包餃子活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的包餃子活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
包餃子活動(dòng)作文1
“快，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”看！我們包的第一鍋餃子出爐了。
在圣誕節(jié)這天，我們六年級(jí)有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天，這一天的早上，我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn)，包餃子的時(shí)間到了，我和同學(xué)們下樓來到食堂。哇！食堂被打扮地漂漂亮亮的，到處都有氣球，彩帶，各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛，可真漂亮�。≡谑程美�，我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了，各負(fù)其責(zé)，還是人多力量大，不一會(huì)兒，餃子都已經(jīng)包了很多，倪昊天最搞笑，餃子不是這個(gè)捏破了，就是那個(gè)捏破了，后來他研制了幾種新型餃子，把餃子捏成了燒賣，小籠包等形狀，真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣，是立著的，不歪不倒，雖然包的餡有點(diǎn)少，但看起來倒挺多，不是自吹，我一嘗就知道是我包的，大家正專注包著的時(shí)候，駱老師拿來了十粒紅豆，放進(jìn)我們正在包著的餃子里，寓意說如果誰吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子，好運(yùn)也隨之會(huì)到�！翱�，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”我們還沒包完，餃子都起鍋了，老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子，心里想著紅豆，吃著吃著，我吃到了一個(gè)紅豆，吃到了好運(yùn)，希望我的成績有所提高，希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著。
包餃子，吃餃子，今天大家真開心！希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。
包餃子活動(dòng)作文2
今天我們?nèi)?）班舉辦包餃子活動(dòng)，我的媽媽也參加了這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)開始老師先讓每個(gè)同學(xué)坐好，然后再把餃子皮發(fā)到每個(gè)組。
我的媽媽正好跟我一組，媽媽把餃子皮發(fā)給我們這一組每個(gè)同學(xué)。她拿著餃子皮，教我們要如何放多少餡才能把餃子包好。我看見媽媽先把餃子皮放在手掌心上，再在餃子皮周圍抹上一點(diǎn)水，她說，這樣包起來餃子才不會(huì)散開。然后媽媽還告訴我們餡兒不要放太多，只放一元硬幣大小正好，這樣餃子的肚子才不會(huì)漲破，媽媽還說：“捏餃子先捏中間，把中間的皮往上提拉，然后再捏兩邊，這樣餃子餡兒就不會(huì)擠出來了�！� 經(jīng)過媽媽一講解，我們這組同學(xué)都拿著餃子皮包著，不一會(huì)兒形態(tài)各異的餃子出爐了。媽媽和我們包的有所不同，她包的餃子像菊花一樣折在一起，精致而又乖巧，而我和同學(xué)們包的，有的像剛出生的小雞歪站著，有的像小兔子一樣趴在那里睡覺，但是媽媽很開心地對(duì)我和同學(xué)們說:“只要堅(jiān)持做一件事沒有做不好的，你們已經(jīng)是最棒的了，而且餡兒都沒有露出來�！甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)我和同學(xué)們都開心地笑了！
