【精華】演講比賽作文匯編六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的演講比賽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文 篇1

　　今天下午第一節(jié)課的時候，張老師說：我們第三節(jié)課就要競選小助手了。我嚇了一跳，因為我還沒準(zhǔn)備演講稿呢。本來應(yīng)該前天晚上準(zhǔn)備的.，但是我忘記了。不過沒關(guān)系，我對自己還是有信心的。

　　到了第三節(jié)課時，前兩分鐘，張老師還沒來，我還以為改成數(shù)學(xué)課了呢。這樣我就有時間準(zhǔn)備了。但是張老師突然進來了，張老師說：“今天我們競選小助手，我從1號叫到42號，如果有準(zhǔn)備的就說有，沒準(zhǔn)備的就說沒有。”

　　我們班1、2號都沒準(zhǔn)備，只有3號準(zhǔn)備了。班上一共有17個同學(xué)準(zhǔn)備了。包括我。3號演講，我覺得他講得不錯，就給他2朵小紅花，大部分同學(xué)都給他2朵小紅花，所以老師給他了2朵小紅花。

　　接下來是9號、10號、17號等。輪到我了，我有點緊張。我把前面幾個同學(xué)講得好的記住了，就在臺上臨時湊起來，講了起來。

　　下次我一定要好好準(zhǔn)備。

演講比賽作文 篇2

　　為了讓我們更加了解安全知識，學(xué)校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多只能選出兩個同學(xué)，所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”，讓每個人都來輪流演講，選出“班級演講比賽”中的精華。

　　有些同學(xué)膽子較大，他們朗誦得聲情并茂，表情豐富，還加了動作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。

　　膽子大的有，膽子小的也不少。他們紅著臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話，又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽的哭笑不得。

　　我的學(xué)號是2號，所以我排在第2個演講。輪到我了，同學(xué)們熱烈的掌聲也響起來了。見同學(xué)們都用一種充滿希望的.眼神看著我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖著顫抖的雙腿，一個勁地鼓勵自己，面帶微笑，心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭：“老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是――我自護，我安全�！边�滿臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過也真是奇怪，講完了這句，我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來，再也不害怕了。我仔仔細(xì)細(xì)、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容，最后，我摸了摸頭，向臺下的老師同學(xué)們鞠了一個躬，朗聲說：“我的演講完了，謝謝大家！”頓時，掌聲再次響起。我心里像是吃了個大蜜菊，甜得很。

　　演講完了，我們開始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽，不過有人推薦我，我樂滋滋的。最后，有人說我、王語心、黃銳還行，可以去參加�？膳死蠋焻s想叫男生去參加，唉。

　　看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進入校賽呢？我拭目以待！

演講比賽作文 篇3

　　就在前幾天，學(xué)校組織了一個閱讀比賽，邀請學(xué)校里的24個班級都來參加，規(guī)則是：每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽，然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣，再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的，要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來了先抽自己的號碼，四年級先開始。分?jǐn)?shù)是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達標(biāo)準(zhǔn)則扣分。

　　我們班當(dāng)然也舉行了班級里的講故事大賽，每一位同學(xué)都拿著自己的稿，非常細(xì)心的讀了。最后，班里的同學(xué)一致評選了一位朗讀很不錯的同學(xué)——聶子清。

　　這個比賽，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我，我非常開心。

　　比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾，同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時候的樣子。

　　我們進了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個出場的。

　　第一個讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后，我和同學(xué)都開始鼓掌。

　　第二個讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺，用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。

　　第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點�。÷欁忧鍘е�微笑上了講臺，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因為每次讀完后，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒有吵鬧，因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。

　　第四個朗讀的`是四（1）班的男同學(xué)，只見他穿著整齊，一點也不慌張地走上了講臺，非常有感情地讀完了整篇文章。

　　最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的：我們班得了九十多分。

　　接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章

　　講述的場景一樣；他們每一個故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之，每一個故事，都是一個驚喜。

