【推薦】六年級成長作文(精選81篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級成長作文 篇1
書藉是人類進(jìn)步的階梯,我自幼便喜歡書,它亦師亦友激勵著我前行,同時,我也在書中成長。
我看的第一本書是安徒生童話,我僅僅是把它當(dāng)成了一個小故事而已,僅記得大致內(nèi)容,并不去思考深意。現(xiàn)在想來,我的確讀了這一本寓意深遠(yuǎn)的書。也正是在這一本書中,我第一次看見了人間灰色,小女孩的可憐,丑小鴨的無奈,讓我難以忘懷,他們的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要幫助他人,也明白了自己并不是世界的中心。
上了學(xué)后,我開始閱讀四大名著,《西游記》中師徒四人沖破千難萬險(xiǎn),去取經(jīng),堅(jiān)持不懈。《三國演義》天下三分,兄弟義氣,天下大勢!都t樓夢》中凄美的愛情,《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象,這一份百年留下的書香,讓我再次成長明白了,再怎么努力,有些事我們依舊無法改變。
升入初中后,我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書,書中高爾基的悲慘童年,但卻并沒有為命運(yùn)所折報(bào),明知無濟(jì)于事,卻自己拾垃圾,不像我們,溫室中的花兒,風(fēng)雨一吹便焉了。而他便是敢于和命運(yùn)斗爭的強(qiáng)者。而保爾·柯察金便是一位勇者,他不為命運(yùn)折服,幾經(jīng)波折,用自己的意志來戰(zhàn)勝命運(yùn)。我從他們身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去爭取。一路成長,唯一讓我感受到成長真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長,書讓我在成長中見識別樣風(fēng)景。
一路書香,讓我成長,我會在書中尋得更多真諦。
六年級成長作文 篇2
讓溝通,筑起一座美麗的心靈橋梁春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了……成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事……
那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會給人帶來悲歡離合。
記得看過這樣一篇感人的故事:男主人公不幸成為植物人,但在這之前他與女主人公有一個誓天的諾言——忠于愛情。她沒有棄他而去,她相信他也一定會遵守他們的誓言,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。每天她都在他的床邊細(xì)語周圍的變化,暢想他們的未來,回憶他們一起走過的快樂時光。時間一天一天地過去了,一就是十幾年。但令人驚訝的是,這時的他——一個與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們?yōu)楸舜硕。”一句“為彼此而活”,他們已有了心靈的溝通。事物總會誘發(fā)奇跡!溝通一片藍(lán)天,風(fēng)光無限美。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。溝通讓我們更美好。
六年級成長作文 篇3
朦朧的月光似乎喚醒了我。
滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時候,格外清晰,像清澈的湖水沒有一絲雜質(zhì)
它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著,響著。
這是秒針走動的聲音,時間流逝的聲音。
在這聲音中我在漸漸長高,爸爸媽媽說他們在漸漸老去。他們還常說,昨天永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過去了,是再也不會回來了。我忽然覺得,人類是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭。
唯一能做的,就是緊緊抓住現(xiàn)在,用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在,才能讓它不至于成為遺憾。我在成長,需要豐富的營養(yǎng)。積累知識,要上課,做作業(yè),發(fā)展能力,要實(shí)踐,參加活動,培養(yǎng)愛好,要學(xué)習(xí)特長……吸收這些營養(yǎng),都需要時間,讓人希望一天能有三十六個小時。
我覺得這像與時間老人做交易,用我們的時間來買所做的事情,只有將時間一秒掰成八瓣用,才能將價格降到最低。
在時間老人的商店里,物品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),孟子說:“魚和熊掌不能皆得!彼赃x擇是我們必須做的。
面對挫折,我們需要選擇。有人說:“堅(jiān)持不懈,就是勝利。”有人說:“適當(dāng)?shù)姆艞壥敲髦!彼坪醵己苡械览,成長中的我們不知如何選擇。
有人說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!倍茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),不必說智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅(jiān)與強(qiáng),也是由基因決定。成長中的我們究竟相信誰?
賴斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了理想,而有一位總統(tǒng)卻說。當(dāng)他自己爬到權(quán)利的頂峰,才發(fā)現(xiàn)上面空無一物,白宮只不過是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非?
也許正如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的手表定理——當(dāng)你有一只手表,你就能確定時間,但當(dāng)你有兩只時間不同的手表時,卻無法判斷時間。而人生也只能擁有一種價值觀,生活才不會迷茫。
六年級成長作文 篇4
那是一個風(fēng)和日麗的上午,雖然明媚的陽光給人以溫暖的感覺,但是那天卻是我是極度傷心的日子。因?yàn)榫驮谌绱藧芤獾纳衔纾腋改冈俅巍皰佅挛摇,去了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)————-蘇州。那次我沒有去送他們。因?yàn)槲也幌朐倏吹接H愛的媽媽爸爸踏上長途汽車離我越來越遠(yuǎn),不希望再次感受車子飛馳而去留下空空蕩蕩的感覺。
在柔和的微風(fēng)吹拂下,帶著父母離開的悲痛,我爬上了屋頂。站在高高的屋頂上,接受著微風(fēng)的洗禮,在如此誘人的陽光照耀下,我躺了下來,微瞇著眼睛,過了一會兒,迷迷糊糊得睡著了。
夢中的我翻了個身,突然身子一傾斜,我被驚醒了,感覺臉上有兩道濕濕的淚痕,我知道,那是夢到了父母回來激動的淚。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起來時,發(fā)生了一件對我來說“驚天地,泣鬼神”的事。
我雙腳往下蹬,雙手按著屋頂?shù)孛,卻同時發(fā)現(xiàn)雙手按著的竟然是屋檐,我不知道自己怎么一下子就到了屋頂?shù)倪呇,我一只腳蹬空了,一只手按空了,瞬間從屋檐滑了下去,還沒搞明白怎么回事,就已經(jīng)被重重的地心引力吸了下去,落地時正好右邊那只胳膊著地。當(dāng)我緩了緩,想要爬起來時,才發(fā)現(xiàn)我的右胳膊格外的疼。我猜想,可能骨折了。這時,在家里橫行霸道的小魔女,才知道了什么叫害怕。因此,我在醫(yī)院住了兩個月。
至今我的右胳膊上還有一道長長的傷疤,雖然它記錄了我的傷心,但是我卻從這件事中懂得了什么是勇氣,什么是從容鎮(zhèn)定。
現(xiàn)在,雖然父母仍然在外地,但是我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了留守的生活,漸漸理解了他們的選擇。老師說這是我成長了,我的生命更堅(jiān)強(qiáng)了,更勇敢了。
是啊,人生不經(jīng)歷肉體的磨難,怎見精神的彩虹呢?
六年級成長作文 篇5
成長中有許多事,但有些事隨著時間的流逝被漸漸的淡忘了,有些事卻仍然讓我記憶猶新。
放暑假了,我們?nèi)页鰟,開著車去日照海邊玩。到了海邊,我和哥哥在車?yán)飺Q好了泳衣,拿好裝備,大步流星的向大海走去。
我們到了海邊,沙灘是金黃色的,走在上面像做按摩一樣。我們迫不及待地游了起來。海浪不斷地涌來,讓我們喝了好多水。忽然,一個大浪向我涌來,我躲閃不及,被狠狠地拍在了水下,喝了口海水,當(dāng)從水里上來的時候,我不由自主地說了一句:“這水好咸!像吃了一袋鹽一樣!”后來哥哥也喝了一口,只見他咸得都跳起來了,想把鹽水吐出來也吐不出來。爸爸在一旁哈哈大笑,我和哥哥看見了,合力把海水潑到爸爸身上,他也喝了一口,咸得他上躥下跳,跑去岸上吃西瓜去了。然后我和哥哥像盆子里的衣服一樣,不斷地被海水這位主人洗,我們被洗的有點(diǎn)神志不清。突然,有只小螃蟹爬過來,我不小心踢到了它,它生氣了,用盡全身力氣使勁一夾,我情不自禁地大喊一聲:“。『猛窗。 蔽野岩呀(jīng)脹了的腳抬起來,把螃蟹拿下來,使勁一扔,把它扔到了一邊。我流著眼淚跑上了岸。爸爸和哥哥看到流著眼淚的我,問清情況后,開始咧嘴大笑,我也被他們感染的破涕為笑了。
這就是我成長中的一件事,一件開心的事!
六年級成長作文 篇6
潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。
成長的快樂,美麗的花季
十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會了做人的道理,讓我學(xué)會了感恩,還讓我學(xué)會了樂觀面對挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。
成長的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。
不知何時,我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋情節(jié),都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!
六年級成長作文 篇7
或許無論從什么時候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個時候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來會經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長,去認(rèn)識到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個時候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。
成長對于我們而言總是一個必修課。
其實(shí)小時候所喜歡的那些東西,長大之后可能就會忘得一干二凈。。
六年級成長作文 篇8
我,曾經(jīng)讀過很多書,其中有名著,有雜志,有小說……
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西游記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”!度龂萘x》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時候的生活,作者小時候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志,每一期都會有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連著,印的是一些小動物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個個都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。
每一本書,都有每一本的左右銘,都會有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會讓我們提高寫作能力!
讓我們在書中的海洋里徜徉吧!
六年級成長作文 篇9
一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。
五年級時我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊!
在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個真理!
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識:從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個個動人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識……
書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!
六年級成長作文 篇10
“吃得苦中苦,方為人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點(diǎn)照出來,再與別人進(jìn)行對比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。
面對困難,就要想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條!庇凶孕,有毅力,相信自己,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!
有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個錯誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是!只要你心中有了夢想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。
六年級成長作文 篇11
幼兒園時,看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時時刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會兒?墒,當(dāng)我低下頭來,看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會到了助人為樂的精神。
記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心!蔽胰套×丝藓埃酒饋砝^續(xù)往前跑。
三年多來紅領(lǐng)巾時刻伴著我成長,每當(dāng)我快樂時,她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長,直到永遠(yuǎn)……
六年級成長作文 篇12
時間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?
甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng),拿了一等獎,得到了自己喜歡的東西,我們會覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時候,他們回來的時候會不會覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時候我們會笑,沒有煩惱。有時我們孤獨(dú)而沉默。有時候我們喜歡一個人,不想被別人打擾。有時候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個性。
在成長的道路上,難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢想,因?yàn)閴粝牒苓b遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會有彩虹。愿我們的夢想成真。
六年級成長作文 篇13
今天,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,放學(xué)后沒法來接我,只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車,滿眼望去,沒有一個空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發(fā)時間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個菜籃子,一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的位置,這個位置正好在我的前面,老奶奶正對著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉(zhuǎn)念一想,老師平時是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應(yīng)該讓,腦子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說。“奶奶,我坐了一下午了,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來,對老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去!碑(dāng)奶奶把瓶子打開時,車門也開了,我對著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!
六年級成長作文 篇14
成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時,看到那些早已畫好的白線跑道,我不時打著冷顫,這對毫無長跑經(jīng)驗(yàn)的我來說絕對是一場挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過,他們一個個臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊。∽孕旁谀且豢桃鐫M我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會,一個勁的往終點(diǎn)沖去,超過第八個同學(xué)了!第七個了!終點(diǎn)終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個聲音沖!50米,40米,20米,10米,我第一個沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競技的快樂,學(xué)會了在成長的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
六年級成長作文 篇15
親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個社會的生存與發(fā)展。
世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。
人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
那是小學(xué)一年級的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車,那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。
唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門,誰知,天不長眼,正當(dāng)我萬般驚恐地穿馬路時,一輛自行車從身邊飛馳而過,我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個人還把我痛罵了一頓。于是返回家門,在爸媽面前大哭一場,滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說當(dāng)時我挺想不通,但事過之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛是可以從“放手”體會得到的。
山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對于比水還深,比山還高的母愛和父愛。我們該做些什么呢?一次考試前夕,我正全神貫注地復(fù)習(xí)功課,不知不覺,時刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時,一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。
這便是親情,如此樸實(shí)無華,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐。
六年級成長作文 篇16
少年的心胸總是裝著星辰與大海,有著最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,縱使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遙馬亡。
“我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓!边h(yuǎn)方天際的那一抹云霞,足以激起心中的執(zhí)著,將苦難收進(jìn)行囊里,帶著沉甸甸的夢想與希望,奔向遠(yuǎn)方。
“不入園林,怎知春色如許?”未來的道路充滿了未知與挑戰(zhàn)。蘇秦頭懸梁錐刺股,孫康映雪夜讀,苦在當(dāng)下。古往今來,功成名就之輩,大抵經(jīng)受千錘百煉。
走過冰雪霜凍,踏過十里寒冰,才道春光依舊,又嘆十里桃花。我時常會想,為何冬日里尋不見一只蝴蝶?哪怕是半殘掠影。后來,才發(fā)覺,這是冬與春的承諾,世間萬物大多以冬蟄伏。熬過,便可見春色滿園;停下,便永遠(yuǎn)只是過客。
把所有的夜光歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷歸給昨日的我。明日之我,心中有丘壑,立馬振山河。
我不想迎著晚霞幼小無助的渴求,而要對著晨曦,許下一份希驥,任它肆意生長,帶著這份希驥,策馬揚(yáng)鞭。
王維說:“行到水窮處,坐看云起時!蔽铱梢孕蕾p凌晨四五點(diǎn)鐘的日出,也可以坐觀轉(zhuǎn)瞬即逝的晚霞。既然終點(diǎn)是地平線,那么我留給世界的只會是背影,這一次,我不愿隨波逐流,我要逆風(fēng)翻盤,要帶著夢想,“扶搖直上九萬里”。
“窗外日光彈指間,花間席間花影向前移!本驮谶@最后一搏,山窮水盡之處,鮮花盛開,凜冬散盡,星光長明,一切會值得你奔赴!
大風(fēng)能吹走一張白紙,卻帶不走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
六年級成長作文 篇17
對于“成長”這一詞我其實(shí)并不了解,但是隨著時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。
成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候才能長大,我想長大!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩稀簳r的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當(dāng)個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點(diǎn)長大,可是現(xiàn)在,我卻有點(diǎn)想做回那個幼稚的我,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當(dāng)你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當(dāng)你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因?yàn)檫@首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,再也不是那個牙牙學(xué)語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。
只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。
六年級成長作文 篇18
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學(xué)的機(jī)會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因?yàn)樗簧紱]有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護(hù),很少經(jīng)歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個觀點(diǎn)是錯的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅(jiān)持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!
