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有關(guān)同桌作文400字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的同桌作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文400字 篇1
同學(xué)們，你們有沒有同桌？有沒有品嘗過同桌之間的酸甜苦辣？我品嘗過，現(xiàn)在就講給大家聽一聽。
我一年級(jí)的時(shí)候，有一位“不懂人情味”，“蠻不講理”的同桌，他很喜歡和我斗嘴，吵架。結(jié)果都是一個(gè)樣——我給氣哭了。我很討厭他�？矗蔷仆八频腵大肚子，能和豬八戒的肚子相媲美；那個(gè)大大的耳朵，簡直可以讓人鉆進(jìn)去了；還有那小小的眼睛，比螞蟻還小呢。當(dāng)然他也很討厭我�？傊�，我們是水火不能相容。
有一次，我?guī)е?元錢來學(xué)校�？墒遣恢趺椿厥�，上完體育課，錢就不見了。我找得滿頭大汗，快哭了。他卻辛災(zāi)樂禍地說：“誰讓你帶錢來的？丟了活該！”你說他氣人不？
這樣的同桌，誰愿意跟他坐呀？可是，發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)他的看法。
一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們帶剪刀�？墒俏彝鼛Я�，怎么辦呢？看著大家津津有味地做著作品，我的臉火辣辣的。突然，一把剪刀向我“飛”來。我扭頭一看。原來是同桌。我以為他要嘲笑我，別過頭不理他，他卻把剪刀遞給我，用眼神示意我快做。我明白了，感激的看了他一眼。美術(shù)課結(jié)束后，我本想對(duì)他說謝謝，不料他先開口了：“今天我是可憐你才借給你的，要是有下次，我絕不借�！蔽耶�(dāng)時(shí)又好氣又好笑。
后來，我的同桌轉(zhuǎn)走了。雖然事隔多年，但任然歷歷在目。我多么回憶那位“刀子嘴，豆腐心”的同桌呀。
同桌作文400字 篇2
“9-2x=20，求x等于多少？”數(shù)學(xué)老師布置了一道題。
我低頭準(zhǔn)備計(jì)算時(shí)看到同桌好像在玩什么東西，好奇地問道:“你在玩什么玩具？”我的同桌扭過頭來，可憐巴巴的看著我，“還能玩什么？就是摳一摳手指呀！”我無奈地低下頭，迅速抬起筆，開始解方程。
又過了一會(huì)兒，突然傳來“啪！”的一聲，老師的.如來佛掌一下子拍在了他的身上，我嚇得一機(jī)靈，渾身直冒冷汗，他見勢(shì)不妙，趕快拿起筆裝模作樣開始寫字。
沒過一會(huì)兒，只見他從頭上拔下兩根頭發(fā)，一個(gè)手拿一根，他聚精會(huì)神地盯著手上握著的兩根“戰(zhàn)士”，他首先將左手的頭發(fā)進(jìn)攻右手的頭發(fā) (左手為一號(hào)，右手為二號(hào))，二號(hào)運(yùn)動(dòng)員一個(gè)蛤蟆功趴了下去，接著又撲了上去，仿佛這張桌子成了叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場。
他全神貫注的操作這兩根頭發(fā)，全然不顧的玩了起來。不停操作嘴中還念念有詞，二號(hào)選手一個(gè)分身術(shù)就到了一號(hào)選手的后背，要馬上分出勝負(fù)時(shí)，一個(gè)巴掌又打在了同桌的身上，“拿出來，別逼我使出絕招！”同桌趕緊把兩根頭發(fā)從桌上拿起來遞給老師，老師一看也驚呆了，居然有人可以把頭發(fā)玩的如此癡迷，只好無奈得笑了笑，走開了。
同桌啊，你兩根頭發(fā)都可以玩半節(jié)課，這也真是沒誰了吧！
同桌作文400字 篇3
我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的'名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說：“顏博桓，你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬��！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞�！�
孫海航還沒說完，班主任就走了過來說：“你們兩個(gè)站起來，誰回答了問題誰坐下�！蹦堑李}是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了�？墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問題，誰叫他反應(yīng)不快呢！
下課后，我準(zhǔn)備去操場，孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)��！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說道。從那以后，我們倆就誰都不跟誰說話了。