　　六年級讀完以后，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當(dāng)老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時候，我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。

　　這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗！

演講比賽作文 篇4

　　北碚區(qū)舉行了已“踐行社會價值，凝聚中華正能量”為主題的演講比賽，我榮幸的被老師選為柳蔭小學(xué)的代表，我心里有說不出的激動，當(dāng)然也非常精致。在接下來的一周中，我將進入魔鬼般的訓(xùn)練，這次演講比賽，不僅僅是與其他學(xué)校的`同學(xué)切磋的好機會，更是一個磨練我的非常時機，我和老師一起交流學(xué)習(xí)，演講稿似乎成了我的隨身物品，日日夜夜都帶在我的身邊，一刻不離。由于這次的演講重要而特殊，演講稿的要求也非常嚴(yán)厲，字?jǐn)?shù)在800字左右，我的天！800多字，不過那也難不倒我，很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了！

　　經(jīng)過一周的準(zhǔn)備，終于，演講比賽即將開始，本次演講，地點為北碚職教中心，我和媽媽一大早就起床準(zhǔn)備著。演講開始了！每一個選手的演講都非常出色，非常別致，這使我的心里，更加緊張了.一個一個的選手，一次一次的演講終于到我了。我一開始邁開堅定的步伐，走向臺子中間，一雙雙的眼睛都盯著我，我心里七上八下。明知自己要淡定，只是重在參與，鍛煉一下自己而已。但由于太緊張，動作不免有些死板，這還得到了評委的差評，但我通過這次演講也學(xué)會了不少東西：

　　1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。

　　2、演講比賽其實就是一種無形的競爭，可以讓同學(xué)之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。

　　3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會，通過展示自己，學(xué)習(xí)別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會傾聽，聽別人的文章，聽別人演講的方法和技巧，在演講和寫作上可以收獲很多。

　　比賽完，感覺一切都很輕松。回想，自己能參加這個比賽就是件幸事，無論成功與否，自己努力了就行，對于此，已不留遺憾。

演講比賽作文 篇5

　　今天是國際“五一·勞動節(jié)”，我們學(xué)校為了迎接它的到來，特地舉行了一次有關(guān)于革命英雄的事跡的演講比賽。

　　我當(dāng)然也參加了。因為這次的演講比賽，不僅是為班級爭光，而且也能夠證明，這幾年來我是不是有進步。記得我讀一年級時，學(xué)校也舉行了演講比賽。當(dāng)時我也參加了，可是我一到臺上就十分緊張，以致我演講失敗，沒有獲得任何獎項。

　　比賽還沒開始。我站在后臺偷偷地看正在講話的觀眾們，我開始有點緊張了，想不到有這么多的學(xué)生，我該怎么辦呢?這時，我突然想到了一個好辦法，就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩(wěn)定。這樣，也會讓我更有把握。我深呼吸了幾下，感到自己的身體好像很輕松，一點也不會緊張。“沒想到真的有效啊!”我情不自禁地發(fā)出了感嘆。

　　距離比賽還有幾分鐘的時間，我們這些演講的同學(xué)們正在排練。我的心繃地緊緊地，我的臉紅得如同柿子一般。

　　比賽開始了，第一個演講地同學(xué)拿著他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺，我把頭伸到外面一看。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著演講的同學(xué)。演講的同學(xué)不慌不忙地向同學(xué)們和老師們問好，然后就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，我仔仔細(xì)細(xì)地看了幾便，便就能背誦了。于是，我決定不拿演講稿，直接上臺演講。

　　第一位同學(xué)的演講很快就結(jié)束了。接下來演講的同學(xué)跟第一個同學(xué)截然不同，他的雙腿發(fā)軟，雙手顫抖著，害怕得臉都發(fā)紅了。我看他變得這樣，心里忐忑不安地想:慘了，如果我也這樣，那該怎么辦呢?