一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來,那才是一個真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
六年級成長作文 篇19
短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回顧過往,是精彩的,是充實(shí)的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強(qiáng)健了體魄,還磨練了自己的意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,這次軍訓(xùn)使我收獲了成長,收獲了許許多多
這次軍訓(xùn)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。在這四天的軍訓(xùn)中,我們練習(xí)了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重復(fù)這些枯燥而乏味的動作,在這些動作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來我以為站軍姿很簡單,可是我錯了。在烈日之下,一動不動地站著,還需要挺胸抬頭、雙腳打開60度、五指并攏放在腿兩側(cè)。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發(fā)軟、腳發(fā)麻,總想坐下休息,可每當(dāng)這個時候,我就告訴自己:軍訓(xùn)就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動不動,我怎能做不到呢?我堅(jiān)持著,忍耐著終于功夫不負(fù)有心人,我以出色的表現(xiàn)贏得了教官的好評。
這次軍訓(xùn)讓我感受到軍人獨(dú)特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅(jiān)定的眼神,那絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引著我們,感染著我們,教育著我們。
這次軍訓(xùn)也使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,剛開始練齊步走和跑步時,同學(xué)們并不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用余光看這一排的其他人,慢的快點(diǎn),快的慢點(diǎn),才能走齊!蔽覀儼凑战坦僬f的,果然很齊。會操時,同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,深深地震撼了在場的每一個人,為此我們班獲得了一等獎的好成績。
在軍訓(xùn)中成長,在成長中前行,軍訓(xùn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令我難忘,軍訓(xùn)中沉淀的精神將指引我闊步前行。
六年級成長作文 篇20
想必大家都聽過這樣一首歌,《我不想長大》。這首歌的第一句話就是我不想長大,長大就失去了快樂的童年。是啊,誰有希望快樂的童年在時光的流逝中漸漸遠(yuǎn)去!皻q月不饒人”,這句話說的一點(diǎn)也沒錯,從剛出生的嬰兒到童真無知的兒童, 從天真幼稚的兒童不知不覺的進(jìn)入了青少年的時代……這些快樂的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,直到成長至青少年才知道童年的珍貴;叵肫鹜甑囊徊菀荒荆换叵肫鹜甑拿恳粋朋友;回想起童年的每一件往事都能讓人回味無窮。天真無邪的笑聲伴隨著我的每一天,看著卡通片自己一人獨(dú)笑。
成長的煩惱困惑著每一個青少年,雖說可以認(rèn)識更多的新朋友,可以接觸更廣泛的社會階層,但是,正因?yàn)槌砷L,你會失去很多的東西,包括一生只有一次的童年。當(dāng)然返老還童是例外。每當(dāng)我聽見樓下的孩子拿著豎笛,吹著雜亂無章的曲子時就令我回想起當(dāng)年學(xué)豎笛的趣事。吹起豎笛的時候我會忘掉所有的不愉快。當(dāng)六年級畢業(yè)時,我們都是含著淚水離開母校,離開生活了六年的同學(xué)。這一切的一切都是成長惹的禍。但是這一切都變化的太快了,讓我無所適從。
因此,我認(rèn)為,拒絕成長并不是一件壞事。成長讓我擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任感,我肩上的擔(dān)更重了。我從一個無知的兒童成長為一個一知半解的青少年。開始感覺到生活和學(xué)習(xí)的壓力。成長讓我更加趨向主觀性,成熟是我不能有兒童時的任性,說話更圓滑甚至是虛偽的恭維。
每當(dāng)經(jīng)歷著一切的一切都是我覺得成長的煩惱,是那樣的多,我如果永遠(yuǎn)只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長。
六年級成長作文 篇21
去年寒假的一天,我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說白養(yǎng)我這么大,一點(diǎn)用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧。”老板爽快地答應(yīng)了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來覆去興奮得睡不著覺,恨不得天快點(diǎn)亮。
第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來到工廠里,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對我來說,輕而易舉,誰知一個上午于下來,就腰酸背疼。我直起身,伸了個徽腰,打算到外面去透透風(fēng)。這時,我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在說:“怎么樣?我沒說錯吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。
“俞冬冬,一百二十三元五角!睆某黾{手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個月來,不僅使我體驗(yàn)到了勞動的甜酸苦辣,還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對人生的思考……
六年級成長作文 篇22
小時候,我們哭著哭著就笑了;長大后,我們笑著笑著就哭了。
“我什么時候長大呢?”桂花初開,我問媽媽!拔沂裁磿r候長大呢?”桂花再開,我問媽媽!拔沂裁磿r候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著,我年復(fù)一年地問著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。
如今,我終于長大了,我不再是那個在桂花樹下一臉天真的小女孩。可我也漸漸發(fā)現(xiàn),長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱,越來越重的負(fù)擔(dān)。小時候整天嘻嘻哈哈的時光一去不復(fù)返,與同學(xué)的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說錯了話,做錯了事,不再像小時候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無數(shù)次渴望時光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠(yuǎn)不要長大。可是,我又漸漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負(fù)擔(dān)雖重,但我也學(xué)會了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學(xué)會了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任,努力地向著自己心中的夢想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,那時,你就長大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬于少年的時光,永遠(yuǎn)在變幻,永遠(yuǎn)在成長。
六年級成長作文 篇23
想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是書。自古以來,書就被大家認(rèn)為是知識的源泉,帶你來到一個讓你一向神往的知識世界。
記得在那年,我放學(xué)回家,用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了,然后,我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去,到我的房間里津津有味地看了起來。
過了許久,我讀到一個無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調(diào)皮的小孩子,和太陽公公玩捉迷藏,一個個都樂開了花似的!弊x了這個句子,我仿佛置身在那些云兒之間,和他們一齊玩耍,無拘無束,自由自在。又過了不知多少時間,我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時間,我的大腦像一臺打印機(jī)一般,把我所記的依依打印了出來。
“嘀噠,嘀噠――嘀噠”,時間像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我卻還在陶醉于那些詞、句中。
媽媽也大喊我下來吃飯了,而我卻把吃飯的事忘得一干二凈,哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的風(fēng),什么也沒聽見。
到了晚上7點(diǎn)左右,我還在看,媽媽怒氣沖天地走上來,把我的書拿走,大聲地說:“看書我沒意見,可你也別看得太過了吧!”我依依不舍地合上書,還沉浸在生動搞笑的故事情節(jié)中。
從那時起,我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉,書能讓我在知識的海洋中暢游,書能讓我身處異境,不停地去幻想。書是夜晚的星空,隨手摘下一顆星星,它就是一本書,讓你不由自主地去閱讀,去細(xì)細(xì)品味。
我慶幸我的童年在書香中綿延。
六年級成長作文 篇24
要是問問我班有幾個人愿和我同桌,全班四十個人中會舉起三十九只手。這是為什么呢?因?yàn)槲沂莻好女孩,具有寬容的美德。
很小的時候,媽媽就教我要與姐姐和睦相處,萬事都要相互謙讓。也許,就在那時,寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。
小溫是個愛嚇唬、捉弄人的男孩,誰都不愿和他同桌,怕被他欺負(fù)了。而我,卻和他“和平共處”了四年之久,秘訣就是寬容。
有一次午飯時吃蝦,蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見了,說要拿我“做實(shí)驗(yàn)”,說著,“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住,沒想到,手掌立刻被劃了兩道口子,“鋸子”還插進(jìn)了皮里。好友小陳見了,嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳,說:“沒關(guān)系,這只是個小意外。再說,老師知道了,又該批評小溫了。”小陳生氣地說:“這種人就該批。”小溫瞪了小陳一眼,把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默地拔掉“鋸子”,繼續(xù)吃飯。過了一會兒,小溫從口袋里掏出手帕塞給我,問:“疼吧?對不起。”我笑笑,搖搖頭。一場風(fēng)波就此平息。
過了幾天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一點(diǎn)皮,滲出了血。這下,他可緊張了,馬上扶起我,連連道歉,還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢,見他那樣,反而安慰他說:“沒事,沒事!
慢慢地,小溫和我成了好朋友,他有時還能聽我的勸告。這使我想起某位名人說過的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。
六年級成長作文 篇25
從進(jìn)大谷小學(xué)開始,我每天早晨六點(diǎn)鐘起床,然后長跑二十分鐘左右,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我堅(jiān)持長跑的經(jīng)過是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病,我沒有上幼兒園。進(jìn)大谷小學(xué)后,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來越蠻橫地在我體內(nèi)肆虐。
于是,父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來抓,當(dāng)作他做父親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時,他就大聲地催促:“喂,你想就這么死呢?還是想活?”硬把我從睡夢中弄醒,幾乎不穿衣服就把我?guī)У铰飞吓懿。無論刮風(fēng)、下雨還是下雪,天天如此。
至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經(jīng)到了換季的時候,氣喘還沒有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。
我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來吐唾沫。忽然我背后傳來“呼”地一聲,緊接著背上襲來一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當(dāng)作鞭子,臉色嚴(yán)厲地說:“難受得吃不消的話,死了也沒關(guān)系,再跑!”奇怪的是,人體內(nèi)似乎還存在自己意識不到的力,F(xiàn)在回想起當(dāng)時的情景,覺得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時同情或態(tài)度軟一點(diǎn),恐怕我的長跑就堅(jiān)持不下去了。
在大雪紛飛的嚴(yán)冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤著腳跑步。我以為一定會患感冒,凍傷腳,后果嚴(yán)重。然而結(jié)果并非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無法接受的嚴(yán)酷訓(xùn)練,在我心里逐步產(chǎn)生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會有的。
事實(shí)上,自從開始長跑后,哮喘的發(fā)作逐漸減少,而且間隔也長了。當(dāng)我堅(jiān)持了四年長跑后,長期賴在我身上的病魔終于被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個病魔從此再也沒有光臨過。
六年級成長作文 篇26
我一直在想:長大是什么,我怎么樣才能長大。媽媽對我說:“長大就是年齡大了!卑职謱ξ艺f:“長大就是長高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案……
直到那天,弟弟的提前到來,把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開車來到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水!弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。
突然我看到護(hù)士,便語無倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異,然后便推來擔(dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問,那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來,舌頭不停地打架?粗鴵(dān)架床上的媽媽,想著還在值班來不及趕過來的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說:“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫(yī)生的詢問,協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時候能獨(dú)當(dāng)一面……
弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學(xué)著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過來時,讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場,雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉! “老板,稱條大一點(diǎn)的鯽魚!
那一刻,我覺得這就是長大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……
六年級成長作文 篇27
在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時,你能清醒地回過頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之不易,使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個身,你便會得到你奮起的動力,便會尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量。
成長,需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)
成長中,請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
六年級成長作文 篇28
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng),仿佛是與生俱來的本能;喜愛風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。
喜愛風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。
春風(fēng)默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛?
夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!
“一葉知秋”落葉的時候,秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒有的瀟灑,有夏風(fēng)沒有的深沉,有冬風(fēng)沒有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬物的生機(jī),使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬物的生機(jī)帶走;長大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒有這刺骨的寒風(fēng),又哪來明媚的春光?
風(fēng)一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。
六年級成長作文 篇29
上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了。”但是,老師說的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會,而且還會有獎品!蓖瑢W(xué)們一聽見這個消息,可都高興地飛起來了。這時候,我們班的小快嘴說:“老師,獎品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話!薄澳敲矗蠋,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天,游戲會開始了,老師說:“第一項(xiàng),畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘,可是美中不足的是,這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺,為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準(zhǔn)。
老師再次說:“第二項(xiàng),連詞成句,樂翻天!崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l,分別寫上時間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢!薄拔!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
游戲會的兩項(xiàng)活動都圓滿結(jié)束了,我們在娛樂中都有所收獲,期待下一次的游戲會。
對了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。
放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!
六年級成長作文 篇30
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的'只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
這一天,我去畫室,還是看到了那個坐在角落里的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫板不小心掉落時,她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時,我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時,我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對她表達(dá)謝意時,她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……
經(jīng)過了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時間去學(xué),大多數(shù)的時間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后,同學(xué)總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到:你真的很努力,為了夢想堅(jiān)持不懈。她告訴我:有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經(jīng)過意志的磨練,時間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。
是啊!面對挫折、困難,就是這樣一個殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對。我們?yōu)槭裁催要怨恨命運(yùn)呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅(jiān)忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。
六年級成長作文 篇31
大家好,我是一個快樂的小女孩,我姓陳,在百家姓中排名第10,我的名字中有昕、怡兩個字,在字典中,昕字表示太陽將要升起的時候,怡字表示快樂,愉快。我出生于一個霞光滿天的早上年6月9日早上9時5分,農(nóng)歷4月20日,體重只有2600克。
12年前的這一天,發(fā)生了一件驚天動地的事情。那一天,天下著傾盆大雨,當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫(yī)院。可到了醫(yī)院,我好像累了,又安安靜靜的睡著了,過了好久也沒有一點(diǎn)動靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來,便建議媽媽用剖腹產(chǎn),爸爸一個勁地點(diǎn)頭,表示非常贊同,只要大小平安,什么都義不容辭,正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時此刻的我有點(diǎn)不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鉆來鉆去,把媽媽折騰得死去活來,我心里暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來了!正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺,脖子上還繞著一圈臍帶,醫(yī)生護(hù)士們都說我額頭高,眼睛大,長大后必當(dāng)聰明伶俐,才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長長的舒了一口氣,讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對大家時,老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典,在千千萬萬個中國漢字中,精心挑選了一對最佳組合——昕怡,代表著我今后的人生像初升的太陽一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量,一身快樂、平安。
六年級成長作文 篇32
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞的名言。對我來說,書不止是我的營養(yǎng)品。
書是我的朋友。依稀記得我三四歲時就看起了人生的第一本書《格林童話》,雖然有很多字不認(rèn)識可我自己慢慢翻竟然看懂了。從那時起,我才發(fā)現(xiàn)我那么的愛看書,從此我便開始讀書了。每當(dāng)我不開心時,書上那一句句有意思的語言便讓我笑出聲來;每當(dāng)我一個人在家悶得發(fā)慌時,書中那一個個活靈活現(xiàn)的人物仿佛跑了出來,我悶得慌的腦子也得到了放松;無事可干時,翻翻奧數(shù)例題也是我的消遣。一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了不下一百本書了,書已成為伴我成長的好朋友了。
書是我的收藏品。女生愛收藏漂亮小東西,男生愛玩刺激的游戲,而我卻有一個愛好:逛書店。每次看見我想買的書,我就會央求媽媽給我買,爸爸也三天兩頭的給我買書,我過年的壓歲錢大部分也花在了訂課外書上面,現(xiàn)在我的書已經(jīng)裝滿兩大書架了。每次走近它,我就會聞到一股讓人陶醉的書香,那感覺真是妙不可言。我兩個月會打掃一下書架,把臟的書清理,把灰擦掉,按我爸爸的建議把各種書分類收集起來。正因?yàn)檫@樣,我才能把四歲開始看的書放到現(xiàn)在也不壞掉,書是我摯愛的收藏品。
書還是我的"百度"搜索。我愛看的書有天文,有地理,有科學(xué),有歷史,甚至還有姐姐初中的物理教科書,每次看見一個自己不懂的問題,我翻翻書,答案便在腦海中浮現(xiàn)了。書也是我的知識來源的主要途徑,看書讓我在班上有了“小書蟲”,“小博士”,“小才子”等稱號。每一次科學(xué)課我都是發(fā)言最積極的,數(shù)學(xué)課上老師出的難題經(jīng)常是我第一個寫完的。
書是我的好朋友,收藏品,“百度”搜索,怎么能只是營養(yǎng)品呢?你說,對嗎?