不一會(huì)兒，我們班的餃子連包帶炸都做好了！同學(xué)們個(gè)個(gè)吃的津津有味，整個(gè)教室充滿了香噴噴的味道。老師和家長看到每個(gè)同學(xué)吃得那么開心，他們臉上也都掛滿了開心的微笑。
活動(dòng)很快結(jié)束了，家長們依依不舍的離開了教室。經(jīng)過這次活動(dòng)，我明白，只要用心沒有做不好的事。
包餃子活動(dòng)作文3
下周二，我班要進(jìn)行包餃子活動(dòng)！”同學(xué)們，一聽到這個(gè)消息，紛紛議論，教室里頓時(shí)炸成一鍋粥。
期盼的日子終于到來了。我們把包餃子需要用的材料搬到餐廳的桌子上。我拿起一張餃子皮，放在手上攤平，用筷子夾適量的肉餡，用一根手指沾水，涂在餃子皮的邊緣，對(duì)折后捏出一個(gè)花邊來，這樣一個(gè)餃子就大功告成。可是我覺得這個(gè)餃子好丑，嫌棄它，說：丑死了！”陳夢(mèng)昕媽媽聽了之后，耐心地指導(dǎo)我怎樣包得漂亮。接著，我又包了第二個(gè)，第三個(gè)在包第五個(gè)餃子時(shí)，想出了一個(gè)壞主意：我包了一個(gè)小籠包”。最后，我看了看大家包得餃子形態(tài)各異：有餛飩形，有小籠包形，有燒麥形
我把三盒餃子端到鍋旁，燒火的人，早已把火燒得很旺。水開了，灶臺(tái)那兒很嗆，我屏住呼吸，瞇著眼睛，拿起餃子，小心翼翼地把它從鍋邊緣放入水中。過了幾分鐘，餃子熟了，一個(gè)個(gè)餃子都在仰泳呢！陳夢(mèng)昕媽媽用漏勺把餃子盛起來，分別放在碗里。品嘗著自己勞動(dòng)的結(jié)果，特美味，特有成就感！
包餃子活動(dòng)作文4
今天是20xx年陰歷年的最后一天，我們吃完午飯就開始調(diào)餡包餃子。
我和叔叔負(fù)責(zé)搟餃子皮，母親、奶奶和嬸嬸負(fù)責(zé)包餃子。我用的是兩邊細(xì)、中間粗的搟面杖，檊的餃子皮三尖葫蘆頭的，特別不好看。叔叔用的是粗細(xì)相同的搟面杖，我看叔叔檊得快，就覺著叔叔手里的搟面杖比我的好使，就和叔叔換了換。我又檊了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)用這個(gè)搟面杖也是檊不好，就想：這應(yīng)該是自己的技術(shù)問題吧！奶奶和母親一直鼓勵(lì)我，說我檊的挺好的。
搟了一會(huì)兒，母親就放我的假了，還獎(jiǎng)勵(lì)我一小塊面團(tuán)玩。我先用面團(tuán)捏了個(gè)小白兔，但是小白兔的三瓣嘴，我怎么也捏不好。費(fèi)了半天勁我終于把小白兔的頭捏出來了，母親一看，哈哈大笑：“你這是捏的骷髏吧！”奶奶也跟著笑了起來。
我捏小白兔不成功，但是捏帽子很成功。
我先把不透氣的“帽子”穿透，然后把下面的卷起來就成了禮帽。“昊昊，這次你做的太棒了！”母親欣賞完我的作品后，贊不絕口，并且給我起了個(gè)外號(hào)，叫“王一捏”�？粗业淖髌�，我們?nèi)叶伎煨ζ屏硕瞧ぁ?/p>
后來爺爺對(duì)我說：“昊昊，咱們擰個(gè)麻花吧！”“行！”說干就干，我和爺爺開始配合起來。一眨眼的功夫，一個(gè)簡單的麻花成型了，我和爺爺一起看著這個(gè)麻花，哪有一點(diǎn)不足，我和爺爺就修改哪里，最后，自制的麻花終于誕生了。
我雖然還搟不好餃子皮，但是我從和家人一起包餃子的過程中享受到家庭的溫馨和無限的樂趣！
包餃子活動(dòng)作文5
在學(xué)校的大家庭里包餃子，我們可是頭一回。
