有關珍愛生命作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛生命作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
生命，到底是什么呢？讀了《生命》我才知道生命是如此的寶貴，生命僅僅屬于自己！
《生命》中列舉了三個令人震撼的事跡：飛蛾的生命，飛蛾有著令人震驚的求生欲望，無論在誰的等手里都會放了它；一粒香瓜子進入了沒有陽光，沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，它卻能沖破堅硬的外殼，長出一小截綠苗，雖然它只活了幾天；作者用聽診器傾聽自己的心聲，為之所震撼！
生命，沒個人都只有一次，沒有來世，失去了生命就等于失去了人生。人生雖然只有一次，但我們可以讓它充滿活力。充滿色彩，充滿快樂！
生命，不屬于爸爸，不屬于媽媽，不屬于任何人，就屬于我一個人。你可以用雙手去創(chuàng)造它，使它充滿色彩；也可以白白的讓它流失，讓它成為人一生中的空白。
啊，生命，人們可以糟蹋你，也可以利用你，就只能看你的主任是什么樣子了。不過，你放心，我會去創(chuàng)造你，雖然你很短暫。但是我會用有限的你體現(xiàn)出無限的價值！
我用幼小的心靈呼吁全世界：動起來吧，讓有限的生命化作無限的價值，千萬不要讓它白白地流失��！
珍愛生命作文 篇2
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。”是啊，生命就像寶石一樣。如果你珍惜它，它會變成無價之寶�？墒侨绻悴徽湎н@塊寶石，無論多么精致也會變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學生死亡，其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午，一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳，慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙敢到到魚塘邊，看到戴明明的書包還在那，感覺事情不妙，急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕，不斷的哭著、自責。還有一件事。那是5月7日，山西7名中小學生去水庫玩耍。
這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要珍惜生命，珍惜這塊美麗的寶石。
珍愛生命作文 篇3
生命是寶貴的，也是美好的。生命對于每個人來說都只有一次，所以生命被人們視為最寶貴的東西。磚縫里頑強生長的小瓜苗;絕境里奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲女孩……這一幅幅動人的畫面無不展示他們對生命的熱愛。
生命的真諦是什么?生命的意義何在?這是人們思考的永恒主題。生命雖然有長有短，但生命不僅僅是肉體的存在，更在于用自己不懈的努力去戰(zhàn)勝人生長路上的風風雨雨，擁抱鮮花。摘取碩果，關愛他人，樂善好施，為社會創(chuàng)造財富，用自己一生的付出證明自己的價值。一個人如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生無遺啊!讓我們從現(xiàn)在開始，珍愛每個生命，珍惜生命中的'每一天。
珍愛生命作文 篇4
“嘩”，星期三下午，文南131階梯教室傳出了一陣熱烈的掌聲，想知道這是為什么嗎？不知道就不要亂猜，讓我慢慢告訴你吧。
這是學校組織的“珍愛生命，警鐘長鳴，消防知識教育”的活動，學校特意請來了消防專家呂叔叔來給我們講解消防知識的，呂叔叔詳細地講了如何打消防電話，在火災面前如何逃生等，我們都聽得津津有味。講到最后，我們終于控制不住自己，小樹林般的胳膊舉了起來，發(fā)出了熱烈的掌聲。
回到我們小學教室，便實行消防逃生演習，過了五六分鐘，外面發(fā)出了刺耳的警報聲，接著就是大隊輔導員急促的聲音“大家請注意，大家請注意，學校發(fā)生了火災，請老師們迅速將同學帶到安全的地方……”，同學們一聽到這個消息，便熟練地排好了隊，迅速下了樓，這時五、六年級的大哥哥大姐姐來搶道，可我們并駕齊驅(qū)，誰也不干涉誰。我們沖出了教學樓，外面已是濃煙滾滾，煙霧遮住了燦爛的陽光，擋住了我們的視線，我們立刻像呂叔叔講的那樣，貓著腰，用手捂著鼻子和嘴，迅速逃離煙海。
