼樦曇敉�，那邊還有些同學(xué)在玩“跳房子”的游戲，他們一個(gè)人丟沙包，另一個(gè)人跳，等第一個(gè)人跳完了，把沙包拿回來的`時(shí)候就可以叫那個(gè)跳的人丟沙包了。你看，有一個(gè)同學(xué)老是跳不好，大家鼓掌為她加油，她那笨拙的樣子逗得大家笑彎了腰。
四五年級(jí)的學(xué)生還有的打羽毛球，他們打得相當(dāng)精彩，班里一大半的同學(xué)都被吸引住了，有些人還幫他們拿球呢！
“叮鈴鈴”上課鈴聲又響了起來。啊！快樂的時(shí)光過得真快��！同學(xué)們不得不離開操場(chǎng)，走進(jìn)教室。
課間大休息帶給我們無盡的歡樂和美好的回憶。
快樂的課間小學(xué)作文 篇22
課間處處充滿了歡聲笑語�？矗淌疫^道里，幽默的孩子在大聲地說笑；走廊上，女生在踢毽子，傳來銀鈴般的笑聲；草坪上，幾個(gè)昆蟲愛好者仔細(xì)地翻找著，不時(shí)傳來幾聲驚呼。我們這幫男孩子鈴聲一響直奔連廊，開始一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽。
一眨眼工夫，連廊上就聚集了許多人，我們拿出用紙捏成的、狀似網(wǎng)球的“小足球”，然后以剪刀、石頭、布決定哪方先發(fā)球。大家雄赳赳、氣昂昂地開始了劍與刀一般的較量，我也在其中�！拔覀兿劝l(fā)球！”我方高興地呼喊著。我先將球傳給身邊的隊(duì)友，然后馬上跑到別人的門框旁。我望了望敵方的隊(duì)員，發(fā)現(xiàn)他們的實(shí)力也非常強(qiáng)，不能輕敵。經(jīng)過一番激烈地?fù)屒�，球又到了我的腳下，我用力踢了一腳，球以優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降那蚩�，眼看球就要進(jìn)了，對(duì)方的守門大將施青青用力一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球竄在懷里�？磥硎┣嗲嗾娴挠袔资秩_貓工夫，怪不得大家說他守門幾乎是萬無一失的。
緊接著，只見施青青將球用力一扔，球像一個(gè)風(fēng)火輪，一下子滾到了我們的門框旁。只見我們的守門員一擋、一躍、一撲、一抓，把球抱住了。我們情不自禁地喊道：“好樣的！”球再次滾了出來，我沖了過去一踢、一傳，將球傳給了范毅衡，范毅衡飛快地跑到門框前，用力猛踢一腳，球又被擋了出來，飛到了樓下。由于球是對(duì)方踢出去的，所以我們可以發(fā)一個(gè)點(diǎn)球。只見范毅衡向后退了幾步，飛快跑到球前，猛地一用力，球完成了一條優(yōu)美的弧線沖進(jìn)了框中。“球進(jìn)了，球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我們大喊著。隊(duì)友們各個(gè)眉開眼笑，歡呼雀躍。對(duì)方也不甘示弱，這一次進(jìn)球反而增加了他們的斗志，我們嚴(yán)陣以待了，加強(qiáng)了防守，不讓我們有任何進(jìn)球的機(jī)會(huì)。他們的目光更加銳利了，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，只要看到一個(gè)漏洞，他們立馬沖上去。每一次他們沖過來射門，我方隊(duì)員都積極配合，沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)。我們的.隊(duì)員們防住沒一次進(jìn)攻，我們的守門員守住了每一個(gè)射門。
上課鈴響了，我們隊(duì)的隊(duì)友各個(gè)浩氣長舒�！拔覀冓A了！”我們一蹦三尺高。這場(chǎng)球賽消除了上課的疲勞，給我們的校園生活帶來了無窮的樂趣。我們飛奔回教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)，等待下一個(gè)課間十分鐘。
快樂的課間小學(xué)作文 篇23
“哎，又到了枯燥無味的中午了！”吃完飯的我拿起索然無味的《百科全書》，突然聽到了潘子瑤和趙海菲的歡聲笑語。“嘿！老趙去打球吧！”聽到這句話我動(dòng)心了，（因?yàn)槲冶緛砗团俗蝇幍腷asketball功力不相上下，可就是因?yàn)楦齻儙讉�(gè)打了，我和她的距離相差甚遠(yuǎn)），心里有萬分說不出的感受。我忍不住了，跑了出去和她們說，我也要打�？伤齻儾煌�，于是，我變成了一個(gè)跟屁蟲，她們走到哪兒，我就跟到哪兒。最終我的“死皮賴臉”打動(dòng)了她們的心，變成了一個(gè)“替補(bǔ)”，雖然不樂意，不過總比沒得打，在看好吧。
分好隊(duì)我們開打了。首先是老趙發(fā)球，眼神示意讓老潘繞道后面，可對(duì)手甘嘉欣不讓，可實(shí)力最終勝了盡力，球被老潘搶斷了。不過老陳也不是吃素的，果斷把球搶了過來。投球“耶，老陳干得漂亮！”老陳老甘高興的'手舞足蹈，可老趙卻在一旁不慌不忙，好像再說你們?cè)俚蒙粫?huì)兒，等一下我來暴殺你們。
進(jìn)入下一局雙方進(jìn)入了緊張狀態(tài)，時(shí)間不夠了，只能用最快速度結(jié)束比賽。老陳發(fā)球，用交替，“快，甘嘉欣繞到后面�！崩详悅鹘o老甘，老甘沒接住，被對(duì)手搶了去。老甘用力一拽，球搶到迅速一拋，球傳給了老陳，頓時(shí)，一群人一窩蜂似的將老陳圍得水泄不通�！翱欤瑐鹘o我”我拍手示意給球，可是被忽略了�？删驮谶@時(shí)，上課鈴聲響了，比賽被強(qiáng)制結(jié)束。
我的快樂課間，好像不是那么的快樂耶！
快樂的課間小學(xué)作文 篇24
任老師經(jīng)常帶我們玩一些有趣的游戲，讓我們的課間活動(dòng)豐富極了。
看！今天我們?cè)谕妗安遏~”游戲。
一開始，嚴(yán)魚昕當(dāng)“漁網(wǎng)”。我們都是“小魚兒”�！坝螒蜷_始！”話音剛落，教室里就傳出了一陣尖叫聲�！棒~兒們”都像老鼠見了貓似地四處逃竄。我也跑著，躲著，竄著，叫著，“漁場(chǎng)”一片混亂！哎呀！四面楚歌，我被圍住了。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，我逮著了一個(gè)機(jī)會(huì)，乘著“漁網(wǎng)”們不注意，我偷偷地溜了出來。我哼著小調(diào)，得意洋洋！突然，“嘣”撞上了“漁網(wǎng)”。哎，我后悔莫及。
游戲中，最好玩的是“老鷹捉小雞”。
大家先選出兩名同學(xué)，分別充當(dāng)“老鷹”和“母雞”，其他同學(xué)都當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”在空中盤旋著，瞪著雞群，準(zhǔn)備隨時(shí)下手�！澳鸽u”小心翼翼用自己的身體阻擋著，腳步跟著“老鷹”的眼神左躲右閃保護(hù)著自己的.“寶寶”。突然，一只開小差的“小雞”被兇惡的“老鷹”一下子給抓住了，“母雞”越加小心了，緊緊地護(hù)著“小雞”們，不讓他們?cè)俚絷?duì)。終于，疲憊不堪的“老鷹”再也跑不動(dòng)了，癱坐在地上，只能舉手投降，放棄了比賽，“母雞”帶著“小雞”們獲得了勝利。
這時(shí)，鈴聲響了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)，回到教室里靜下心來上課，心里卻期待著下一次再玩這個(gè)好玩的游戲。
快樂的課間小學(xué)作文 篇25
課間，難得的十分鐘放松時(shí)間。
“嗨，我告訴你一件事，說出來保準(zhǔn)嚇?biāo)滥�！”我興奮地對(duì)同桌說。
同桌最刻苦，她還在寫作業(yè)。聽我這么一說，來了興趣，停下筆望著我。
我清了清嗓子：“我伯伯住在長沙！”同桌差點(diǎn)沒吐血。
我又開口了：“袁隆平也住在長沙！”同桌眼睛瞪得大大的，有點(diǎn)想打人。我趕緊切入正題：“我伯伯和袁隆平是同學(xué)，今年過年他們還在一起聚會(huì)�！蓖罊M我一眼，不理我了。
也在一邊寫作業(yè)的組長答話了：“都什么時(shí)候了，還開這種一點(diǎn)也不好笑的玩笑�！闭f完走一邊去了。
我一頭霧水，怎么會(huì)認(rèn)為這是開玩笑呢，這是真的啊。我懶得和她們講，我跟別人說去。
等我說完同樣的'話以后，那幾個(gè)同學(xué)先是哈哈大笑，然后便是滔滔不絕：
“哎，我說小曹，如果我說我阿姨是劉嘉玲的小學(xué)同學(xué)，你會(huì)信嗎？”
“我姐還是F4的中學(xué)同學(xué)呢！”
同學(xué)們笑得不可開交，認(rèn)為這是個(gè)笑話的人也越來越多，在一邊的大班長也開口了：“昨晚布什打電話到我家來了，他邀我去吃西餐，我說我要上晚自習(xí)，這次就不去了，布什還不高興。”
不知是誰又來了一句：“伊拉克和美國的戰(zhàn)爭為什么還沒打？因?yàn)槲覜]有同意啊！”大家笑得更厲害了。
我望著他們，不知說什么好。原本好端端的一件事居然發(fā)展成一個(gè)笑話了。我也不想再去解釋了，大家笑得這么開心，那就算是個(gè)笑話吧。初三的生活本來就很緊張，笑一笑，輕松輕松，又何嘗不是一件好事呢？
快樂的課間小學(xué)作文 篇26
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁而出，一窩蜂的跑出了安靜的教室，去享受他們那愉快的十分鐘。
走廊上，我和同學(xué)們?cè)谕孀矫圆�。我們先“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”，最后點(diǎn)到了“章魚”同學(xué)。他立刻頭靠墻壁，用手蒙住眼睛，一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)圈。我們還是使用老把戲——一邊往樓上跑，一邊大叫：“快下樓，下樓！”章魚同學(xué)一聽到聲音，連忙往下跑。我們?cè)跇巧闲ξ卣f：“哈哈，中計(jì)了�！笨墒俏覀兏吲d得太早了。章魚同學(xué)一覺得不對(duì)勁，悄悄地就往樓上走過去，嘴里還小聲念道：“哼！想騙我，門兒都沒有！”這時(shí)，我已經(jīng)預(yù)測(cè)到他會(huì)來，便躲到里邊的柱子旁等著。他們笑著，突然不見我的.人影，正想下去勘察一番，沒想到和章魚同學(xué)碰了個(gè)面對(duì)面，我們不禁都笑得人仰馬翻。
接著，我們把視線轉(zhuǎn)向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的在玩警察抓小偷，有的在踢毽子，還有的在跳繩比賽……看！那邊的同學(xué)正在計(jì)時(shí)一分鐘跳繩記錄。有一位低年級(jí)同學(xué)可能太緊張或者技術(shù)不好，跳一下斷一下，跳一下斷一下，最后只跳了五十個(gè)左右。我跑過去，拿起跳繩，使出絕招——飛馳閃電。那繩子如同穿越時(shí)空般地甩動(dòng)，我也瘋狂地亂跳。那個(gè)同學(xué)叫道：“我的繩子呢？”然后找來找去都找不到。原來，那條繩子甩得太快了，幾乎看都看不見。我跳完，把繩子還給了他。他叫道：“大哥哥，你太厲害了！竟然跳了一百六十八個(gè)�！蓖瑢W(xué)們都在一旁嘰嘰喳喳地討論著，朝我做出不服的樣子。
“叮鈴鈴——”上課了，我和同學(xué)們一起依依不舍地走進(jìn)了教室，心中還想著剛才的情景。唉！十分鐘，你實(shí)在是太短暫了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇27
當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)優(yōu)美、歡快的旋律傳遍我們清英每個(gè)角落的時(shí)候，我們猶如歡快的小鳥排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，走到寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。我們的`陽光旋律，快樂大課間活動(dòng)開始啦！
廣播里傳出了美妙的宮廷舞曲�？�，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，昂首挺胸，跳起了宮廷舞。我們一會(huì)兒踮步，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒手拉手。在優(yōu)美的旋律，和諧的節(jié)奏中，女同學(xué)落落大方，舞姿優(yōu)美，好像一個(gè)個(gè)美麗的小公主。男同學(xué)彬彬有禮，動(dòng)作舒展，好像一個(gè)個(gè)帥氣的小王子。我們沉浸在音樂、舞蹈的海洋中，形成了校園中一道陽光、亮麗的風(fēng)景線。
大家最喜歡的體育活動(dòng)時(shí)間到了。同學(xué)們像小老虎似的奔向自己的活動(dòng)區(qū)域，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。這邊的班級(jí)在打羽毛球呢，一個(gè)個(gè)羽毛球猶如一只只白色的小鳥在空中飛來飛去。那邊班級(jí)的同學(xué)把彩色的呼啦圈轉(zhuǎn)得嘩嘩直響。還有的在跳繩、踢毽子、扔沙包……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。我們班開展的是花樣接力賽。老師把我們分成了四隊(duì)。我們一會(huì)兒學(xué)螃蟹爬，一會(huì)兒倒著跑，一會(huì)兒青蛙跳……同學(xué)們玩得個(gè)個(gè)興高采烈，滿頭大汗。
我們喜歡陽光體育，陽光體育放飛著我們陽光般的心靈，陽光體育譜寫著七彩陽光般的旋律，我們?cè)陉柟庀律�，在陽光下成長。
快樂的課間小學(xué)作文 篇28
生活在美麗的校園中，我們常常會(huì)感受到快樂和幸福；學(xué)習(xí)在寬敞的校園中，我們常常會(huì)感受到滿足和愉悅；漫步在幽靜的校園中，我們常常會(huì)感受到美麗和芳香……
校園生活是五彩斑斕的。它是紅色的，象征著我們對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱情，象征著我們是祖國輝煌的朝陽，灑滿光輝。它是綠色的，象征著我們的生機(jī)勃勃，活力四射，迎接美好的明天。生活在綠色中，我們永遠(yuǎn)青春亮麗，花季如歌。它又是白色的，象征著我們的純潔無瑕，將時(shí)刻為學(xué)校抹上色彩，為自己著上亮色……五彩的校園生活，讓我們快樂地成長。
課間十分鐘，是校園生活中短暫的場(chǎng)景，也是我們每天最快樂的時(shí)光。每當(dāng)此時(shí)，同學(xué)們會(huì)談?wù)撋�，談�(wù)搻酆茫務(wù)撎亻L，快樂洋溢著整個(gè)校園。
聽，悅耳的歌聲響起來。聞其聲，便知其人，原來是我班的“小歌王”在引吭高歌，于是，一群愛好者便擁過去，饒有興味地品味，然后，便隨之興致盎然哼唱起來，雖然有人會(huì)走調(diào)，有人五音不全，但可以放松緊張了45分鐘的神經(jīng)，清醒頭腦。課間便成了一場(chǎng)短暫的'演唱會(huì)。
“嘿，昨晚看娛樂新聞了嗎？”“嗯，看了，又發(fā)新專輯了�！薄皩�(duì)啊，對(duì)啊，他唱的歌太好聽了，好崇拜他��！”“我也是�。∷脦洶�，我一定會(huì)去買他的新專輯的！”“對(duì)啊，我也會(huì)去，對(duì)了，聽說……”……課間又成了一群什么迷們談?wù)摪素孕侣劦臅r(shí)候。
在熱鬧的教室里，也有鬧中取靜，不亂陣腳的。他們還在抓緊時(shí)間寫作業(yè)，抄筆記，整理習(xí)題，10分鐘也不丟棄，真令人佩服。
哎，你往前看，有的是興奮狀，有的呈冥思狀；往后瞧，有的閉目養(yǎng)神，有的臨窗遠(yuǎn)眺。嗬，還有幾位“仁兄”正在與周公談話，微微的鼾聲此起彼伏，讓人忍俊不禁的同時(shí)，又平添了幾分同情和憐惜，唉，昨晚又不知熬到幾點(diǎn)呢！課間又成了養(yǎng)精蓄銳的時(shí)刻。
“鈴——”，清脆的鈴聲結(jié)束了纏綿的歌聲，中止了八卦們的評(píng)論，停下了小說的構(gòu)思，驚醒了美夢(mèng)中的“君子”。
新的一課又開始了。
平凡而又短暫的十分鐘，為我們的校園生活添了幾分趣味。讓我們?cè)谶@五彩的校園享受學(xué)習(xí)生活帶給我們的每一份趣味。
快樂的課間小學(xué)作文 篇29
我們班課間生活豐富多彩，就像三個(gè)不一樣的快樂小站，不信請(qǐng)看！
第一站——貪吃小站
每一個(gè)小朋友一到“貪吃小站”就會(huì)忍不住拿起一包辣條，大口地吃起來。那香辣的滋味叫人總是無法抗拒，瞧，大家弄得身上、嘴巴上滿是油，吃完了都忍不住要舔一舔。還有些同學(xué)饞得不行，就偷偷進(jìn)來偷別人的辣條吃，更有一些人就當(dāng)著面，“威逼利誘”叫吃辣條的同學(xué)給他，那可憐的家伙只好無可奈何地給他點(diǎn)。
第二站——漫畫小站
一進(jìn)這一個(gè)站是一片安靜，每個(gè)人都拿著自己喜愛的漫畫書靜靜地看，有的人站，有的`人坐，還有的人蹲著，千姿百態(tài)。他們都沉浸在書的海洋世界里，和那些漫畫人物快樂地打交道，說不定把自己都想成其中的一員呢！
第三站——游戲小站
