活動(dòng)作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
早起推開(kāi)門(mén)一看，外面白茫茫的一片，這對(duì)我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大雪的孩子來(lái)說(shuō)別提多興奮了，我大聲的喊著媽媽，嘴里嘟囔著下大雪啦。
吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備好行頭就開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校了，因?yàn)榉e雪太多，我不得不步行去學(xué)校，但是我也沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)的累，除了腳底滋滋渣渣的聲音，一切都顯的很寂靜，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的步行，我終于來(lái)到了學(xué)校，果不其然，學(xué)校也被厚厚的積雪覆蓋了，到了十點(diǎn)左右的時(shí)候，大雪慢慢變變小了，這時(shí)學(xué)校開(kāi)始組織同學(xué)們開(kāi)展清雪活動(dòng)，為的就是能夠清理出幾條道路，方便同學(xué)們行走，班里同學(xué)積極性都很高。都爭(zhēng)著報(bào)名，奈何清雪工具有限，不能每個(gè)同學(xué)都有工具，所以班里派出了五名同學(xué)參加清雪活動(dòng)，而我就是其中之一。
學(xué)校分配任務(wù)后，我們就熱火朝天的干了起來(lái)，雖然此時(shí)此刻溫度很低，但是我們卻一個(gè)比一個(gè)有激情，畢竟這樣的雪是很難遇到的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，一條條小路出現(xiàn)在了我們眼前，看著同學(xué)們來(lái)來(lái)往往的身影，心里開(kāi)心極了。
活動(dòng)作文 篇2
六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們先要集合準(zhǔn)備出發(fā)，除了一位同學(xué)其他人都按時(shí)到了，然后便在路上接了那位同學(xué)便發(fā)車(chē)準(zhǔn)備去。
下了車(chē)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，舉行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式。然后，我們就迫不及待的去參加活動(dòng)。
在我印象中最深的是軟陶藝術(shù)和絲網(wǎng)花藝。先是軟陶藝術(shù)。首先是選一塊軟陶，我選了綠色的，再揉成圓球，捏成星星，拿一點(diǎn)白色和黑色的軟陶，分別做熊貓的頭、耳朵、眼鏡、鼻子，粘在星星上。然后我又用黃色軟陶那我名字的縮寫(xiě)做上去，用不同顏色的軟陶做了兩個(gè)甜甜圈一般的東西，最后在頂端穿個(gè)洞，就可以去烘烤了。在燒烤期間，再做一條鏈子，把它們連接上，這就算大功告成了。
其次是絲網(wǎng)花藝，步驟很簡(jiǎn)單。先用套筒繞鐵圈，再套絲網(wǎng)，并且剪下，第三步就是把它們組裝起來(lái)了，還要把它們用qq線繞起來(lái)，最后用膠帶粘起來(lái)絲網(wǎng)花就完成了。我先做了幾個(gè)小的花瓣，再繞了幾個(gè)大的花瓣，把花蕊、花莖纏在了一起，再把葉子裝上，由于時(shí)間緊，我又做了九片花瓣，于是做到第八片時(shí)開(kāi)始慌亂了。我急急忙忙的把花瓣合在一起，再把大的五片花瓣蓋上。做完后，還有些時(shí)間，我就改了下花瓣的形狀，中間有些地方卻不知怎的是因?yàn)榻壧闪诉�是剪過(guò)多了，有的都沒(méi)綁上。其他同學(xué)的作品紛紛出爐了，有的像牡丹花般亭亭玉立，又有的像蘭花一般綻放幽香……各種“鮮花”齊聚一堂，真是令人眼花繚亂！
這次實(shí)踐活動(dòng)，可真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)啊！這些小學(xué)生涯最珍貴的回憶，將會(huì)被我深深地保存在心……。
活動(dòng)作文 篇3
五月二日，我們舞蹈團(tuán)的五位小朋友拎著七成新的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用具、手工作品和一疊厚厚的環(huán)保宣傳單來(lái)到“玩轉(zhuǎn)動(dòng)漫”青少年分會(huì)場(chǎng)，參加“低碳貿(mào)易街”活動(dòng)，這一次活動(dòng)的核心是“環(huán)保義賣(mài)、低碳生活”。
一到貿(mào)易區(qū)，大家就忙得不可開(kāi)交，他們有的在搭攤位，有的在布置展臺(tái)，還有的在給商品貼上統(tǒng)一的以舊換新宣傳標(biāo)志，整個(gè)大廳仿佛變成了一個(gè)忙碌熱鬧的菜市場(chǎng)，盼著“菜籃子們”快點(diǎn)到來(lái)。