六年級成長作文 篇33
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn),也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過各種事物,面對不一樣的經(jīng)驗(yàn),我們有時會感到好奇、新鮮,有時會感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步,并從這些生活點(diǎn)滴中,累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn),真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車店選車時,當(dāng)時第一眼見就看上了我的那臺自行車,它的車身是天空藍(lán),點(diǎn)綴跳動著的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的輪子比較小,不像越野車那么大,很適合我這個清瘦的小女生休閑時騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習(xí)在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著,但還是覺得很害怕,每次騎出去后都會因?yàn)橹匦牟环(wěn)而不斷的跌倒,經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,我漸漸的抓到了訣竅,并練習(xí)騎一小段路程,那時我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn),在我不斷的練習(xí)之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn),過程中有時會因?yàn)闆]有掌握到技巧,整個連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續(xù)練習(xí),最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。
而這個經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到,做任何事情一定要付出時間、心力和體力,更要認(rèn)真努力的練習(xí),最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實(shí)。
六年級成長作文 篇34
人生,需要品味;成長,同樣需要品味。品味成長,也就是品味人生。在人生的道路上,媽媽給予了我不盡的啟示,在這諄諄教誨,我成長了,懂事了。學(xué)會了溝通,學(xué)會了品味……
最初,還是我牙牙學(xué)語的時候吧,媽媽便開始教導(dǎo)我。什么要學(xué)會不依賴呀,學(xué)獨(dú)立呀,摔倒了不能哭呀好多好多。我那時什么也不懂,聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭,您便高興的摸摸我的頭,臉上滿是歡喜,小時候媽媽的話,我便是現(xiàn)在也不太全懂,但我明白的,您是真的愛我的。不知道過了多久,您也變了樣子,頭發(fā)梢微白了,皺紋多了,但還是像往常那樣,默默的教育我,奉獻(xiàn)自己的一切。忽的想起一個雨天,天上是傾盆的大雨,我被巷里的一個混混欺負(fù)了,回家時身上不只濕了,衣服上還滿是泥濘,我迷迷糊糊跑進(jìn)巷口,大雨一下,雷聲一響,我終于忍不住哭了出來,您冒雨沖了過來,還記得您那時對我說了什么嗎?“不要哭,忘了媽媽對你說過什么嗎?在什么時候,都不要哭!”
至今,我還記得您這句話,當(dāng)然,他使我在什么時候都有著堅(jiān)強(qiáng)的心!您是個自尊心極強(qiáng)的人,所以,您要求我做事做到最好,我也就此成為了拔尖生。可在您的心目中,我總有缺陷,您總會在我驕傲?xí)r提醒我,所以,我的成績也保持得很平穩(wěn)。從這之中,我成長了許多,是媽媽,您教會了我一切!我長大了,您卻老了;我懂事了,您欣慰了;大海埋沒不了您諄諄的教導(dǎo),白云掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會我溝通,是媽媽哺育我成長!多難未曾說過的話在這一刻涌出,多年未說的愛在這一瞬劃過——謝謝您,媽媽!
六年級成長作文 篇35
還記得家中剛買電腦時,我對電腦就如倆陌生人見面一樣。在我的認(rèn)識中電腦就是用來玩游戲的。那天,只是一個簡單的游戲,我便足足玩了一下午。
大約過了半年,這兩個“陌生人”以蛻變成“知己”。單調(diào)的游戲以不能滿足我的欲望。
于是,我飛出了家中,飛出了身體,飛出了宇宙……開始探索這個“美麗”的星球
我盡情地翱翔在internet網(wǎng)中。我與遠(yuǎn)在天邊的長城一起蜿蜒,與遙不可及的熱帶雨林一起生長,與偉大的戰(zhàn)士同生死、與莫幻的天氣一起變化……
還記得歷史老師給我們布置過一個作業(yè),讓我們自己了解抗日戰(zhàn)爭的背景?晌沂诸^卻什么也沒有。于是我抱著試試看的心態(tài)在網(wǎng)上查找,出乎意料,竟出現(xiàn)了好多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的內(nèi)容。那次,我的作業(yè)是完成最好的。這要感謝網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在,我以能熟練地運(yùn)用電腦—查資料、“旅游”……夸張的說,電腦就是我第二個老師。看,那個教室里流利地回答問題,那個生活中解決種種小困難,那個通曉電腦知識。是我,是我。這一切也都?xì)w功于電腦、網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)助我成長!
網(wǎng)絡(luò)把一切知識匯集。每當(dāng)我們面對這個屏幕的時候,都覺得好輕松,對著那一排排的數(shù)字,比對著一個個的人要感覺舒服。它在學(xué)習(xí)上為我們提供方便,資料內(nèi)容要更為詳細(xì)豐富、齊全。在人際交往方面,網(wǎng)絡(luò)更有它的獨(dú)特之處了。不受時間,天氣的影響,而且還省錢和時間。我們便可以通過在網(wǎng)上下載新的軟件來開放我們的電腦,來充實(shí)我們的大腦。
現(xiàn)在,幾乎每家每戶都有電腦,那我們?yōu)槭材焕闷鹚?查資料、學(xué)習(xí)……讓這個無所不知的“老師”幫助我們成長吧!
網(wǎng)絡(luò)助我成長!
六年級成長作文 篇36
大樹因?yàn)橛曷抖砷L,花兒因?yàn)殛柟舛砷L,小鳥因?yàn)楹亲o(hù)而成長。正值花季的我們,又因?yàn)槭裁炊砷L呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學(xué)考試的時間了!巴瑢W(xué)們,本次考試不會有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭,請同學(xué)們自律起來,不要作弊!崩蠋煹穆曇艋仨懺诎察o的教室內(nèi),顯得空蕩和單一。只見同學(xué)們拿到卷子刷刷地動起筆來,伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動聲,我也開始了答題。不過一會兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時,一道難題把我困住了。
時間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在那道題上,墨跡如細(xì)菌般滋生,染在了雪白的試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個內(nèi)心空間。
突然,我想起了老師的話:“沒有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭!蔽姨ь^一看,對上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔里不停的跳動,仿佛被罪惡感所凌亂。“抄吧,你能拿到滿分!”這個聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時,老師的另一句話又升騰在我心中:“請同學(xué)們自律起來,不要作弊!”對呀,這樣有意思嗎?虛假的分?jǐn)?shù)只會成為心中的一道疤痕,在成長道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領(lǐng)我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書了起來······
古人云:“立志言為本,修身行乃先!币氤删痛髽I(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn),唯有與自律相伴,才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章!
六年級成長作文 篇37
人生的時光是飛快的,如流星,鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好,而我呢?也從那天真,無知的小孩子慢慢變得成熟,安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長中的辛酸。
童年時,我總是希望自己永遠(yuǎn)沉浸在那好看的漫畫,永遠(yuǎn)喝不完的可樂當(dāng)中;自己可以擁有一份真摯的友誼,朋友們永遠(yuǎn)使我不會悲傷永遠(yuǎn)快樂,但是我錯了,我的夢終究還是被那飛快的時間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此,枕邊的漫畫變得無趣,冰箱里的大瓶可樂也變得無味,漸漸地成了一首讓人回味的歌,不想長大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了……
童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長是快樂的也是煩惱的,而多半?yún)s是那無邊無際的煩惱,煩惱考試,煩惱父母的嘮叨,煩惱父母的斥責(zé)。這重重的煩惱,讓我們不想長大,永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,但是,我們?nèi)匀徊荒茏柚归L大,不能逃避成長。
有一次,快要考試了,我們學(xué)習(xí)非常緊張,在一天晚上,我因?yàn)樘鄱鴮懲曜鳂I(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了,過了一會兒媽媽進(jìn)來了,她看見我睡著了,就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲,等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著,望著……望了好久之后我就不記得了。從那以后我再沒有那樣傷心過因?yàn)槲乙呀?jīng)從那此中深深體會到了成長的煩惱與心痛。
成長就如同那苦澀的中藥,它雖然很苦,很苦但是我們生病后還是一定要喝下它,讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
六年級成長作文 篇38
小時候,是父親叫我咿呀學(xué)語,是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路,是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年,無意中得到一顆小樹苗,便在院子種下,而后堅(jiān)持一個星期給它澆水,后來由于貪玩,就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎,反而更加蓬勃。它長,我也長 。
我不解的問父親道:“爸爸,我忘記給小樹苗澆水,他為什么還會長高呢?”父親回答我說:“孩子,樹,也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會茁壯成長。 焙髞聿胖,是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹,是我童年時光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過一個有一個快樂的時光!
記得五歲那年,才知道那棵樹是一棵香樟樹,而那時,它已經(jīng)長得很高了,樹枝也很茂盛了。突然有一天,樹枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹死了,再也活不過來了。父親笑著對我說:“孩子,樹不會死,反而會更好的生長呢!鋸掉樹枝是因?yàn)樗璧K了他的生長,只有鋸掉它,才能讓他更好的生長。它長,你也會長的!
過了很久,新的樹枝長出來了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開十指,又有片片光陰落下來,靜靜地落給我 ,他們來的無窮無盡無邊無涯,只要張開手,便全是我的!
父親問我:“它長大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹,那你以后準(zhǔn)備做什么?”我想了想說:“我要做一名護(hù)林員,讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹!
是的,一個男孩應(yīng)該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中,留下一頁菲薄的痕跡,也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光,它長,我也長。
六年級成長作文 篇39
畫中,有一顆大樹和一個小樹。
大樹和小樹之間,有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹努力地想要掙開繩子的束縛,可不知是不是繩子綁太緊了,小樹苗依然立在原位。而大樹卻笑著,他看著拼命掙扎的小樹,似乎對現(xiàn)狀很是滿意。
畫中的大樹將小樹緊緊地綁在自己的身邊,這,可能只是出于一種父母對自己孩子的愛,他們不想讓自己的孩子離自己太遠(yuǎn)。這,可能是想保護(hù)孩子,讓孩子不會受到不必要的傷害。這。也可能是不想讓自己的孩子在外面經(jīng)受日曬雨淋的痛苦,從而選擇讓孩子在自己的溺愛,自己所創(chuàng)造的安全地方來。但是,父母們,你們想過自己孩子的感受嗎?他們可能不想受到父母的保護(hù),想自己去看看世界。可能想自己獨(dú)立生活,不想依靠自己的父母。父母對孩子的愛固然是好的,他們也是為了孩子好才選擇了一系列的保護(hù)控制的態(tài)度。可是太過于保護(hù)了,這不是為了孩子好,而是害了他們啊!要是讓孩子只知道在父母的“樹蔭”下成長,不自己去面對風(fēng)吹雨打,長大后,必定會造成一種依賴的現(xiàn)象。小鳥一旦過了學(xué)習(xí)飛行的時間,就再也飛不起來了;鐵,要是過了火候,所造出的必定是個“軟劍”。而孩子也是一樣的,所以父母們,請不要剝奪自己孩子成長的機(jī)會,讓我們自己學(xué)會成長,而不是采取你們所謂的保護(hù),那樣,往往會適得其反,害了我們的。
生活的真諦終究要靠我們自己去領(lǐng)悟,有時候父母擔(dān)心我們受到創(chuàng)傷,所以總想著將自己的手臂撐在我們的頭頂,為我們遮風(fēng)擋雨。可是,在這種想法下,父母往往會忘了最為重要的一點(diǎn),他們的這種做法對我們的成長而言,何嘗不是另一種房方式的創(chuàng)傷?
成長 ,是我們孩子必須經(jīng)過的階段,是我們自己的經(jīng)歷。成長只有一次,讓我們獨(dú)立去面對吧。
六年級成長作文 篇40
成長是什么,怎么總是讓我那么痛?