一下課，很多人都會(huì)來到“游戲小站”玩，跳皮筋的一邊唱歌一邊跳；玩下棋的，靜心思考著下一步怎么下；還有玩“一二三吃餅干”，都在緊張的停在那一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。每個(gè)人的臉上都洋溢著可愛的笑容，那歡笑的聲音一直回蕩在游戲小站里面，久久不愿散去……
這就是我們班的課間生活，三個(gè)小站，動(dòng)靜相宜，不容錯(cuò)過哦！
快樂的課間小學(xué)作文 篇30
叮鈴鈴，釘鈴鈴……下課鈴聲響了，美麗的語文課后，同學(xué)們都興高采烈地奔向綠色的操場(chǎng)。太陽披著陽光，穿過樹林，穿過山岡，終于來到我們花園般的學(xué)校。
燦爛的笑容布滿了操場(chǎng)，同學(xué)們的游戲也是多姿多彩。
瞧，洪序正帶著他的伙伴們?cè)趯掗煹淖闱驁?chǎng)里踢足球呢。"好樣的，尼林！"洪序?qū)λ詈萌张笥涯崃终f："你進(jìn)球進(jìn)得太好了。""Thank you。"尼林感謝道。
呵呵，曉云拍球可拍得真不錯(cuò)呢。我們?cè)谛χ妫齾s在認(rèn)真的數(shù)，拍了好幾下，"111，112，113……"曉云自言自語地說。Lets go！下個(gè)星期學(xué)校就要舉行拍球比賽了，大家也趕快來練習(xí)。
哇嗚！美芳真是踢毽子能手�。〈蠹乙瞾韺W(xué)一學(xué)吧。美芳一只腳站在地上，一定要站穩(wěn)喲。再把另一只腳從身后抬起來，毽子往上一扔，毽子像小鳥一樣飛上天空，又像美麗的流星落回到美芳的腳心。
還有米娜帶著歡樂的.表情正在跳繩，琪琪也坐在秋千上，哼著快樂的小曲，"嗯嗯嗯，嗯嗯……"
課間十分鐘真是很快樂呀！如果再多幾分鐘就好了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著歡快的下課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在踢足球，玩得不亦樂乎。我在則和一群同學(xué)玩起了扔壘球呢。游戲規(guī)則是這樣的，先石頭、剪刀、布，誰贏了誰來發(fā)球，緊接著誰拿到了球就由誰發(fā)。
開始了我們玩起了石頭、剪刀、布，結(jié)果是季宸丞贏了，輪到他發(fā)球。瞧，他猛地一扔，一下子扔出去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，大家看見了都要好似一匹脫韁的野馬沖向壘球，生怕自己比別人慢一小步。只見卞彥喬快要碰到壘球了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)用腳一踢，壘球好似受了驚嚇?biāo)频腵一直往前沖，突然不知誰又踢了一腳壘球，竟然壘球滾到了龔書楷腳邊。
龔書楷開始扔了，他首先做了一個(gè)假動(dòng)作，看起來好像要扔好遠(yuǎn)的樣子，可是他往后一扔。大家立即調(diào)轉(zhuǎn)方向，拼命地去追壘球。我好似身子著了火似的一直跑，眼看就要搶到球了，可是黃天雋沖到了我的前面，我猛地?fù)湎螯S天雋，沒想到，我和他都摔了一個(gè)狗啃泥，可是我連忙站起來，還是奮不顧身去搶壘球。我三步并作兩步?jīng)_到壘球旁邊，一把抓住壘球，大聲喊道：“耶！終于輪到我了�！笨墒蔷驮谶@時(shí)，無情的上課鈴打響了，我悶悶不樂地回了教室，
雖然讓人恨透了的上課鈴打響了，但快樂時(shí)光永遠(yuǎn)在我記憶里永久保留。
快樂的課間小學(xué)作文 篇32
“�！薄鞍�！終于下課了！”原本安靜的教室一下子“炸開了鍋”，有的同學(xué)會(huì)兩兩結(jié)伴而行，去廁所、去接水、也會(huì)有留在教室里的同學(xué)，他們會(huì)談一談生活中的瑣事，聊一聊游戲，問一問各科不懂的題，這樣很“安靜”�？墒恰鞍�！你給我站��！”不用我說肯定又是一些調(diào)皮的男孩子在追逐打鬧，他們可安靜不下來，硬是在下課以后，約上他們的好兄弟一起跑出去，再滿頭大汗的跑回來，唉！真是搞不懂！
每逢午休之時(shí)，尤其的熱鬧！出去走走？唉，還不是去看人？每次中午十二點(diǎn)半之前，出來的人那可是多得數(shù)不過來，站在樓上往下看，人來人往，絡(luò)繹不絕。走在操場(chǎng)上，你會(huì)看到學(xué)生們有的在操場(chǎng)邊陰涼地方坐著閑聊；有的拿著書或本子，邊走邊背著什么東西；有的比賽跑步；有的`圍成一團(tuán)，不知道是在商量著什么；還有的人在打籃球，雙手抱球，兩腳一跳，籃球就直接被口入籃筐了。
哦，對(duì)了，還有大課間的時(shí)候，我們做操。記得第二周第一次上操，要做校操，當(dāng)音樂想起來時(shí)，所有人動(dòng)作亂七八槽，節(jié)奏也跟不上，上學(xué)期做的很熟悉的校操，可能都就著飯都吃下去了吧！
你看，課間生活這樣豐富，多么有趣�。�
快樂的課間小學(xué)作文 篇33
“下課！”老師的話音剛落，同學(xué)們紛紛走出教室。立刻，冷冷清清的校園，熱鬧起來。
教室里，走廊上人來人往，歡聲笑語；操場(chǎng)上、籃球架下，總會(huì)有一些個(gè)高的同學(xué)在練習(xí)打籃球，活動(dòng)自己的筋骨，加強(qiáng)體育鍛煉。
留在教室里的同學(xué)，聊天的，找老師批改作業(yè)的，在座位上學(xué)習(xí)的。其中，要數(shù)一位個(gè)高的男孩最會(huì)學(xué)習(xí)了，他利用好課間的每一秒，每次都是第一個(gè)找老師批改作業(yè)。每一次課間，他都會(huì)安排好自己要做的事情，“書中自有黃金屋”，看書，就是他喜歡做的事之一。正因?yàn)樗矚g看書，他的`讀書筆記做得細(xì)致全面；正因?yàn)樗矏劭磿�，他的作文也寫得妙筆生花；正因?yàn)樗麗劭磿�，他的能力才�?huì)的出類拔萃。今后，我也要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)書的精神，做一個(gè)喜愛看書的人。
啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們之間的友誼變得深厚，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓我們的生活豐富多彩！
快樂的課間小學(xué)作文 篇34
今天下午課間活動(dòng)時(shí)間，我們玩得開心極了!有聊天的，有做游戲的'，有搞惡作劇的……可以說是五花八門。
我玩的是“抓人”游戲，我們選出了抓別人的同學(xué)，游戲就開始了。我躲在一個(gè)地方，看著他們嚇得驚慌失措，跑來跑去。突然，我背后被點(diǎn)了以下，“你蠻悠閑哩！”，我轉(zhuǎn)身一看，媽呀！他來抓我了！我嚇得魂都沒了，飛也似的跑了。可抓我的同學(xué)也跟了上來，我真懷疑他是個(gè)“生化版飛毛腿導(dǎo)彈”，以下子就把我抓住了。哎！真是到大霉了！可我也沒辦法，反正被抓住了唄！我對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第一次進(jìn)攻：突然襲擊，讓他們措手不及�？蓯�！讓他們溜了！我氣極了，對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第二次進(jìn)攻：聲東擊西。哈哈！這下抓住了一個(gè)！可是，正在這時(shí)，上課鈴響了，但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂，我們?nèi)匀豢鞓返赝嬷�，直到老師走出了辦公室，我們才依依不舍地上了位。
這次課間活動(dòng)實(shí)在是太快樂了！
快樂的課間小學(xué)作文 篇35
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)障礙接力賽。
同學(xué)們都懷著無比激動(dòng)的心情參加比賽，而我是拉拉隊(duì)的。隨著老師的口令，比賽正式開始了！只見四個(gè)班的第一位參賽同學(xué)，手里抱著足球，飛快地向前跑去，中途還有障礙物，墊子和鉆桿，對(duì)他們來說似乎都不是困難的事，因?yàn)樗麄兊男睦矶际且粯拥?，都想跑出好成績，為班集體爭光。時(shí)間一分一秒的過去了，接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里，陳小寧抱著球迅速的跑起來，他鉆過桿，瞬間，意外發(fā)生了，我們拉拉隊(duì)都跟著緊張起來，球滾到草坪上了，我們特別能理解當(dāng)時(shí)陳小寧的心情，但是比賽是殘酷的，最終我們沒能取得上好成績。
愉快的課間生活就這樣結(jié)束了，如果下次有機(jī)會(huì)，我一定也參加，感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽，讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的！加油四·一班！
快樂的課間小學(xué)作文 篇36
每天上午第第二節(jié)課后，我們都要做早操。做完操，就是我們最喜歡的大課間活動(dòng)。
大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就像身輕如燕的小鳥一樣，奔向操場(chǎng)的各個(gè)角落。有的同學(xué)在跑道上玩接力跑比賽，有的男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，他們玩得汗流浹背，還有一些同學(xué)在踢毽子、跳長繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。
“攤燒餅”這個(gè)游戲很好玩，先要大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈。兩個(gè)人貼在一起，再選擇兩個(gè)人，一個(gè)人跑，一個(gè)人追。如果抓住就要反過來抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無路可逃，可以貼在一個(gè)人的前面，那一排的最后一個(gè)人就要快跑。就這樣，一直跑，到最后還在抓的`人要受到懲罰：表演一個(gè)節(jié)目。
在游戲時(shí)，大家你追我趕，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快點(diǎn)跑，不要被他們抓住。追的人想：我要抓住他，這樣可以少跑點(diǎn)，省得被懲罰。站在圈里的人想：快點(diǎn)過來，我想跑。還有些人想：我要盯緊點(diǎn)，不要讓別人分散我的注意力，還被捉住。
美好的事情總是短暫的，不知不覺，大課間活動(dòng)結(jié)束了。每天我們盼望著大課間的到來，因?yàn)榇笳n間活動(dòng)能讓我們的煩惱忘得一干而凈。
快樂的課間小學(xué)作文 篇37
“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴響了，我們想發(fā)瘋似的跑出教室，排好了隊(duì)伍，就走向我們大課間活動(dòng)的目地的——操場(chǎng)。到了那里，我們就開始做操了，做完了操，我們就要開始打有趣的板羽球了!
我急忙叫上吳仁杰，搶了兩個(gè)火影忍者球拍和一個(gè)球就迫不及待地開球了。第一局我先發(fā)球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使勁一拋，手臂拉開等落到我的頭這邊，瞄準(zhǔn)球“一巴掌”拍了過去吳仁杰惦著小碎步放了個(gè)高球。我也不甘落后，來了個(gè)箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來了個(gè)扣球，吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板，我們打了好幾個(gè)回合，那清脆的聲音不停地響著，最后我以2：1戰(zhàn)勝了吳仁杰。接下來是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，兩個(gè)小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他們兩個(gè)還打得挺好的`，我目瞪口呆。
接下來是跳長繩，周天和吳仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起來。我屏住呼吸，我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨，恰好一個(gè)小時(shí)機(jī)輕松一躍就跳了過去。我跳了23個(gè)，就被繩子絆住了。接下來吳仁杰跳了10個(gè)，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍芴焯?8個(gè)。吳仁杰冠軍，我亞軍，周天季軍。
我覺得大課間真好，我愛大課間。
快樂的課間小學(xué)作文 篇38
小學(xué)，永遠(yuǎn)是快樂的，在樓道里跑來跑去，總感到趣味無窮。真是時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼，那些已成為過眼煙云，散入空氣，成為童年一片湛藍(lán)的天空。
初中，生活依舊是美好的。漸漸的，喜歡上每一個(gè)課間。雖然學(xué)校生活早已成為我生活中快樂、重要的一大半，但是對(duì)課間的感受可還是頭一次。其實(shí)，仔細(xì)想一想也不難理解，在小學(xué)，可以盡情地玩，沒人會(huì)對(duì)你說：“嘿！這么大了還玩，趕緊工作！”，因而永遠(yuǎn)都很快樂，正可謂“身在樂中不知樂”，忽視了對(duì)課間的感受�，F(xiàn)在上了中學(xué)，家長和老師都給我們提高了一個(gè)檔次，加上課業(yè)逐漸緊張起來。課堂要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)都集中精力，課間是個(gè)難得的休息時(shí)機(jī)。就能深切地體會(huì)到課間的樂趣了。
定格每一個(gè)課間十分鐘，且不說我的行動(dòng)，單是同學(xué)們的動(dòng)向就已經(jīng)非常有趣了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，老師還沒有宣布下課，又拖堂了。有些同學(xué)已經(jīng)耐不住性子，側(cè)著身子坐在椅子上，左臂撐著桌子邊兒，右臂把著椅子腿，雙腿蹬地，頭轉(zhuǎn)向講臺(tái)，焦急地盯著老師，做欲起跑不能狀，似乎焦急地盯著裁判。此時(shí)此刻，他看老師依然悠然、瀟灑地講課，萬般焦急。但也有沉下心來，端坐桌前的同學(xué)。有呆滯的眼神盯著前面人后背的。有四下里東張西望，無所事事的。老師一宣布下課，立刻又變成幾種令人看了快樂的狀態(tài)。
剛才焦急的，立即沖出班門，跑出教學(xué)樓了。估計(jì)八成去與乒乓球臺(tái)擁抱，二成去廁所解決點(diǎn)兒緊急問題。剛才沉靜的，仍坐在椅子上，埋頭寫些什么。要么緩慢起身，進(jìn)入聊天的行列。剛才呆滯的，又一下子活躍起來，四處游走，自在的像被放入大海的小魚。剛才張望的，或許混入出門的人流中，消失了。
再看，這小子心思用的夠多，課間全泡在老師辦公室問成績啦！那幫人卿什么呢？原來是前幾天的考試。觀察同學(xué)們，真是太有意思了！又是一個(gè)令人快樂的課間，愿你把握這寶貴的休息時(shí)間，做什么事情都那么快樂！
[評(píng)語]
課間是學(xué)生的第二世界，但卻是學(xué)生最喜歡的.時(shí)間，他們可以盡情地玩耍。同學(xué)們?cè)谶@一刻實(shí)現(xiàn)了真實(shí)的自我，章桔然的“令人快樂的課間”寫出了同學(xué)們活躍的身影，生動(dòng)活潑的再現(xiàn)了同學(xué)們的課間十分鐘。（指導(dǎo)教師：賈東）
快樂的課間小學(xué)作文 篇39
這幾天學(xué)校為迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)視察，在大課間的時(shí)間里，對(duì)我們一遍遍的訓(xùn)練，燥熱的天氣使得我們口渴難耐，讓訓(xùn)練更加困難。
第一天的訓(xùn)練，我像往常一樣懶散的來到校園，被太陽毒辣辣的照射著，我只想著早早的回到教室趴在桌上休息，誰知，我剛來到自己的位置，那個(gè)拿著話筒的老師，不停的`讓我們集合、解散、再集合、再解散。要知道，這已經(jīng)快到夏天了呀!我們一練就是十幾分鐘，汗液在我身上不停的流動(dòng)，搞得我奇癢無比，忍不住總是撓一撓，動(dòng)一動(dòng)，沒想到我的這些小動(dòng)作全被王老師看見了，我卻渾然不知，繼續(xù)在下面搞著我的小動(dòng)作，太陽盡情的發(fā)揮著它的熱量，好像不把我們烤焦不罷休的樣子。
終于，我們能夠回班了，正當(dāng)我正趴在桌上不想起來的時(shí)候，“李奕言!”王老師嚴(yán)厲地把我叫了起來，直接就問：“你做操時(shí)動(dòng)了沒?”見老師這樣我慚愧的低下了頭�！凹热贿@樣就為你的行動(dòng)付出代價(jià)!俯臥撐!”老師又說道。唉，偷懶沒偷成，反又要做俯臥撐了。這時(shí)我心想到：明天一定好好做，不再做小動(dòng)作了!