在我們期待的眼神中，我們的攤位迎來(lái)了第一位顧客，當(dāng)她拿起兩本書(shū)時(shí)，我立刻上前解說(shuō)：“這是寫(xiě)民國(guó)時(shí)期的書(shū)，能讓我們了解當(dāng)時(shí)人民深重的苦難，看了這本書(shū)后，會(huì)讓我們感受今日的幸福。”阿姨豪爽地拿出錢(qián)買(mǎi)了我們的書(shū)，我們把宣傳環(huán)保的單子連同書(shū)一起送到了阿姨的手上。接著人群絡(luò)繹不絕地涌向了我們，在我們的推薦游說(shuō)下，大、小買(mǎi)家們有的為自己選了文具、學(xué)習(xí)用品，有的為媽媽選了手工制作的手鏈項(xiàng)鏈。在我們的努力下，我們的商品被一掃而光，一張張環(huán)保宣傳單也帶著使命紛紛離開(kāi)了我們，我們五朵金花激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，大家都露出了�?yáng)光般燦爛的笑臉。
這一次義賣(mài)讓我們度過(guò)了綠色、環(huán)保的一天，我們感到無(wú)比高興，平時(shí)，我們舞蹈團(tuán)成員是用舞姿帶給人們世界需要環(huán)保的意識(shí)，今天，我們又用以舊換新的方式把環(huán)保送出去，希望大家在我們的感染下都成為環(huán)保達(dá)人。
活動(dòng)作文 篇4
我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班上舉行過(guò)一次活動(dòng)。
那是一次數(shù)學(xué)課后，一位同學(xué)順口唱了幾句歌，被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師叫那位同學(xué)上講臺(tái)唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后，老師問(wèn)我們還有沒(méi)有同學(xué)愿意上去唱歌。
說(shuō)實(shí)話，在我們這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，文體活動(dòng)少得可憐，所以，老師的話就像一顆開(kāi)心的炸藥，爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地要上去唱歌。
又上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我對(duì)你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報(bào)名，我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動(dòng)，到那時(shí)，請(qǐng)大家再一展歌喉，好嗎？好，現(xiàn)在開(kāi)始上課。”
下課后，不少同學(xué)到我這兒來(lái)報(bào)名，他們節(jié)目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動(dòng)一定會(huì)很精彩。
接下來(lái)的這兩天里，同學(xué)們唱歌的開(kāi)始練嗓子，跳舞的開(kāi)始編舞，都在為這次活動(dòng)準(zhǔn)備著。
星期五，我穿上剛買(mǎi)的新衣服，早早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們也都換上了平時(shí)舍不得穿的新衣，個(gè)別女同學(xué)甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望著別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節(jié)下課了，老師在黑板上寫(xiě)下“歡慶元旦”四個(gè)大字，四周還畫(huà)上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過(guò)的“開(kāi)場(chǎng)白”，開(kāi)始報(bào)節(jié)目名單了。
活動(dòng)中，唱歌的盡情地唱，其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍；跳舞的同學(xué)身著盛裝，且歌且舞，隨著節(jié)奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué)，繪聲繪色地講述，把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。再看老師，站在講臺(tái)前，咧開(kāi)嘴笑著，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節(jié)“數(shù)學(xué)課”，我一輩子也不會(huì)忘記。
活動(dòng)作文 篇5
今天下午我參加了楊子晗的精英小隊(duì)活動(dòng)，做了小小交通員。