又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長是什么、
聽著那些歌,想念著曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂,固執(zhí)的不肯相信時間走過的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方,看著陽光的地方,盡管陽光很刺眼,我卻還是倔強(qiáng)的睜開眼、
我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過于的憂傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個習(xí)慣、
那誰,那誰,那誰誰誰,想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長的過程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因?yàn)槟莻信念、
我知道我變了,無論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會繼續(xù),是不是,我想我會好好的,相信你們都要好好的
成長,讓我那么任性,那么要強(qiáng),總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長,因?yàn)槲沂俏摇?/p>
六年級成長作文 篇41
“看一本好書,就等于和一位高尚的人說話!蔽易x過很多書,有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書《家》。
《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對青年的戕害,并在與下層勞動者的接觸中了解到他們的不幸命運(yùn),從而激發(fā)起對封建制度、封建禮教的憎恨和對平等自由的向往。
書中人物有差不多七十余人,有固執(zhí)的高老太爺、劊子手馮樂山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個人和他們的故事。
一、梅芬小姐
梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友,梅芬和覺新都互相喜愛。有人曾經(jīng)給他們提過親,可是梅芬的母親錢太太不同意。后來,梅芬生病了,經(jīng)常吐血,又不肯吃藥,說自己活著不如死了。后來,她真的死了,錢太太、瑞玨和覺新都非常傷心。
二、鳳鳴丫頭
鳳鳴是覺慧房里的丫頭,日久見真情,覺慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭,馬上八年的時候,卻被高老太爺分到劊子手馮樂山家里去當(dāng)姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂山家去,那兩天覺慧很忙,還不知道鳴鳳要出嫁了。后來,覺民告訴了覺慧鳴鳳要出嫁的事情,覺慧忙去仆婢室找鳴鳳,卻不知道,這時的鳴鳳已經(jīng)在湖畔投江自盡了。
三、瑞玨
瑞玨是高老太爺?shù)膶O媳婦,高老太爺病故不久,瑞玨就要生產(chǎn)了。陳姨太說有什么血光之災(zāi),要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見覺新一面,但因?yàn)榉饨孕,沒能見到最后一面,難產(chǎn)死了。
三個人,三件事都是由同一個原因造成的,那就是封建。封建,讓多少人遭了殃,讓那么多人倒霉!封建,是可恥的!
六年級成長作文 篇42
“哇”的一聲啼哭打破了寧靜而又好的夜晚。月亮笑了,笑得那么歡快,那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里,剛剛出生的我睜大了好奇的眼睛,打量著這個多彩的世界,還有一個叫媽媽的人。小腳一上一下地蹬著,咿呀咿呀地說著只有自己能聽懂的語言。媽媽笑了,她悄悄地抓起我胖乎乎的小手,放在她溫暖的手心。那時候,媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,媽媽牽著我那雙小手一步一步地向前走。每當(dāng)我走累了、不走時,媽媽就會想我伸出雙手:“可寶乖哦,往前走一走,你就成功啦!”那個時候,“成功”這兩個字眼對我來說是那么的陌生而又遙遠(yuǎn),但我幼小的心卻知道,有媽媽牽著的每一步,都可以安全向前!那時候,媽媽的手是最令我向往的手。
記得有一年冬天,在北京,雪花一片一片地打在窗戶上。我總喜歡跑到窗戶前,用那小手寫著只有自己能看的懂的符號,還笑嘻嘻地胡亂說一通。媽媽則會將我那凍得通紅的小手放進(jìn)她暖烘烘的手掌中,然后抱起我,帶我出去看雪,出去玩。我那“咯咯咯”的笑聲回蕩在空中那時候,媽媽的手是世上最暖心的手。
時間流逝,我慢慢地長大了,到了該上學(xué)的年齡了。媽媽依舊牽著我的手,牽著我到學(xué)校,牽著我回家。握著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)—這雙手光滑中略帶粗糙,但卻有力。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼那個懵懵懂懂的小女孩,已成長為一名五年級的學(xué)生了,我開始漸漸地放開媽媽的手?晌抑,我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏,無將來飛得多高,飛得多遠(yuǎn),卻依然離不開那個放風(fēng)箏的人高舉的手。
成長路上,有媽媽牽著我的手,真好!
六年級成長作文 篇43
十四年的歲月悄然流逝,每每回望在成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)總有一個人的身影時常相伴。時光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)瞬之間,我已出落成一個落落大方,乖巧懂事的女孩,而陪伴我的那個人——外婆,卻在歲月流逝下慢慢老去,但從未被改變的是她對我的那份深厚、細(xì)致的愛與關(guān)懷。
時光飛速倒轉(zhuǎn),記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我,被衛(wèi)生間照射進(jìn)來的光給弄醒了,我睜開惺忪睡眼,環(huán)顧四周,窗外是黑漆漆的一片,耳邊傳來時鐘轉(zhuǎn)動的嘀嗒聲,像是在恪盡職守地提醒我:“時間不早了!”我疑惑著:“這么晚怎么還有人在衛(wèi)生間?”
出于好奇心的驅(qū)使,我邁著輕輕的步子來到衛(wèi)生間的門口,透過半開著的門向里看去,一個平日里再熟悉不過的身影映入眼簾——外婆。只見她日漸彎曲的脊背支撐著身體,頭發(fā)間已有了分明可見的幾縷銀發(fā),寬大的手掌上此刻正握著一把拖把,略帶吃力地清洗著因我們洗澡后留下的點(diǎn)點(diǎn)水跡,昏黃的光灑在外婆的身上,給外婆又平添了幾分憔悴。
聽到后面有動靜,外婆趕忙轉(zhuǎn)過身,看見是我,先是幾分驚訝,而后就用命令地口吻說道:“怎么還不去睡覺,站在這里干什么?”我沒有直接回答,轉(zhuǎn)而問道:“外婆,你在這拖地干什么?到明天就會自然干的!蓖馄胖皇切α诵Γ又频L(fēng)輕般地吐出這么一句話:“我是怕你晚上起來上廁所,一不小心會被地上的水滑倒!”
我還想再多說些什么,但最終還是拗不過外婆,只得又重新回房睡覺,躺在床上的我,回想著剛才的一幕幕,還有外婆那看似平淡但卻包含愛意的話語,此刻心中有千言萬語,卻只化作這么一句話:“成長路上,有你真好!”
六年級成長作文 篇44
成長的道路上會遇到很多坎坷,只有勇敢去面對,你才能明白其中的道理,也才能健康快樂地成長。
父母是我們生活中的老師,也是我們成長道路最重要的人,爸爸從小就告訴我:“做人一定要誠實(shí),不能貪小便宜!边@一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天,我到文具店去買本子,經(jīng)過我一番挑選之后,終于選好了自己喜愛的本子,這個本子要6元,在付錢時,我給文具店老板20元,可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣,按理說只要找給我14元就行,可文具店老板卻多給了我6元錢,要不要告訴老板,我特別猶豫。我的腳開始顫抖了起來,“怎么啦?你的腳在發(fā)抖。”老板說。我呆呆地望著老板,過了一會兒,我說:“今天天氣太冷了,衣服穿的有點(diǎn)少!
“哦,那你繼續(xù)選文具吧!
“好!
剛剛老板那么好心地問我,我怎么能把錢占為己有呢?當(dāng)然不行的,可是,我可以用這些錢買很多好吃的,突然,我想到了爸爸對我的教導(dǎo),我毫不猶豫地跟老板說:“老板,你是不是找錯錢啦?我剛才買了一個6元的本子,我給你20元,你怎么又給我20元?”老板笑著說:“哦,那我剛才看錯了,小朋友,你真棒,獎勵你一個棒棒糖!闭f完,老板給我一個棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝,小朋友,快回家吧!”
“好的!
我吃著棒棒糖跑回家,嘴里甜甜的,心里也甜甜的,雖然一開始我有點(diǎn)犯迷糊,但最后我戰(zhàn)勝了貪念,勇敢地邁出了正確的步伐,真的,通過這件事,我覺得我又成長了一點(diǎn)。
六年級成長作文 篇45
我們學(xué)校一年一度的跳繩比賽,老師告訴我們星期五的下午開始比賽?墒墙裉焓切瞧谌,今天下午體育老師教我們跳長繩,我們班的同學(xué)老是跳不過,有一個同學(xué)每次都跳不過。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個人參加比賽,放學(xué)后,我們這幾個被選中的在家里練跳繩,爭取在比賽中發(fā)出自己的潛力,贏得優(yōu)勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了,我下午睡了一會兒,夢到我們男生隊(duì)一共跳了400多個,女生隊(duì)一共跳了300多個,然后就得了第一名。我醒來后,比賽就開始了,結(jié)果我們跳的個數(shù)跟我夢到的一模一樣,女生隊(duì)跳的個數(shù)比我們男生對少100個,我們男女生隊(duì)一共加起來有700個。
到了第二周周一,廣播室里的老師們把上個星期的比賽結(jié)果公布出來了:4年級(1)班獲得了4年級組第一名。得知這個好消息之后,我們?nèi)喽几吲d極了,大聲歡呼起來,晚上我也高興地睡不著覺。
我覺得大家都應(yīng)該給自己制定一個目標(biāo)、一個夢想,并為此努力奮斗,直到成功。
后來,我在一本書里看到了這樣一段話:時光像離煊的劍一樣,飛快的流逝著。但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣,我貪婪地享受著,幸福地成長著。我們生活在陽光下,生活在充滿愛心的世界里。人生之路雖風(fēng)云變幻,沉浮不定,有陡峭的山路,陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,就離成功與幸福不遠(yuǎn)了。
六年級成長作文 篇46
童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán),點(diǎn)亮了夜夢中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季,點(diǎn)綴人生中求知的渴望。但是烏云蔽空,花季中,又望見了多少燦爛的光芒?
站在青春的門檻邊在童年與少之間踱步踟躇,我們在漸漸長大,當(dāng)我們踏著朝陽邁過年少的大門時,我們又是否想過;長大了不只是一種幸福?
年少的我曾站在五星紅旗邊,望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報(bào)效祖國,為國而效力的誓言,現(xiàn)在的我捧著書靠床頭邊,思索著今后工作是否會順利,我又會考入哪類高中。母親會說:“兒子長大了!蔽覅s只能苦苦地一笑。年少時想著報(bào)效國家,“為中華之繁榮而讀書”的我怎么會因一已私利而蹙眉百度?長大,已遠(yuǎn)非是一種幸福。
年少的我們被夢想環(huán)繞在寂靜的夜空,對著星星,訴說著自己的美好愿望,展望著自己未來的藍(lán)圖;如今,我透過窗欞,看見的是一所所名牌高校,向遠(yuǎn)望去,曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說長大是自由,是心靈的解脫,可是遠(yuǎn)眺窗外,我看見的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚(yáng)的古琴叩自已十四的夢,夢已碎,弦聲又有誰聽呢?我望著天邊如血的殘陽想著:長大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走,那些日子不再有!币痪渚洹杜笥选房M繞耳畔,回響于天際。少年,我們與朋友互相依靠,共同拿起那本《三國演義》,被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動落淚。如今,那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風(fēng)日漸渺遠(yuǎn),不再有跌倒時的鼓勵,不再有成功時的分享,換回的是競爭場上的你追我逐,將朋友永遠(yuǎn)甩在記憶的遠(yuǎn)方。長大了,卻不再幸福。
時光苒苒,我們在惋惜中長大,在門檻邊回首人生所留下的一串串腳印,有幸福,更有辛酸與淚水。
六年級成長作文 篇47
沸騰的體育課,抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。
那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們原先還指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で,?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長大的人!
“管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。
“我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦。”
“真是對不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會罵我一頓!彼查g,我虛汗如瀑布下。
“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界。”突然間想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開朗。
六年級成長作文 篇48
在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在我的成長中,有一個伙伴,在我的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私,幼稚……它使我長大了。它的名字,叫做——困難。
我知道你在人間的名聲并不好,人們總希望自己一帆風(fēng)順,不容忍你靠近他們。的確,我有時也討厭你,但我還要感謝你,因?yàn)槟闶刮页砷L。
在我學(xué)步時,你,出現(xiàn)了。你頭上有犄角,身后有尾巴,活像一個小妖精。你大搖大擺地爬到我身上,一會兒撓我的癢癢,害得我站不起來;一會兒抓起我的腳拼命往下壓,弄得我的腳生疼;一會兒又對我拳打腳踢,害得我無法專心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,決心戰(zhàn)勝你,腳一用力,我站起來了!雖然不太穩(wěn),但我還是站起來了,我嘗到了成功的滋味。你呢?卻像天兵收服了似的,沒有了法力,灰溜溜地逃跑了。
在我小學(xué)考試時,你,又來了。此時的你像大鬧天宮的齊天大圣,身穿黃金甲,腳踏步云鞋,你用棒子一指,考試的題目仿佛活了一般,頓時戰(zhàn)鼓陣陣,殺聲震天,題目大軍來勢洶洶地向我殺來。我用鉛筆與他們搏斗,無奈他們?nèi)硕,把我團(tuán)團(tuán)圍住,我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目,他們嚇得跪地求饒?刹灰粫䞍海揖团龅搅艘恢弧皵r路虎”,他太強(qiáng)了,我實(shí)在打不過。我開動腦筋,動用以前學(xué)過的知識,用盡全力,終于把他打倒了。而你呢?卻從云頭上摔了下來,變成了一個普通人。
如今你還是伴隨在我左右,給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過,但是我每次都能戰(zhàn)勝你,你這樣的朋友真是讓我又愛又恨!
六年級成長作文 篇49
書,就像一盞明燈指引我人生的方向;書,就像一縷陽光滋潤我幼小的心靈;書,就像一泓清泉沖破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。我在書中茁壯成長,我在書的天堂自由翱翔,我在書的海洋遨游穿梭,讓書成為我的好伙伴!
愛書的我,不等打開書,經(jīng)常就被書名、封面,一切的一切吸引住了,不管是長篇小說或精致短文,我閱讀起來都津津有味,甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷,爸爸叫我書呆子,而這些對我來說卻是贊美,因?yàn)闀屛页砷L了!
記得在一個烈日炎炎的下午,我隨意翻開一本書,瞬間就被書名吸引住了,也產(chǎn)生了疑問,《假如給我三天光明》到底是什么意思呢?原來這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷,從幼兒園看到現(xiàn)在,不知閱讀了多少遍。有時媽媽叫我去拿東西時,我卻拿成了另一樣物品,因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在書中的場景了,仿佛我就是海倫·凱勒,又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀,還是吃飯時間,甚至夜半時分,我都無法從書中自拔,有時我還會夢見書中的角色。海倫·凱勒的一點(diǎn)一滴,都記在了我的心里,因?yàn)樗念B強(qiáng)不息與自學(xué)成才讓我很震撼,也讓我明白了人生的意義,我更是從中懂得了一個道理:我們真的要珍惜時間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒有光明,她也勇敢地站了起來,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢想!而相比于她,我們是不是更應(yīng)該成為時間的主人呢。書,真是讓我變成了一位惜時愛書的好孩子了。
書,我無話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長路上最好的陪伴者!每讀完一本書,我會驚奇地發(fā)現(xiàn),我在書中成長了!