我和厲秀妍、應(yīng)賾軒、俞想、姚思琪、張清揚(yáng)一組。我們聽從組長安排，我負(fù)責(zé)帶飲料和零食，厲秀妍帶水果，應(yīng)賾軒帶3斤餃子皮，張清揚(yáng)帶碗和筷子，姚思琪帶肉餡
開始包餃子了，我左手拿著餃子皮，右手拿筷子夾了一大坨肉餡，因?yàn)轲W太多，餃子皮都合不上了。作文哎，沒辦法，又把肉餡去掉一點(diǎn)，再在皮子邊緣給涂一點(diǎn)水，慢慢地把餃子皮捏成一個(gè)月牙形的樣子。雖然沒有徐茁仡外婆包的好看，但也是我自己親手包的餃子。人多力量大，不一會(huì)兒，一盤奇形怪狀的餃子放滿了盤子。看著這一大盤的餃子，我們都咯咯地笑起來。
這時(shí)，組長讓我們男生去生火，我們把火生起來了。
接下來就是煮餃子了。哎呀，鍋里忘放水了�！蔽覀兇蜷_鍋蓋發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有水，竟在干燒。我們馬上把水取來倒進(jìn)去。此時(shí)，女生們端來了包好的餃子：有的像包子，有的像極了丑小鴨，有的開口笑，它們一個(gè)個(gè)撲通撲通下到滾燙的水里。大約過了六、七分鐘，餃子開始仰泳了！我們手忙腳亂地盛在一個(gè)個(gè)碗里，送給老師品嘗。老師接過熱氣騰騰的餃子，說：謝謝你們�。 �
該輪到我們大飽口福了。我用筷子夾住餃子，輕輕咬了一個(gè)小口，里面的肉真讓我垂涎欲滴��！好香啊，有些同學(xué)吃一碗不夠，又盛了一碗。史嘉豫吃了20幾個(gè)餃子。我們每個(gè)同學(xué)都把自己的肚子撐得飽飽的。
我們體會(huì)著勞動(dòng)的快樂，分享著自己的勞動(dòng)成果，別提有多開心！
包餃子活動(dòng)作文6
鐵碗里，是一些香噴噴的餃子。咬下去，總感覺無比的好吃。雖說它們奇形怪狀，卻被同學(xué)們賦予了溫暖的心。
前幾天，我們學(xué)校舉行了包餃子活動(dòng)，同學(xué)各個(gè)奮發(fā)努力，包出了非常多的餃子。這么壯觀的場(chǎng)面，誰看了不稱奇？不過，這些餃子，也是用我們的汗水換來的。包餃子其實(shí)也不簡單，要的就是手巧。首先要拿好餃子皮，往餃子皮的外邊，沾點(diǎn)水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦！要把兩邊的皮貼好，再把皮外邊捏點(diǎn)花邊，把餃子立起來。這次的活動(dòng)，讓我深有一番感受。我們用勞動(dòng)換來的，是餃子，美味的餃子。雖說不能算是極品的美味，但是，用自己的手包出來的，是多么新鮮�。∵@也讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
說到勞動(dòng)，大家一定會(huì)想到我們平常做的一些事：掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動(dòng)，卻會(huì)為班級(jí)爭光�？茨切俺鞘忻阑ぁ保刻烊蝿谌卧�、含辛茹苦的工作，他們?yōu)槌鞘心淖鲋暙I(xiàn)。當(dāng)我們真正地讀懂他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮！有些人勞動(dòng)，就抱著不滿的心態(tài)；而有些人勞動(dòng)，則有一種榮譽(yù)感。心態(tài)，決定一切！作為班級(jí)的一員，我們也要用勞動(dòng)去為班級(jí)爭光。
“五一”到了，大家準(zhǔn)備做些什么？為家里做一些勞動(dòng)？為班上做一幅手抄報(bào)？還是與朋友一起再包一次餃子？這些，都可以讓你更有榮譽(yù)感。這次的包餃子活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。我們自己包的餃子，吃起來真是非常美味。包出來的，不只是一個(gè)餃子，而是一顆顆快樂的心！