下午兩點(diǎn)左右，大家按約定的時(shí)間陸續(xù)來(lái)到了人民路和中興路交叉口。過(guò)了一會(huì)兒，交警趙童煜的爸爸也到了，趙爸爸可是我們今天的教官。在我們上崗之前必須先接受培訓(xùn)。馬上趙爸把我們小隊(duì)分成三列，開(kāi)始教我們直行和停車(chē)信號(hào)手勢(shì)，還不停地給我們示范。很快聰明能干的我們把指揮動(dòng)作學(xué)得很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。哈哈，我們可以上崗了。
趙爸又叫來(lái)兩位交警叔叔，分別一人帶著一列小分隊(duì)。哈哈，我們上崗了。先帶我們到了非機(jī)動(dòng)車(chē)道停線處。叔叔又教我們紅燈怎樣讓非機(jī)動(dòng)車(chē)停在安全線內(nèi)，綠燈如何讓他們通行。這時(shí)，紅燈亮起，一個(gè)阿姨騎著自行車(chē)，看樣子是想越線過(guò)去，我連忙上前一搖紅旗，說(shuō)：“阿姨，前面紅燈，請(qǐng)您不要越線，請(qǐng)耐心等待一分鐘！”阿姨笑了笑，停下自行車(chē)，退回到黃線內(nèi)。
過(guò)了一會(huì)兒，趙爸過(guò)來(lái)了，詢問(wèn)我們“誰(shuí)想去中間崗?fù)ど现笓]一下過(guò)往機(jī)動(dòng)車(chē)�！痹捯粑绰�，同桌徐逸寧馬上舉手�！拔胰ィ胰�！”馬上徐逸寧站在了馬路中間的崗?fù)ど�，威風(fēng)的指揮著。我看著猴急死了，好想也站在那上面感覺(jué)感覺(jué)。馬上我也自告奮勇地跟趙爸舉手，說(shuō)了自己的想法。哈哈，我也站在了上面，感覺(jué)特棒，感覺(jué)很有面子。我認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著過(guò)往的車(chē)輛，井然有序。不過(guò)一會(huì)兒功夫，我就感覺(jué)手酸，腳發(fā)軟。想想，交警叔叔們不管是刮風(fēng)下雨都要天天堅(jiān)持在上面站立，指揮交通真不容易。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)的精神。因?yàn)槭墙痪迨迕刻斓膱?jiān)守，保持了市區(qū)道路交通的暢通，保障了行人的安全。我以后應(yīng)該更加自覺(jué)遵守交通規(guī)則，每個(gè)暑假寒假都來(lái)宣傳交通法規(guī)，提高行人素質(zhì)，讓馬路更暢通。
2個(gè)小時(shí)后指揮工作結(jié)束了，隊(duì)員們也都體會(huì)了交警的工作。我們還給過(guò)往行人派發(fā)了交通宣傳單�；顒�(dòng)結(jié)束后，趙爸爸還給我們每人一個(gè)禮物，一本交通宣傳小冊(cè)子，今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心，最后各自拿著心愛(ài)的禮物回家了。
活動(dòng)作文 篇6
今天，我們出外踏青，開(kāi)車(chē)到了迎賓廣場(chǎng)。
我們一家到了迎賓廣場(chǎng)。哇!空氣好清新呀!我們迎著滿面春風(fēng)，看到的是熱鬧的人群、綠油油的草地、鮮艷的花朵和美麗的景色。人們都來(lái)玩耍、散步，有人在滑滑輪，有人在放風(fēng)箏，有人在欣賞景色，有人正愜意地坐在車(chē)?yán)锫?tīng)音樂(lè)，干什么的都有，熱鬧極了。
我們踏著小路，走進(jìn)了桃林中。剛才媽媽和爸爸還在討論這是杏花還是桃花的問(wèn)題，現(xiàn)在看到的證明他們是桃花。我問(wèn)爸爸：“桃花不是粉紅色的嗎?”爸爸告訴我說(shuō)：“桃花有很多種顏色，比如紅色的、白色的、粉紅色的，多得很呢!”我再去看桃花，白白的花瓣配上黃色的花蕊，顯得好看極了，還有那剛發(fā)的芽?jī)汉蛣偝鲱^的骨朵，給人一種輕松舒暢的感覺(jué)。
我們又買(mǎi)了工具，往郊區(qū)開(kāi)去，我問(wèn)媽媽：“我們干什么去呀?”媽媽說(shuō)去挖薺菜。我們到了好多地方，都沒(méi)有薺菜出現(xiàn)。終于，我們找到了一片風(fēng)景優(yōu)美又有薺菜的地方。一開(kāi)始，我老是認(rèn)錯(cuò)了，把苦菜當(dāng)成薺菜。媽媽告訴我怎么辨別薺菜。先用觀察的方法，薺菜的葉子根部有點(diǎn)兒發(fā)紫，葉子的反面有點(diǎn)泛白、好像毛絨絨的感覺(jué);然后用聞味的方法，薺菜會(huì)發(fā)出一種特有的香味，甜甜的。媽媽挖了一棵薺菜先讓我聞一下，然后再根據(jù)這種味道來(lái)判斷我挖出來(lái)的是不是真正的薺菜。然后我又照著媽媽的樣子從薺菜的旁邊往下挖，讓鏟子傾斜著下去，才能把它的根挖斷。于是我就按照媽媽教給的方法開(kāi)挖了。最后我學(xué)會(huì)了辨別薺菜，也學(xué)會(huì)了挖薺菜，而且挖的比媽媽還快。
我們挖一會(huì)兒，就站起來(lái)看看美麗的風(fēng)景，然后再挖。我充分的體會(huì)到了勞逸結(jié)合的好處：干活不累。最后，我們回到家，吃著自己挖來(lái)的薺菜，真是好香。
這次踏青，我感受到了大自然的美麗和勞動(dòng)的樂(lè)趣，收獲真是不小啊!