直到有一天，孫海航突然對(duì)我說：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來回答問題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！薄皼]事，我們重新成為好朋友吧�！蔽倚χf�！罢媸翘昧�！”孫海航拍了拍我肩膀說道。
這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
同桌作文400字 篇4
“你是否還想起，曾經(jīng)你寫的日記……”這一首歌又讓我想起了同桌的她。
同桌的她有著黑亮的頭發(fā)，大大的眼睛，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉。可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡。她有些瘋狂，是我們公認(rèn)的`瘋丫頭。雖然我們相隔千里，但我們的友誼是一成不變的。
她是我的同桌，她上課愛說話，所以我也因她而改變。有一次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，她不喜歡上數(shù)學(xué)課，和平常一樣她又來找我說話，可這一次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了。數(shù)學(xué)老師發(fā)火了把我們給叫了出去，讓我們到操場上去跑了十圈，還好操場不大。跑完后老師把我們叫去了辦公室。被老師罵了一頓，不過我們倆還是很開心。因?yàn)橛颜x是神奇的東西。
還有一次我們倆吵架了。因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲放進(jìn)了她的文具盒，她全身都震悚起來了。而我在旁邊笑，她發(fā)火了！對(duì)我大怒：“笑什么笑，你這個(gè)少了三顆門牙的家伙�！蔽艺f道：“膽小鬼，連條蟲子都怕�！辈恢R了多久。我們倆大叫道：“不和你玩了。”記不清多久沒有和她說話來了。只記得后來沒過多久我們就和好了。
同桌的她，瘋狂而又可愛。祝我們友誼天長地久。
同桌作文400字 篇5
生活中常聽中媽媽說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話的含義。說起的同桌，我們真是有緣，我們的名字只有一字之差，而且令我害羞的是：我是男生她是女生，并且我們的讀音還一模一樣，這讓我情何以堪啊！
我的同桌，她聰明，愛笑，漂亮，活潑，她瘦瘦高高的，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡直像一個(gè)美西施呢！那一頭長長的頭發(fā)，天天都扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，可愛極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè)，分別叫我們大涵和小涵，當(dāng)然我是大涵，我特別喜歡這個(gè)綽號(hào)，因?yàn)槁犉饋硖貏e親切。
小涵很愛助人為樂。有一次，上英語課，教師要默寫英語單詞，我記得我準(zhǔn)備了默寫的紙，但就是找不著了，急得我真的是像熱鍋上的螞蟻，眼看老師就要開始念了，這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙，說：“趕快寫吧！”啊，真是我大救星呀！這件事我很感謝小涵，并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
“得語文者得天下”，小涵的語文真的是了不得，我真的`要向他好好學(xué)習(xí)。在語文課上，她總是認(rèn)真地聽講，但是我也是很認(rèn)真的聽呀，為什么我的語文總是上不去呢？我想她的理解能力肯定特別的好，這次期末考試小涵的語文成績真的棒棒的，更令我佩服的是她寫的字特別工整，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀一本好書，等于交了一個(gè)好朋友，而有一個(gè)好同桌，卻勝讀十年書。感謝我們重名，感謝我們坐同桌，和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。
同桌作文400字 篇6
我有個(gè)非常要好的同桌，他的名字叫李義寧，他是一個(gè)小男孩，他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上，一個(gè)白白的、肉嘟嘟的臉上長著一雙小小的眼睛感覺似乎一直瞇著沒有睜開，鼻子塌塌的，紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅，他的身材很胖，有一點(diǎn)像小豬肥肥胖胖的`。
他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他，他都不會(huì)來煩我們或打我們，他的學(xué)習(xí)也很好，他的成績一般都很穩(wěn)，在班上他都是前十名，就像奧運(yùn)冠軍永遠(yuǎn)不會(huì)掉落在最后一名。