我在想為什么這次逃生演習這么成功？哦，因為我們接到消息后，并不慌張，井然有序地排著隊下樓，獲取了求生的希望。
這次活動讓我明白如何在火災時自保自救，更加懂得了珍重生命。
珍愛生命作文 篇5
當你走出家門走在上學的路上你是否意識到，你已經(jīng)開始與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。
與我們的生活密不可分。發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多煩腦和安全隱患。出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構筑和諧社會的重要因素。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
我來給你們舉一兩個事例吧：第一個事例：過年了，大家都要去商場購物，而何興一家卻乘了一次“逃命車”：二月十四日下午三點左右，何興一家乘班車去商場購物，在途中發(fā)生了“黑貓警長追寇記”，那場面真是驚心動魄。是一個班車司機為了賺外快，在半路上載了幾個背大包的農(nóng)民，朝他們收過錢后，到了一個安全檢查站，實際喊“快點蹲下，快，快！”不料，這一幕被警察察覺了，那位司機不想被罰，就拼命的踩油門，警察開著警車“哇呀，哇呀”的追，直到追上。警察對司機説：“你跑什么跑，即超速又超載，扣證，并處罰款500元，寫一份檢查！”然后上車對大家説：“乘客們，為了您的安全，請您以后坐車小心點，這種車子乘不得！”
我還看到過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應當學會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習慣�！叭说纳挥幸淮巍薄叭�，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關愛生命，安全出行”。安全的出行，營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
珍愛生命作文 篇6
我們都知道青少年的安全是一個至關重要的大問題。根據(jù)中國標準化委員會中國青少年衛(wèi)生健康指導中心最新調(diào)查結(jié)果表明，中國每年有220萬青少年死于因室內(nèi)污染所引發(fā)的呼吸系統(tǒng)疾病，其中100萬是5歲以下幼兒。由此可見我們青少年僅僅呼吸系統(tǒng)疾病的死亡率就這么高可見其它意外了。
我們青少年兒童每天受到的死亡威脅主要有:交通、觸電、飲食......每天幾乎都有青少年死于這些事故下面我來詳細說一下：
1、交通事故:據(jù)介紹，全球每天約有20名兒童因道路交通事故而死亡。兒童是一群特殊的道路使用者，因自身能力和認知不足，不能準確判斷道路的安全性，需要其他交通參與者讓行和幫助。不過有些記者走訪發(fā)現(xiàn)，由于少年兒童正處于成長學習期，家長在交通安全方面不僅要“言傳”，更要“身教”。昨天上午9時許，記者在南京西路南匯路口看到，一名男士帶著約5歲的孩子準備穿馬路，剛走到中間車道就有車駛來，孩子拖著男士的手準備退回上街沿，男士不僅沒有隨之退后，反而呵斥道：“走呀，怕什么啦，膽子這么小!”記者走訪部分家長發(fā)現(xiàn)，他們平時教育孩子“遵守紅綠燈”、“不要亂穿馬路”，但和孩子一起出門時，往往認為自己能夠保護孩子，因而并不完全遵守交通規(guī)則，帶著孩子亂穿馬路、一部非機動車上載兩三個孩子、騎車逆向行駛等違法行為時常發(fā)生。 2、上網(wǎng)危害:現(xiàn)在我們青少年兒童沒有幾個不會上網(wǎng)的但網(wǎng)絡能夠造就人才也能讓人陷入無底深淵。有許多青少年兒童因為網(wǎng)絡而死亡。這讓我們不禁懷疑網(wǎng)絡是危險還是有益的。其實有規(guī)律的使用網(wǎng)絡對于我們來說是沒有危險的但如果入了迷網(wǎng)絡就如同一個無形的殺手把我們傷害甚至會讓我們死亡。所以我們應科學上網(wǎng)只有這樣我們才能利用網(wǎng)絡發(fā)揮我們的特長才能使上網(wǎng)變成好事。
作為新時代的我們應該時刻注意保護自己的人身安全只有這樣我們才能把祖國的未來建設的更加美好!