第二天，任憑太陽怎樣照射，我屹立在那里，紋絲不動(dòng)，口號(hào)聲一陣高于一陣，為自己加油打氣。通過這件事我也懂得了一個(gè)道理，凡事都要踏踏實(shí)實(shí)的去做，絕不能偷工減料。
快樂的課間小學(xué)作文 篇40
“哈哈，你出不了，你出不了……”我們班級(jí)男生手拉手圍圈圈，把當(dāng)時(shí)正在跳皮筋的我突然地包圍起來，不讓我出這圈子，想捉弄女生，于是一場(chǎng)緊張激烈的戰(zhàn)爭在大課間的操場(chǎng)上開火了。
“呵呵”別小看我，我靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)好辦法。
我漫不經(jīng)心地對(duì)男生說：“我用木棒在地板上寫一個(gè)句子，里面有3個(gè)錯(cuò)別字，誰先找出來，誰就是超級(jí)男生！”于是我寫了一句搞笑話，里有3個(gè)錯(cuò)別字。哈哈——男生自然而然地全部把手松開了，想找錯(cuò)別字，想當(dāng)超級(jí)男生呢！
我出來嘍！男生大吃一驚，一名男生大聲喊：“別發(fā)呆！我們被她耍了！快搭成火車追她，快點(diǎn)！”說著火車就搭好了。嘟嘟！火車開了！
跑著跑著，忽然間，我站住了，我舉起手來做個(gè)暫停的手式，說：“紅燈停，綠燈行！”剛說完，火車頭在我手前1米的地方停住了，后面的男生個(gè)個(gè)在大叫喊著：“怎么拉？”“不追了？”“沒油了？”
“唉！真奇怪”火車頭說：“你們不懂常識(shí)‘紅燈停，綠燈------’”
“綠燈”我不等他說完，改變了可以直通行的'手式。哈哈，火車頭還沒反映過來呢！
“咔、咔、咔”火車開著�？墒钱�(dāng)火車尾跑到我身邊時(shí)，卻故意把我拌摔跤了，他們哈哈大笑。我急忙爬了起來去追男生火車。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們的戰(zhàn)火熄滅了。
快樂的大課間結(jié)束了。我們回教室準(zhǔn)備上課嘍！
快樂的課間小學(xué)作文 篇41
大課間的鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣，飛奔向操場(chǎng)，太陽公公笑瞇瞇地看著大家。
大課間活動(dòng)可精彩了。每個(gè)班，每個(gè)人，都活躍地跳了起來。有“啪啪啪”的竹竿舞，有“乒乒乓乓”的乒乓球，有“嘿喲嘿喲”的拔河比賽，大家都玩得不亦樂乎。
看，那是什么呀？原來是我們班的同學(xué)在滾鐵環(huán)呢，走，過去瞧瞧，順便地嗨起來。Look！那有兩個(gè)人在比賽；Look there，那兒發(fā)生“追尾”事故；Look out！這發(fā)生了一起“鐵環(huán)連環(huán)車禍”。我看著這些“慘不忍睹”的場(chǎng)面，有點(diǎn)害怕了，但轉(zhuǎn)念又想，我一個(gè)女生，絕不能讓男生看不起。我拿起一根又細(xì)又長的鉤子，和一個(gè)鐵環(huán)，胡亂地鼓了起來，可誰知我還沒溜起來，鐵環(huán)自己像長了腳似的，到處亂棍，我趕緊使出“奪命追魂殺”，把鐵環(huán)追了回來，我累得氣喘吁吁，一屁股坐在了地上。過了一會(huì)而，周老師過來教我怎么玩，我又重新振作起來，經(jīng)過反復(fù)的失敗，失敗，失敗，可還是失敗�？晌抑缹殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。堅(jiān)持就是勝利，終于在老師的.精心知道與我的共同努力下，結(jié)出了勝利的果實(shí)。
大課間結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)揮到教室，可操場(chǎng)上空還回蕩著同學(xué)的彩鈴一樣的笑聲……
快樂的課間小學(xué)作文 篇42
“鈴———”下課啦，同學(xué)們立刻放下手中的課本，拿著毽子、長繩，勾肩搭背來到了走廊。原本安靜的走廊一下子沸騰了起來。
“欠一，欠二，還清！”聽，這是什么聲音？哦——，原來我們班的“毽子高手”小吳、小顧等正在進(jìn)行激烈的比賽呢，我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)人群，只見小顧輕松自如地踢滿了二十多個(gè)，小吳一下子欠了對(duì)方二十多個(gè)，她心急如焚，一把接過毽子，緊張地踢了起來，生怕還不清似的`，“一個(gè)，二個(gè)……”當(dāng)踢到第八個(gè)時(shí)，毽子突然從三樓飛了下去，她愣了一下，“啊呀，我的毽子啊……”突然，小吳的好朋友小林“嗖”地一聲跑到了樓下?lián)炱痣ψ�，又飛快地跑上了樓，她的速度簡直可以破吉斯尼記錄了。我“采訪”了小林，她說她不想浪費(fèi)這寶貴的十分鐘。同學(xué)們歡呼了起來，小吳抱住了小林，。接著，比賽又開始了，兩位參賽選手繼續(xù)奮不顧身地踢毽子……
隨著目光的轉(zhuǎn)移，我來到了跳長繩的地方，只見許多同學(xué)摩拳擦掌，排起了長長的隊(duì)伍。我也禁不住誘惑，也跟著排了起來。輪到我了，“一、二、三、進(jìn)！”我跳了進(jìn)去，剛跳了二個(gè)，我就準(zhǔn)備來點(diǎn)花樣了，我轉(zhuǎn)圈跳，這是我最拿手的好戲，一個(gè)，二個(gè)，我越轉(zhuǎn)越快，兩眼冒星了，終于堅(jiān)持不住，停了下來。同學(xué)們都鼓起了掌，笑彎了腰。過了幾分鐘，我們跳長繩的人分成了兩組，每組四人，各站兩端，然后同時(shí)跳進(jìn)去，剪刀石頭布，輸?shù)娜司屯讼�，換那組另外的隊(duì)員，一直到最后，哪隊(duì)贏，哪隊(duì)就成了冠軍。開始！我先跳了進(jìn)去，與對(duì)方小徐展開了激烈的戰(zhàn)爭�！笆^剪子布！”我出了布，她出了拳頭，我贏啦，小徐便換人了……
“鈴鈴——”討厭的上課鈴聲響了，同學(xué)們收好毽子、長繩，拖著疲憊的身子，笑著回到了教室。啊，十分鐘，你太短暫了！
快樂的課間小學(xué)作文 篇43
“叮叮叮！”隨著一聲下課的響起，教室里的同學(xué)們都迫不及待地聚集在操場(chǎng)上。大家都想趁著這課間十分鐘好好休息一下。
看！足球場(chǎng)上，有一群同學(xué)正在踢著足球。他們玩得多么開心呀。跑道上，有幾個(gè)同學(xué)在比賽跑步，他們跑得多么快啊，就像一支離弦的箭，咻地一聲就跑出去好遠(yuǎn)。
還有些同學(xué)沒有出教室，他們?cè)谡J(rèn)真看著書，寫著作業(yè)。你看他們，多么勤奮啊。還有些同學(xué)在教室里打打鬧鬧，老師告訴我們這是很危險(xiǎn)的.。
你猜猜我在干嘛？我當(dāng)然是在跳繩了。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跳繩。跳繩就是由三個(gè)人完成，我的兩個(gè)好朋友是搖繩的，而我則是在中間跳繩的�？�，這繩子搖得好快呀，我都快要跳不過來了。
�。∥冶焕K子拌了一下。我最多也就只能跳幾十下。不過這已經(jīng)很厲害了。我們班的其他人連十下都跳不了。
我真開心，要是一直有課間就好了。在課間，我們可以玩得這么開心，好想多玩一會(huì)�？墒怯淇斓臅r(shí)間總是很快過去，很快就上課了。真希望下一個(gè)課間能快點(diǎn)到來，讓我們一起在課間玩起來。
快樂的課間小學(xué)作文 篇44
丁零零，“下課！”老師的話音剛落，安靜的教室就變得熱鬧起來，同學(xué)們像一只只久困鳥籠的小鳥，爭先恐后地飛出籠子。
瞬間，空曠的操場(chǎng)上變得人山人海。同學(xué)們有的像頑皮的猴子，互相追逐嬉戲；有的像靈活的小燕子，歡快地跳著繩；有的在比賽跑步，像兔子一樣在跑道上狂奔；有的.興致勃勃地踢著足球，像下山的猛虎般身姿敏捷；還有的三五成群，圍在一起談笑風(fēng)生，似乎有說不完的話。
可惜我們高年級(jí)的學(xué)生不能到操場(chǎng)上玩，只好在自己的樓層里活動(dòng)。盡管如此，也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學(xué)靠著欄桿眺望遠(yuǎn)方，一些同學(xué)在樓道上瘋跑，還有的同學(xué)成群圍在一起玩游戲，猜拳、拍手、斗雞、跳繩。
下課后的教室也非常熱鬧，同學(xué)們有的寫作業(yè)，有的擦黑板，有的玩魔方……這時(shí)的教室根本不像教室，倒像是游樂場(chǎng)�？炜�，一個(gè)同學(xué)正在說笑話，一旁喝水的同學(xué)沒忍住，把水噴得到處都是。
盡管喧鬧嘈雜，但課間充滿了歡樂。
快樂的課間小學(xué)作文 篇45
下課了，“老王”還在講臺(tái)上和同學(xué)們說笑。
這時(shí)，一個(gè)叫董瀚的同學(xué)嚷了一句什么，“老王”接著便逗了逗他，誰知惹得董瀚馬上就吹胡子瞪眼睛，不高興了。
多嘴的“小喇叭”沈燁娜，不過只插了一句，也惹來了董瀚的反唇相譏，而且還讓沈燁娜顏面盡失，趴在桌上，半天抬不起頭來，這可是“天下第一”的大緋聞噢！原來董瀚拿出一幅，一個(gè)姐姐樣的`女孩戴著一頂帽子，摟著一個(gè)男孩的圖片，他指著圖片站在桌子上大聲說：“沈燁娜摟著陳啟華嘍！”的確，他倆是我們班公認(rèn)的“情侶”，不過這回連老師都知道了，他倆想再否認(rèn)也難了，真可謂“跳進(jìn)黃河也洗不清”了。哈哈哈，這下終于可以“報(bào)復(fù)”陳學(xué)霸了！
一時(shí)間同學(xué)們齊聲大笑，用手拍著同步調(diào)的手掌，那場(chǎng)面真叫一個(gè)嗨呀，不僅如此簡直是嗨翻天了呢！
這時(shí)，蔡愉潔和她同桌同時(shí)站起，齊聲說道：“婚紗，婚戒，婚禮，嫁妝都備好了……”
“揚(yáng)子鱷”也站起來說：“就等兩位新人拜堂成親，大鬧洞房了！”
我忍不住地哈哈大笑，同學(xué)們更是笑得前俯后仰的，就連我們的“老王”也禁不住地在那抿著嘴偷笑著。唯有沈燁娜和陳啟華倆個(gè)被捉弄得紅著個(gè)臉，半天都抬不起頭來。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，要不是“老王”還沒走，陳啟華估計(jì)早就大罵楊子燁這一損友了吧。
誰知更有趣的卻還在后面，梁晨宇為了不寫作文，竟然下跪，拍著胸脯，脫口而出：“我愛楊舒婷！”哇！你這會(huì)兒又要炒多高，你造嗎？簡直就是沸反盈天了！
當(dāng)前傳言傳得最多的其實(shí)是：徐思齊公開課獻(xiàn)唱《天之大》，竟唱哭了上課的楊老師這件事。確實(shí)徐思齊這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲是挺感人的，可以撼動(dòng)很多人心的。尤其是當(dāng)她唱：“媽媽，月光之下，靜靜的，我想你了�！焙汀疤熘�，唯有你的愛是完美無瑕……”會(huì)令人情不自禁地體會(huì)到那種無盡的濃濃的母愛！
這就是我們班，一個(gè)“緋聞狂傳”的班，真是挺“污”的，是不是呀？
哈哈哈……
快樂的課間小學(xué)作文 篇46
大課間是一個(gè)屬于同學(xué)們嬉戲打鬧的專屬時(shí)間，它包含著同學(xué)們的歡笑，記錄了同學(xué)們的美好時(shí)光。它讓爽朗的歡笑聲時(shí)時(shí)回響在我們的耳畔，讓美好的記憶成為一片片幻影時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我們的腦中。現(xiàn)在回想起來，讓我記憶最深的，還是那個(gè)大課間……
蜜色的陽光給大地穿上了一層暖暖的糖衣，一排排樹木為大地添了一片陰涼，空氣中都散發(fā)著舒適�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”隨著鈴聲的悄然而至，又到了大課間的playtime。我們先整齊劃一的.做完了操，可神情間還是抑制不住心中的激動(dòng)。“耶，終于做完操了！”有的同學(xué)歡呼道�！熬�，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃，一歲，兩歲，三歲……”女孩子們笑容滿面地玩著編花籃，臉上似乎褪去了平日的羞澀，只剩下歡快活潑的身影了，還有的則和男生一起玩起了“天黑請(qǐng)閉眼，天亮請(qǐng)睜眼”的狼人殺游戲。Andwherearetheboys？男孩子們?cè)诟陕锬�？�?dāng)然是在玩他們的游戲。有的正熱火朝天的玩著籃球，似乎操場(chǎng)都變成了戰(zhàn)場(chǎng)一樣激烈；有的正追逐打鬧，你追我趕的在人群中穿梭；還有的在秘密策劃著什么……
“耶，球進(jìn)了！”咦，哪來的一陣歡呼聲，扭頭一看才知道是一個(gè)精妙絕倫的投籃，只見楊曦晨熟練地把球傳給了趙博文，趙博文一個(gè)箭步上前，沖破了層層防守雙腿向上一躍，雙手奮力一拋，只見球在空中迅速地旋轉(zhuǎn)著，然后“哐”地一聲完美的落入了籃框中，球進(jìn)了！
操場(chǎng)上的歡聲笑語仍在耳邊回響，難忘的大課間，難忘的一段記憶……
快樂的課間小學(xué)作文 篇47
下課了，小學(xué)生們呼的一下沖出了教室，到操場(chǎng)上去活動(dòng)。
有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在拔河，有的在跳繩，還有的在滑旱冰。
踢足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)很不錯(cuò)，他們箭步如飛，技術(shù)高明，這邊進(jìn)球了那邊贏，那邊贏了這邊贏，很快就難分勝負(fù)了�！凹佑�！加油！”大家都在為他們喝彩。
打乒乓球的人就沒有這么多了，不過，他們?nèi)匀淮虻煤芗ち�，球在兩個(gè)拍子中間來回跳動(dòng)，就像一只小青蛙。如果對(duì)方?jīng)]接到球，他們還會(huì)咯咯地笑出來，弄得對(duì)方尷尬無比。
拔河的人也很多“嘿呦，嘿呦！”“加油，加油！”吶喊聲不絕于耳。拔河的小朋友們就沒這么輕松了，他們滿頭大汗，非常賣力。繩子差不多都快斷了，可是他們還是難分勝負(fù)。你把我拉到這邊來，我把你拉到那邊去，真不知道誰會(huì)贏。
跳繩是小女生們的活動(dòng)，一般情況下三個(gè)人就可以完成。兩個(gè)人拿著繩子，一個(gè)人跳，像小兔子一樣蹦蹦跳跳，兩條辮子像蜻蜓的翅膀上下翻動(dòng)著，有時(shí)還咯咯地笑起來。悠繩的人配合得天衣無縫，使那個(gè)跳的人跳得越來越好。
除此之外，還有滑旱冰的。看他們的'舞姿非常漂亮，配合得很默契，雖然有點(diǎn)難，但他們還是滑得非常好，都可以表演給同學(xué)們看了�；谜娴暮芎门叮�
同學(xué)們的課間真的很豐富，也很快樂。
快樂的課間小學(xué)作文 篇48
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲的響了起來，我們像一群歡快的小兔子，連蹦帶跳地沖出了教室。
老師說：“今天天氣比較冷，大家到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)吧！”于是我們就飛快地跑下樓，來到了操場(chǎng)上，本來安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來。有的同學(xué)爭著打羽毛球，有的同學(xué)搶著打乒乓球，有的'同學(xué)在玩陀螺游戲，還有的同學(xué)在追趕打鬧。老師也帶著我們玩，她拿出一個(gè)神秘的“魔法棒”，大家都紛紛跑過去想要看看是什么東西。只見老師拿著它在空中畫了一個(gè)半圓，天空中一下子就出現(xiàn)了許許多多的泡泡，有大有小，還五顏六色的，象一顆顆飛翔的珍珠，有的越飛越高，有的慢慢往下飄落，漂亮極了。我們看到這些泡泡都說：“飛得最高的是我的�！笨吹接行┡菖輹�(huì)掉到地上，大家都爭先恐后使勁地想把泡泡吹的更高，不讓泡泡掉到地下破碎。特別是吳孜旋的動(dòng)作最好看，他鼓起小腮幫輕輕一吹，泡泡就聽話地像氣球一樣飛得更高了，有的還象小鳥一樣飛得更遠(yuǎn)。一會(huì)兒功夫，大家的身上就暖和了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我小聲嘀咕說：“時(shí)間老爺爺怎么走得這么快呀！”只好在老師的帶領(lǐng)下開始了又一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
快樂的課間小學(xué)作文 篇49
同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場(chǎng)上，做各種自己喜歡的活動(dòng)。有的玩雙杠、有的打籃球、有的在看書、有的在澆花草、有的去打水、還有的'在辦板報(bào)……說起板報(bào)，那可是我們校園的一大靚點(diǎn)。上面有詩歌、名人名言、人生哲理，內(nèi)容豐富多彩，讓我們受益匪淺。辦板報(bào)的兩位同學(xué)都曾在我們學(xué)校書法和美術(shù)比賽中拿過一等獎(jiǎng)。他們分工合作，畫畫的那位同學(xué)正在畫一段詩歌的插圖，本來已經(jīng)畫的很好了，可他還是不滿意，往后退了幾步，又上前重新改了一下。那位同學(xué)正認(rèn)真的在上面寫著詩歌。雖然他們犧牲了自己的休息時(shí)間在為同學(xué)們服務(wù)，可從他們的臉上可以看出，能得到老師和同學(xué)的信任，他們非常開心。
整個(gè)校園沉浸在一片歡樂之中。
快樂的課間小學(xué)作文 篇50
“叮鈴鈴鈴”，伴隨著一聲下課鈴響，同學(xué)們一擁而散，快樂的課間就此展開……
“……9、10、11……”踢毽子算是我們四班同學(xué)玩得最火的課間游戲了。無論在哪里，你都能看見五顏六色的毽子在“上躥下跳”，令人眼花繚亂。有的同學(xué)在直著腿踢毽子，踢了六十多個(gè)都還沒停下；有的同學(xué)在彎著腿踢毽子，踢了不到五個(gè)就敗了陣；有的同學(xué)在和別人玩接龍，你踢三個(gè)，我接著踢三個(gè)。大家玩得不亦樂乎！看著同學(xué)們像一只只馬戲團(tuán)的猴子似的在踢著五彩繽紛的毽子，我也忍不住想要試一試。
尺子大戰(zhàn)，一聽名字就知道是用尺子在課桌上彈的大戰(zhàn)。此類游戲被本班男生所推廣，被本班女生和老師所冷落，為什么呢？是因?yàn)槊康缴险n的時(shí)候（尤其是數(shù)學(xué)課）總有一幫男生不務(wù)正業(yè)地去玩尺子，搞得教室里總會(huì)有一些“乒乒乓乓”的聲音，害得韓老師下了一道命令：上課玩尺子的人，尺子沒收。尺子大戰(zhàn)有各種各樣的'玩法，有“戳戰(zhàn)”和“彈戰(zhàn)”等等，戳戰(zhàn)就是用手戳的戰(zhàn)斗，彈戰(zhàn)就是用手彈的戰(zhàn)斗，至于詳情，你還要問我們班的男生了。
只要你踏入我們的班級(jí)，映入眼簾的準(zhǔn)是漫天飛舞的彩帶。有的同學(xué)用彩帶飄出了美麗的水波紋；有的同學(xué)用彩帶舞出了一圈又一圈的螺旋形狀……同學(xué)們的彩帶十分美麗動(dòng)人，像下凡的仙女一樣婀娜多姿，像高空的彩虹一樣絢爛無比，像滑落的流星一樣引人注目……動(dòng)人極了！你瞧，我舞動(dòng)著美麗的彩帶，一會(huì)把彩帶舞成一座座連綿起伏的大山，一會(huì)把彩帶舞成天空中的朵朵白云，開心極了！