六年級成長作文 篇50
上上個星期,我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。
這次比賽,老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻,增長一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個人,而且都是五年級的,其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢,并且大部分都是六年級的學(xué)生,我們勝利的希望十分渺小。
雖然是這樣,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校,所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個多小時,經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們的技術(shù)都在瘋狂的提升,這使我們在比賽中連贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天,我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來了,學(xué)校的大巴車開到比賽場地時,已經(jīng)是七點(diǎn)多了,當(dāng)我們熱身運(yùn)動做好時,我們遇到了比賽的對手一一狀元三小。
我們的隊(duì)員看到比賽的對手時,都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個個身材高大強(qiáng)壯,他們的平均身高不低于1米6,看到對手后,我心里高度懷疑我們能否贏下這場比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球,他們的前鋒把球往前一踢,我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會兒,球落到了我的腳下,我把球停好后,用外腳背把球一撥,從上前去使勁射門,球飛出了場外。守門員把球傳給了前鋒,前鋒帶球進(jìn)了兩個人后推射進(jìn)門,我們都覺得這球隊(duì)被守門員拿住,沒想到守門員看著球進(jìn)了門,我們大家都十分生氣,球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門,比賽就這樣結(jié)束了。
因?yàn)檫@件事,我在家里哭了好久,我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然,這場比賽的切磋使隊(duì)員們都成長了許多。
六年級成長作文 篇51
盈盈燭光中,是誰在為誰輕輕祝福;流星璀璨中,是誰在為誰輕聲祝福……在那低低的祝福聲背后,是那顆誠摯的心。
在《生日快樂歌》中,我又回到了童年,F(xiàn)在,偌大的房子里,只剩下悠揚(yáng)的歌聲。朦朧中,又見星點(diǎn)燭光在閃耀。燭光越來越多,還有的是“祝你生日快樂……”我陶醉著,洋溢的幸福滿處嘴角。你給我一克歡樂,我贈你滿臉微笑。燭光中,伙伴們都在輕輕祝福,他們的臉龐,稚嫩又青澀。祝福的聲音如同天籟,輕輕回蕩。祝福完畢,幼小的我們抬起小小的腦袋,臉上,是感動,臉上,是滿足。雖然稚嫩,但也悠揚(yáng)。不僅僅是歌聲,還有我們。
月光慘淡,凄冷。依舊是我們,卻擁有那高挑的身材和成熟的眼神。依舊是那月光,依舊是那歌聲,卻不見了我們那真誠的祝愿。每個臉上盡是滄桑,盡是凄涼,盡是無奈。我的心為之一顫,對自己的臉感到好奇,又感到恐懼。成長,難道就是如此嗎?難道說,成長就那個抹殺掉我們內(nèi)心純真、感動的那個劊子手嗎?
心接二連三地顫抖起來,眼開始朦朧起來,卻不是因?yàn)闇I。依舊是電腦前,單調(diào)乏味!渡湛鞓犯琛芬淮斡忠淮蔚爻,童音仿佛來自另外一個世界,飄渺悠遠(yuǎn),深不可測。
處處充斥著謊言,處處充斥著冷漠,似乎沒有人會去悼念失去的童年。《生日快樂歌》也只是一層面具,扒下來,竟是那樣丑惡的嘴臉。成長如此抹殺童年,抹殺純真與感動,是為了:培養(yǎng)我們今后在社會上的能力“,和父母所說的一樣?如此可悲。
美妙的童音在耳邊回蕩,顯得如此美好,如此純真,卻又仿佛是遙不可及。然而成長有給了我們許多東西:成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇毅。不該如此敵視成長,也不該如此埋怨成長。盡管取走了珍貴的純真,但又留下許多貴重;貞洺砷L,祝福成長。
六年級成長作文 篇52
在我的記憶里,她的身影一直不曾離去,從我一歲起,她便從母親懷中接過小小的我,開始無微不至的關(guān)懷我,毫無保留的愛護(hù)我,伴我成長。
每天傍晚,伴著夕陽的余暉,歸心似箭的我穿梭在熙熙攘攘的人群中,路上來來往往的車輛,行人,很少有像我這樣的,腳步匆匆,好像有什么天大的急事,確實(shí),我急著回家,但并不是因?yàn)槭裁醇笔拢菫榱艘粋人,她已經(jīng)等了一天,我早一分鐘回到家,她就早一分鐘放心,早一分鐘結(jié)束這漫長的守候。
那個人,是我的奶奶,一位年過六旬的老人,平日里,父母在外工作,爺爺同他們一起生活,姑姑忙于工作,不能每天在老人身邊陪伴,奶奶因?yàn)橐疹櫸,便?dú)自留在家中,每一天,都是一人度過,所以,我希望早點(diǎn)回家,為了能多多陪伴她。
回到家后,我都會先說一句:“奶奶,我回來了!”看著她臉上綻放的笑臉,一如既往地溫和,慈祥,我知道,她放心了。在餐桌上,我會和她說在學(xué)校發(fā)生的趣事,她只是在一旁耐心的聽著,做我最忠實(shí)的聽眾。這也是我一天中陪伴她最長的時間,我知道,她希望有人能常伴左右。
從我一歲起,她就看著我長大,十多年的時光,看著我從稚嫩幼童長到如今的少年模樣,奶奶對我的關(guān)愛是我健康成長的重要原因,這個老人,在我的生命里十分重要,而如今,當(dāng)她已垂垂老矣,我所能做的,只是陪伴她,多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。
守候,是多年如一日的堅(jiān)持,不曾倦怠,守候,是細(xì)水卻長流的點(diǎn)滴,不曾缺失,守候,是無微而不至的關(guān)懷,不曾遺忘,她用十年看我長大,我用一生陪她變老。
六年級成長作文 篇53
人只有不斷的成長,才能獲得真理,在我們的成長經(jīng)歷中,你會悲傷,會喜悅,會嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習(xí)便是你成長甚至生命的一部份,說到學(xué)習(xí),我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個不間斷的學(xué)習(xí)過程,但無需在學(xué)校完成”,是!學(xué)習(xí)并不是單單學(xué)知識,而是綜合性的,現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,是因?yàn)樗麄冎活檿镜闹R,媽媽常常教育我,人要有一技之長,只有這樣才可以在社會上立足。而我的一技之長便是小提琴,在我成長過程中,小提琴可以抒發(fā)我對音樂的熱愛,跳動的音符也猶如人生道路中的一個個關(guān)卡、坎坷。
當(dāng)我主動做了家務(wù)、當(dāng)我學(xué)會用音樂抒發(fā)情感、當(dāng)我有了自己獨(dú)特的見解與看法,爸媽總說,我長大了。人長大,便愈來愈懂事,成熟了。成長,心也在成長,思想也隨著成長。當(dāng)人到老年,回首一看,是覺得自己活過,還是沒有活過呢?當(dāng)一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會覺得自己的成長經(jīng)歷像是一個平凡而又偉大的傳奇呢?就是愛迪生吧!他曾說過:“我平生以來沒有做過一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮的、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果”?上攵,愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)明,是經(jīng)過了多少次的思考呀!正是這種成長的堅(jiān)持不懈,才造就了愛迪生這么偉大的人物。
而我呢?我只想好好的把握成長,即使中途布滿荊棘,我也會勇往直前,因?yàn),這些荊棘就是我成長的發(fā)動機(jī)!冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說:“成長之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當(dāng)初,它的芽兒卻經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,灑滿了向往與激情”!
六年級成長作文 篇54
人的一生總不會都是事事順心的,在逆境中明確認(rèn)識并付出努力,就能沖破困境,有所成長。
在逆境中,我們可以激發(fā)自己的潛能,結(jié)交真正的朋友,得到成功的考驗(yàn),所以說逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。
金秋9月,踏入新的校園,開始了新的征程,一切都是陌生的,但考試卻是一如既往的熟悉,一次次的失誤和一次次的成功。
煙花3月,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,對校園同學(xué)課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,不久后第1次月考悄然而至,因?yàn)楹偻娴暮芸鞓罚抑缓门R陣磨槍了,簡單應(yīng)付果然如我所料,我成績可謂是飛流直下三千尺,但是我沒有放棄,畢竟是自己玩去了,沒有努力的學(xué)習(xí),沒有復(fù)習(xí),所以我心想一定要收心了,不然可就不堪設(shè)想。
時間飛逝,很快就迎來了半期考試,我雖然有所復(fù)習(xí),可時間也不長,考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯誤,這次考試成績雖然有所提高,但自己還是很不滿意,甚至有點(diǎn)想放棄了,心情也是很失落,這時朋友見了我,目光呆滯,神情與平常大有所異,然后問我你怎么了,不會是因?yàn)榭荚嚊]考好而失落吧,想開一點(diǎn)一次考試算得了什么呢?只要自己努力了,不后悔就行,越困難的事情就越不要放棄,打敗困難你就勝利了。
憑了他的話語,我不禁變得開朗了,對他說你可真是料事如神啊,真被你給說對了,我不是不想去努力,只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復(fù)習(xí)啊,正好我們有差不多的成績。
過后我們總是一起復(fù)習(xí)迎接考試,在過往中總會有一些生命中很好的朋友,他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起,讓我們能夠更堅(jiān)強(qiáng)的成長。
六年級成長作文 篇55
成長,就像一個摩天輪一樣,從年少時期的黃金時段,慢慢步入體弱多病的年老時段。但是,有志氣的人不甘平庸,終會在最后一刻像太陽一樣冉冉升起。
嬰兒時期,好奇驅(qū)動我們慢慢的去探索這個世界,讓我們慢慢觸摸這個是多姿多彩的大千世界,也讓我們被這個美麗的世界所吸引,讓我們完成我們?nèi)松鷺非碌钠鸩街,更加讓我們(nèi)谌氲竭@個百花齊放、神秘的天地。
在年少時期,我們嘗試著使我們的生活變得五顏六色,也使我們的人生樂曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想,有了獨(dú)樹一幟的性格,有了奇妙、遠(yuǎn)大的理想,我們奮斗的方向標(biāo),并為之努力,去奔向它。
在成年時期,我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中,比如:找不到工作、沒有駕照、沒有結(jié)婚、工資少、無房無車……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘?dāng)r路虎’。當(dāng)然,有些人在此實(shí)現(xiàn)了它們年少時期的夢想,當(dāng)上了神奇的科學(xué)家、尊敬的'人民教師、英勇的警察……有些人經(jīng)過自己的努力閱歷無數(shù),同時面對花花世界難免有金錢誘惑,違背道德的事情。
步入了年老時期,我們開始老去,但我們可以用堅(jiān)韌不拔的意志去抵抗這些病魔,當(dāng)然也會有更多的人來關(guān)心你,我們在老年時期身體開始走下坡路,就是人們所說的‘不中用’,‘老花眼、腿腳不便、骨質(zhì)增生……’常常伴隨著我們。
不管今后會發(fā)生什么,但漫漫人生路依然多姿多彩,盡管路上少不了磕磕絆絆,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
六年級成長作文 篇56
我們每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種積極樂觀的態(tài)度來面對我們的生活,讓我們的成長充滿快樂。
快樂成長,需要我們面對成長中的風(fēng)雨不畏懼、不退縮,成長是每個人走向成熟的必經(jīng)之路。我們要在成長中找到自己前進(jìn)的方向,朝著我們的目標(biāo)不斷向前。快樂也將在我們的努力奮進(jìn)中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了快樂?鞓肥俏覀兩畹牧妓,能夠散退天空中的陰霾,能夠抵擋出現(xiàn)在我們身邊的雷雨。快樂就像是傾灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個明媚的心情,能夠照亮我們前行的路。
在我的成長過程中,快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因?yàn)橛辛丝鞓范錆M著溫暖的陽光,快樂為我?guī)砹藳_破困難的力量,因?yàn)槲抑揽鞓肪驮谶@些阻攔著我的困境后面,只要我沖破了這些艱難險(xiǎn)阻,勝利的曙光就會為我送來快樂?鞓吩谖覀兊某砷L道路上是無比重要的,快樂很神奇,既能夠出現(xiàn)在我們面對困難之前,也能出現(xiàn)在我們沖破的困難之后。
每個人的成長也都是帶著神奇色彩的,獨(dú)一無二的成長經(jīng)歷中,快樂是我們每個人在成長中最大的共同點(diǎn)。當(dāng)我們帶著快樂走在成長的道路上時,我們也就迎來了成功。我們的快樂,讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙,此時快樂的含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長道路上的快樂,指的更多的是我們的一種心態(tài),一種自信達(dá)觀的心態(tài),這種心態(tài)是我們成長路上至為重要的。
希望,我們都能夠在快樂中成長,在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。
六年級成長作文 篇57
成長的開始,總要經(jīng)歷很多的磨難。
我是一只毛毛蟲,我的家安在一棵古樹上,樹伯伯告訴我,我的媽媽是一只美麗的蝴蝶,她有著五彩斑斕的翅膀,可是為什么媽媽是蝴蝶,而我卻是一只毛毛蟲呢?我不明白,我也不去追究這個問題,因?yàn)樗願W,不適合我簡單的頭腦。
我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹葉,渴了,就吮吸樹葉上的露水,日子過得平淡而寧靜,直到有一天
“你是誰?”一只大鳥落在古樹上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒有理睬我,這時我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲,我突然感到了絕望,我膽戰(zhàn)心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類,看著它得意的離開,我意識到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開古樹,踏上尋找翅膀的路。
一天,兩天,三天,一個月,兩個月,三個月,時間匆匆而去,在這期間,我經(jīng)歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,一個聲音在我心中響起:“孩子,堅(jiān)持下去,用死亡來換取新生!彼劳,新生,我明白了,于是我開始吐絲,用心血將自己一點(diǎn)一點(diǎn)包裹起來,光明一點(diǎn)點(diǎn)消逝,黑暗將我籠罩,于是我開始沉睡。
不知道睡了多久,那個聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量沖破黑暗,你就會得到重生!蔽议_始不斷的撞擊和撕咬,終于一絲光線進(jìn)入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一點(diǎn)點(diǎn)的擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸著清新的空氣,“那是誰?”我好奇地望著水中的身影,那是一只美麗的蝴蝶,有著一雙美麗的藍(lán)色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑著飛向天空,與那片蔚藍(lán)融為一體。
這只蝴蝶在古樹上產(chǎn)下了卵,卵會孵化為毛毛蟲,它還會像母親一樣經(jīng)歷成長開始的磨難,最后也會迎來屬于自己的藍(lán)色天空。
六年級成長作文 篇58
今天我在家里整理房間時,突然發(fā)現(xiàn)了一個舊籃球。這使我頓時想起了上次和小伙伴一起打籃球的經(jīng)歷,心里翻山蹈海,不禁傷心起來。
那是去年暑假,我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時,另一群人表示他們也想要這張卡牌,我們商量之后,決定進(jìn)行一場籃球比賽,獲勝的人就能擁有這張卡牌。
第二天,我們按照約定來到籃球場。比賽一開始,我和我的隊(duì)員們很輕松地躲過對方的防守,連續(xù)投進(jìn)了四個球。中場休息時,我們愜意地坐在一旁聊天,完全不把對方擋在眼里,認(rèn)為勝利者必定是我們?删褪窃谥袌鲂菹⒌倪@短短五分鐘內(nèi),對方想到了一個讓我悔恨至今的辦法。
下半場比賽開始了,我輕松地帶球躲過了試圖攔截我的敵人,來到對方籃下。誰知,就在我調(diào)整姿勢準(zhǔn)備投籃時,對方的成員忽然集體擠到我身邊,圍成了個半圓。有一個個子很高的男生想一堵墻似的站在我眼前,我驚慌失措地將手中的球投了出去?捎捎谕肚驎r機(jī)不對,而且力度太小,球連籃筐的邊都沒挨到,瀟灑的一個轉(zhuǎn)身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機(jī)會迅速將球運(yùn)到我方籃下,拿下了2分。
可惡的敵人用同樣的方法連續(xù)又得了6分。盡管我們極力抵抗,可不論由誰來投球,都會被那個個子高的男生擋住,結(jié)果自然又是對方拿下分?jǐn)?shù)。最后,勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天,獲勝者帶著張揚(yáng)的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫囂著:“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習(xí)幾年吧!”
