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          珍愛“生命”作文

          時間:2021-11-27 18:17:52 珍愛 我要投稿

          珍愛“生命”作文

            在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的珍愛“生命”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          珍愛“生命”作文

          珍愛“生命”作文1

            人們常說,世界上最寶貴的莫過于生命,而生命對于每個人、每只動物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。

            幾個月前,我目睹了一場交通意外,從中更讓我體會到了生命的寶貴,加深了對珍愛生命的啟示。

            那是一天早上,在學(xué)校旁邊的一條小路上,我正坐在車?yán)锍栽琰c,媽媽也陪在我身邊。突然,一聲慘叫從車后傳來,我猛地回頭一看,原來是一只白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央,它的身下正在不停地流血。

            我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著,沖向了馬路中間,使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動著,哀鳴聲也越來越微弱,沒過一會兒就一動也不動了。

            那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路邊上,表情非常地傷心?吹剿臉幼,我不禁猜想:他在傷心的同時,也一定在自責(zé)自己帶小狗出門不守規(guī)矩,沒有拴好小狗就橫穿馬路,讓它失去了寶貴的生命吧!

            這時,我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時還講了有一名和我們年紀(jì)相仿的小朋友因為違反交通規(guī)則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓(xùn)給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。

            媽媽告訴我:“人有了生命,才有快樂和悲傷,才有希望和理想。”聽了媽媽的話,我想:生命屬于我們只有一次,而生命并不僅僅屬于自己,還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以,我們平時一定要遵守規(guī)則、珍愛生命!

          珍愛“生命”作文2

            生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。世界萬物都是有生命的,比如:桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的,壞了就會換掉,所以我們要珍惜。

            在我們的小區(qū)里,到處都是花花草草。有一次,我在和同學(xué)們玩游戲的時候,無意中發(fā)現(xiàn)在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的東西,乍一看我以為是一種昆蟲,可是觀察了它半天,也沒見動靜,于是我上前一看,哇!好可愛的一朵花,它是由漸變色形成,由淺到深,可愛極了,于是我的伙伴們提議說:我們給它起個名字吧!我說:“好呀!”可是我想了半天也沒想出來,于是有一個伙伴說:“我們叫它‘小黃蝶’吧!”我覺得這真是個好主意,因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀,這朵花的根碧綠碧綠的,特別美麗又無比柔軟。

            這朵花在兩塊磚頭的細縫中長出來的,還長得這么茂盛,我和小伙伴們被它這種頑強的生命感動了,這讓我想到了尼克?胡哲,他從生下來就沒手沒腿,只有一只“小雞腿”,但他卻只依靠這只腿,活出了生命的奇跡。他曾說過“要有希望,為夢想而前行”,我想“小黃蝶”也一定是有自己夢想,才破土而出的吧!在那么惡劣的環(huán)境下堅持活下去。我只要一有時間就去看望它,它一天天茁壯成長,真勇敢,突破一切困難勇往直前,讓我和小黃蝶一起快樂成長吧!

            這棵“小黃蝶”讓我知道了,它樂于助人,不索取,只奉獻,讓一些昆蟲在花瓣上玩耍,所以我們要向它學(xué)習(xí),讓我們的每一天都過得快樂。

          珍愛“生命”作文3

            生命的存在,給社會帶來生機勃勃的力量。

            小草的生命是短暫的,但是它是快樂的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要勞動,展示著春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長,它提示著什么?它提示著人們要行動起來,提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動是不白費的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。

            人的生命是短暫的,但它是令人回味無窮的。它在兒童時期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時期,是那么的可愛,是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時期,是那么的悠閑,是那么的快樂,是那么的幸福。

            世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧!