包餃子活動(dòng)作文7
12月29日，今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)包餃子。我興奮的6：00就起床做準(zhǔn)備工作，我們帶了許多包餃子的材料，有餃子皮，碗香醋，這些材料是幸苦的媽媽從早上5：30到6：40的勞動(dòng)成果，終于等到了進(jìn)校的時(shí)間，我迫不及待地走進(jìn)教室，坐在我自己的位置上，老師說這次男生可以一起在黑板上用粉筆畫出以再見了20xx，我來了20xx為主題的粉筆畫，在我們專心的畫畫時(shí)英語老師在20xx上面寫出了新年快樂的英文，我馬上就在周圍畫上了彩圈。
開始包餃子了，我拿起餃子皮就開始包我的牛肉餡的餃子，我包的是元寶形的餃子，包完餃子我馬上坐在椅子上休息，劉老師看見我正在休息，就叫我用她的手機(jī)把一些有意義的事給照下來，我和我的好朋友李明龍一起照了許許多多的照片，有的是餃子，有的是好玩的事情，還有的是送零食的大哥大姐姐，多的數(shù)不勝數(shù)等我們拍完時(shí)正好在吃餃子，聽說餃子有個(gè)傳說，有一年鬧溫疫，百姓病死無數(shù)，醫(yī)生張仲景將藥物做餡，外面用面包上，人們吃了后逐漸康復(fù)，以后人們就開始。吃餃子了，由于我們組的餃子太多，所以分給其他小組吃，吃完后我們一起聽歌，看電視，就這樣，我們要放學(xué)了，大家都念念不舍地把東西放回去。
這就是我去學(xué)校參加包餃子活動(dòng)的感受。
包餃子活動(dòng)作文8
今天下午，學(xué)校里的小記者們參加了包餃子的民俗活動(dòng)。
我們來到階梯教室坐好，由常州最有名的麻糕店店主給我們介紹麻糕，以及麻糕的由來，讓我大長見識(shí)。最激動(dòng)人心的是后面的包餃子活動(dòng)。
我們排隊(duì)進(jìn)入食堂，餐桌上放著兩個(gè)盤子，一個(gè)盤子里放著一些面粉和一些面團(tuán)兩個(gè)搟面杖。接著一位大姐姐給我們做示范。只見她拿起一個(gè)小面團(tuán)，一壓，在拿起搟面杖左手熟練的轉(zhuǎn)動(dòng)面皮，桿起來。不一會(huì)兒，一個(gè)又大又圓的面皮就出現(xiàn)了。她把肉餡包進(jìn)餃子里，先從中間捏一下，在向兩邊捏，一個(gè)胖嘟嘟的，帶花邊的餃子就出現(xiàn)了，我似懂非懂的低了點(diǎn)頭，就開始大顯身手。我先搟面但我不會(huì)邊轉(zhuǎn)邊搟，就從餃子的八個(gè)方向搟，也搟得很圓，然后把餡包進(jìn)去捏好。正當(dāng)我好好欣賞我的勞動(dòng)成果時(shí)，餃子的肚皮突然撐破了，露出了肉餡。原來我的餡包的太多了。我吃一墊長一智，第二次終于包好了一個(gè)。再看看其他人包的，可真是無所不有！有的肉餡太少子的肚子餓壞了有氣無力地趴在盤子里，有的做成了包子狀，有的……
最后大家都包好了，組長端著餃子去給廚師下，不一會(huì)兒，熱氣騰騰的餃子就被端來了，我們吃著自己包的香噴噴的餃子，心里可高興了。
這次活動(dòng)讓我收獲了許多樂趣！
點(diǎn)評(píng)：小記者們從自己的角度把活動(dòng)中的所見所聞所感通過語言文字描述出來，表達(dá)了內(nèi)心收獲的喜悅之情。
包餃子活動(dòng)作文9
今天下午，我們五年級(jí)舉行了包餃子的活動(dòng)。知道這個(gè)消息后同學(xué)們激動(dòng)不已，人人都盼望著快點(diǎn)到下午。