聰明的人絕不會兩次被同一塊石頭絆倒。經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn),我懂得了:永遠(yuǎn)不要得意得太早,你永遠(yuǎn)不知道你的對手有多厲害。想要獲得勝利,那就保持謙虛謹(jǐn)慎,強(qiáng)大自身。
六年級成長作文 篇59
小樹苗因?yàn)槌砷L才能參天;小雛鷹因?yàn)槌砷L才能翱翔;小花苞因?yàn)槌砷L才能綻放。成長在我和媽媽的陪伴中,因?yàn)槌砷L,我才明白……
上小學(xué)每次中午放學(xué)打開家門,媽媽總在廚房忙碌,鍋中的蒸汽繚繞在媽媽身旁,媽媽似仙女一般,她總會在忙碌中抬起頭,溫柔的道一句:“餓了吧?飯馬上就好!蹦菚r的我認(rèn)為的最幸福,因?yàn)槌砷L,讓我覺得最可敬。轉(zhuǎn)眼我上了初中,一所寄宿學(xué)校,我每天三點(diǎn)一線的生活讓我專心沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中,只有下晚自習(xí)時才會突然想起那個曾經(jīng)讓我感到最幸福的媽媽,“好想打電話,可我不能……”因?yàn)槌砷L,我開始顧慮很多。
如今的我早已上高中了,還是在那所寄宿學(xué)校,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,與媽媽聯(lián)系的次數(shù)也越來越少。一次回到家,媽媽還是那樣在廚房忙碌,蒸汽繚繞,她似仙女一般。我走近,才發(fā)現(xiàn)媽媽漸漸滄桑的容顏。早早獨(dú)立的我有時會想“如果有一天,媽媽不在了,我該靠誰呢?”好幼稚的問題呀,可就是那么牽動我的心。因?yàn)槌砷L,我更懼怕分離。
馬上要考大學(xué)了,有是要和媽媽分別,我不舍呀,我牽掛呀,我害怕呀。因?yàn)槌砷L,我漸漸懂了媽媽口中的“你真棒!”在我沒有做好事情時也會出現(xiàn)的原因;因?yàn)槌砷L,我看到了世人的冷眼,卻看不到媽媽的淚眼;因?yàn)槌砷L,我看到了那個在我面前笑嘻嘻的媽媽并不總是快樂的。
成長真的好嗎?好!成長的我看到媽媽的辛苦,我可以幫她分擔(dān)了;成長的我更有底氣跟媽媽說:“以后我要讓你過上好日子。”;成長的我也更有勇氣面對你不在的那段人生了……
因?yàn)槌砷L我們學(xué)會很多,成長的你欠媽媽一句“我愛您”。
六年級成長作文 篇60
早晨,睜開眼就發(fā)現(xiàn)太陽正微笑地看著我;屋檐上的小鳥正與樓下的公雞一唱一和,把我從夢中拉起來……早晨,好熱鬧。
在這熱鬧聲中,我可愛的弟弟醒了。他的臉紅彤彤的,像極了一個大大的蘋果。摸上去熱乎乎,特別可愛。他慢慢爬起來,那瞇成一條線的小眼睛,仿佛還想睡一會,可惜被那吵鬧的聲音吸引了。他輕輕地揉了揉眼睛,打了個哈欠,隨即是一個噴嚏。我連忙叫他躺下,他也聽懂了我說的話,立馬躺下來,我?guī)退w上被子。
此時,媽媽已經(jīng)出門去買菜了,留下了字條,叫我看著弟弟,她馬上回來。
弟弟躺下來,似乎還想睡一會,我就輕輕的拍著他的背。突然,樓下傳來幾聲犬吠,弟弟馬上被驚醒了,趕緊坐起來,雙眉擠在一起,神情激動,手還指了指窗外,說:“哥哥,怕~~”這個小家伙,竟還撒起嬌來,真可愛。我心想到。我連忙抱住弟弟,用手拍他的背,說:“哦,不怕不怕,那是狗狗的聲音,不怕不怕。沒事的,沒事的!钡玫桨参康牡艿埽种噶酥复巴,激動地說:“狗狗,狗狗。哥哥,狗狗!薄班,狗狗啊,是狗狗是狗狗。”語音剛落,樓下的狗又叫起來了。弟弟手指著窗戶含糊不清地說:“吵,吵,別吵。”為了配合弟弟,我也說:“嗯,對,狗狗別吵,吵,還吵。安靜。”樓下的狗還挺聽話,還真不叫了。狗不叫了,弟弟就開始困惑“嗯?”這時幾只小鳥落在了我家的窗戶上,弟弟又興奮起來:“嗚嗚嗚!边不時叫一下,把鳥兒都嚇走了,可它們又飛回來了,仿佛它們特別喜歡我們這……
我的弟弟在不知不覺中成長,可我們很少發(fā)現(xiàn)。我們一定要多陪陪家人。我們慢慢成長了,可我們的父母也漸漸老了,所以,多陪陪家人!多照顧照顧父母吧!
六年級成長作文 篇61
當(dāng)生命的弧線滑過生命最絢爛美麗的年齡,我們走在青春的旅途上,一路拾起感情,接受生命的饋贈,從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長的節(jié)奏,舞動生命的光輝。
握著叫做青春的畫筆,把成長的色彩涂抹在生命的長卷上,隨著時間的流逝,細(xì)細(xì)品味這種色彩的過程帶來的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙,飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié),錯過了童話故事的多彩封面,看到了課本上教的仁義禮智,教我們認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。浮躁的心是寧靜的,陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢想。
青春的腳步越走越遠(yuǎn),未來的方向越來越清晰。在這個時代,我們在積累知識和智慧,堅(jiān)信只有追求夢想的人才能收獲陽光和成功。在完成這段旅程后,不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色,所以現(xiàn)在我們爭分奪秒,逐云追逐希望,用實(shí)際行動演奏希望之歌。
長大了,我們都會受傷,都會痛苦。如果你受傷了,你會明白生活不是馬平川。如果你受傷了,你就會明白,人生不會一帆風(fēng)順。感謝成長的陣痛,讓我們的情緒蕩漾,讓年輕人學(xué)會了含淚奔跑時的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對生活中更大的風(fēng)浪,我們會看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心,依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長給我們的精神財(cái)富和動力源泉。
在青春列車上,我們在旅行,從來不孤獨(dú)?蓯鄣耐瑢W(xué)陪我們數(shù)著我們成長的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動,用無私的心開拓我們的人生道路。一路走來的友誼,會變成一段動人的回憶,成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng),像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個人的心里,滋養(yǎng)和激勵著我們。
閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,是青春的歌,伴隨著清脆的音樂,踏著成長的步伐,我們不斷前進(jìn)。
六年級成長作文 篇62
打開我心中的成長回憶錄,一幅幅成長的畫面浮現(xiàn)在眼前,有些畫面已經(jīng)模糊看不清了,有些卻還是記憶猶新。
我在玩耍!翻到從我記事開始的第一張,看著這幅畫面,就像已經(jīng)往前跑了幾千米,再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了,我把這幅模糊的畫面修成最清晰的。哦,原來是我第一天上幼兒園的畫面,我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍,既膽怯、又害怕,吃飯時不會拿筷子,老師耐心地教我,讓我上幼兒園不再恐懼。
我在哭泣!又往后翻了幾頁,咦!幼兒園畢業(yè)了,離開了相處四年的小朋友,上小學(xué)后又是另一群小伙伴,想到溫柔美麗的幼兒園老師,我哭得更傷心了,第二天起床時眼睛都是紅紅腫腫的,果然,小孩子的感情是最純最真的。
我在專注!一個小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課,上小學(xué)的這個小女孩是我,她在心里定下了目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。
我在開心!再翻了幾頁,我個畫面吸引了,一個得意的身影在我眼前出現(xiàn),原來是我考上全班第一名,在和媽媽得意地炫耀呢。看著我笑的樣子,牙都快掉地上了。不過也不能太驕傲,繼續(xù)加油努力吧!下次再爭取更好的成績。
我在感動!翻到最新的幾頁,這是小學(xué)的畢業(yè)典禮,畢業(yè)了,大家都會各散東西去到不同的學(xué)校,臉上雖然是微笑,但我的鼻子是酸酸的,眼睛泛著淚水地向每個同學(xué)道別,心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué),但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。
我在期待!初中了,這又是不一樣的環(huán)境,初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了,不會有家長幫助,這一段過程,讓一個懵懂的小女孩瞬間變成了一個自立自強(qiáng)的少年。這是我成長中嶄新的一頁,充滿了希望,待續(xù)……
六年級成長作文 篇63
走過一段旅程,看到了自己的成長,學(xué)會了看云卷云舒,學(xué)會了看花開花敗,看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一,向著夢想,出發(fā)!
從前的我們,總會感覺到自己被無辜的貼上幼稚的標(biāo)簽,總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí),總是不懂事的惹父母生氣,總是沒理由的和同學(xué)吵架……這一次遠(yuǎn)足,這一次旅程,這一次成長,恍惚間,竟覺得自己一下子長大了。跋涉的路上,感受奮進(jìn)的激越,也遭遇低谷的迷茫,時光留下的是愛與成長,時間雕琢了稚嫩的側(cè)臉,沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠(yuǎn)足好像用了好久,仿佛盡了日月星辰,自己才幡然領(lǐng)悟的——成長的意義。
成長意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉,他用勇氣與自信走向了成功!這個年紀(jì)的我們,同樣擁有著自己獨(dú)特的青春,是成長進(jìn)行時,也是奮斗進(jìn)行時,生命不息,奮斗不止!
生于天空,就不該忘記飛翔,飛鳥擁有強(qiáng)健的翅膀,就該搏擊藍(lán)天,在天空中留下一道美麗的弧線,天高任鳥飛,哪一方廣闊的天空,適合自由飛翔的鳥兒。這,意味著成長!
遠(yuǎn)足——不平凡的經(jīng)歷,讓我們體會到了成長的快樂,那種快樂是建立在你的勇氣和信心之上的,只要你堅(jiān)持,那么,你就是英雄!