          珍愛“生命”作文4

            嬌艷的花兒凋謝了,來年春天可再綻芬芳;翠綠的樹葉飄落了,明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了,卻是永遠也無法挽回了……生命屬于我們僅有一次,任何代價都換不來。

            生活在陽光下的人們,生命應(yīng)當(dāng)是完美的。尤其是青少年們,享受著青春的無限活力與愉悅完美?墒,未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害,生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利,離開了生命健康權(quán),其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟,是社會中的弱勢群體,導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。

            保護未成年人的生命健康權(quán),不只是未成年人自我的事,也是家庭、學(xué)校、國家和社會的共同職責(zé)。未成年人作為社會的一個弱勢群體,他們的權(quán)益是否能得到切實有效的保護,是考察一個國家人權(quán)水平的一個重要方面,僅有社會各方通力合作,相互配合,才能切實保護未成年人的合法權(quán)益,從而讓社會環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。

            生命是花,怎樣讓花盛開和結(jié)果,該如何呵護生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個角落。

          珍愛“生命”作文5

            生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

            水,曾奪走無數(shù)人的生命,一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個個可愛的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>

            據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

            水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實很簡單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

            生命無價,一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

          珍愛“生命”作文6

            人的生命是無價的,我們要珍愛生命,時刻注意交通安全。現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟越來越發(fā)達,公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

            去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發(fā)覺遠處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

            一眨眼,一個鮮活的生命就這樣永遠地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險了!我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。

            有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動車引起了我們的注意:那輛電動車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒有生命危險。

            我們要珍愛生命,遠離交通事故,時刻注意交通安全伴我行!

          珍愛“生命”作文7

            生命是什么?生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

            出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進了堅硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它?墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的'自己。看到這樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實驗;有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

            人們的自欺欺辱,讓我有了一個感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

          珍愛“生命”作文8

            今天,我們將要進行一次消防安全演練,

            在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時捂住口鼻,

            及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

            第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報數(shù)的時候發(fā)愣,這不都是對生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們在發(fā)生火災(zāi)時逃離火災(zāi)現(xiàn)場的能力,及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場才不會發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

            通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們應(yīng)該把"珍愛生命,安全第一"這八個字時刻牢記于心。

          珍愛“生命”作文9

            生命,是希望的開端。是欣喜、幸福、成長、責(zé)任……但終歸會死亡。人的生命只有一次,請珍愛生活,珍愛生命。

            2008年5月12日,四川?汶川,一場突如其來的大地震,奪走了上萬人的生命。但是,這更讓人對生命充滿著希望,讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩,去享受無數(shù)的驚喜,去獲得更多的成功。這就是“逝者安息,生者奮發(fā)”!

            生命的盡頭,就是永恒的死亡。把握生命,就是把握永恒的精彩。不知你是否想過:死亡為何令人恐懼?其實很簡單:因為沒有人知道,人死后的世界怎樣?而每一個人都好奇的天性。未來沒有答案,人們難免恐懼。死亡雖然可怕,但你又無法左右,何不放手一搏。正所謂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

            珍愛自己,也珍愛他人。當(dāng)你是嬰兒的時候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時候,你是父母的驕傲和希望,當(dāng)你進入中年的時候,你是生命的成熟和發(fā)展,當(dāng)你步入老年的時候,你是生命圓滿的喜悅,世界所有的一切是多么的美好,多么的珍貴。這時,也許你才真正明白生命的意義。

            生命如此珍貴,地震殘酷無情。生命的來之不易,給予我們生命的動力,給予我們生活的勇氣。請珍惜眼前的生命吧,因為生命只有一次。

          珍愛“生命”作文10

            “世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。”這是法國著名的文學(xué)家、思想家羅曼.羅蘭對生命的詮釋。

            在暑假,我去?h大伾山游玩,那里綠樹成蔭,濃郁的花香撲鼻而來。在欣賞美景大佛的同時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在陡峭的山壁上,隨處都可見綠色在躍動。一株株小草,一棵棵大樹,雖然生長得不是那么挺拔,但卻依然傲立在風(fēng)中。一粒種子,竟可以掀翻壓著它的石塊,它們只需要一線陽光,些許雨水,和少量的土壤,就能成長為一棵參天大樹,真令人震撼。這就是強大的生命力。