活動(dòng)作文 篇7
“叮鈴鈴――”，課外活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來(lái)了。
沙坑前＜父鐾學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。/p>
乒乓球室里，校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭(zhēng)奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺，打得對(duì)手只有招架之力，沒(méi)有還手之功。可是吳昊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì)，終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來(lái)，期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無(wú)精打采的低著頭。操場(chǎng)中央Ｒ懷“魏穎熱正在進(jìn)行，雙方勢(shì)均力敵，操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量，又像是一管興奮的劑，注入雙方隊(duì)員的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣，是隊(duì)員們?nèi)康南Ｍ�，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂(lè)室里Ｑ！靶『旎ā斃傳隊(duì)正在排練節(jié)目，迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè)，不時(shí)從她們的樂(lè)器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè)聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀！
活動(dòng)作文 篇8
今天是農(nóng)歷二十二，明天就是小年夜了，我爸爸的公司明天就要放假了，單位所有人都很開(kāi)心，因?yàn)楣驹谂e行年會(huì)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)年會(huì)不僅請(qǐng)了大廚，可以大飽口福，而且有各種各樣的獎(jiǎng)品可以拿，還有很多游戲。
年會(huì)開(kāi)始了，先是主持人講話，接著是爸爸講了一年的回顧，接下去是游戲項(xiàng)目，大家邊吃邊玩，有搶凳子游戲，成語(yǔ)接龍，唱歌跳舞，每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀(jì)念品，大家都參與到游戲中去了，每個(gè)人都興奮極了，后面的項(xiàng)目就是大家期待已久的抽獎(jiǎng)，先抽取三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是米和油，大家都希望自己運(yùn)氣好，當(dāng)三等獎(jiǎng)全部抽完以后，有兩輛電瓶車(chē)搬來(lái)，原來(lái)這是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，分別被兩個(gè)車(chē)間的.人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，由爸爸抽取大獎(jiǎng)，主持人搖啊搖，爸爸摸出號(hào)碼，宣布最后一位數(shù)是3，前面兩位的號(hào)碼是連號(hào)的，大家都在猜iPhone6的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家，終于出來(lái)了，是236號(hào)。每個(gè)參加年會(huì)的人都拿到了一份紀(jì)念品，大家都很開(kāi)心。
在一片歡快聲中，年會(huì)結(jié)束了。
活動(dòng)作文 篇9
這個(gè)星期三，是我們科技周活動(dòng)比賽的一天。
早上，我們并沒(méi)有做早操，而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式。莊校長(zhǎng)宣布完科技周開(kāi)幕后，一架四軸搖控飛機(jī)也飛了起來(lái)。接著，一架超音速飛機(jī)也飛了起來(lái)，幾架不同型號(hào)的飛機(jī)，一架接著一架飛了起來(lái)�？萍贾艿拈_(kāi)幕式雖然結(jié)束了，但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節(jié)目。
下午，是我們比賽的時(shí)間。比賽項(xiàng)目有九個(gè)，我參加的比賽項(xiàng)目是紙飛機(jī)穿環(huán)，規(guī)則是這樣的，第一輪是晉級(jí)賽，每人兩次機(jī)會(huì)，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級(jí)。晉級(jí)的隊(duì)員可以進(jìn)行積分賽，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分?jǐn)?shù)多者為勝。
第一輪因?yàn)榫嚯x近，所以我兩次全穿過(guò)環(huán)，晉級(jí)到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠(yuǎn)了一米，因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán)。就這樣，我沒(méi)能取勝。
接著，我去觀看其他比賽，觀看了水火箭留空、船模、空�！詈螅疫�去讀書(shū)漂流驛站拼積木。
美好的時(shí)光總是短暫的，三節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，我們回到教室里，老師總結(jié)完這次活動(dòng)的收獲，我們就放學(xué)回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng)，它讓我愛(ài)上了科學(xué)，讓我懂得了科學(xué)。從此，我更喜歡上了科學(xué)。
活動(dòng)作文 篇10
不一會(huì)兒，姚老師來(lái)了，我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊(duì)。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規(guī)則是：十個(gè)人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個(gè)，最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組，游戲開(kāi)始了。我前面是李戎戍，只見(jiàn)他走得很慢，手還摸著凳子，時(shí)刻準(zhǔn)備著等鼓聲一停就坐下。我覺(jué)得這辦法很好，就學(xué)著他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰(shuí)呢？原來(lái)是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開(kāi)始了，我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過(guò)兩次激烈的搶奪，我們六個(gè)獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著，我去了其他班級(jí)，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，我們要去操場(chǎng)上欣賞社團(tuán)展示，一起去吧。
活動(dòng)作文 篇11
一次，我看見(jiàn)表姐在跳繩，我也想學(xué)跳繩，就對(duì)表姐說(shuō)：“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō)：“好啊！我來(lái)教你吧！”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。