成長就是這樣,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!在生命的旅程上,我們是永恒的尋路人,在相同的起點(diǎn),相同的終點(diǎn)之間,卻留下不同的足跡,每一段足跡蘊(yùn)含著的意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺——但我們都回不到原點(diǎn)。成長就是這樣,因?yàn)槲覀兛偸窃诼飞稀?/p>
六年級成長作文 篇64
成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡定,一種無需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度……
長大仿佛就在一念之間,落雨了,會自然而然的地帶一把傘,獨(dú)自一人,輕輕地擎著它,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會像小時候一樣,一頭扎進(jìn)雨中肆意嬉戲,滿不在乎的把自己澆成一只落湯雞;當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣歪頭傻笑。
童年的我天真,頑皮而又愛哭鼻子,耍賴皮。常常不是把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳,踩壞了張大嬸剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低頭扶起剛踩壞的幼小的生命。那時的我常常在風(fēng)雨里“豪言壯語”,笑著跑回家,卻為紅樓中的才子佳人的人生在世不如意悄悄淌下熱淚。那時的我愛笑愛哭,剛才還陽光明媚,一會就驟雨急至。在成長的魔鏡面前,我怔怔愣住了。瞧,那個滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰?那不正是我自己嗎?而現(xiàn)在,我不會再和朋友們上躥下跳,不會再在毫無顧忌的放肆大笑,更不會再隨意哭泣。我會和朋友坐在一起,安靜地告訴自己的心事,我會微笑著面對一切,會忍住自己的眼淚……
仔細(xì)想想,并不是所有人都有著成長的快樂,因?yàn)樗麄冏吡私輳剑缤党远咎O果而被趕出伊旬園的夏娃和亞當(dāng),許多人都認(rèn)為他們是不明智的,而我不這樣認(rèn)為,只要結(jié)局是快樂的,即使成長之路再曲折也是值得的。
六年級成長作文 篇65
把眼淚種在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳。
——《最初的夢想》
入秋,桂花又開放。淡淡的清香飄來,沁人心脾。暖暖的陽光落下,為那淡黃的花朵,披上一層金紗。
我看著那晴空下的一幕,有些出了神。不知多久以前,我似乎也在這明媚的陽光下,嗅著這沁人的桂花香。
小時候,我總是獨(dú)自坐在桂花樹下,用肉肉的小手握著筆,認(rèn)真的在紙上涂涂畫畫。從我第一次見到同院的大姐姐坐在樹下,看著某個地方,用筆在紙上素描開始,就喜歡上了繪畫這件事。那時的我,也不能說是繪畫,最多算涂鴉吧。或許我的成果很糟糕,可那時還懵懂的我,就這樣愛上了這樣簡簡單單的紙上涂畫。
后來,上了初中,學(xué)習(xí)雖緊張,但偶爾也會抽空出來,隨手拿一支筆,在紙上開始描描畫畫。似乎這有這會兒,我的心是靜下來的。我習(xí)慣了這樣用筆表達(dá)內(nèi)心的想法?砂殡S著的,還有他人的勸說。他們說,這樣會影響到我的學(xué)業(yè)。
隨著年齡的增長,我卻越來越迷茫,甚至開始感到疲憊。看著身邊的人一個個從夢想的身邊走過,有些人慢下了腳步,有些人猶猶豫豫,可他們卻都不再回頭,將夢想永遠(yuǎn)丟在了身后。而我也開始徘徊,開始猶豫不定,開始想要放棄,卻又有些不甘。直到有一次,我偶然翻出自己曾經(jīng)的畫作,那一刻,我似乎恍悟,學(xué)習(xí)與它或許并不沖突,我應(yīng)該在心中留下那份兒時的夢。
人,總要有個追求。這一次,我選擇了遵從本心。
又是初秋,桂花又開放。在這晴空下,我閉上了眼睛,鼻尖嗅到了一抹芬芳。
最想要去的地方,怎能在半路就返航;實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。
六年級成長作文 篇66
暮色四合,浮塵輕舞,街燈搖曳。
窗外車來車往,一切應(yīng)該是周末美好愜意的樣子。雖然霓虹燈編織了暮色的美,卻抹不去我心中暗淡的色彩,因?yàn)楦忻罢菤缥倚那榈睦鳌?/p>
我敲擊著桌子,煩躁情緒迅速蔓延,拿起桌上的水杯灌了自己幾口涼水,隨即起身,掃了一眼桌上的藥丸,把它們握進(jìn)手心,邁向了房間。步子是急促的,手心是炙熱的,腦海是空洞的。我聽見心臟揮舞著臂膀悶聲敲擊著胸膛,也仿佛聽見了手中那幾粒藥丸的無聲控訴。
關(guān)上房門,攤開手掌,眼神飄移。墻角的紙簍靜靜地立在那里,也許我一松手,滑落的不只是藥丸,還有限制我身心自由的種種束縛!叭泳腿影桑痪蛶最w藥丸嗎?”這一聲音在我腦海中炸開。當(dāng)雙手停在紙簍上方時,心中一絲猶豫卻騰空而起!拔艺娴牟恍枰@些藥丸嗎?我真的可以這么隨心所欲嗎?我真的不用對自己負(fù)責(zé)嗎?”這些問題猝不及防地由心尖砸向心底。
收手,跌坐。瞬間領(lǐng)悟了藥丸中包含著那些愛我的人對我的關(guān)懷和流淌在自己血液中的健康。我怎么可以親手把這種愛化作虛無,用虛偽之利劍刺向自己的身體呢?
從沒想過審視錯誤,正是最大最可怕的錯誤。這一次的適時收手,希望我趁一切還來得及時,可以改變我自己。我抬起下巴,吃下藥丸,一股暖流順著咽喉自上而下,溫潤了全身。黑眸中浸潤著溫暖與堅(jiān)定,也許瞬間長大了。
人生是一條沒有回程的單行線,每個人小心翼翼地把握著自己的方向盤。交叉路口上方是格外醒目的紅綠燈,善念閃爍著綠光,惡念則涂抹著殷紅,以心為眼,總有人在紅光下迷失了方向,也有人會在猛地踩下剎車那一刻瞬間領(lǐng)悟。
街頭十字路口的綠燈又亮了,亮了小城,亮了急剎車的我。前方的道路異彩紛呈,燈下的我正在逆光成長。
六年級成長作文 篇67
你,是不是從小期盼著長大?期盼著長大以后可以做許多現(xiàn)在自己不會做的事情,期盼著自己可以為這家庭做出力所能及的貢獻(xiàn),期盼自己真正成為“小大人”的那一天?
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會在快樂中長大。學(xué)會向困難說“不!”,學(xué)會克服一切困難,用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每天回味自己經(jīng)歷過的頂著“快樂”頭銜兒的事,每天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗(yàn);當(dāng)你長大后,再翻開童年的記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會不會也流動起來快樂的波浪?要記住,無論何時何地,保持快樂的心情最重要!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅著書籍的芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡短故事教會我們做人道理的《伊索寓言》,從情節(jié)波瀾起伏的《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個為什么》,從各種校園小說到古代文學(xué)精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心希望你可以一路堅(jiān)持下去,每天和書敞開心扉地交流,每天和書一起度過寂寞的時光,每天和書一起歡笑、一起瘋狂。要知道,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會在責(zé)任中長大。擔(dān)任班級中的班長,擔(dān)任校副大隊(duì)長,你始終保持著你那永不凋零的責(zé)任心。同時,在家里,你也要擔(dān)任起自己的責(zé)任——哪怕是堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得,這時積累起來的責(zé)任心會使長大后的你受益無窮!
六年級成長作文 篇68
啊,好溫暖的陽光?禳c(diǎn)起來,我餓死了。咦,這不是我的臺詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當(dāng)然要做早飯了。于是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!
早上,當(dāng)然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來,嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯?jiān)趺纯赡芟棠!我不服輸(shù)貒L了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對不起,對不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點(diǎn)了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀!
午飯時間:我可是照著菜譜學(xué)了一上午。這一次肯定沒問題。
飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會說什么。果然不假,爸媽吃完后都說很好吃,大夸我的廚藝長進(jìn)。還說我有當(dāng)廚師的天分。我這心里美滋滋的。
晚飯時間我便不再那么講究,因?yàn)榘謰尣惶矚g吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條?墒沁@一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時候,伴隨著飯菜的,還有一罐子鹽。沒關(guān)系,這叫自助。我對爸媽安慰的說。
一天的時光匆匆而過?墒菍τ谖襾碚f卻是無比的漫長。我現(xiàn)在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對我們說過的話:永遠(yuǎn)不要太挑剔。因?yàn)樽约哼沒有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過幸福的一周。
六年級成長作文 篇69
所謂成長,就是將哭聲調(diào)成靜音。
孩童時代讓人留戀不已,卻又不得不向前看。唉這題好難,解了好多遍啦,解不出來我丟下原本緊握的筆,將答題紙撕下來,撕成零零星星的碎紙屑,自窗邊灑下,碎紙屑洋洋灑灑的消散在風(fēng)中,似星子般逐漸隱沒在銀河中。心下登時一片迷茫,一片惆帳,一片失望一股如墨的冰涼自指尖穿過,觸及全身,好似觸電般。原來是不小心的碰到了筆。我放下筆,卻又緊緊拿起,放下拿去這一路上,走走停停,順著少年漂流的痕跡?赡莵頃r的路,早已無跡可尋。歲月靜好,白馬過隙,我堅(jiān)持了這么久,為的是前程似錦,未來可期;為的是爸媽的期望;為的是自己的安心。難道我要放棄了嗎?寒窗苦讀多年而得來的成績,在霎時間要化為烏有,煙消云散了嗎?-不不會,同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)。我很自私,我希望站在高處的人是我窗邊飛過一只紙飛機(jī),紙飛機(jī)上用墨暈染了大片黑色,童年的紙飛機(jī),仿佛又飛回我手里。長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海李白的詩,在這一刻,體現(xiàn)的淋漓盡致,天地萬物,仿佛都為之失色。
成長的道路上,總會碰到各種各樣的煩惱,但,無論如何,請你相信,生活不會虧待努力的人,越努力越幸運(yùn),只要你堅(jiān)持下去,高中的大門,會為你打開,天再高又怎樣,踮起腳尖就能夠觸碰到,又不是遙不可及,閑看庭前花開花落,云卷云舒,只要你能夠堅(jiān)持下去,星星都會為你閃亮古往今來,多少文人墨客遭受貶謫,原本歲月靜好的生活,卻一下子被打亂,該何去,又該何從,一生充滿坎坷,大起大落,而我們不是被貶謫的文人墨客,我們只是普普通通的人,想比起遭受貶謫的人,我們的遇到的困難,不算什么啦。
成長就是如此,重新出發(fā)嗎,更渴望未來。
六年級成長作文 篇70
有人說:“每一次旅行,都是一次成長”。這次,寒假的上海之旅,讓我感受到了這句話的真諦!
這一天,是我們在上海的第一天。張老師對我們說:“今天,我們要去錢漢東老師的古陶館,錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家,非常厲害。”我想:古陶館!肯定很有意思。接著,張老師又說:“好,現(xiàn)在我們到了長城大廈,錢漢東老師會出來迎接我們!边^了一小會兒,一個滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來,他就是錢漢東老師!錢老師雖然六十多歲,但他溫文爾雅,看起來也不過四十出頭。接著,錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字,那是一塊巨大的石碑,正面雕刻著他寫的“長城大廈”四個黃金大字,反面介紹了錢鏐的資料,還有“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”,這幾個黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞,相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見了,無不叫好!
進(jìn)了長城大廈,聽了簡介,我驚嘆道:“有五十三層!那么高!”不一會,我們來到一個會場,錢老師給我們做了一場生動的講座,講了許多道理,有做人的道理、還有寫作的方法,最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”,錢老師說:“為什么我們錢家名人那么多,什么錢學(xué)森了,什么錢三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個錢漢東,靠的是什么,就是這個“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話,我最喜歡,叫做:“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。意思是,利益在一個人身上事不能做,利全人民、全社會的事要做 !板X氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理,有大的也有小的,我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上,也記在心里。
成長,不一定是年齡和個子的成長,而是心靈的成長。今天這節(jié)課,我的心靈長大了!
六年級成長作文 篇71
人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。
打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識,快樂,智慧……書成了我的良師益友,在書中我結(jié)識了許多人物,像寫巨著論語的孔子,開創(chuàng)道家學(xué)說的老子,酒后寫佳作的李白,發(fā)明過千件的愛迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今,知識雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書中,我明白了:知識是無窮無盡的,但就要靠你自己的吸收。知識并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運(yùn)用知識的最高境界。
記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的我總是十分傷心,總是哭著回去的,因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘腋淖兞,變得不那樣傷心了。她說:“兒子,放開點(diǎn),哭是無法解決問題的!蹦鞘怯字傻奈也⒉焕斫膺@句話的意思,但隨著時間的推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對,哭泣抱怨是沒有用的,而應(yīng)該從新站起來!
當(dāng)我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門,父母離開了我,把孤獨(dú)的我留在了這個位置的地域,陌生的操場,高大的樟樹,青綠色的主教學(xué)樓,莊嚴(yán)的主席臺,一切的一切都未曾見過。但在這個沒有父母的地域,我結(jié)識了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂的!
溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我成功的哲理!
童年是伴隨著成長的,而成長是始于童年的!
六年級成長作文 篇72
“快起床,要跑步了!”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢境中拽出來。
我用力的睜開眼睛,“爸。天那么陰,要下雨了吧?今天不跑了!”說著我又懶洋洋地鉆進(jìn)了被窩!安恍,快起!”爸爸“暴力”地將我拖了起來,我不情愿地爬起來,哭喪著臉就跟著老爸出了門。
!這么大的風(fēng),天陰得快要掉下來的樣子,“爸。要不明天再跑吧!”我朝著老爸撒嬌起來!安恍,快跑!”沒想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想:以前老爸多疼我,可今天怎么這么嚴(yán)厲……
風(fēng)越刮越大,天空中好像已經(jīng)下開了雨,我也累了,不由得停了下來,“爸,下雨了,不能跑了!闭f著我就往家走!安恍校^續(xù)跑!”老爸一把抓回了我,拽著我繼續(xù)跑。
雨越下越大,我臉上留下的分不清是汗水還是淚水,我哭著朝老爸叫道:“累死我了,不能跑了”快跑!這么點(diǎn)小事就擋住你了,繼續(xù)跑你今天跑步下來,明天也跑步下來,以后怎么辦?你以后還會遇到多少這樣的壞天氣,你也準(zhǔn)備這么輕易的放棄嗎?快跑!平常和藹可親的爸爸頓時間變成了最嚴(yán)厲的人。
聽到爸爸的這番話,我忽然地一個激靈:是啊!難道我就這樣放棄嗎?不!我要做一回強(qiáng)者!