上課鈴響了，快樂的課間也告一段落，真懷念當(dāng)時(shí)美好的時(shí)光��！
快樂的課間小學(xué)作文 篇51
“丁零丁零”下課了，校園里熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩卡，有的瘋跑，有的靜靜地看書……
我和范靜一起聊《人魚的旋律》這部動(dòng)畫片，范靜口若懸河，眉飛色舞，停都停不下來，我便在一旁靜靜地聽著，不時(shí)插上一、兩句，一直說到上課，她還言猶未盡，停不下來。
胡悅下課更是好玩，“咚”的一聲嚇?biāo)廊�，原來是胡悅不小心一倒，大家“哈哈”地笑著，胡悅笑了笑，便起來了，大家覺得沒意思，又各自做各的事情了。
有些男同學(xué)在玩卡�！芭九尽币宦曇宦暤赝嬷�，“哈哈哈哈”原來是玩卡大王成智凡又贏了，他得意洋洋地說：“還有人跟我斗嗎？”宋倉龍胸有成竹地說：“我跟你斗�！倍穪矶啡ィ蝹}龍贏了，成智凡只好甘拜下風(fēng)了。
“不準(zhǔn)悔棋”、“不準(zhǔn)賴皮”“哈，我贏了”。接著，一陣歡呼聲，那是一群下象棋的同學(xué)得勝的歡快聲……
“丁零，丁零”上課了，愉快的.課間十分鐘就這樣過去了。你喜歡這樣的課間十分鐘嗎？我喜歡這樣的課間十分鐘，我相信，你也會(huì)喜歡這樣的課間十分鐘吧！
快樂的課間小學(xué)作文 篇52
因?yàn)檫@幾天大課間不做操，所以我們玩得特別痛快，我們可以玩整整半個(gè)小時(shí)呢！你知道我們是怎么度過的么？那我們一起分享一下吧！
我們玩的是“石頭剪刀布爭國王”的游戲，特別好玩，因此，有許多人都加入進(jìn)去，和我們玩，我們先用黑白配的方式，來選出誰是“國王，”誰是“王子”……最后，我們選出了冶梓鑫是“國王”，張晟豪是“副國王”，閆涵是“王子，”王威森是“大將”，于子喬是“大臣”，郭怡銘是“小兵”，我和翟俊欽是“挑戰(zhàn)者”，我們要憑自己的本領(lǐng)來沖破重重守衛(wèi)，把國王推翻，自立為王。
游戲正式開始，我和翟俊欽開始決斗，我們想出一個(gè)辦法，如果第一局誰贏了就一直讓他上去，直到上到有士兵看守的地方，這樣既省時(shí)間，又可以盡快當(dāng)上國王，我先把同為挑戰(zhàn)者的對(duì)手翟俊欽打敗，接著，“過五關(guān)斬六將，”很快上到了國王的'地方，和國王又斗了“三百回合”，終于坐上了國王的寶座，別人都為我鼓掌……
叮鈴鈴，上課了，我們才戀戀不舍的回到教室。
快樂的課間小學(xué)作文 篇53
下課鈴聲一響，一群群小朋友就沖進(jìn)操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)便成了快樂的天堂。
看吧，有些小朋友正在打乒乓球，他們手握乒乓球拍，眼睛盯著乒乓球，乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的`音符，在球桌上跳來跳去，看得我們眼花繚亂。
有些小朋友在跳長繩，他們排成一長隊(duì)連續(xù)不斷地跳，像游龍扭動(dòng)一般，旁邊看的人笑得真開心呀！
還有些小朋友在比賽踢毽子。他們把毽子踢得又高又穩(wěn)，邊踢邊笑，好像在說：“我比你踢得高呢！”
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，他們望著操場(chǎng)，依依不舍地離開了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇54
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都從教室里涌出，沖向了操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子成了學(xué)校里最熱鬧的地方。
你看，操場(chǎng)正中有一群小朋友在跳繩，他們排著整齊的.長隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)跳，配合得真好呀！
操場(chǎng)的北面有三五個(gè)小朋友正在比賽踢毽子，他們的技術(shù)真棒，踢得又高又好，毽子在空中很久都不會(huì)掉到地上，邊上的小女孩正在拍手叫好呢。
還有一場(chǎng)激烈的乒乓球賽正在南面進(jìn)行著�？炜�，小松正拍發(fā)球、小明反拍接球，他們你一拍，我一板，打得不分上下，旗鼓相當(dāng)，看得我們激動(dòng)不已。
操場(chǎng)的課間真是一個(gè)歡樂的大海洋！
快樂的課間小學(xué)作文 篇55
“泥，泥，泥。實(shí)在太迷人�！�
我仔細(xì)品讀這句話，望著班級(jí)里的“大好河山”……
現(xiàn)在的女生，對(duì)跳皮筋，踢毽子閉口不談，反而張口閉口談的都是“泥”，仿佛這是她們生活中不可或缺的一部分，就好像豆沙包沒了豆沙，餃子沒了餡兒一樣，單調(diào)的沒有一絲色彩。
而現(xiàn)在，在我們這個(gè)圈子里，上了“熱玩榜”的是水晶泥和起泡膠，這就使得我們形成了兩大門派。
第一位“明星泥”是亮晶晶又軟綿綿的水晶泥。它閃耀得像天上的星星，但它更像液態(tài)水晶，所以博得愛美女生的追捧。至于手感嘛，更是好得沒話說，摸起來就像在摸小綿羊的“被子”一樣，讓人心里也軟綿綿的！
而且，貪玩的我們又找到了水晶泥的隱藏玩法——用透明的一面對(duì)準(zhǔn)景物來看，此時(shí)的畫面就會(huì)有微微的層次感，像即將暈倒的人視角里產(chǎn)生的眩暈感一樣，當(dāng)然只是我們女生獨(dú)有的感覺。在男孩眼里，它是望遠(yuǎn)鏡的玩法。對(duì)了，悄悄告訴你，如果老師禁止這個(gè)游戲的話，可以把它放到筆管里，瞞過老師的法眼哦！
第二位，那就是風(fēng)靡全球的起泡膠了。它比水晶泥更有質(zhì)感，更有勁道，還會(huì)像魚似的吐泡泡，越玩越大。同學(xué)們似乎都變成了一等一的“拉面大師”，玩得不亦樂乎，還有不少起哄的人，氣氛可熱鬧了呢！可它有一個(gè)缺點(diǎn)——黏，像蜘蛛網(wǎng)一樣，在手上“穿梭”，確實(shí)給我們?cè)斐闪瞬簧俾闊┌。?/p>
但這起泡膠特別解壓，上面的`泡泡在擠壓時(shí)會(huì)發(fā)出“啪”，“嚓”的奇妙聲音，而且它的觸覺像擠奶油，既給我們一種把自己最恨的作業(yè)一撕兩半的感覺，又給我們一種甜而不膩的感覺，真讓人心情舒暢��！有時(shí)，一些人圍在一起，又拉又?jǐn)D，真是一種快樂的享受啊！
“啊！張少娜，你快來�！边@一喊，就知道是把氣起泡膠粘身上了。而張少娜是起泡膠的“天敵”，有她這個(gè)業(yè)余高手在，起泡膠粘身這種事一點(diǎn)也不用擔(dān)心。她用那雙胖嘟嘟的小手把起泡膠徹底地征服了，沒有一星半點(diǎn)黏在上面了。而且她上課時(shí)依舊在玩，老師竟發(fā)現(xiàn)不了。
親愛的“泥”們，謝謝你們，在短暫的課余時(shí)間，帶給了我這么多的快樂！
快樂的課間小學(xué)作文 篇56
下課了，我們班的“瘋神榜”正式上演。
“打瘋”
“叮叮叮……”隨著下課鈴的響起，老師離開了教室，“瘋神”們開始了他們的行動(dòng)�！芭�、啪、啪！”咦？怎么回事呢？原來是兩位“瘋大俠”正在互相“決斗”�！案裳剑 绷滞瑢W(xué)齜牙咧嘴，舉起拳頭向謝同學(xué)沖去�！皻⒀剑 敝x同學(xué)躲開“攻擊”，操起拳頭進(jìn)行“反擊”。兩位“瘋大俠”在大家的吶喊聲中難分難解，不分勝負(fù)。上課鈴聲響起，猶如裁判的哨聲，兩位“瘋大俠”才松手，說下個(gè)課間再?zèng)Q勝負(fù)。
“睡瘋”
“吵什么吵！沒看見人家在睡覺啊！”“睡瘋”們對(duì)干擾他們睡覺的.同學(xué)進(jìn)行了一番“言語教育”。因?yàn)椤按虔偂眰兲沉�，所以“睡瘋”們無法入眠，只好大吼：“你們要干架，請(qǐng)到操場(chǎng)上干好不好？”吼完以后，“睡瘋”們倒頭又睡了。
“跑瘋”
“讓、讓、讓開哈…………”“跑瘋”們喊起來�！鞍�！跑這么快干嘛呀？撞到我了！”“跑瘋”劉同學(xué)撞上了“打瘋”謝同學(xué)和“睡瘋”郭同學(xué)。三個(gè)“瘋子”一臺(tái)戲，眼看好戲就要開場(chǎng)了，一聲：“老師來了！”宣布課間“瘋神榜”完結(jié)。
快樂的課間小學(xué)作文 篇57
今天的天氣有一點(diǎn)陰沉，可是我的心情十分“明媚”。下午上課時(shí)，老師講了三篇，分別是《補(bǔ)牙》、《回家的誘惑》和《我的讀書故事》。下課后，我準(zhǔn)備起身向門外走，老師又說：“等等，今天下15分鐘課�！�15分鐘？不會(huì)那么簡單，老師接著說：“今天的是——課間。”
雖然這樣，同學(xué)們還是像在籠子里放出來的小鳥，又像是十萬匹脫韁的馬奔向了公園。（我們的班就在公園里，公園就等于我們的操場(chǎng)。）
我慢吞吞地從樓上走下來，因?yàn)槲以谙耄骸昂驼l玩？玩什么？”一分鐘后來到了公園里，我定睛一看，公園里的健身器材有的壞了，有的.已經(jīng)有人在玩了。
我站在一棵樹下，看見了許多小螞蟻（因?yàn)楸绕綍r(shí)見的螞蟻都�。�。我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我一邊踩，一邊在心里數(shù)：一只、兩只、三只……二十只。我在一分鐘內(nèi)就踩死了二十只螞蟻，我覺得自己有點(diǎn)暴力。心里生出了很深的后悔。
我看到一個(gè)同學(xué)在騎一輛自行車，劉子文向他借了一會(huì)兒。
我又在公園里閑逛，走著走著就看到遠(yuǎn)處有個(gè)同學(xué)走進(jìn)了草坪里，但是又被管理員趕出來了。
不一會(huì)兒，我看見很多同學(xué)都回到了教室，我就知道快上課了。所以我就趕緊往回跑。上樓梯時(shí)，我兩級(jí)兩級(jí)地往上跨，可是我發(fā)現(xiàn)那樣不但更慢，而且很累。
回到教室，雖然玩了十五分鐘，可我還沒玩夠，老師問：“誰還沒玩夠？”哇塞！有二十多名同學(xué)沒玩夠（其中包括我）！老師說：“那就再下十分鐘吧！”我隱隱約約聽到有人說：“老師萬歲！”
那十分鐘，我沒有玩，而是觀察了其他同學(xué)玩了什么。有的四五個(gè)人玩抓人游戲，有的玩跳格子……
這是我有史以來最快樂的一個(gè)課間。
快樂的課間小學(xué)作文 篇58
潑水節(jié)。大家都聽說過吧！那是源于印度的一種儀式。每到這一天，街上的人們便會(huì)互相潑水。而我們不同，每節(jié)下課，我們?cè)趲阌行⌒〉摹皾娝?jié)”。
這不，他們又“開戰(zhàn)”了。我和幾個(gè)小伙伴用手心挽了點(diǎn)水，向男士潑去，他們個(gè)個(gè)跟膽小鬼一樣，躲在廁所里不肯出來。我們也進(jìn)到廁所里，商量該怎么對(duì)付他們。
我們?cè)谒_(tái)洗手，待手上沾滿水，躡手躡腳地走到廁所門口，左右兩邊各一個(gè)，女廁里藏一個(gè)給我們信號(hào)，只有她一給我們信號(hào)。我們就灑，頓時(shí)覺得自己像一個(gè)女特工一樣，哈哈。“三、二、一”手一彈，水全彈在男生臉上，大跳幾下，嚇得再次躲進(jìn)廁所里，我在門口大聲地嘲笑他們。
像剛才一樣，我們又在手上沾滿了水，躲在門口，等她給我們信號(hào)，卻不知男生也有了辦法對(duì)付我們。我們躲在門口，等待時(shí)間把水灑在男生臉上，結(jié)果男生給我們當(dāng)頭一棒，他們手里多了一個(gè)噴霧，一按，水像灑水車似的到了我的臉上，我氣憤極了，瞪大眼睛斜視他們，做出一種要打他們的'樣子。結(jié)果這該死的上課鈴打響了，我們也只有回各班，等下節(jié)課繼續(xù)。
看，雖然只有課間短短十分鐘，但給我增添了無限樂趣呢！
快樂的課間小學(xué)作文 篇59
今天，我們大課間比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著班服。緊張的跑到操場(chǎng)。我們看見了很多的校長，我的心都要跳出來了。就在這時(shí)，我聽到了跑操的音樂，我就緊張了起來。忽然，我又想起了老師的話，要看前面同學(xué)的'后腦勺，于是，我就一直盯著前面同學(xué)的后腦勺。我就覺得不會(huì)歪歪扭扭了�？墒�，我跑著跑著，忍不住想脫衣服了，可是我心里想：一定要堅(jiān)持住，不然就會(huì)為學(xué)校抹黑的。
接著，我們又進(jìn)行了啦啦操。我們拿著花球，跳了起來�？墒牵姨�，不小心忘了一個(gè)動(dòng)作，于是，我就連忙改了過來。
今天真是個(gè)緊張的日子呀！
快樂的課間小學(xué)作文 篇60
今天為我們學(xué)校要讓全市的校長和老師看我們的課間活動(dòng)。
我很緊張又很驕傲，我們走進(jìn)操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都穿著整齊的班服和整齊的小白鞋。
跑操開始了，我們跑了一圈又一圈，我的心都要跳出來了，但我還是精神飽滿的跑起來。跑著跑著，我一不小心摔了一跤，但我迅速的爬起來，繼續(xù)跑呀跑呀，跑操終于結(jié)束了。
我喘了一口氣開始跳起啦啦操，俞林宸和林弈澄在臺(tái)上領(lǐng)跳給大家看。我跳著跳著都是已經(jīng)滿頭大汗了，可是不脫衣服，我努力的堅(jiān)持著，啦啦操終于結(jié)束了，我的`衣服都像被雨水打濕了的樣子。今天真是個(gè)緊張的日子呀，我真開心。
快樂的課間小學(xué)作文 篇61
“丁鈴鈴”，上課了。今天，我們大課間馬上就要開始了。我們穿著整齊的班服，手拿花球，排著整齊的隊(duì)伍，跑到樓下。
林中瑞說：“立正�！�
我們說：“一、二。”
我們伴隨著音樂跑到操場(chǎng)上，找到自己的位置上。我看到很多評(píng)委，還有拍照的'直升機(jī)。我很緊張，更可怕的事情來了，拉拉操開始了，我深怕自己做錯(cuò)了動(dòng)作。不好，我有一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了。幸好老師沒有看見。
退場(chǎng)了，這下我才松了口氣。
快樂的課間小學(xué)作文 篇62
今天，我們學(xué)校要進(jìn)行大課間展示，老師說會(huì)有全市的校長和老師來觀看。我們陸陸續(xù)續(xù)的拿上花球，慢慢跑到操場(chǎng)。開始跑操了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，這時(shí)我們看見一架無人機(jī)正在天上拍照，于是我們跑的更認(rèn)真了。突然，李銘洋不小心摔了一跤，但是他這些都不在乎，還是堅(jiān)強(qiáng)的.站了起來，繼續(xù)往前跑。
跑操結(jié)束了，我們就接著跳啦啦操，第一節(jié)的時(shí)候我不小心走出了藍(lán)點(diǎn)，在我后面的楊軒姿說：張鈞惠你的點(diǎn)。我這才發(fā)現(xiàn)我走出了點(diǎn)，我趕緊走上藍(lán)點(diǎn)繼續(xù)跳。終于等到退場(chǎng)了，我們就高興的退場(chǎng)了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇63
今天，我們學(xué)校開展了大課間展示活動(dòng)。
我們穿著整齊的班服，排著整齊的隊(duì)伍在班級(jí)的走廊上等待鈴聲的響起。“叮，叮，叮”我們聽到鈴響后向操場(chǎng)跑去。我們正在站到自己的點(diǎn)上的時(shí)候，我看到了許許多多的老師，我感到非常緊張。我趕緊站好，心想“一定要認(rèn)真為班級(jí)，學(xué)校爭光�！毕胧沁@樣想，可是我還是很緊張。但是我還是站好了隊(duì)伍。聽到音樂響起來的時(shí)候，我們開始一圈一圈的慢跑，我跑的.氣喘吁吁，滿頭大汗，直到音樂結(jié)束了，我才松了一口氣。
接下來是做啦啦操，我一直認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，不一會(huì)兒就做完了。雖然我滿頭大汗，但是我很高興。
快樂的課間小學(xué)作文 篇64
今天，我們?nèi)嗳硕冀y(tǒng)一穿著班服和一雙白鞋，老師說：“那是因?yàn)槿械囊恍┬ｉL、老師們要來學(xué)校觀看我們千辛萬苦才練成的跑操活動(dòng)。”
音樂響起，我們拿好金光閃閃的花球，排著整齊的隊(duì)列來到操場(chǎng)。開始跑操了，我對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué)，信心十足的.跑了起來，過了一會(huì)兒，就滿頭大汗，可是我忍著熱，又昂首挺胸地跑起來，兩支手使勁前后擺動(dòng)，拿著花球搖晃著，感覺自己就像一只小鳥在寬廣的天空中飛翔一樣。
終于跑完了，我這才松了一口，真是一次成功的大課間活動(dòng)，這是我們平時(shí)努力練習(xí)取得的成果，真開心。
快樂的課間小學(xué)作文 篇65
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我早早地來到學(xué)�？凑n外書。
到了大課間的時(shí)候，老師告訴了我們?nèi)嘁J(rèn)真跑操和做操，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要有很多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我的大課間。
音樂響了，我們穿著整整齊齊的班服，拿著花球，排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上去，我心里十分緊張。我走在操場(chǎng)上，看到了許多人，天空上的飛機(jī)在那里飛來飛去，我一跑兒就想看天上的飛機(jī)，我們排著整齊的隊(duì)伍在跑操。做完操，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)為我們鼓起了掌聲，我心里高興極了。
這真是一個(gè)難忘的.大課間��！
快樂的課間小學(xué)作文 篇66
今天，我們要展示大課間比賽，我們班穿上了整齊的班服和小白鞋。
我們的隊(duì)伍排的.整整齊齊，像一條生龍活虎的龍一樣站在走廊上，手拿黃色花球慢步跑進(jìn)操場(chǎng)，我眼前一亮，竟然有這么多校長和老師來參觀我們的展示，我的老毛病又犯了，又開始緊張起來啦！小心臟撲通撲通跳的可厲害了。
就這樣我們正式的開始跑場(chǎng)，慢慢自己緊張自然消除了，在跑的過程中出了一點(diǎn)小狀況，我看見李銘洋和黃晨毅不小心摔了一跤，很快他倆站起來慢跑步，跟上隊(duì)伍，跑的每個(gè)人滿頭大汗，衣服也濕了，終于結(jié)束，可以回教室了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇67
今天，全市三百多名的校長和老師來我們學(xué)校，觀看大課間活動(dòng)。我很榮幸的成為了領(lǐng)操員。
我們經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，穿上整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿地走上了主席臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)旁邊站了好多的'老師，心里突然緊張起來，但我暗暗告訴自己：“不要緊張，等一下一定要發(fā)揮最好�！钡搅伺_(tái)上，我看到下面的班級(jí)服裝統(tǒng)一，隊(duì)伍特別整齊，看起來像一個(gè)個(gè)方塊。我們跟隨著音樂跳起了啦啦操。這時(shí)，在觀看的老師們都拿出了手機(jī)拍照，我們真像是成了明星。
