我們的好老師作文(通用3篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的好老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的好老師作文1
易老師名叫易靜,是我們?nèi)?)班的班主任。她中等身材,短發(fā)齊耳,薄薄的鏡片下有一雙溫柔而明亮的眼睛。我想,將來我無論走到哪里,都永難忘記這雙眼睛------象一湖寧靜、深遠而又清澈的湖水,那里蘊含著對我們?nèi)嗳鶄同學深摯的愛。
易老師是一位愛笑的老師。無論上課、課后、校內(nèi)、校外,她的微笑總讓我們?nèi)缤逶≡诤挽恪⑤p柔的春風里。
那一次選少先隊中隊干部,易老師鼓勵我們自薦競選。我雖然各科成績優(yōu)秀,但由于羞怯膽小,始終不敢舉手。易老師微笑著走過來,用鼓勵的眼光看著我說:“陳諾,勇敢些!你也行的!”我終于站了起來,成了三(1)班的學習委員。
易老師常常說:“孩子們,你們在易老師心里,就像一塊塊各具特色的小石頭,只有不同,沒有好壞!彼說:“上課的時候,我是你們的老師;課后我就是你們的朋友;當你們遇到困難時,易老師就是你們的媽媽!庇袝r,同學犯了錯,她也從不呵斥、責罰,還是一樣和藹地微笑著:“不要緊的,孩子,下次改正了就好了!
因為我是單親家庭的孩子,父親的早逝使生活十分困難。易老師總是給我更多的關(guān)愛和鼓勵,自己掏錢給我買文具,幫我交學費。她溫暖可親的微笑讓我感受到媽媽般深厚的慈愛。
易老師也是一位愛哭的老師。有一次我們小學部去看一部名叫《一樣的人》的電影,影片說的是一位殘疾人自強不息的故事。我們看到,自始至終,易老師都在悄悄地落淚。
上學期結(jié)束的時候,易老師因為要和我們?nèi)鶄孩子小別,她說:“讓易老師抱抱你們每一個吧!易老師會非常非常想你們的!”抱我們的時候,她的.眼睛又濕潤了。
我們的好老師作文2
只要是提起好老師,我第一時間就會想到我的語文老師——杜聰。因為在那次危難中,杜老師的所作所為,讓我們不得不贊揚他那高尚的師德。
記得2008年的5.12大地震時,大家都本能地擁出教室,擠進樓道,沖向操場。為了求生,我們什么都不顧了,只想盡快下樓,生怕教學樓倒塌了。當時,我們五樓和六樓的人都亂成一團,爭先恐后地拼命往下沖。這時,只見杜老師像往常一樣沉著地站在樓梯口維持秩序。他一邊拉起快要倒下的同學,一邊喊道:“大家依次走快點,千萬別擠,別沖!”雖然同學們都被地震給嚇怕了,可看到杜老師那沉著鎮(zhèn)定的樣子,不再那么恐懼了,都依次快速的往樓下走去。我們班的好多同學都喊“杜老師快走!”杜老師口中答道:“好!”腳卻沒有挪動半步!澳銈兛熳,到操場中間等我!彼廊徽驹谧约旱膷徫簧现笓]著同學們下樓……
過了好一會兒,杜老師才來到我們班的隊伍前。杜老師知道我們心里一定很害怕,很緊張,便對我們說;“你們別怕,別緊張,沒什么事的!蔽覀円蕾嗽诙爬蠋熒磉吀械桨踩嗔。那天,杜老師一直陪伴著我們,直到我們一個個被家長接走。
事后我想,那天要是我們這個地方是地震中心,杜老師說不定已被埋在廢墟之中了;明明杜老師的家就在校園內(nèi),那天他卻始終沒離開我們,全然沒有去關(guān)心他的家人。
每當我和同學們講起這事,我們都不覺增添一份對杜老師的敬愛之情。在我小小的心靈里,除父母外便是杜老師;在我小小的世界里,最了不起的便是杜老師。
我們的好老師作文3
先說數(shù)學老師吧。剛上五年級時,劉老師講習題,會說“一定要這樣做,不然就會被殺掉”。我們幾個女生聽了,害怕了好一陣子。今天,劉老師上課,又在強調(diào)說:“一定要照這樣的格式做,......”同學們就和劉老師一起接著說下去:“不然就會被殺掉!”結(jié)果老師說的是:“不然一分也拿不到”。我們都笑了,劉老師也笑了起來。平時我們同學之間也會這樣學著說話:“快去上課,不然就會被殺掉!”然后大笑起來。
學校要舉行“手抄報”比賽時,劉老師叫大家畫一幅交上去。她對一個同學的畫贊嘆了幾句,說畫得很好,有山有水有柱子。結(jié)果她貼到墻上時,那個同學說老師拿倒了。正過來一看,畫的是房子、樹和草,把我們都逗笑了。
英語老師是上學期半中間來教我們班的,還認不全班級的同學。今天講評半期試卷,Miss廖拿著卷子說:“某某某是誰,我認識一下”,念了幾張卷子的名字之后,順口又說了:“童謠是誰,我認識一下”,全班都笑了,Miss廖又問了一句“童謠是誰,我認識一下”。這時候,有個男生好搞笑地拿起英語書,翻開封面,歪著腦袋看:“Miss廖是誰,我認識一下!”同學們笑得更響了,Miss廖這才意識到,她也笑了。
新的語文老師來了,她上第一堂課,就認識了兩個學生,一個是班長,一個是最調(diào)皮的男生。因為老師才上幾節(jié)課嘛,好玩的事情要等一段時間才會出現(xiàn)。
【我們的好老師作文(通用3篇)】相關(guān)文章:
我們老師作文03-12
我們的吳老師作文03-12
我們的語文老師作文【精】01-13
【推薦】我們的語文老師作文01-13
【熱門】我們的語文老師作文02-25
我們的語文老師作文【薦】02-12
【薦】我們的語文老師作文02-12
我們的語文老師作文【推薦】02-12
【精】我們的語文老師作文02-11