我抹了一把臉,緊緊地跟上了老爸,那原來似乎長的不見頭的路,那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的腦海中消失了,心中只想著要快跑,使勁往前跑!看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的樣子,老爸笑了:“好女兒,加油”
是!在我的人生路上,會遇到很多這樣的“壞天氣”,如果我退縮了,失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜,還有那令人難忘的體驗(yàn),相反,我若繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)信會看到那絢麗無比的彩虹。
六年級成長作文 篇73
隨著身高的不斷加升,內(nèi)心的不斷完善,我已經(jīng)知道了我是在不斷成長,然而伴隨著長大的喜悅,卻總也有長大的困惑……
在上學(xué)的路上,遇見一個很熟悉的身影,是她,一定是她,我快步上前,拍了一下她的肩膀,她的身體一顫,猛地回頭,剛一接觸那一種眼神,我就知道她已經(jīng)不是三年前的她了。那是一種斥責(zé)?不屑?還是憤怒?很復(fù)雜,三年前她不是這樣的。那時嵌在長長睫毛下的眼神有的是單純,是無憂與慮,是快樂,可如今……
她什么也沒有說,匆匆地離開了,我這才意識到我的唐突,人家已經(jīng)十七歲了,不再是十一、二歲的頑童,不再是你記憶中那個打打鬧鬧的莎了。
記得幾年前,我剛搬到樓上,只有莎和我年齡相仿,于是在樓道中總能看到兩個蹦蹦跳跳的身影,聽到一串串如鈴兒般的笑聲,我們在一起打水仗、堆積木,有時甚至爬到沙堆上瘋鬧一陣,那時的日子總上很快就過去了。
一次停電,我在家沒精打采,聽到敲門聲,是莎,她手里拿著一支蠟燭,跳動的火焰映的她的臉紅通通的,于是不久,樓道內(nèi)又響起“咯咯”的笑聲。
可是后來她搬走了,眼睛紅紅的走了。我也大鬧了一場,可誰知,現(xiàn)在居然遇見了她,但當(dāng)我憶起那種眼神,那種陌生的,應(yīng)該不屬于她的眼神的時候,我的心里只有悵悵的落寞和困惑。
我不懂,難道我們成長需要犧牲很多嗎?比如友情、純真、快樂……如果這樣的話,我不知道成長究竟有什么意義可言;蛟S成長中的我會慢慢了解成長,可是我不知道會不會被成長塑造,塑造一個同樣令別人陌生的我?
六年級成長作文 篇74
幸福成長是什么?每一個人的答案都不一樣,答案可有千萬種,就如我的幸福是看看書,睡睡覺,寫寫小說……幸福校園是在校園的活動、學(xué)習(xí)中感到快樂,幸福成長是在成長中有所收獲,有所學(xué)習(xí),有所幸福,有所快樂。在幸福校園中,我的幸福成長幸福快樂,留下深刻記憶的是寫小說的經(jīng)歷。
寫小說,讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐,才讓我有了寫小說的決心。在一節(jié)課間中,我和吳桐在一起聊天,她說:“葛沿靈,你知道嗎?我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢!”我心中一驚,想?yún)峭┱姘舭。【谷荒軐憽段眚T士》這部動畫片的同人。接著,我問吳桐:“你知道嗎,我可喜歡看小說了,把你寫的小說借我看看唄!”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水,說:“你那么喜歡看小說,為什么不自己寫呢?”這回輪到我頭頂上長滿了像豆粒一樣大的汗珠了,“這怎么行啊,我只會看小說,不會寫小說啊!”吳桐便對我說:“你真是沒有自信!你要不寫出一部好看的小說,我的小說也不會給你看的!痹趨峭┑摹凹⒎ā毕挛医K于開始寫小說了。
雖然寫小說不是一件輕松的事情,但是卻讓我感到非?鞓、幸福。在寫作的過程中,我思考著怎樣把書中的人物變得生動有趣,故事情節(jié)引人入勝,還和吳桐一起進(jìn)行探討研究,還有同學(xué)說喜歡看我寫的小說,這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門,讓我知道什么事情只要努力去做,一切皆有可能!
幸福成長是什么,雖然每個人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園,讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂,在生活中感到愉悅,在校園中有所收獲。最后我的答案是,幸福就是敢于探索、快樂地學(xué)習(xí)著、成長著。
六年級成長作文 篇75
我的成長,是在一次又一次的回望中漸漸地,逐步地發(fā)生的。
我的第一次回望,是在幼兒園畢業(yè)時。那是個艷陽天,風(fēng)吹綠柳,激起沙沙的喧鬧聲。我的腳不情愿的邁著步,不想離開這個現(xiàn)在對我隱匿在五彩墻壁后的地方。那兒曾是我的樂土,現(xiàn)在,卻成了我在成長路上所必須拋棄的第一個廢墟。在那一段轉(zhuǎn)角的臺階上,我回過頭靜望著泛黃的斑葉從不知何時栽下的大樹上打著旋兒飄落,注視這老師緩緩關(guān)上泛著銀光的大鐵門,我長嘆一口氣,畢竟,人生的路上總是有取有舍,不能拋下過去,也不能沉浸于過去。假使我還能留在這兒,我也不會有什么新的,或有意義的收獲——幼兒園那小的可憐的“圖書館”中乏味、無趣的圖書,在幾個月前就被我給全部翻透了。這標(biāo)志著一個征程的結(jié)束,同時也昭示著一個根為精彩的新征程的開始。于是乎,我選擇了邁向小學(xué)的大門。
又一次,是七歲。
那是,我剛開始不惜,過了約莫兩個月,我吉星高照地升班了,也就是說,要邁向一個更為廣闊的天地了,授課老師給了我們這些升班者一些禮品,其他人歡呼雀躍,震得屋頂欲掀,在浩大的“聲勢”中,他們蹦著跳著離開了,如同一只只松鼠。我走到門口,下意識地回望,清晰地“看見”了老師眼中的欣慰與辛酸,我心一動,回過頭,兩行清淚流了下來,無聲無息。我意識到了老師的情深。正當(dāng)他人正歡喜于實(shí)實(shí)在在的物品時,我初步理解了、捕捉到了那難以捉摸的情誼的可貴。這兜里的物品,何止是一物。∷休d了老師的一片深情,重逾千鈞。
回望,不僅是對于一段往昔歲月的留戀與追憶,也不僅是對一個已完結(jié)的征程的回憶,同時,也是成長。
六年級成長作文 篇76
我不是一個嬌弱的女孩,但我一直被我的親戚所愛。我不是一個多愁善感的女孩,但我總是被朋友牽著走。我不是一個成熟的女孩,但我被生活所迫……
生活教會了我不要鞠躬,而是鞠躬。生活教會了我去信任別人,但也教會了我不去相信。生活教會了我隱藏,但也教會了我抓住機(jī)會……
如果沒有,我現(xiàn)在會是什么樣子?也許,總是在親戚的保護(hù)下長大,總是在朋友的照顧下,總是在無憂無慮中長大,最后成為一個永遠(yuǎn)不會長大的孩子。
當(dāng)我習(xí)慣不再哭泣,當(dāng)我習(xí)慣不再完美,當(dāng)我習(xí)慣不再孩子氣,也許我已經(jīng)默默地長大了。
上帝給了我太多太多。雖然經(jīng)歷已經(jīng)過去,但幸福依然存在。有人說記憶是一種美麗的痛苦。有些人還說,記憶會使人永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。是的,有些東西是難忘的,有些東西是值得收藏的,有些東西是揮之不去的。
在這個美麗卻不美麗的世界里,不是每個人都值得你傾吐,不是每個人都會為你保守秘密;不是每個人都值得你真誠對待,也不是每個人都愿意真誠對待你。當(dāng)你的微笑掩蓋不了你的眼淚時,誰真的愿意陪你到最后?如果你變成錢,誰能保證會住在隔壁?
“不幸的是,它能提供意想不到的可能性,讓人們理解生活。”德國作家亨利克&米德多;曼曾說過。如果沒有,我只會問問題。為什么?,我只會很生氣地告訴我媽媽,我只會找個人說話,F(xiàn)在,我哥哥告訴我,不要在意,習(xí)慣就好。我最好的朋友正在玩“宮城”。我想,如果你忍耐并微笑,一切都會結(jié)束……
哈哈,長大了!是不是,18歲啊!一切都是一個新的起點(diǎn),但我仍然必須是我,我保持真理,唯一的區(qū)別是我知道如何保護(hù)自己。
六年級成長作文 篇77
成長的,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的……
“人有旦夕禍福”。有失必有得,有得必有失。在成長的上,經(jīng)常會發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會有另一個美好的開始。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸簳r,我們做的應(yīng)該是,而不是。魯迅先生的這句話,讓我在成長上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn),正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不權(quán)財(cái),放棄了申請專利,同時也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時的利益沖昏了頭腦,是我在成長道上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不,因?yàn)椤疤鞜o絕人之”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。正因?yàn)檫@個道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書!毕,等偉人的成功事跡,想他們對我們青少年的,一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識,才使我成長上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過去的夢中,因?yàn)椋f不定,明天你會獲得更多的榮譽(yù)!沒錯,我們沒必要把錯過當(dāng)成,也沒有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的等著我們?nèi)プ,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長的猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲個成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
六年級成長作文 篇78
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句話引導(dǎo)我們走進(jìn)書的海洋,戰(zhàn)勝強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨?墒牵倚r候并沒有表現(xiàn)出喜愛書的樣子,尤其是那些只有密密麻麻文字的書。
記得四、五歲時,媽媽給我?guī)砹艘槐緯赌九计嬗鲇洝,我十分生氣,大喊:“媽媽,你知道我不喜歡看文字書的”!媽媽搖搖手,說:“寶貝,你長大了,要看些文字書的,不能總看繪本,而且這些文字很美妙的,會告訴你很多故事……”“不干”!沒等媽媽說完,我就直接拒絕了媽媽,氣呼呼地跑進(jìn)了我的臥室。到六歲時,我對書慢慢地萌發(fā)了好感,開始試著看《論語》、《中華上下五千年》等等有趣的書,我知道了一個個歷史故事。
七歲時的一天,我正看著《兒童文學(xué)》,突然,腦海中浮現(xiàn)一個想法——如果我把書本里面好詞好句抄寫下來,我的作文和閱讀一定有所提高!說干就干,我找來一支筆和一個本子開始記錄起來。就這樣,沒過多久,我寫作文能力逐漸提高,考試中經(jīng)常能得滿分。
如今,我愛讀書都快到了“癡狂”的程度,遇到好書就有點(diǎn)愛不釋手。記得有一次,放學(xué)時老師發(fā)了雜志《讀友》,我一拿到它便馬上“啃”了起來,五彩繽紛的圖畫,優(yōu)雅美麗的文字……一切都是那么讓我著迷!我一邊津津有味地讀著,一邊慢慢的走著。結(jié)果,就差那么一點(diǎn)就撞上了電線桿!
高爾基說,“熱愛書吧——這是知識的源泉!”;漢代劉向說,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……相信我能在名言的激勵下,始終讓書陪伴我一起健康成長!讓我們熱愛讀書!熱愛知識!
六年級成長作文 篇79
成長是一件神奇的事情,它發(fā)生在悄然之中,沒有任何開始的征兆,讓人有點(diǎn)措不及防。
其實(shí)成長也是一件有趣的事情,讓你從一個什么都不懂的孩子,變成現(xiàn)在風(fēng)樸塵塵的少年,活潑開朗的少女。
成長讓我們懂得了許多,而這一切都發(fā)生在悄然之中,成長讓你得到了許多朋友和友情,也失去了許多,任何一件事情都會有雙面性,成長也不例外,沒有任何一件事情是絕對的,這也是成長中得到的理論。
成長讓我懂得了珍惜,不僅是珍惜時間,還要珍惜身邊的人或事和物,任何一件事物都有他出現(xiàn)的意義,也可以從任何一件事情或一個人身上學(xué)習(xí)到很多東西,遇見了就要好好珍惜,因?yàn)橐恍〇|西一旦錯過,可能就再也不會遇見了,所以一定要抓住成長的機(jī)會,別讓他再失去。
有很多名人都說了關(guān)于成長的名言,如周恩來的:有無限的活力在成長,成長為巨人,成長為力量;劉墉的:成長是美麗的痛;即宮崎駿的:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換成長的勇氣。
沒有人能決定成長的道路與方向,可每一次成長都會帶來人心靈上身體,思想上蛻變,積累多了也成了質(zhì)的飛躍。沒有人是完美的,我們只能在不斷的成長,無限制地接近完美。
我們在嘗試中成長,在發(fā)現(xiàn)中成長,發(fā)現(xiàn)世界的美好,發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,發(fā)現(xiàn)人生的意義,發(fā)現(xiàn)活下去的勇氣,也懂得了為什么成長,為什么而成長。
成長可能是為了愛的人,為了自己的將來,為了自己活的更好,為了自己的朋友。不論出自于哪種原因,都會成為我們成長的動力。
也許這就是成長的意義吧。
六年級成長作文 篇80
小溪的成長是汪洋大海,樹木的成長是茂密森林,一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂。
感悟親情,從一個牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。
擁有審美觀,世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處。⊥蝗,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。
成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……
這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長的快樂無處不在……
六年級成長作文 篇81
夢想——這個詞,幾乎是從懂事開始,就不曾再消失在我的世界。談起夢想,大概100個人會有100種不同的看法吧。
而關(guān)于我的夢想,伴隨著年齡的增長,它也不斷地成熟起來。
記得很小的時候,我喜歡坐在公車上,看窗外不斷變換的風(fēng)景了,而當(dāng)時的夢想,就是成為像那個阿姨一樣的人——每天可以免費(fèi)坐車看風(fēng)景,而又有人不斷地給我錢——那個售票員。童年的夢,天真、單純、簡單!
再長大一點(diǎn),我上學(xué)了,成了一名學(xué)生。老師成為我心中最偉大的人,仿佛她便是世界的主宰,我的夢想也成長了——希望長大后可以成為一名老師,教書育人,像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,像園丁那樣辛勤灌溉祖國的花朵。就這樣,我為自己的夢想而努力著,奮斗著,一直“堅(jiān)定不移”地走在自己的夢想路上。這個夢,善良而又浪漫。
可畢竟人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨之中我成長著,直到去年秋天,一場車禍打破我原本平靜、幸福的生活,一場交通事故幾乎使我的家“支離破碎”,爸爸在車禍中受傷,家庭的重?fù)?dān)全部落在了媽媽身上?粗鴭寢屓找共賱跒檫@場飛來的橫禍善后,望著媽媽日益消瘦的臉頰,望著媽媽青絲中越來越多的白發(fā),我的心也酸楚著,聽著媽媽惆悵的聲音:“如果再多懂一些法律知識,也不至于像只無頭蒼蠅似的亂撞,就不會這樣任人宰割了!边@話我聽在耳里,疼在心里,也記在心里。
這次風(fēng)雨中,我成長了,我的夢想也成長了——我想當(dāng)一名律師,畢竟法律宣傳做得再好,也有挖不到的法律死角,也還是會有一些不懂法律的“法盲”。我想盡自己的力量幫助他們,這個夢想現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)定,這大概會成為我風(fēng)雨路上不變的堅(jiān)持吧!
我成長,夢想亦成長,夢想是我成長路上永恒的動力!
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