能在這么多人面前領(lǐng)操，我感到特別自豪。
快樂的課間小學(xué)作文 篇68
經(jīng)過90多分鐘的等待，終于到了我們同學(xué)們最喜歡的大課間啦。同學(xué)們就像鳥籠里放飛的鳥兒似的，嗖”的一聲全都飛奔下樓了。原本安安靜靜的操場(chǎng)頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
下課還不到一分鐘，操場(chǎng)就成了人的海洋�？靵砜�！操場(chǎng)西北邊有好多人在跳繩呢！好不熱鬧！走近一看，原來是我們班的同學(xué)在跳繩。瞧，韓行城同學(xué)的花楊跳繩，別看它個(gè)頭小，他跳繩的水平還很高呢；還有幾個(gè)男生在比賽個(gè)人跳小繩，1”、2”、3”旁邊還有幾個(gè)女生在給他們計(jì)數(shù)；我們班的女生跳的也毫不遜色，李佳薿跳繩速度很快，不一會(huì)兒就跳了100多下；還有很多的同學(xué)在玩跳大繩，當(dāng)大家同時(shí)起跳的時(shí)候，那場(chǎng)面真是壯觀！
操場(chǎng)北邊和南邊有幾個(gè)籃球架，低年級(jí)的小朋友在那里玩。有的同學(xué)在拍球，還有的同學(xué)在投籃。他們玩的真開心！
這么好的大課間活動(dòng)，我是不會(huì)錯(cuò)過的，我和我的`好朋友一起玩跨大步”游戲。唉，兩個(gè)人玩太沒意思了，下次得多喊幾個(gè)女生來玩呢。
有些時(shí)候的大課間會(huì)遇到下雨天，大多數(shù)同學(xué)們都會(huì)感到有些掃興。但是有些調(diào)皮的男孩子卻毫不在意，他們穿著雨衣下樓踩水坑。雖然是雨天，但校園里還是充滿了同學(xué)們開心的笑聲。
多么快樂的大課間，趕走了我們學(xué)習(xí)的疲勞，讓我們的學(xué)校生活更加多姿多彩！
快樂的課間小學(xué)作文 篇69
“ 叮鈴鈴 ；叮鈴鈴” 是誰拉響了下課鈴 ？ 同學(xué)們爭先恐后跑出教室 ，操場(chǎng)上立即成了歡樂的海洋。
瞧 ，那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙 ，有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢！這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天是王禹心，其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上，嘴里一直唱著丟手帕的.歌曲，小手也隨著歌曲打拍子，這時(shí)王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著大家都神秘地笑著，我回頭一看手帕原來就在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懥�，我們只好跑回了教室�?/p>
下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但是我喜歡課間，課間我們就可以盡情的玩耍，課間總能給我?guī)頍o窮的快樂！
快樂的課間小學(xué)作文 篇70
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽見一聲聲清脆悅耳的鈴聲同學(xué)們不約而同地沖出教室，寬闊的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來！
同學(xué)們帶著各自的體育活動(dòng)用品，在操場(chǎng)上盡情地玩耍、嬉戲。放眼望去，有的同學(xué)在練習(xí)跑步；有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩跳天堂；有的在玩雙杠單杠；有的玩手心手背；有的同學(xué)拿著籃球、東跑西跑；有的同學(xué)在跳繩，跳得一個(gè)比一個(gè)快，就像與時(shí)間比賽；還有的同學(xué)在專心的看書，就像天塌下來也不關(guān)他們的事。是什么東西在我的眼前一閃而過？“哦。原來是同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u。兇狠的`老鷹當(dāng)然是梁慧倩扮演的，而母雞就是曹燕。我看得眼花繚亂，情不自禁地也加入了他們的游戲中。和同學(xué)們一起盡情地玩耍、嬉戲，真是開心極了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像很羨慕我們，也想和我們一起快樂地游戲，又像在給我們加油助勁。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們戀戀不舍地返回教室，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。沸騰的操場(chǎng)很快又變得安靜了，好像，剛才什么也沒有發(fā)生過似的。
同學(xué)們?cè)诮淌依飳Ｐ膶W(xué)習(xí)，鳥兒又在窗外嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)哦，等下課了，我們?cè)僖黄鸨M情地玩！”
快樂的課間小學(xué)作文 篇71
下課了，同學(xué)們跑出教室，小明帶著足球和好伙伴踢球去了。小剛、小強(qiáng)、小紅都找好伙伴玩去了。
在操場(chǎng)上，大家都在做游戲。小明在操場(chǎng)上飛奔著，像在捕食的老虎。小強(qiáng)奮力抓著繩子喊：加油，別放棄呀！這時(shí)，小強(qiáng)像有力的大熊。小剛一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右生怕輸球，小剛突然像伸手敏捷的獵豹。小紅靈活的跳著繩，一蹦一跳，就像一只可愛的小白兔。
操場(chǎng)上，大家都在玩耍。有的長跑，有的摔跤，還有的打籃球。
這時(shí)小明那傳來了歡呼聲，原來是小明得冠軍而慶祝呢。好伙伴夸張的說：恭喜小明成為本屆少兒足球賽冠軍。小明聽了高興地笑了。
接著小剛那也傳來了歡呼聲，小明自豪的說：我贏了，我終于贏了。這時(shí)兩個(gè)同學(xué)跑過來說：我們想和你切磋一下好嗎？小明爽快的'答應(yīng)了。一場(chǎng)比賽又開始了。（此處銜接自然）
小強(qiáng)歡呼著喊：我勝利了。同學(xué)們祝賀他，為他高興。
小紅激動(dòng)極了，因?yàn)樗谧约航M織的跳大繩比賽得了第一名，好伙伴說：我們中午要給你一個(gè)驚喜。小紅聽了都快激動(dòng)的哭了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡蹦亂跳，跑來跑去，歡快的玩耍，快樂極了。有些同學(xué)看了又看，看看有他喜歡的游戲嗎？
上課鈴一響，同學(xué)紛紛跑進(jìn)教室上課去了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇72
下課了！我們快樂的課間游戲開始了，我、李安國、劉世高又展開了一場(chǎng)“激戰(zhàn)”——扔飛球。
扔飛球挺有趣，游戲規(guī)則很簡單：誰扔得離靶心近，誰得分就高；反之，誰扔得離靶心遠(yuǎn)，誰得分就低。
李安國自告奮勇，第一個(gè)上場(chǎng)，瞧！他胸有成竹地走到場(chǎng)上，拿起飛球，退后了幾步，瞄準(zhǔn)靶心，盯著飛球，好像在計(jì)算這里離飛盤有多遠(yuǎn)。過了一會(huì)兒，他揚(yáng)起手臂，把球扔了出去，只聽“啪”的一聲，飛球正中靶心，他得了最高分——100分，真厲害！他高興得手舞足蹈，得意地嚷嚷：“哈哈，我得了100分！我得了100分！”那樣子好像一只歡蹦亂跳的小兔子。
劉世高很不服氣，一邊拿起地上綠色的飛球，一邊說：“這有什么了不起，我也能做到，看我的！”說著掄了掄手臂，聳了聳肩膀，故意嘆了嘆氣，可是他還沒有瞄準(zhǔn)就把球扔了出去，只聽“啪”的一聲，飛球落到了5分線上。呀！那可是最低分��！發(fā)揮失常了，他吐了吐舌頭，害羞地低下了頭，不好意思地說：“再來一次，再來一次，這次不算！”我們可不允許他耍賴，我馬上奪過他的.飛球，緊緊地攥在手里，不肯給他。
該輪到我了，看到李安國得意洋洋的樣子和劉世高垂頭喪氣的模樣，我不由得緊張起來，心中的小鼓也敲了起來，心想：我一定要全力以赴，不能讓他們看笑話。我也學(xué)著李安國的模樣，先退后幾步，把身子站穩(wěn)，瞄了瞄，等做到心中有數(shù)時(shí)，就掄起手臂，使勁地向飛盤扔去，呀！發(fā)揮得正常，得了99分！我高興得又蹦又跳，正在我得意忘形時(shí)，腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，出盡了洋相。他倆見了捧腹大笑，我呢？羞紅了臉，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
就在這時(shí)，上課鈴聲突然響起來，我們這快樂的課間就此告一段落了，我多么希望下一輪課間活動(dòng)再次到來。
快樂的課間小學(xué)作文 篇73
因?yàn)檫@幾天大課間不做操，所以我們玩得特別痛快，我們可以玩整整半個(gè)小時(shí)呢！你知道我們是怎么度過的么？那我們一起一下吧！
我們玩的是“石頭剪刀布爭國王”的，特別好玩，因此，有許多人都加入進(jìn)去，和我們玩，我們先用黑白配的方式，來選出誰是“國王，”誰是“王子”……最后，我們選出了冶梓鑫是“國王”，張晟豪是“副國王”，閆涵是“王子，”王威森是“大將”，于子喬是“大臣”，郭怡銘是“小兵”，我和翟俊欽是“者”，我們要憑的本領(lǐng)來沖破重重守衛(wèi)，把國王推翻，自立為王。
正式開始，我和翟俊欽開始決斗，我們想出一個(gè)辦法，如果第一局誰贏了就一直讓他上去，直到上到有士兵看守的地方，這樣既省時(shí)間，又可以盡快當(dāng)上國王，我先把同為者的`對(duì)手翟俊欽打敗，接著，“過五關(guān)斬六將，”很快上到了國王的地方，和國王又斗了“三百回合”，終于坐上了國王的寶座，別人都為我鼓掌……
叮鈴鈴，上課了，我們才戀戀不舍的回到。
快樂的課間小學(xué)作文 篇74
“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽到這美妙的上課鈴聲，大家就條件反射——?dú)g樂起來了。
下課了，老師提高了嗓門還想布置作業(yè)，可滿座學(xué)生僅幾個(gè)人在聽，其余大多數(shù)人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間，眾生百態(tài)，盡收眼底，四十六朵花……有二三人在問老師如何解答題目，一部分人早已沖向WC“談天說地”、“唱歌”去了——那兒，是自由的，舒服的，簡直就是他們的天堂了。其余人在關(guān)注著名叫王圣杰的仁兄開辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王�！贝藭r(shí)，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真是有點(diǎn)派頭，偶像小天王吳城超大顯身手，但美中不足的是設(shè)備，沒關(guān)系，吳城超拿著掃把當(dāng)吉他，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開始表演了，他清了清嗓子預(yù)示他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備�！霸谀愕男纳�，自由的飛翔……”呵，還真神氣十足�；^傅黎寧的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，穿來穿去，推來攘去，盡在捉弄人家。小天王越唱越有勁，自我陶醉地把眼睛閉上課，像獲勝的將軍走過去凱旋門一樣�！爸x謝大家……”自戀使他的`聲音十分洪亮，他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，高聲喝彩，起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
“叮鈴鈴”上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，就是想澎湃的潮水一下子退卻了似的。
快樂的課間小學(xué)作文 篇75
下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來。
有幾個(gè)“書呆子”做完作業(yè)在看書。我本來也是喜歡看書的人，但是，今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的'游戲，我就答應(yīng)了他們。不一會(huì)兒，李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進(jìn)來。楊香首先介紹了一下游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)“貓”，其余的人做“老鼠”；然后立即站立不動(dòng)，“貓”就不能繼續(xù)抓你了。“貓”離開后其他人給你“通了電”拍一下你，你就能動(dòng)了。
游戲開始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進(jìn)攻。因?yàn)樗舷矚g罵我，所以我要“公報(bào)私仇”。眼看就要追上他了，誰料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎，沒辦法，我只能轉(zhuǎn)移目標(biāo)。我的目標(biāo)是袁志材，因?yàn)樗鲜窍矚g去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報(bào)私仇”。不一會(huì)兒。我抓到了袁志材，我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。
這時(shí)候上課鈴聲響了，快樂的課間十分鐘不知不覺結(jié)束了，我們帶著愉快的心情走進(jìn)了教室。
快樂的課間小學(xué)作文 篇76
午休時(shí)間到了，隨著陳老師那清脆的聲音，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室。 同學(xué)們漫步在校園的各個(gè)地方，陽光照耀在我們的身上，溫暖而又舒服，蝴蝶不時(shí)飛進(jìn)你的眼簾，整個(gè)校園美好極了。
男生們有的盤腿而坐，聊著他們經(jīng)常玩的游戲，不時(shí)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的.笑聲。有的在踢著足球，若是踢到了哪個(gè)女生，就會(huì)立馬引起一場(chǎng)男生和女生之間的“戰(zhàn)火硝煙”。有的在打著“cs”，他們會(huì)在校園中橫沖直撞，到處都有著屬于他們的聲音，要是哪個(gè)班正在考試，那個(gè)班的老師會(huì)對(duì)著他們吼一嗓子。女生們有的安靜地坐在地上圍在一起，討論著她們的偶像。有的在跳跳繩，比拼著誰跳得多，一個(gè)個(gè)跳的滿頭大汗。有的在捉迷藏，校園的角落不是會(huì)傳來因?yàn)橥蝗槐蛔プ《艿襟@嚇的聲音。 我走在校園的小路上，享受著校園帶來給我的快樂。
遠(yuǎn)處的梧桐樹擋住了坐在它樹蔭下同學(xué)們，讓頭頂上刺眼的太陽照不到他們。小花園的詩詞散發(fā)出古代人名的優(yōu)雅和純凈。種植地里的種子都已破土而出。校園，因?yàn)樗麄冏兊妹篮�，因�(yàn)槲覀冏兊妹篮谩?/p>
一切都是這么的令人向往，“叮叮叮叮叮叮”上課鈴響了，我開始專心致志的上課了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇77
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲，來到了操場(chǎng)。我也走出了教室，俯身往樓下的操場(chǎng)上望去。
我們的操場(chǎng)不大，人卻不少，有的跑步，有的跳繩，還有的跳高，大家玩得挺起勁。可最熱鬧的還是西面，一個(gè)二年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
她們十個(gè)人，圍成一個(gè)圈，拍看手，唱著歌“丟手絹、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”她們雖然唱著歌，眼睛卻偷偷地往后看，生怕手絹丟在背后，自己沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，正繞著圈慢慢地走著。走哇、走哇，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)。把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。
小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺到身后有了手絹。她一轉(zhuǎn)身猛地抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去�！翱�！快！抓住她！”加油！加油！別讓她抓��！圍坐著的'小姑娘沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一首歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，歡樂的笑聲，優(yōu)美的歌聲和喊聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到了感染，快步向操場(chǎng)走去……
快樂的課間小學(xué)作文 篇78
“丁零零，丁零零”，下課了！我們像一群一直向往自由的小鳥，飛出了鳥籠。大家開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
操場(chǎng)上的.藍(lán)球場(chǎng)那邊，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行籃球比賽。他們搶著籃球，互不相讓，只要投上兩三個(gè)就心滿意足了。再看看那邊，幾個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們，正在練習(xí)跳繩。他們甩著繩子，嘴里數(shù)著，一，二，三，四他們只跳了幾個(gè)，但是，對(duì)他們來說，已經(jīng)很努力了。
操場(chǎng)中間，幾個(gè)頑皮的小男孩，在追逐打鬧教室里，有的同學(xué)在細(xì)心地做著作業(yè)，有的同學(xué)在津津有味地看著課外書，還有的同學(xué)在幫老師發(fā)本子。教室后面的滑滑梯，可熱鬧了。他們爭先恐后地排著隊(duì)。有些人坐在滑滑梯上滑下來，有些人站在滑滑梯上，沖下來，甚至有些人從滑滑梯上跳下來，各種各樣的玩法都有。如果沒站穩(wěn)，你的衣服褲子上就會(huì)沾上泥巴。