表姐一邊示范一邊對(duì)我說(shuō)：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過(guò)來(lái)，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái)，跳了一個(gè)要繼續(xù)跳，不要停下來(lái)，明白了嗎！”我說(shuō)：“明白了，我來(lái)試一試吧”。
我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了�？墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的跳起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛�。旱谝皇抢K子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了，第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了，但是我跳的時(shí)候老是愛(ài)往前面跳，而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”姐姐說(shuō)：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)”聽(tīng)了表姐的話，我就按照表姐說(shuō)的方法練習(xí)了許多次，最后終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的，不能怕困難，要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
活動(dòng)作文 篇12
“哇，好美呀！”我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)跟昨天不一樣，墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球，寫(xiě)著“happynewyear”。一抬頭，看到天花板上掛著紫、粉、藍(lán)的顏色花球，中間隔著彩色綢帶。
中午，媽媽給我換上漂亮的禮服，去參加班級(jí)下午的才藝美食聯(lián)歡會(huì)。媽媽和我一推開(kāi)教室的大門(mén)，就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著媽媽，帶來(lái)了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上，一下子大大的桌子上，有數(shù)不清的美食，還都是我們愛(ài)吃的！
我們班級(jí)的美食聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是班級(jí)集體朗誦，接下來(lái)由陳老師為我們?cè)姼枥收b的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，緊接著是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)自己的才藝。金欣愉獨(dú)舞《戀人心》，她跳得非常棒。蔡語(yǔ)旋是獨(dú)唱，可好聽(tīng)了！金悅悅和黃依諾表演相聲，鄭彥騰表演武術(shù)，我表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂(lè)》。同學(xué)的精彩表演，大家都給予熱烈的掌聲。
最后陳老師給我們班級(jí)每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物，是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當(dāng)詩(shī)歌朗誦主持人的照片，照片里的我戴著小皇冠，我很喜歡這個(gè)禮物。
活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊，我喜歡這次活動(dòng)！
活動(dòng)作文 篇13
暑假期間，我們參加了居委會(huì)的活動(dòng)，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí)，我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí)，我們?nèi)チ巳f(wàn)斯居委會(huì)。到了居委會(huì)，才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班，棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后，居委會(huì)阿姨來(lái)上班的時(shí)候，我們向阿姨建議，要為社區(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復(fù)告訴我們要把字寫(xiě)好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫(xiě)作。突然，我們的臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄，反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移，我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí)，路上行人更多了。他們有的認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起�？粗@些行人，聽(tīng)著這些贊美的話語(yǔ)，我突然覺(jué)得無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了組織能力，也學(xué)到了很多知識(shí)。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng)，更好的鍛煉自己。
活動(dòng)作文 篇14
今天上午我們上學(xué),10點(diǎn)30分結(jié)束后我們開(kāi)始玩小隊(duì)活動(dòng)。
我們先到城市廣場(chǎng)發(fā)對(duì)聯(lián)。城市廣場(chǎng)人這么多。我們每人分到兩幅對(duì)聯(lián)，然后，張逸舟媽媽大聲說(shuō)：“兩個(gè)人一組去發(fā)對(duì)聯(lián)。”我找的是李奕楠。她發(fā)得可快了，一下子發(fā)完了，又去找剩下的對(duì)聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說(shuō)：“阿姨過(guò)春節(jié)了，祝你百年好運(yùn)!”說(shuō)完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。
我們?cè)摮晕顼埩耍允裁茨?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來(lái)到肯德基店。我正在想，我好久沒(méi)吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開(kāi)心了，得到了我最愛(ài)吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起，談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑，品嘗著人間的美味，個(gè)個(gè)都興奮極了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點(diǎn)來(lái)看噢!
啊!今天真好玩。小隊(duì)活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，下次還想?yún)⒓?
活動(dòng)作文 篇15
今天是星期六，不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一，這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>