我們睡完午覺時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都活蹦亂跳起來，時(shí)間到了，同學(xué)們看見老師叫我們?nèi)N房拿餃子皮和新鮮的餃子餡，我們拿了許多材料。老師把我們同學(xué)分成六個(gè)小組，老師把材料也分給六個(gè)小組，，我們都快速的包起了餃子來，雖然包的快但包的不好看，也不知道怎樣包？我去看了看別的小組包的餃子，他們的餃子也是亂七八糟，還不如我們小組包的餃子呢！
我要非常的努力，因?yàn)槲以谖覀冃〗M中擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢怖碴?duì)隊(duì)長，因?yàn)槲也粫?huì)包餃子，所以我能做的就是為我們的組員加油啦！我們小組的同學(xué)都非常努力的去包餃子，但我們包的餃子比其他組慢，不過我們包的餃子外觀上要比其他組的要好，不一會(huì)兒我們組的餃子皮就見底了，于是我就馬上沖上講臺(tái)拿了很多皮。我們組包的餃子雖然慢，但我們美觀。最后老師叫我們把餃子送到廚房去。
我們耐心的等待著餃子煮熟，不一會(huì)兒，餃子就熟了，我們吃著自己包的餃子，真是太棒了！雖然我沒有包過餃子，但我給我們小組加油，他們?nèi)笔裁次揖腿ソo他們拿什么，也給其他小組幫忙，還有我的好朋友也和我一起去幫忙，雖然我和我的朋友都包不來餃子，組長還說我們就知道幫倒忙，不但我們沒有幫倒忙，還雪中送炭，及人所需。
我吃的餃子雖然是別人包的，但我知道包餃子是一件很不容易的事情，但我們小組沒有放棄都非常高興開心。
包餃子活動(dòng)作文10
今天是星期五，有一節(jié)手工課。但是這節(jié)手工課是有史以來最好玩、最有趣的，而且有又好吃的一節(jié)手工課。大家猜到了嗎？告訴你們就是巧手媽媽們進(jìn)課堂來教我們包餃子啦！
我一拿到餃子皮，就開始學(xué)著包了。先用手指蘸一蘸水涂抹在餃子皮的半邊線，然后把餃子餡放在皮子中間，但不能放多，如果放的太多包的時(shí)候就會(huì)擠出來。兩邊對(duì)折，再把多余的部分折進(jìn)去，捏成花邊，一個(gè)餃子就這樣誕生了！我連續(xù)包了十幾個(gè)，都端到媽媽們的電磁爐前。
雪白的餃子如同一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了鍋里。我在旁邊焦急的等待著，心里想：快一點(diǎn)呀!我的饞蟲都被勾出來了啊！過了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”身上披著一件金黃色的馬夾勝利歸來，猶如一個(gè)個(gè)穿著“金鎧甲的將軍”。我趕緊把碗端過來，把一個(gè)個(gè)“鎧甲將軍”請(qǐng)到碗里來，送進(jìn)我那櫻桃小口里。哇！外皮脆脆的，里面的餡是鮮香的，太好吃了。這是我的勞動(dòng)成果，這是我用這小巧的手包的餃子，所以比爸爸媽媽包得餃子更香！
從這個(gè)活動(dòng)我知道了自己的勞動(dòng)成果是最甜的。
包餃子活動(dòng)作文11
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ド潢枀⒓恿巳靸梢沟膶?shí)踐活動(dòng)，至今我還記憶猶新。
那天，我早早到了學(xué)校。我拉著行李箱，和同學(xué)們有說有笑，上了大巴。下了車，我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。
接下來的三天里，我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中，令我印象最深刻的是包餃子。
這次包餃子和以往都不一樣，因?yàn)檫@次連餃子餡都是我們自己做�；顒�(dòng)開始了，隊(duì)長們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜，同學(xué)們個(gè)個(gè)打足了精神，準(zhǔn)備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜，放到水下，像搓筷子一樣搓著；有的人十分細(xì)心，一根根地洗著韭菜；有的人把整盆韭菜放到水龍頭下，直接用水淹沒韭菜。