“丁零零，丁零零”上課鈴響了，我們飛快地跑回到了教室，又開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)，等待著下一節(jié)課的課間吧！
快樂的課間小學(xué)作文 篇79
當(dāng)我們還在知識(shí)的海洋里漫游時(shí)“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起，下課了！我們終于可以放松一下了。安靜了40分鐘的校園一剎那沸騰起來。
教室里，一群同學(xué)圍在幾張課桌前，他們?cè)诟墒裁�？走近一看哦，原來他們�(cè)诋嬁蓯鄣?小兔子呢。他們先畫出一個(gè)圓形的頭，再畫出胖嘟嘟的身體，然后是一個(gè)毛茸茸的尾巴，最后再畫出長長的耳朵和兔牙，這樣就構(gòu)成了一個(gè)栩栩如生大小兔子啦。
我正看著起勁時(shí)，操場(chǎng)上一陣歡呼聲吸引了我的眼球，原來他們?cè)谂e行一場(chǎng)小型籃球比賽呢，只見一個(gè)身穿十號(hào)球服的高個(gè)子男生像打了雞血似的把球運(yùn)到了對(duì)方的情況下，沖破幾層防線，看準(zhǔn)球框，一個(gè)虎跳，扣籃球成功！對(duì)方看見進(jìn)了球垂頭喪氣的搖搖頭，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。
隨著一陣鈴聲，同學(xué)們紛紛回到了教室，沸騰的校園又安靜了起來。課間十分鐘，雖然很短，但我們玩的很開心！
快樂的課間小學(xué)作文 篇80
下課鈴一響，我們就排著隊(duì)去操場(chǎng)玩，到了操場(chǎng)我們就開始玩，有的玩跳繩、有的踢鍵子、還有的丟沙包……踢鍵子的人，有的.踢兩個(gè)，有的踢十一個(gè)，還有的踢三、四個(gè)。
玩跳繩的人一口氣能跳一百多個(gè)呢！我玩的是丟沙包，不小心丟到別人的頭上，我這次課間玩得特別高興！
這十分鐘很少，但是我的身體得到了鍛煉，頭腦十分清醒，上課肯定專心聽講，我覺得這十分鐘有高興、有清醒。
快樂的課間小學(xué)作文 篇81
2008年1月24日星期四晴
下課了，小朋友們像小燕子一樣飛出教室。校園里可真熱鬧啊！
看，小朋友們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在打沙包，有的在捉迷藏……多么快樂的`課間十分鐘��！
快樂的課間小學(xué)作文 篇82
丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴響，下課了。同學(xué)們像火箭似的跑出教室，來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已人山人海，同學(xué)們有的'玩拍手，有的玩陀陀螺，還有的在跳繩，可真熱鬧。我和幾個(gè)同學(xué)圍成一圈在玩丟手絹。我們一起唱著歌“丟丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴她……”
唱完歌，我悄悄地走到錢詩涵的后面，把手絹扔到她背后，又背著手，若無其事的走開了。走了幾步，我就猛跑起來。詩涵已經(jīng)知道我把手絹扔到她自己后面了，只想等我走的離她近點(diǎn)的地方。詩涵旁邊是鄭漪諾，當(dāng)我走到漪諾后面時(shí)，詩涵一下子站起來。我只能向后跑，跑著跑著，我一下子坐到了詩涵位置上。下次就有詩涵來丟了。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們帶著微笑和歌聲進(jìn)入了教室。
快樂的課間小學(xué)作文 篇83
早晨，上了一節(jié)課。下課了，隨著同學(xué)們的叫喊，我們都跑出教室，豐富多彩的十分鐘開始了。
有的小朋友東看看西看看，好想再看別的小朋友在玩什么。有一個(gè)小朋友在撿地上的.落葉，他們把地上的落葉都撿完了，他們覺得很開心。一個(gè)小朋友的辮子就像蜻蜓一樣飛舞。
有的小朋友在玩躲貓貓。有一個(gè)小朋友吧布蒙在眼睛上去找人，他摸到了一個(gè)人說：“我抓到你了！”他把布打開，看了一眼，說了一句：“不好意思，我抓的不是你，我們?cè)诙阖堌�。�?/p>
有兩個(gè)小朋友在那里玩溜溜球，先使勁得往下甩，然后溜溜球會(huì)自己彈上來，再用手接住，非常羨慕的，大家想把課間的時(shí)間可以變成三十分鐘。
快樂的課間小學(xué)作文 篇84
下課了，大家快步走出教室，參加自己喜歡的課余活動(dòng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了起來。
東墻邊有張乒乓球臺(tái)，球臺(tái)邊圍著許多同學(xué)。原來，這里有兩個(gè)同學(xué)在比賽呢！
球臺(tái)邊還有一棵大樟樹。樹下也圍著很多同學(xué)，他們?cè)诒荣惻罈U。只見一個(gè)大同學(xué)剛滑了下來，另一個(gè)小同學(xué)就縱身一躍，像一只敏捷的猴子一樣往上爬，當(dāng)他爬到最頂端的時(shí)候，他特地往下望瞭望，他的表情高興極了。
看，操場(chǎng)中央有幾個(gè)同學(xué)在玩丟沙包。兩天丟沙包的同學(xué)密切合作，向中間躲沙包的同學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻。中間躲沙包的同學(xué)也不甘示弱，他們盯著沙包左躲右閃，蹦來跳去。這時(shí)，一個(gè)沙包飛過，只見一位同學(xué)輕巧地一抬腳，那個(gè)沙包“嗖”地從他的褲腳邊飛過。他猛地一轉(zhuǎn)身，來了個(gè)海底撈月，抓住了沙包。
還有的.同學(xué)玩跳皮筋，跳繩�？矗麄兺娴枚嚅_心��！最有趣的是一年級(jí)的小朋友，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了老鷹捉小雞，他們歡快的笑聲久久地回蕩在校園上空。
快樂的課間小學(xué)作文 篇85
自從上了五年級(jí)，我們的生活開始美妙了，不再像以前那樣每天都沉浸在1+1=2的環(huán)境中了，現(xiàn)在可好了，因?yàn)橛辛舜笳n間。它可以讓我們?cè)阱憻捴袏蕵�，在娛樂中鍛煉，而且還能讓同學(xué)們盡情的展現(xiàn)自己的才華。
聽，我們的小喇叭里響起了悅耳的歌聲，這是大課間的`歌聲，這時(shí)，同學(xué)們就像聽到了凱旋的號(hào)角一樣，飛奔下樓跑向操場(chǎng)。做完操之后，便開始了我們最快樂的自由活動(dòng)了。好了，不再多說，讓我們一起走進(jìn)大課間吧。
喲，正好大課間剛剛開始，同學(xué)們都快樂的活動(dòng)著，當(dāng)然老師也不例外。你看，這5個(gè)同學(xué)正和王老師一起玩趕毽子，王老師可真是能手，看美麗的毽子像快樂的小鳥一上一下的飛舞著，乖乖地聽老師擺布，王老師也露出了笑容，快樂的像個(gè)孩子。不過，姜還是老的辣，老師一共踢了45個(gè)，可真不少，同學(xué)們?cè)撨�不清了，誰知，這位同學(xué)也是能手，一口氣踢了40個(gè)。這邊，兩組同學(xué)和老師正在玩扔沙包，這位老師可真聰明，聲東擊西，一下子就“命中”了一個(gè)同學(xué)，“哎，你怎么往那兒扔啊，真笨，你看沒扔著吧!”哎呀，這里更精彩 ，李老師正和同學(xué)們玩水果蔬菜蹲蹲蹲呢，該老師了：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完……”不好，老師不知道該說什么了，唉，只好不情愿的出局了。旁邊，好多同學(xué)圍成一圈玩?zhèn)麟u毛毽，呀，情況不妙，一個(gè)同學(xué)不小心把毽子踢到一個(gè)過路的老師身上了，真疼，嚇得他頭發(fā)都豎起來了，那位老師卻回過頭來說沒事，我們一起玩吧……瞧，那三個(gè)同學(xué)正在比轉(zhuǎn)八角巾，轉(zhuǎn)得真棒。這里4個(gè)同學(xué)正在跳皮筋……
大課間為我們的生活添加色彩，大課間為我們的生活添加味道。讓我們一起盡情歡聲笑語，盡情的快樂吧。
快樂大課間難忘，難忘快樂大課間。
快樂的課間小學(xué)作文 篇86
班級(jí)活動(dòng)最開心的時(shí)候就是賞雪。
今年初冬，我們上課的時(shí)候，天上突然飄來雪花。下課鈴響的時(shí)候，我和同學(xué)跑出了教室。當(dāng)我們看到雪時(shí)，我尖叫著跑下樓，看著白色的雪花。我們抬起頭，用手撿起來。幾片雪花落在我手上，慢慢融化。前面的人多了，有的揮舞著跳繩，想用繩子把雪和冷風(fēng)綁起來；有的伸伸舌頭，想嘗嘗雪的`味道；有些人想把雪保存在瓶子里。安靜的學(xué)校突然變得熱鬧起來。
“丁毒”，下課鈴響了，快樂的時(shí)光過去了，我們跑進(jìn)教室，開始了新的快樂課。
快樂的課間小學(xué)作文 篇87
今天下午崔老師帶我們下去跳大繩，扔沙袋。
我最喜歡的就是扔沙袋。前面兩個(gè)人，后面兩個(gè)人。兩邊的人往中間一組扔沙袋。很多人撿沙袋，因?yàn)槭盏缴炒梢栽黾右粭l生命。大家是多么珍惜這一生��！一旦沙袋掉到地上，大家就像籠中鳥一樣跑過去搶沙袋。后面的人差點(diǎn)撞到我，因?yàn)槲以诓輩怖铮瑳]想到沙袋被扔進(jìn)了草叢。我趕緊撿起沙袋，沙袋又在場(chǎng)上飛來飛去。
課間十分鐘，我多開心��！但說到聚會(huì)，我們歡快的`聲音總會(huì)在院子里回蕩。
快樂的課間小學(xué)作文 篇88
下課了。
學(xué)生們跑出教室，奔向操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。看，一些學(xué)生在打沙袋，一些在拍球，一些在玩捉迷藏，一些在看書，一些在傻傻地跳…
唉，課間只有十分鐘。如果再加十分鐘，多好啊！
快樂的課間小學(xué)作文 篇89
鈴響時(shí)，我們排隊(duì)在操場(chǎng)上玩。當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，我們開始玩，一些人在玩跳繩，一些人在踢鑰匙，一些人在扔沙袋.有的踢鑰匙，有的踢二，有的踢十一，有的'踢三四。玩跳繩的人一次能跳一百多！我在玩沙袋，不小心扔到別人頭上了。上課的時(shí)候玩的很開心！
這十分鐘很少，但是身體已經(jīng)鍛煉好了，頭腦很清醒，上課一定要注意聽講。我覺得這十分鐘很開心，也很清醒。
快樂的課間小學(xué)作文 篇90
丁、丁，下課了，同學(xué)們紛紛從教室里出來，來到操場(chǎng)上活動(dòng)。就在剛才，沒有任何聲音的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
看，他們多開心。小紅和小李在跳繩，跳得像兩只活躍的`小兔子。砰，球進(jìn)了。怎么回事？哦，是小剛和小明在踢足球。我正想去和他們玩，卻看到小興和他的好朋友在玩老鷹抓小雞的游戲。我該怎么辦？踢足球看著好玩，老鷹抓小雞看著好看。但是，課間只有十分鐘。該和誰玩？
嘿，劉，讓我們一起打籃球吧。梁瀟又打電話給我打籃球了！我說：“好吧！”。剛想過去和他們玩，丁……鈴響了，我們依依不舍地回到教室準(zhǔn)備上課。雖然課間十分鐘很短，但我們都玩得很開心。課間十分鐘真開心！
快樂的課間小學(xué)作文 篇91
丁玲玲.鈴聲一響，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。
一些人打籃球，一些人跑步，還有一些人用腳走路.然而，最有趣的`是老鷹抓小雞。狡猾的老鷹想盡一切辦法抓小雞。母雞媽媽盡力保護(hù)他的孩子，但是小雞一只接一只地被老鷹叼走了。學(xué)生們玩得很開心。鈴響了，學(xué)生們不情愿地跑回了教室。
快樂的課間小學(xué)作文 篇92
“叮，�！钡囊宦曧�，我們高高興興地沖出了教室。平靜的操場(chǎng)掀起了大海般的波瀾，頓時(shí)熱鬧起來。
學(xué)生三人一組，五人一組。有的打沙袋；有的踢足球；踢毽子玩得開心；還有的玩老鷹和小雞之類的`。各種玩法都這么熱鬧！
看看那些正在踢毽子的女孩。他們玩得很輕松。毽子像翅膀一樣在他們中間飛來飛去。太美了！
我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹抓小雞。一只老母雞背四只小雞，我是猛鷹。我想把那些活潑可愛的雞一只只吃掉。老鷹追，小雞逃！我圍著雞走了一圈又一圈。老母雞搖著翅膀，試圖保護(hù)小雞免受我的傷害。我生氣了，加快了速度。過了一會(huì)兒，我往西跑，再往東跑，最后兩只雞被我追了。我“吃”了那只可憐的雞。我得意洋洋，想抓一些！但是上課鈴響了。我們匆忙回到教室。
多么快樂的課間休息！
快樂的課間小學(xué)作文 篇93
下課鈴聲一響，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥一樣高興，同學(xué)們有的玩木頭人不許動(dòng)，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩捉迷藏......他們玩得真開心，陣陣的.笑聲在走廊里回蕩。
我和同學(xué)玩老鷹捉小雞，我的朋友扮老鷹，我扮母雞，其他的扮小雞。老鷹一來，母雞撲打著翅膀，用爪子攻擊老鷹的翅膀。老鷹逃跑了，小雞又笑又跳，高興地說：“yes，yes，媽媽真厲害！我們勝利了！”
上課鈴聲響了，同學(xué)們把放飛的心情收回來，在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
快樂的課間小學(xué)作文 篇94
今天上午我們進(jìn)行大課間活動(dòng)，舉行了一場(chǎng)拍籃球比賽。
首先老師把我們分成了四個(gè)小組，我是我們小組第一個(gè)拍球的，比賽馬上就要開始了，于是我就拿好球站在起跑線那里準(zhǔn)備比賽，心里感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，隨著老師的一聲令下，我一邊控制好球，一邊飛快地向前跑，這時(shí)第三組的同學(xué)突然超過了我，我們組的同學(xué)急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要贏，就使出渾身力氣拼命沖向終點(diǎn)，順利把球交給了第二個(gè)同學(xué)。就這樣一直到了最后一位同學(xué)拍球了，比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)的加油聲一浪高過一浪，我們組的鐘毅君也不負(fù)眾望，第一個(gè)跑過了終點(diǎn)，取得了第一名，我們都?xì)g呼雀躍，高興極了。
這真是一場(chǎng)有趣的.活動(dòng)，既鍛煉了身體，又增加了同學(xué)之間的友情。
快樂的課間小學(xué)作文 篇95
“零零零”下課鈴響了，老師夾著課本離開教室后，我們就如漲潮的海水一樣涌出教室。教室里，有的人在發(fā)作業(yè)，有的為下節(jié)課做準(zhǔn)備。看，我們班的“小博士”正在背上節(jié)課老師講的課文，真是用功呀，怪不得鼻梁上掛著一副400度的大眼鏡呢。教室里最熱鬧的地方便是我們班學(xué)習(xí)尖子聚集的地方�？�，他們正為一道題爭論不休呢�？此麄円粋�(gè)個(gè)爭論得面赤耳紅的'樣子，不知道的同學(xué)還以為他們正在吵架呢。
走廊里，有的人剛從商店回來，拿著零食靠在樓梯旁吃得正香呢；有的從辦公室里出來，在走廊里嘆氣呢；有的幾個(gè)人在一起談天說地，這幾個(gè)人說某某這個(gè)周又闖禍了，那幾個(gè)人說上節(jié)課某某開小差被老師點(diǎn)名回答問題卻什么都不會(huì)，下課就被老師叫到辦公室里。他們真不愧是“八卦狗仔隊(duì)”，因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊摹靶〉老ⅰ北壤蠋煹恼?dāng)消息還要靈通。
再看看操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶@里揮灑汗水。高年級(jí)的學(xué)長們?cè)谶@里打籃球。甲方的一名隊(duì)員一個(gè)漂亮的三分投籃，引來一片喝彩聲：“真棒！”“好厲害��！”跑道上，幾個(gè)爭強(qiáng)好勝的同學(xué)在比賽短跑，他們非一般的速度，真是另幾位觀眾自嘆不如啊。女生們都在打羽毛球，瞧，她們精彩的發(fā)球，一點(diǎn)也不輸給男生。
“零零零”上課鈴又有響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室坐好。沸騰的校園又安靜下來了，只有教室里“沙沙”翻書聲。課間，從這一刻起就結(jié)束了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇96
我們?nèi)昙?jí)四班原本安靜的教室里被“叮鈴鈴”的下課鈴聲打破了！瞬間熱鬧起來，就如平靜的湖面投入了一顆小石子，泛起陣陣波瀾。我好像走在車水馬龍的馬路上，震耳欲聾的汽車?yán)嚷暢车米屓藷o法呼吸！
今天我們班特大新聞就是架在我鼻梁上的眼鏡，特別引人注目。一群同學(xué)向離弦的箭沖到我桌邊，在我的桌邊形成了一個(gè)包圍圈。同學(xué)們是來關(guān)心我的，問我怎么戴上眼鏡了？男生劉載育說：“是不是平時(shí)我玩手機(jī)和電腦的的時(shí)間太長？”
有的同學(xué)說是不是看書的姿勢(shì)不對(duì)？有的同學(xué)說是不是睡眠不足？還有的同學(xué)說是不是我飲食不當(dāng)？大家七嘴八舌的'你一言我一語說的我啞口無言，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槲覀兗覜]電腦，手機(jī)除了發(fā)作業(yè)以外，媽媽從來不允許我動(dòng)。
我是一個(gè)十分聽話的乖乖女，很少惹父母生氣。所以聽了他們的議論，我的頭像波浪谷一樣，來回?fù)u擺。謝佳軒看到我的囧像反唇相譏說：“1我們戴眼鏡，是因?yàn)樵诩易龅母郊宇}比你們多，在這看書比你們久。她說：“戴上眼鏡顏值比較高�！彼龑�(duì)自己脫口而出說的后面的一句話，
后悔不已。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)目瞪口呆，就在“硝煙”越來越濃的時(shí)候。這時(shí)一個(gè)同學(xué)提議說：“我們應(yīng)該幫助他們，盡量少戴眼鏡，戴的時(shí)間長了，眼珠往外突出，大家一起做眼保健操緩解疲勞好不好？”大家沒有繼續(xù)爭論下去，而是認(rèn)認(rèn)真真的做起了眼保健操。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響起，教室里又安靜下來，大家都戀戀不舍的回到自己座位上。通過這次課間十分鐘，讓我體會(huì)到了大家對(duì)我的關(guān)愛，讓我更懂得珍惜友誼，同學(xué)之間互相幫助，美好的東西一起與大家分享，它給我的成長道路上增添了一份美好的記憶！
快樂的課間小學(xué)作文 篇97