就這樣，時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快，“叮鈴鈴”下課了，我們就如那飛快的汽車(chē)一樣，奔向�？墒堑匠隹诘臅r(shí)候，汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái)，來(lái)了一位交通警察，把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲，踢足球。于是，我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái)，就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳，朝著球門(mén)的方向，把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。
第二局的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了，他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球，把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái)，著出了一團(tuán)火焰，頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球，一使勁，唉，還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一，平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了，我們?nèi)σ愿埃罱K我們還是贏得了比賽。
而這時(shí)，鈴聲也再次在耳邊響起了，我們也進(jìn)入教室上課了。
活動(dòng)作文 篇16
元旦前夕，我校各年級(jí)的過(guò)年活動(dòng)豐富多彩，有：相聲表演—— 《講禮貌》，英文歌—— 《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演—— 《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演3354 《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱—— 《小紙船的夢(mèng)》。長(zhǎng)笛—— 《梁祝》，天津快板，舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國(guó)街舞……，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)比較獨(dú)特，吹，拉，彈，唱。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最好，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)故意問(wèn)我們幾個(gè)四年級(jí)的學(xué)生：“你們對(duì)這次活動(dòng)滿意嗎？”我們說(shuō)：“很開(kāi)心！”“你從這次活動(dòng)中獲得了什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，我們的才能得到了充分的展示，我們的能力得到了鍛煉。”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臉上露出了滿意的微笑。同時(shí)，他告誡我們：“要使慶典和文化學(xué)習(xí)正確，必須立即進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的緊張階段。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�，�?zhēng)取在期末考試上交滿意答案。以優(yōu)異成績(jī)迎接新年。
我們聽(tīng)了之后很開(kāi)心，暗暗說(shuō)一定要取得最好的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。
活動(dòng)作文 篇17
7月18日，我參加小記者活動(dòng)，去河姆渡書(shū)店，度過(guò)了開(kāi)心的一天！
活動(dòng)的目的是鍛煉自控力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分為三關(guān)：跑步、投壺和冰壺。
我來(lái)到第一關(guān)，最初我認(rèn)為跑步最少要跑五十米，而且比誰(shuí)跑得最快，可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米，還比誰(shuí)最慢！令我大吃一驚。比賽開(kāi)始了，我慢騰騰地“跑”著，可當(dāng)我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時(shí)，比賽結(jié)束了，我只得了兩分，這讓我明白要學(xué)會(huì)控制自己。
接下來(lái)是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時(shí)，我?jiàn)^力投了五箭，卻一箭也沒(méi)進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭，得一分。我非常激動(dòng)，明白做事情要把握時(shí)機(jī)。
最后的冰壺比賽是要把對(duì)手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊(duì)贏了一場(chǎng)輸了一場(chǎng)，贏的原因是我們把對(duì)手的冰壺撞開(kāi)了，輸?shù)脑蚴顷?duì)友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開(kāi)了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過(guò)今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真是不虛此行！
活動(dòng)作文 篇18
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天下午，“趣味游戲”拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳，每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后，前九隊(duì)齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個(gè)！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來(lái)，感覺(jué)兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí)，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng)，而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。
有趣的“我的類型我的節(jié)目”
今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫(huà)比賽。有人畫(huà)牡丹花，有人畫(huà)南瓜屋，有人畫(huà)十字路口的場(chǎng)景……，真的是越畫(huà)越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺(jué)得龔正陽(yáng)唱的最好，聲音有力好聽(tīng)，真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈，第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng)，怕跳錯(cuò)。我覺(jué)得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說(shuō)話”，但是很搞笑，大家都笑著來(lái)回轉(zhuǎn)身。突然，鈴聲響了，我醒來(lái)看好戲的美夢(mèng)。
活動(dòng)作文 篇19
秋天到了，老師組織班級(jí)周末登山。我一聽(tīng)，哎，又要登山了，這真的很無(wú)聊。每年的集體活動(dòng)都是登山。為什么沒(méi)有一些新奇的活動(dòng)呢？沒(méi)辦法，仍是很多的情愿去的人，比如我的同桌，剛聽(tīng)到消息，她就迫不及待地想到周末了。