搞定韭菜后，接下來是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥，這項(xiàng)工作看起來簡單，但其實(shí)也是十分講究的，也是一項(xiàng)體力活，如果攪得不好，不均勻，那就是會(huì)很難吃的。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊，拿著筷子，使盡了全身力氣在攪肉泥，一個(gè)個(gè)都滿臉通紅，喘著粗氣，但誰都沒有放棄，都還在盡力地?cái)嚾饽�，只有幾個(gè)偷懶的，在旁邊給大家配音。
費(fèi)了九牛二虎之力，才把肉泥攪好。頓時(shí)，全班同學(xué)都癱在了椅子上，喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了，我們這次包的是元寶，只要在普通餃子上加上一步，便完成了。餃子下到鍋里去了，我們禁不住流下口水來。
我們吃著餃子，比任何一次都香。這次活動(dòng)，讓我們更加獨(dú)立，也讓我們體會(huì)到了父母的辛勞。
包餃子活動(dòng)作文12
下周二，我們班就要野炊包餃子了�！贝蠹业弥@個(gè)消息后，興奮地尋找組員，分配大家要帶的食物和材料。
到了周二早上，同學(xué)們提著大包小包走進(jìn)校園，都很期待今天的野炊活動(dòng)。下午第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起，同學(xué)們就帶上食材，一窩蜂似的沖出教室，跑向野炊區(qū)。
今天還有六位家長來協(xié)助我們完成野炊活動(dòng)。我們組來的是張櫟歆爺爺，張爺爺帶來了餃子皮和肉餡。我?guī)砹送斜P，還有組員帶來了飲料，零食，水果和一次性餐盤。我們大家洗完手，開始包餃子嘍！一開始，我怎么也包不好，所以向?qū)O啟明借了包餃子神器”。我把皮子放在餃子神器上，放上肉餡，在餃子皮邊緣用手指沾了一圈水，把餃子器用力一壓，一個(gè)完美的餃子就誕生了。就這樣我重復(fù)地做，一個(gè)又一個(gè)好看的餃子出來了。我們包完了兩大盤，盤里的餃子有的鼓鼓的，有的扁扁的，還有的'肉餡也漏出來了；有的立著，有的躺著。
等了一會(huì)兒，餃子出鍋了。餃子的香味，饞得我們直流口水。我們拿上賀卡給老師送上了熱氣騰騰的餃子。送完以后，這一鍋只剩下五碗了，我主動(dòng)要求等下一鍋再吃。當(dāng)?shù)诙侊溩映鲥仌r(shí)，張爺爺給我加了一些調(diào)料，我吃了一口餃子，鮮香無比，太好吃了。我心里想著，張爺爺太有愛了。
放學(xué)回家后，我還在回味今天的餃子，自己動(dòng)手吃著更加有成就感，感謝老師給我們鍛煉的機(jī)會(huì)。
包餃子活動(dòng)作文13
星期五下午，我們?cè)谂噫v教育老師的陪同下，一路歡聲笑語來到了餃子鋪，準(zhǔn)備開始一場(chǎng)別開生面的包餃子活動(dòng)。
我們擺好桌子，分好餃子皮和餃子餡，洗完手后準(zhǔn)備包餃子啦！剛開始，我按照叔叔示范的方法包餃子，先放入適量的餡料，并在餃子皮的邊緣抹上少許水，再對(duì)折。接著將兩側(cè)餃子皮的中間捏合，然后中間捏緊，在中間右側(cè)部分用右手的虎口部位，將它向中間方向加緊。最后，中間左側(cè)部位，用左手的虎口部位將它的向中間方向夾緊。哇，成功了！一個(gè)漂亮的“將軍肚”就捏好了。它如同肥壯的小綿羊，又如同小白兔一樣小巧可愛。我認(rèn)真地包了幾個(gè)餃子，漸漸地，我的速度快了，餃子包得一個(gè)比一個(gè)好看。我包了十多個(gè)，手都酸了。同學(xué)們包的餃子，形狀各異，有的像糖果，有的像小羊，有的像鈴鐺。大家一邊包餃子，一邊歡呼雀躍。