　　這時，我仿佛看到了我讀一年級時演講的畫面，就和那個同學(xué)差不多。這給我敲了個警鐘，我想:對呀，如果我害怕了，不就等于認(rèn)輸了嗎?我決不能這樣?

　　終于到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺上。然后我向大家問好，并加了點新意--向老師和同學(xué)們敬了一個隊禮。這是已經(jīng)演講過的同學(xué)們都沒有的動作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的`事跡--董存瑞舍身炸堡

　　我一邊用洪亮的聲音向大家演講，一邊隨著故事情節(jié)的變化而擺出各種各樣的動作。我感覺到故事的情節(jié)就像連綿起伏的海浪一樣，變化無窮。

　　故事終于將到了高潮了，我懷著滿腔的激動和自信心擺出了跟董存瑞當(dāng)年舍身炸堡一樣的動作，然后向同學(xué)們大聲喊到:“同志們，我們勝利了!”那聲音氣勢非凡，如同山泉迸發(fā)一般，令人聽了就感到了激動、自豪。

　　“我的演講結(jié)束了，謝謝老師和同學(xué)們!”我用溫和的口吻說。然后向同學(xué)們和老師們又敬了一個隊禮，最后緩緩地走下臺階......

　　我在這次演講比賽中，發(fā)揮了我所有的干勁�！肮し虿回�(fù)有心人”，終于讓我拿到了二等獎的名次，我雖然有點遺憾，但還是十分激動、自豪。

演講比賽作文 篇6

　　觀看完演講比賽，除了覺得比賽的精彩之外，還有一句話時刻縈繞在心頭，那就是：每個人都在進步。這句話曾經(jīng)是一個好友聽完我的課后對我們大家的評語。今天的我們，真的見識、領(lǐng)略到了咱們師大團隊的風(fēng)采。

　　在參賽選手中，有很多都是我的同窗好友。今天的她們，完全顛覆了以往在我心中的形象，她們給我的，是震撼。我們一起來的館陶、一起在這里鍛煉成長，可是她們進步真的非常非�？臁Ｒ郧坝X得很靦腆、害羞的她，現(xiàn)在落落大方地站在講臺上，慷慨激昂地演講。以前覺得不愛說話的她，現(xiàn)在也在講臺上滔滔不絕地發(fā)表她自己獨特的見地�？傊�，在這次的演講比賽中，我收獲了太多太多的驚喜。雖然只經(jīng)過三個半月的'實習(xí)時間，可是大家的變化真的非常大�？粗�講臺上的選手，每一位都很有當(dāng)老師的風(fēng)采，由當(dāng)初的羞澀，到現(xiàn)在的大方的站在眾人面前。原來，改變，在我們不經(jīng)意的瞬間。

　　這次的演講比賽，對于我來說，也是一個遺憾。由于自己的退縮而沒能參加比賽，失去了展示自己的一個機會，看著隊友們在舞臺上的風(fēng)采，內(nèi)心著實的羨慕。聽著他們慷慨激昂的演講，確實也讓自己自愧不如啊。他們的進步，是大家都能看到的。

　　今天，我們也看到了不同學(xué)院的風(fēng)采，每一個學(xué)院都有自己的特色。文學(xué)院的大方、理學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)，音樂學(xué)院的多才多藝，各個學(xué)院也將自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。

　　正如演講主題“紅色五月，飛揚青春”，現(xiàn)在的我們，用飛揚的青春，譜寫著屬于我們的樂章。

【演講比賽作文】相關(guān)文章：

演講比賽的作文11-04

演講比賽作文06-22

演講比賽作文06-26

【推薦】演講比賽作文12-13

演講比賽作文【推薦】12-05

演講比賽作文【熱門】01-21

【薦】演講比賽作文12-12

【精】演講比賽作文12-11

演講比賽作文【熱】12-11

演講比賽作文【精】12-10