珍愛生命作文 篇7
當我們置身于窗明幾凈的教室聆聽老師的教誨時，也許不會想到一些特殊地區(qū)的孩子正時刻提防著可怖的地震；當我們坐在舒適的汽車里悠閑地欣賞電臺DJ的幽默時，往往會忽略高速公路上隨時上演的交通事故。我們仿佛溫室中的花朵，享受著無微不至的照顧，而安全問題似乎只是耳畔駭人聽聞的傳說，然而這個可怕的惡魔真的離我們那么遙遠嗎？
一次偶然的機會，我親眼目睹了在急診外科值班的爸爸工作的情形。短短的兩個小時，我已經(jīng)記不清爸爸縫合了多少個外傷，只記得傷者恐怖的鮮血，痛苦的呻吟，還有家屬擔憂的眼神，隱忍的啜泣……年幼的我還沒有勇氣直面這樣的悲慘，只好躲在值班室的隔間，又忍不住湊到門縫偷偷往外看，只聽得爸爸跟家屬交流，這些傷者有發(fā)生車禍的，有高處墜落的，有踩空樓梯摔倒的，有打架斗毆的……聽著這些可怕的情況，我的心怦怦直跳，真實的鮮血流出了電影電視的熒屏，充斥著我的視線，從來沒有一個瞬間讓我覺得危險是那么近，近到讓我不知所措！這次經(jīng)歷深深地觸動了我，也把“安全”二字烙在了我的心上。
人們總是希望生命之樹常青，而我認為這樣美好的期許必須要以注重安全為前提。畢竟，有了安全，才能有健康的體魄，才能有溫馨的家庭，才能有和諧的社會！好在隨著社會的發(fā)展和進步，人們的安全意識也在逐漸增強。
瞧，馬路上，一位佝僂著背、頭發(fā)花白的老人正顫顫巍巍地準備過馬路，可她似乎沒有注意到前方的紅燈，一位小學生見了，三步并兩步地沖上前去，攙扶住老人，指指紅燈，又指指來往的車輛，微笑著說了些什么，只見老人連連點頭，臉上綻開了一朵秋菊。夕陽下，陌生的一老一少互相攙扶的身影是那樣的和諧！
建筑工地前，妻子一如往常溫柔地為丈夫戴上安全帽，一邊還要苦口婆心地叮囑幾句，丈夫握著妻子的手，憨憨地咧嘴一笑，“放心吧！知道你和孩子在家等我，我一定會小心的！”空氣中氤氳著一股溫馨的氣息，樸實的話語包含著對安全的承諾，那頂充滿愛意的安全帽，保護的不僅是身體的安全，更維護了一個家庭的完整！
……
生活中這一幕幕場景，是那樣溫情，那樣美好！而這一切都源于對安全的珍視。有人說：“安全責任，重于泰山！”確實如此，安全問題就像是兇殘的野獸，隱藏在生活的各個領域，張著血盆大口，隨時準備吞噬我們的身體，而我們只有時時留心，處處在意，把安全意識根植心田，這樣才能讓我們的生命之花盛放得更加美麗！
珍愛生命作文 篇8
本周五的下午，我們?nèi)�、四、五年級一起進行了“珍愛生命，快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們?nèi)?）班的同學一起，排著路隊，來到寬敞的廣場上。只見每個班級都組織有序，同學們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時，突然聽見大家的鼓掌聲，哦！期待的演講老師來了，她姓楊，長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，還戴著一副眼鏡，一看就是一個學識淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z”，至今我都沒有忘，分別是：“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我，我心里很難過”，楊老師語重心長的告訴我們這“咒語”能在困難的時候幫助我們。她還教會我們用手語表達我們要愛的人，讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當我們遇到困難和挫折時，千萬不能輕言放棄，相信自己的能力，相信人間的真愛，定會超越一切。
從活動中，我學到了許多知識，我知道了要愛護來之不易的生命和寶貴的一分一秒，它們只有一次，失去就不會再來。同學們，人生是一個多樣的旅途，都有磕磕絆絆，只要努力，就能成功，猶如一句名言“不經(jīng)歷風雨，怎見能彩虹”。
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