他總是掛著一個(gè)像葫蘆形狀的水瓶，那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。
在班上他有兩個(gè)身份，一個(gè)是數(shù)學(xué)組長，所以每次都會(huì)來的很早，因?yàn)槿绻麃淼暮芡淼脑捦瑢W(xué)們就沒法交作業(yè)了。他的另一個(gè)身份是班干部，他對(duì)這份工作很認(rèn)真，因?yàn)樵谏险n時(shí)，我們一點(diǎn)聲音都逃不過他的耳朵，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫順風(fēng)耳。但是他寫的字有點(diǎn)歪歪扭扭的，一般誰都看不出來，只有老師才能認(rèn)出來。我覺得李義寧這個(gè)人又活潑又文靜，他就是個(gè)美男子。
這就是我的同桌，你喜歡他嗎？
同桌作文400字 篇7
我的同桌是李佳逸，她雖然胖，但她的孝心可是鼎鼎有名，無人可比的。
記得在一節(jié)語文課上，丁老師正在上課。突然，一陣鈴聲打破了課堂上的沉寂。丁老師拿起手機(jī)走出教室。隨后她把李佳逸叫出來，輕聲對(duì)她說：“李佳逸，你媽媽剛剛打電話來說你爺爺在醫(yī)院里去世了�！崩罴岩萋牭竭@個(gè)晴天霹靂的消息，呆住了。過了一小會(huì)兒，她慢慢緩過神來，黙黙地朝自己的.座位走去。此刻，她的眼角已經(jīng)濕潤了�；氐阶簧希种共蛔”瘋�，立即放聲大哭，同學(xué)們都朝她投來關(guān)切的目光，我也在她邊上輕聲地安慰她。這時(shí)，丁老師示意同學(xué)們不要去管李佳逸，繼續(xù)上課。
李佳逸哭了好久好久，盡管聲音由大轉(zhuǎn)小，但她那不時(shí)抖動(dòng)的雙肩告訴我她有多傷心。過了好久，她不哭了，用紙巾擦了擦濕潤的眼角，繼續(xù)聽老師講課。
在那之后，李佳逸每星期都會(huì)到他奶奶家去陪奶奶。因?yàn)樗履棠虥]有了老伴，沒有了依靠，會(huì)孤單，會(huì)寂寞，所以一真陪伴著奶奶。她平時(shí)會(huì)陪奶奶看京劇，給奶奶做飯吃，幫奶奶去商店買奶奶需要的東西……她還會(huì)給奶奶敲背，摧腿，做一些力所能及的事情。在逛超市的時(shí)候，她會(huì)省下自己買零食的錢，去給奶奶買一些補(bǔ)品、營養(yǎng)品，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。
李佳逸就是憑著這份孝心，輕松得到了我們班的“孝心之星”的稱號(hào)。雖然她沒有當(dāng)上年級(jí)的“孝敬之星”，但她那份對(duì)長輩的愛，缺永遠(yuǎn)留在我的心中。
這就是令我敬佩的“孝星”同桌——李佳逸。
同桌作文400字 篇8
我的同桌，自從我認(rèn)識(shí)她，就是個(gè)愛畫畫的女孩。經(jīng)過她不斷的學(xué)習(xí)，終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對(duì)我說過，她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術(shù)活，全身都有藝術(shù)細(xì)胞的'她，自然輕輕松松就能完成。每當(dāng)她開始畫畫，就會(huì)不動(dòng)聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣，用手撐著頭，開始構(gòu)思，不出幾分鐘，她就動(dòng)筆了。先畫骨架，再添細(xì)節(jié)，最后調(diào)整，我在旁邊都看傻眼了，只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧！”整個(gè)過程最多20分鐘，經(jīng)過的同學(xué)看見了，也會(huì)不禁“哇？——”一聲表示贊嘆，她卻只“嘻嘻“笑一笑，絲毫沒有覺得了不起。
雖然她很快的就可以畫完，但一旦她認(rèn)真起來時(shí)間都仿佛會(huì)為她停止。
記得上自習(xí)課的時(shí)候，她總是拿出自己的畫本畫畫，而我在旁邊寫作業(yè)，眼神的樣子好像可以看透整個(gè)世界，而手中的筆卻從未停下過，一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時(shí)，一道畫圖題出現(xiàn)在我眼前，而我卻沒帶鉛筆。我輕輕戳了下她，她沒有理我，依舊專注地畫畫。然后我小聲地對(duì)她說：“劉雯倩，借我這支鉛筆�！笨伤粸樗鶆�(dòng)，我也只好跳過那題題往后做。又過了一會(huì)兒，她畫完了，把筆放下，長長倒舒了口氣。這時(shí)我再找她借筆，她立馬就遞給了我。我問她之前為什么不借給我？她一臉茫然地反問我：“你什么時(shí)候找我借過筆？”好吧，她畫畫太認(rèn)真了，連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一個(gè)努力追夢(mèng)朝著夢(mèng)想，不停向前的女孩。
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