            生命是頑強的,但又是脆弱的。我們每天都在呼吁珍愛生命,可總有一些把生命當(dāng)兒戲的人。周六下午,我去醫(yī)院看病,恰巧目睹了一起交通事故,一人酒后駕駛,東倒西歪地就闖進了人行道交叉口,正好有一輛摩托車駛過。只聽“嘣”的一聲,摩托車應(yīng)聲倒地,摩托車上的人瞬間飛出幾米遠,頓時頭破血流,慘不忍睹。我不知道是否再有人傷亡,但我知道生命是短暫的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù),它只有一次。

            因此,我們要珍愛生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,決不能虛度光陰,讓時間悄悄流逝。我們要不懈努力,珍惜現(xiàn)在的時光,讓自己的生命之花綻放得更加絢麗,更加輝煌!

          珍愛“生命”作文11

            我認(rèn)為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時都有可能被比它大的生物踩死。

            有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個悲劇:在教學(xué)樓上,有一個六年級學(xué)生專用的操場,因為那里的圍欄比普通圍欄低,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對學(xué)校的規(guī)定視而不見,時間長了,老師便睜一只眼閉一只眼了?墒,天有不測風(fēng)云,就在兩個同學(xué)相互打鬧時,鬧了一點小別扭,開始打起架來,第三個同學(xué)看到了,跑來勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰推了第三個同學(xué)一下,那個同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說他沒救了,這個年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜!

            這個事件告訴我們,危機就潛伏在我們的身邊。其實,這樣的事例不勝枚舉。

            還有一次,聽哥哥說,在他們學(xué)校里,一個班的同學(xué)下了課,在那里無所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時,有個推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時,右手骨折,他的家人費了一大筆錢才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。

            生命真脆弱呀,我們一定要遠離危險,保護自己,不在危險的地方玩耍,去哪里也要小心一點。

          珍愛“生命”作文12

            生命對于每個人來說,是寶貴的。時光無限,生命無限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

            珍惜生命,遵守交通安全,不闖紅燈。那天,和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,正準(zhǔn)備過馬路,正準(zhǔn)備過馬路,紅燈亮了。一個同學(xué)對我們說:“我們快過去吧”!我剛想攔住他,結(jié)果他還是沖了過去,當(dāng)她走到馬路中央的時候,一輛轎車開了過來,撞上了我們這個同學(xué),頓時鮮血一片,開車的人一著,便停下車,馬上給同學(xué)的爸爸打電話,不一會兒他爸爸過來了,把他送上了醫(yī)院。

            珍愛生命,下河游泳必須有大人帶。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚,看見幾個小朋友在河里面玩水,爺爺問他們:“你們的大人上哪里去了,就你們幾個小孩,快上去!”那幾一聽,是問他們大人。其中一個小朋友說:“老爺爺,我們都有家長帶”。正當(dāng)我們要開始釣魚的時候,突然聽見下面有人喊救命,原來是那幾個小朋友。爺爺趕快跑了過去,果然有小朋友溺水,他趕快下河,把他救了上來。

            珍愛生命,安全用電,不隨便動電器。記得我們小區(qū)一個小伙子,玩手機的時候沒電了,他一邊充電一邊打電話,結(jié)果,正在下雨的天上打了一個響雷,小伙子手機給燒了,自己也觸電了,幸虧搶救及時,沒有生命危險,但是他的手指已經(jīng)殘廢了。

            世界是多彩的,而生命對于每個人來說都是有限的,讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識,珍愛生命吧。