當(dāng)明媚的陽光充滿校園，當(dāng)優(yōu)美歡快的旋律傳遍清朝的每一個(gè)角落，我們就像整齊排列的快樂小鳥，踩著輕快的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，向?qū)掗煹牟賵?chǎng)走去。操場(chǎng)上充滿了興奮。我們陽光的旋律，快樂的大課間活動(dòng)開始了！
收音機(jī)里傳出美妙的宮廷舞曲�？�，我們都興高采烈，昂著頭在法庭上跳舞。我們踮起腳，旋轉(zhuǎn)并牽手一會(huì)兒。在優(yōu)美的旋律和和諧的`節(jié)奏中，女同學(xué)們婀娜多姿，像美麗的小公主。男同學(xué)彬彬有禮，輕松自如，像帥氣的小王子。我們沉浸在音樂和舞蹈的海洋中，形成了校園里陽光明媚的美麗景觀。
是時(shí)候進(jìn)行每個(gè)人都喜歡的體育活動(dòng)了。學(xué)生們像小老虎一樣跑向他們的活動(dòng)區(qū)，操場(chǎng)非常熱鬧。這里的班級(jí)正在打羽毛球。每一只羽毛球都像一只白色的鳥在空中飛翔。那邊班里的學(xué)生把五顏六色的呼啦圈打成了一團(tuán)。其他人在跳繩、踢毽子、扔沙袋……所有的學(xué)生都玩得很開心。我們班正在進(jìn)行的是一場(chǎng)模式接力賽。老師把我們分成四個(gè)小組。我們一會(huì)兒學(xué)爬螃蟹，一會(huì)兒學(xué)倒著跑，一會(huì)兒學(xué)跳青蛙……同學(xué)們都興高采烈，大汗淋漓。
我們喜歡陽光運(yùn)動(dòng)。陽光運(yùn)動(dòng)讓我們陽光般的心飛翔。陽光運(yùn)動(dòng)譜寫出多彩的陽光般的旋律。我們?cè)陉柟庀律詈统砷L。
快樂的課間小學(xué)作文 篇98
每當(dāng)早晨一睜開眼睛，就表示繁忙的一天又開始了。可是在那繁忙中，也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴”伴隨著愉悅的鈴聲，我們終于下課了。老師帶著書本走出教室，隨后便是一群男生爭先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢？我來到窗前，看了看樓下的.一排球臺(tái)。這時(shí)，一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺(tái)，然后用手一撐，以敏捷的身手，迅速的坐上球臺(tái)。哦，原來是去搶球臺(tái)的！之后，一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，沒搶著，只能沮喪的在一旁嘆氣；還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭得不可開交。為了球臺(tái)，大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來就是打球了。大家你一拍，我一拍，剛才還在吵架，現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛，右一飛，在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著，叫著，笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去�，F(xiàn)在，仿佛世界上沒有了痛苦，沒有了悲傷，只有歡樂。大家一起唱唱跳跳，多好��！
“鈴鈴鈴”快樂的時(shí)間總是那么短暫，又該上課了，我回到了座位上。
快樂的課間小學(xué)作文 篇99
“ 丁零丁零”下課了，校園里熱鬧起來了。
同學(xué)們有的玩卡，有的瘋跑，有的靜靜地看書……我和范靜一起聊《人魚的旋律》這部動(dòng)畫片，范靜口若懸河，眉飛色舞，停都停不下來，我便在一旁靜靜地聽著，不時(shí)插上一、兩句，一直說到上課，她還言猶未盡，停不下來。胡悅下課更是好玩，“咚”的一聲嚇?biāo)廊耍瓉硎呛鷲偛恍⌒囊坏梗蠹摇肮钡匦χ�，胡悅笑了笑，便起來了，大家覺得沒意思，又各自做各的事情了。有些男同學(xué)在玩卡�！芭九尽币宦曇宦暤赝嬷肮痹瓉硎峭婵ù笸醭芍欠灿众A了，他得意洋洋地說：“還有人跟我斗嗎？”宋倉龍胸有成竹地說：“我跟你斗�！倍穪矶啡ィ蝹}龍贏了，成智凡只好甘拜下風(fēng)了�！安粶�(zhǔn)悔棋”、“不準(zhǔn)賴皮”“哈，我贏了”。接著，一陣歡呼聲，那是一群下象棋的同學(xué)得勝的`歡快聲……“丁零，丁零”上課了，愉快的課間十分鐘就這樣過去了。你喜歡這樣的課間十分鐘嗎？我喜歡這樣的課間十分鐘，我相信，你也會(huì)喜歡這樣的課間十分鐘吧！
快樂的課間小學(xué)作文 篇100
我們?nèi)昙?jí)四班原本安靜的教室里被叮鈴鈴的下課鈴聲打破了！瞬間熱鬧起來，就如平靜的湖面投入了一顆小石子，泛起陣陣波瀾。我好像走在車水馬龍的馬路上，震耳欲聾的汽車?yán)嚷暢车米屓藷o法呼吸！
今天我們班特大新聞就是架在我鼻梁上的眼鏡，特別引人注目。一群同學(xué)向離弦的箭沖到我桌邊，在我的桌邊形成了一個(gè)包圍圈。同學(xué)們是來關(guān)心我的，問我怎么戴上眼鏡了？男生劉載育說：是不是平時(shí)我玩手機(jī)和電腦的的時(shí)間太長？有的同學(xué)說是不是看書的姿勢(shì)不對(duì)？有的同學(xué)說是不是睡眠不足？還有的同學(xué)說是不是我飲食不當(dāng)？大家七嘴八舌的你一言我一語說的我啞口無言，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槲覀兗覜]電腦，手機(jī)除了發(fā)作業(yè)以外，媽媽從來不允許我動(dòng)。我是一個(gè)十分聽話的乖乖女，很少惹父母生氣。所以聽了他們的議論，我的頭像波浪谷一樣，來回?fù)u擺。謝佳軒看到我的囧像反唇相譏說：1我們戴眼鏡，是因?yàn)樵诩易龅母郊宇}比你們多，在這看書比你們久。她說：戴上眼鏡顏值比較高。她對(duì)自己脫口而出說的后面的一句話，后悔不已。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)目瞪口呆，就在硝煙越來越濃的時(shí)候。這時(shí)一個(gè)同學(xué)提議說：我們應(yīng)該幫助他們，盡量少戴眼鏡，戴的時(shí)間長了，眼珠往外突出，大家一起做眼保健操緩解疲勞好不好？大家沒有繼續(xù)爭論下去，而是認(rèn)認(rèn)真真的'做起了眼保健操。
叮鈴鈴！上課鈴聲響起，教室里又安靜下來，大家都戀戀不舍的回到自己座位上。通過這次課間十分鐘，讓我體會(huì)到了大家對(duì)我的關(guān)愛，讓我更懂得珍惜友誼，同學(xué)之間互相幫助，美好的東西一起與大家分享，它給我的成長道路上增添了一份美好的記憶！
快樂的課間小學(xué)作文 篇101
“鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像放籠的小鳥似的嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)奔去，玩自己喜愛的活動(dòng)。安靜的校園立即沸騰起來�？�，他們玩得多么高興啊！有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩游戲……我呢！和幾個(gè)好朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則：首先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他的當(dāng)小雞。沒想到當(dāng)老鷹的是我，小軍當(dāng)雞媽媽。
游戲開始了，我向雞群發(fā)起猛攻，一會(huì)兒左撲，一會(huì)兒右撲，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，雞媽媽毫不示弱，連忙張開翅膀保護(hù)自己的孩子。躲在雞媽媽身后的小雞驚慌失措緊跟著左躲右閃。幾次進(jìn)攻都失敗，但我毫不氣餒繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，猛一轉(zhuǎn)身來個(gè)飛撲。雞媽媽張開翅膀馬上拐彎。突然，我一彎腰一下子從雞媽媽的“翅膀”下鉆了過去，突如其來的這招讓雞媽媽措手無策，等她撲過來營救小雞的'時(shí)候，已被我一把捉住了，我高興得手舞足蹈，歡呼著：“我捉到了……”
接著輪到被我捉住的“小雞”——小芳當(dāng)老鷹了，我當(dāng)小雞。這“老鷹”挺兇的，只見他動(dòng)作迅速極了，一個(gè)飛撲緊接著向右撲又一個(gè)左撲，讓雞媽媽有些招架不住了，小雞們驚慌起來，亂了陣腳，都嚇得直叫，我也緊張得手心冒汗，雞媽媽大喊：“別慌，要鎮(zhèn)定，團(tuán)結(jié)就是力量。”但已來不及了，“老鷹”一轉(zhuǎn)身一個(gè)猛撲閃電般捉住一只動(dòng)作慢的“小雞”——蘭蘭。被捉住的小雞又去當(dāng)老鷹了。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候上課鈴響了，我們只好依依不舍地回教室上課。
我們的課間活動(dòng)是多么豐富，多么令人快樂啊！我喜愛課間活動(dòng)。
快樂的課間小學(xué)作文 篇102
“叮鈴鈴”，伴隨著悅耳動(dòng)聽的《小夜曲》下課鈴，同學(xué)們一窩蜂涌了出去，飛向開闊的操場(chǎng)，熱鬧又快樂的大課間開始啦！
同學(xué)們的活動(dòng)還真是五花八門：拋空竹、跳長繩、吸吸球……但最有特色的還要數(shù)我們班的滾鐵環(huán)的了！。一根長長的`鐵鉤，一個(gè)圓圓的鐵環(huán)，跑著跑著就溜起來啦！但想滾的又穩(wěn)又好可不是那么容易的。我一開始先走的比較慢，可鐵環(huán)卻不怎么聽話，他掙脫了鐵鉤媽媽的手，獨(dú)自跑了起來，這下可好了，它搖搖晃晃的，活像一個(gè)醉鬼，最后，一頭“栽”在了花壇當(dāng)中。再看大家，也有人不太熟練，只好跟著鐵環(huán)跑啊跑啊……一圈又一圈……尤其是黃鵬，永遠(yuǎn)在追逐鐵環(huán)，真夠可憐！忽然，我看到李欣桐已經(jīng)能十分熟練的滾起來了！只見她把鐵環(huán)輕輕一溜，鐵環(huán)就很聽話的“跑”起來，就像溜狗一樣。我看了，既驚訝，又羨慕，于是努力練習(xí)，終于達(dá)到了業(yè)余水平！
這時(shí)，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》響起來，上課了。大家還意猶未盡，依依不舍的回到了教室。可剛才爽朗的笑聲還在空曠的操場(chǎng)上回蕩，回蕩……
快樂的課間小學(xué)作文 篇103
下課了，我飛快地跑出教室，和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。
我們先玩“激流勇進(jìn)”。三個(gè)人相互拉著對(duì)方的衣服，排成一條線，由葉耀文帶頭。游戲開始了，他飛快地跑起來，先來個(gè)讓我們措手不及的'360度大轉(zhuǎn)彎，再飛速向前沖去，然后迅速掉頭。沒跑幾步，又像火箭一樣向另一個(gè)方向發(fā)射出去......他終于因體力不支而停下來了，我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，而且在玩得時(shí)候，我們兩個(gè)人經(jīng)常因沒抓牢對(duì)方衣服而被重重地甩在地上，看來還是安全第一。
接著，我們玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。三個(gè)人手拉手，拉成一個(gè)圈，閉上眼睛，一起飛快地轉(zhuǎn)起來。等睜開眼睛后，我已經(jīng)暈得連北都找不著了；而葉耀文暈得還以為發(fā)生地震了；蘇奕璇則極其耐暈，一點(diǎn)事都沒有。
最后，“過山車”游戲剛開始玩，上課鈴聲響了，我們快樂的課間生活就到此結(jié)束了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇104
“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁�？噢，答�?duì)了，是快樂的大課間，每周下午總有一天是我們快樂的大課間。
同學(xué)們快速地從教室外走去，井井有條地排好隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后，同學(xué)們向老師問好，然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩跳長繩的.同學(xué)們，奮勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄�？茨沁�，踢毽子的同學(xué)們圍成一個(gè)大大的圈，坐了好幾排，圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)握著毽子，拿著手表的同學(xué)一喊“開始”，他就立刻開始踢，坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù)，響亮的歡呼聲說出了他們的快樂；打籃球的同學(xué)也在爭分奪秒，不斷地傳球、搶球、投球，雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確，流了滿身大汗，但他們用他們的努力取得了快樂；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同學(xué)東躲躲，西躲躲，草叢后、大樹后、墻壁后……到處都是同學(xué)，捉的同學(xué)到處狂奔，心里暗暗地對(duì)自己說：“我是最幸福的！”……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂大課間，多么美好的時(shí)光，放飛我們陽光般的心靈，寫著我們七彩的陽光旋律！
快樂的課間小學(xué)作文 篇105
在學(xué)校里，同學(xué)們最喜歡的鈴聲應(yīng)該就是下課的鈴聲了吧？最喜歡的世界應(yīng)該就是下課的時(shí)間了吧？還記得我小學(xué)的時(shí)候就是，到初中了，也是，最喜歡的鈴聲就是下課的鈴聲，最喜歡的時(shí)間就是下課的時(shí)間，還有放學(xué)的時(shí)間，放學(xué)的`鈴聲。我記得我們下午和上午第二節(jié)課，下課的時(shí)候都會(huì)下課很長很長時(shí)間，大概得有20多分鐘吧，好像是25分鐘。同學(xué)們，一聽到下課鈴，一個(gè)個(gè)就像一匹匹脫韁的野馬一樣，直沖沖的跑了出去。
而我最喜歡的應(yīng)該也是第二節(jié)下課的時(shí)候了吧，因?yàn)樗娴目梢酝鎮(zhèn)�夠。還記得我和我的閨蜜最喜歡就是在操場(chǎng)上走圈聊八卦了。我們?cè)倭睦蠋焸兊挠腥さ氖虑�，還有今天在班級(jí)里發(fā)生有趣的事情，這是我們最愛撩了。我們班級(jí)的男同學(xué)一部分在踢足球，一部分在打籃球。有的女同學(xué)還在展示自己靈巧的雙手，來編手鏈。有的女同學(xué)在打羽毛球，下課的時(shí)候，操場(chǎng)上的人總是特別的多。稍不留神，你就會(huì)被別人撞一下，我還記得有一次，我在操場(chǎng)上走著走著。突然就被球砸了一下，，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)懵了�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)是那些打籃球的男生，他們看見我被砸了，一遍一遍的向我道歉，我沒有事情之類的吧？。我說沒事沒事，他們才看看我，然后又跑去打籃球去了。而我現(xiàn)在，已經(jīng)是一名初三快面臨中考的考生了，真的好懷念以前的時(shí)光��！我們以前的大課間，還有許多許多好玩的事情。在初一的時(shí)候，我們班級(jí)的女生一般都會(huì)玩跳繩，和跳皮筋之類的。男生這幾年都沒有變，他們最喜歡的就是打籃球了，和踢足球。
這就是我們的大課間，非常的快樂。你們有大課間嗎？你們的大課間是什么樣子的呢？讓我們來一起說一說吧！
快樂的課間小學(xué)作文 篇106
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣悅耳的的課間鈴響了！教室頓時(shí)變得熱鬧非凡，桌子上的語文書和數(shù)學(xué)書全收了起來，取而代之的是擺上了五花八門的小游戲�？鞓返拇笳n間開始了！
一聽到大課間鈴，大家紛紛從袋子里拿各種各樣的棋類，撲克等游戲擺好陣勢(shì)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹜嬗螒�，我也不例外，我跑去好朋友——陳穎欣那兒玩撲克牌。這撲克牌可不同普通的撲克牌，這叫UNO。這可不是像別人的那樣比大小，而是對(duì)顏色的，可以改顏色，也可以禁止別人不出牌，真有趣！我迫不及待地坐下來，和他們切磋切磋。
過了一會(huì)兒，玩完了UNO，我又跑去易凱婷那兒，看看她們玩跳棋。一開始，沒什么刺激，慢慢地，比賽緊張極了，各位玩家都皺緊眉頭，經(jīng)過慎重思考才選擇路線，哇！易凱婷真厲害！一下子跳了好幾格！余明慧也不甘示弱，借助易凱婷的棋子也跳了幾格！易凱婷深感壓力，她搔搔后腦勺，忽然緊皺的眉頭舒展開了，原來她想到了一個(gè)好主意！棋子蹦蹦跳跳地向勝利的方向跳去……比賽仍然激烈地進(jìn)行著，最后的勝利者是易凱婷，她抹了頭上的一把汗，露出了燦爛的笑容。
咦？這美好的時(shí)光，連老師也不放過？我走過去一看，哦！原來老師正和鄭灝彬玩超級(jí)飛行棋呢！李老師看著就要?jiǎng)倮说泥崬�，嘆氣道：“怎么骰子從不聽我使喚？叫它滾6，它偏滾1？”大家聽了，哈哈大笑。忽然，老師笑了：“哈哈。6終于出現(xiàn)了�！崩蠋煾吲d地拿著小飛機(jī)飛去，飛了6格。鄭灝彬偷偷地笑了，說：“我贏定了！”誰知，上帝愛捉弄人，老師在后來幾次滾骰子時(shí)，都出現(xiàn)了6，老師像一個(gè)小孩子一樣，眉飛色舞，高興地說：“一定是上帝聽了我的`訴說后，大發(fā)慈悲�！苯Y(jié)果，老師贏了，她可高興了，像一下子年輕了二十多歲。
“哈哈，我贏了！”“我怎么走這一步？真笨！”“耶！我勝利了”……教室里傳來了同學(xué)們的歡呼聲，笑聲，成了一個(gè)個(gè)奇妙無比的音符。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，大家依依不舍的停止了手中的游戲，回到了座位上，一節(jié)有趣的大課間在同學(xué)們的笑聲中拉下了帷幕……
快樂的課間小學(xué)作文 篇107
“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁�？噢，答�?duì)了，是快樂的大課間，每周下午總有一天是我們快樂的大課間。