老師把我們的餃子拿上去煮，過了一會(huì)兒，終于能吃餃子了，大家吃得津津有味！
包餃子的學(xué)問可真多呀！以后我要多動(dòng)手，讓自己的雙手變得越來越能干。
包餃子活動(dòng)作文14
11月12日下午，我們班舉行了包餃子活動(dòng)，老師請(qǐng)了一些同學(xué)家長來參加。
到了一點(diǎn)半，我們興高采烈地來到學(xué)校食堂，家長們也陸續(xù)來了。老師把我們分成16個(gè)小組，并把餃皮和餡發(fā)給我們。我按照媽媽么教我的方法，先把餡放在餃皮中間，然后對(duì)折，最后捏起來，一個(gè)漂亮的餃子就完成了。包容和耿天宇不會(huì)包，媽媽就耐心地教他們。耿天宇包了一個(gè)像簸箕一樣的餃子，把大家逗的哈哈大笑，哦，原來捏反了，媽媽幫他糾正了一下。當(dāng)他們都學(xué)會(huì)包餃子時(shí)，自己也很開心。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒，我們的餃子就堆成了小山，再看看其它小組，餃子也堆成了小山。不久，煮的熱氣騰騰的餃子端上來了，真香�。∥覀兌冀蚪蛴形兜爻灾�，同學(xué)們吃到了自己包的餃子可真開心。有肉餡的、薺菜豬肉餡的、芹菜餡的……我還吃到了用餃皮包的小包子，真不知道是誰的“杰作”。包容說他在家從來不吃餃子，可是今天卻吃了三碗，呵呵，看來還是我們自己包的餃子好吃。
今天的活動(dòng)真有意思！
包餃子活動(dòng)作文15
金色的童年應(yīng)該有五彩繽紛的夢(mèng)。藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，碧綠的草地，穿著鮮艷服裝的小朋友在草地上開心地玩耍，可這一切卻不屬于我，伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴(yán)厲的目光。
“云格，快起床，上學(xué)要遲到啦！”每天早上7點(diǎn)鐘，媽媽總像“鬧鐘”一樣準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。放學(xué)回家，剛一進(jìn)家門，媽媽的大嗓門又喊開了：“快去寫作業(yè)，寫完了就吃飯……”。當(dāng)我好不容易完成了作業(yè)，該輕松輕松啦！一看時(shí)間，又到了練書法的時(shí)候了，我無可奈何地繼續(xù)練字。
周末，學(xué)校是不用去了，可還有家庭作業(yè)�。≈芰椭苋者�得去學(xué)書法和美術(shù)呢。唉，早上還要早起，作業(yè)照做，時(shí)間排得滿滿的，簡直把我壓得喘不過氣。每當(dāng)我隔著防盜窗，望著馬路上來來往往的車子，還有綠化帶那茂盛而搖曳著的花草和樹木，聽著外面的小朋友那歡快的笑聲，我羨慕極了，心里很難過。記得那次，從學(xué)校排練節(jié)目回家，快到晚上八點(diǎn)鐘了，可我愛看的中央電視臺(tái)《藍(lán)貓3000問》節(jié)目馬上就要播放，而作業(yè)還沒完成。那天媽媽堅(jiān)決地阻止我看電視，當(dāng)時(shí)我哭了，而且哭得很傷心，淚水一滴一滴地落到作業(yè)本上，我覺得很委屈，可我又無法抗拒。后來我給媽媽講了《高壓鍋煮飯》的故事，我想聰明的媽媽應(yīng)該明白我故事中的含義。
爸爸媽媽，我知道你們是愛我的，但我需要輕松愉快的愛，請(qǐng)你們不要把我變成失去自由的小鳥，希望您們能給我一個(gè)充滿歡樂的童年！
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