周末，同學(xué)們準(zhǔn)備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山，但我仍是要準(zhǔn)備足夠的食物。我不想走到半路，任憑自己受斷糧饑餓之苦！所有同學(xué)們都到齊了之后，我們就坐校車(chē)出發(fā)了。
在公交車(chē)上，很多同學(xué)都在分享自己帶來(lái)的零食，包括班長(zhǎng)也在嘰嘰喳喳。發(fā)現(xiàn)平時(shí)長(zhǎng)得像個(gè)書(shū)癡的班長(zhǎng)，今天就如同換了一個(gè)人，登山的誘惑不小啊。
終于到了目的地。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮地下了車(chē)，跟著老師開(kāi)始登山。一路上大家有說(shuō)有笑，但我不想說(shuō)話，爬得上氣不接下氣。我很郁悶，我沒(méi)有表情聊天。到了半山腰，老師說(shuō)大家停下來(lái)歇息一下，吃飯了。山路很寬，有長(zhǎng)椅。我和我的同桌一起分享食物。哎，我的同桌帶來(lái)了一盒午餐，只有餅干當(dāng)零食。我很無(wú)語(yǔ)，這能分享么。
反正我不是很喜歡登山，糊里糊涂就跟著老師上山下山，最后回家了。哎，這一天累死了。
活動(dòng)作文 篇20
今天一早我去上學(xué)。走到教室里，我看見(jiàn)后面有很多零食上面還有標(biāo)志號(hào)，我不知道為什么，一轉(zhuǎn)身，看到老師的電腦上顯示的是抽獎(jiǎng)號(hào)碼，我懂了，是抽獎(jiǎng)對(duì)吧，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲颐看纬楠?jiǎng)，抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。
我就眼睜睜地看著他們抽得好是壞。抽啊抽啊，終于到我了，我很激動(dòng)，點(diǎn)擊了，抽獎(jiǎng)機(jī)發(fā)現(xiàn)我居然抽到了5號(hào)，5號(hào)是蛋糕，我很興奮，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開(kāi)心。
到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來(lái)了。我趕緊做端正，他們把零食發(fā)給了我。
放學(xué)了。我拿著飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著隊(duì)伍一起。到了小劇場(chǎng)因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái)，所以我到了玻璃房。在那等了一會(huì)兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒，弟弟怎么沒(méi)去上學(xué)呢？原來(lái)他發(fā)燒了，所以沒(méi)去上學(xué)，我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)了今天學(xué)習(xí)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這件事媽媽也很開(kāi)心。
我很喜歡這次抽獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，感謝身邊默默為我們付出的老師和家長(zhǎng)們，你們辛苦啦，我愛(ài)你們！
活動(dòng)作文 篇21
你們的學(xué)校秋游了嗎？我們學(xué)校秋游啦，就是因?yàn)檫@件事，我前天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué)。
我們先去了楊柳青民族文化館，那里每個(gè)地方都很細(xì)節(jié)！就連墻壁都是都是用泥做的一幅畫(huà)。我對(duì)百人圖最感興趣。因?yàn)橹v說(shuō)員姐姐說(shuō)百人圖只有九十九個(gè)小孩。但我就是不信，這可是百人圖，應(yīng)該有一百個(gè)人啊，怎么會(huì)只有九十九個(gè)人啊？我數(shù)了一遍是九十九個(gè)，我還是不信，又?jǐn)?shù)了一遍，還是九十九個(gè)，唉！還真是奇怪呀。
楊柳青民族文化館雖然美麗，但是我還是喜歡挖紅薯，即使會(huì)把身上搞的臟臟的。
一開(kāi)始，我挖不了大的，我就去找我的同學(xué)，一看她的袋子都快滿了，我就和她一起挖紅薯，和她一起挖，一挖一個(gè)準(zhǔn)，而且都特別大，挖了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我要自力更生，豐衣足食！”但是很多都被六年級(jí)的哥哥姐姐們挖走了，我看見(jiàn)了好多哥哥都在搞玉米，嘻嘻，我還在地上順手撿了一個(gè)。沒(méi)來(lái)之前輕輕的，一回來(lái)，胳膊都快斷了。我一回家，媽媽就給我稱了一下，天呀！十二斤我就抱回家了，連我自己都不敢相信。
這就是我們?nèi)サ膬蓚�(gè)地方，我非常感謝學(xué)校計(jì)劃的這次秋游讓我知道了古代知識(shí)，也讓我體驗(yàn)了自己挖的紅薯有多美味！
活動(dòng)作文 篇22
在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)宜人的日子里，福東小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在車(chē)上，同學(xué)們，個(gè)個(gè)興奮的像一只猴子。
為了充分了解楊柳青民俗文化的發(fā)展和起源，體會(huì)楊柳青對(duì)，傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，我們便來(lái)到了楊柳青鎮(zhèn)民俗文化館，進(jìn)行了傳統(tǒng)體驗(yàn)。
當(dāng)天上午，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了楊柳青民俗文化館，館內(nèi)陳列了很多新奇的老物件，同學(xué)們瞪著大眼睛東瞅瞅，西看看，對(duì)古鎮(zhèn)文化充滿了興趣，通過(guò)參觀，我們了解了古鎮(zhèn)濃厚的歷史底蘊(yùn)。下午我們又在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了楊柳青民俗的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。
吃完午飯后，我們便出發(fā)前往我們這次的實(shí)驗(yàn)基地，我們這次的實(shí)驗(yàn)基地是一個(gè)小山村，我們要在這里面挖紅薯，同學(xué)們也很興奮，到了那里，我們聽(tīng)了老師說(shuō)的步驟，便小心翼翼地開(kāi)始挖了貨，我好像挖到了一個(gè)最大的同學(xué)們也都很興奮，好像一直在逼著誰(shuí)挖的更多，直到活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們都非常開(kāi)心！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，同學(xué)們望著自己勝利的果實(shí)，心里好像已經(jīng)嘗到了甜頭，我們就要回家了，同學(xué)們都非常的戀戀不舍。
希望下一次的活動(dòng)也能像這次一樣精彩，好了，不說(shuō)了，大巴車(chē)就要發(fā)動(dòng)嘍！
活動(dòng)作文 篇23
世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。需要我對(duì)陌生居民進(jìn)行調(diào)查，了解居民的節(jié)水問(wèn)題。當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，但是有點(diǎn)擔(dān)心——。這是我第一次社會(huì)實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。如果他們不歡迎我，把我趕出去怎么辦？