          珍愛“生命”作文13

            諾貝爾說過:“生命,那是自然拿給人類去雕刻的寶石!笔前,生命是如此珍貴,我們怎么能不珍惜自己的生命呢?我家養(yǎng)了一株菊花,我天天把它放在防盜窗上,讓它沐浴陽光。一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,突然,伴著一道閃電,雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛,不一會兒就睡著了。第二天早上,我睜開朦朧的睡眼,突然想起了那盆菊花。

            我迅速從床上爬起來,跑到窗子邊,看那盆菊花。我原想經(jīng)過一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘,菊花那柔弱的枝干應(yīng)早已斷了吧?墒,當(dāng)我看到那盆菊花時,我為我想法感到羞恥——菊花并沒有耷拉下來,它依然傲然挺立,掉的那幾片葉子絲毫沒有掃了它的威風(fēng)!一株小小的菊花為了等待一個秋天的怒放,竟如此珍愛自己的生命?稍谏钪校性S多人自以為是,毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。

            他們的做法能給自己帶來什么呢?只有死亡!生命對于每個人來說只有一次,就算不為自己想,也應(yīng)該為自己的親人想想吧,為什么不珍惜自己的生命呢?相反,也有許多人很珍愛自己的生命,劉偉雙臂殘疾、但仍頑強地用腳趾彈鋼琴;袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬的人;海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會說話,但她依然活了下來,并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的,才值得敬佩!生命誠可貴,我們是不是應(yīng)該珍愛生命努力拼搏,讓自己活得更精彩呢

          珍愛“生命”作文14

            有的人說,生命是寶貴的,也有的人說,生命可以白白糟蹋,而我認(rèn)為,生命是頑強的。

            有一次,我和小伙伴們在樓下做游戲,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來是螞蟻那種頑強的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。

            媽媽在陽臺上種了一盆仙人掌,一開始的時候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒有再給它澆過水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現(xiàn)它長得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長,竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強的生長,它有一個頑強的生命,努力生長。

            在比賽的時候,所有的運動員都全力以赴,即使劇烈的陽光照射著他們,但是他們還是堅持不懈。輪到我上場了,我做好準(zhǔn)備,哨聲一響,我就開始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺到我的生命是多么的頑強,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。

            生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個頑強的生命。

          珍愛“生命”作文15

            在我爺爺奶奶家的邊上,有一片稻草地,到了秋末的時候,那兒的草就變得很干。我勸爺爺不要毀滅它,可是,爺爺怕它破壞來年莊稼的生長,就放了一把火,把稻草地?zé)恕?/p>

            “噼哩啪啦!噼哩啪啦!”才一上午的工夫,這一片干草就化為一堆黑黑的灰。我想:野火燒不盡,春風(fēng)春又生。這草到來年春天應(yīng)該會再長出來的吧。

            我就這樣期待著……

            春天來了,桃花開了,月季花開了,迎春花開了,春風(fēng)迎面吹來,許多植物都冒出來了新的嫩芽,只有那一片被燒過的稻草地,還是一片死氣沉沉。我好幾次特地來看過,它們都還沒冒出新芽來,與周邊春意盎然的景象顯出鮮明的對比。

            我開始有點灰心了,想:哎,綠草地再也回不來了!

            有一天,一場暴雨來襲之后,我和爸爸媽媽剛好又在爺爺奶奶家吃飯。我一個人獨自漫步在鄉(xiāng)間小路上。忽然,看見了遠處那一片被燒過的稻草地增添了一小撮一小撮的新綠。我興奮地跑了過去,只見那原來一片死氣沉沉的稻草地已有幾株小草兒冒出來了。我樂得一蹦三尺高:“小草又長出來了!”那幾株小草上還有幾顆晶銀剔透的露珠呢!

            不久,這一片稻草地又長出了一大片新的小草。望著那一片嫩綠的稻草地,我的心不僅為之一震:草的生命力竟是如此旺盛、頑強,怪不得有那么多的文人墨客,為它譜寫那么多贊揚它的詩詞歌賦。

            剎那間,這一片稻草地上小草的形象,在我的心中變得高大起來。

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