同學(xué)們快速地從教室外走去，井井有條地排好隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后，同學(xué)們向老師問好，然后像小老虎似的跑到自己的`區(qū)域，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩跳長繩的同學(xué)們，奮勇直跳�！耙弧⒍� 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄。看那邊，踢毽子的同學(xué)們圍成一個(gè)大大的圈，坐了好幾排，圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)握著毽子，拿著手表的同學(xué)一喊“開始”，他就立刻開始踢，坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù)，響亮的歡呼聲說出了他們的快樂；打籃球的同學(xué)也在爭分奪秒，不斷地傳球、搶球、投球，雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確，流了滿身大汗，但他們用他們的努力取得了快樂；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同學(xué)東躲躲，西躲躲，草叢后、大樹后、墻壁后。到處都是同學(xué)，捉的同學(xué)到處狂奔，心里暗暗地對(duì)自己說：“我是最幸福的！”。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂大課間，多么美好的時(shí)光，放飛我們陽光般的心靈，寫著我們七彩的陽光旋律！
快樂的課間小學(xué)作文 篇108
“叮鈴鈴”下課鈴響起了，同學(xué)們飛快地沖向操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上就像炸開了鍋，沸騰起來了。
“跳繩”是女生們最喜歡的活動(dòng)。瞧！操場(chǎng)上，有幾組同學(xué)正跳得起勁呢！女生們有的用單腳跳，有的用雙腳跳，有的在跳雙跳，跳的方式可真不少！那邊還有一小組在比單跳呢！看，那個(gè)女同學(xué)頭上戴著一對(duì)蝴蝶結(jié)，隨著她的跳動(dòng)，那蝴蝶仿佛活了，在翩翩起舞，真是好看極了。
“投籃”的男生們拿著籃球，向掛在老高老高的籃網(wǎng)使勁投去，看那個(gè)胖乎乎的男生拿起籃球，對(duì)著籃球網(wǎng)用力一扔，球會(huì)進(jìn)入網(wǎng)中嗎？瞧，他露出了自信的.笑容，肯定是在想：這次肯定投中！然而籃球卻打中了鐵框，彈了出來，他臉一沉，笑容也隨即消失了。但站在一旁的隊(duì)友走到他身邊，拍了拍他的肩膀，以示安慰，他微笑了，重新燃起斗志。
在不遠(yuǎn)處還有一群人在踢毽子，他們個(gè)個(gè)都身手不凡，一只只五彩的毽子在空中上下翻飛。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，豐富多彩的大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地走進(jìn)了教室。
快樂的課間小學(xué)作文 篇109
“叮叮�！弊罴�(dòng)人心的時(shí)刻到了，這鈴聲迎來了我最大的愿望：下課。
“嘭”教室的門不知道被誰一下撞開了。同學(xué)們爭先恐后朝著這道“勝利之門”沖出去，那跑得一個(gè)快呀，一下子就不見人影了。
我和我的“死黨”也是這些人中的一員。一下子就沖去了我們的樂園—操場(chǎng)。
呆在操場(chǎng)的我們不知道玩什么，突然一個(gè)人提了一個(gè)意見：“玩睬點(diǎn)吧，老少皆宜，鍛煉我們的反應(yīng)能力�！薄熬瓦@么辦！”最終經(jīng)過深思熟慮，我們還是玩這個(gè)游戲。
決定當(dāng)“鬼”的人選還是老規(guī)矩：剪刀石頭布。哈哈！我以剪刀贏了出布的潭帥男！臉上高興的神情被譚帥男看到了，她那個(gè)樣子，我差點(diǎn)就要笑出聲來。
游戲開始！我站在最旁邊的那個(gè)點(diǎn)上。嘿！旁邊不是方雅喬嗎？戲弄一下她看看。我瞅瞅旁邊沒人，假裝對(duì)她說：“方雅喬，咱換個(gè)點(diǎn)吧！”說完，她就跑過來�？晌业挠靡馑趺磿�(huì)知道，我就不動(dòng)。當(dāng)“鬼”譚帥男看見了，搶到了方雅喬的'點(diǎn)。哈哈！計(jì)謀成功。
剛剛的得意起來，便開始手舞足蹈，稱贊自己的足智多謀。
不好，跳到點(diǎn)外面去了，這一舉動(dòng)被方雅喬看見了。正好她尋思著怎么向我報(bào)仇，“呼”地一下，搶到了我的領(lǐng)地。頓時(shí)我像一只撒了氣的皮球，臉上得意的神情變得垂頭喪氣。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是找不到點(diǎn)去踩。嘿，逮著了機(jī)會(huì)，小周同志的點(diǎn)空著，我前腳一個(gè)“凌波微步”后腳一個(gè)“腳踏實(shí)地”，哦—耶，搶著了！臉上轉(zhuǎn)憂為喜……
哈哈，下課實(shí)在太開心了！
快樂的課間小學(xué)作文 篇110
開學(xué)第一周，學(xué)校一切走入正軌。前幾天天氣不好，不能在室外活動(dòng)。這兩天天氣轉(zhuǎn)晴，大課間活動(dòng)照常進(jìn)行。昨天第一次大課間活動(dòng)，多數(shù)同學(xué)沒有帶跳繩和毽子，就在那里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。上學(xué)期 ，班里絕大多數(shù)同學(xué)能帶運(yùn)動(dòng)器具，我讓少數(shù)幾個(gè)沒帶跳繩和毽子的同學(xué)跟著中學(xué)里跑步的音樂原地跑步。這次，原地跑的同學(xué)太多了，而且看得出他們是迫于我的壓力才跑的，純屬應(yīng)付，起不到鍛煉 的作用。我靈機(jī)一動(dòng)，想起十多年前曾經(jīng)流行的.兔子舞，何不教同學(xué)們跳呢?我讓幾個(gè)同學(xué)拍成一隊(duì)，教他們跳兔子舞。他們興致勃勃，特別喜歡跳，別的同學(xué)一看也都紛紛加入進(jìn)來，跳繩、踢毽的同學(xué) 也加入進(jìn)來了。大家跳得特別起勁!今天大課間活動(dòng)一開始，不少同學(xué)就積極主動(dòng)地跳起來，沒有人亂轉(zhuǎn)了。
快樂的課間小學(xué)作文 篇111
今天下午是我們的陽光課間活動(dòng)，下課做完眼保健操后，老師讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。
我們一年級(jí)，有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動(dòng)我們都玩的非常開心，下次我們還要參加活動(dòng)，鍛煉身體。
今天第二節(jié)課下課時(shí)，我們開展了陽光大課間活動(dòng)。這次的`活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。
跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù)，我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開始跳，最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù)，魏凡清跳了89個(gè)，還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí)，希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽光大課間活動(dòng)。
快樂的課間小學(xué)作文 篇112
大家好，我是《歡樂的課間》記者于琳琳，今天，我來到全校的有名的“垃圾班”5（3）做實(shí)地采訪。
看，張老師剛走出教室3秒鐘，全班便開始沸騰起來。班里有名的“軍官”劉小剛用他稀奇古怪、半陰半陽的英語唱起那鬼都聽不懂的洋歌，他的哥們還在打拍子，天哪，難道他們也能聽懂這“樂盲”唱的歌，是在是佩服。咦，王明，怎么那么多人？我疑惑的走過去，原來他們?cè)谟檬职驯橇耗蠹t，還取名叫“橙留香”派，難道他們要模仿《果寶特工》上的.人物嗎？我看他們模仿的不像。唉，教室內(nèi)怎么突然有殺氣，原來是潘曉麗和毛科在“戰(zhàn)斗”，我趕緊去拉架，那知卻挨他們兩拳，我哭了，整整10分鐘我才繼續(xù)我的報(bào)道。
卻說我抬頭一看，教室里人怎么不多了，還只有兩位“男子漢”。這時(shí)剛舉辦完演唱會(huì)的劉小剛探進(jìn)腦袋，“屋里的男生是豆腐呀！”結(jié)果引來范豪和劉振的暴打。
快樂的大課間呀，真好。
快樂的課間小學(xué)作文 篇113
每天上午，隨著那第二節(jié)課下課的清脆鈴聲，我們班同學(xué)迅速排好對(duì)，快步跑向操場(chǎng)到指定做早操的地方，準(zhǔn)備舉行大課間活動(dòng)。
終于做完了枯燥的體操，盼到了令我們開心的大課間活動(dòng)。學(xué)校的操場(chǎng)上、跑道上、花壇旁、榕樹下，到處都有同學(xué)們活躍的身影，整個(gè)校園因我們的歡呼雀躍而一下子變得熱鬧起來。
四年級(jí)的活動(dòng)是跳竹竿舞。開始跳竹竿舞時(shí)，我心里有一點(diǎn)緊張，怕沒跳好，后來，慢慢地和竹竿們交上了“朋友”就不那么害怕了！打節(jié)奏的同學(xué)不停地在兩根普通的竹竿以“開合，開合，開開開合……”的.節(jié)奏上輕輕地跳躍著，仿佛是一顆顆小雨露在傘上彈奏著美妙的音樂�？蛇�有一些讓大家緊張的！跳竿的人必須要具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感才能順利“闖“過這一關(guān)的，如是一不留神，估計(jì)我們可憐的小腳丫要被打了！當(dāng)然打節(jié)奏的同學(xué)也很重要，可千萬別夾到手了！
跳竹竿舞快樂又有益，不僅提高了我們的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性，還給我們的大課間增添了一份快樂，我喜歡大課間里的竹竿舞。
快樂的課間小學(xué)作文 篇114
大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場(chǎng)上去玩兒。
小朋友們?nèi)齻�(gè)一群兒五個(gè)一伙兒，玩兒得好不開心！有的小朋友在玩兒排球，他們使勁踮著腳尖兒，伸長手臂拼命把球往對(duì)方那邊打；有的小朋友在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在他們的岸上跳來跳去；有的小朋友在踢足球，足球在他們的腳下被靈活地踢來踢去；有的小朋友在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一比看誰跳得多；有的小朋友在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣，毽子在他們的.腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”......
多么快樂的大課間呀！操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！
快樂的課間小學(xué)作文 篇115
“叮叮�！抡n時(shí)間到了，老師同學(xué)們辛苦了！”下課鈴聲響了，同學(xué)們像籠中的鳥兒一般飛出了教室。人人臉上都掛著燦爛的笑容，在操場(chǎng)上盡情嬉戲著……
你看那邊，晨晨和舒舒在打排球。只見晨晨輕輕跳起來，如同仙女一般輕輕用手優(yōu)雅地拍了－下，那排球就像子彈一樣飛了出去。而舒舒弓著身子雙手像三角形似的交叉，準(zhǔn)備接球呢！球突然飛過來，舒舒輕輕－跳，再用手輕輕－拍，那球便從舒舒手上又飛走了。她們搞了好幾個(gè)來回，始終分不出勝負(fù)。
你再看，那邊的洋洋和彤彤正在拍皮球呢！彤彤輕輕－拍，那球就被洋洋給抱過去了。抱完就跑，邊跑邊拍。彤彤也跑過來，想把球搶回來，可她追不上洋洋，就生氣地跑開了。旁邊的'啦啦隊(duì)喊起來：“洋洋真棒，你最棒！”
還不止這兩項(xiàng)呢！有打籃球的、有跳遠(yuǎn)的、有打乒乓球的，還有……
課間活動(dòng)，快樂的課間大活動(dòng)！
快樂的課間小學(xué)作文 篇116
今天，我們大課間的活動(dòng)是仰臥起坐。
做完廣播體操，我們就來到走廊。墊子已擺好了，我們7個(gè)人一組，開始做仰臥起坐了。
胡煜雯是第一個(gè)做仰臥起坐，她躺在墊子上成了一條“直線”開始做。黃老師連聲說：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該腳彎起來，手交叉放在頭后面。一個(gè)同學(xué)坐在她腳上，雙手抱到她的膝蓋才對(duì)�！苯K于輪到我了，我興奮得甜爬上墊子。開始做，我一共做了十個(gè)，輪到下一個(gè)同學(xué)做。
大課間就慢慢地過去了。馬上要上課了，我們排好隊(duì)走向教室
快樂的.課間小學(xué)作文 篇117
下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，來到了操場(chǎng)上，參加自己喜歡的活動(dòng)，頓時(shí)操場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。
澤澤拿出一根長長的跳繩，童童和成成異口同聲地說：“我來甩繩�！变夸亢统砍恳黄鹫f：“我們來跳�！鼻疲麄兲枚嗝摧p盈，配合得多么默契。晨晨的辮子就像飛舞的蝴蝶一樣，他笑得多么開心��！他們像是一群歡跳的'小麻雀一樣，都樂得合不攏嘴。
星星和拉拉拿出了自己心愛的乒乓球拍，乒乓球在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線。聽，他們好像奏出了動(dòng)聽的樂曲。
快樂的課間小學(xué)作文 篇118
“叮鈴鈴”，下課了，小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室，來到操場(chǎng)上進(jìn)行豐富多彩的課間活動(dòng)。瞧，那邊兩個(gè)小朋友在打乒乓球。他們動(dòng)作靈巧，你來我往，不分勝負(fù)旁邊的小朋友連連叫好。再看這邊的幾個(gè)小朋友正在踢毽子，毽子在他們腳上上下翻飛，樂得他們咯咯笑。還有幾個(gè)小朋友在玩跳繩。有的人兩個(gè)拉著繩子甩，一個(gè)人在中間挑，有的一個(gè)人甩繩子單獨(dú)跳，真像一只小鳥在快樂地飛舞……
操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。
課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵?chǎng)，同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的`玩拔河，最引人注意的是拔河，只見小紅一隊(duì)他們手一前一后的拉著繩，身體一直往后倒，而小東一隊(duì)也不甘示弱，他們都想贏過對(duì)手。在場(chǎng)觀看的人都在為他們喊：“加油，加油”還有兩個(gè)一年級(jí)的小朋友用一個(gè)毽子你踢一下我踢一下的，真有趣。
今天大家都忙的滿頭大汗呢！
今天是快樂的一天。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂的時(shí)刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)進(jìn)行著他們的游戲�？纯床賵�(chǎng)上，有的在跳遠(yuǎn)比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到終點(diǎn)。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對(duì)戰(zhàn)了很久，絲毫沒有露出半點(diǎn)破綻。叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開始了很認(rèn)真地聽課。
每人都希望這有趣的課間長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)！
下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞，其中一個(gè)小朋友做老鷹，一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹老捉我們，他捉，我們躲，躲來躲去玩得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻似的，臉臉通紅通紅的。最終我還是被老鷹捉到了，不過我們玩得很開心！
快樂的課間小學(xué)作文 篇119
課間十分鐘時(shí)間，雖然短，但我們玩的游戲非常多，有打沙包，夾沙包，還有跳皮筋。
我最喜歡玩跳皮筋了，因?yàn)槟芄雌鹞覀兊?興趣，看操場(chǎng)上的同學(xué)玩的多開心啊。咦，那不是戴心同，揚(yáng)佳穎，吳歌嗎？只見戴心同用力一跳，沒有跳進(jìn)皮筋圈里，她就被淘汰了，只見她生氣的座在一旁，吳歌和揚(yáng)佳穎還在那里哈哈大笑，揚(yáng)佳穎說：“戴心同，沒有關(guān)系，下次努力�！眳歉枵f：“咱們繼續(xù)跳，不要管她�！贝餍耐犃�，可生氣了，拉著揚(yáng)佳穎跑了，吳歌一個(gè)人做在那里發(fā)呆，忽然她們倆回來了，原來戴心同愿意和好了，三個(gè)小伙伴又在一起快樂的玩起了游戲。
快樂的課間小學(xué)作文 篇120
今天，初中考試，小學(xué)閱卷。大課間時(shí)，操場(chǎng)上只有我一個(gè)人在奔跑，今天的氣溫大約在——10℃，很冷，但陽光很好，空氣清新。穿著運(yùn)動(dòng)衣，一氣跑了6圈，感到特別的愜意。
帶著一身小汗走進(jìn)辦公室，打開前后窗，形成對(duì)流風(fēng)，讓寒風(fēng)從我的辦公室穿過。走入洗手間，用冷水洗洗臉，并用手輕輕按摩，一陣輕松，一股溫暖。然后，把地拖得干干凈凈。數(shù)分鐘后，地面干燥起來，關(guān)閉好門窗，看到自己的辦公室如此干凈、明亮、整潔，疲憊的心情早已消失得無影無蹤。我感到輕松愉快，精力充沛。
沏上一杯茶，在我的整齊的、干凈的桌面上，翻開了我嶄新的“創(chuàng)新筆記本”，用彩筆迅速地記下了這些文字。冬天的陽光格外溫暖，穿過玻璃，均勻地灑在我的身上，望望外面寒冷的樣子，倍覺溫暖、舒心，一種優(yōu)越感油然而生。在這樣的地方學(xué)習(xí)、思考、工作，我感到很幸福�！伴L長”的走廊給我留下了足夠的活動(dòng)空間，工作之余，站起來走走，舒展一下身體，打打太極拳，從南頭打到北頭，室內(nèi)的空間正好適合打完一遍太極拳。
高興的是，今天是今年最冷的一天。天冷，沒有阻礙我的腳步；天寒，也沒有降低我身上的'溫度；勞累，沒有影響我的激情。本來不利的因素，恰恰成了我干事的動(dòng)力。由此，我再次體驗(yàn)到困難不能成為不成功的理由，但看你怎么對(duì)待。同時(shí)，讓我更深刻地體會(huì)到了，“人勤春早”的真正含義。快樂大課間，大課間讓人快樂！
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