而真相并不是我想象的那樣。我來(lái)到我家旁邊的一所房子，敲了敲第一所房子的門(mén)。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來(lái)說(shuō)話的畫(huà)面。最后，一位老婦人打開(kāi)了門(mén)。她笑著看著我，和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)？”我說(shuō)明了我的目的，但是我奶奶很樂(lè)意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)。看到奶奶慈祥的臉，我也慢慢放松了。我把問(wèn)題告訴了我奶奶，她很認(rèn)真的回答我，生怕漏了一個(gè)字。很快，我成功完成了第一家庭的調(diào)查。臨走的時(shí)候，奶奶還對(duì)小孫女說(shuō)：“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子，長(zhǎng)大了做點(diǎn)社會(huì)調(diào)查！”聽(tīng)到這個(gè)我真的很尷尬。
然后我調(diào)查了二三戶……一切順利，心情越來(lái)越輕松。后來(lái)，我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?/p>
雖然練習(xí)結(jié)束了，但是小區(qū)里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺(jué)得人與人之間溫暖和諧！
活動(dòng)作文 篇24
在星期五的時(shí)候我們學(xué)校六七年級(jí)去了同一個(gè)地方叫月圓園雕塑公園的一個(gè)地方我們?nèi)ツ抢餅榱瞬粌H僅是去玩的也是去證明了我們已經(jīng)長(zhǎng)大了戴上了大號(hào)的紅領(lǐng)巾，這也是我最激動(dòng)的一刻了也是對(duì)我來(lái)說(shuō)的一件大事情了。
這一幕給我留下了很深刻的影響，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既是緊張也是嚴(yán)肅的就像我們是在大舞臺(tái)上有很多人看著我們的表演絕對(duì)不能演砸了。我們每一個(gè)動(dòng)作都讓我覺(jué)得就像是剛從軍隊(duì)走出來(lái)而且是很有力的因?yàn)橄旅孢�有許多的同學(xué)和老師在為我們拍照還有一個(gè)最重要的是我們班是第一個(gè)上去的所以我們就會(huì)比較緊張但是大家還都是毅然不動(dòng)對(duì)炎炎烈日下的天氣并不畏懼，反而是更加的努力為我們自己班增添光彩，增添榮譽(yù)，可以讓自己的班級(jí)做到不是最差而是努力做得更好盡量發(fā)揮自己的全部能力是班級(jí)好，這樣自己也給自己臉上增光了。但這一次是我們訓(xùn)練幾次下來(lái)最完美的一次了，因?yàn)槲覀兌疾幌虢o自己班做丟臉的事情。
這一次的實(shí)踐活動(dòng)是使我們更成熟了而且也更加的懂事了，對(duì)事情都有了自己的理解了。
活動(dòng)作文 篇25
當(dāng)六。一的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們已在操場(chǎng)上集合了。
“啊”——聽(tīng)！棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非。看！那可以和小丑媲美的那位，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作，那詼諧的語(yǔ)言，著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無(wú)窮�！巴廴密�(chē)技�！甭�(tīng)！在遙控車(chē)賽場(chǎng)上，一輛輛遙控車(chē)飛速而過(guò)，當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí)，人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇！飛的這么遠(yuǎn)！”看！紙飛機(jī)飛來(lái)飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車(chē)、眼花繚亂的紙飛機(jī)，啊！六。一真是一個(gè)愜意的日子！
活動(dòng)作文 篇26
課間休息后，同學(xué)們都跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳繩，有的爬竹竿。操場(chǎng)上充滿了興奮。
我看過(guò)去一眼：拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數(shù)。球在他手底下，他順從地走著，有時(shí)快，有時(shí)慢。有時(shí)左轉(zhuǎn)，有時(shí)右轉(zhuǎn)，有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。她旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著，右腳踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)身，順從地落在她的腳上。有時(shí)毽子從她頭上飛過(guò)，但她把腳放在身后，把毽子從她頭上踢回來(lái)。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)扔了繩子，跳了過(guò)去。她像扔輪子一樣扔繩子，她的人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子，上躥下跳，像在指揮她的舞蹈節(jié)奏。兩個(gè)打乒乓球的同學(xué)，在桌子前來(lái)回移動(dòng)，向前移動(dòng)，集中注意力，手臂不停的扔推，黃色的球在他們之間跳躍。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛要發(fā)球，把球扔了出去，球掉下來(lái)的時(shí)候，他用板使勁打。
這時(shí)，一個(gè)男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次，爬上去又滑下來(lái)，再也沒(méi)有爬到頂端。但他爬得很開(kāi)心，他堅(jiān)持下來(lái)了。我想有一天，他會(huì)熟練地爬上竹竿，也許他會(huì)像蜘蛛一樣掉在空中。
課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè)，讓我們健康靈活。
活動(dòng)作文 篇27
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州的評(píng)比！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心里非常高興，我不禁看到了每一次活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)面。伴隨著輕快美妙的音樂(lè)，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的天堂，有的沉浸在舞蹈的世界里；有的冥想下一步該怎么走；有的很快就趕上了乒乓球；是。
��！課間活動(dòng)多么有趣，給我們緊張的學(xué)習(xí)增加了很多樂(lè)趣。我們身邊的小樹(shù)小草仿佛和我們分享這份快樂(lè)，隨風(fēng)起舞。課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，也讓我更健康。也能讓我們對(duì)音樂(lè)有更多的了解，更有節(jié)奏感，培養(yǎng)我的情操！我們知道，我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區(qū)，是我們學(xué)校師生共同努力的結(jié)果。我們不能半途而廢，我們要更加努力做好下一步，為冠軍而奮斗，為學(xué)校爭(zhēng)光！
隨著音樂(lè)的再次響起，隨著花草的再次舞動(dòng)，大課間休息在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開(kāi)帷幕。學(xué)校操場(chǎng)和草坪上到處都是活躍的學(xué)生，整個(gè)校園突然又因?yàn)楹⒆觽兊臍g呼而沸騰了！
我們又進(jìn)入了快樂(lè)的世界，課間活動(dòng)成了我們的天堂。我們還會(huì)為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗，——，在廣州奪冠！
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